ISTITUTO TECNICO ISTITUTO TECNICO SUPERIORESUPERIORE

per le tecnologie innovative, i per le tecnologie innovative, i beni e le attività culturali – beni e le attività culturali –

Sistema per l’abitareSistema per l’abitare

Istituto di Istruzione Superiore “G.B. Aleotti”

TECNICO SUPERIORE per la gestione integrata dei processi

progettuali e operativi negli interventi di ristrutturazione,

recupero e restauro

Istituto di Istruzione Superiore “G.B. Aleotti”

Riorganizzazione del Sistema di istruzione e formazione tecnica superiore e la costituzione degli istituti tecnici superiori (DPCM del 25.1.2008)

LA FORMAZIONE PER IL FUTUROLA FORMAZIONE PER IL FUTURO

IL DPCM del 25.1.2008IL DPCM del 25.1.2008

1. la costituzione degli Istituti tecnici superiori (ITS)

1. i percorsi di Istruzione e formazione tecnica superiore (IFTS)

1. lo sviluppo dei poli tecnico-professionali.

TIPOLOGIE DI INTERVENTO

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Il DPCM del 25.1.2008, assegna agli ITS ITS il compito di colmare il divario fra le opportunità offerte ai nostri giovani al termine del percorso secondario di studi tecnico-professionali rispetto a quelle previste negli altri Paesi europei.

PERCHE' GLI PERCHE' GLI ITSITS

ITSITS

Offre un nuovo percorso di formazione tecnico-professionale superiore post-diploma parallelo all'Università.

Offre una soluzione a quello che appare il vero punto debole del nostro sistema educativo: la transizione – spesso drammatica – dalla scuola al lavoro.

Sviluppa un autonomo sistema di alta formazione tecnica e professionale che offre elevati livelli di preparazione per un rapido e coerente inserimento lavorativo dei giovani.

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ITS: ITS: L'EVOLUZIONE DEI L'EVOLUZIONE DEI

CONTENUTICONTENUTI

ConsolidamentoConsolidamento delle conoscenze linguistiche, scientifiche e tecnologiche, giuridiche ed economiche, organizzative, comunicative e relazionali

AggiornamentoAggiornamento dei contenuti della formazione sulla base di applicazioni tecnologiche innovative, di normative di recente introduzione, di nuove strumentazioni applicative

AdeguamentoAdeguamento della formazione alle esigenze del mondo produttivo in connessione con le imprese e il mercato del lavoro

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Permettere ai futuri professionisti un contatto reale con ciò che sarà il loro ambiente professionale

Costituire un passaggio di transizione irrinunciabile tra gli studi e l'impiego perché permettono allo studente come all'impresa di guadagnare molto tempo ed efficacia al momento dell'inserimento professionale

Sottintendere una forte preparazione a monte con una seria definizione degli obiettivi e dei contenuti, un monitoraggio attento della sua realizzazione ed una valutazione finale valorizzata dal rilascio di una adeguata certificazione

Presupporre una condivisione effettiva delle responsabilità tra impresa ed ITS che non può essere improvvisata

ITS: ITS: OBIETTIVI DELI OBIETTIVI DELI STAGESSTAGES

Allenare i partecipanti al lavoro di gruppo, alla riflessione congiunta, alla condivisione ed alla fiducia reciproca

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E' un mezzo efficace di far entrare l'impresa, le sue realtà tecniche, le sue modalità di azione e di comportamento, le sue problematiche produttive ed umane nell'ITS.

E’ un modo di comunicare con un’ottica professionale i contenuti di apprendimento e di trasmettere nuove modalità di apprendere

E' il modo migliore per creare squadre miste, insegnanti e professionisti, a partire dalle quali possono instaurarsi veri e propri scambi e collaborazioni concreti.

È per eccellenza il terreno fertile del partenariato.

ITS: la partecipazione di ITS: la partecipazione di professionisti e manager professionisti e manager aziendali all'insegnamentoaziendali all'insegnamento

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La Regione Emilia Romagna ha assegnato a Ferrara la Fondazione:

“ITS per le tecnologie innovative, i beni e le attività culturali – Sistema per l’abitare”.

SOCI FONDATORI

l'IIS “G.B. Aleotti” di Ferrara - istituto scolastico di riferimento l'IIS “Guido Monaco da Pomposa” di Codigoro (FE) la Facoltà di Ingegneria dell'Università degli Studi di Ferrara il Comune di Ferrara 6 Centri di Formazione Professionale: EUSPE (Scuola Edile), ECIPAR, IAL, CESVIP, CENTOFORM e FORMEDIL Emilia-Romagna 3 fondazioni, del COLLEGIO DEI GEOMETRI rispettivamente a livello Nazionale, della Regione Emilia-Romagna e della Provincia di Ferrara 4 IMPRESE locali del settore: IBF, SO.GE.A, PAR.CO e LAVORANTI IN LEGNO

IL NOSTRO ITSIL NOSTRO ITSLA NOSTRA FONDAZIONELA NOSTRA FONDAZIONE

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SETTORE: Tecnologie innovative per i beni e le attività culturali AMBITO: Conservazione, riqualificazione e messa in sicurezza di edifici e luoghi di interesse culturale FIGURA: Tecnico superiore per la gestione del cantiere di restauro/recupero architettonico

Profilo professionaleProfilo professionale Il Tecnico superiore è responsabile del cantiere di restauro/recupero architettonico. Opera e collabora nelle fasi di pianificazione, gestione e controllo dei processi progettuali ed esecutivi. Assicura la corretta conduzione delle attività operative, essendo in grado di inserirsi e rapportarsi in un quadro organizzativo che vede impegnati i diversi attori, nel rispetto degli standard di qualità, sicurezza e salvaguardia dell’ambiente.

LA FIGURA NAZIONALE DILA FIGURA NAZIONALE DIRIFERIMENTORIFERIMENTO

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  Rapportarsi e collaborare con gli attori del processo (progettisti, direttori dei lavori,

responsabili del procedimento, collaudatori) e con gli enti di controllo (Soprintendenze, Vigili del fuoco, ecc.).

Pianificare e programmare le attività progettuali ed esecutive.

Identificare le caratteristiche - strutturali e geometriche - del bene e dei materiali, valutare lo stato di conservazione, definire e controllare le corrette modalità di intervento.

LE COMPETENZE GENERALILE COMPETENZE GENERALITECNICO-PROFESSIONALITECNICO-PROFESSIONALI

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Organizzare e gestire il cantiere di restauro/recupero in tutti i suoi aspetti (tecnici, amministrativi, economici, contabili, normativi, manutentivi, della sicurezza).

Verificare attuazione ed efficacia degli interventi.

Collaborare alla valutazione degli interventi di conservazione e manutenzione per prevenire, limitare e/o rimuovere dall’edificio le cause di degrado e di dissesto.

Coordinare e valutare la gestione del patrimonio immobiliare esistente.

LE COMPETENZE GENERALILE COMPETENZE GENERALITECNICO-PROFESSIONALITECNICO-PROFESSIONALI

Denominazione della Figura: “Tecnico Superiore per la gestione integrata

di processi progettuali ed operativi negli interventi di ristrutturazione, recupero e restauro”

Profilo ProfessionaleAgisce con competenze specialistiche relative alle tecnologie energetiche, domotiche e sismiche ed è in grado di governare tutti i processi di recupero, gestione e valutazione economica dell'edificato esistente. Conosce i materiali storici e le tecnologie consolidate, l'uso dei materiali innovativi e dei nuovi sistemi costruttivi, le soluzioni sostenibili e le metodologie manutentive. Gestisce il ciclo produttivo integrato con la governance della sicurezza.Si avvale delle tecnologie informatiche per il rilevamento, come supporto geometrico tridimensionale per la tutela, la conservazione, la valorizzazione e per i processi di progettazione e restauro dell'architettura e dei beni culturali.

IL TECNICO SUPERIORE IL TECNICO SUPERIORE DELLADELLANOSTRA FONDAZIONE ITSNOSTRA FONDAZIONE ITS

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Gestione dei processi decisionali nelle fasi di conduzione di appalti pubblici e privati come Progettista o suo assistente, come Direttore di cantiere o suo assistente (per conto dell’Appaltatore), come Direttore dei lavori o suo assistente (per conto del Committente), come assistente del Responsabile Unico del Procedimento (per conto del Committente pubblico).

Pianificazione, gestione e controllo dei procedimenti esecutivi e dei contratti di fornitura.

Applicazione delle metodologie di rilievo degli edifici esistenti per la conservazione, il monitoraggio e la definizione delle tecnologie di intervento.

LE COMPETENZELE COMPETENZETECNICO-PROFESSIONALITECNICO-PROFESSIONALI

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Applicazione delle tecnologie di conservazione e di consolidamento dei materiali storici e delle tecniche costruttive tradizionali.

Applicazione delle tecnologie innovative per l’efficienza energetica, per la domotica e per il consolidamento sismico.

Gestione degli interventi di ristrutturazione, recupero e restauro secondo i criteri di qualità di progetto, di processo e di prodotto.

Gestione e controllo dei processi produttivi secondo i sistemi di qualità ambientale e i sistemi di gestione della salute e della sicurezza dei lavoratori.

LE COMPETENZE LE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALITECNICO-PROFESSIONALI

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ITS FERRARAITS FERRARAIL CURRICOLO FORMATIVOIL CURRICOLO FORMATIVO

GLIGLI ARGOMENTIARGOMENTI

CANTIERECANTIERE: Pianificazione e programmazione del cantiere – Gestione delle risorse umane – Coordinamento e gestione dei processi produttivi – La comunicazione in azienda – Elementi di funzionamento delle imprese.

CONTABILITACONTABILITA': Gestione contabile ed amministrativa – Contabilità di cantiere – I documenti di cantiere.

LEGISLAZIONELEGISLAZIONE:: Legislazione sui lavori pubblici – Legislazione su urbanistica ed edilizia – Legislazione sui beni culturali – Gli enti di controllo – Management della sicurezza.

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ITS FERRARAITS FERRARAIL CURRICOLO FORMATIVOIL CURRICOLO FORMATIVO

GLIGLI ARGOMENTIARGOMENTI

RESTAURO e RECUPERORESTAURO e RECUPERO: Materiali e tecnologie costruttive – Analisi tipologica e tecnologica del costruito storico – Materiali e tecniche costruttive storiche – Analisi del costruito storico in relazione al degrado – Applicazione di tecniche costruttive evolute – Il cantiere e la sismica.

ISO 9000ISO 9000: Qualità nella gestione dei processi produttivi e nella progettazione.

ENERGETICAENERGETICA: Efficienza energetica nell'edilizia esistente e nuova – Rilievo strumentale delle prestazione d'opera – Rapporto impianti e domotica con edifici esistenti – Durabilità dei materiali – Materiali e soluzioni acustiche.

RILIEVIRILIEVI: Applicazioni strumentali al rilievo di edifici storici – Applicazioni topografiche al cantiere.

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ITS FERRARAITS FERRARAIL CURRICOLO FORMATIVOIL CURRICOLO FORMATIVO

DURATA ED ARTICOLAZIONE DEL PERCORSO DURATA ED ARTICOLAZIONE DEL PERCORSO

Il corso ha durata biennale (1800 ore) di cui il 45% in tirocini, anche all'estero, nelle imprese del settore di riferimento.

1° anno – 630 ore di lezione e laboratori, 270 in tirocinio

2° anno – 360 ore di lezione e laboratori, 540 in tirocinio

Parte delle lezioni frontali saranno accessibiliParte delle lezioni frontali saranno accessibili on-line on-line

Parte delle esercitazioni e delle attività di laboratorio saranno decentrate in Parte delle esercitazioni e delle attività di laboratorio saranno decentrate in varie località della nostra varie località della nostra RegioneRegione

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ITS FERRARAITS FERRARAIL CURRICOLO FORMATIVOIL CURRICOLO FORMATIVO

DOCENTIDOCENTI

I docenti vengono individuati sulla base di apposita selezione, e sono reclutati con contratto d’opera: almeno il 50% proviene dal mondo del lavoro e delle professioni con esperienza pregressa lavorativa di almeno 5 anni nelle imprese di settore.

VERIFICHE FINALI VERIFICHE FINALI

Il corso si conclude con verifiche finali delle competenze acquisite, condotte da commissioni d’esame esterne (rappresentate da scuola, università, formazione professionale, esperti del mondo del lavoro).

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LA COMPLETEZZA DELLA LA COMPLETEZZA DELLA NOSTRA FORMAZIONENOSTRA FORMAZIONE

LA FORMAZIONE TEORICA

LA FORMAZIONE IN STAGES

LA FORMAZIONE IN LABORATORIO

Costituire un formazione mirata alla soluzione dei problemi, alla gestione di processi decisionali ed all’assunzione di responsabilità.

Creare una forte preparazione con contenuti tecnologici ed operativi, con chiarezza di metodi procedurali e con completezza di strumenti gestionali.

Allenare i partecipanti al lavoro di gruppo, alla riflessione congiunta, alla condivisione ed alla fiducia reciproca ed alla condivisione delle responsabilità.

Costituire un passaggio di transizione irrinunciabile tra gli studi e il mondo del lavoro.

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Il COLLEGIO NAZIONALE DEI GEOMETRI riconosce il Diploma di Istruzione Tecnica Superiore Diploma di Istruzione Tecnica Superiore quale titolo valido quale titolo valido per l'accesso all'esame di abilitazione, per l'accesso all'esame di abilitazione, sostitutivo del sostitutivo del bienniobiennio di praticantato di praticantato

IL TITOLO DI IL TITOLO DI TECNICO SUPERIORETECNICO SUPERIORE

I percorsi formativi realizzati dall’ITS sono finalizzati al conseguimento del Diploma di Istruzione Tecnica Diploma di Istruzione Tecnica SuperioreSuperiore, spendibile a livello nazionale e dell’Unione Europea (quinto livello della classificazione comunitaria).

 Le Facoltà di IngegneriaFacoltà di Ingegneria e di Architetturadi Architettura quantificheranno i crediti per chi intenderà proseguire nel percorso di studio universitario.

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LE OPPORTUNITA' LE OPPORTUNITA' PROFESSIONALI PROFESSIONALI

RESPONSABILE DI CANTIERE DI OPERE DI RISTRUTTURAZIONE - RECUPERO - RESTAURO

ASSISTENTE DEL PROGETTISTA, DEL DIRETTORE DEI LAVORI E DEL RESPONSABILE UNICO DEL PROCEDIMENTO DI OPERE DI RISTRUTTURAZIONE, RECUPERO / RESTAURO

PROGETTISTA E DIRETTORE DEI LAVORI DI OPERE DI RISTRUTTURAZIONE (dopo l’abilitazione professionale)

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LE OPPORTUNITA' LE OPPORTUNITA' PROFESSIONALI PROFESSIONALI

COORDINATORE DELLA SICUREZZA IN:

FASE DI PROGETTAZIONE (CSP)

FASE DI ESECUZIONE (CSE)

CERTIFICATORE ENERGETICO

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ITS FERRARAITS FERRARAAccesso e RequisitiAccesso e Requisiti

ACCESSO AL CORSOACCESSO AL CORSO –

Il corso è gratuito e riservato ad un MASSIMO DI 25 STUDENTI

Accedono al corso - previa selezione - i giovani in possesso del DIPLOMA TECNICO PER GEOMETRI

E’ consentito l’accesso ai candidati in possesso di ALTRI TIPI DI DIPLOMA previa frequenza DI MODULI DI SPECIFICA PREPARAZIONE

REQUISITI ESSENZIALIREQUISITI ESSENZIALI

Livello B2 ingleseLivello B2 inglese

Livello avanzato ECDLLivello avanzato ECDL

Conoscenze matematicheConoscenze matematiche

E' prevista l'attivazione, nel mese di settembre, di appositi corsi di preparazione – con accertamento finale - per chi non è in possesso dei requisiti

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ITS FERRARAITS FERRARACALENDARIO delle CALENDARIO delle ATTIVITA'ATTIVITA'

PRE-ISCRIZIONE: entro il 12/09/2011, ore 13.00

ISCRIZIONE ai corsi preliminari (B2 ed ECDL): entro il 12/09/2011, ore 13.00

CORSI preliminari e moduli didattici specifici: dal 15/09/ 2011 al 4/11/2011

SELEZIONE (ECDL + B2 inglese + basi matematica e fisica): 9-10/11/2011

CONFERMA ISCRIZIONE: entro il 11/11/2011, ore 13.00

INIZIO DEL PRIMO SEMESTRE:INIZIO DEL PRIMO SEMESTRE: 14/11/2011, ore 10.00

Corsi preliminari e selezioni si tengono presso l'IIS “G.B. Aleotti”

Via Camilla Ravera 11, 44122 Ferrara - Tel. 0532.94058

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ITS FERRARA ITS FERRARA

OSPITALITA' PER GLI OSPITALITA' PER GLI STUDENTI FUORI SEDESTUDENTI FUORI SEDE

Per gli studenti che vengono da altre città della Regione, si ricercheranno le soluzioni abitative più vantaggiose

LE BORSE DI STUDIOLE BORSE DI STUDIO

Per sostenere il diritto allo studio degli studenti meritevoli verranno assegnate borse di studio

Per saperne di più: Per saperne di più: 0532.94058 (chiedere di 0532.94058 (chiedere di Monica o Piero)Monica o Piero)