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www.primocircoloqualiano.gov.it Anno3 N.1 Settembre-Ottobre 2016 Certo, non intendiamo inviare sonde su Marte, né ci battiamo contro la crisi economica globale, ma ciononostante, crediamo molto nel nostro progetto che ha come scopo formativo l'avvio alla scrittura dei bambini: poesia, cronaca, testo descrittivo, esercizio grammaticale e lessicale, impegno di studio e approfondimento, sviluppo del pensiero e della capacità di riflessione, capacità di sintesi, solo per citarne alcune abilità e competenze implementate, ma, quello che più conta, è la partecipazione. A partire dalla condivisione di idee e di obiettivi, fino alla realizzazione di qualcosa di solido e, spero, duraturo. Proviamo anche quest’anno a raccogliere il vostro gradimento di lettori affezionati. Buona lettura! L’ editoriale della dott.ssa Angela Rispo Piccole redazioni crescono! È con immenso piacere che mi accingo a introdurre anche quest’anno il nostro piccolo/grande progetto editoriale. Nella nostra giovane redazione si è creato un gruppo efficiente ed entusiasta. Rispetto all’anno scorso, la Gazzetta ha allargato i suoi interessi e i suoi contatti sul territorio. Enti, associazioni, forze dell’ordine, radio e TV,ordine dei giornalisti. Cerchiamo di fare in modo che la comunicazione sia studiata e vissuta in tutte le sue forme. grazie ad ospiti quali la Polizia Postale,ad esempio, parleremo tra adulti e bambini di utilizzo consapevole e responsabile della rete, con un occhio ai rischi del web. Anche quest’anno pubblicheremo 3 numeri cartacei trimestrali e in più la versione digitale tutti i mesi, da ottobre a giugno. Questo anche grazie all’aiuto di aziende della città che sponsorizzano l’iniziativa, investendo nel lavoro e nell’impegno dei piccoli concittadini. Ma la cosa che più mi piace sottolineare è lo spirito di “team” che si è venuto a creare . Siamo tutti molto motivati

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www.primocircoloqualiano.gov.it

Anno3 N.1 – Settembre-Ottobre 2016

Certo, non intendiamo inviare sonde su Marte, né ci battiamo contro la crisi economica globale, ma ciononostante, crediamo molto nel nostro progetto che ha come scopo formativo l'avvio alla scrittura dei bambini: poesia, cronaca, testo descrittivo, esercizio grammaticale e lessicale, impegno di studio e approfondimento, sviluppo del pensiero e della capacità di riflessione, capacità di sintesi, solo per citarne alcune abilità e competenze implementate, ma, quello che più conta, è la partecipazione. A partire dalla condivisione di idee e di obiettivi, fino alla realizzazione di qualcosa di solido e, spero, duraturo. Proviamo anche quest’anno a raccogliere il vostro gradimento di lettori affezionati. Buona lettura!

L’ editoriale della dott.ssa Angela Rispo

Piccole redazioni crescono! È con immenso piacere che mi accingo a introdurre anche quest’anno il nostro piccolo/grande progetto editoriale. Nella nostra giovane redazione si è creato un gruppo efficiente ed entusiasta. Rispetto all’anno scorso, la Gazzetta ha allargato i suoi interessi e i suoi contatti sul territorio. Enti, associazioni, forze dell’ordine, radio e TV,ordine dei giornalisti. Cerchiamo di fare in modo che la comunicazione sia studiata e vissuta in tutte le sue forme. grazie ad ospiti quali la Polizia Postale,ad esempio, parleremo tra adulti e bambini di utilizzo consapevole e responsabile della rete, con un occhio ai rischi del web. Anche quest’anno pubblicheremo 3 numeri cartacei trimestrali e in più la versione digitale tutti i mesi, da ottobre a giugno. Questo anche grazie all’aiuto di aziende della città che sponsorizzano l’iniziativa, investendo nel lavoro e nell’impegno dei piccoli concittadini. Ma la cosa che più mi piace sottolineare è lo spirito di “team” che si è venuto a creare . Siamo tutti molto motivati

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LA GAZZETTA DEL 1° CIRCOLO DI QUALIANO

Anno 3 N. 1 –Settembre/ Ottobre 2016

Cruciverba

Sudoku Barzellette

L’ angolo dei giochi

La maestra : „Pierino, fammi un esempio di frase semplice!”

„Il cane abbaia vicino al parco”.

„Pierino, fai una frase un pò più corta”.

E Pierino:” Bau Bau”.

La Maestra all’ alunno:” Perchè hai scritto il tuo tema con

una calligrafia così minuscola?”

„Speravo, signora maestra, che gli errori si vedessero di

meno.”

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LA GAZZETTA DEL 1° CIRCOLO DI QUALIANO

Anno 3 N. 1 –Settembre/ Ottobre 2016

Poeti in erba

I NONNI

I nonni sono amorevoli per quello che fanno sono

adorabili. I nonni sono davvero speciali

e quando ci raccontano storie interessanti

sono anche originali.

Ci aiutano e ci coccolano, ci proteggono e ci incoraggiano,

sono dolci ed affettuosi, non ci puniscono mai

ce le danno sempre vinte.

Sono meravigliosi, hanno un grande cuore

e il loro amore sconfigge ogni timore.

Ci dicono come comportarci poi ci riempiono di abbracci

nei loro occhi l’ amore vediamo e ci emozioniamo.

I nonni sono meravigliosi.

Classe V A Canonico Migliaccio

Sono Francesco, un bimbo curioso

che diventerà un grande studioso. Mi piace ricercare e anche

inventare, uno scienziato voglio diventare. A scuola io vado per imparare

e la maestra è lì per aiutare tutti gli alunni a maturare. A scuola ci son tanti amici

per crescere insieme e sentirsi vicini,

tanti compagni e tante lezioni per vivere insieme tante emozioni.

F.Granata 4^A R.P.

Mi chiamo Marica,

sono simpatica! Frequento la quarta B e tutti i giorni sarò qui!

Mi piace ballare, adoro rappare

e anche disegnare. Con i miei compagni gioco tutto il dì

dal lunedì al venerdì. M.Barretta 4^B R.P.

Io sono Giorgio con il ciuffo

e nel gruppo mi ci tuffo. Sono alto, bello e stravagante

tutti dicono anche un po' elegante.

Mi piace tanto la mate ma faccio anche rime baciate.

Dicono di me poco studioso ma molto goloso.

Sono gentile ma solo in Aprile.

A volte, anche se dimentico, di sicuro sono autentico.

G.ESPOSITO 4^A R.P.

Ciao, io sono Roberta,

alla mia età tutto è una scoperta. Con le amiche mi piace giocare,

ma prima bisogna studiare. Quest’anno buoni voti prenderò

e mamma a bocca aperta lascerò. La mia passione è la ginnastica

ritmica, vorrei diventar famosa fin in

America. Si, mi piace la ginnastica, è proprio una disciplina

fantastica! R.Buono 4^A R.P.

Io sono Mariantonia e questo si sa,

mi piace l’italiano ma vado piano piano.

Adoro disegnare, leggere e cantare,

sono in quarta elementare. Mi stuzzica la storia con il

passato così appassionato

da lasciare senza fiato. I numeri, le forme e le tabelline

mi fanno rabbrividire, ma con un po' di impegno riuscirò

e tutti stupirò. M.Grieco 4^A R.P.

Io mi chiamo Marco

e mi piace andare al parco, Sono spiritoso,

simpatico e affettuoso. Mi piace suonare, ballare e

cantare e con i miei amici andiamo a

comandare. Adesso che ho fatto la rima mi sento più figo di prima.

M.Gabrieli 4^A R.P.

l NONNI SONO...

l nonni sono alberi frondosi e sono sempre affettuosi.

l nonni sono fiori

e sono sempre nei nostri cuori.

l nonni sono soli luminosi dagli abbracci calorosi.

l nonni sono stelle lucenti e sono sempre sorridenti.

l nonni sono tante altre cose

di sicuro meravigliose.

AUGURI NONNI !!!

5°C R.P.

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LA GAZZETTA DEL 1° CIRCOLO DI QUALIANO

Anno 3 N. 1 –Settembre/ Ottobre 2016

Poeti in erba

Io sono Raffaele,

nove anni ho e il gioco del calcio sempre farò.

La classe quarta affronterò e le maestre sbalordirò

perché di più mi impegnerò. Mi piace matematica

più dell’italiano, queste materie mi porteranno

lontano. Tra un errore e l’altro che farò

tante cose imparerò e i miei genitori non deluderò.

R.Riccio 4^B R.P.

Canzone Rap RIT: Rappappero, rappappero

L’estate è ormai finita, La scuola è iniziata …

BUONI BUONI! E’ arrivata la….

MAESTRA

RIT: Rappappero, rappappero

Benvenuti a tutti voi, io sono Salvatore

e son pronto per cantare! Attento! Attento! Attento! C’è una rima da trovare. Comincio la mia strofa

dicendo che da grande chimico voglio diventare

e tanti esperimenti voglio fare Yeah! Yeah!

RIT: Rappappero, rappappero

Ho solo nove anni

e questo è il mio destino anche se lungo sarà il mio cammino.

Yeah! Yeah!

Io non mi arrenderò, un chimico famoso sarò!

RIT: Rappappero, rappappero

“Vieni alla lavagna!”

È giunta l’ora dell’interrogazione! Ascoltate tutti, amici miei,

anche tu maestra: 1,2,3

l’interrogazione fa per me. Ti lascerò a bocca aperta,

sai perché? Questo rap l’ho scritto per te!

RIT: Rappappero, rappappero

Spero l’abbiate apprezzato,

con entusiasmo l’ho cantato! S.Capuozzo 4^A R.P.

Salve a tutti, sono Luigi,

Tambaro Luigi, sono in quarta elementare

e adesso avrò un gran da fare! Tutto torna

e ora mi sento in gran forma! Mi impegnerò, studierò,

le regole rispetterò! Sarò un vero ometto

e prometto di andare presto a letto. L.Tambaro 4^B R.P

.

.

Ai miei nonni Cari nonni

grazie per l’ amore e l’ affetto che mi date.

Grazie per tutto quello che fate per me.

Grazie di esistere. R.De Magistris III A

C.Migliaccio

Nonni d’oro Io adoro i nonni,

giganti come un baule pieno d’ oro.

Forti, corrono come un’auto Se vedono che ci siamo fatti male.

Amo i nonni, i vecchietti innocenti, amorosi e affettuosi.

L. Salzano III A C.Migliaccio

Nonnine

Nonnina bellina nonnina piccolina.

Nonnina carina nonnina piccina.

Nonnina polpettina nonnina bassina. Nonne nonnine

sembrate delle bamboline. N. Palma IV A

C.Migliaccio

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Anno 3 N. 1 –Settembre/ Ottobre 2016

Noi piccoli artisti

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Anno 3 N. 1 –Settembre/ Ottobre 2016

Noi piccoli artisti

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LA GAZZETTA DEL 1° CIRCOLO DI QUALIANO

Anno 3 N. 1 –Settembre/ Ottobre 2016

Oggi è il primo giorno di scuola. Quanta emozione! Che bello rivedere le maestre e i compagni!!! Un sorriso, un abbraccio e pronti via! Il viaggio riprende …. nuove sfide ci

attendono. Un augurio speciale va ai bambini di Amatrice che ieri, nonostante tutto, si sono ritrovati sui banchi di scuola. Una scuola sicura, bella e colorata, allestita a tempo di record a pochi chilometri dal sisma del 24 agosto.

Si ritorna a scuola

Il primo giorno di scuola è stato bellissimo! Appena siamo entrati in aula, sul nostro banco, abbiamo trovato una borsetta con le scritte “Insieme in viaggio per l’ultima tappa!” !” “ Benvenuti nella classe 5°” che conteneva gustose caramelle alla frutta e c’era anche un augurio dalle nostre maestre che abbiamo letto e incollato sul quaderno. . Ora che siamo in quinta abbiamo dovuto cambiare classe:non abbiamo più la nostra vecchia aula piena di cartelloni, di colori e di allegria, ma siamo in un’aula in fondo al corridoio, non molto gran -de, ma molto accogliente che ci ospita tutti. Quest’anno la nostra compagna Manila ci ha

lasciato perché è dovuta partire per la Germania. Chissà come sta, se si trova bene….però voglio incoraggiarla con alcuni slogan che abbiamo in classe: AD MAIORA! I CARE!, CARPE DIEM! E l’ultimo che abbiamo affisso YES,WE CAN!!! Però a sostituire Manila, è arrivata una nuova compagna di classe che si chiama Noemi: ha i capelli scuri, gli occhi castani ed un viso molto grazioso. Appena saputo che doveva arrivare una nuova compagna ero molto curiosa di sapere come si chiamasse, da dove venisse e anche perché dalla Sicilia si fosse trasferita qui. Ah giusto, viene dalla Sicilia! Questo voglio che sia un anno molto speciale ricco di emozioni e di allegria. G. Cacciapuoti classe V B Viale

Europa

E’ un vero messaggio di SPERANZA per le popolazioni terremotate. Sarà tutto ricostruito ……. SI RIPARTE DALLA SCUOLA!

SCAPPA, CURRI, VA’ A LA SCOLA!

Scritta dialettale sul muretto della scuola di Amatrice.

V B Viale Europa

Oggi noi bambini di quinta classe abbiamo accolto i

bambini di prima. Appena usciti dalla nostra aula ci siamo messi in fila di fronte ai bambini di prima che erano seduti ,eravamo emozionati. Io con sei miei compagni di classe abbiamo letto un discorso augurale che diceva di rispettare le maestre, aiutare i compagni, ma allo stesso tempo di divertirsi. Finito il discorso abbiamo consegnato ad ognuno di loro una collana con uno smile. Raffaella, che è nella nostra classe , ha sistemato i bambini in cerchio ,poi lo

Il 14 settembre è iniziata la

scuola,ero emozionata di rivedere di nuovo le maestre che ci hanno accolto con un bell'abbraccio e i miei compagni. Abbiamo parlato di come avevamo trascorso le vacanze e fatto le foto di gruppo,quindi abbiamo mangiato dei panini con della nutella e abbiamo fatto anche il bis. La maestra ci ha detto se avevamo svolto il libro delle vacanze e se avevamo avuto difficoltà, ci hanno poi parlato un po' della prima media e di

come sarà se studieremo o no e ci hanno ribadito che dobbiamo sudare "7 camicie" per essere dei veri campioni

abbiamo fatto anche noi. I bambini si sono rivolti verso di noi che abbiamo ballato e cantato. I bambini dapprima erano freddi e intimoriti,poi pian piano hanno iniziato a scioglieri ed infine hanno ballato con noi. Dopo siamo rientrati in classe, io ero e sono felice perchè i bambini erano divertiti e alcuni mi hanno chiesto come mi chiamavo.

F. Tambaro V A C.Migliaccio

ed essere promossi ,anzi ne

dovremmo sudare 10 , e tanto per cambiare, non puoi dire più che hai dimenticato il quaderno o il libro,perchè ti becchi una nota. Questo giorno è stato indimenticabile perchè abbiamo anche fatto l'accoglienza a una classe di bambini di prima della maestra Irene,abbiamo lavorato con la carta,ognuno di noi ha fatto qualcosa,chi la farfalla,chi la barca e chi il cappellino e altre cose che dovranno colorare. Questa giornata è stata indimenticabile e spero che non cambi la scuola,a me piace cosi com'è, non importa che sia vecchia ,ma siamo noi che la dobbiamo far diventare nuova ,con il nostro impegno.lo non la dimenticherò mai questa giornata stupenda e gli anni passati insieme.

G. De Luca V C R. Principe

5°C R. P.

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Anno 3 N. 1 –Settembre/ Ottobre 2016

Venerdì 23 settembre alle ore 12,30, NOI DI 5°B, ci siamo recati in prima B per fare un augurio speciale ai primini. Appena entrati i piccoli ci hanno accolto con un timido sorriso:era un momento molto emozionante per noi e per loro. La maestra Raffaella ha iniziato a farci delle foto con le nostre barchette e poesie. Ah giusto! Per l’occasione

abbiamo creato delle

barchette colorate con su

scritto “BUON VIAGGIO

NELLA SCUOLA

PRIMARIA!” e delle

filastrocche nelle quali

auguravamo loro un

fantastico anno per

volare sempre più in alto,

perché più in alto si vola

Accoglienza ai primini

Questa mattina mi sono fatta raccontare dai miei nonni come giocavano quando erano piccoli. Mi hanno raccontato che la maggior parte dei bimbi giocavano con i giochi riciclati, cioè costruivano i giochi con oggetti che venivano buttati,poi c’era qualche bimbo che era più benestante e aveva giochi migliori come bambole, strumenti musicali e macchinine. I miei nonni giocavano con la corda, a nascondino, creavano i vestiti per le bambole, con la trottola, la fionda, con i barattoli e con il cerchio. I loro giochi erano fantastici perchè ci mettevano tempo per crearli e poi giocavano trascorrendo tanto tempo insieme con altri bambini.

N. Perrillo IV A C.Migliaccio

Parlando con i nonni dei

giochi che usavano da bambini, abbiamo scoperto che la vita in campagna e quella in città erano differenti. Alcune nonne avevano le bambole di porcellana e altre di pezza.Questo perchè i bambini che abitavano in campagna avevano giocattoli quasi sempre fatti in casa invece quelli che abitavano in città avevano giocattoli un pò piu elaborati, come pattini, pentoline, che acquistavano nei negozi. Inoltre erano un pò meno liberi, passavano più tempo in ambienti chiusi e quindi anche i loro giochi erano „sedentari”, tipo il gioco dell’ oca o la tombola. I bambini di Qualiano trascorrevano molto tempo all’ aperto e giocavano a nascondino o i quattro cantoni.

C. Siesto IV A C.Migliaccio

più si vede lontano. Abbiamo

,inoltre, dato loro dei consigli come: frequentare assiduamente la scuola, fare sempre i compiti, non scoraggiarsi mai davanti alle difficoltà…. Noi purtroppo siamo arrivati al termine di questa avventura e abbiamo sentito il bisogno di augurare anche a loro un buon viaggio nella scuola primaria pieno di scoperte e di allegria!

G. Cacciapuoti e G. Acone V B

Viale Europa

Novità per il nuovo anno scolastico

Quest’anno ci sono alcune novità:

la nostra amica Manila purtroppo si è trasferita in Germania: già ci manca tanto! Abbiamo cambiato aula:ora ci troviamo nell’ultima aula dell’istituto.

Lì abbiamo ritrovato la nostra bibliotechina con i vari slogan che ci hanno accompagnato in questi anni: CARPE DIEM, AD MAIORA!, I CARE E YES WE CAN che abbiamo aggiunto quest’anno, dopo aver letto un discorso di Barack Obama rivolto agli studenti il primo giorno di scuola. Nella nostra nuova aula abbiamo ritrovato la mongolfiera panciuta e il cartellone “ Sulle ali del vento per volare più in alto”.

E’ venuta una nuova alunna: proviene dalla Sicilia e si chiama Noemi: non la conosco ancora bene, ma credo che sia una brava ragazza. Quest’anno sarà un anno speciale: faremo esperienze importanti come visitare le nostre future scuole medie e andare a Roma per vedere il Parlamento e il Senato. L’unica nota stonata è che, finito quest’anno scolastico, dovremo lasciare le nostre care maestre.

R. Capasso V B Viale Europa

I giochi dei nonni

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Anno 3 N. 1 –Settembre/ Ottobre 2016

Lo zaino della classe quinta

Zaino, amico di sempre, tu che

mi accompagni a scuola tutti i

giorni, per quest’anno vorrei

che quando ti apro non ci

fossero solo libri e quaderni,

ma anche un po’ di gioia per

affrontare quest’ultimo anno

di scuola primaria; vorrei

inoltre un po’ di colori per

rallegrare la nostra aula e

tanto entusiasmo per vivere al

meglio questi mesi scolastici ,

stare tutti insieme in allegria

ed imparare nuove cose per

affrontare brillantemente le

scuole medie. L’ultima cosa

che vorrei uscisse dal tuo

pancione è un po’ di energia

per ricaricarmi quando mi

stanco e tanti ricordi belli

vissuti insieme ai miei

compagni e alle mie maestre.

A.Auletta classe 5°V.E

Alessia Auletta classe 5°B

Viale Europa

Caro zaino, sei un vero amico perché mi hai accompagnato per quattro anni e tra poco per cinque! Quest’anno è l’ultimo che posso trascorrere insieme ai miei compagni e alle maestre, quindi vorrei che quando ti aprissi invece di far uscire quaderni, libri, uscisse un po’ di aria magica per aiutarmi nelle situazioni difficili, una cascata di allegria per tirarmi su il morale quando sono giù.

Vorrei che quando ti apro

uscisse una polvere fatata che riempisse tutti i momenti di gioia e di contentezza; vorrei che dalla tua pancia “panciuta” uscisse una video-cassetta con la registrazione di tutti i momenti belli di questi cinque anni trascorsi insieme. Ho un’ultima richiesta: quando finirà quest’anno e inizierà la prima media, ti chiedo che quando ci lasceremo io, i miei compagni e le maestre ci incontrassimo e fossimo sempre amici.

L. Pennacchio V B Viale Europa

Ciao zainetto caro, oggi ti chiedo un po’ di cosette. Oltre alle tante penne e matite desidero che tu conservi tutti i momenti belli vissuti con i miei compagni nella tua grande pancia. Vorrei che tu dicessi al Signor tempo di non correre troppo in fretta e che si fermasse a prendere un caffè a casa mia, così le giornate passerebbero più lentamente. Quando sono stanca, amico zaino, tu mi devi dare tanta energia e tanta, ma tanta forza, per dedicarmi con tenacia e entusiasmo allo studio. In tutti questi anni mi hai donato un pizzichino di for-

tuna, ma quest’anno ne desidero un po’ di più perché quando lascerò la quinta e le mie maestre vorrei rincontrare alcuni miei compagni di classe alle medie. Desidero anche che dal tuo pancione uscisse una cascata di amiche a cui raccontare tutti i miei momenti:belli e brutti! Grazie amico! Spero che questi desideri si avverino.

M. Frezzetti classe V B Viale

Europa

Le mie vacanze

Io e la mia famiglia in vacanza siamo andati a Stintino in Sardegna. Lì vicino c’è un isola chiamata Asinara. L’isola si chiama così per la sinuosità delle coste. A me invece piace pensare che si chiama così perché ci sono tanti asinelli bianchi che vivono allo stato brado. E’ un’isola disabitata, l’unico

residente è uno scultore di

Dopo aver mangiato siamo andati a Cala D’Oliva a fare un bagno:l’acqua era limpida e la spiaggia era piccola e piena di conchiglie. Ci siamo tuffati da una piattaforma e mio padre nel risalire si è fatto male. Ci siamo riposati un po’ e poi siamo andati a Cala Reale: lì abbiamo visto l’ospedale, il Palazzo Reale, la Cappella austro-ungarica e il cimitero. Non abbiamo potuto visitare il Rifugio delle tartarughe perché era tardi, così siamo ritornati a Cala Fornelli per prendere il traghetto.

E’ stata una giornata indimenticabile, mi sono divertita tanto e spero di ritornarci presto.

B. Giuliani classe V B Viale Europa

nome Enrico Mereu. Dal 1997 è un’ area naturale protetta. Siamo arrivati presto la mattina, insieme a tanti turisti. Prima siamo andati a visitare le prigioni:ne sono rimaste solo due e sono molto grandi. Abbiamo visto dall’esterno il carcere di massima sicurezza fatto costruire per Totò Riina, però non abbiamo potuto visitarlo perché era chiuso. Abbiamo visto anche la Casa rossa dove Giovanni Falcone e Paolo Borsellino lavorarono sul maxiprocesso contro la Mafia..

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Anno 3 N. 1 –Settembre/ Ottobre 2016

Festa dei nonni

Venerdì 7 ottobre siamo

andati al Plesso Rione

Principe dove ci aspettava il

pullman per accompagnarci

a Roma. C’ erano gli

insegnanti e quaranta

bambini compresi noi

cinque del plesso Canonico

Migliaccio. Quando siamo

saliti sul pullman ero un

pochino impaurito, ma poi

mi sono tranquillizzato.

Arrivati a Roma abbiamo

visto delle sculture, il Castello

e si vedeva che era diverso da

una parte. Dietro la sala del Risorgimento c’è la sala dello Struzzo che, per me, è un pochino inquietante perchè c’è uno struzzo di cera sul soffitto. L’ ultima sala che abbiamo visitato è l’ aula più importante, quella dei Senatori. La nostra guida ci ha fatto sedere e io ero emozionato perchè stavo seduto su una delle sedie dei Senatori. Non solo ci ha spiegato che ogni sedia è personale, ma ci ha fatto anche aprire un cassetto con dentro degli oggetti che non so neanche a cosa servono, e uno sportello che nasconde un microfono e un buco con due pulsanti che i Senatori usa-

no per votare: uno rosso e

uno verde.

Finita la visita siamo usciti.

Siamo arrivati in una piazza

e ci siamo fermati per

mangiare e lì tutti con i

telefoni per fare foto

perché ci sono palazzi

antichi. Abbiamo comprato

souvenir e alla fine siamo

tornati al pullman e siamo

andati via.

Vi posso dire che è stato

bellissimo tornare a Roma,

la mia seconda casa, ed è

bellissimo il Palazzo del

Senato e anche molto

interessante.

G. De Rosa V.A C.

Migliaccio

V D

Il 30 Settembre, in occasione

della “festa dei nonni” che si

celebra il 2 ottobre, noi alunni

del plesso Canonico Migliaccio,

siamo andati nel cortile

nell’istituto “ Santa Teresa del

Bambino Gesù” per adottare le

nonne che sono ospite delle

suore.

Appena arrivati abbiamo visto

che le nonnine erano già lì ad

aspettarci.

Ogni classe aveva organizzato

qualcosa per festeggiarle: i

bambini di seconda hanno

recitato una poesia dedicata ai

nonni che sono sempre con noi;

quelli di terza hanno ballato e

cantato una canzone dei

nonni sempre felici; la quarta

classe ha recitato una poesia

e noi di quinta abbiamo

preparato due cartelloni con

delle frasi e poi le abbiamo

lette.

La mia amica Raffaella ha

dato alla suora il nostro

“certificato di adozione”, io

ho letto una poesia scritta da

tutti noi, mentre gli altri

compagni hanno donato

piantine con fiori e i

cuoricini.

Quando abbiamo

consegnato i regali le nonne

erano felici, la nostra amica

Emanuela ha portato dei

dolci per tutti.

Questa giornata è stata

bellissima perché abbiamo

portato alle nonne un po’ di

gioia e compagnia.

F. Tambaro V A C.Migliaccio

In questi giorni abbiamo fatto

tanti lavoretti noi alunni della

quarta A del plesso Canonico

Migliaccio e oggi 30 Settembre

siamo andati nel cortile

nell’istituto “ Santa Teresa del

Bambino Gesù” per adottare

le nonne che sono ospite delle

suore.

Abbiamo cantato, recitato

poesie, realizzato cartelloni e

regalini ma soprattutto

abbiamo regalato l’ affetto e l’

amore alle nonne e le

abbiamo anche promesso che

qualche volta andremo a farle

visita.

l

Alla festa dei nonni hanno

partecipato tutte le classi ,

compresi i piccolini della scuo-

la dell’ infanzia, anche se loro

non sono venuti con noi, ma

hanno mandato i loro regalini.

Questa giornata è stata meravigliosa.

C. Tescione IV A

C.Migliaccio

di S. Francesco, il lungotevere…

Siamo scesi e siamo entrati a

Palazzo Madama, abbiamo

superato il metal detector e una

guida ci ha portati nel Cortile d’

Onore e ci ha raccontato la

storia del Palazzo.

Era molto interessante quello

che diceva.

Poi ci ha fatto salire al primo

piano, ci ha portati nella sala

Maccari: nella sala ci sono

cinque dipinti che fanno vedere

il senato antico.

Dopo ci ha portati nella sala del

Risorgimento e ha detto che

una volta c’era un muro che

divideva la stanza, ma poi il

muro è stato abbattuto, infatti

ci ha fatto guardare il soffitto

Visita a Palazzo Madama

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Anno 3 N. 1 –Settembre/ Ottobre 2016

Gita a Roma:diario di viaggio

Sono le 6:42: da poco siamo partiti per andare a Roma. Il Sindaco è venuto ad augurarci buon viaggio! Ora sono precisamente le 8:06 sono emozionata e un po’ assonnata. Io e la mia amica Sabrina ci stiamo davvero sforzando di dormire perché vorremmo arrivare al Senato molto preparate. Ora sono le 8:19 e il maestro Mimmo ci ha appena annunciato che siamo quasi arrivati. Ma aspetta! Ho sbagliato! Siamo quasi arrivati all’autogrill non a Roma! Tutti noi non vediamo l’ ora di arrivare al Senato! Ora siamo appena saliti sul

pullman perché ci siamo fer-

mati nella stazione di servizio, dove siamo andati in bagno e ci siamo dati una rinfrescata. Sono le 9:15 e siamo ancora nel pullman, piove tantissimo e fa davvero freddo. Finalmente siamo arrivati!!! Eccoci nella capitale! Splendida, meravigliosa Roma! Appena arrivati siamo andati al Senato dove abbiamo dovuto fare dei controlli. Appena giunti al cortile D’Onore la nostra guida ci ha spiegato quando e chi avesse avuto quel palazzo. Ci ha detto, anche, che il nome Madama fu dato poiché la figlia di Alessandro dei Medici che si chiamava Margherita, quando venne ad abitare al palazzo, spesso usciva per aiutare i poveri, e tutti la chiamavano Madama. Poi siamo saliti al primo piano e salendo abbiamo ammirato tanti quadri d’autore e sculture in marmo.

Al primo piano abbiamo visitato la sala Maccari; in questa sala c’erano cinque affreschi: ognuno rappresentava una scena diversa del Senato romano. Molto bella la sala Garibaldi con l’eroe dei due mondi in mezzo e ai lati il busto di Cavour e di Vittorio Emanuele terzo. Poi c’era la sala dello Struzzo molto elegante con stucchi e dipinti dorati sul soffitto e la Camera dei Senatori dove la guida ci ha fatto sedere al loro posto. Senatori per un giorno!!! E’ stato bellissimo visitare palazzo Madama, ma dopo ci siamo incamminati per trovare un posto dove consumare la nostra merenda. Appena arrivati in piazza ci sia-

mo seduti sul marciapiede,

dove c’erano tanti piccioni; un

bambino ha lanciato loro un

pezzo di panino ed ecco i piccioni ci hanno raggiunto per fare uno spuntino insieme a noi! Era un vero e proprio assedio! Ad un certo punto si è avvicinata una signora con un grosso cane nero che prima teneva al guinzaglio, poi però l’ha lasciato libero. Eravamo completamente circondate! C’era un motivo in più per cui scappare! Finalmente lontano dai piccioni!!! Ora stiamo andando in qualche negozietto per comprar Ed eccoci, ora stiamo raggiungendo il pullman per ritornare a casa. Sono davvero molto felice di aver visitato Roma. Quante emozioni e quante cose belle tutte in un giorno! Ora però vado a riposare! e qualche souvenir.

G. Cacciapuoti V B Viale

Europa

Venerdì 7 Ottobre 2016 io e i miei compagni ci siamo recati a Roma in visita al Senato. Al mattina mi sono svegliata presto e anche se ero insonnolita ero sicura che mi sarei divertita tanto. Prima di partire il Sindaco ci ha augurato buon viaggio. Sul pullman sono stata contenta di ritrovare i miei compagni di classe: Benedetta, Giada, Sabrina e Roberto. Mentre eravamo in viaggio abbiamo ascoltato la musica e abbiamo chiacchierato. Dopo un bel po' di tempo ci siamo fermati per 20 minuti per andare in bagno e poichè ave vamo una piccola merenda

l'abbiamo mangiata. Ma ecco la pioggia! Scende a catinelle!!!! Tutti stretti sotto gli ombrelli siamo risaliti sul pullman. Dopo qualche ora siamo scesi:eravamo giunti finalmente a Roma! Abbiamo camminato per una trentina di minuti e ci siamo ritrovati fuori al cancello del Palazzo Madama. Prima di tutto siamo entrati in una specie di "casetta" di legno dove c'era una macchina importante.

Voi chiederete :- Perché è

importante? Ora ve lo dico subito.

Questa macchina controllava

l'interno degli zaini per vedere se c'era qualcosa di illegale visto che in questo periodo si parla tanto di terrorismo. Con l’aiuto della guida ci siamo incamminati verso il Cortile

D'Onore dove abbiamo ascoltato con interesse la storia dell’edificio e abbiamo osservato i magnifici marmi. Poi siamo saliti ai piani superiori: nella Sala Maccari la guida ci ha invitato ad osservare le cinque scene dell'antico Senato romano; abbiamo poi visitato la Sala Garibaldi che era la Sala dove si riunivano i Senatori per la pausa dal lavoro; la Sala del Risorgimento dove c’erano i ri- tratti di Cavour e di Garibaldi; la Sala dello Struzzo chiamata così per l’immagine di questo uccello raffigurato sul soffitto con una corona sulla testa, simbolo di giustizia. Poi siamo passati all' Aula Legislativa che è la stanza dove si riuniscono tutti i Sena- tori per emanare le leggi. È fatta tutta di rosso. Al centro c'è la postazione del Al centro c'è la postazione del

Presidente, dietro ci sono due targhe: una che evidenzia le parole di Vittoria Emanuele II in ricordo dell’unità d’ Italia e l'altra evidenzia la nascita della Repubblica italiana nel 2 giugno 1946. Ci hanno fatto sedere dove siedono i Senatori per discutere le leggi. È stato emozionante saper di stare al posto di persone importanti! e ci siamo incamminati per trovare un posto adatto per consumare il nostro pranzo a sacco. Abbiamo visto una fontana molto bella. Abbiamo scattato le foto. Poi ci siamo messi in fila e siamo risaliti per il ritorno. Ho trascorso una giornata meravigliosa:la ricorderò per tutta la vita!

M. Frezzetti V B Viale Europa

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LA GAZZETTA DEL 1° CIRCOLO DI QUALIANO

Anno 3 N. 1 –Settembre/ Ottobre 2016

Visita a Palazzo Madama

Il 7 ottobre, noi alunni

della classe quinta del

plesso Canonico

Migliaccio, siamo andati a

Roma per visitare il

Palazzo del Senato della

Repubblica.

Non eravamo soli, con noi

c’ erano anche gli alunni

dei plessi Rione Principe e

Viale Europa e alcuni

insegnanti.

Siamo partiti col pullman

ale ore 6,30, il viaggio è

durato quasi quattro ore

e nell’ attesa abbiamo

fatto dei piccoli giochi.

Il pullman ci ha lasciati sul

lungotevere e noi a piedi

abbiamo raggiunto

Palazzo Madama.

Prima di entrare abbiamo

fatto merenda. Quando siamo entrati

hanno fatto passare i nostri

zaini nel metal detector, poi

siamo andati nel Cortile d’

Onore.

Con noi c’era una guida

che ci ha spigato perché

si chia-

Quando siamo entrati

hanno fatto passare i nostri

zaini nel metal detector, poi

siamo andati nel Cortile d’

Onore.

Con noi c’era una guida che

ci ha spigato perché si chia-

ma Palazzo Madama: ci

abitava Margherita d’

Austria che trascorreva

quasi tutte le sue giornate

ad aiutare i poveri ed è per

questo che quando si

presentava al popolo la

chiamavano “ Madama” e il

Palazzo ha conservato il suo

nome.

Dal cortile siamo saliti nella Sala Maccari dove, sulle pareti ,ci sono degli affreschi che rappresentano l’ antico Senato di Roma e le 5 virtù che devono avere i Senatori quando entrano in Aula: l’ onestà, l’ eloquenza, l’ oratoria, il coraggio e il rispetto. Siamo andati poi nella Sala

del Risorgimento dove ci

sono i busti dei personaggi

più importanti della Storia

d’ Italia.

Siamo stati anche in una

sala dove, sul soffitto, è

rappresentato uno struzzo

con uno stemma al collo

perciò viene chiamata Sala

dello Struzzo.

Infine siamo entrati nell’

aula dei Senatori e mentre

la guida ci spiegava dove si

siedono le persone meno e

più importanti, noi ci siamo

seduti sulle poltrone dei

Senatori che non sono

sempre state rosse perché

al tempo della Monarchia

erano blu, ma quando

l’Italia è diventata

Repubblica, le poltrone

sono diventate rosse.

Finita la visita siamo usciti

e ci siamo diretti verso

Piazza Navona dove

abbiamo pranzato e fatto

tanti selfie e acquisti.

Alle 15,30 siamo ripartiti. Durante il viaggio di ritorno ci siamo messi a giocare a „Rischia il gusto”. Siamo arrivati alle 18,15.

F.Tambaro, R.Preziuso, E. Lazzaro, A.Migliaccio,

N.Napoletano V A C. Migliaccio

Il 7 ottobre 2016, noi alunni prescelti delle classi 5^ del plesso rione principe e viale europa siamo andati in visita al

senato di Roma. Siamo partiti alle 6.30 e abbiamo fatto varie soste sull' autogrill. Nel pullman abbiamo fatto vari giochi come passatempo nell'attesa di giungere, alle

9.30, a destinazione. Dal finestrino abbiamo visto: il fiume Tevere, case, palazzi e ospedali antichissimi ! Siamo scesi dal pullman e abbiamo camminato un po' a piedi, entrati al Senato, hanno controllato tutti i nostri zainetti tramite un metaldetector. Camminando abbiamo notato

l'eleganza del palazzo ed un

responsabile ci ha mostrato e

spiegato perchè tale luogo si

chiama Palazzo Madama,

dopodiche' siamo entrati in

alcune sale, una sala dove ci

sono computer e affreschi sui

muri, un' altra dove una volta

.

c'era un muro che la divideva a meta' (pero' ora quel muro e' stato abolito) poi siamo entrati in una sala che si chiama "sala dello struzzo" perchè sul soffitto c'e' disegnato uno struzzo. Infine siamo entrati nella sala dove si siedono i senatori e votano per approvare le leggi. Una volta usciti fuori ci siamo trattenuti nella piazza per mangiare un panino , c'erano tanti piccioni e venditori ambulanti, abbiamo scattato qualche foto ricordo vicino alla fontana dei 4 fiumi a piazza Navona e comprato qualche souvenir.

Verso le 15 siamo partiti e arrivati fuori scuola verso le 18 circa. E' stata un'esperienza fantastica e per me importantissima.

A.G. Sgariglia

V C R. Principe.

Visita a a Palazzo Madama