Liceo Classico “Arnaldo” - liceoarnaldo.gov.it · Il Liceo classico si riallaccia alla...

12
Liceo Classico “Arnaldo” Brescia Anno scolastico 2015/2016 Corso Magenta, 56 - 25121 Brescia - Tel. 030. 41212 Fax 030. 3773026 - C.F. 80050100173 [email protected] - www.liceoarnaldo.gov.it

Transcript of Liceo Classico “Arnaldo” - liceoarnaldo.gov.it · Il Liceo classico si riallaccia alla...

Liceo Classico “Arnaldo”

Brescia

Anno scolastico 2015/2016

Corso Magenta, 56 - 25121 Brescia - Tel. 030. 41212

Fax 030. 3773026 - C.F. 80050100173 [email protected] - www.liceoarnaldo.gov.it

IL LICEO CLASSICO “ARNALDO”

Il Liceo Classico “Arnaldo” propone una intensa cooperazione tra la viva

tradizione storico-umanistica, l’approccio scientifico all’analisi della realtà e la

dimensione linguistico-espressiva e una cultura fondata su autonomia di

giudizio e consapevolezza critica.

PERCHE’ GLI STUDI CLASSICI OGGI

Il Liceo classico si riallaccia alla tradizione umanistica fondandosi sull’idea

che il sapere è sapere dell’uomo, che esplora e conosce il mondo nel quale

vive, cercando forme efficaci di comunicazione con i propri simili.

Il carattere “umanistico” del Liceo Classico non esclude la conoscenza

scientifica e la metodologia che le appartiene, uscite potenziate anche nella

nostra scuola dal recente riordino ordinamentale dei cicli scolastici del 2010.

Riconoscere a tutti i saperi pari dignità ed integrarli in un percorso di

studio che vede l’uomo come fine è il senso della formazione oggi proposta

dal Liceo Classico alle nuove generazioni, che dovranno vivere nella società

civile con consapevolezza e autonomia di giudizio.

Per questo oggi il Liceo Classico si presenta come scuola per tutti, a

condizione che si accetti la sfida impegnativa che esso propone: in una società

che tende a massificare l’individuo, chiede di riflettere con autonomia critica;

in una società che si compiace di slogan facili, chiede di riflettere in

profondità, di ricercare cause e proporre ragioni; in una società senza

memoria, chiede di ricordare il passato e di esaminare le connessioni con il

presente; in una società complessa e specializzata, chiede di individuare i

collegamenti dei saperi e dei linguaggi; chiede di sapere apprezzare la

bellezza sia in un’opera letteraria, artistica o musicale, sia in una teoria

scientifica o in un approccio risolutivo.

Soprattutto chiede la conoscenza ed il rispetto dell’altro e delle

diverse culture in una società che rischia di perdere la bellezza della diversità.

Il curricolo di studio

Il progetto formativo dell’Istituto prevede un piano di studi come stabilito

dalla riforma degli ordinamenti, offrendo però anche la possibilità di un

potenziamento facoltativo: un approccio potenziato alla conoscenza delle

culture classiche attraverso lo studio delle loro espressioni iconografiche e

artistiche, in concomitanza con lo studio delle lingue classiche e della storia del

periodo. Per questo è previsto nel primo biennio l’inserimento di un’ora

settimanale facoltativa di Storia dell’Arte Antica. La frequenza della

disciplina aggiuntiva è obbligatoria per chi ha scelto la relativa opzione; la

valutazione della disciplina concorre alla valutazione complessiva. Detto

insegnamento verrà realizzato a carico del bilancio dell’Istituto.

La normale attività didattica è arricchita ogni anno da partecipazione a

concorsi, viaggi di istruzione, attività sportive, settimane bianche, visite

guidate a mostre e musei.

Per l’insegnamento della lingua inglese è prevista la possibilità di

conversare con docenti madrelingua. Prima dell’inizio delle lezioni, a

settembre, è organizzata una settimana di attività di conversazione in lingua

inglese. È inoltre possibile durante l’anno partecipare facoltativamente ai corsi

di preparazione per l’acquisizione della certificazione linguistica riconosciuta a

livello internazionale

Piano orario

1° biennio 2° biennio Anno

conclusivo

1°anno 2°anno 3°anno 4°anno 5°anno

Insegnamenti

IV

ginnasio

V

ginnasio

I

liceo

II

liceo

III

liceo

Lingua e letteratura

italiana 4 4 4 4 4

Lingua e cultura

latina 5 5 4 4 4

Lingua e cultura

greca 4 4 3 3 3

Storia - - 3 3 3

Storia e Geografia 3 3 - - -

Filosofia - - 3 3 3

Storia dell'Arte - - 2 2 2

Lingua e cultura

inglese 3 3 3 3 3

Matematica* 3 3 2 2 2

Fisica - - 2 2 2

Scienze naturali** 2 2 2 2 2

Educazione fisica 2 2 2 2 2

Religione/a.a. 1 1 1 1 1

Totale ore settimanali

27

27

31

31

31

* con informatica al primo biennio ** biologia, chimica, scienze della terra

N.B. E’ previsto l’insegnamento, in lingua, straniera, di una disciplina non

linguistica (CLIL) compresa nell'area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti e nell’area degli insegnamenti attivabili dalle

istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse assegnate.

Il titolo di studio conseguito al termine del quinquennio permette

l’accesso a qualsiasi facoltà universitaria, dato che il livello formativo

raggiungibile attraverso il curricolo consente di proseguire senza difficoltà gli

studi in qualsiasi tipo di facoltà.

Una piccola parte degli studenti si inserisce direttamente nel mondo del

lavoro, sia del privato sia del pubblico, in quelle carriere che, se da una parte

richiedono semplicemente un titolo di studio di scuola secondaria superiore e

quindi competenze professionali non specifiche, dall’altra richiedono una solida

formazione di base, capacità logiche ben sviluppate di astrazione e di

concettualizzazione, di analisi e sintesi, flessibilità mentale e maturità critica.

Profilo dello studente in ingresso

E’ auspicabile che gli studenti che intendono intraprendere il percorso

scolastico del liceo classico abbiano maturato i seguenti requisiti:

conoscenza sicura della lingua italiana (analisi grammaticale e logica,

elementari nozioni di analisi del periodo);

capacità di organizzare il proprio studio in modo efficace;

passione per la discipline umanistiche, interesse per la lettura e

sensibilità al mondo dell’arte e della cultura;

desiderio di intraprendere una formazione universitaria;

la capacità di organizzare lo studio su base settimanale, auspicabile ma

comunque da costruire insieme ai docenti nel primo periodo del

ginnasio, permette comunque agli alunni di dedicarsi nel tempo libero ai

loro interessi (sport, musica, danza etc..).

carico di lavoro atteso: mediamente tre-quattro ore pomeridiane.

Profilo in uscita

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio conseguiranno i

seguenti obiettivi generali:

conoscenza approfondita delle linee di sviluppo della nostra civiltà nei

suoi diversi aspetti (linguistico, letterario, artistico, storico, istituzionale,

filosofico, scientifico), anche attraverso lo studio diretto di opere,

documenti ed autori significativi, per essere in grado di riconoscere il

valore della tradizione come possibilità di comprensione critica del

presente

conoscenza delle lingue classiche per la comprensione dei testi greci e

latini, attraverso lo studio organico delle loro strutture linguistiche

(morfosintattiche, lessicali, semantiche) e degli strumenti necessari alla

loro analisi stilistica e retorica, anche al fine di raggiungere una più

piena padronanza della lingua italiana in relazione al suo sviluppo

storico

maturazione di una buona capacità di argomentare, di interpretare testi

complessi e di risolvere diverse tipologie di problemi anche distanti dalle

discipline specificamente studiate

capacità di riflettere criticamente sulle forme del sapere e sulle

reciproche relazioni e di collocare il pensiero scientifico anche all’interno

di una dimensione umanistica. (cfr. indicazione circ. ministeriale)

Ci sembra opportuno sottolineare il rafforzamento dell’area scientifica

previsto dalla riforma (1 ora di scienze e 1 di matematica in aggiunta al

curricolo tradizionale fin dal primo anno) che rende più equilibrata e completa

la formazione degli alunni

Corsi di recupero

La scuola offre anche varie opportunità di recupero: corsi di recupero in

itinere, corsi curricolari con pausa didattica, corsi extra curricolari e S.O.S

RECUPERO (interventi su richiesta, mirati e individualizzati nelle singole

discipline); inoltre attività di peer education (educazione tra pari) organizzate

in orario pomeridiano sulla base delle disponibilità degli studenti delle classi più

avanzate a fare da tutor.

Attività extracurriculari

Le attività extracurriculari si articolano nelle seguenti aree:

Area espressiva:

Laboratorio teatrale (con partecipazione agli spettacoli classici a Siracusa)

Schola Ludens

Laboratorio matematica

Conversazione e conferenze in Inglese

Guida all’ascolto musicale

Cineforum

Area della comunicazione:

Redazione del giornale di istituto

Utilizzo didattico del sitoweb di Istituto

Area della salute psico-fisica:

Educazione alla salute: prevenzione della dipendenza da fumo, alcool e

droghe; educazione alimentare, all’integrità psico-fisica, alla sessualità; attività

per la guida sicura e comportamenti adeguati alla prevenzione di incidenti

stradali

Attività sportiva: vengono proposte corsa campestre – sci – snow board –

pattinaggio su ghiaccio – pallavolo – rugby– golf – nuoto ecc.

Area culturale:

Approfondimenti sulla didattica del latino degli umanisti

Seminari di filosofia

Cicli di conferenze di storia dell’arte

Corso di archeologia ed etruscologia

Gruppo di volontariato

cui si aggiungono ogni anno ulteriori iniziative su progetti specifici, ad es.

EXPO 2015: attività di ricerca interdisciplinare sul tema “A cena con Catullo”

Il Liceo e le reti - I giovani e la memoria”

Rete territoriale di storia ”Angelus Novus”: Il Liceo “Arnaldo” è scuola

polo della Rete provinciale verticale di Storia per il “rinnovamento

dell’insegnamento della storia” e la relativa formazione degli insegnanti ”

(Direttiva 681/96 e Circ. U.S.P. n. 853 del 27.01.99).

Rete interregionale “Europa Latina”: Il Liceo “Arnaldo” è scuola polo

della Rete interregionale per “l’innovazione della didattica delle lingue

classiche”, la promozione dell’ampliamento cronologico e geografico del

canone scolastico delle opere in latino, la valorizzazione dell’eccellenza tra

docenti e alunni.

Rete CLIL: dal 2005 il liceo “Arnaldo” è stato promotore ed è tuttora

componente della rete provinciale CLIL che ad oggi conta più di 30 scuole

associate, attuando le indicazioni contenute nel DPR 275 dell' 8 marzo

1999 [Regolamento in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche]

per la progettualità organizzativa e didattica dell’insegnamento di materie

non linguistiche in una lingua straniera

Il gruppo di progetto “I giovani e la memoria” è composto da docenti

e alunni accomunati da un vivo interesse per la formazione civile, culturale

e umana, che si fonda su una continua integrazione tra “forza del

presente”, realtà del passato e memoria collettiva, soprattutto del ‘900,

con al centro la problematica della Shoah.

Appuntamenti di particolare rilievo sono i viaggi ai luoghi di deportazione di

massa e di sterminio, anche sulla scorta di analoghe esperienze precedenti

ormai consolidate.

[Dalla serie di monocromi d’epoca neoclassica, attribuiti a Rodolfo Vantini, nel

fregio dell’aula magna del Liceo]

LA STRUTTURA

La scuola

Il Liceo Arnaldo funziona in un'unica sede in Corso Magenta 56, in cui si

trovano anche la palestra più ampia, i laboratori di chimica, di fisica, di

informatica, il laboratorio linguistico, la sala multimediale, un’aula di rotazione

dotata di LIM (Lavagna Interattiva Multimediale), la biblioteca, l’emeroteca,

l’aula magna, utilizzabile per le riunioni collegiali e le iniziative di carattere

culturale, la sala stampa, il bar, oltre ai normali spazi richiesti per la vita

scolastica (sala docenti, segreteria, presidenza, vice-presidenza, aule colloqui)

e uno spazio aperto, che conserva il carattere del giardino annesso ad una

dimora storica.

Il liceo è dotato di adeguate attrezzature didattiche utilizzabili nei

laboratori o direttamente nelle aule (lavagne luminose, episcopio, proiettore

ecc.).

Le assemblee studentesche, a causa della limitata capienza dell’aula

magna, si svolgono presso il teatro S. Afra o nell’auditorium comunale di S.

Barnaba.

Biblioteca

La biblioteca del Liceo Arnaldo, intitolata a Giuseppe Tonna, docente di

grande profilo umano, esimio studioso e scrittore, scomparso nel 1979,

comprende un ricco patrimonio librario di circa 15.000 volumi, con

enciclopedie generali, opere di consultazione delle varie discipline, collane di

edizioni critiche di autori greci e latini, pregevoli dizionari e lessici di cultura

greco-latina e cristiana, classici della letteratura italiana e straniera, testi di

saggistica, in particolare storico-filosofica, che costituiscono la sezione dedicata

alla memoria del prof. Matteo Guerini. Fanno parte del patrimonio librario

anche i lasciti delle famiglie Freddi e Venini ed un prezioso fondo antico di circa

tremila volumi.

L’emeroteca raccoglie riviste e periodici specializzati in materie

umanistiche, scienze sociali e metodologia didattica, oltre al materiale per

l’orientamento e l’informazione degli studenti.

La biblioteca aderisce alla “Rete Bibliotecaria Bresciana” coordinata dalla

Provincia di Brescia.

Multimedialità e connessione ad Internet

Nel Liceo Arnaldo sono state introdotte nuove tecnologie didattiche a

supporto dell'azione curricolare.

L'Istituto è stato completamente cablato e dotato di una rete che

connette fra loro aule, laboratori e biblioteca.

Dall'a.s. 2011.12 prosegue l’azione Cl@ssi 2.0 che valorizza l'uso delle

tecnologie informatiche; la Regione Lombardia ha finanziato il progetto

"Generazione Web" finalizzato alla modifica dell’ambiente di apprendimento

attraverso l’utilizzo costante e diffuso delle tecnologie nella pratica didattica

quotidiana e alla graduale sostituzione dei libri di testo cartacei.

30 aule sono dotate di LIM o di proiettore; è disponibile un laboratorio di

informatica; 8 classi sono ora dotate di tablet ad uso individuale per un

approccio potenziato alla dimensione linguistica, anche in chiave laboratoriale

ed operativa, attraverso l’utilizzo della piattaforma didattica e la didattica

cooperativa che essi facilitano.

Organizzazione generale

L'anno scolastico è suddiviso in due periodi funzionali sia all’intervento

didattico dei docenti, sia all’organizzazione del lavoro degli alunni; il primo

periodo termina con l’inizio delle vacanze natalizie; il secondo con il termine

delle lezioni.

Calendario e comunicazioni scuola-famiglie

L'Istituto adotta il calendario scolastico regionale. Le lezioni si svolgono

dal lunedì al sabato, dalle ore 8.00 alle ore 14.00 (gli alunni che ne hanno

necessità per documentate esigenze di trasporto pubblico sono autorizzati su

richiesta ad uscire in anticipo per un tempo massimo di 10 minuti). La durata

delle unità di lezione è di 60 minuti.

I docenti tengono con i genitori due colloqui generali (dicembre e aprile)

e colloqui individuali settimanali da ottobre a metà maggio, sospesi nel periodo

di scrutini.

Il Liceo ha dato attuazione alla Legge 135/2012 adottando il registro

elettronico; assenze, valutazioni e comunicazioni sono consultabili in modalità

web attraverso il sito internet della scuola.

[Aula affrescata del primo piano – attr. al pittore bresciano G. Teosa]

Corso Magenta, 56 - 25121 Brescia - Tel. 030. 41212

Fax 030. 3773026 - C.F. 80050100173 [email protected] - www.liceoarnaldo.gov.it