IV Congresso Ibero-americano sobre o pensamento de Paul...

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Universidad Nacional de La Plata Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación IV Congresso Ibero-americano sobre o pensamento de Paul Ricoeur Ciências sociais e humanas em diálogo Eixos temáticos: A psicanálise e a hermenêutica da suspeita. Metáfora viva, mimesis e texto: a especificidade da linguagem poética e as suas relações com a temporalidade e a ontologia Do texto à ação: a ação social compreendida como um texto Identidade narrativa: a problemática do si-mesmo como um outro. Memória, história e esquecimento: a especificidade do relato histórico e a sua relação com a cons- trução da memória individual e colectiva. Reconhecimento mútuo: a dimensão simbólica do reconhecimento. Hermenêutica fenomenológica ou fenomenologia hermenêutica? A problemática do enxerto da hermenêutica na fenomenologia. Crítica e Convicção: o conflito e a coexistência entre a distância crítica da filosofia e a necessidade da escuta do sagrado. Educação e narrativas contemporâneas. A viragem pedagógica da filosofia de Paul Ricoeur. Sobre a tradução: a renúncia ao ideal da tradução perfeita e a dupla mediação entre autor e leitor. Conferentes: Jean Grondin, George Taylor, Francois Dosse, Daniel Brauer, Francisco Naishtat, Roberto Walton, Graciela Ralon, Silvia Gabriel, Rosa Belvedresi. La Plata, Argentina. Agosto 13, 14 e 15 de 2015 Resumos até ao dia 30 de abril de 2015 [email protected] Dúvidas ou perguntas : [email protected] www.cipricoeur.fahce.unlp.edu.ar

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Universidad Nacional de La PlataFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

IV Congresso Ibero-americano sobre o pensamento de Paul RicoeurCiências sociais e humanas em diálogo

Eixos temáticos:

A psicanálise e a hermenêutica da suspeita.

Metáfora viva, mimesis e texto: a especificidade da linguagem poética e as suas relações com a temporalidade e a ontologia

Do texto à ação: a ação social compreendida como um texto

Identidade narrativa: a problemática do si-mesmo como um outro.

Memória, história e esquecimento: a especificidade do relato histórico e a sua relação com a cons-trução da memória individual e colectiva.

Reconhecimento mútuo: a dimensão simbólica do reconhecimento.

Hermenêutica fenomenológica ou fenomenologia hermenêutica? A problemática do enxerto da hermenêutica na fenomenologia.

Crítica e Convicção: o conflito e a coexistência entre a distância crítica da filosofia e a necessidade da escuta do sagrado.

Educação e narrativas contemporâneas. A viragem pedagógica da filosofia de Paul Ricoeur.

Sobre a tradução: a renúncia ao ideal da tradução perfeita e a dupla mediação entre autor e leitor.

Conferentes:Jean Grondin, George Taylor, Francois Dosse, Daniel Brauer, Francisco Naishtat, Roberto Walton, Graciela Ralon, Silvia Gabriel, Rosa Belvedresi.

La Plata, Argentina. Agosto 13, 14 e 15 de 2015

Resumos até ao dia 30 de abril de [email protected]

Dúvidas ou perguntas :congresoiberoamericanoricoeur@gmail.comwww.cipricoeur.fahce.unlp.edu.ar