L’ALFABETO DEL TEATRO CORSO DI TEATRO in INGLESE IL TEATRO …€¢18-Low.pdf · IL TEATRO E IL...
2
LA VOCE TEATRALE CORSO DI TECNICA ED ESPRESSIONE VOCALE PER ADULTI Insegnanti Marco Belcastro, Davide Marranchelli La nostra voce ci distingue dalle altre persone attraverso il nostro timbro vocale, ma nello stesso tempo ci unisce grazie a caratteristiche universali che la accomunano a tutte le altre. Nel primo percorso cominceremo a riconoscere queste qualità univer- sali per poterci affidare sperimentando la consonanza. Svilupperemo quindi una maggiore sensibilità nei confronti del suono e delle nostre potenzialità vocali e co- municative. Ci dedicheremo inoltre alla respirazione spontanea (più flessibile, reat- tiva e sensibile della respirazione controllata), alla regolazione involontaria fine del diaframma. Avremo modo di confrontarci con le varie problematiche legate alla re- lazione con l’aria nella voce. Attraverso lezioni corporee e vocali, collettive e non, sperimenteremo: la respira- zione naturale nell’emissione vocale, la risonanza nel corpo, la parola/suono che co- munica, la consapevolezza nei confronti della nostra voce. ORARIO LEZIONI una lezione a settimana, giorno da definire 21.00 – 23.00 IL TEATRO E IL SUO DOPPIO CORSO DI TEATRO PER ADULTI Direzione Mario Bianchi Insegnanti Marco Continanza, Giuseppe Di Bello, Davide Marranchelli Per gli adulti che desiderano avvicinarsi al mondo del teatro per sperimentare le proprie potenzialità espressive, approfondire la conoscenza in modo ludico di sé, dei propri limiti e delle proprie peculiarità, attraverso anche il contatto e l’attenzione verso l’altro e più in genere verso il gruppo, il corso sarà della durata di tre anni. Chi volesse continuare l’esperienza e sperimentare il ‘Mestiere dell’attore’ avrà la possibilità dopo i tre anni di approfondire le tecniche apprese attraverso dei labo- ratori specifici organizzati dal Sociale. ORARIO LEZIONI Una lezione a settimana. Giorni e orari da definire TEATRO OVER Insegnanti Mario Bianchi, Pia Mazza Il teatro è un mezzo d’espressione completo che coinvolge corpo, mente e cuore ed è un modo per entrare in contatto con gli altri, nel rispetto delle individualità. Il teatro diventa un incontro di persone che a qualsiasi età possono mettere a di- sposizione le proprie competenze arricchendo e approfondendo la propria capacità di espressione e relazione. Il corso si svolgerà nella sala danza e sul palcoscenico e permetterà ai corsisti, inol- tre, di conoscere il mondo del Teatro Sociale, di abitarne gli spazi, di potere vedere gli allestimenti, incrociando attori, cantanti, registi, scenografi. L’amore per il teatro non ha età e poter conoscere il dietro le quinte può diventare un’esperienza unica. ORARIO LEZIONI mercoledì, 10.00 -12.00 L’ALFABETO DEL TEATRO Direzione Mario Bianchi SCUOLA DI TEATRO PER BAMBINI DA 6 A 10 ANNI Insegnanti Maria Pia Mazza, Cristina Quadrio, Letizia Torelli ORARIO LEZIONI Giorni e orari da definire Nei primi due anni l’approccio è di tipo psicomotorio e le attività saranno quindi proposte sottoforma di gioco. Nel terzo e quarto anno predomina l’uso gestuale- comunicativo e la valenza simbolica del corpo. Si privilegia il fatto teatrale vero e proprio, si realizzano improvvisazioni, narrazioni, teatro di figura e teatro d’attore. Il programma prevede tecniche di respirazione ed emissione della voce, elementi di mimo corporeo e gestualità, esercizi di improvvisazione teatrale e l’allestimento di uno spettacolo. SCUOLA DI TEATRO PER RAGAZZI DA 11 A 18 ANNI Insegnati Stefano Bresciani, Maria Pia Mazza, Cristina Quadrio, Letizia Torelli ORARIO LEZIONI Giorni e orari da definire CORSO PROPEDEUTICO è obbligatorio per gli allievi che non hanno una base di preparazione teatrale (durata di un anno). CORSO AVANZATO I contenuti saranno declinati in esercizi, affrontati in maniera più o meno approfon- dita secondo l’età. Ascolto: fiducia, relazione con l’altro, conoscenza dell’altro, conoscenza delle pro- prie possibilità e dei propri limiti Voce: respirazione, recitazione, canto, come arrivare al pubblico, interpretazione Corpo: rilassamento, riscaldamento, allenamento sensoriale, coordinazione, co- scienza del proprio corpo, gesto Sguardo: utilizzo e sua importanza Coralità: forza del gruppo Stati d’animo: emozioni, sentimenti Testo: forme e stili, discussione sugli spettacoli visti Improvvisazione come metodologia della creazione Studio del personaggio THEATRE GYM CORSO DI GINNASTICA A TEATRO PER RAGAZZI DA 14 A 18 ANNI Insegnante Ilaria Sitzia Corso per imparare tecniche provenienti da più discipline, che utilizzano il corpo come strumento di comunicazione di emozioni e pensieri quali l’acrobatica, l’acro- gym, la danza, il teatro fisico e il circo. Si impareranno le basi tecniche del corpo li- bero, dell’acrobatica, del ano a mano, piramidi di gruppo e a muoversi in scena con espressività e passi coreografici. L’insegnante è laureata ISEF in educazione fisica con lode ed ex atleta azzurra nella nazionale di skeleton. Animatrice e cocreatrice di spettacoli per il Club Mediterranée, è direttrice tecnica, coreografa, regista e sce- neggiatrice dei saggi della S.S.D. Arcobaleno da 20 anni, nonchè insegnante di acro- batica e circo. ORARIO LEZIONI lunedì, 15.00 – 16.30 CORSO DI TEATRO in INGLESE PER BAMBINI DA 6 A 12 ANNI Insegnante Nicola Mary Wallace Il corso parte dal principio ludico anche nell’ambito linguistico (il lavoro si svolge in in- glese ma c’è sempre la possibilità di usare l’italiano, nessuno deve sentirsi in difficoltà). Tramite la recitazione, il movimento e gli esperimenti dell’improvvisazione, si impara ad usare l’inglese, ma anche e soprattutto le possibilità espressive offerte dalle arti e dallo spazio teatrale. ORARIO LEZIONI da 6 a 8 anni: sabato, 15.00 – 16.30 da 9 a 12 anni: sabato, 16.30 – 18.00 NOVITà presentazione corsi.qxp_2017 30/08/17 17:07 Pagina 1
Transcript of L’ALFABETO DEL TEATRO CORSO DI TEATRO in INGLESE IL TEATRO …€¢18-Low.pdf · IL TEATRO E IL...
LA VOCE TEATRALECORSO DI TECNICA ED ESPRESSIONE VOCALEPER ADULTIInsegnanti Marco Belcastro, Davide Marranchelli
La nostra voce ci distingue dalle altre persone attraverso il nostro timbro vocale, manello stesso tempo ci unisce grazie a caratteristiche universali che la accomunano atutte le altre. Nel primo percorso cominceremo a riconoscere queste qualità univer-sali per poterci affidare sperimentando la consonanza. Svilupperemo quindi unamaggiore sensibilità nei confronti del suono e delle nostre potenzialità vocali e co-municative. Ci dedicheremo inoltre alla respirazione spontanea (più flessibile, reat-tiva e sensibile della respirazione controllata), alla regolazione involontaria fine deldiaframma. Avremo modo di confrontarci con le varie problematiche legate alla re-lazione con l’aria nella voce.Attraverso lezioni corporee e vocali, collettive e non, sperimenteremo: la respira-zione naturale nell’emissione vocale, la risonanza nel corpo, la parola/suono che co-munica, la consapevolezza nei confronti della nostra voce.
ORARIO LEZIONI una lezione a settimana, giorno da definire 21.00 – 23.00
IL TEATRO E IL SUO DOPPIOCORSO DI TEATRO PER ADULTIDirezione Mario BianchiInsegnanti Marco Continanza, Giuseppe Di Bello, Davide Marranchelli
Per gli adulti che desiderano avvicinarsi al mondo del teatro per sperimentare leproprie potenzialità espressive, approfondire la conoscenza in modo ludico di sé,dei propri limiti e delle proprie peculiarità, attraverso anche il contatto e l’attenzioneverso l’altro e più in genere verso il gruppo, il corso sarà della durata di tre anni. Chi volesse continuare l’esperienza e sperimentare il ‘Mestiere dell’attore’ avrà lapossibilità dopo i tre anni di approfondire le tecniche apprese attraverso dei labo-ratori specifici organizzati dal Sociale.
ORARIO LEZIONI Una lezione a settimana. Giorni e orari da definire
TEATRO OVERInsegnanti Mario Bianchi, Pia Mazza
Il teatro è un mezzo d’espressione completo che coinvolge corpo, mente e cuoreed è un modo per entrare in contatto con gli altri, nel rispetto delle individualità. Il teatro diventa un incontro di persone che a qualsiasi età possono mettere a di-sposizione le proprie competenze arricchendo e approfondendo la propria capacitàdi espressione e relazione. Il corso si svolgerà nella sala danza e sul palcoscenico e permetterà ai corsisti, inol-tre, di conoscere il mondo del Teatro Sociale, di abitarne gli spazi, di potere vederegli allestimenti, incrociando attori, cantanti, registi, scenografi. L’amore per il teatronon ha età e poter conoscere il dietro le quinte può diventare un’esperienza unica.
ORARIO LEZIONI mercoledì, 10.00 -12.00
L’ALFABETO DEL TEATRODirezione Mario Bianchi
SCUOLA DI TEATRO PER BAMBINI DA 6 A 10 ANNIInsegnanti Maria Pia Mazza, Cristina Quadrio, Letizia Torelli
ORARIO LEZIONI Giorni e orari da definire
Nei primi due anni l’approccio è di tipo psicomotorio e le attività saranno quindiproposte sottoforma di gioco. Nel terzo e quarto anno predomina l’uso gestuale-comunicativo e la valenza simbolica del corpo. Si privilegia il fatto teatrale vero eproprio, si realizzano improvvisazioni, narrazioni, teatro di figura e teatro d’attore.Il programma prevede tecniche di respirazione ed emissione della voce, elementidi mimo corporeo e gestualità, esercizi di improvvisazione teatrale e l’allestimentodi uno spettacolo.
SCUOLA DI TEATRO PER RAGAZZI DA 11 A 18 ANNIInsegnati Stefano Bresciani, Maria Pia Mazza, Cristina Quadrio, Letizia Torelli
ORARIO LEZIONI Giorni e orari da definire
CORSO PROPEDEUTICOè obbligatorio per gli allievi che non hanno una base di preparazione teatrale (durata di un anno).
CORSO AVANZATOI contenuti saranno declinati in esercizi, affrontati in maniera più o meno approfon-dita secondo l’età. Ascolto: fiducia, relazione con l’altro, conoscenza dell’altro, conoscenza delle pro-prie possibilità e dei propri limitiVoce: respirazione, recitazione, canto, come arrivare al pubblico, interpretazioneCorpo: rilassamento, riscaldamento, allenamento sensoriale, coordinazione, co-scienza del proprio corpo, gestoSguardo: utilizzo e sua importanzaCoralità: forza del gruppoStati d’animo: emozioni, sentimentiTesto: forme e stili, discussione sugli spettacoli vistiImprovvisazione come metodologia della creazioneStudio del personaggio
THEATRE GYM CORSO DI GINNASTICA A TEATRO PER RAGAZZI DA 14 A 18 ANNIInsegnante Ilaria Sitzia
Corso per imparare tecniche provenienti da più discipline, che utilizzano il corpocome strumento di comunicazione di emozioni e pensieri quali l’acrobatica, l’acro-gym, la danza, il teatro fisico e il circo. Si impareranno le basi tecniche del corpo li-bero, dell’acrobatica, del ano a mano, piramidi di gruppo e a muoversi in scena conespressività e passi coreografici. L’insegnante è laureata ISEF in educazione fisicacon lode ed ex atleta azzurra nella nazionale di skeleton. Animatrice e cocreatricedi spettacoli per il Club Mediterranée, è direttrice tecnica, coreografa, regista e sce-neggiatrice dei saggi della S.S.D. Arcobaleno da 20 anni, nonchè insegnante di acro-batica e circo.
ORARIO LEZIONI lunedì, 15.00 – 16.30
CORSO DI TEATRO in INGLESEPER BAMBINI DA 6 A 12 ANNIInsegnante Nicola Mary Wallace
Il corso parte dal principio ludico anche nell’ambito linguistico (il lavoro si svolge in in-glese ma c’è sempre la possibilità di usare l’italiano, nessuno deve sentirsi in difficoltà).Tramite la recitazione, il movimento e gli esperimenti dell’improvvisazione, si imparaad usare l’inglese, ma anche e soprattutto le possibilità espressive offerte dalle arti edallo spazio teatrale.
ORARIO LEZIONI da 6 a 8 anni: sabato, 15.00 – 16.30
da 9 a 12 anni: sabato, 16.30 – 18.00
NOVITà
presentazione corsi.qxp_2017 30/08/17 17:07 Pagina 1
COME E QUANDO ISCRIVERSII corsi partiranno dall’1 ottobre. Sarà possibile iscriversi dal 12 settembre 2017 presso la biglietteriadel Teatro Sociale (aperta il martedì e giovedì, ore 10.00 – 14.00, il mercoledì e venerdì ore 16.00 – 20.00e il sabato ore 10.00 – 13.00 e 14.00 – 18.00) o via email all’indirizzo [email protected] informazioni [email protected] - TEATROSOCIALECOMO.IT
ISCRIZIONE ANNUALE Euro 40 bambini e ragazzi fino a 18 anni - Euro 50 adulti
CORO VOCI BIANCHE, DANZA CREATIVA1 lezione settimanale:Euro 35 quota mensile / Euro 90 quota trimestrale / Euro 215 pagamento annuale
DANZA CONTEMPORANEA BAMBINI – INTERMEDIO 02 lezioni settimanali senza sbarra a terra:Euro 75 quota mensile / Euro 210 quota trimestrale / Euro 500 pagamento annuale
DANZA CONTEMPORANEA AVANZATO – INTERMEDIO 1 2 lezioni settimanali con sbarra a terra:Euro 95 quota mensile / Euro 270 quota trimestrale / Euro 645 pagamento annuale
DANZA CONTEMPORANEA AVANZATO – INTERMEDIO 1 3 lezioni settimanali con sbarra a terra:Euro 125 quota mensile / Euro 360 quota trimestrale / Euro 860 pagamento annuale
MUSICAL THEATER:Euro 85 quota mensile / Euro 230 quota trimestrale / Euro 560 pagamento annuale
TEATRO BAMBINI E RAGAZZI, TEATRO IN INGLESE E THEATRE GYM :1 lezione settimanale:Euro 55 quota mensile / Euro 150 quota trimestrale / Euro 360 pagamento annuale
TEATRO PER ADULTI, TEATRO OVER, LA VOCE TEATRALE:Euro 65 quota mensile / Euro 180 quota trimestrale / Euro 430 pagamento annuale
REGOLAMENTOLa scelta del pagamento può essere mensile, trimestrale oppure annuale. In tutti e tre i casi, il versamento è anticipato.Solo chi rispetta le scadenze godrà dello sconto previsto.Chi non è in regola con i pagamenti del corso precedente non è ammesso al corso 2017/2018.I gruppi familiari hanno diritto ad uno sconto sulla quota di partecipazione pari a Euro 5 mensili.Chi frequenta 2 corsi ha diritto ad uno sconto del 20% su entrambi.L’iscrizione al corso dà diritto a sconti particolari sull’acquisto dei biglietti della Stagione Notte 2017/2018.Le assenze dovute a malattie o ad impegni di lavoro o di studio non sono detraibili dalle quote.Le festività infrasettimanali non verranno recuperate.Chi per causa di forza maggiore non può continuare a frequentare un corso, è pregato di comunicarlo per iscrittoalla Direzione, che provvederà a chiudere la pratica. In mancanza di comunicazione scritta, l’allievo sarà tenuto al pa-gamento dell’intera quota.Il pagamento delle quote può essere effettuato presso la biglietteria del Teatro negli orari di apertura al pubblico:martedì/giovedì 10.00 – 14.00, mercoledì/venerdì, 16.00 – 20.00, sabato 10.00 – 13.00 e 14.00 – 18.00, oppure tra-mite bonifico bancario: c/c intestato ad AsLiCo – IBAN: IT 13V 08430 10900 000000261177
La Direzione
TEATROSOCIALECOMO.IT
Insegnante canto Rossella LibertiInsegnante danza Arianna BraccialiInsegnante teatro Pia Mazza
Il corso monosettimanale di canto e di danza vuole avvicinare gli allievi al mondo del musical,lavorando su celebri musical londinesi e di Broadway.
MUSICAL THEATER
CORO VOCI BIANCHEInsegnante Lidia Basterrechea
Cantare in coro è per il bambino un’attività di grande valore formativo. In quanto disciplinapsico-fisica sviluppa la conoscenza e il controllo del proprio corpo. In quanto lavoro digruppo favorisce la socializzazione e l’interesse per l’altro. In quanto disciplina artisticaeduca alla bellezza e sviluppa il piacere di partecipare attivamente ad essa. Inoltre non ri-chiede l’acquisto di costoso materiale, ma è sufficiente portare a lezione la propria voce!
AUDIZIONIgiovedì 4 ottobre con i seguenti orari:16.45 – 17.15 bambini dai 4 ai 6 anni
17.30 – 18.30 bambini dai 7 ai 16 anni
ORARIO LEZIONI PROPEDEUTICO martedì, 16.45 – 17.15CORO VOCI BIANCHEmartedì o giovedì, 17.30 – 19.30
ORARIO LEZIONI CANTO mercoledì, 17.00 – 18.00DANZA mercoledì, 18.00 – 19.00
TEATRO ultimo mercoledì di ogni mese, 19.00 – 20.30
Direttrice Arianna Bracciali
La scuola, fondata nel 2002 da Arianna Bracciali,professoressa di stato francese (d.e) / coreografa,forma danzatori di danza contemporanea. L’allievolavora per acquisire sia una crescita tecnica siaespressiva in questa disciplina.
AUDIZIONIper l’inserimento nelle classi (previa prenotazione telefonica): 30 settembreore 15.00 - 15.45 da 8 a 12 anniore 16.00 - 17.15 da 13 a 25 anni
ORARIO LEZIONI martedì, venerdì e sabato
orari da definire
DANZACREATIVA Insegnante Veronica Pifferi
Il gioco, il mondo dell’immaginazione e della creati-vità sono parte integrante della Danzacreativa, me-todo Maria Fux, così come lo sono nel mondo deibambini. Questa metodologia si presenta come unimportante occasione per il bambino di poter incon-trare il movimento, la danza, la musica e creare lebasi per produrre ed affrontare i cambiamenti nelpercorso di crescita.Tale percorso si propone il raggiungimento di un in-tento principale: la stimolazione della creatività attra-verso la danza. A questo principale scopo siaccompagna l’affinamento delle capacità motorie, losviluppo o il miglioramento delle capacità d’ascolto,maggiore consapevolezza delle proprie emozioni,l’incremento della capacità di percezione sensoriale,nonchè lo sviluppo del senso di sè e dell’idea digruppo come fonte di stimolo da cui attingere.
ORARIO LEZIONI mercoledì, 16.15 – 17.00
SCUOLA DI DANZA CONTEMPORANEA
LE SCUOLE DELTEATRO SOCIALE
NOVITàdai 4 ai 7 anni
presentazione corsi.qxp_2017 30/08/17 17:07 Pagina 5
