Istituto comprensivo “M. D’OGGIONO”

SCUOLA PRIMARIA S. D’ACQUISTO

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ANNO SCOLASTICO 2018-2019

FESTA DEI NONNI

Un NONNO AMICO

Fase Pianificazione

Plesso: scuola primaria S.D’ACQUISTO

Classi: Classi I II III IV V Alunni coinvolti : Tutti gli alunni frequentanti le classi

Docenti coinvolti: Tutti i docenti di tutte le discipline Personale ATA

Genitori I NONNI degli alunni delle classi coinvolte

Presentazione

Il progetto si propone di attivare un percorso che sviluppi negli alunni un senso

di profondo rispetto e considerazione del valore dei nonni e di tutte le persone

anziane che vivono nella società. Tutto ciò in attuazione della Legge 31 Luglio

2005, n.159 con cui viene istituita la “Festa Nazionale dei Nonni” anche in

Italia: 2 Ottobre

I nonni possono dare tanto ai nipotini non solo dal punto di vista affettivo, ma

anche dal punto di vista educativo. Essi rappresentano la memoria storica e il

legame tra passato e presente. I nipoti instaurano con i nonni rapporti affettivi

forti ed amano trascorrere molto tempo con loro.

Quello che essi sanno fare di più è raccontare storie. Storie non solo inventate o

della tradizione, ma storie veramente accadute loro nel corso della vita. I

bambini si appassionano nell’ascoltare tutto quello che riguarda l’infanzia dei

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Titolo del Progetto

Finalità

Obiettivi generali

Obiettivi specifici

Numero degli insegnanti coinvolti Numero degli alunni coinvolti

nonni: i loro giochi, la loro alimentazione, la loro scuola, il loro tempo libero, i

loro amici.

Un NONNO AMICO

Il Progetto è finalizzato a

Promuovere iniziative volte a discutere ed approfondire le

tematiche relative alle crescenti funzioni assunte dai nonni nella

famiglia e nella società (art.1,c.4 L.159/2005)

Mettere in evidenza l’influenza positiva che i nonni hanno nel

processo di crescita delle giovani generazioni.

Promuovere pratiche di mediazione dei conflitti sociali, di

educazione alla convivenza e alla coesione sociale

Promuovere lo sviluppo dell’autostima

Promuovere la conoscenza delle regole del vivere sociale

Promuovere la partecipazione attiva da parte degli alunni nei

percorsi proposti

Sviluppare capacità relazionali positive Comprendere il concetto di famiglia ed i ruoli parentali,

Riconoscere il ruolo affettivo ed educativo dei nonni ,

Comprendere e promuovere il valore affettivo – educativo della

relazione nonni – nipoti , contribuendo alla crescita e sviluppo dei

bambini,

Favorire il rapporto comunicativo tra scuola –famiglia

Costruire e riconoscere la propria identità

Ascoltare e comprendere le storie del passato

Tutti gli insegnanti della scuola primaria

Gli alunni iscritti e frequentanti le classi I II, III, IV, V della scuola primaria

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Altre persone coinvolte

Spazi Materiali Coinvolgimento di soggetti esterni

Attività proposte

I nonni degli alunni partecipanti e le persone anziane della casa di riposo “Luigi

e Regina Sironi”

Spazi interni ed esterni: aula,mensa, atrio, laboratorio ,cortile ,spazi pubblici

Materiale di facile consumo (cartelloni, colori, fotocopie, libri di testo riviste,)

navigazione sicura in Internet; CD Musicali, DVD; LIM

Rappresentanti del Comune di Oggiono

Dirigente scolastico

ATTIVITA’ COMUNI

Canzoni sui nonni

Presentazione delle attività da svolgere come compito di realtà

CONSEGNA

La nostra scuola è stata scelta nell’anno scolastico 2018/19 per organizzare la

“FESTA DEI NONNI” che si terrà presso il plesso del Peslago giovedì 4

Ottobre dalle 14.15 alle 15.45.

Il nostro compito è di organizzare un pomeriggio emozionate per i nostri

nonni e per le persone anziane ospiti della casa di riposo “Luigi e Regina

Sironi”

Saremo noi alunni della scuola primaria S. D’Acquisto i veri protagonisti

perché in ogni classe, dovremo pensare, ideare, preparare, costruire ogni cosa

per tale festa.

CLASSE PRIMA

“ ADDOBBIAMO L’ATRIO “ :

Cari bambini di prima, avete conosciuto nei giorni scorsi VOLPE che ha perso

tutte le letterine dallo zaino. Sapete cosa ha combinato questa volta? Ha rotto

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tutti gli addobbi che avevano preparato i vostri compagni lo scorso anno.

Visto che siete molto bravi volete rifarli voi con l’aiuto delle vostre maestre?

CONSEGNA:

“Creiamo gli addobbi per l’atrio” MATERIALI:

Carta crespa, carta collage, pennarelli, forbici, colla,

MODALITà DI LAVORO:

a piccoli gruppi

CLASSE SECONDA

“ INVITIAMO I NONNI ALLA FESTA “ :

Cari bambini di seconda a voi spetta un compito più complesso:purtroppo la

tipografia che ci doveva preparare gli inviti per questa festa dei nonni non può

eseguire il lavoro.

Allora dovete essere voi a prepararli in modo che siano consegnati a tutti i

nonni dei bambini della scuola e alle persone che occorre invitare.

Dovete tenere conto:A CHI E’ RIVOLTO L’INVITO,

A CHE ORA AVVIENE LA FESTA,

IN QUALE GIORNO!

CONSEGNA:

“Realizziamo la nostra locandina” MATERIALI:

Vogliamo dirvi che avrete a disposizione cartelloni,colori, matite, colla, riviste,

libri,forbici e tutti i materiali in dotazione della classe ,in più …potete

consultare la lim ….

MODALITà DI LAVORO:

gruppi di 4-5 bambini eterogenei

DISCIPLINE CONVOLTE:

L.Italiana - arte/immagine - tecnologia- in modo trasversale altre discipline .

CLASSE TERZA

“ PREPARIAMO UNA SORPRESA AI NONNI “ :

Cari bambini di terza, voi siete proprio diventati grandi e quindi il compito che

dovete portare a termine è più complicato…ma siamo certi che saprete

realizzarlo al meglio.

CONSEGNA:

“Realizziamo storie, filastrocche sui nonni e un piccolo

ricordo da lasciare”

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MATERIALI:

Vogliamo dirvi che avrete a disposizione colori, matite, colla, riviste,

libri,forbici e tutti i materiali in dotazione della classe in più …potete

consultare la lim o il pc sempre con l’aiuto di un adulto.

MODALITà DI LAVORO:

gruppi di 4-5 bambini eterogenei

DISCIPLINE CONVOLTE:

L.Italiana - arte/immagine - tecnologia- in modo trasversale altre discipline

CLASSE QUARTA

“UNA MERENDA CON I NONNI”

Cari bambini di quarta a voi spetta un compito “stuzzicante”, dovete

organizzare una merenda per i nonni che sono gli ospiti d’onore e per tutti i

vostri compagni.

CONSEGNA:

“Realizziamo un buffet” Il vostro compito si svolge in due parti: una teorica in cui dovrete stilare una

lista della spesa avendo a disposizione dei volantini di supermercati e un budget

all’interno del quale dovrete spaziare.

La scuola dispone di una somma di 100 euro che potete usare per gli acquisti.

Per aiutarti le maestre vi offrono una lista che potrebbe essere utile.

A voi però la scelta dei prodotti che avete veramente bisogno.

Leggete l’elenco del materiale da acquistare

Compilate la lista

Confrontate i prezzi

Scegliete i prezzi e i prodotti più convenienti

Calcolate quanto spendete e quanto vi avanza

La parte pratica è la realizzazione della spesa e l’allestimento del buffet.

MATERIALI:

Vogliamo dirvi che avrete a disposizione volantini dei supermercati, colla

colori, matite, riviste, libri,forbici, tabelle, lim, computer MODALITà DI LAVORO:

gruppi di 5-6 bambini eterogenei

DISCIPLINE CONVOLTE:

L.Italiana - matematica- tecnologia- in modo trasversale altre discipline

CLASSE QUINTA

“ UNA VISITA ALLA CASA DI RIPOSO “

Cari bambini di quinta, voi dovete impegnarvi ad organizzare una mattinata

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alla casa di riposo , sarà un momento piacevole per gli ospiti e dovrete

coinvolgerli in piccole attività.

CONSEGNA:

“Insieme..piccoli e grandi ci divertiamo. ” Il vostro compito prevede la preparazione e la stesuradi piccole scenette da

proporre agli ospiti, la realizzazione di regalini da lasciare come ricordo e le

due canzoni che imparerete insieme ai compagni della scuola.

MATERIALI:

Vogliamo dirvi che avrete a disposizione libri, riviste, giornali, materiale

diverso … MODALITà DI LAVORO:

gruppi di 5-6 bambini eterogenei

DISCIPLINE CONVOLTE:

L.Italiana - arte-immagine -tecnologia- in modo trasversale altre discipline

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