LA CULTURA DELLA VALUTAZIONE: DIFFUSIONE E...

14
XXII Congresso Nazionale Associazione Italiana di Valutazione AIV 1, 2 e 3 aprile 2019 Università IUAV di Venezia - IUAV Calle della Lacca, 2468, 30125 San Polo, Venezia VE LA CULTURA DELLA VALUTAZIONE: DIFFUSIONE E TRAIETTORIE DI SVILUPPO Programma Aggiornato al 14 marzo 2019

Transcript of LA CULTURA DELLA VALUTAZIONE: DIFFUSIONE E...

XXII Congresso Nazionale Associazione Italiana di Valutazione AIV

1, 2 e 3 aprile 2019

Università IUAV di Venezia - IUAV

Calle della Lacca, 2468, 30125 San Polo, Venezia VE

LA CULTURA DELLA VALUTAZIONE: DIFFUSIONE E TRAIETTORIE DI SVILUPPO Programma Aggiornato al 14 marzo 2019

2

1A GIORNATA – LUNEDÌ 1 APRILE 2019

Ore 13.30

Registrazione

Ore 14.00

Apertura dei lavori - Aula Tafuri

Saluti istituzionali e consegna Premio Tesi

L. Brugnaro (Sindaco di Venezia), M. Reho (IUAV) - E. Melloni (IRS, Presidente AIV)

Ore 14.30

Relazione di apertura - Aula Tafuri

D. Lamarque (Vice Presidente, European Evaluation Society, European Court of Auditors)

Ore 15.00 - 16.30

Sessione Intersection AIV – ISA RC10: Participatory Evaluations: Challenges and International Perspectives - Aula Tafuri

Chair: D. Chetty (Durban University of Technology and eThekwini Municipality and President ISA RC10)

and M. Freddano (INVALSI, AIV Board and Secretary of RC10)

D. Chetty, Participatory Evaluation of Government projects and programmes in South Africa: Context

and Challenges

M. Palumbo, Participatory evaluation of Municipal social programs

L. Tagle, Stakeholders' perspectives and the shapes of evaluations. A reflection on how to democratize

evaluations

G. Balliu, What evaluation towards a more democratic and inclusive governance?

D. Lamarque (Vice Presidente European Evaluation Society, European Court of Auditors) Conclusions

Tavola rotonda a cura di ISTAT: Statistiche ufficiali e strumenti per la valutazione - Aula D

Chair: M. Sorvillo (ISTAT) Discussant: E. Melloni (IRS, Presidente AIV)

R. Monducci (ISTAT - Dipartimento per la produzione statistica) Dati e indicatori forniti dalla statistica

ufficiale: attualità e prospettive per l’Istat

M. Di Marco, P. Tanda (ISTAT - Servizio per l'analisi dei dati e la ricerca economica sociale e ambientale)

Valutare le politiche per le famiglie

L. Di Biagio. M. Rinaldi (ISTAT - Servizio per l'analisi dei dati e la ricerca economica sociale e ambientale)

L'Istat e la valutazione delle politiche sulle imprese

3

M. Savioli, M.P. Sorvillo, S. Taralli (ISTAT - Servizio per l'analisi dei dati e la ricerca economica sociale e

ambientale; Ufficio territoriale Marche, Abruzzo, Puglia) Aspetti differenziali del benessere sul territorio e

tra gli individui

Ore 16.45 – 18.30

Tavola rotonda: L’affidamento dei servizi di valutazione nella programmazione 2014-202: lezioni

apprese e sfide future per i committenti e i valutatori - Aula Biblioteca 1

Chair: F. Tenna (Centrale Valutativa)

Partecipano: T. Schipani (Regione Emilia Romagna), M. Berletti (Regione Veneto), F. Luci

(Agriconsulting), E. Corazza (ISRI), V. Buscemi (Lattanzio Monitoring & Evaluation), S. Cristiano

(Reterurale)

Sessione: La valutazione delle politiche attive per il lavoro - Aula E

Chair: A. Sciullo (IRES Piemonte)

G. Strada Gli effetti occupazionali del programma Iniziativa Lavoro della Fondazione CRT

V. Battiloro, L. Mo Costabella, A. Martini, L. Nava Il tirocinio è un trampolino di lancio per l’occupazione

delle persone con disagio psichico? Il progetto TSUNAMI: primi risultati di una valutazione sperimentale

G. Pomatto, La valutazione di processo. Il caso del buono per servizi al lavoro della Regione Piemonte

S. Batani, La valutazione del lavoro agile in Italia

Sessione: La valutazione delle politiche di contrasto alla povertà educativa: esperienze a confronto

- Aula Tafuri

Chair: F. Marini (Impresa sociale Con i Bambini)

F. Broccia, Le culture della valutazione nel Terzo Settore

C. Canali, Sviluppare la cultura della valutazione nei progetti a contrasto della povertà educativa.

D. Oliva, La valutazione tra processo ed effetti

G. Tomei, La metodologia DOME (Developmental Outcome Monitoring and Evaluation) per la

valutazione di impatto dei progetti complessi. Esperimenti in corso sui progetti di contrasto alla povertà

educativa

4

Sessione: Valutare la valutazione delle scuole per costruire competenze per la valutazione - Aula

D

Chair: D. Poliandri (INVALSI), B. Molinari (Università Magna Graecia di Catanzaro)

I. Quadrelli, E. Vinci, U. Favazzi, La metavalutazione del RAV: l’efficacia degli strumenti nel percorso di

autovalutazione delle scuole

S. Sette, P. Bianco, S. Russo, G. Epifani, Atteggiamento verso l’autovalutazione e percezione degli effetti

sulla scuola: uno studio sui membri dei nuclei di autovalutazione

C. Torelli, B. Fiore, M. Freddano, La valutazione e il miglioramento delle scuole in una prospettiva di

supporto regionale; Autori:

L. Giampietro, A. Litteri, M. Perazzolo, F. Gomez Paloma, Quale sostegno ai processi di autovalutazione

della scuola? Una proposta di inquadramento teorico e progettuale

Sessione: Tra sapere e potere: il nuovo spirito della valutazione nel governo della società - Aula B

Chair: D. Borrelli (Università Suor Orsola Benincasa Napoli), D. Giannone (Università della Campania “L.

Vanvitelli” Caserta),

D. Borrelli, Verso un approccio culturale agli studi critici della valutazione: le sfide, i problemi e le poste in

gioco

D. Giannone, Costruire lo Stato della competizione: un’analisi del Global Competitiveness Index

M. Calaresu, M. Triventi, Assessing the implementation and outcomes of a large scale security policy: an

empirical test of the ambiguity-conflict model

R. Chainian, Il rating di sostenibilità. Quale traiettoria di sviluppo della valutazione

E. Grimaldi, La valutazione della scuola come sapere. Non è una questione di numeri

E. Spanò, De-gendering evaluation: genere e artefatti valutativi

F. Coin, Verso il panopticon digitale: la valutazione come sistema sociale

5

2A GIORNATA – MARTEDÌ 2 APRILE 2019

Ore 8.30 - 9.30 LVD – Laboratorio di Valutazione Democratica incontra AIV - Aula B

Ore 9.30 - 11.30 Assemblea dei soci - Aula Tafuri

Ore 11.45 - 13.15

Tavola rotonda a cura del GT Università e ricerca: Autonomia dell’università e sviluppo territoriale: quali effetti per la valutazione - Aula D

Chair: C. Pennisi (Università di Catania)

Relazione introduttiva: A. Giannola (Presidente Svimez)

Partecipano tra gli altri: M.C. Agodi (Università degli Studi di Napoli Federico II), M. Palumbo (Università degli Studi di Genova), E. Reale (IRCRES CNR)

Ore 11.45 - 13.15

Tavola rotonda: presente e futuro della valutazione delle politiche europee di coesione - Aula Tafuri

Chair: A. Naldini (ISMERI Europa), D. Oliva (IRS)

Partecipano: L. Conzimu (Unità Italia della DG Occupazione), D. Gismondi (Vice capo dell’Unità di

valutazione della DG Regio), D. Lamarque (Vice Presidente European Evaluation Society, European

Court of Auditors), E. Melloni (IRS e Direttivo AIV), P. Orlando (Regione Puglia Dipartimento Sviluppo

Economico Innovazione Istruzione Formazione e Lavoro), S. Romano (Autorità di Gestione FSE

Regione Veneto), L. Tagle (NUVAP DPC Presidenza del Consiglio)

Sessione: la pianificazione territoriale - Aula B

Chair: D. Patassini (IUAV)

D. Patassini, Protocolli valutativi nella pianificazione territoriale

R. Curto, A. Barreca, D. Rolando, Valorizzare il patrimonio moderno in mercati immobiliari deboli e

contesti socio-economici vulnerabili: una sfida per il futuro del sito UNESCO di Ivrea

M. Asfaw e D. Patassini, Learning from planning practices: a rapid appraisal of 2003-2014 Addis Ababa

City Development Plan

M. Ercolini, Valutazione e pianificazione dei territori a scala di bacino, tra emergenze, rischi e conflitti

F. Alcaro, Valutare la (nella) transitorietà. Significati e valori dei luoghi-limite

ORE 13.15 LIGHT LUNCH – Aula A

6

Ore 14.15 - 16.00

Tavola rotonda: valutazione di performance e capacità amministrativa nella PA italiana a dieci anni dal decreto 150: il bilancio, le prospettive, le pratiche - Aula Tafuri

Chair: E. Melloni (IRS, Presidente AIV) Discussant: G. Vecchi (Politecnico di Milano)

Intervengono: Giovanni Cesaroni (DFP), F. Verbaro (OIV MEF), A. Tanese (ASL Roma 1), M.S.

Righettini (Università di Padova), F. Miggiani (IFEL Campania), C. D’Amario (DG Prevenzione Sanitaria

del Ministero della Salute), M. Marra (Università di Napoli Federico II).

Al termine della sessione sarà consegnato il Premio AIV Buone Pratiche PA

Sessione: Valutazione e pianificazione nella città del futuro - Aula B

Chair: D. Patassini (IUAV)

F. Mazza, G. Soda, G. Calabretta, La valutazione multicriterio a supporto dei processi di pianificazione e

programmazione. Un caso studio: l’identificazione delle aree di attrazione naturale e delle aree di

attrazione culturale di rilevanza strategica della Regione Calabria

G. Pozzer, Big data e valutazione nelle pratiche di governo del territorio

F. Floridi, Una metanalisi per la valutazione delle politiche complesse: il caso del social housing

F. Lucato, C. Mazzoleni, Sui conflitti fra pianificazione urbanistica e processi di deregolazione

Tavola rotonda a cura del GT Politiche sociali: La valutazione delle politiche sociali - Aula D

Chair: D. Congiu (Mixura). Intervengono: T. Consoli (Università di Catania), U. De Ambrogio (IRS), D.

Gambardella (Università di Napoli), F. Mazzeo (Università di Catania), C. Pennisi (Università di Catania),

F. Scardigno (Università di Chieti), G. Tomei (Università di Pisa), M. Dentale (Sapienza Università di

Roma).

7

Ore 16.15 - 18.00

Sessione: La valutazione con il contributo di cittadini e stakeholders: metodi, strumenti, pratiche parallele - Aula Tafuri

Chair: P. De Angelis (Valutatore indipendente, Direttivo AIV)

E. Melloni, ll contributo dei processi collaborativi alle politiche in tema di energia sostenibile: conclusioni

metodologiche del progetto Horizon 2020 ENLARGE

E. Guidi, Valutare la partecipazione civica: come e quando e possibile? L’esperienza di valutazione di un

progetto sui giovani a Ivrea

D. Oliva, SALUS W SPACE – Un esperimento di valutazione integrata

A. Di Giulio, G. Vecchi, The risks of taming street level bureaucracy First evidences and lessons learned

from the evaluation of a national social care programme in Italy

P. De Angelis, E. Guidi, Misure anticorruzione negli appalti pubblici e valutazione d’impatto

G. Ferraro, Why and how do international policies succeed (or fail)? Assessing implementation, tracing

causality and other challenges in evaluation

D. Oliva, C. Sumiraschi, La valutazione a supporto dei decisori

S. Castello, La valutazione per gli enti filantropici. Modelli e pratiche

Sessione: La valutazione a sostegno delle pari opportunità nelle politiche di welfare e di

innovazione sociale (a cura del GT Pari Opportunità) - Aula B

Chair: M. Andriolo (S.&T. società cooperativa), C. Balotta (Valutatore professionista)

C. Balotta, Valutare la qualità professionale necessaria ad insegnare italiano agli stranieri

V. Lamonica, E. Ragazzi, L. Sella, Il ruolo della valutazione nelle politiche per l’inclusione scolastica dei

migranti N. Tieri, Pari opportunità di genere, di etnia e di disabilità nella scuola primaria

V. Andreozzi, M. Andriolo, Percorsi di valutazione della parità di trattamento tra donne e uomini

nell’accesso a beni e servizi e loro fornitura

I. Benati, G. Falavigna, L. Sella, Equilibrio di genere nel sistema elettorale italiano: quali determinanti

delle candidature?

S. Stasi, S. Spagnuolo, La valutazione di un progetto per il supporto di caregiver e pazienti in una

prospettiva di genere

Sessione: L’information design nella valutazione: metodi, tecniche e linguaggi per

comunicare la ricerca valutativa (a cura del GT Comunicazione) - Aula Biblioteca 1

Chair: I. Cortoni (Sapienza Università di Roma), V. Pandolfini (Università di Genova)

V. Cristallo, M. Mariani, Fenomenologia dell'information design

E. Bonini Lessing, La grafica fa la differenza?

8

Sessione: La valutazione esterna attraverso la voce degli attori: profili professionali e

sguardi prospettici (a cura del GT Istruzione) - Aula D

Chair: M. Freddano (INVALSI e Direttivo AIV), S. Pastore (Università degli Studi di Bari)

S. Romiti, I profili professionali e le competenze degli esperti per la valutazione delle scuole

T. Pedrizzi, Dopo 50 anni: conoscere le scuole italiane attraverso gli occhi della valutazione esterna

D. Di Masi, Il lato B della valutazione esterna delle scuole: il ruolo del ricercatore tra le maglie del protocollo

INVALSI

C. Merola, La valutazione esterna entra nella comunità scolastica. L'esperienza vissuta presso l'Istituto

Comprensivo di Ronco all'Adige Verona

U. Favazzi, M. Freddano, Oneri e virtù della condivisione del giudizio valutativo nell’esperienza dei nuclei

esterni di valutazione delle scuole

D. Poliandri, Quale sostenibilità per la valutazione esterna delle scuole?

Sessione: Il sostegno economico agli studenti: quale impatto sulla progressione negli

studi? - Aula A

Chair: F. Laudisa (IRES Piemonte) Discussant: D. Contini (Università di Torino)

A. Schizzerotto, L. Vergolini e N. Zanini, Liquidity Constraints and University Participation in Times of

Recession. Evidence from a Small-scale Programme

E. Maglia, Giovani svantaggiati e promozione sociale. Valutazione dell’impatto di un progetto di sostegno

alla formazione universitaria

C. Girotti, Laureati e Diritto allo Studio: performance universitarie ed esiti occupazionali dei laureati in

Emilia-Romagna

F. Laudisa, L. Maneo, La borsa di studio in Piemonte: quali effetti sulle performance accademiche degli

studenti universitari?

F. Modena, E. Rettore, G. M. Tanzi, The effect of grants on university drop-out rates: evidence on the

Italian case

Sessione: Dinamiche di mercato e domande sociali: relazione tra estimo e valutazione -

Aula C1

Chair: S. Stanghellini (IUAV)

M. Bottero, P. Bragolusi, M. Bravi, C. D’Alpaos, F. Dell’Anna, Il valore dei servizi ecosistemici culturali

delle aree verdi urbane: applicazione di un modello edonimetrico spaziale per la città di Torino

R. Berto, P. Rosato, C. Stival, La rimodulazione della tassazione locale sugli immobili come politica di

riqualificazione ambientale delle aree urbane: il caso delle coperture verdi degli edifici industriali

V. Ventura, S. Giuffrida, M. Trovato, Valutazione e design delle strategie di programmazione nella

valorizzazione dei tessuti urbani storici

F. Salvo, M. De Ruggiero, D. Tavano, La questione epistemologica nella prospettiva estimativa

postmoderna

9

Ore 18.15 – 19.30

Authors meet Critics - Aula Tafuri

Chair: S. Campostrini (Università Cà Foscari di Venezia) e D. Patassini (IUAV)

N. Stame, Beautiful pages by Judith Tendler

I. Cortoni, V. Lo Presti, Digital literacy e capitale sociale. Una metodologia specifica per la valutazione

delle competenze, Milano, Franco Angeli.

S. Busetti, B. Dente, Ex-Post. Le conseguenze di un grande evento, Bologna, Il Mulino.

G. Vecchi, La valutazione della performance negli uffici giudiziari come strumento di politica pubblica,

Milano, Franco Angeli.

L. Bobbio, G. Pomatto, S. Ravazzi. Le politiche pubbliche. Problemi, soluzioni, incertezze, conflitti,

Roma, Mondadori.

F. Scardigno, A. Manuti, S. Pastore, Migranti, rifugiati e università. Prove tecniche di certificazione,

Milano, Franco Angeli.

20.00 CENA SOCIALE

10

3A GIORNATA – MERCOLEDI’ 3 APRILE 2019

Ore 9.00 - 10.30

Sessione: Sistemi di valutazione di organizzazioni omogenee: funzioni di indirizzo, condivisione e

comparazione di pratiche – I Parte Aula Tafuri

Chair: A. Scaletta (ANVUR e Direttivo AIV)

V. Lorenzini, Lavoro pubblico e lavoro privato, quali punti di contatto per migliorare i Sistemi di

Valutazione nella PA. Come rimuovere i danni prodotti da alcune pratiche con cui si procede per

differenziare il premio individuale negli enti pubblici

V. Buscemi, Paris, F. Tenna: L’applicazione della scala delle priorità obbligate nella valutazione della

performance organizzativa delle strutture regionali coinvolte nell’attuazione dei programmi

comunitari

M. Fraire, S. Stasi, S. Spagnuolo, C. Facioni, Valutazione di un progetto volto al miglioramento della

qualità della performance degli studenti e dei docenti per i corsi di statistica delle facoltà di infermieristica

C. Peiti, P. Cavanna, Il benchmarking delle consistenze di personale come presupposto per la

valutazione della performance

Sessione: La valutazione nelle aree rurali - Aula E

Chair: V. Fucilli (Università di Bari e Direttivo AIV)

L. Di Gioia, V. Buscemi, V. Fucilli, La valutazione per lo sviluppo rurale, utilità e utilizzo da parte della

Politica

C. Zumpano, C. Cagliero, M. Lai, V. Fucilli, PAP-ENPARD in Tunisia: una sfida di valutazione dal locale

al nazionale. La proposta di una guida metodologica

V. Buscemi, Paris, F. Tenna: Le domande di valutazione: un grimaldello per disseminare la cultura della

valutazione nella PA

C. Cagliero, P. Borsotto, I. Borri, S. Trione, A. Vagnozzi, Innovazione e formazione on the job: la

valutazione del progetto fruttijob

E. Canu, S. Pistis, L'impatto della valutazione sugli attuatori

M. Currà, F. Lazzaro, G. Soda, Dalla strategia nazionale alle strategie regionali di sviluppo sostenibile.

Un approccio valutativo in materia di “difesa del suolo”

G. Pegoraro, La valutazione di un processo di sviluppo locale: l'effetto "leva-moltiplicatore" in processi

bottom up e il contributo dell'arte per lo sviluppo territoriale

11

Sessione: La valutazione dell’università: didattica, ricerca scientifica e terza missione - Aula D

Chair: E. Reale (IRCRES CNR)

A. Fasanella, F. Martire, L. Barbanera, F. Floridi, F. Fusillo, Per un obiettivo comune. Presentazione di

uno strumento per lo studio e l’osservazione della produttività dipartimentale

L. Dordit, Valutare l’internazionalizzazione dell’università. Una proposta per il sistema italiano degli

Atenei

B. Blasi, F. Scardigno, S. Pastore, F. Guaragno, P. Rutigliani, Valutare la Terza Missione dell’Università:

processi partecipativi e meccanismi di consultazione

G. D’Alessandro, A. Di Benedetto, Uno strumento ANVUR per l’autovalutazione e il monitoraggio dei

corsi di studio: il cruscotto indicatori

F. Fusillo, Nodi da sciogliere per una cultura della valutazione nell’università italiana. Un contributo

teorico a margine del dibattito scientifico

Sessione: Valutazione dell’infrastrutturazione sociale e percorsi di cambiamento nel Sud Aula B

Chair: V. Lo Presti (Sapienza Università di Roma e Direttivo AIV). Discussant: L. Tagle (NUVAP DPC

Presidenza del Consiglio)

Intervengono: D. De Valeri (Fondazione con il Sud), C. Arestivo (Per Esempio Onlus)

A. Bonaduce, L. Tagle, Percorsi di infrastrutturazione sociale nei territori: il ruolo delle politiche, attori pubblici e attori privati S. Celano, S. Ghinoi, Network informali tra organizzazioni del terzo settore negli spazi marginali

S. Celano, Le politiche pubbliche e l'infrastrutturazione sociale dei territori

Sessione: Valutazione, processi emergenziali e pianificazione di area vasta: approcci, strategie,

esperienze applicative – I Parte Aula Biblioteca 1

Chair: M. Ercolini (DIDA - Università di Firenze), M. Bertin (IUAV)

M. Ercolini, La valutazione delle opere incongrue nel paesaggio: una metodologia, uno strumento

S. Giuffrida, L’essere urbano tra ambiente e paesaggio. Il centro storico come soggetto emergente

M. Bertin, La valutazione della qualità urbana percepita come strumento cardine per la ricostruzione. Il

caso di Cascia

G. Campeol, E. Bertolini, L. Biasio, S. Carollo, S. Foffano, N. Masotto, Ricostruzione del Ponte Morandi.

Un modello valutativo per la scelta tra alternative

12

Ore 10.45 - 12.00

Sessione: Sistemi di valutazione di organizzazioni omogenee: funzioni di indirizzo, condivisione e

comparazione di pratiche – II Parte Aula Tafuri

Chair: A. Scaletta (ANVUR e Direttivo AIV)

A. Morrone, M. Scinicariello, Riflessioni ed evidenze sulla rilevanza della pratica valutativa quale leva per

orientare al miglioramento organizzativo la gestione del rischio di corruzione nella PA. L’esperienza

dell’Ufficio Scolastico Regionale del Piemonte

A. Nisio, R. De Carolis, S. Losurdo, La conciliazione dei tempi di vita e di lavoro nelle amministrazioni

pubbliche. Un modello per un’applicazione non adempimentale

I. Benati, G. Calabrese, A. Manello, E. Ragazzi, Management e accountability delle cooperative sociali:

valutazione di un progetto per promuovere il cambiamento organizzativo

V. Buscemi, Paris, F. Tenna: L’applicazione della scala delle distanze valoriali nella valutazione della

comunicazione dei programmi comunitari

Sessione: Big data, metodi e usi della valutazione - Aula D

Chair: V. Lo Presti (Sapienza Università di Roma e Direttivo AIV)

A. Scaletta, Setteducati, Leproux, S. Colarusso, Valutare la performance attraverso i dati: opportunità e

limiti di un approccio sistemico

M. Fraire, S. Stasi, S. Spagnuolo, Big data e social per una valutazione democratica: criticità ed

opportunità

P. Berti, S. Cartocci, La valutazione dei percorsi di Coach Familiare di famiglie con disabilità: prospettive

e sviluppi futuri

A. Salvati, V. Belladonna, Questioni valutative delle politiche di contrasto alla povertà in Puglia: Reddito

di dignità e Reddito di inclusione

G. Moro, C. Balenzano, G. Di Palma, La riabilitazione psicosociale tra criticità e innovazione: l’uso della

valutazione per migliorare pratiche professionali e modelli organizzativi

C. Colagiacomo, E. Ragazzi, L. Sella, S. Signorini, Politiche per la salute e sicurezza sul lavoro: gli

approcci metodologici e le criticità dell’analisi valutativa

Sessione: Pratiche didattiche, innovazione e competenze - Aula A

Chair: M. Freddano (INVALSI e Direttivo AIV)

S. Chimenti, S. Licursi, Come valutare l’alternanza scuola-lavoro? Apprendimenti da un’esperienza in

Università

D. Torti, Le rappresentazioni docenti propedeutiche alla valutazione dell’Apprendere ad apprendere

M. Baglieri, R. Cristallo e D. Poliandri, Comunicare i processi e gli esiti della ricerca in campo educativo:

Valu.Enews per la divulgazione scientifica del progetto PON Valu.E

13

L. Casaldi, R. La Balestra, G. Parente, Innovare la scuola con una didattica digitale di qualità

M. Imperato, L’autovalutazione e la valutazione della scuola: un modello integrato per il miglioramento

Sessione: Valutazione, processi emergenziali e pianificazione di area vasta: approcci, strategie,

esperienze applicative – II Parte Aula Biblioteca 1

Chair: M. Ercolini (DIDA - Università di Firenze), M. Bertin (IUAV)

N. Pettinari, Valutazione e monitoraggio nella fase successiva alle emergenze da calamità naturale.

Paradigmi e prospettive tra strumenti partecipativi nella valutazione e valutazione della partecipazione

M. Bennicelli Pasqualis, Strategie innovative per l’emergenza abitativa post-terremoto

F. Appiotti, V. Assumma, M. Bottero, G. Datola, P. Campostrini, E. Rinaldi, Un Modello di Valutazione

del Rischio per il “Cultural Heritage”

S. Gaudio, La valutazione delle infrastrutture viarie strategiche: verso un nuovo modello di pianificazione

dell’emergenza

Tavola rotonda: La revisione dei criteri OECD-DAC per la valutazione dello sviluppo Aula B

Chair: N. Stame (Sapienza Università di Roma, LVD), G. Tomei (Università di Pisa)

Intervengono: L. Fantini (Valutatrice Indipendente), E. Testi (ARCO), M. Forestieri (LVD), L. Tagle

(NUVAP DPC Presidenza del Consiglio)

Ore 12.00 - 13.30

Tavola rotonda: Verso una terza stagione della valutazione istituzionale? L’Italia a confronto con

altre esperienze europee - Aula Tafuri

Introducono: N. Stame (Sapienza Università di Roma, LVD). Discussant: R. Ruffini (Statale Università di

Milano)

Partecipano: A. Ajello (Presidente INVALSI), R. Loiero (Ufficio Valutazione del Senato), P. Miccoli

(Presidente ANVUR), R. Stockmann (CEval, Universität des Saarlandes)

Ore 14.00 Saluti e chiusura

14

Crediti

AIV è sostenuta dai propri soci e dai soci sostenitori. Ringraziamo per il sostegno accordato: Centrale Valutativa - INVALSI - IRS - Università di Catania - Regione Autonoma della Sardegna.

Si ringrazia la Città di Venezia per il patrocinio accordato all’iniziativa e lo IUAV per l’ospitalità del Congresso.

Il XXII Congresso AIV è un evento accreditato per gli iscritti all’ELENCO NAZIONALE OIV per 5 crediti formativi.

Quote di partecipazione al Congresso

Soci AIV: 40 euro; non soci: 160 euro.

Per diventare socio AIV

I soci AIV ricevono la RIV in formato digitale (3 numeri/anno) consultabile attraverso il portale AIV, o, a richiesta, la RIV in formato cartaceo. Oltre a ricevere le informazioni su attività e opportunità in tema di valutazione, i soci partecipano all’Assemblea dei soci e più in generale ai diversi momenti della vita associativa, inclusa l’adesione a uno o più gruppi tematici e alle iniziative formative promosse dall’Associazione (in alcuni casi, con sconti riservati ai soci).

Per iscriversi.

Le quote associative per il 2019 sono:

Entro il 22 marzo 2019 Dopo il 22 marzo 2019

Socio ordinario con RIV online 100 € 110 €

Socio ordinario con RIV cartacea 120 € 130 €

Socio giovane 50 € 55 €

Socio amico con RIV cartacea 150 € 150 €

SEGRETERIA ORGANIZZATIVA SEGRETERIA AIV Tel.: +39 327 59 35 582 [email protected] http://www.valutazioneitaliana.it www.facebook.com/associazioneitalianadivalutazione/ https://twitter.com/@AIValutazione www.linkedin.com/in/associazionevalutazioneitalia/