InTesi. Viaggio nell’italiano dei laureandi SUPSI, e non soloGiornata di studi del progetto Scrivere come risorsa professionale nella Svizzera italiana (SCRiPSIt)

mer. 28.02ore 8.30-17.00

Dipartimento formazione

e apprendimentoLocarno

Iscrizioneentro il 20.02

La giornata di studi InTesi. Viaggio nell’italiano dei laureandi SUPSI, e non solo è l’occasione per presentare i risultati del progetto Scrivere come risorsa professionale nella Svizzera italiana (SCRiPSIt) e per affrontare, grazie alla presenza di relatori particolarmente qualificati, i temi della scrittura all’università e nelle professioni.

Il progetto SCRiPSIt è stato sostenuto dall’Asse 8 – Sistemi educativi e formativi e ha coinvolto il Dipartimento formazione e apprendimento (DFA), il Dipartimento tecnologie innovative (DTI), il Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale (DEASS) della Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI) e l’Accademia Teatro Dimitri (ATD).

Nella moderna società dell’informazione, oltre a essere un veicolo privilegiato per la costruzione del sapere, la scrittura è diventata ormai anche uno strumento indispensabile per il successo in numerose attività professionali e nelle relazioni interpersonali.

Partendo da questa premessa, con il progetto SCRiPSIt si sono volute studiare le caratteristiche linguistiche e formali delle tesi di bachelor di tre dipartimenti (DFA, DTI, DEASS) e di una scuola affiliata (ATD) della SUPSI, con l’obiettivo di individuarele strategie più efficaci per migliorare le competenze degli studenti in questo campo.

Grazie all’impiego di tecniche di ricerca moderne e innovative, l’indagine ha permesso di identificare le difficoltà e gli errori più frequenti e di raccogliere dati utili per progettare corsi di scrittura accademica e professionale destinati ai diversi dipartimenti SUPSI, tali da corrispondere alle reali esigenze degli studenti.

Nel corso della giornata InTesi. Viaggio nell’italiano dei laureandi SUPSI, e non solo saranno presentati e discussi i risultati del progetto, proposte alcune piste di sviluppo e affrontati i principali temi relativi alla scrittura in lingua italiana nell’università di oggi e in vari contesti professionali.

Ateliers

1. La scrittura nel giornalismo e per la divulgazioneCon Giancarlo Dillena, Fabio Meliciani e Gerry Mottis Coordina Luca Cignetti

L’atelier affronta i temi dell’insegnamento della scrittura giornalistica in un corso universitario all’USI, dell’esperienza di insegnamento della grammatica italiana nel programma radiofonico“La consulenza” della Rete 1 della RSI e degli usi dell’italiano nella divulgazione scientifica.

2. I modelli di scrittura delle tesi nei dipartimenti SUPSICon Francesca Antonini (DFA), Graziano Meli (DEASS), Andrea Graf (DTI) e Demis Quadri (ATD)Coordina Sara Giulivi

L’atelier mette a confronto i diversi modelli di realizzazione e redazione delle tesi presenti nei percorsi formativi bachelor del DFA, del DEASS,del DTI e dell’Accademia Teatro Dimitri.

3. La creatività della scrittura e il suo insegnamentoCon Claudio Mustacchi, Cristiana Spinedi e Sibylle ZanoliCoordina Guenda Bernegger

L’atelier presenta tre esperienze didattiche fondate sul ricorso alla scrittura creativa e alla narrazione osservate dalla duplice prospettiva di strumenti didattici e di risultati di un percorso formativo.

4. I tipi di scrittura e i contesti formativo-istituzionaliCon Giovanni Bruno, Claudia Bussolino e Claudia Patocchi PusterlaCoordina Silvia Demartini

L’atelier presenta esperienze di insegnamentoe d’uso dell’italiano in contesti che richiedonoscelte linguistiche e didattiche calibrate sulle caratteristiche dei destinatari, quali l’insegnamento della letteratura italiana in una scuola specializzata per le professioni sanitarie, l’insegnamento della scrittura accademica in un Politecnico e l’uso dell’italiano giuridico-amministrativo nella Svizzera italiana.

Mattino – Aula Magna

8.30 h Accoglienza

9.00 h Saluti di apertura Alberto Piatti, Direttore del DFA Franco Gervasoni, Direttore Generale SUPSI Raffaella Castagnola Rossini, Direttrice DCSU-DECS

9.30 h Introduzione Luca Cignetti, DFA, Responsabile del progetto SCRiPSIt

9.45 h Relazione Scrivere nell’Università di oggi, in Italia. Dalla valutazione delle competenze alla progettazione didattica Patrizia Sposetti, Università La Sapienza, Roma

10.30 h Pausa

11.00 h Presentazione dei risultati del progetto “Non ci resta che scrivere”. Risultati di un questionario sulla scrittura alla SUPSI Sara Giulivi e Guenda Bernegger, DFA e DEASS “A beautiful corpus”. Metodi, strumenti ed esiti dell’analisi automatica delle tesi SUPSI Silvia Demartini e Daniele Puccinelli, DFA e DTI “Pensavo fosse errore...”. Problemi e dubbi ricorrenti nella scrittura delle tesi SUPSI Demis Quadri e Guenda Bernegger, Accademia Teatro Dimitri e DEASS

12.00 h Pranzo

Pomeriggio – Aule 120, 121, 122, 123, Aula Magna

13.30 h Ateliers, sessione 1 – Aule 120, 121, 122, 123

14.15 h Ateliers, sessione 2 – Aule 120, 121, 122, 123 Atelier 1: L’ italiano nel giornalismo e per la divulgazione Atelier 2: I modelli di scrittura delle tesi nei dipartimenti SUPSI Atelier 3: La creatività della scrittura e il suo insegnamento Atelier 4: I tipi di scrittura e i contesti formativi e istituzionali

15.00 h Relazione Quanto è importante farsi capire nelle professioni e nell’amministrazione? Alcuni esempi Stefano Ondelli, Università degli studi di Trieste

15.45 h Sintesi finale, premiazioni e conclusioni Simone Fornara, responsabile DILS Lorena Rocca, responsabile ricerca DFA Giambattista Ravano, responsabile ricerca SUPSI

Programma

www.supsi.ch/dfa

CostiLa partecipazione alla giornata è gratuita

IscrizioneL’iscrizione è obbligatoria e da effettuarsi entro il 20 febbraio 2018 tramite il formulario online disponibile sul sito www.supsi.ch/dfa

ContattiDipartimento formazione e apprendimentoCentro competenze didattica dell’italiano lingua di scolarizzazionePiazza San Francesco 19CH-6600 LocarnoT +41 (0)58 666 68 53F +41 (0)58 666 68 19luca.cignetti@supsi.ch