LA STRUTTURA DELLA SCUOLA

Percorsi di studi superiori

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Liceo Classico

Privilegia lo studio delle lingue antiche, Latino e Greco e in generale, le discipline umanistiche

Liceo Scientifico Approfondisce lo studio delle scienze matematiche, naturali e le discipline scientifico-tecnologiche (anche attraverso laboratori), senza tralasciare l’istruzione umanistica

Opzioni: di ordinamento - delle scienze applicate-economico sociale -sportivo

LICEO: 6 tipologie

T

P

Percorsi di studi superiori

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Liceo Linguistico

Si contraddistingue per lo studio delle lingue moderne (tre oltre all’italiano), della cultura e della letteratura dei paesi oggetto di interesse.

Liceo delle Scienze Umane

Materie caratterizzanti sono le scienze sociali o umane, quali antropologia, psicologia, pedagogia e sociologia e in minor parte l'economia. Opzioni: di ordinamento e economico-

sociale

LICEO: 6 tipologie

T

P

Percorsi di studi superiori

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Liceo Artistico

Combina una preparazione classico-scientifica a un orientamento verso lo studio e l'applicazione delle arti (pittura, scultura, architettura, grafica e beni culturali)

Opzioni: arti figurative, architettura e ambiente,

audiovisivi e multimedia, design, grafica,

scenografia

LICEO: 6 tipologie

T

P

Percorsi di studi superiori

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Liceo Musicale

si caratterizza, a seconda dell'indirizzo per l'apprendimento di materie quali la musica e lo studio di uno o più strumenti musicali, la danza e i suoi diversi generi, le esercitazioni orchestrali o coreutiche (della danza)

Iscrizione subordinata al superamento di una prova per verificare competenze musicali e coreutiche.

LICEO: 6 tipologie

T

P

Percorsi di studi superiori

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Istruzione tecnica

Solida base culturale di carattere scientifico e tecnologico

Offre agli studenti, in relazione all'esercizio di professioni tecniche, i saperi e le competenze necessari per un rapido inserimento nel mondo del lavoro, per l'accesso all'università e all'istruzione e formazione tecnica superiore

Cinque anni – 32 ore settimanali

Ist. Tecnici: 2 settori, 11 indirizzi

T

P

Percorsi di studi superiori

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

ECONOMICO

- amministrazione-finanza-marketing - turismo

TECNOLOGICO

- Meccanica-meccatronica-energia - trasporti e logistica - elettronica-elettrotecnica - informatica e telecomunicazioni - grafica e comunicazione - chimica-materiali-biotecnologie - sistema moda - agraria-agroindustria - costruzioni-ambiente-territorio

Ist. Tecnici: 2 settori, 11 indirizzi

T

P

Percorsi di studi superiori

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Istituti professionali 2 settori 6 indirizzi

T

P

Istituti professionali

• Solida base di istruzione generale e tecnico-professionale

• Sviluppare, in una dimensione operativa, per un rapido inserimento nel mondo del lavoro e per l'accesso all'università e all'istruzione e formazione tecnica superiore

• Durata cinque anni, 32 ore settimanali

Percorsi di studi superiori

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Istituti professionali 2 settori 6 indirizzi

T

P

SERVIZI

- Per l’agricoltura e lo sviluppo rurale - per la manutenzione e l’assistenza tecnica - socio-sanitari - per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera - commerciali

TECNOLOGICO

- produzioni industriali ed artigianali

- Servizi per la manutenzione e l’assistenza

tecnica

Percorsi di studi superiori

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Formazione professionale 4 settori, 16 indirizzi

T

P

Istruzione e formazione professionale

i CFP, centri di formazione professionale, sono enti pubblici o privati accreditati dalla Regione

durata triennale, destinati a giovani in possesso della licenza di scuola secondaria di primo grado e soggetti all'obbligo di istruzione

Percorsi di studi superiori

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Formazione professionale 4 settori, 16 indirizzi

T

P

INDUSTRIA E ARTIGIANATO (grafica; elettrico; termoidraulico; meccanico; carrozziere; del marmo; legno ed arredamento; edile; confezionista-modellista)

COMMERCIO E SERVIZI (contabile; vendite; amministrativo-segretariale)

ALBERGHIERO (cucina; sala bar)

BENESSERE PERSONALE (estetica; acconciatura)

Le abilità richieste

Aspetti generali

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Struttura

T

P

ISTRUZIONE LICEALE

a) Preparazione culturale: ampia e approfondita di tipo teorico

b) Scopo favorire l’affronto degli studi universitari (metodo e contenuti)

c) Durata: 5 anni (+ università?)

Aspetti generali

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

CARATTERISTICHE

Dimensione culturale preminente

Formazione intellettuale

Maggiore impostazione teorica

Richiede quasi sempre una

formazione successiva (corsi

Post-Diploma, Università…)

Struttura

T

P

Saper fare

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Studio metodico e costante di tipo

teorico / flessibilità mentale

Collegamento e rielaborazione logica

Riflessione critica

Analisi concettuale ampia

Attenzione, ascolto, memoria

concentrazione / gestione tempo

Esposizione orale

Saper prendere appunti/ scrittura

Uso dei linguaggi specifici

Abilità richieste

T

P

Aspetti generali

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

ISTRUZIONE TECNICA

a) Preparazione culturale

teorica e pratica in un determinato settore (economico, industriale, agrario, delle costruzioni, ….)

b) Scopo

entrare nel mondo del lavoro a livelli medi e di affrontare gli studi universitari specialmente in quel settore.

c) Durata: 5 anni

Struttura

T

P

Aspetti generali

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Rivolto alle tecnologie produttive

Coniuga abilità tecniche (aeronautica, agrario, industriale ecc.) a dimensione culturale (lingue, informatica, giurisprudenza ecc.)

Aree molto specialistiche

Struttura

T

P

Saper fare

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Studio metodico e costante che

applica la teoria ad ambiti e

problemi professionali

Collegamento/rielaborazione logica

Analisi di problemi di ambito

Progettazione / lavoro individuale

Attenzione, ascolto, memoria,

concentrazione / aggiornamento

Uso dei linguaggi specifici

Saper prendere appunti

Abilità richieste

T

P

Aspetti generali

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

ISTRUZIONE PROFESSIONALE

a) Preparazione culturale

più pratica che teorica in un determinato settore (industriale, commerciale, agrario, alberghiero…)

b) Scopo

favorire l’ingresso nel mondo del lavoro ai livelli medi e di base

c) Durata: 5 anni (tuttavia…)

Struttura

T

P

Aspetti generali

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Due bienni e in un quinto anno

(tuttavia, nell'anno scolastico 2010-2011,

su richiesta, qualifica triennale del precedente ordinamento. MIUR, Circolare

Ministeriale 17 del 18 febbraio 2010)

dopo l'esame di Stato inserimento nella realtà lavorativa, ma anche ai fini della continuazione degli studi in qualunque università.

quinto anno finalizzato ad un migliore raccordo tra scuola e istruzione superiore

Struttura

T

P

Saper fare

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Abilità richieste

T

P

Apprendimento a partire dall’attività pratica e di laboratorio

Analisi di problemi concreti

Progettazione e “produzione”

Attenzione, ascolto, memoria, concentrazione

Manualità /praticità

Uso del linguaggio specifico

Apertura verso innovazione

…

Aspetti generali

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Struttura

T

P

ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE

Percorso biennale di qualifica professionale

Terzo anno di specializzazione

Stage aziendale

NB: assicurarsi che i corsi siano riconosciuti dalla Regione

Aspetti generali

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Struttura

T

P

a) Preparazione

pratica in un determinato settore (meccanico, grafico, alberghiero, impiegatizio, …)

b) Scopo:

consente di entrare nel mondo del lavoro ai livelli di base e medi.

c) Durata: 3 anni

Saper fare

I. liceale

I. tecnica

I. professionale

F. professionale

Abilità richieste

T

P

Spiccato senso pratico

Apprendimento legato all’esperienza concreta

Manualità

Individuazione e soluzione rapida di problemi “sul campo”

Disponibilità ad entrare subito nel mondo del lavoro

…