La comunicazione e i giovani. Formazione ai seminaristi - 2011

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La comunicazione e i giovani Scuola dei Sacerdoti - Vivaio, Incisa 04 maggio 2011

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Oggi i media assumono per i ragazzi e i giovani una funzione educativa onnipresente e invasiva. Integrano, confondono e spesso mandano all'aria il sistema di valori che la famiglia, la scuola, i vari ambienti sociali formativi - come le parrocchie - cercano di costruire intorno/dentro al ragazzo.Per questo molti seminaristi e sacerdoti, in contatto continuo con i gruppi di giovani all'interno della propria parrocchia, hanno necessità di formarsi all'influenza che determinati media hanno sui ragazzi. La presentazione chiaramente non è esaustiva. Oltre ad elementi teorici di base, tratta alcuni strumenti (la pubblicità e Facebook) con cui i ragazzi si trovano ad agire.

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La comunicazionee i giovani

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04 maggio 2011

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La comunicazione e i giovani

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Ci presentiamo?

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La comunicazione e i giovani

Cos’è la comunicazione?

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La comunicazione e i giovani

Definizioni

comunicare dal lat. communis agere, cioè agire nel mettere in comune le conoscenze;

attività per dare, condividere, generare contenuti fra due o più persone

è un’avventura che ci fa essere che bisogna continuamente oltrepassare nella “gratuità del fuori di sé per l’altro” (Lévinas)

linguaggio

sistema di comunicazione tra individui.

Permette di trasmettere informazioni attraverso dei simboli combinati attraverso le regole.

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percezione sensorialeconcetti

i sentimenti e le emozionile idee e i pensieri

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La musica e i colori

esercizio individuale

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La comunicazione e i giovani

Linguaggio non verbale

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Abbigliamentotradizioni e cultura

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La comunicazione e i giovani

Il processo comunicativoconcezione lineare

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emittente messaggio canale ricevente effetti chi? che cosa? come? a chi?

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La comunicazione e i giovani

Il processo comunicativoconcezione interazionale

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emittente messaggio ricevente effetti

CONTESTO

FEEDBACK

RUMORE

codice

canalesegnale inviato segnale ricevuto

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Il linguaggio della pubblicitàper i giovani

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La comunicazione e i giovani

Come influenza la pubblicità?

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O. P. GIUDIZIO

ATTEGGIAMENTO

COMPORTAMENTO

EVENTO

Mass-media

quello che pensiamo, che crediamo, i nostri valori,

quello che vogliamo, quello che siamo

Gruppi di appartenenza

Esperienza diretta

Opinion leader

STIMOLI

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Lo scopo della pubblicità non è vendere i prodotti,

ma incidere negli atteggiamenti delle persone

Come influenza la pubblicità?

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La comunicazione e i giovani

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esercizio di gruppo

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1. Chi è l’emittente?

2. Qual è il prodotto in vendita? Qual è il messaggio?

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1. Qual è il messaggio?

2. Chi è il ricevente, il destinatario del messaggio?

3.Quali sono gli effetti voluti?

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1. Qual è il messaggio?

2. Chi è il ricevente, il destinatario del messaggio?

3.Quali sono gli effetti voluti?

4. Note sui colori?

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1. Quale linguaggio utilizza?

2. Qual è il messaggio?

3. Chi è il ricevente, il destinatario del messaggio?

4.Quali sono gli effetti voluti?

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La comunicazione e i giovani

Facciamo una pausa?

=)

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La comunicazione e i giovani

I media

Cosa sono?

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La comunicazione e i giovani

I media

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Strumenticon determinate caratteristiche

attraverso cui è possibile diffondere un messaggio

a uno o più persone.

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La comunicazione e i giovani

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«Questo desiderio di comunicazione e amicizia è radicato nella nostra stessa natura di esseri umani e non può essere adeguatamente compreso solo come risposta alle innovazioni tecnologiche.

Alla luce del messaggio biblico, esso va letto piuttosto come riflesso della nostra partecipazione al comunicativo ed unificante amore di Dio, che vuol fare dell’intera umanità un’unica famiglia.

Quando sentiamo il bisogno di avvicinarci ad altre persone, quando vogliamo conoscerle meglio e farci conoscere, stiamo rispondendo alla chiamata di Dio, una chiamata che è impressa nella nostra natura di esseri creati a immagine e somiglianza di Dio, il Dio della comunicazione e della comunione».

B16 Messaggio per la Giornata delle Comunicazioni sociali 2009

La comunicazione per l’uomo

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La comunicazione e i giovani

I media del 2011

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INTERNET

siti web e blogmail e chatsocial network

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I social network

Quali conoscete?

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YouTube è un sito web che consente la condivisione di video. Di proprietà di Google Inc., è il terzo sito più visitato al mondo dopo Google e Facebook.

Flickr è un sito web multilingua che permette agli iscritti di condividere fotografie personali con chiunque abbia accesso a Internet, in un ambiente web 2.0.

Twitter è un servizio gratuito di social network e microblogging che fornisce agli utenti una pagina personale aggiornabile tramite messaggi di testo con una lunghezza massima di 140 caratteri.

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Facebook

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BACHECA“AMICI”FOTO

PROFILO IL MIO “STATUS”

ADVERTISING CHAT

Il mio profilo personale

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EVENTIGRUPPIFUNZIONIPROFILO

“STATUS” dei miei “AMICI”

La mia bacheca

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La comunicazione e i giovani

Quali possono essere gli aspetti negativi e positivi

dell’utilizzo di Facebook?

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aspetti negativi sostituzione dei i rapporti virtuali con quelli reali;

differenza da ciò che sono e ciò che sembro nel social network;

poca attenzione alle persone e ai contenuti;

ecc.

aspetti positivi l’utente è attivo;

incrocio i vari tipo di media: foto, video, documenti;

diffondere messaggi positivi;

ecc.

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La comunicazione e i giovani

Buoni principi peruna buona comunicazione

© Chiara Lubich

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1. comunicare è essenziale Così sul vissuto si accende la luce, per chi racconta e per chi ascolta, e l’esperienza pare fissarsi nell’eterno.Si ha quasi una vocazione al comunicare.

2. occorre farci uno Occorre mettersi nei panni dell’altro. Anche quando si parla o si svolge un tema non ci si limita ad esporre un pensiero, ma sentiamo prima l’esigenza di sapere chi abbiamo dinanzi. Il messaggio è così partecipato e condiviso.

4. importa l’uomo, non il media Il mezzo è un semplice strumento. Per portare l’unità, occorre innanzitutto quel mezzo imprescindibile che è l’uomo, un uomo nuovo per dirla con San Paolo, che ha accolto cioè il mandato di Cristo ad essere lievito, sale, luce del mondo.

3. sottolineare il positivo E’ nello stile dell’unità mettere in luce ciò che è buono, convinti che sia più costruttivo evidenziare il bene, insistere sulle cose buone e sulle prospettive positive, anche se la denuncia opportuna di errori, limiti e colpe, è doverosa per chi ha responsabilità.

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La comunicazione e i giovani

Conclusioni

- un esempio di buona comunicazione per i giovani (www.mondounito.net)

- un modello di comunicatore ai giovani (video)

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