LUNEDÌ 27 APRILE CARA MAESTRA RITA/DÉSIRÉE TI RACCONTO … · 2020-04-27 · cara maestra...

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(LAVORA SUL Q) LUNEDÌ 27 APRILE CARA MAESTRA RITA/DÉSIRÉE TI RACCONTO UN’ESPERIENZA EMOZIONANTE.

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(LAVORA SUL Q)

LUNEDÌ 27 APRILE

CARA MAESTRA RITA/DÉSIRÉE TI RACCONTO UN’ESPERIENZA EMOZIONANTE.

IL SUONO GN (SCRIVI IL TITOLO SUL Q POI INCOLLA LA SCHEDA)

(LAVORA SUL Q)

MI ALLENO

GNA

GNA

GNE

GNE

GNI

GNI

GNO

GNO

GNU

GNU

ATTENZIONE:

GNA – GNE – GNO – GNU

DI SOLITO NON VOGLIONO LA VOCALE I IN MEZZO, AD

ECCEZION FATTA PER LA PAROLA COMPAGNIA. (QUANDO SARETE

PIÙ GRANDI AMPLIERÒ LA REGOLETTA).

(LAVORA SUL Q)

MARTEDÌ 28 APRILE

DETTATO

LO SAI COME SI LAVANO NEL REGNO DEGLI GNOMI? LO GNOMOOGNI GIORNO FA IL BAGNO NELLOSTAGNO. PRIMA SI LAVA CON UNA MORBIDA SPUGNA E NUOTA IN MEZZO AI CIGNI. POI SI ASCIUGA CON LE FOGLIE DI UN CASTAGNO. ALLA FINE SI ADDORMENTA SOTTO UN ALBERO E SOGNA FELICE.

ORA LEGGI ALMENO TRE VOLTE E SOTTOLINEA IN VERDE GN.

TROVA PAROLE CON GN

RIPASSIAMO CHE – CHI (SCRIVI IL TITOLO SUL Q POI INCOLLA LA SCHEDA)

RIPASSIAMO GHE – GHI

(LAVORA SUL Q, SE PUOI, RICOPIA TUTTO PER FAVORE)

MERCOLEDÌ 29 APRILE

IL RITMO DELLE PAROLE (SE NON LO FAI TUTTI I GIORNI, OGGI DEVI GUARDARE IL VIDEO PER FAVORE)

ANCHE LE SILLABE HANNO UN RITMO. PROVIAMO A SCOPRIRLO BATTENDO LE MANI….

LUNA LU – NA

MARE MA – RE

SETA SE – TA

GELATO GE – LA – TO

BALENA BA – LE – NA

PATATE PA – TA – TE

GIRASOLE GI – RA – SO – LE

TELEFONO TE – LE – FO – NO

QUESTI PEZZETTI DI PAROLE, CHECONOSCIAMO GIÀ BENE, SI CHIAMANO SILLABE. DIVIDERE IN SILLABE SERVE PER CAPIRE COME ANDARE A CAPO.

PROVIAMO INSIEME

PRONUNCIAMO LE PAROLE ACCOMPAGNANDO OGNI SILLABA CON UN BATTITO DI MANI E SCOPRIAMONE IL RITMO.

RITMO A 2 RITMO A 3

RA NA SA LA ME

LA MA PI RA TA

PAL LA NU TEL LA

LAM PO GAT TI NO

TRE NO LAM PA DA

ORA PROVA TU: DIVIDI IN SILLABE, AIUTANDOTI CON IL BATTITO DELLE MANI

PERA → ___ ___

BIDONE → ___ ___ ___

FONTANA → ___ ___ ___

PIZZA → ___ ___

TULIPANO → ___ ___ ___ ___

(STAMPA, INCOLLA ED ESEGUI)

AUTODETTATO

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LEGGO E DISEGNO

C’È UNA MELA SUL TAVOLO.

LA LUNA È TRA LE NUVOLE.

UNA FARFALLA VOLA SUI FIORI.

TRE AMICI GIOCANO FELICI.

(LAVORA SUL Q)

GIOVEDÌ 30 APRILE

DETTATO

GIACOMO E GIULIANA DEVONO PARTIRE PER UN VIAGGIO. IN VALIGIA METTONO: UNA GIACCA, UN GIUBBOTTO, PIGIAMI, VESTITI, SCARPE E CIABATTE. BEN NASCOSTI METTONO ANCHE UN OROLOGIO, UN CIONDOLO PREZIOSO E ALTRI GIOIELLI. IN UNO ZAINETTO METTONO CIOCCOLATO, CIAMBELLE E NOCCIOLE.

(STAMPA, INCOLLA ED ESEGUI)

LEGGO E COMPRENDO

L’APE CAMILLA

FIORI DI QUA, FIORI DI LÀ,L’APE CAMILLA OVUNQUE SENE VA, CON LA COCCINELLANON PUÒ GIOCARE. TUTTO IL GIORNO L’APE DEVE RONZARE. “FERMATI A CHIACCHIERARE UN POCHINO”, DICONO LE FARFALLE. “SCUSATE, NON HO TEMPO, NEANCHE UN MINUTINO!”CANTANO I GRILLI UN’ALLEGRA MELODIA, MA L’APE NON DANZA E DEVE VOLAR VIA. “VIENI CON ME, SEGUI LA MIA SCIA.”“NON POSSO LUMACHINA, DEVO ANDARE A CASA MIA.”L’APE È AFFANNATA: VIENE E VA DALL’ALVEARE. SU, GIÙ, AVANTI E INDIETRO NON SI PUÒ FERMARE. IL MIELE È FATTO E UN PO’ NE AVANZA. CE N’È PER TUTTI IN ABBONDANZA! OGGI CHE FATICA PER L’APE INDAFFARATA, DOMANI PER GIOCARE AVRÀ TUTTA LA GIORNATA!

COLORA LA RISPOSTA CORRETTA

- PERCHÉ L’APE NON SI PUÒ FERMARE?

- CHI INCONTRA?

- CHE COSA OFFRE AI SUOI AMICI?

CRUCIVERBA

LUNEDÌ 27 APRILE

SOTTRAZIONI CON IL NUMERO MANCANTE ( guarda il video ritaglia e incolla sul q.)

20 - …... = 18

19 - …... = 10

9 - …..... = 6

3 - ….... = 0

15 - …... = 11

14 - …... = 11

11 - ….. = 5

20 - …... = 0

LAVORO DA SOLO

8 + …... = 10 20 - ….... = 17

10 + …... = 15 16 - ….... = 10

6 + …... = 10 4 - …...... = 2

18 + ….. = 19 14 - ….... = 11

16 + …... = 18 18 - …..... = 9

5 + ….... = 10 10 - …..... = 0

UNISCI OGNI NUMERO ALLA SUA SCOMPOSIZIONE

11 1 da + 8 u

18 1 da + 1 u

16 3 u + 1 da

15 1 da + 6 u

13 5 u + 1 da

CHI INDOVINA?

ESEGUI LE ADDIZIONI, INSERISCI I RISULTATI NELLA GRIGLIA IN ORDINE

CRESCENTE E TRASCRIVI SOTTO LE LETTERE ABBINATE

NON STO IN PIEDI, NÉ DIRITTO...

SE PROVI A ROMPERMI … SONO FRITTO

13 + 7 = ….... = O 6 + 11 = ….... = O

8 + 10 = …...... = V 7 + 8 = …...... = U

5 + 2 = …....... = L'

ESEGUI LE SOTTRAZIONI, INSERISCI I RISULTATI NELLA GRIGLIA IN ORDINE

DECRESCENTE E TRASCRIVI SOTTO LE LETTERE ABBINATE.

SE LO PIANTI, NON CRESCE

19 – 4 = …... = I 20 – 8 = ….... = H 12 – 9 = …..... = O

15 – 10 = …... = O 17 – 6 = ….... = I 18 – 5 = ….... = C

11 – 7 = …..... = D 16 – 2 = …..... = L

MARTEDÌ 28 APRILE

( Guarda il video, ritaglia e incolla sul q.)

OPERAZIONI IN TABELLA: GLI INCROCI

QUESTA È UNA RIGA

QUESTA È UNA COLONNA

SCRIVI NELLE CASELLE LE OPERAZIONI CHE OTTIENI INCROCIANDO I NUMERI DI

RIGHE E COLONNE. SEGUI GLI ESEMPI.

ORA COMPLETA LE TABELLE SCRIVENDO SOLO I RISULTATI DELLE OPERAZIONI

PROVO DA SOLO

LA SFIDA!!!

SCRIVI IL SEGNO GIUSTO + O -

12 .... 5 = 7 14 …. 2 = 16

16 …. 3 = 13 9 ….. 8 = 17

15 …. 5 = 20 18 …. 6 = 12

20 …. 8 = 12 11 …. 8 = 19

COMPLETA CON UN NUMERO ADATTO

1 da + 4 u = ….... 1 da + 6 u > ….... 1 da + 2 u < ….....

1 da + 9 u < ….... 3 u + 1 da = ….... 6 u + 1 da = …....

….... = 2 da …..... < 1 da …..... > 1 da + 1 u

MERCOLEDÌ 29 APRILE

UN PO' DI LOGICA (ritaglia e incolla sul q.)

QUANTI IN TUTTO?

LEGGI ATTENTAMENTE IL PROBLEMA E RISPONDI ALLE DOMANDE

NEL PRATO 8 BAMBINE FANNO MERENDA, 5 COLGONO I FIORI.

QUANTE BAMBINE IN TUTTO?

CHI SONO I PROTAGONISTI?

LE BAMBINE I FIORI LE MERENDE

CHE COSA VOLEVA SAPERE LA DOMANDA?

…..................................................................................................................

PER RISPONDERE, CHE COSA DEVI CONTARE?

…....................................................................................................................

PER RISPONDERE:

DEVI UNIRE DEVI TOGLIERE

SCRIVI L'OPERAZIONE ED ESEGUILA.

…............................................................................................................

RISPOSTA

…..............................................................................................................

GIOVEDÌ 30 APRILE

MI DEVO RICORDARE CHE PER RISOLVERE UN PROBLEMA SI DEVE:

1) LEGGERE IL TESTO CON ATTENZIONE

2) INDIVIDUARE I DATI E CERCHIARLI IN VERDE

3) SCOPRIRE LA DOMANDA E SOTTOLINEARLA IN ROSSO

4) FARE IL DISEGNO

5) ESEGUIRE L'OPERAZIONE

6) SCRIVERE LA RISPOSTA COMPLETA

ESEGUI I SEGUENTI PROBLEMI

MARCO RICEVE IN REGALO DA UN AMICO 4 AUTOMOBILINE.

NE AVEVA GIÀ 7.

QUANTE AUTOMOBILINE HA ORA IN TUTTO MARCO?

DISEGNO

OPERAZIONE

…..........................................................................................................................

RISPOSTA

…........................................................................................................................

SU UN PERO C'ERANO 12 BELLE PERE MATURE. GLI UCCELLINI NE HANNO

MANGIATE 2.

QUANTE PERE SI POSSONO ANCORA RACCOGLIERE?

DISEGNO

OPERAZIONE

….................................................................................................................

RISPOSTA

…..............................................................................................................……………..

…..............................................................................................................……………..