LEGGERE MEGLIO, LEGGERE TUTTI! · 2020. 6. 16. · SALDARE IL DEBITO EASYREADING® PER L’UTILIZZO...
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Nessuna differenza, nessuna discriminazione
LEGGERE MEGLIO, LEGGERE TUTTI!
2
in maniera PIÙ spedita e MENO affaticante,
commettendo MENO errori di riconoscimento del segno scritto!
LEGGERE
VI SEMBRA POCO?
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di PIÙ nel medesimo tempo, o leggere PIÙ velocemente il medesimo testo.
Significa fare MENO sforzi con gli occhi e con la mente.
LEGGERE
VI SEMBRA POCO?
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LEGGIAMOquasi con la stessa
frequenzacon la qualerespiriamo…
Al risveglio…5
andando a scuola o al lavoro… a volte anchecon poca prudenza!
:(6
LEGGIAMOtutto il giorno,
ovunque!
7
…anche quando potremmo far di meglio
Anche alla seraprima di
addormentarci
:(8
LEGGIAMOsu ogni supporto
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LEGGERErichiede energie
e, se il decifrare i caratteri non è fluido e immediato, le sprechiamo inutilmente
e la lettura diventa una FATICA!10
Il carattere tipografico è la cinghia di trasmissionetra il testo e il lettore
la sua alta leggibilità ci permette di investire tutte le nostre energie nella comprensione dei contenuti.
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DI NUMERI12
E ORADIAMO UN PO’
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2007
Inizialmente, è mirato
ad agevolare la lettura alle
PERSONE DISLESSICHE
750 MILIONILE PERSONEDISLESSICHE STIMATE
PARTE IL PROGETTO EASYREADING®
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Ma poi imbocca la strada
più ampia del DESIGN FOR ALL (DISEGNO
UNIVERSALE)
La DIVERSITÀnon è più concepita comePROBLEMAma come
VALOREAGEVOLANTE
PER TUTTI!
STELLA POLAREdella progettazione saranno le parole del Maestro del design italiano
BRUNO MUNARI
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Occorre che l’immagine usataSIA LEGGIBILE A TUTTI E PER TUTTI NELLO STESSO MODO
INCLUSIVITY
La comunicazionevisiva comprende
LA FORMA DEL CARATTERE
E LA LEGGIBILITÀ DELLE PAROLE.
«
»
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ALTRIMENTI NON C’È COMUNICAZIONE VISIVA, C’È SOLO CONFUSIONE VISIVA
«»
Nasce il fontinclusivoEasyReading®
2008
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Come? Vediamo questi video.
LEGGIBILE A TUTTIL’effetto affollamentopercettivo: troppi elementiravvicinati in uno spazioesiguo.
2Lo scambio percettivo tra lettereche sono simili per forma
1EasyReading® contrasta in particolare 2 difficoltà:
MA ABBIAMO CENTRATOL’OBIETTIVO
Le DIFFICOLTÀ del lettore dislessico sono state un’OPPORTUNITÀper realizzare un carattere ad alta leggibilità PER TUTTI ?
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SÌ !CENTRATO
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2013IL RICONOSCIMENTOSCIENTIFICO“Dislessia. Giornale italiano di ricerca clinica e applicativa “pubblica la ricerca scientifica, autonoma e indipendente: “Può un font essere uno strumento compensativo per i lettori con dislessia? Gradimento e prestazione nella lettura in Times New Roman e in EasyReading®”.
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SUDDIVISI IN 4 GRUPPI 426 senza difficoltà di lettura
27 con difficoltà di lettura 54 con dislessia 26 con efficienza intellettiva
da approfondire
COMPOSIZIONE DEL CAMPIONEDELLA RICERCA
533 ALUNNI DELLACLASSE IV PRIMARIA
282 maschi 251 femmine
9,5 anni età media
456 italiani 77 stranieri
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I RISULTATI
1
Nel confronto con il font Times New Roman
EasyReading® ha ottenuto valutazioni più positive per:
LE SUE CARATTERISTICHE GRAFICHE
2
3,192,67
EasyReading SILLABASILLABASILLABASI
SILLABASILLABASILLA
+0,52Nei dislessici, il miglioramento di 0,52 sillabe al secondo supera addirittura le 0,30 sillabe al secondo che è l’aumento medio annuo dovuto alla evoluzione naturale di un dislessico non trattato.
LA VELOCITÀ DI LETTURADEL BRANO IN SILLABE AL SECONDO
DEI LETTORI DISLESSICI
Times New
Roman
25
26
2
EasyReading
Times New
Roman
SILLABASILLABASILLABASILLABASILL
SILLABASILLABASILLABASILLAB3,73
4,44
LA VELOCITÀ DI LETTURADEL BRANO IN SILLABE AL SECONDO
DEI NORMOLETTORI
+0,71
27
3 LA CORRETTEZZA DI LETTURA DELLE PAROLE DEL BRANOERRORI MEDI COMMESSI
3,68
EasyReading
Times New
Roman
ERROREERROREE RROR
ERROREERROREERROREERRO
9,9313,35
EasyReading
Times New
Roman
ERROREERROREERROREERROREERROREERROREERROREERROREERROREERROR
ERROREERROREERROREERROREERROREERROREERROREERROREERROREERROREERROREERROREERROREERO
NORMOLETTORI
LETTORI DISLESSICI
2,78
-3,42
-0,9
28
ORA FINALMENTEPOSSIAMO FREGIARCI
DEL BOLLINO
DYSLEXIA
FRIENDLY
CONCLUSIONI“Dal punto di vista statistico e clinico il font EasyReading® è un valido strumento compensativoper i lettori con dislessia e nel contempo un font facilitanteper tutte le categorie di lettori”.
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NESSUN ALTRO FONT
a livello internazionale può vantare una ricercascientifica
CON UN GIUDIZIO COSÌNETTO E POSITIVO
NESSUNO!
Né fra i caratteriautoproclamati “ad alta leggibilità”, ma nemmeno fra i caratteriesplicitamente“dedicati ai lettori dislessici”.
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2018ARRIVA IL RICONOSCIMENTOSCIENTIFICOINTERNAZIONALE“Brain Sciences” rivista scientificainternazionale pubblica una nuova analisi dei dati della ricerca dal titolo: “Dislessia e fonts: è utile un font specifico?”
LE CONCLUSIONIEasyReading, quindi, può essereconsiderato unimportante aiuto per tutti gli studenti”.
“Il miglioramento clinico risultante da EasyReading® è così costante da dareagli studenti dislessici l’opportunità di riempire in parte il divario tra la scorrevolezza della loro lettura e quella dei loro compagni di classe.
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ha ricevuto dall’AssociazioneItaliana Dislessia PARERE POSITIVO per le sue specifiche
caratteristiche grafiche che sono utili ad agevolare la lettura a chi presenta problematiche di Dislessia.
EasyReading®
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PER IL SUO DESIGN INNOVATIVOha ottenuto la concessione di incentivi
dal Ministero dello Sviluppo Economico,attraverso la Fondazione Valore Italia – Esposizionepermanente del Made in Italy e del design italiano.
EasyReading®
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2019LA NUOVA VERSIONEEASYREADING® PRO PRESENTA 3 ALFABETI
LATINO Extended1.225 CARATTERI
CIRILLICO276 CARATTERI lettere arcaiche incluse
GRECO E COPTO438 CARATTERI moderno, antico e addirittura la notazione
musicale
PER UN TOTALE DI BEN1939 CARATTERI!
MA IL CONTINUO WORK IN PROGRESS POTREBBE RISERVARE NUOVE BELLE SORPRESE…
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2019SALDARE IL DEBITO
EASYREADING® PER L’UTILIZZO PERSONALE E NON COMMERCIALE È GRATIS!
Come gesto diRESTITUZIONE verso
tutti coloro, bambini e adulti,dislessici e normolettori,
che, con i loro preziosisuggerimenti, ci hannoaiutato a progettare il font
Come ottenerlo?
DOWNLOAD GRATUITO!
Niente di più facile. Vai sul nostro sito web e… CLICK
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PASSAPAROLA!
E, se dopo averlo usato, non potraipiù fare a meno di EasyReading®…
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DIVERSITÀ+INCLUSIONE=VALORE
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