Informatica @ Ca’ Foscari - unive.it · Ingegneria del software 6 Project management 6 Tecnologie...

Informatica @ Ca’ Foscari

Sommario

  Perché studiare Informatica, e perché a Ca’ Foscari?

  L’offerta didattica dei nuovi corsi di laurea –  Corso di Laurea Triennale in Informatica –  Corso di Laurea Magistrale in Informatica

Perché studiare Informatica

  L’Informatica è sempre più presente in ogni attività umana e in tutti i processi di innovazione.

Web Search Engines

Computer Games

E-commerce

Mobile and   Pervasive Computing


  Per svolgere attività creative e utili per la soluzione di problemi complessi, per innovare i processi.

  Il mestiere dell’Informatico richiede l’abitudine al problem solving, con il supporto di strumenti matematici e logici che facilitano i processi di astrazione e modellazione dei problemi.

  L’Informatico tratta l’informazione e i dati come fattore di conoscenza e di innovazione.

  Tutte queste caratteristiche sono alla base del successo degli Informatici anche in altre professioni meno tecniche.


  Cosa pensano i giovani informatici:

“.. quando ho capito che potevo andare oltre il semplice uso del software già pronto ed esistente, ma costruire il mio software, ne sono stato affascinato.” …

“Sono stato attratto dalla programmazione e dal problem-solving.” …

“Ho capito che quello che stavo imparando ha molte applicazioni utili per la soluzione di problemi della vita reale di tutti i giorni … “

(fonte: http://computingcareers.acm.org/)


  Quali sono le prospettive di lavoro? –  Dal Rapporto Excelsior / Unioncamenre 2007

sui fabbisogni occupazionali si prevede che, tra le professioni intellettuali, scientifiche e di elevata specializzazione, le più richieste saranno proprio quelle che ricadono nella categoria degli “specialisti informatici”. Tra queste figure professionali, oltre il 30% risulta di difficile reperimento per le aziende.

Se mi iscrivo a Informatica posso diventare Ingegnere? Sì …

  E’ possibile iscriversi al nuovo Albo degli Ingegneri dell’Informazione, previo superamento dell’esame di stato (D.P.R. del 5/6/2001, n. 328) –  Venezia SEDE di esame per l’Albo !!!

  Laurea triennale –  Albo Professionale - Sezione B degli Ingegneri

iuniores - Settore dell'informazione   Laurea magistrale

–  Albo Professionale - Sezione A degli Ingegneri - Settore dell'informazione

Perché Informatica a Ca’ Foscari

  Tra gli atenei veneti, l’Università Ca' Foscari è stata la prima ad istituire un corso di laurea in Informatica nel 1991

  I Corsi di Laurea e il Dipartimento di Informatica, che ospita, docenti, ricercatori, dottorandi e assegnisti che svolgono ricerca e didattica in Informatica, sono insediati in terraferma, in Via Torino a Mestre, avamposto di quello che a breve diventerà il Campus Universitario di Scienze


  Indirizzo e contatti: –  Via Torino 155 - 30170 Venezia Mestre (VE) –  www.dsi.unive.it –  Segreteria: [email protected] –  Tel: 041 234.8411 Fax: 041 234.8419

  Come arrivare: –  La sede dista circa 20 minuti a piedi dalla stazione

ferroviaria di Mestre, ed è servito dagli autobus ACTV, linee 31 e 32. Le corse si succedono ogni venti minuti con partenza dalla stazione ferroviaria ai minuti 00 - 20 - 40 di ogni ora per la linea 31, e sempre ogni venti minuti con partenza da Piazza 27 Ottobre (Piazza Barche) ai minuti 10 - 30 - 50 di ogni ora per la linea 32.


  Oltre ad aule capienti, dotate di sistemi audio/video, nel complesso di Via Torino sono presenti 3 laboratori (con 100 postazioni).

  Il complesso universitario offre alcuni dei vantaggi tipici di un campus: –  nella stessa struttura sono

presenti: aule e laboratori, uffici dei docenti e del personale tecnico- amministrativo, biblioteca, ampi spazi per studiare collegati ad Internet tramite WiFi, bar e giardino.


  Bollino GRIN –  I corsi di Ca’ Foscari hanno ottenuto

il marchio di qualità GRIN –  Certificazione sulla qualità dei

contenuti dei corsi: •  http://grin.informatica.uniroma2.it/

  GRIN Associazione che organizza, coordina e promuove le attività scientifiche e didattiche istituzionali dei docenti universitari di Informatica


  Personale –  21 Docenti di

ruolo 17 Dottorandi ed assegnisti

  Ricerca –  Sono presenti

gruppi di ricerca con visibilità internazionale. –  Le principali aree di ricerca sono i Linguaggi di

Programmazione, la Sicurezza, l’Analisi e la Verifica dei Programmi, l’Ingegneria del Software, i Sistemi Paralleli e Distribuiti, la Valutazione delle Prestazioni, le Basi di Dati, il Data Mining, l’Interazione Uomo-Macchina, le Tecnologie Web, la Visione Artificiale, il Pattern Recognition, il Calcolo Scientifico, la Bioinformatica

Perché Informatica a Ca’ Foscari (sondaggio Alma Laurea su occupabilità)

  Da Alma Laurea (www.almalaurea.it) Anno di indagine: 2008 Laureati Specialisti di Informatica a Venezia - Ca' Foscari Gruppo disciplinare: Scientifico

  Ad un anno dalla laurea

–  Tasso di occupazione (def. Istat): 100 %

  Condizione occupazionale – Ha iniziato a lavorare dopo la laurea

specialistica: 42,1 % – Prosegue il lavoro iniziato durante la laurea

specialistica: 36,8 %

  Tipologia dell'attività lavorativa – Autonomo: 5,3 % – Tempo indeterminato: 52,6 %


  Guadagno mensile netto (medio): – Eur 1.334

  Utilizzo delle competenze acquisite con la laurea –  In misura elevata: 57,9 % –  In misura ridotta: 36,8 %

  Efficacia della laurea nel lavoro svolto – Molto efficace/Efficace: 57,9 % – Abbastanza efficace: 26,3 %


Obiettivi

La progettazione dei nuovi Corsi di Laurea in Informatica è avvenuta seguendo una serie di linee-guida, che ne costituiscono altrettanti punti di forza rispetto agli impianti didattici esistenti.

Principali obiettivi delle linee guida: •  Ridurre le prove di esame •  Differenziare i percorsi formativi •  Aggiornare l’offerta formativa •  Erogare i corsi nei tempi adeguati •  Potenziare le attività di stage/tirocinio

Macro-aree di base

Tre percorsi formativi

Triennale: Anno I

Insegnamento CFU CFU CFU Prof. Met. ECS

Programmazione 15 15 15 Matematica discreta 12 12 12 Architettura 12 12 12 Analisi matematica 9 15 9 Inglese 6 6 6 Altra lingua straniera 6

CFU: Credito Formativo Universitario I crediti stimano l'impegno richiesto per il superamento di un esame. Convenzionalmente 1 CFU è pari a 25 ore di lavoro.

Triennale: Anno II


Algoritmi e strutture dati 9 15 Sistemi operativi 12 12 12 Reti di Calcolatori 9 Basi di dati 12 12 12 Programmazione a oggetti 9 9 9 Project management 6 6 Interazione uomo-macchina 6 6 Probabilità e statistica 6 Altra lingua straniera 12

Triennale: Anno III


Reti di calcolatori 9 9 Calcolabilità e ling. formali 9 9 Ricerca operativa 6 6 Diritto dell'informatica 6 6 Ingegneria del software 6 Tecnologie e applic. Web 6

Stage/tirocinio 12 12 Prova finale 6 6 Esami a scelta 12 12

Da svolgersi presso

l’Università ospitante

Triennale: Corsi a scelta

Corsi a scelta (per tutti) CFU Economia aziendale 6 Laboratorio di amm. Sistema 6 Linguaggi per la rete: XML 6 Web design 6 Commercio elettronico 6 Economia dell'informazione 6

Corsi a scelta (solo per Professionalizzante) Modulo II di Algorimi e strutture dati 6 Modulo II di Analisi matematica 6 Probabilità e statistica 6

Corsi a scelta (solo per Metodologico) Ingegneria del software 6 Project management 6 Tecnologie e applicazioni Web 6

Articolazione in semestri Professionalizante & Metodologico

CFU Stage/tirocinio 12 Prova finale 6 Esami a scelta 12

Articolazione in semestri European Computer Science – ECS

Criteri di accesso

È previsto un test di ingresso di valutazione per consentire la verifica del possesso dei requisiti richiesti.

DUE TEST NAZIONALI DELLE FACOLTA’ DI SCIENZE MM FF NN

>>> 8 settembre 2009 <<< >>> 30 settembre 2009 <<<

Saranno inoltre svolte attività formative propedeutiche, nella forma di pre-corsi, per il recupero di eventuali obblighi formativi.

Due percorsi formativi

Tecnologie avanzate per la società della conoscenza Lo scopo è fornire le basi scientifiche, tecnologiche e metodologiche per la formazione di un esperto in tecnologie innovative e intelligenti per la gestione e l’integrazione di dati, anche in formato multimediale, e per il loro trattamento al fine di estrarre da essi conoscenza innovativa.

Sicurezza e affidabilità dei sistemi informatici Lo scopo è fornire i fondamenti, le metodologie e le tecniche per garantire sicurezza e affidabilità di sistemi, reti e applicazioni informatiche. La formazione sui fondamenti sarà accompagnata da corsi di laboratorio incentrati sulla applicazione delle tecniche e metodologie acquisite.

Magistrale: Anno I

Insegnamento CFU CFU Conosc. Sicur.

Logica matematica 6 6 Teoria dell'informazione 6 6 Compilatori 6 6 Basi di dati avanzate 9 9 Sistemi distribuiti 9 9 Intelligenza artificiale 12 Fondamenti dei ling. prog. 12

Magistrale: Anno II

Insegnamento CFU CFU Conosc. Sicur.

Algoritmi numerici 6 6 Sistemi multimediali 12 Data e web mining 6 Calcolo ad alte prestazioni 6 Sicurezza 12 Prestazioni e affidabilità 6 Analisi e verifica software 6

Esami a scelta 12 12 Stage/tirocinio 6 6 Prova finale 24 24

Magistrale: Corsi a scelta

Corsi a scelta (per tutti) CFU Bioinformatica 6 Linguaggi logici 6 Liinguaggi funzionali 6 Visione artificiale 6 Calcolo e visualizzazione scientifica 6 Teoria dei codici 6

Corsi a scelta (per conoscenza) Fondamenti dei linguaggi di programm. 12 Sicurezza 12 Analisi e verifica del software 6 Prestazione e affidabilità 6

Corsi a scelta magistrale (per sicurezza) Intelligenza artificiale 12 Sistemi multimediali 12 Calcolo ad alte prestazioni 6 Data e web mining 6

Articolazione in semestri

Stage/tirocinio 6 Prova finale 24 Esami a scelta 12

Criteri di accesso /1

  I requisiti d’accesso per la laurea magistrale sono: –  possesso della laurea o del diploma universitario di

durata triennale, ovvero di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo;

–  aver acquisito almeno 36 CFU nei settori scientifico disciplinari sotto riportati:

•  24 CFU nei settori scientifico disciplinari INF/01 Informatica, ING-INF/05 Sistemi di elaborazione delle informazioni (su argomenti quali Programmazione, Sistemi, Algoritmica, Basi di dati)

•  12 CFU nei settori scientifico disciplinari MAT/01 Logica Matematica, MAT/02 Algebra, MAT/03 Geometria, MAT/04 Matematiche Complementari, MAT/05 Analisi Matematica, MAT/06 Probabilità e statistica matematica, MAT/07 Fisica Matematica, MAT/08 Analisi Numerica, MAT/09 Ricerca Operativa, FIS/01 Fisica Sperimentale, FIS/02 Fisica Teorica, Modelli e Metodi Matematici, FIS/03 Fisica della Materia

Criteri di accesso /2

Per gli studenti della Laurea o del Diploma Universitario di durata triennale, ovvero di altro titolo di studio conseguito all’estero, riconosciuto idoneo, è prevista la verifica dell’adeguatezza della preparazione personale da parte del Collegio didattico attraverso: l’esame del curriculum vitae et studiorum (si richiede di allegare certificato degli esami sostenuti con relativi voti) e, se ritenuto necessario dal Collegio, attraverso colloqui personali o appositi test.

Eventuali percorsi o situazioni ad accesso diretto Laurea Triennale nelle classi: "Classe 26 - Scienze e Tecnologie Informatiche" (DM 509/99) "Classe L-31 - Scienze e Tecnologie Informatiche" (DM 270/04)

Fase di transizione

Studenti attualmente iscritti a corsi del vecchio ordinamento (DM 509)

  Nell’A.A. 2009-10 gli studenti del vecchio ordinamento potranno continuare gli studi senza optare per i nuovi corsi di laurea DM 270, avendo la possibilità di: –  frequentare i vecchi insegnamenti del 3° anno del

vecchio corso di laurea triennale; –  frequentare gli insegnamenti del nuovo

ordinamento (1° e 2° anno della triennale/magistrale) che affrontano gli stessi argomenti di insegnamenti disattivati;

–  sostenere gli esami dei vecchi insegnamenti disattivati (1° e 2° anno della triennale/ specialistica)

Studenti attualmente iscritti a corsi del vecchio ordinamento (DM 509)

  Opzione per uno dei nuovi corsi di laurea –  gli studenti iscritti alla vecchia laurea specialistica

potranno optare per il nuovo corso magistrale DM 270

–  gli studenti iscritti alla vecchia laurea triennale potranno optare per il nuovo corso triennale DM 270 solo se hanno già acquisito meno di 100 crediti (cfr. Regolamenti Studenti, Art. 21- Opzione). In particolare, se allo studente saranno riconosciuti: •  fino a 39 crediti, verrà iscritto al primo anno; •  fino a 99 crediti, verrà iscritto al secondo

anno;

Informatica @ Ca’ Foscari - unive.it · Ingegneria del software 6 Project management 6 Tecnologie...

Documents

Transcript of Informatica @ Ca’ Foscari - unive.it · Ingegneria del software 6 Project management 6 Tecnologie...