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******************************* Viale Colombo 60 – 09125 Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria 070300303 – 070301793 070340742 (Sede di Via V. Pisano 7 - Tel. 070554758 – 070402934 – 070498043 Fax. 070498358) - [email protected] - Codice Fiscale: 92200270921 - Codice Meccanografico: CAIS02300D Pag. 1 di 4 Ministero dell’Istruzione, dell’ Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “BUCCARI – MARCONI” Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti Marittimi / Logistica Indirizzi: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni ======================================== www.buccarimarconi.gov.it SCHEDA PROGRAMMA SVOLTO 1A DISCIPLINA, MATERIA, ATTIVITÀ: Tecnologie Informatiche LIBRO DI TESTO: Tecnologie Informatiche - Lorenzi Agostino Govoni Massimo – ED. Atlas Altri strumenti o sussidi: Computer nelle ore di Laboratorio Contenuti delle lezioni, delle unità didattiche o dei moduli svolti Conoscenze, abilità e competenze Criterio di sufficienza delle abilità, conoscenze e delle competenze da acquisire Tipologie delle prove utilizzati per la valutazione Ore impiegate per lo svolgimento di ciascuna unità o modulo Modulo n° 1 Concetti di base dell’I.C.T. Conoscere i principali componenti del computer, le loro funzioni e caratteristiche. Saper distinguere tra software di base e software applicativo. Conoscere i principali componenti del computer e i software per poterli utilizzare. Esercitazioni col computer Interrogazioni orali Test a risposta multipla 6 ore 1. I sistemi di elaborazione a. La tecnologia dell’informazione b. L’hardware e il software c. Componenti di base di un computer d. I personal computer 2. L’hardware a. La CPU b. Le unità di I/O e le porte di I/O c. Le unità di memorizzazione e le prestazioni del sistema 3. Il software a. Software di base e software applicativo b. Software per migliorare l’accessibilità del PC 4. Campi di applicazione dell’Informatica a. Il computer nella vita di ogni giorno b. Il computer in casa, nel lavoro e nell’istruzione
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(Sede di Via V. Pisano 7 - Tel. 070554758 – 070402934 – 070498043 Fax. 070498358) [email protected] - Codice Fiscale: 92200270921 - Codice Meccanografico: CAIS02300D
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Ministero dell’Istruzione, dell’ Università e della RicercaUfficio Scolastico Regionale per la Sardegna
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “BUCCARI – MARCONI”Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti Marittimi / LogisticaIndirizzi: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni
========================================www.buccarimarconi.gov.it
SCHEDA PROGRAMMA SVOLTO 1A
DISCIPLINA, MATERIA, ATTIVITÀ: Tecnologie Informatiche
LIBRO DI TESTO: Tecnologie Informatiche - Lorenzi Agostino Govoni Massimo – ED. Atlas
Altri strumenti o sussidi: Computer nelle ore di Laboratorio
Contenuti delle lezioni, delle unità didatticheo dei moduli svolti
Conoscenze,abilità e
competenze
Criterio disufficienza
delle abilità,conoscenze
e dellecompetenzeda acquisire
Tipologiedelle proveutilizzati per
lavalutazione
Oreimpiegate
per losvolgimentodi ciascuna
unità omodulo
Modulo n° 1Concetti di base dell’I.C.T.
Conoscere iprincipali
componenti delcomputer, le loro
funzioni ecaratteristiche.
Saper distingueretra software di
base e softwareapplicativo.
Conoscere iprincipali
componenti delcomputer e isoftware per
poterliutilizzare.
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
Test arispostamultipla
6 ore
1. I sistemi di elaborazionea. La tecnologia dell’informazioneb. L’hardware e il softwarec. Componenti di base di un
computerd. I personal computer
2. L’hardwarea. La CPUb. Le unità di I/O e le porte di I/Oc. Le unità di memorizzazione e
le prestazioni del sistema3. Il software
a. Software di base e softwareapplicativo
b. Software per migliorarel’accessibilità del PC
4. Campi di applicazionedell’Informatica
a. Il computer nella vita di ognigiorno
b. Il computer in casa, nel lavoroe nell’istruzione
-
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(Sede di Via V. Pisano 7 - Tel. 070554758 – 070402934 – 070498043 Fax. 070498358) [email protected] - Codice Fiscale: 92200270921 - Codice Meccanografico: CAIS02300D
Pag. 2 di 4
Modulo n° 2Usare il computer e gestire i file
Conoscere ilsistema di
numerazionebinario
Conoscere leprincipali
caratteristichedel sistemaoperativowindows
Saper utilizzarein modo
adeguato uncomputer e
saper ordinare ocreare file e
cartelleorientandosiall’interno del
file system
Sapereffettuaresemplici
conversioni dibase
numericaSaper gestireil file systemin manieraessenziale
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
Test arispostamultipla
14 ore
1. Dal problema al programmaa. Rappresentazione dei dati in
forma binariab. Conversione di numeri
decimali in binario e viceversa2. Prime conoscenze e impostazioni
a. Avviare e spegnerecorrettamente il computer
b. Conoscere la tastiera e ilmouse
c. Impostazione del desktop everifica caratteristiche di base
d. Il menu di avvio3. Icone, finestre e strutture dati
a. Le iconeb. Le finestrec. Struttura per la
memorizzazione dei documentid. Come creare e salvare cartelle,
sottocartelle e file di testo4. Operare con il file system
a. Orientamento nella struttura dimemorizzazione
Modulo n° 3Il linguaggio PASCALL’ambiente di sviluppo DELPHI
Conoscere i tipi didato del
linguaggio Pascal;Saper
implementareprogrammi
utilizzando leistruzioni in
sequenza o diselezione in base
alle consegneassegnate
Sapersi orientarenell’ambiente
Delphi utilizzandoi vari oggetti adisposizione
analizzati
Conoscere lepiù elementari
istruzioni inPascal
Saper gestiresemplici
consegne inambiente
Delphi
Esercitazionicol computer
InterrogazioniOrali
Test arispostamultipla
42 ore
1. Il linguaggio di programmazionea. Tipi di datib. Le istruzioni in sequenzac. La struttura di selezioned. Funzioni di conversione fra tipi
stringa e tipi numerici.2. Gli oggetti dell'ambiente DELPHI
e le relative proprietàa. Labelb. Editc. Buttond. RadioGroupe. MainMenù
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Pag. 3 di 4
Modulo n° 4Elaborazione dei testi
Conoscere leprincipali funzionidel programma esaper realizzare
documenti di testoin base allespecificheconsegne
Saperriprodurresemplici
documenti ditesto
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
3 ore
1. Come si opera con l’applicativo perl’elaborazione dei testi
a. Apertura dell’applicazione epersonalizzazione dellafinestra di lavoro
b. Creazione di un nuovodocumento
c. Operare con documentiesistenti
2. Operare sui documenti di testoa. Inserimento del testob. Formattazione della pagine e
del paragrafoc. Formattazione del testod. Eliminazione, copia e
spostamento di testi
Modulo n° 5Navigazione Web e comunicazione
Conoscere ilbrowser e saper
navigare perricercare
informazioni
Sapernavigare in
rete inmaniera
elementare
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
Ogni voltache era
necessario
1. Accedere a indirizzo Web eutilizzare i dati
Utilizzo della rete per ilreperimento di dati einformazioni utili per leesercitazioni
-
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Pag. 4 di 4
Modulo n° 6Foglio elettronico
Conoscere leprincipali
funzioni delprogramma,
saper realizzaretabelle,
applicareformule allestesse sia
semplici cheattraverso l’uso
di funzioni,utilizzando iriferimenti
relativi e assolutiin base allespecificheconsegneassegnate
Saper costruiregrafici
Saperriprodurresemplicitabelle e
saperapplicare le
formuleessenziali ele funzioni
piùelementari
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
20 ore
1. Operare con il foglio elettronicoa. Apertura del foglio elettronico e
personalizzazione della finestradi lavoro
b. Operare con le cartelle2. Operare sulle cartelle e sui fogli
elettronicia. Inserimento di dati numericib. Inserimento di testo, caratteri
speciali e simboli3. Operare con i dati e usare le formule
a. Manipolazione dei datib. Utilizzare i dati inseriti
attraverso i riferimenti relativi eassoluti
4. Formattazione e stampaa. Formattazione delle celleb. Impostazione del documento da
stamparec. Stampa del documento
5. Funzionia. Funzioni semplici di Excel
(somma, prodotto, media, min,max)
b. Funzioni condizionate( se,conta.se)
c. Funzioni logiche( and, or)6. Diagrammi e grafici
a. Creazione di un graficoistogramma e diagramma atorta
b. Modifica delle caratteristiche diun grafico
I docentiGli alunni
__________________ _____________________
__________________________________________
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SCHEDA PROGRAMMA SVOLTO 1B
DISCIPLINA, MATERIA, ATTIVITÀ: Tecnologie Informatiche
LIBRO DI TESTO: Tecnologie Informatiche - Lorenzi Agostino Govoni Massimo – ED. Atlas
Altri strumenti o sussidi: Computer nelle ore di Laboratorio
Contenuti delle lezioni, delle unità didatticheo dei moduli svolti
Conoscenze,abilità e
competenze
Criterio disufficienza
delle abilità,conoscenze
e dellecompetenzeda acquisire
Tipologiedelle proveutilizzati per
lavalutazione
Oreimpiegate
per losvolgimentodi ciascuna
unità omodulo
Modulo n° 1Concetti di base dell’I.C.T.
Conoscere iprincipali
componenti delcomputer, le loro
funzioni ecaratteristiche.
Saper distingueretra software di
base e softwareapplicativo.
Conoscere iprincipali
componenti delcomputer e isoftware per
poterliutilizzare.
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
Test arispostamultipla
6 ore
1. I sistemi di elaborazionea. La tecnologia dell’informazioneb. L’hardware e il softwarec. Componenti di base di un
computerd. I personal computer
2. L’hardwarea. La CPUb. Le unità di I/O e le porte di I/Oc. Le unità di memorizzazione e
le prestazioni del sistema3. Il software
a. Software di base e softwareapplicativo
b. Software per migliorarel’accessibilità del PC
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a. Il computer nella vita di ognigiorno
b. Il computer in casa, nel lavoroe nell’istruzione
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Modulo n° 2Usare il computer e gestire i file
Conoscere ilsistema di
numerazionebinario
Conoscere leprincipali
caratteristichedel sistemaoperativowindows
Saper utilizzarein modo
adeguato uncomputer e
saper ordinare ocreare file e
cartelleorientandosiall’interno del
file system
Sapereffettuaresemplici
conversioni dibase
numericaSaper gestireil file systemin manieraessenziale
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
Test arispostamultipla
14 ore
1. Dal problema al programmaa. Rappresentazione dei dati in
forma binariab. Conversione di numeri
decimali in binario e viceversa2. Prime conoscenze e impostazioni
a. Avviare e spegnerecorrettamente il computer
b. Conoscere la tastiera e ilmouse
c. Impostazione del desktop everifica caratteristiche di base
d. Il menu di avvio3. Icone, finestre e strutture dati
a. Le iconeb. Le finestrec. Struttura per la
memorizzazione dei documentid. Come creare e salvare cartelle,
sottocartelle e file di testo4. Operare con il file system
a. Orientamento nella struttura dimemorizzazione
Modulo n° 3Il linguaggio PASCALL’ambiente di sviluppo DELPHI
Conoscere i tipi didato del
linguaggio Pascal;Saper
implementareprogrammi
utilizzando leistruzioni in
sequenza o diselezione in base
alle consegneassegnate
Sapersi orientarenell’ambiente
Delphi utilizzandoi vari oggetti adisposizione
analizzati
Conoscere lepiù elementari
istruzioni inPascal
Saper gestiresemplici
consegne inambiente
Delphi
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InterrogazioniOrali
Test arispostamultipla
42 ore
1. Il linguaggio di programmazionea. Tipi di datib. Le istruzioni in sequenzac. La struttura di selezioned. Funzioni di conversione fra tipi
stringa e tipi numerici.2. Gli oggetti dell'ambiente DELPHI
e le relative proprietàa. Labelb. Editc. Buttond. RadioGroupe. MainMenù
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Conoscere leprincipali funzionidel programma esaper realizzare
documenti di testoin base allespecificheconsegne
Saperriprodurresemplici
documenti ditesto
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Interrogazioniorali
3 ore
1. Come si opera con l’applicativo perl’elaborazione dei testi
a. Apertura dell’applicazione epersonalizzazione dellafinestra di lavoro
b. Creazione di un nuovodocumento
c. Operare con documentiesistenti
2. Operare sui documenti di testoa. Inserimento del testob. Formattazione della pagine e
del paragrafoc. Formattazione del testod. Eliminazione, copia e
spostamento di testi
Modulo n° 5Navigazione Web e comunicazione
Conoscere ilbrowser e saper
navigare perricercare
informazioni
Sapernavigare in
rete inmaniera
elementare
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Ogni voltache era
necessario
1. Accedere a indirizzo Web eutilizzare i dati
Utilizzo della rete per ilreperimento di dati einformazioni utili per leesercitazioni
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Conoscere leprincipali
funzioni delprogramma,
saper realizzaretabelle,
applicareformule allestesse sia
semplici cheattraverso l’uso
di funzioni,utilizzando iriferimenti
relativi e assolutiin base allespecificheconsegneassegnate
Saper costruiregrafici
Saperriprodurresemplicitabelle e
saperapplicare le
formuleessenziali ele funzioni
piùelementari
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
20 ore
1. Operare con il foglio elettronicoa. Apertura del foglio elettronico e
personalizzazione della finestradi lavoro
b. Operare con le cartelle2. Operare sulle cartelle e sui fogli
elettronicia. Inserimento di dati numericib. Inserimento di testo, caratteri
speciali e simboli3. Operare con i dati e usare le formule
a. Manipolazione dei datib. Utilizzare i dati inseriti
attraverso i riferimenti relativi eassoluti
4. Formattazione e stampaa. Formattazione delle celleb. Impostazione del documento da
stamparec. Stampa del documento
5. Funzionia. Funzioni semplici di Excel
(somma, prodotto, media, min,max)
b. Funzioni condizionate( se,conta.se)
c. Funzioni logiche( and, or)6. Diagrammi e grafici
a. Creazione di un graficoistogramma e diagramma atorta
b. Modifica delle caratteristiche diun grafico
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Altri strumenti o sussidi: Computer nelle ore di Laboratorio
Contenuti delle lezioni, delle unità didatticheo dei moduli svolti
Conoscenze,abilità e
competenze
Criterio disufficienza
delle abilità,conoscenze
e dellecompetenzeda acquisire
Tipologiedelle proveutilizzati per
lavalutazione
Oreimpiegate
per losvolgimentodi ciascuna
unità omodulo
Modulo n° 1Concetti di base dell’I.C.T.
Conoscere iprincipali
componenti delcomputer, le loro
funzioni ecaratteristiche.
Saper distingueretra software di
base e softwareapplicativo.
Conoscere iprincipali
componenti delcomputer e isoftware per
poterliutilizzare.
Esercitazionicol computer
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Test arispostamultipla
6 ore
1. I sistemi di elaborazionea. La tecnologia dell’informazioneb. L’hardware e il softwarec. Componenti di base di un
computerd. I personal computer
2. L’hardwarea. La CPUb. Le unità di I/O e le porte di I/Oc. Le unità di memorizzazione e
le prestazioni del sistema3. Il software
a. Software di base e softwareapplicativo
b. Software per migliorarel’accessibilità del PC
4. Campi di applicazionedell’Informatica
a. Il computer nella vita di ognigiorno
b. Il computer in casa, nel lavoroe nell’istruzione
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Modulo n° 2Usare il computer e gestire i file
Conoscere ilsistema di
numerazionebinario
Conoscere leprincipali
caratteristichedel sistemaoperativowindows
Saper utilizzarein modo
adeguato uncomputer e
saper ordinare ocreare file e
cartelleorientandosiall’interno del
file system
Sapereffettuaresemplici
conversioni dibase
numericaSaper gestireil file systemin manieraessenziale
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
Test arispostamultipla
14 ore
1. Dal problema al programmaa. Rappresentazione dei dati in
forma binariab. Conversione di numeri
decimali in binario e viceversa2. Prime conoscenze e impostazioni
a. Avviare e spegnerecorrettamente il computer
b. Conoscere la tastiera e ilmouse
c. Impostazione del desktop everifica caratteristiche di base
d. Il menu di avvio3. Icone, finestre e strutture dati
a. Le iconeb. Le finestrec. Struttura per la
memorizzazione dei documentid. Come creare e salvare cartelle,
sottocartelle e file di testo4. Operare con il file system
a. Orientamento nella struttura dimemorizzazione
Modulo n° 3Il linguaggio PASCALL’ambiente di sviluppo DELPHI
Conoscere i tipi didato del
linguaggio Pascal;Saper
implementareprogrammi
utilizzando leistruzioni in
sequenza o diselezione in base
alle consegneassegnate
Sapersi orientarenell’ambiente
Delphi utilizzandoi vari oggetti adisposizione
analizzati
Conoscere lepiù elementari
istruzioni inPascal
Saper gestiresemplici
consegne inambiente
Delphi
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InterrogazioniOrali
Test arispostamultipla
42 ore
1. Il linguaggio di programmazionea. Tipi di datib. Le istruzioni in sequenzac. La struttura di selezioned. Funzioni di conversione fra tipi
stringa e tipi numerici.2. Gli oggetti dell'ambiente DELPHI
e le relative proprietàa. Labelb. Editc. Buttond. RadioGroupe. MainMenù
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Modulo n° 4Elaborazione dei testi
Conoscere leprincipali funzionidel programma esaper realizzare
documenti di testoin base allespecificheconsegne
Saperriprodurresemplici
documenti ditesto
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3 ore
1. Come si opera con l’applicativo perl’elaborazione dei testi
a. Apertura dell’applicazione epersonalizzazione dellafinestra di lavoro
b. Creazione di un nuovodocumento
c. Operare con documentiesistenti
2. Operare sui documenti di testoa. Inserimento del testob. Formattazione della pagine e
del paragrafoc. Formattazione del testod. Eliminazione, copia e
spostamento di testi
Modulo n° 5Navigazione Web e comunicazione
Conoscere ilbrowser e saper
navigare perricercare
informazioni
Sapernavigare in
rete inmaniera
elementare
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1. Accedere a indirizzo Web eutilizzare i dati
Utilizzo della rete per ilreperimento di dati einformazioni utili per leesercitazioni
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Modulo n° 6Foglio elettronico
Conoscere leprincipali
funzioni delprogramma,
saper realizzaretabelle,
applicareformule allestesse sia
semplici cheattraverso l’uso
di funzioni,utilizzando iriferimenti
relativi e assolutiin base allespecificheconsegneassegnate
Saper costruiregrafici
Saperriprodurresemplicitabelle e
saperapplicare le
formuleessenziali ele funzioni
piùelementari
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
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1. Operare con il foglio elettronicoa. Apertura del foglio elettronico e
personalizzazione della finestradi lavoro
b. Operare con le cartelle2. Operare sulle cartelle e sui fogli
elettronicia. Inserimento di dati numericib. Inserimento di testo, caratteri
speciali e simboli3. Operare con i dati e usare le formule
a. Manipolazione dei datib. Utilizzare i dati inseriti
attraverso i riferimenti relativi eassoluti
4. Formattazione e stampaa. Formattazione delle celleb. Impostazione del documento da
stamparec. Stampa del documento
5. Funzionia. Funzioni semplici di Excel
(somma, prodotto, media, min,max)
b. Funzioni condizionate( se,conta.se)
c. Funzioni logiche( and, or)6. Diagrammi e grafici
a. Creazione di un graficoistogramma e diagramma atorta
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(Sede di Via V. Pisano 7 - Tel. 070554758 – 070402934 – 070498043 Fax. 070498358) [email protected] - Codice Fiscale: 92200270921 - Codice Meccanografico: CAIS02300D
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Ministero dell’Istruzione, dell’ Università e della RicercaUfficio Scolastico Regionale per la Sardegna
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “BUCCARI – MARCONI”Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti Marittimi / LogisticaIndirizzi: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni
========================================www.buccarimarconi.gov.it
SCHEDA PROGRAMMA SVOLTO 1D
DISCIPLINA, MATERIA, ATTIVITÀ: Tecnologie Informatiche
LIBRO DI TESTO: Tecnologie Informatiche - Lorenzi Agostino Govoni Massimo – ED. Atlas
Altri strumenti o sussidi: Computer nelle ore di Laboratorio
Contenuti delle lezioni, delle unità didatticheo dei moduli svolti
Conoscenze,abilità e
competenze
Criterio disufficienza
delle abilità,conoscenze
e dellecompetenzeda acquisire
Tipologiedelle proveutilizzati per
lavalutazione
Oreimpiegate
per losvolgimentodi ciascuna
unità omodulo
Modulo n° 1Concetti di base dell’I.C.T.
Conoscere iprincipali
componenti delcomputer, le loro
funzioni ecaratteristiche.
Saper distingueretra software di
base e softwareapplicativo.
Conoscere iprincipali
componenti delcomputer e isoftware per
poterliutilizzare.
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
Test arispostamultipla
6 ore
1. I sistemi di elaborazionea. La tecnologia dell’informazioneb. L’hardware e il softwarec. Componenti di base di un
computerd. I personal computer
2. L’hardwarea. La CPUb. Le unità di I/O e le porte di I/Oc. Le unità di memorizzazione e
le prestazioni del sistema3. Il software
a. Software di base e softwareapplicativo
b. Software per migliorarel’accessibilità del PC
4. Campi di applicazionedell’Informatica
a. Il computer nella vita di ognigiorno
b. Il computer in casa, nel lavoroe nell’istruzione
-
*******************************Viale Colombo 60 – 09125 Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria 070300303 – 070301793 070340742
(Sede di Via V. Pisano 7 - Tel. 070554758 – 070402934 – 070498043 Fax. 070498358) [email protected] - Codice Fiscale: 92200270921 - Codice Meccanografico: CAIS02300D
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Modulo n° 2Usare il computer e gestire i file
Conoscere ilsistema di
numerazionebinario
Conoscere leprincipali
caratteristichedel sistemaoperativowindows
Saper utilizzarein modo
adeguato uncomputer e
saper ordinare ocreare file e
cartelleorientandosiall’interno del
file system
Sapereffettuaresemplici
conversioni dibase
numericaSaper gestireil file systemin manieraessenziale
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
Test arispostamultipla
14 ore
1. Dal problema al programmaa. Rappresentazione dei dati in
forma binariab. Conversione di numeri
decimali in binario e viceversa2. Prime conoscenze e impostazioni
a. Avviare e spegnerecorrettamente il computer
b. Conoscere la tastiera e ilmouse
c. Impostazione del desktop everifica caratteristiche di base
d. Il menu di avvio3. Icone, finestre e strutture dati
a. Le iconeb. Le finestrec. Struttura per la
memorizzazione dei documentid. Come creare e salvare cartelle,
sottocartelle e file di testo4. Operare con il file system
a. Orientamento nella struttura dimemorizzazione
Modulo n° 3Il linguaggio PASCALL’ambiente di sviluppo DELPHI
Conoscere i tipi didato del
linguaggio Pascal;Saper
implementareprogrammi
utilizzando leistruzioni in
sequenza o diselezione in base
alle consegneassegnate
Sapersi orientarenell’ambiente
Delphi utilizzandoi vari oggetti adisposizione
analizzati
Conoscere lepiù elementari
istruzioni inPascal
Saper gestiresemplici
consegne inambiente
Delphi
Esercitazionicol computer
InterrogazioniOrali
Test arispostamultipla
42 ore
1. Il linguaggio di programmazionea. Tipi di datib. Le istruzioni in sequenzac. La struttura di selezioned. Funzioni di conversione fra tipi
stringa e tipi numerici.2. Gli oggetti dell'ambiente DELPHI
e le relative proprietàa. Labelb. Editc. Buttond. RadioGroupe. MainMenù
-
*******************************Viale Colombo 60 – 09125 Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria 070300303 – 070301793 070340742
(Sede di Via V. Pisano 7 - Tel. 070554758 – 070402934 – 070498043 Fax. 070498358) [email protected] - Codice Fiscale: 92200270921 - Codice Meccanografico: CAIS02300D
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Modulo n° 4Elaborazione dei testi
Conoscere leprincipali funzionidel programma esaper realizzare
documenti di testoin base allespecificheconsegne
Saperriprodurresemplici
documenti ditesto
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
3 ore
1. Come si opera con l’applicativo perl’elaborazione dei testi
a. Apertura dell’applicazione epersonalizzazione dellafinestra di lavoro
b. Creazione di un nuovodocumento
c. Operare con documentiesistenti
2. Operare sui documenti di testoa. Inserimento del testob. Formattazione della pagine e
del paragrafoc. Formattazione del testod. Eliminazione, copia e
spostamento di testi
Modulo n° 5Navigazione Web e comunicazione
Conoscere ilbrowser e saper
navigare perricercare
informazioni
Sapernavigare in
rete inmaniera
elementare
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
Ogni voltache era
necessario
1. Accedere a indirizzo Web eutilizzare i dati
Utilizzo della rete per ilreperimento di dati einformazioni utili per leesercitazioni
-
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(Sede di Via V. Pisano 7 - Tel. 070554758 – 070402934 – 070498043 Fax. 070498358) [email protected] - Codice Fiscale: 92200270921 - Codice Meccanografico: CAIS02300D
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Modulo n° 6Foglio elettronico
Conoscere leprincipali
funzioni delprogramma,
saper realizzaretabelle,
applicareformule allestesse sia
semplici cheattraverso l’uso
di funzioni,utilizzando iriferimenti
relativi e assolutiin base allespecificheconsegneassegnate
Saper costruiregrafici
Saperriprodurresemplicitabelle e
saperapplicare le
formuleessenziali ele funzioni
piùelementari
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
20 ore
1. Operare con il foglio elettronicoa. Apertura del foglio elettronico e
personalizzazione della finestradi lavoro
b. Operare con le cartelle2. Operare sulle cartelle e sui fogli
elettronicia. Inserimento di dati numericib. Inserimento di testo, caratteri
speciali e simboli3. Operare con i dati e usare le formule
a. Manipolazione dei datib. Utilizzare i dati inseriti
attraverso i riferimenti relativi eassoluti
4. Formattazione e stampaa. Formattazione delle celleb. Impostazione del documento da
stamparec. Stampa del documento
5. Funzionia. Funzioni semplici di Excel
(somma, prodotto, media, min,max)
b. Funzioni condizionate( se,conta.se)
c. Funzioni logiche( and, or)6. Diagrammi e grafici
a. Creazione di un graficoistogramma e diagramma atorta
b. Modifica delle caratteristiche diun grafico
I docentiGli alunni
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DISCIPLINA, MATERIA, ATTIVITÀ: Tecnologie Informatiche
LIBRO DI TESTO: Tecnologie Informatiche - Lorenzi Agostino Govoni Massimo – ED. Atlas
Altri strumenti o sussidi: Computer nelle ore di Laboratorio
Contenuti delle lezioni, delle unità didatticheo dei moduli svolti
Conoscenze,abilità e
competenze
Criterio disufficienza
delle abilità,conoscenze
e dellecompetenzeda acquisire
Tipologiedelle proveutilizzati per
lavalutazione
Oreimpiegate
per losvolgimentodi ciascuna
unità omodulo
Modulo n° 1Concetti di base dell’I.C.T.
Conoscere iprincipali
componenti delcomputer, le loro
funzioni ecaratteristiche.
Saper distingueretra software di
base e softwareapplicativo.
Conoscere iprincipali
componenti delcomputer e isoftware per
poterliutilizzare.
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
Test arispostamultipla
6 ore
1. I sistemi di elaborazionea. La tecnologia dell’informazioneb. L’hardware e il softwarec. Componenti di base di un
computerd. I personal computer
2. L’hardwarea. La CPUb. Le unità di I/O e le porte di I/Oc. Le unità di memorizzazione e
le prestazioni del sistema3. Il software
a. Software di base e softwareapplicativo
b. Software per migliorarel’accessibilità del PC
4. Campi di applicazionedell’Informatica
a. Il computer nella vita di ognigiorno
b. Il computer in casa, nel lavoroe nell’istruzione
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(Sede di Via V. Pisano 7 - Tel. 070554758 – 070402934 – 070498043 Fax. 070498358) [email protected] - Codice Fiscale: 92200270921 - Codice Meccanografico: CAIS02300D
Pag. 2 di 4
Modulo n° 2Usare il computer e gestire i file
Conoscere ilsistema di
numerazionebinario
Conoscere leprincipali
caratteristichedel sistemaoperativowindows
Saper utilizzarein modo
adeguato uncomputer e
saper ordinare ocreare file e
cartelleorientandosiall’interno del
file system
Sapereffettuaresemplici
conversioni dibase
numericaSaper gestireil file systemin manieraessenziale
Esercitazionicol computer
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Test arispostamultipla
14 ore
1. Dal problema al programmaa. Rappresentazione dei dati in
forma binariab. Conversione di numeri
decimali in binario e viceversa2. Prime conoscenze e impostazioni
a. Avviare e spegnerecorrettamente il computer
b. Conoscere la tastiera e ilmouse
c. Impostazione del desktop everifica caratteristiche di base
d. Il menu di avvio3. Icone, finestre e strutture dati
a. Le iconeb. Le finestrec. Struttura per la
memorizzazione dei documentid. Come creare e salvare cartelle,
sottocartelle e file di testo4. Operare con il file system
a. Orientamento nella struttura dimemorizzazione
Modulo n° 3Il linguaggio PASCALL’ambiente di sviluppo DELPHI
Conoscere i tipi didato del
linguaggio Pascal;Saper
implementareprogrammi
utilizzando leistruzioni in
sequenza o diselezione in base
alle consegneassegnate
Sapersi orientarenell’ambiente
Delphi utilizzandoi vari oggetti adisposizione
analizzati
Conoscere lepiù elementari
istruzioni inPascal
Saper gestiresemplici
consegne inambiente
Delphi
Esercitazionicol computer
InterrogazioniOrali
Test arispostamultipla
42 ore
1. Il linguaggio di programmazionea. Tipi di datib. Le istruzioni in sequenzac. La struttura di selezioned. Funzioni di conversione fra tipi
stringa e tipi numerici.2. Gli oggetti dell'ambiente DELPHI
e le relative proprietàa. Labelb. Editc. Buttond. RadioGroupe. MainMenù
-
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(Sede di Via V. Pisano 7 - Tel. 070554758 – 070402934 – 070498043 Fax. 070498358) [email protected] - Codice Fiscale: 92200270921 - Codice Meccanografico: CAIS02300D
Pag. 3 di 4
Modulo n° 4Elaborazione dei testi
Conoscere leprincipali funzionidel programma esaper realizzare
documenti di testoin base allespecificheconsegne
Saperriprodurresemplici
documenti ditesto
Esercitazionicol computer
Interrogazioniorali
3 ore
1. Come si opera con l’applicativo perl’elaborazione dei testi
a. Apertura dell’applicazione epersonalizzazione dellafinestra di lavoro
b. Creazione di un nuovodocumento
c. Operare con documentiesistenti
2. Operare sui documenti di testoa. Inserimento del testob. Formattazione della pagine e
del paragrafoc. Formattazione del testod. Eliminazione, copia e
spostamento di testi
Modulo n° 5Navigazione Web e comunicazione
Conoscere ilbrowser e saper
navigare perricercare
informazioni
Sapernavigare in
rete inmaniera
elementare
Esercitazionicol computer
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Ogni voltache era
necessario
1. Accedere a indirizzo Web eutilizzare i dati
Utilizzo della rete per ilreperimento di dati einformazioni utili per leesercitazioni
-
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(Sede di Via V. Pisano 7 - Tel. 070554758 – 070402934 – 070498043 Fax. 070498358) [email protected] - Codice Fiscale: 92200270921 - Codice Meccanografico: CAIS02300D
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Modulo n° 6Foglio elettronico
Conoscere leprincipali
funzioni delprogramma,
saper realizzaretabelle,
applicareformule allestesse sia
semplici cheattraverso l’uso
di funzioni,utilizzando iriferimenti
relativi e assolutiin base allespecificheconsegneassegnate
Saper costruiregrafici
Saperriprodurresemplicitabelle e
saperapplicare le
formuleessenziali ele funzioni
piùelementari
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Interrogazioniorali
20 ore
1. Operare con il foglio elettronicoa. Apertura del foglio elettronico e
personalizzazione della finestradi lavoro
b. Operare con le cartelle2. Operare sulle cartelle e sui fogli
elettronicia. Inserimento di dati numericib. Inserimento di testo, caratteri
speciali e simboli3. Operare con i dati e usare le formule
a. Manipolazione dei datib. Utilizzare i dati inseriti
attraverso i riferimenti relativi eassoluti
4. Formattazione e stampaa. Formattazione delle celleb. Impostazione del documento da
stamparec. Stampa del documento
5. Funzionia. Funzioni semplici di Excel
(somma, prodotto, media, min,max)
b. Funzioni condizionate( se,conta.se)
c. Funzioni logiche( and, or)6. Diagrammi e grafici
a. Creazione di un graficoistogramma e diagramma atorta
b. Modifica delle caratteristiche diun grafico
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P-1A-2016.pdfP-1B-2016.pdfP-1C-2016.pdfP-1D-2016.pdfP-1E-2016.pdf
