Materiale allievi

Lunedì

1lunedì — uno

#

— due2lunedì

Materiale allievi

Ciao, hello, salut!Dialogo

Giulia (G), Jane (J), Françoise (F), Carlo (C)

1. G: Ciao, io sono Giulia. Tu come ti chiami?

2. J: Hello, I’m Jane.

3. G: Piacere! Di dove sei, Jane?

4. J: I’m from Sydney, in Australia, and you?

5. G: Io sono di Lugano, in Svizzera. Quanti anni hai?

6. J: I’m fifteen and you?

7. G: Anch’io ho quindici anni.

8. Ecco Françoise! (a F) Salut, mon amie!

9. (a J ) Lei è Françoise, è la mia amica, abita a Ginevra.

10. F: Ciao!

11. G: (a F) Françoise, lei è Jane, è australiana, ha 15 anni.

12. F: (a J) Piacere. Dove abiti?

13. J: I live in Sydney. How old are you, Françoise?

14. F: J’ai quatorze ans.

15. G: Ecco Carlo! Ciao! Come va?

16. C: Ciao Giulia. Va bene, grazie. E tu?

17. G: Benissimo, grazie.

18. Queste sono le mie amiche Françoise e Jane.

19. C: Ciao! Piacere!

20. F e J: Ciao Carlo!

21. G: Carlo abita a Bellinzona, Jane abita a Sydney in Australia e Françoise abita a Ginevra.

3lunedì

Materiale allievi

Sprachvergleich «Wörter»Lingue – langues – languages – Sprachen

— tre

Italiano Francese Inglese Tedesco Altra mia lingua

Carlo Charles Charles Karl

Giulia Julie Julia Julia

amico/amica ami/amie friend Freund/in

abitare habiter live wohnen/leben

anni ans years Jahre

Sammelt im Dialog auf S. 2 (und während des ganzen Kurses) weitere Wörter aus euren Sprachen und vergleicht sie.

4lunedì

Materiale allievi

Presentarmiin tutte le mie lingue

— quattro

Tedesco Francese Inglese Italiano Altra mia lingua

Hallo!

Wie heisst du?

Ich bin …, und du?

(Es) freut mich!

Wie alt bist du?

Ich bin … Jahre alt.

Woher kommst du?

Wo wohnst du?

Ich komme aus …

Sie/er kommt aus …

Ich wohne in …

Sie/er wohnt in …

5lunedì

Materiale allievi

Mini dialoghiCosa fanno le persone?

— cinque

Dialogo Salutare Dire e chiedere Dire e chiedere Dire e chiedere l’indi-

il nome l’età rizzo/ la provenienza

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

6lunedì

Materiale allievi

— sei

Come ti chiami? Quanti anni hai? Di dove sei? Dove abiti?

Chi trova più amici?

7lunedì

Materiale allievi

— sette

La grande casa

1. Al piano cinque abita una ragazza che ha tredici anni.

2. La persona al piano uno è intelligente.

3. La persona al piano sei ha quindici anni.

4. La persona simpatica al piano tre si chiama Francesca.

5. La persona interessante che abita al piano due si chiama Giovanni.

6. Maria abita al piano uno.

7. Il ragazzo al piano sei è sportivo.

8. Il ragazzo al piano quattro si chiama Federico.

9. Maria ha sedici anni.

10. Giovanni ha quattordici anni.

11. Il ragazzo romantico al piano quattro ha quattordici anni.

12. La persona al piano cinque si chiama Lucia.

13. Il ragazzo sportivo al piano sei si chiama Luca.

14. Lucia è triste.

15. La ragazza simpatica al piano tre ha dodici anni.

il piano il nome il carattere ha … anni (Stockwerk)

6 sei

5 cinque 13 4 quattro

3 tre

2 due

1 uno

il ragazzo = der Junge

la ragazza = das Mädchen

—

ott

o8

lune

dì

Ti

tolo

Au

tore

Agg

etti

vi >

paro

le g

ratis

La

mia

hi

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A

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one

B

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one

C

Canz

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D

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cuss

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9lunedì

Materiale allievi

— nove

Autovalutazione

Ich kann …

schon viele italienische Wörter verstehen und brauchen: Italienisch ist mir gar nicht so fremd.

verstehen, wenn sich Jugendliche auf Italienisch vorstellen.

mich vorstellen.

Ich habe entdeckt ...

dass es Wörter gibt, die mit –o und –a enden. Und ich weiss auch warum.

wie das Italienisch klingt.

Ich kann …

verstehen, wenn Jugendliche über sich selbst sprechen.

über mich sprechen.

einen Chat verstehen und daran teilnehmen.

Angaben über mich stichwortartig schriftlich festhalten.

Ich habe entdeckt ...

dass ich in groben Zügen einen kurzen, italienischen Film verstehe.

dass ich weiss, welche Strategien mir helfen, einen Film zu verstehen.

Ich kann …

den Geschmack einer Speise beschreiben und beurteilen.

ein Einkaufsgespräch verstehen.

einen Einkauf machen.

Ich habe entdeckt ...

dass viele Wörter zur Thematik „Essen und Trinken“ mir bekannt sind.

Ich kann …

eine Freizeit-Aktivität in der italienischen Schweiz planen.

mich verabreden (Treffpunkt und Zeit vereinbaren).

Ich habe entdeckt ...

Ich kann …

einfache Fragen verstehen und darauf antworten.

meine Italienischkenntnisse in verschiedenen Situationen anwenden.

Ich habe entdeckt ...

Lunedì

Martedì

Mercoledì

Giovedì

Venerdì