La riforma della La riforma della secondariasecondaria

IC MORTEGLIANO-CASTIONS di STRADA

2° CICLO (LEGGE FINANZIARIA 2007 COMMA 622)

Dai 14 ai 16 anni opzioni possibili di percorsi biennali unitari

obbligo di istruzione

8 Competenze CHIAVE

Cittadinanza

4 ASSICULTURALI

LICEI

ISTR. FOR. REG. IST. TECNICIIST.

PROFESSIONALI

ED. FAMILIARE

ASSI CULTURALI

LINGUAGGI MATEMATICO SCIENTIFCO TECNOLOGICO STORICO SOCIALE

COMPETENZE DI CITTADINANZA Comunicazione nella madrelingua Comunicazione nelle lingue straniere Competenza matematica e competenza di

base in scienza e tecnologia Competenza digitale Imparare ad imparare Competenze sociali e civiche Spirito di iniziativa e imprenditorialità Consapevolezza ed espressione culturale

I LICEI

Liceo artistico Liceo classico Liceo linguistico Liceo musicale e coreutico Liceo scientifico

opzione scientifico-tecnologico Liceo delle scienze umane

opzione economico-sociale

I Licei si diversificano in rapporto agli approfondimenti specifici che rientrano all’interno di un’unica cultura liceale.

I quadri orari dei singoli percorsi liceali presentano le materie obbligatorie per tutti gli studenti.

Ciascuna istituzione scolastica può utilizzare la quota di autonomia per rafforzare alcune materie o per inserirne di ulteriori scelte dal Repertorio.

L’offerta formativa può essere ulteriormente arricchita attraverso gli insegnamenti facoltativi aggiuntivi attivati dalle Istituzioni scolastiche.

CARICO ORARIO LICEI

Carico o orario per gli studenti Liceo artistico

34 ore nel biennio, 35 ore nel triennio Liceo musicale e coreutico

32 ore Liceo classico

27 ore nel biennio, 31 ore nel triennio Licei scientifico, linguistico, scienze umane 27 ore nel biennio, 30 ore nel triennio

I LICEI A UDINE

Licei Classici: Stellini, Uccellis Licei Scientifici: Marinelli, Copernico,

Malignani – opzione Scienze applicate-

Liceo Artistico: Sello Liceo Linguistico: Percoto Licei delle Scienze Umane: Percoto,Uccellis

I TECNICI 2 settori 11 indirizzi

SETTORE ECONOMICO SETTORE TECNOLOGICO

1.Amministrazione, Finanza e Marketing

2.Turismo

1.Meccanica, Meccatronica ed Energia

2.Trasporti e Logistica

3.Elettronica ed Elettrotecnica

4.Informatica e Telecomunicazioni

5.Grafica e Comunicazione

6.Chimica, Materiali e Biotecnologie

7.Sistema Moda

8.Agraria e Agroindustria

9.Costruzioni, Ambiente e Territorio

LA STRUTTURA

Il percorso è articolato in:

2 bienni e 1 quinto anno

Gli apprendimenti sono suddivisi in:

un’area di insegnamento generale comune

e

aree di indirizzo specifiche

AUTONOMIA

Quote di AUTONOMIA e FLESSIBILITÀ :

20% di autonomia in relazione all’orario complessivo delle lezioni;

30 % di flessibilità (opzioni) nel secondo biennio e 35 % nel quinto anno, solo in relazione alle AREE di INDIRIZZO per rispondere a documentate richieste del territorio, del mondo del lavoro e delle professioni

I TITOLI

Nel Diploma di perito, rilasciato a conclusione degli esami di Stato, sono certificate le competenze acquisite dallo studente anche in riferimento alle eventuali opzioni

ORARIO DI INSEGNAMENTO

Orario attuale (nella maggior parte delle scuole)

Previsto dalla Riforma

36 ore settimanali di 50 minuti

(990 ore annue effettive)

32 ore settimanali di 60 minuti

(1.056 ore annuali di lezione)

I TECNICI A UDINE STRINGHER Settore economico-turismo DEGANUTTI Settore economico-amministrazione, finanza e marketing ZANON Settore economico-amministrazione, finanza e marketing Settore economico-turismo MARINONI Settore tecnologico – costruzioni, ambiente e territorio MALIGNANI Settore tecnologico – costruzioni, ambiente e territorio Settore tecnologico – elettronica, elettrotecnica Settore tecnologico – meccanica, meccatronica, energia

I PROFESSIONALI2 settori 6 indirizziServizi per la manutenzione e l’assistenza

tecnicaSETTORE DEI SERVIZI SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO

1. Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale

2. Servizi socio-sanitari

3. Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera

4. Servizi commerciali

1. Produzioni artigianali e industriali

2. Servizi per la manutenzione e l’assistenza tecnica

I PROFESSIONALI A UDINE

STRINGHERSettore servizi - enogastronomia e ospitalità alberghiera Settore servizi- servizi commerciali CECONISettore industria e artigianato - produzioni industriali

Settore industria e artigianato - manutenzione e assistenza tecnica

Settore servizi - servizi socio sanitari

Settore servizi - servizi socio sanitari odontotecnico

ALTRE SCUOLE SUL TERRITORIO

CODROIPOISIS LINUSSIO: Liceo Scientifico Istituto Tecnico

Settore economico-amministrazione finanza e marketing Istituto Professionale Settore servizi-Servizi commerciali Settore industria e artigianato-Manutenzione e assistenza tecnica

Settore servizi-Agricoltura e sviluppo rurale a POZZUOLO

ALTRE SCUOLE SUL TERRITORIO

CERVIGNANO

Malignani 2000

Liceo scientifico-opzione scienze applicate

Istituto Tecnico

Settore tecnologia-chimica, materiali e biotecnologie

Settore tecnologia-elettronica e elettrotecnica

ALTRE SCUOLE SUL TERRITORIOSAN GIORGIO DI NOGARO Malignani 2000

Istituto Tecnico

Settore tecnologia-meccanica, meccatronica e energia

LIGNANO Istituto Tecnico Settore economico-Turismo

GORIZIA Istituto Tecnico Settore economico-Sistema moda

LA FORMAZIONE PROFESSIONALE REGIONALE PERCORSI TRIENNALI PROPOSTI DAGLI

ENTI DI FORMAZIONE

REALIZZATI CON LA COLLABORAZIONE DEGLI ISTITUTI PROFESSIONALI

RILASCIANO QUALIFICA TRIENNALE

MATERIALI http://nuovesuperiori.indire.it/ - Guida alla riforma- Guida breve- Profili, quadri orari,tabelle

confluenze,corrispondenze dei titoli, insegnamenti aggiuntivi.