Ing. Di Chiara ARPA Sicilia Palermo, venerdì 08 febbraio 2008 Calogero Di Chiara ARPA Sicilia...

Ing. Di Chiara ARPA Sicilia Pa lermo, venerdì 08 febbraio 2008

Calogero Di ChiaraCalogero Di ChiaraARPA ARPA SiciliaSicilia

ingegnereingegnere

dirigente responsabiledirigente responsabile

Ecosistemi e Ecosistemi e BiodiversitàBiodiversità


Migliorare la conoscenza Migliorare la conoscenza dell’ambientedell’ambiente

Mission – ARPA Sicilia

ST VII Ecosistemi e Biodiversità Enna , 13 aprile 2007


Obiettivi - ARPA Sicilia

Il Il controllo controllo della qualità dell’ambiente nella totalità delle sue della qualità dell’ambiente nella totalità delle sue matrici, la matrici, la tutelatutela ed il ed il recuperorecupero dello stesso nell’ottica della dello stesso nell’ottica della sostenibilità dello sviluppo, attraverso una rete di laboratori sostenibilità dello sviluppo, attraverso una rete di laboratori

ed uffici presenti in ciascuna provincia siciliana (DAP).ed uffici presenti in ciascuna provincia siciliana (DAP).

in grado di acquisire, elaborare e, quindi, restituire all’esterno le informazioni sull’ambiente

Servizi Controlli Monitoraggi


Organizzazione• Direttore Generale

• Direzione Tecnica – ST II - Rischio Industriale – ST III - Rifiuti - Suolo e Bonifiche – ST IV - Atmosfera – ST V - Agenti fisici – ST VI - Ambiente idrico – ST VII - Ecosistemi e biodiversità – ST VIII - Sistemi agroalimentari - Salute e ambiente


• Direzione Amministrativa

• Strutture Generali – SG I - Segreteria Direzione Generale e Cordinamento Area Staff – SG II - Pianificazione e controllo di gestione – SG III - Formazione e aggiornamento scientifico - Sviluppo

risorse umane – SG IV - Sistema informativo aziendale - Catasto rifiuti CED – SG V - Prevenzione e protezione – SG VI - Gestione qualità - Sistemi gestione ambientale – SG VII - Comunicazione ed informazione - Educazione

ambientale – SG VIII - Progetti speciali

Organizzazione


• Dipartimenti ARPA Provinciali - DAP – DAP - Agrigento – DAP - Caltanissetta – DAP - Catania – DAP - Enna – DAP - Messina – DAP - Palermo – DAP - Ragusa – DAP - Siracusa – DAP - Trapani

Organizzazione


Portale www.arpa.sicilia.it


1. Perché Ecosistema e BioDiVersità

Contenuti

2. La Strategia Regionale per la tutela e la valorizzazione della BioDiVersità dell’Agenzia

3. L’Educazione all’Ambiente ed alla Sostenibilità


1 il luogo, lo spazio fisico, le condizioni biologiche in cui un organismo (uomo, animale, pianta) si trova, vive: ambiente naturale, artificiale; ambiente marino, montano | tutela dell'ambiente, insieme di leggi e di misure di diritto penale e amministrativo tendenti a proteggere l'ambiente naturale di un territorio (aria, terra, acque, bellezze naturali) da ogni genere di inquinamento Dizionario Garzanti, 2005

A cosa pensiamo quando parliamo di …?

2. i fattori fisici, chimici e biologici che agiscono sugli organismi viventi. fisici: la temperatura, la pressione, la gravità, i venti, la radiazione solare; chimici: l'aria, l'acqua, i sali. I fattori biologici dipendono dagli organismi stessi che influenzano i fattori fisici e chimici e interagiscono o interferiscono gli uni con gli altri. In particolare, tutela dell'ambiente, complesso di provvedimenti tendenti a ridurre o a eliminare gli effetti negativi provocati sull'ambiente dall'uomo Enciclopedia De Agostini, 2005

Ambiente


A cosa pensiamo quando parliamo di …?

Ecosistema

Associazioni tra organismi appartenenti a specie diverse che sopravvivono in quanto tali, solo se i loro diversi componenti riescono a restare connessi, mentre se le connessioni vengono interrotte si disgregano

Nessun componente di nessun sistema biologicoa nessun livello ha un valore di per se ma ne acquista diversi a seconda della combinazione e del contesto in cui si trovaDi RETI e’ fatto tutto il sistema della natura, vivente ma anche non vivente, “La rete della vita” di F. Crapa


elementi abiotici

elementi biotici

energia

Ecosistemi

ST VII Ecosistemi e Biodiversità Enna , 13 aprile 2007


Gli esseri viventi e gli ecosistemi che originano sono parte integrante dell’ambiente, e la qualità di quest’ultimo dipende dalle loro funzioni

Un unico organismo vitale


Convenzione sulla Diversità Biologica (Rio 1992)

Obiettivo: anticipare, prevenire e attaccare alla fonte le cause di significativa riduzione o perdita della diversità biologica in considerazione del suo valore intrinseco e dei suoi valori ecologici, genetici, sociali, economici, scientifici, educativi, culturali, ricreativi ed estetici.

Tutela della biodiversità


VI Programma di azione per l’ambiente (Decisione n. 1600/2002/CE del Parlamento Europeo)

• Obiettivi arrestare il deterioramento della diversità biologica entro il

2010 proteggere e ripristinare il funzionamento dei sistemi

naturali conservare le specie e gli habitat, prevenendone in

particolare la frammentazione conservare, ripristinare e utilizzare in modo sostenibile

l’ambiente marino, le coste e le zone umide



Strategia comunitaria per la diversità biologica – COM 1998/0042)

• Obiettivi Prevedere, prevenire e combattere alla fonte le cause

della forte riduzione o perdita della biodiversità, cercando così di invertire l’attuale tendenza di riduzione o perdita della biodiversità e di assicurare alle specie e agli ecosistemi, inclusi gli ecosistemi agricoli, un livello sufficiente di conservazione, sia all’interno che all’esterno del territorio comunitario



2° Vertice Mondiale sullo sviluppo sostenibile Johannesburg, settembre 2002

Obiettivo : Arrestare il processo di impoverimento

della BioDiVersità entro il 2010



Strategia di Conservazione Ecoregionale (ERC)

Ecoregione: unità territoriali, omogenee dal punto di vista ecologico, funzionali per la definizione delle priorità di conservazione della biodiversità su area vasta

Un gruppo scientifico internazionale coordinato dal WWF ha identificato le 238 aree del Pianeta in cui è più urgente assicurare la tutela e le ha chiamate Global 200 . Queste “ecoregioni” si dividono in 142 terrestri, 53 di acqua dolce e 43 marine, e custodiscono il 90% della biodiversità mondiale. È qui che il WWF ha scelto di concentrare i propri sforzi.

Le due ecoregioni che interessano da vicino l' Italia sono le ALPI e il Mediterraneo centrale


Ecoregione Mediterraneo Centrale

aree prioritarie


un investimento attivo per educare e sensibilizzare ai valori della biodiversità;

un piano di monitoraggio e controllo dei Piani di Conservazione attuati;

occorre tener presente fattori a scala più ampia di quella ecoregionale come cambiamenti climatici e latri cambiamenti a scala globale;

occorre investire per la creazione di una nuova cultura della conservazione, fondata sulla tutela degli “Spazi prioritari” e attraverso processi partecipati.

•CONDIZIONI TRASVERSALI

Piano Nazionale Ecoregionale Ministero ATTM-WWF


La Strategia Regionale della Biodiversità

2. A livello Regionale - la scelta della Regione Siciliana di incardinare nell’ARPA il Laboratorio del Sistema Regionale InFEA, affidandone la Direzione al DG dellAgenzia.(2003)

La genesi - Due avvenimenti che si intrecciano e indicano una direzione

1. A livello nazionale – l’affidamento all’ARPA Sicilia, da parte del Sistema Agenziale, del coordinamento delle attività del Centro Tematico Nazionale Natura e Biodiversità (2004)


Finalità• Sviluppare delle iniziative per contribuire alla riduzione

della perdita della Biodiversità a livello regionale e partecipando alla strategia internazionale

attraverso l’adesione di ARPA Sicilia alle iniziative del


Obiettivo strategico L’Osservatorio Regionale per la

tutela della biodiversità


Obiettivo specifico 1

Diffondere ed accrescere le conoscenze sulla biodiversità, sulle pressioni che la minacciano, sui servizi ecosistemici e sull’utilizzo sostenibile delle risorse naturali


Obiettivo specifico 2 Accrescere le capacità e le competenze in

materia di tutela, gestione e monitoraggio della Biodiversità per il personale ARPA, DG e DAP, Aree Naturali Protette, AziendaRegionale per le Foreste Demaniali della Sicilia



Diffondere le iniziative di valorizzazione e di tutela della BioDiVersità



Rafforzare la rete istituzionale degli Enti preposti alla salvaguardia, gestione, conservazione e difesa del paesaggio e dell'ambiente naturale, tramite la condivisione delle conoscenze


Osservatorio della Biodiversità

– interventi di sensibilizzazione e di coinvolgimento dei referenti dei nodi INFEA, dei Dipartimenti Provinciali ARPA, delle Aree Protette (ONG, Azienda Regionale delle Foreste, Enti Parco, Province) e degli Enti di Ricerca

– coinvolgimento dei rappresentanti regionali delle associazioni produttive, sociali, culturali, insieme ai quali individuare le azioni di tutela della BDV specifiche per ogni settore

Costituzione mediante


Conoscenze sulla biodiversità, sulle pressioni che la minacciano, sui servizi ecosistemici e sull’utilizzo

sostenibile delle risorse naturali (ob.spec. 1)

Progetti FASECarta della Natura Marino-Costiera

Ripromossa in occasione del Seminario sulla Conservazione Ecoregionale della Biodiversità (Roma, 3 aprile 2007), da realizzare in Sicilia con il coordinamento ARPA Sicilia-APAT, idea progetto già avviata con:

- uno studio affidato all’IAMC di Mazara del Vallo sugli hotspots della biodiversità marina nella fascia costiera siciliana e metodi e tecniche di rilevamento;

-


Conoscenze sulla biodiversità, sulle pressioni che la minacciano, sui servizi ecosistemici e sull’utilizzo

sostenibile delle risorse naturali (ob.spec. 1)

Progetti FASEReporting ambientale Annuario Regionale dei Dati

Ambientali – Cap. Biosfera

Valutazione Ambientale Realizzata (es. VEA POR Sicilia 2000-2006)

Valutazione Ambientale Strategica: Analisi Ambientale, Sistema ed Indicatori di monitoraggio degli effetti ambientali

Avviata (PO FESR 2007-2013 e PSR 2007-2013)

Indagine conoscitiva iniziative di prevenzione, monitoraggio e mitigazione delle Specie Aliene Invasive

Appena avviata


Diffondere le iniziative di valorizzazione e di tutela della biodiversità (ob.spec.3)

Favorire l’accesso alle informazioni, incentivando il livello motivazionale, e realizzando progetti e percorsi partecipati e condivisi per la valorizzazione e la tutela della biodiversità

AZIONI

Progetti FASEBanca della Memoria progetto

Amabile progetto

Fattorie Didattiche Realizzato

Junior Ranger Realizzato

Blu Days Realizzato


la rete dei soggetti (Enti pubblici, Università, Centri di Ricerca, Associazioni) interessati alla gestione ed al monitoraggio regionale della biodiversità ed alla costituzione dell’Osservatorio Regionale della Biodiversità

Consolidare

Le azioni dei precedenti obiettivi, permettono sinergicamente di:

- La conoscenza della qualità ambientale in aree importanti per la conservazione, la tutela e la valorizzazione della biodiversità

- La tutela, gestione e monitoraggio della biodiversità

Migliorare


Alcuni Progetti Realizzatiper educare attraverso la promozione della

conoscenza dei valori della biodiversità (COP VI Convenzione Diversità Biologica, Rio

de Janeiro - 1992)

- Junior Ranger per la natura in Sicilia

- Conoscenza, gestione e monitoraggio della biodiversità


Junior Ranger

- Nato negli Stati Uniti negli anni ’60 su iniziative del National Park Service

- Europarc ha realizzato, a partire dal 2002, un programma internazionale per giovani dai tredici ai diciotto anni


Junior Ranger Sicilia

L’ARPA Sicilia dal 2005 ha attivato, con la Federazione Europarc sezione italiana, ed in sinergia con l’Ufficio Scolastico Regionale, il progetto nella propria regione



• creare nuove sinergie tra le scuole e le Aree Protette, mediante:

conoscenza del territorio; senso di appartenenza al territorio; partecipazione degli alunni e genitori alla protezione e

conservazione delle risorse naturali e culturali della Sicilia;

valorizzazione delle aree protette come risorse educative e ricreative per le persone;

• rafforzamento dei legami tra la popolazione, il proprio territorio, la natura e la cultura delle Aree Protette.

Obiettivi



Contribuire attivamente al Countdown 2010, l’iniziativa della IUCN

per promuovere le azioni

finalizzate ad arrestare

la perdita di Biodiversità

Un progetto per


Junior Ranger per la natura in Sicilia

• 24 AAPP nel territorio di 9 province

• 32 Referenti delle AAPP• 65 docenti delle Scuole

Secondarie di Primo Grado• Circa 1400 alunni e le loro

famiglie

Alcuni numeri


Come diventare Junior Ranger

6. Preparazione Lavori delle

Scuole

1. Formazione Referenti e Docenti

5. Conoscenza della Biodiversità del

territorio

4.Alla Ricerca dei dati della

Biodiversità

3. Uscite sul Territorio

2. Programmazione attività con le classi

7. Festa Conclusivapresentazione

lavori e consegna attestati

Junior Ranger per la natura in Sicilia


Nel 2005 ARPA Sicilia ha realizzato, in collaborazione con l’Istituto Pangea ONLUS e l’Azienda Regionale Foreste Demaniali, attività formative, fortemente pratiche e attuate in aree ad elevato grado di biodiversità, destinate a soggetti attivamente coinvolti nella salvaguardia della biodiversità

Conoscenza, gestione e monitoraggio della biodiversità


Il personale dei DAP, in particolare tra i referenti della rete INFEA, delle Aree Protette e delle Amministrazioni Pubbliche che operano in campo ambientale, i tecnici ed esperti che si occupano di pianificazione e gestione delle aree protette, nonché il personale dell’Azienda Regionale Foreste (ARFDS)

Destinatari



Creare una rete di soggetti ed istituzioni, appartenenti a diverse aree strategiche per la conservazione della biodiversità, in grado di monitorare, gestire e far conoscere i valori che la biodiversità offre in Sicilia e capace di lavorare insieme in modo tale da garantire, oltre allo scambio di idee tra persone con competenze diverse, anche la condivisione delle buone pratiche tra istituzioni ed enti che si occupano di conservazione della biodiversità.

Finalità



• consolidare ed approfondire le conoscenze sulla biodiversità in generale e su quella della Regione Sicilia, il suo significato, la sua importanza, lo stato dell’arte;

• conoscere e condividere le principali problematiche connesse alla conservazione e gestione della biodiversità.

Obiettivi



• conoscere il contesto nazionale ed internazionale di riferimento (strategie, piani, politiche) per la tutela e conservazione della biodiversità;

• conoscere la strategia dell’ARPA per il programma ecosistemi e biodiversità;

Obiettivi



• I partecipanti al corso hanno prodotto delle proposte progettuali, condivise e definite in sinergia, in previsione di una continuità progettuale di ARPA Sicilia sui temi della Biodiversità.

Risultati



• Il Tema prodotto da uno dei gruppi di lavoro, “Costruiamo la mappa dell’Isola della Biodiversità”, è stato portato avanti e brillantemente realizzato dalla Provincia Regionale di Agrigento, e per essa dal Laboratorio provinciale InFEA;

• E’ stato presentato a Durban, in Sudafrica, al congresso mondiale di Educazione Ambientale

Risultati



Altre proposte progettuali nate dal corso sono:

- “Biodiversità e Cultura” – creazione di percorsi stagionali

- - “Un Giardino per la vita” - “giardini botanici” per il recupero della conoscenza, dell’uso e della coltivazione delle piante officinali locali

Risultati



Principale Materiale informativo, educativo e didattico

• Diario Natura dei Junior Ranger;• Schede didattiche Junior Ranger;• Stagionario;• Sillabario della biodiversità;


E’piu’ importante volare leggeri come una rondine

che come una piuma

Paul Valery


GRAZIE

per

l’attenzione

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