Imparare ad imparare la storia

Faraone Provvidenza

Storia Secondaria di secondo grado

Scopi e strumenti della storia

La storia e

i suoi oggetti

i suoi scopi

........

.

i suoistrumenti

Cosa devo sapere

I fatti della storia

I protagonisti della storia

Le fonti della storia

I tempi della storia

Gli spazi della storia

La spiegazione della storia

Dopo aver visitato il sito a cui è collegata l'immagine scrivi una breve didascalia

Che cosa è accaduto ?

E ad opera di chi ?

Durante le sue conquiste Alessandro Magno fondò numerose città tra cui Alessandria d’Egitto.La capitale del suo impero comunque fu Babilonia e promosse anche qui l’integrazione tra elemento macedone e elemento persiano.Babilonia coincide con il territorio a sud di Bagdad in Iraq.Fu poi molto abile nell’integrare le popolazioni locali con i suoi comandanti e funzionari per tenere saldo il suo vasto iImpero.Era la prima volta che i vinti non diventavano semplicemente schiavi.

Alessandro

Magno

diverse tipologie di fatti storici

fatti storici di ambito:economicopoliticosocialeculturale

I soggetti storici

le classi socialii popoligli stati

Le fonti della storia

Primarie Secondarie

Ascolta il testo letto dall'insegnante e inserisci la definizione esatta dei due termini nello schema

Scritte

Non scritte

Iconografichecostituite da immagini

Altre tipologie di fonti

Letterarie

ossia costituite da

opere di

letteratura, storia,

scienze

Epigrafichese si tratta di iscrizionisu pietra, metalloargilla

Monumentali

resti di edifici antichi

Ecco alcune fonti primarie

Scavi di Pompei

A quale periodo storico appartengono le due fonti?

David di Michelangelo

Il tempo della storia

Piccolo glossario sul tempo nella storia

Cronologia: scienza che si occupa della misurazione del tempo, cioè di metodi per mettere in ordine i fatti che si svolgono nel tempo.

Sistemi di datazione: misurano gli anni a partire dalla data di un fatto simbolo.

Periodizzazione: suddivisione del tempo storico in diverse età.

Mutamenti e permanenze: anche nelle "rivoluzioni"mentre molte cose cambiano altre rimangono inalterate.

Diacronia / sincronia: successione / parallelismo dei fatti nel tempo

Lo spazio nella storia

Carte

geostoric

he

Le cause che spiegano la storia

Cause economiche: sviluppo della produzione, crisi, sviluppo tecnologico.

Cause sociali: conflitti di classe.

Cause politiche: lotte per il potere, rivoluzioni.

Cause culturali: credenze, scoperte geografiche.

Cause immediate

Cause profonde

Ascoltando il testo letto dall'insegnanteprendi qualche appunto che potrai utilizzare per completare lo schema.

Organizzatore KWL

Cosa conosco(Know)

Che cosa voglio conoscere(wont)

Che cosa ho imparato ( learning)

argomento:indica se si tratta di un fenomeno o di un evento storico

cosa

quando

dove

chi

fonti

Ora puoi studiare

la

storia

Sitografia e bibliografia

www.Sulle tracce di Erodoto Amerini-Zanette

Allegati

battaglia di isso.wmv