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MONITORAGGIO DELL’ACQUA ACQUA PER TUTTI TUTTI PER L’ACQUA Istituto Comprensivo N. Alunno- Belfiore Scuola Secondaria di primo grado D. Mustafà- Sellano Pluriclasse I-II Media

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MONITORAGGIO DELL’ACQUAACQUA PER TUTTI TUTTI PER L’ACQUA

Istituto Comprensivo N. Alunno- BelfioreScuola Secondaria di primo grado D.

Mustafà- Sellano Pluriclasse I-II Media

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L’ACQUA, bene prezioso L’acqua è una risorsa essenziale per tutti gli esseri

viventi: piante animali e persone. Essa ricopre i tre quarti della superficie del pianeta Terra, ma solo una minima parte è potabile e, soprattutto, è un bene esauribile.

In molte zone del mondo, l’acqua potabile è assente e vi sono persone costrette a percorrere chilometri e chilometri per raggiungere un luogo di approvvigionamento. Tutto ciò è davvero riprovevole perché in una società avanzata come la nostra ci sono persone che sprecano questa risorsa.

Quindi tutti dobbiamo proteggere l’acqua e preservarla.

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IL SITO

Sellano, dopo gli effetti del devastante terremoto che colpì l’Umbria nel 1997, è stato restaurato ed è diventato un ridente paesino.

Le sue acque cristalline (tra cui l’acqua Tullia) sono indispensabili all’intero ecosistema.

Abbiamo scelto il torrente Vigi per svolgere le analisi.

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GLI STRUMENTI

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IL METODOAbbiamo svolto attività di biomonitoraggio (analisi ambientale

e biologica) e analisi chimico-fisiche

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L’IPOTESI

Quale è la qualità ambientale del Torrente Vigi?

Nel Torrente Vigi ci sono specie di macroinvertebrati bentonici

?

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Qualità ambientale del torrente Vigi?

Analisi ambientale e biologica

Valutazione della

tipologia ambientale

Campionamento dei

macroinvertebrati

bentonici

Analisi chimico-fisica

La temperatura dell’acqu

a

La torbidità

La concentrazion

e degli ioni H

pH

Il contenuto di

ossigeno discioltoDO

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L’ANALISI AMBIENTALE E BIOLOGICA

tricottero crostaceo planaria

rana

appenninicaplecottero efemerottero

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L’ANALISI CHIMICO - FISICA

Grazie al kit offerto dalla Water Environment Federation e dalla International Water Association, abbiamo misurato:

temperaturaossigeno

disciolto

torbidità acidità

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Il Torrente Vigi presenta un grado di naturalità elevato, con caratteristiche

chimico fisiche dell’acqua ottime.

LE CONCLUSIONI

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LE RIELABORAZIONILA VIGISTROCCAAndammo a visitare il fiumeche non aveva il color dell’albume.Abbiamo usato molte provette e una grande quantità di scatolette.L’acqua era ben ossigenata, ma purtroppo anche gelata.Non era neanche torbida(per questo l’erba era morbida!!).Vi vivono molti esseriniche non sono affatto carini.Poi il prof. ha trovato una rana appena uscita dalla sua tana.A Myriam addosso è piombata esulla fotocamera della prof. si è

catapultata.Perciò, anche se il Vigi ha una fredda

temperatura,ha di certo un’acqua di ottima struttura.

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… dopo una lunga camminata arrivammo al Fiume. L’acqua stranamente era di color rosso. Decisi di prenderne un campione per esaminarla, grazie al kit regalatoci dalla International Water Association e dalla Water Environment Federation. Notai che l’acqua non possedeva variazioni di ph o di ossigeno e che la temperatura era di 37° C…..Approfondii le ricerche: c’erano globuli rossi. Non era acqua, ma sangue!Chiesi ai ragazzi di stare calmi, ma nella conta mancavano tre di loro…

Frammenti del racconto horror

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La favola

Un giorno il signor Efemerottero decise di fare un pigiama party.Invitò i signori Plecottero, Planaria e Tricottero.Purtroppo però nessuno trovava un gioco divertente da fare. Intanto la sig.ra Planaria e il sig. Plecottero cominciarono a litigare e a tirarsi le sassate (in realtà per loro erano cuscinate). Così al sig. Efemerottero venne l’idea della lotta dei sassi. Quando cominciavano a divertirsi, era ormai ora di dormire, così il sig. Tricottero, il più freddoloso, si infilò nel suo astuccetto fatto di foglie e sossolini.Giunta l’ora di tornare a casa avevano paura di trovare traffico (la corrente forte) ma si salutarono dicendo “questa notte ci sembrava di essere pesci non fuori dall’acqua ma dentro!” e si fecero due risate. La storia vuole insegnare che è meglio giocare che litigare.

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HANNO PARTECIPATO:

Alunni: Bajrami Besmira , Bianchi Nicolò, Boncio Natascia, Padovini Martina, Padovini Myriam, Tittarelli Elena, Tosti Lucia , Bajrami Mentor, Biancalana Pamela, Ciccarelli Elena, Cristofori Corrado, Hustiu Raluca Marilena, Restovic Perez Jaiza Luna. Professori: Francesco Crispino, Chiara Lorenzini.

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Anno scolastico 2012-2013