la produttività agricola

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 La pr odu tt ivit à a gricol a La pr odu tt ivit à a gricol a DOCENTE Dr. Gi ul io Senes Ist it ut o di Ingegneria Agraria - Universit à degli St udi di Mi la no Corso di Sistemi di Rappresent azione del l’informazione Geografica 

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La produttività agricola La produttività agricola 

DOCENTE

Dr. Giulio Senes

Istituto di Ingegneria Agraria - Università degli Studi di Milano

Corso di Sistemi di Rappresentazione dell’informazione Geografica 

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La stesura della carta pedologica è il risultato di una serie di lavori mirati a identificare,

classificare e cartografare i tipi di suolo costituenti l'ambito territoriale di indagine,

individuando le caratteristiche e le proprietà che condizionano la potenzialità, la

vulnerabilità e le limitazioni d'uso del suolo.

Particolare importanza riveste il rilevamento di campagna, ovvero un insieme di osservazioni

in luogo, eseguite mediante trivellate e profili, finalizzate a descrivere i contenuti

pedologico‐ambientali dell'area.

Le proprietà fisico‐chimiche del terrenovengono poi rilevate da analisi di laboratorio.

CARTA PEDOLOGICA

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La Land Capability Classification (LCC) ha l'obiettivo di valutare il suolo, ed in particolare il 

suo valore produttivo, ai fini dell'utilizzo agro‐silvo‐pastorale. 

La cartografia

 relativa

 è un

 documento

 indispensabile

 alla

 pianificazione

 del

 territorio

 in

 

quanto consente di operare le scelte più conformi alle caratteristiche dei suoli e 

dell'ambiente in cui sono inseriti. 

I suoli vengono classificati essenzialmente allo scopo di metterne in evidenza i rischi di 

degradazione derivanti da usi inappropriati. 

Tale interpretazione viene effettuata in base a:

•caratteristiche intrinseche del suolo

profondità, 

pietrosità, 

fertilità,

•caratteristiche dell'ambiente:

pendenza, 

rischio di erosione, 

inondabilità, 

limitazioni climatiche. 

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La capacità

 d'uso

 dei

 suoli

 ha

 come

 obiettivo

 l'individuazione

 dei

 suoli

 agronomicamente

più pregiati, e quindi più adatti all'attività agricola, consentendo in sede di pianificazione 

territoriale, se possibile e conveniente, di preservarli da altri usi.

Il sistema prevede la ripartizione dei suoli in 8 classi di capacità con limitazioni d'uso 

crescenti. Le

 prime

 4 classi

 sono

 compatibili

 con

 l'uso

 sia

 agricolo

 che

 forestale

 e 

zootecnico; le classi dalla quinta alla settima escludono l'uso agricolo intensivo, mentre 

nelle aree appartenenti all'ultima classe, l'ottava, non è possibile alcuna forma di 

utilizzazione produttiva.

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Suoli adatti all'agricoltura 

1 classe ISuoli che presentano pochissimi fattori limitanti il loro uso e che sono

quindi utilizzabili per tutte le colture.

2 classe IISuoli che presentano moderate limitazioni che richiedono una opportuna

scelta delle colture e/o moderate pratiche conservative.

3 classe IIISuoli che presentano severe limitazioni, tali da ridurre la scelta delle colturee da richiedere speciali pratiche conservative.

4  classe IVSuoli che presentano limitazioni molto severe, tali da ridurre drasticamente

la scelta delle colture e da richiedere accurate pratiche di coltivazione.Suoli adatti al pascolo ed alla forestazione 

5 classe VSuoli che pur non mostrando fenomeni di erosione, presentano tuttavia altrelimitazioni difficilmente eliminabili tali da restringere l'uso al pascolo o alla

forestazione o come habitat naturale.

6 classe VI

Suoli che presentano limitazioni severe, tali da renderli inadatti alla

coltivazione e da restringere l'uso, seppur con qualche ostacolo, al pascolo,alla forestazione o come habitat naturale.

7 classe VIISuoli che presentano limitazioni severissime, tali da mostrare difficoltà

anche per l'uso silvo pastorale.Suoli inadatti ad utilizzazioni agro-silvo-pastorali 

8 classe VIII

Suoli che presentano limitazioni tali da precludere qualsiasi uso agro-silvo-pastorale e che, pertanto, possono venire adibiti a fini creativi, estetici,

naturalistici, o come zona di raccolta delle acque. In questa classe rientranoanche zone calanchive e gli affioramenti di roccia.

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DIAGRAMMA DI FLUSSO PER LA VALUTAZIONE DELLA PRODUTTIVITA AGRICOLA

Carta della capacitàd’uso dei suoli

Carta di usodel suolo

Procedura per la formazionedi gruppi in funzione della

capacità d’uso dei suoli

Procedura per la formazionedi gruppi di detrazione in

base all’uso del suolo

Gruppi di capacità d’uso delsuolo

Gruppi di detrazione

OVERLAY

Assegnazione delpunteggio in base al gruppo

di detrazione

CARTA DI SINTESI CON LA

DEFINIZIONE DELLECLASSI FINALI

Procedura per la definizionedei punteggi relativi

alle classi finali

Assegnazione delpunteggio in base al gruppo

di capacità d’uso del suolo

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METLAND - Produttività agricolaFormazione di gruppi a partire dalle classi della ‘Land Capability’

Gruppi di capacità d’uso e punteggi relativi

 Classi della

Land CapabilityGruppo di

capacità d’usoPunteggio

classe I 1 + 100

classe II 2 95classe III 3 75classe IV 4 50classe V-VIII 5 25

Carta della capacitàd’uso dei suoli

Carta di uso

del suolo

Procedura per la forma zionedi gruppi in funzione dellacapacità d’uso dei suoli

Procedura pe r la formazionedi gruppi di detrazione in

base all’uso del suolo

Gruppi di capacità d’uso delsuolo

Gruppi di de trazione

OVERLAY

Assegnaz ione delpunteggio in base al g ruppo

di de trazione

CARTA DI S INTESI CON LADEFINIZIONE DELLE

CLASSI FINAL I

Procedura per la de finizionedei punteggi relativi

alle classi finali

Assegnazione delpunteggio in base al gruppodi capacità d’uso del suolo

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METLAND - Produttività agricolaFormazione di gruppi di detrazione a partire dall’uso del suolo

Gruppi di detrazione e punteggi relativi

Carta della capacitàd’uso dei suoli

Carta di uso

del suolo

Procedura per la forma zionedi gruppi in funzione dellacapacità d’uso dei suoli

Procedura pe r la formazionedi gruppi di detrazione in

base all’uso del suolo

Gruppi di capacità d’uso delsuolo

Gruppi di de trazione

OVERLAY

Assegnaz ione delpunteggio in base al g ruppo

di de trazione

CARTA DI S INTESI CON LADEFINIZIONE DELLE

CLASSI FINAL I

Procedura per la de finizionedei punteggi relativi

alle classi finali

Assegnazione delpunteggio in base al gruppodi capacità d’uso del suolo

Gruppo 1, punteggio 0: usi del suolo che non riducono il valoreagricolo del terreno; sono in pratica gli usi agricoli.

Gruppo 2, punteggio -5: usi del suolo che riducono

leggermente il valore dei terreni agricoli. Si richiede un limitatolavoro preparatorio per poter ripristinare la coltivazione dellepiante agrarie (terreni non coltivati da più di cinque anni nonfacenti attualmente più parte di un’unità produttiva agricola,pascoli ).

Gruppo 3, punteggio -10: occorre un maggior lavoropreparatorio per ripristinare la capacità del terreno ad ospitarele colture agrarie (incolti  non localizzati nel tessuto urbano,pioppeti ).

Gruppo 4, punteggio -20: il suolo utilizzato in questo modopresenta una buona copertura vegetale ed è quindi in buonecondizioni; tuttavia sono richiesti consistenti lavori preparatoriper ripristinare l’uso agricolo. A questo gruppo sono assegnati iboschi .

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METLAND - Produttività agricolaFormazione di gruppi di detrazione a partire dall’uso del suolo

Gruppi di detrazione e punteggi relativi

Carta della capacitàd’uso dei suoli

Carta di uso

del suolo

Procedura per la forma zionedi gruppi in funzione dellacapacità d’uso dei suoli

Procedura pe r la formazionedi gruppi di detrazione in

base all’uso del suolo

Gruppi di capacità d’uso delsuolo

Gruppi di de trazione

OVERLAY

Assegnaz ione delpunteggio in base al g ruppo

di de trazione

CARTA DI S INTESI CON LADEFINIZIONE DELLE

CLASSI FINAL I

Procedura per la de finizionedei punteggi relativi

alle classi finali

Assegnazione delpunteggio in base al gruppodi capacità d’uso del suolo

Gruppo 5, punteggio -30: il suolo utilizzato in questo modoprobabilmente non ha subito particolari danni dal punto di vistafisico; tuttavia, è socialmente ed economicamente improbabile

che tali terreni siano convertiti all’uso del suolo agricolo (paludi,campi da golf etc.)

Gruppo 6, punteggio -40: come per il gruppo 5, mariconversione all’uso agricolo più improbabile (spazi aperti urbani , stagnietc.).

Gruppo 7, punteggio -50: come per il gruppo 6, mariconversione all’uso agricolo ancora più improbabile (parchi urbani ).

Gruppo 8, punteggio -100: il valore agricolo del terreno è

perduto; lo strato superficiale del suolo è stato asportato ocompromesso; si è proceduto all’urbanizzazione. Risultasocialmente ed economicamente impossibile che questi suolisiano di nuovo disponibili per l’esercizio di attività agricole (tuttigli usi urbani , le cave, le aree industriali, la rete viaria

principale).

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METLAND - Produttività agricolaFormazione delle classi finali

Carta della capacitàd’uso dei suoli

Carta di uso

del suolo

Procedura per la forma zionedi gruppi in funzione dellacapacità d’uso dei suoli

Procedura pe r la formazionedi gruppi di detrazione in

base all’uso del suolo

Gruppi di capacità d’uso delsuolo

Gruppi di de trazione

OVERLAY

Assegnaz ione delpunteggio in base al g ruppo

di de trazione

CARTA DI S INTESI CON LADEFINIZIONE DELLE

CLASSI FINAL I

Procedura per la de finizionedei punteggi relativi

alle classi finali

Assegnazione delpunteggio in base al gruppodi capacità d’uso del suolo

P = . 100(s - t) + 75

175

dove‘s’ indica il punteggio relativoal gruppodi capacità d’uso,

‘t’ il punteggiodel gruppo di detrazione in valore assoluto,

‘P’ il punteggio relativo alla produttività agricola, così comerisulta dall’interazione tra la potenzialità agricola naturale del

suolo e gli effetti dell’uso del suolo presente.

I restanti valori numerici presenti nella formula, hanno il solo

scopo di riportare i punteggi in scala 0-100

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METLAND P d i i à i l

  

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METLAND - Produttività agricolaFormazione delle classi finali

Carta della capacitàd’uso dei suoli

Carta di uso

del suolo

Procedura per la forma zionedi gruppi in funzione dellacapacità d’uso dei suoli

Procedura pe r la formazionedi gruppi di detrazione in

base all’uso del suolo

Gruppi di capacità d’uso delsuolo

Gruppi di de trazione

OVERLAY

Assegnaz ione delpunteggio in base al g ruppo

di de trazione

CARTA DI S INTESI CON LADEFINIZIONE DELLE

CLASSI FINAL I

Procedura per la de finizionedei punteggi relativi

alle classi finali

Assegnazione delpunteggio in base al gruppodi capacità d’uso del suolo

Gruppi di capacità d’uso (punteggi) [s]

Gruppi didetrazione

(punteggi) [t]1

(+ 100)2

(+ 95)3

(+ 75)4

(+ 50)5

(+ 25)

1 ( 0) 100 97 86 71 572 ( - 5) 97 94 83 69 543 ( - 10) 94 91 80 66 514 ( - 20) 89 86 74 60 465 ( - 30) 83 80 69 54 406 ( - 40) 77 74 63 49 347 (.- 50) 71 69 57 43 298 (- 100) 43 40 29 14 0

Punteggi finali in scala 0-100

Punteggi aggregati nelle classi A-B-CPunteggio Classe

89-100 A

80-89 B0-79 C

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Produttivitàagricola

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Produttività agricola

APPLICAZIONE AL COMUNE DI VIMERCATEAPPLICAZIONE AL COMUNE DI VIMERCATE

Classi Gruppo di

capacità d’uso

Punteggio

IIs 2 95

IIsw 3 90

IIIs 4 75

IIIw 5 70

Aree urbanizzate

Classe 2sClasse 2wsClasse 3sClasse 3w

Legenda 

Produttività

agricola

Classe di

appartenenza

96-100 A+

89-95 A

80-88 B

0-79 C

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  a  g  r   i  c  o   l  a

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Giulio Senes – Istituto di Ingegneria Agraria, Università di Milano 26  Corso di Sistemi di Rappresentazione delle Informazioni Geografiche – Produtt ività agricola 

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Giulio Senes – Istituto di Ingegneria Agraria, Università di Milano 27  Corso di Sistemi di Rappresentazione delle Informazioni Geografiche – Produtt ività agricola 

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Giulio Senes – Istituto di Ingegneria Agraria, Università di Milano 28  Corso di Sistemi di Rappresentazione delle Informazioni Geografiche – Produtt ività agricola 

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