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Il Piano dell'Offerta Formativa è il documento in cui la nostra Istituzione Scolastica defini-sce la propria "Identità culturale e progettuale" e la "Progettazione curricolare, extracurri-culare, educativa e organizzativa".Esso è stato elaborato con il contributo delle componenti scolastiche ed è soggetto a co-stante verifica ed integrazione.

(Revisione n 10 Anno scol. 2013- 2014 le parti integrate o modificate sono state approvate nel C.D. del 27 giugno Approvato nel C.d.I. del 11 luglio 2013 - Delibera n° 19 )

Anno scol.2013-2014

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Indice generale

La nostra identità pag. 3 - 8

Come siamo organizzati pag. 9 -22

L’azione educativa e didattica pag. 23 -43

I progetti e le attività pag. 44 - 54

Le risorse pag. 55

Beni Ambientali, strumentali, finanziarie pag 57- 58

La valutazione pag. 59 - 67

La documentazione pag. 68

Anno scol.2013-2014

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LA NOSTRA IDENTITA’

Identità storica e territoriale pag. 4-5

I plessi dell’istituto in numeri pag. 6

Contesto territoriale pag. 7

Contesto sociale pag. 8

Anno scol.2013-2014

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LA NOSTRA IDENTITA’

Identità storica e territoriale

La nostra storia

A partire dall’anno scolastico 2001/2001, ai sensi del D.P.R. 233 del 1998, è Stato costituito l’ Istituto Comprensivo “A.VOLTA” che ha sede presso la Scuola Media “ Matteo Ricci “.Oggi esso è composto:Scuola primaria “ A.Volta ” Largo Martiri delle Foibe – LazzateScuola primaria “G. Marconi “ via Mazzini – MisintoScuola secondaria “Matteo Ricci “ via Laratta.1 – Lazzate

Le origini

Negli anni precedenti il duemila, a Lazzate e Misinto, erano presenti due plessi di scuola elementare. Entrambi dipendenti dal Circolo Didattico di Cogliate. La scuola media , costituitaDai due comuni che si erano consorziati e situata a confine tra i medesimi, aveva sempre avuto una propria presidenza. A seguito della politica di dimensionamento degli Istituti promossa dal Ministero, gli Organi Collegiali,gli Enti Locali e le realtà politiche e sociali di Lazzate e Misinto maturarono la proposta,condivisa dai docenti di tutte le realtà coinvolte,di chiedere l’istituzione di una sola unità scolastica con l’aggregazione delle due scuole elementari e della scuola media per migliorare il livello di integrazione tra le scuole e il territorio.

Scuola primaria “ A. Volta “ Largo Martiri delle Foibe – Lazzate

La struttura scolastica è caratterizzata da due edifici, comunicanti attraverso un tunnel. Sono ospitate le aule, i vari laboratori, la mensa e la palestra: All’esterno della struttura sono stati realizzati spazi verdi per il gioco, per le lezioni all’aperto ed un anfiteatro, utilizzato in alcuni particolari momenti.

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Scuola primaria “G. Marconi “ via Mazzini – Misinto

L’edificio scolastico, disposto su due piani, è dotato di ascensore, ospita aule, laboratori vari (informatica, audiovisivi, attività espressive), la mensa e la palestra. E’ circondato da un ampio spazio verde utilizzato sia per attività ricreative che didattiche.

Scuola secondaria “Matteo Ricci “ via Laratta – Lazzate L’edificio scolastico, posto su tre livelli e dotato di ascensore, ospita al piano superiore le aule, un laboratorio artistico e un laboratorio linguistico. A piano terra trovano alloggio diversi laboratori: informatica, musica, tecnica e scienze. Si trovano inoltre la biblioteca con videoteca, l’aula per il sostegno, la sala docenti, la palestra, gli uffici amministrativi, la Presidenza, l’Aula Magna e un ampio Auditorium. Al piano inferiore è situato il locale mensa. All’esterno la scuola è circondata da un ampio spazio verde per le attività ricreative ed è attrezzato con un campo di calcio utilizzato per attività sportive e ricreative.

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I PLESSI DELL’ISTITUTO COMPRENSIVOPlessi Referenti di plesso Numeri

docentiNumeri collaboratoriscolastici

Numero classi

Numero alunni

Scuola primaria ”A.Volta” Lazzate

Silvana Polini 37 6 Tot cl. 18

tempo pieno cl. 12

27h cl.5

398

Scuola primaria “G.Marconi” Misinto

Loredana Lucini 23 4 Tot cl. 12 tempo pieno cl. 8

27h cl. 4

264

Scuola Secondaria “Matteo Ricci” viaLaratta .1-Lazzate

Gigliola Rossi 38 5Amministrativo 5+1

Tot cl. 15 .10 cl. 30h 5 cl. 36h

338

Totale 3 plessi Totale 97 docenti

12 Totale sezioni 45

Totale1002

Alunni

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CONTESTO TERRITORIALE

L’istituto Comprensivo serve due paesi, Lazzate e Misinto, ed è situato in una zona in cui l’economia è collegata alla presenza sul territorio di piccole e medie industrie e alla vicinanza di alcuni poli industriali dell’interland milanese. Tra la popolazione si registra,ormai da alcuni anni , un aumento dell’occupazione femminile,la diffusione di lavoro autonomo e il fenomeno del pendolarismo. La struttura familiare è ancora abbastanza salda. Si evidenzia un aumento del disagio giovanile,che si manifesta anche nell’ambito scolastico con atteggiamenti di insofferenza o di parziale disinteresse nei confronti delle proposte educative e didattiche a Lazzate e a Misinto, i luoghi più frequentati dai bambini in età scolare e, in particolare,dai preadolescenti, sono l’oratorio e i parchi attrezzati dagli enti locali; anche la strada,il bar,la piazza a volte diventano luogo di ritrovo per i ragazzi. Non vi sono attività culturali che giovani adolescenti ritengano coinvolgenti e quelle presenti sono per lo più di natura sportiva.Gli Enti Locali sono abbastanza attenti alle problematiche educative dei giovani attuando iniziative in collaborazione con le biblioteche comunali, e facendosi carico dei progetti integrati scuola-territorio di cui la scuola è promotrice, attraverso il piani del diritto allo studio. Negli ultimi anni, sul territorio, si è avuto un incremento di nuovi residenti: la maggior parte sono famiglie provenienti dall’interland milanese e nuclei provenienti da paesi extracomunitari.

CONTESTO SOCIALE

Nel contesto sopra citato, che ha pochi elementi capaci di creare aggregazione, la scuola svolge un ruolo di cerniera tra le diverse comunità e si pone il problema di esplicitare il quid dell’identità culturale necessaria a produrre il senso di appartenenza al territorio e alla società locale. Inoltre, la maggior parte dei genitori, essendo impegnata in attività lavorative, tende ad attribuire alla scuola nuove funzioni educative. Molte sono le attese. Dalla scuola di base ci si aspetta una preparazione adeguata al proseguimento agli studi, ma si richiede anche una preparazione integrale della personalità e quindi educazione all’autonomia e alla socializzazione, orientamento, sviluppo delle competenze cognitive, operative-motorie e “nuovi” saperi.

Le scelte delle famiglie mettono in luce la richiesta di un tempo lungo qualificato, di un’offerta formativa articolata e il gradimento per l’impegno scolastico settimanale distribuito su cinque giorni.Da questa analisi emerge il ruolo che la scuola deve svolgere sia nell’ambito dell’integrazione culturale e sociale sia in quello dell’educazione ai valori.

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COME SIAMO ORGANIZZATI

Organigramma pag. 9 Organizzazione dell’Istituto pag. 10-14

Orari dei vari plessi pag. 15-18

Calendario scolastico pag. 19

Ricevimento Dirigente pag. 19 Ricevimento sportello psicologico pag. 19

Rapporti con le famiglie pag. 19

Orari della segreteria pag. 19 Calendario incontri scuola –famiglia

Primaria pag. 20 secondaria pag. 21-22

Anno scol.2013-2014

<Consigli di classe< Interclasse< Assemblea di classe < Giunta esecutiva<GLH

< Commissione mensa

< Staff di Dirigenza < Dirigente scolastico < Vicario/collaboratori < F.S. < Dir.Servizi Ammin.

< Giunta esecutiva < Consiglio d’Istituto

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SCUOLA TERRITORIO

< Collegio Docenti< Commissioni d’Istituto < Riunioni di materia Interclasse

< Comitato genitori

Componente amministrativa

Componente docente

Territorio

Anno scol.2013-2014

ASLScuole materneServizi comunaliBibliotecaParco GroaneCooperativa KoinéScuole superioriParrocchieEsperti musicaAssociazioni sportive:tennis, nuoto, basketcorpo musicalepolizia municipaleassociazione “Amici di Cernobyl”P. “ Città dei bambini e delle bambine”Croce RossaGruppo podistico Gap AVISGelsi-casa di riposo-residenza

Componente genitori

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COME SIAMO ORGANIZZATI STAFF DI DIREZIONEDenominazione

Composizio-ne

Principali funzioni Poteri decisionali

Si relaziona con….

Dirigente Scolastico

Nino Stillittano Rappresentante legale dell’IstitutoGarante del POF

Autorizza, delega, contratta,certifica.Assegna i docenti alle classi; sceglie il vicario e i collaboratori;dà corso alle delibere;sottoscrive gli impegni di spesa; ha il potere di veto…

Collaboratori,Docenti,Commissioni,Staff di Direzione,Segreteria,Personale ATA,Utenza-genitori –alunniRSU-Enti esterniEnte Locale –TerritorioAmministrazione Centrale

Vicario Gigliola Rossi Sostituisce il Dirigente in caso

di sua assenza o impedimento.Coordinamento dei plessi distaccati dalla sede amministrativa. Comunicazioni ai docenti . organizzazione del plesso s. secondaria.

In caso di sostituzione, tutti i poteri decisionali del Dirigente Scolastico.

Dirigente ScolasticoStaff di DirezioneDocenti,SegreteriaCommissioni Personale ATAUtenzaEnte Locale-Territorio

Funzioni strumentali

Area 1-gestione Pof…………Sangalli G.(primaria Secondaria)

Area 2- supporto docenti Mantegazza E. Monti C. (primaria / secondaria)

Area 3- servizi studenti Panu L. Scudeletti S.(primaria / secondaria)

Area 4Gini S.(primaria /secondaria)

Propone,stimola,coordina,elabora,documenta,pubblicizza, archivia in merito alle seguenti materie: Progetti e POF / Diritto allo studio (Area 1)

Organizzazione /attività multimedialità (Are 2)

Continuità –Raccordo (Area 3)

Interventi volti all’integrazione(Area 4 )

Dirigente ScolasticoDocenti,SegreteriaStaff di DirezioneCommissioni,Personale ATA Ente Locale-TerritorioRete di scuoleCoordinamento tra funzioni della stessa Area

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Collaboratori del dirigente scolastico eResponsabili di plesso

Loredana Lucini (primaria Misinto)

Silvana Polini (primaria Lazzate)

Gigliola Rossi (secondaria)

Supporto al Dirigente Scolastico e al Vicario

In caso di assenza contemporanea del Dirigente e del Vicario,tutti i poteri decisionali del Dirigente Scolastico.Organizzazione del plesso.Gestione delle emergenze.Segnalazione Manutenzioni.Comunicazioni interne.Supervisione docenti/ATASupervisione regolamento…

Dirigente ScolasticoStaff di direzione,SegreteriaDocenti- UtenzaPersonale ATACommissioniEnte Locale-TerritorioEnti esterni

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ORGANI COLLEGIALI

DENOMINA-ZIONE

COMPOSIZIONE PRINCIPALIFUNZIONI

POTERI DECISIONALI

SI RELAZIO-NA CON..

Team di classe(primaria)Consiglio di classe (secondaria)

Tutti i docenti delle classi. Elabora la programmazione educativa e didattica.

Delibera Collegio Docenti,Dirigente,Cd I, Utenza,Territorio

Consigli di InterclasseCon i genitori(primaria)

Tutti i docenti dei 2 plessi suddivisi per classi parallele e genitori rappresentanti di classe.

Esprime pareri sulla Programmazione educativa e didattica.

Esprime pareri Collegio Docenti, Dirigente,C.d.I.,Utenza,Territorio

Consigli di classe con i genitori (secondaria)

Docenti della classe e genitori rappresentanti.

Esprime pareri sulla Programmazione educativa e didattica.

Esprime pareri Collegio Docenti, Dirigente,C.d.I.,Utenza,Territorio

Collegio docenti Dirigente Scolastico e tutti i docenti in servizio.

Elabora, attua, verifica e valuta il POF.

Delibera C.d.I.,Utenza,Commissioni, Segreteria,Territorio

Consiglio d’Istituto Dirigente Scolastico 8 docenti, 8 genitori, 2 rappresentanti del personale ATA.

Dispone in ordine all’ impiego dei mezzi finanziari per quanto concerne il funzionamento amministrativo e didattico dell’Istituto; promuove ed emana il POF

Delibera i bilancio di previsione, il conto consuntivo, il calendario scolastico, l’orario delle lezioni, i criteri di formazioni delle classi, i criteri di assegnazioni di docenti alle classi, il piano gite, il piano degli acquisti, la concessione dei locali scolastici, i vari progetti didattici per ciò che concerne gli aspetti finanziari, ricevimento genitori. Piano gite

Docenti GenitoriPersonale ATAEnte LocaleTerritorioAmministrazione Centrale

Giunta esecutiva Dirigente Scolastico Direttore ai servizi generali e amministrativi, 1 docente, 2 genitori, 1 rappresentante ATA.

Predispone il bilancio di previsione, le variazioni ed il consuntivo, prepara i lavori del Consiglio d’ Istituto. Organo di garanzia per sanzioni o conflitti gravi.

C.d.I.

Comitato di valutazione

Dirigente Scolastico e docenti eletti dal Collegio dei Docenti.

Valuta i docenti in anno di prova.

Docenti in anno di prova,docenti tutor.

GLH (Gruppo di lavoro handicap)

Dirigente Scolastico, rappresentanti dei docenti genitori.

Esprime pareri e proposte per l’ integrazione dei diversamente abili.

Collegio Docenti,genitori,utenza,territorio,Ente Locale,ASL

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COME SIAMO ORGANIZZATI SERVIZI GENERALI E AMMINISTRATIVI

DENOMINA-ZIONE

COMPOSIZIONE PRINCIPALIFUNZIONI

POTERI DECISIONALI

SI RELAZIO-NA CON..

Direttore dei servizi generali e amministrativi (DSGA

De Corato Grazia Dirige i sevizi amministrativi,gestisce il personale ATAHa autonomia operativa e responsabilità nell’esecuzione degli atti amministrativi e contabili

Esegue le delibere di carattere contabile,rilascia certificati,elabora progetti per il miglioramento organizzativo e la funzionalità del servizio di segreteria.

Dirigente Scolastico,docenti,utenza,genitori,personale ATA,Ente Locale,amministrazione centrale

Assistente amministrativo

5 assistenti:Beretta Luigia

Casarotto Rosanna

Pirotta Elisabetta

Rodà Bruna

Cervone Cinzia

Predispone,istruisce e redige gli atti amministrativi e contabili. Cura l’archivio e il protocollo. Ritira riordina e distribuisce i sussidi scolastici. Riceve il pubblico e fornisce informazionidi carattere generale

Autonomia operativa nell’esecuzione dellapropria attività secondo le direttive e le istruzioni ricevute….

Dirigente Scolastico,DSGA, personale ATA,docenti,genitoriUtenza ,territorioEnte Locale .

Collaboratori scolastici

16 in totale:6 sc. Primaria Lazzate4 sc. Primaria Misinto5 sc. Secondaria

VigilanzaPuliziaAssistenza alunni disabiliFunzioni miste (attività connesse con i servizi comunali)

Dirigente Scolastico.DSGA, docenti alunni e genitori.

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COME SIAMO ORGANIZZATI COMMISSIONI

DENOMINA-ZIONE

COMPOSIZIO-NE

PRINCIPALIFUNZIONI

POTERI DECISIONALI

SI RELAZIONA CON..

Area 1 COMMISSIONE POF: Offerta FormativaProgettiDiritto allo studioOrarioAutonomia-Riforma

Propone strategie e progetti di attività che migliorino l’inserimento e la vita scolastica degli alunni. Verifica l’attuabilità o fornisce pareri sull’organizzazione del tempo scuola. Individua un’identità di scuola. Individua tematiche/problematich da prendere in considerazione. Raccoglie proposte e valutazioni relative ai progetti del POF. Raccoglie elementi relativi all’offerta formativa collaborando a predisporre il POF con la Preside, la Vice-Preside, i Referenti di Commissione, i Responsabili di Plesso, le Figure Strumentali.

Solo su delega del Collegio dei Docenti

Dirigente Scolastico,Docenti,GenitoriSegreteria, personale ATA,TerritorioEnte Locale,Enti esterni.

Area 2Mantegazza (secondaria)Monti (primaria)

COMMISSIONE INFORMATICASupporto ai Docenti

Supporta i docenti dal punto di vista organizzativo e didattico attraverso la gestione dei laboratori di informatica,attività di tutoring e formazione.


Dirigente Scolastico,Docenti,Segreteria,Ente Locale Enti esterni

Area 3GINI

BenessereSaluteSportello Psicologico

Predispone e/o realizza iniziative e attività a favore del benessere e della salute di alunni, docenti, genitori.


Dirigente Scolastico,Docenti,GenitoriSegreteria,TerritorioEnti esterni

Area 4PANU - SCUDELETTI

Interventi volti all’integrazione

Predispone e/o realizza iniziative e attività a favore dell’integrazione di alunni diversamente abili.


Dirigente Scolastico,Docenti,GenitoriSegreteria,TerritorioEnti esterni

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Referenti per Commissioni

Cultura /Manifestazione Predispone attività di supporto agli studenti. Predispone una ricognizione delle offerte formative e lavorative del territorio.


Dirigente Scolastico,Docenti,GenitoriSegreteria, personale ATA,TerritorioEnti esterni

Intercultura Prepara accoglienza e integrazione alunni stranieri

Accoglienza Coordina le attività deliberate

Formazione classi 1 sec. Raccoglie elementi significativi in funzione delle formazione classi e avvio dell’anno scol. successivo.

Continuità mat./prim Cura la continuità e il raccordo con gli altri ordini di scuola.

Continuità prim./sec Cura la continuità e il raccordo con gli altri ordini di scuola.

Orientamento Cura la continuità e il raccordo con gli altri ordini di scuola.

Valutazione Predispone gli strumenti per la valutazione e la certificazione delle competenze.

Visite di istruzione Predispone progetti in collaborazione con le agenzie sul territorio

Biblioteca-Audio visivi-aggiornamento

Propone attività Aggiornamento incentiva la lettura

Sito web Progetta, rende attivo e aggiorna il sito WEB

Elettorale Coordina le operazioni di voto per le elezioni degli organi collegiali

Referenti

Figure sensibili

Acquisti, laboratori vari e progetti

SicurezzaPronto SoccorsoPrimaria L. /M.Secondaria

Curano l’organizzazione dei laboratori e progetti, l’acquisto dei sussidi, e di materiali. Provvedono a quanto previsto in materia di sicurezza (evacuazione-pronto soccorso).

Consulente esterno per la sicurezza (sig. ORIGGI)

Commissioni miste(docenti genitori)

Commissione mensa Rilevano bisogni e avanzano proposte relative alla mensa.

Su delega del Collegio dei docenti

Docenti, genitori, territorio, Ente Locale,Ente esterno.


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ORARI MODELLI E DISCIPLINEPLESSO SEDE MODELLO

ORGANIZZ.ORARI SERVIZI

COMUNALI Scuola primaria A.Volta Lazzate(18 classi)

Largo Martiri delle FoibeTel.02/96720925

Classi 1°2°3°4°5° Modulo/ 27 ore

T. MODULO30 ore 1°2°3°4°5°

Lunedì e mercoledì dalle 8,15 alle 12,30+ rientro pomeridiano dalle 13,30 alle 16,15Mensa facoltativa.(12,30-13,30) Martedì, giovedì e venerdì 8,15-12,35

Pre-scuola e post-scuolaTrasporto pullman.Mensa

Classi 1°-2° 3° 4° 5°Modulo T.Pieno 30+10Ore settimanali

Da lunedì a venerdì dalle 8,15 alle 16,15. Mensa obbligatoria. Intervallo mensa 12,30-14,30.

Discipline/Educazioni Ore minime Ore massime Modello adottato

dalla maggior parte dei team docenti

Classe Prima

ClasseSeconda

ClassTerza

Classe Quarta

ClasseQuinta

Lingua italiana 4 10 10 8 8 8 7 Lingua straniera* 3 1 2 3 3 3 1/3Matematica 3 7 7 7 7 8 5Scienze 2 2 3 3 3 3 2Storia,geografia,studi sociali 3 5 5 5 5 5 5Educazione all’immagine 2 3 3 2 2 2 2Ed.al suono e alla musica 2 2 2 2 2 2 2Educazione motoria 2 3 3 2 2 2 2Religione o att.Alternativa** 2 2 2 2 2 2*Poiché quest’anno è stata assegnata una specialista, la scuola ha potuto garantire l’insegnamento su tutte le classi.**È organizzata secondo la scelta effettuata dalle famiglie:OPZIONE A: attività specifica individuata e condotta da un docente in uno spazio alternativo.OPZIONE B: attività di studio individuale.

Anno scol.2013-2014

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COME SIAMO ORGANIZZATIORARI MODELLI E DISCIPLINE

PLESSO SEDE MODELLO ORGANIZZ.

ORARI SERVIZI COMUNALI

Scuola primaria G. MarconiMisinto (12 classi)

Via Mazzini,10Tel. 02/96720705

Classi 1°-2° 3°4°5°Modulo/ 27 ore Lunedì e mercoledì dalle

8,15 alle 12,30+ rientro pomeridiano dalle 13,30 alle 16,15Mensa facoltativa.(12,30-13,30) Martedì, giovedì e venerdì 8,15-12,35

Pre-scuola.Trasporto pullman.MensaPost-scuola gestito dal Comitato dei Genitori

Classi 1°-2° 3°4°5° Modulo T.Pieno/30+10Ore settimanali

Da lunedì a venerdì dalle 8,15 alle 16,15. Mensa obbligatoria. Intervallo mensa 12,30/14,30.

Discipline/Educazioni Ore minime Ore massime Modello adottato

dalla maggior parte dei team docenti

Classe Prima

ClasseSeconda

ClasseTerza

Classe Quarta

ClasseQuinta

Lingua italiana 4 10 10 8 8 8 7 Lingua straniera* 3 1 2 3 3 3 1/3Matematica 3 7 7 7 7 8 5Scienze 2 2 3 3 3 3 2Storia,geografia,studi sociali 3 5 5 5 5 5 5Educazione all’immagine 2 3 3 2 2 2 2Ed.al suono e alla musica 2 2 2 2 2 2 2Educazione motoria 2 3 3 2 2 2 2Religione o att.Alternativa** 2 2 2 2 2 2*Poiché quest’ anno è stata assegnata una specialista, la scuola ha potuto garantire l’insegnamento su tutte le classi.**È organizzata secondo la scelta effettuata dalle famiglie:OPZIONE A: attività specifica individuata e condotta da un docente in uno spazio alternativo.OPZIONE B: attività di studio individuale.

Anno scol.2013-2014

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COME SIAMO ORGANIZZATI ORARI MODELLI E DISCIPLINE

PLESSO SEDE MODELLO ORGANIZZ.

ORARI SERVIZI COMUNALI

Scuola secondaria M. RicciLazzate (4 cl. prime –5 cl. seconde 5 cl. terze)

Via Laratta 1,LazzateTel. 02/96320421

TEMPO CLASSI 1°2° 3° 30 ore1°2 °3° 34h 3° 36h

La scuola è operativa delle ore 7,55 alle ore 13,40 per tutti i 5 giorni di attività nell'arco della settimana Lunedì e mercoledì per le classi 1° a 36h. Lunedì giovedì per le classi 2°a 36h Mercoledì e giovedì per le classi 3°a 36h. dalle ore 14,40 alle ore 16,30. Mensa facoltativa.

Trasporto pullman.Mensa

Organizzazione classi 1° - 2°- 3° 6 ITALIANO 7+(1) 2 STORIA –ED CIVICA 2+1 2 GEOGRAFIA 2 4 MATEMATICA 5+ (1) 2 SCIENZE 2 3 INGLESE 3 2 2°LINGUA COMUNITARIA 2 2 TECNOLOGIA 2 2 ARTE E IMMAGINE 2 (cl. 1 tp 2+1)

2 MUSICA 2 2 SCIENZE MOTORIE 2 1 RELIGIONE 1 EDCL 2 Opzioni per chi sceglie di non avvalersi della religione cattolica:* ora di attività alternativa con un docente o studio assistito da un docente* entrata posticipata o uscita anticipata (compatibilmente con l'organizzazione dell'orario scolastico)

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CALENDARIO SCOLASTICO

Il Calendario Scolastico viene approvato entro l’inizio delle lezioni dal Consiglio d’Istituto su proposta del Collegio Docenti, tenuto conto del Calendario Nazionale e del Calendario Regionale. Una volta approvato, il Calendario Scolastico viene affisso all’Albo e divulgato alle famiglie con apposita circolare.

ORARI DI RICEVIMENTO DEL DIRIGENTE

Docenti e personale ATA : tutti i giorni dalle ore 11.30 alle 12.30Genitori: salvo casi eccezionali SOLO SU APPUNTAMENTO.

ORARIO DI RICEVIMENTO DELLO SPORTELLO PSICOLOGICO Dott.Gini

Il dott. Gini riceve docenti, genitori e alunni nei giorni di giovedì presso la scuola secondaria secondo il calendario distribuito alle famiglie. Per fissare un appuntamento attenersi alle seguenti modalità: S.sec.- telefonare in segreteria n° tel. 029632044 dal lunedì al venerdì dalle 11.00 alle 12.00 chiedendo della Sig.ra Rosanna.

RAPPORTI SCUOLA/ FAMIGLIA

SCUOLA PRIMARIA: i rapporti scuola/famiglia si realizzano in diversi momenti di incontro *le assemblee di classe, a cui partecipano tutti i genitori e i docenti della classe. Hanno la funzione di informare le famiglie sull'offerta formativa che i docenti propongono (obiettivi, contenuti, metodologie, criteri di valutazione, uscite,progetti) e sull'andamento della classe e dell'attività didattica; * i colloqui individuali, secondo un calendario predisposto, approvato dagli organi competenti e comunicato alle famiglie. In questi momenti i docenti incontrano i genitori per confrontarsi sul percorso di apprendimento e di maturazione dell'alunno. * i consigli d'Interclasse, a cui partecipano i docenti del plesso o delle classi parallele e i rappresentanti dei genitori eletti nelle classi, per discutere di tematiche comuni (andamento didattico, progetti, scelta dei libri di testo…) SCUOLA SECONDARIA: ogni insegnante, dopo la compilazione dell'orario definitivo, riceve per due settimane al mese, in un'ora stabilita, due incontri serali aperti a tutti i genitori con tutti i docenti. I momenti d'incontro tra insegnanti e genitori saranno inoltre i seguenti: assemblea per l'elezione dei rappresentanti di classe, consegna delle schede di valutazione del 1°e 2° quadrimestre, consigli di classe aperti ai genitori rappresentanti e a tutti i genitori. IL CONSIGLIO DI ISTITUTO è composto oltre che da 8 docenti e 2 personale ATA anche da otto genitori eletti in rappresentanza delle famiglie degli alunni. Le sedute del C.D.I sono pubbliche. L’ordine del giorno è affisso all’albo 5 giorni prima della seduta.

ORARIO DI RICEVIMENTO DELLA SEGRETERIA

TUTTI I GIORNI DALLE ORE 8.00 ALLE ORE 9.30; DALLE 13.30 ALLE 15.00Durante la sospensione dell’attività didattica 10.30 - 12.30

Anno scol.2013-2014

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Calendario degli incontri Scuola-Famiglia Primaria Anno scol. 2013 – 2014

1° Quadrimestre01/09/13 Colloqui con i genitori classi prime (su appuntamento dato dalle insegnanti) 16,30/18,30

22/10/14 Colloqui con i genitori 16,30/18,30

15/10/14 ASSEMBLEE DI CLASSE GENITORI elezioni rappresentanteOperazioni di voto

17/1818/20

12/11/14 Consigli di Interclasse con rappresentanti dei genitori.o.d.g. Presentazione offerta formativa e progetti avviatiProgrammazione dell’attività bimestrale e formulazione di eventuali proposte di adeguamentoPiano visite d’istruzione

16,30/17,30



21/01/14 Assemblee di classeo.d.g. Verifica quadrimestrale delle attività svolte e dei progetti in atto

16,30/18,30

04/02/14 Consigli di Interclasse con rappresentanti dei genitori.o.d.g. Verifica quadrimestrale attività e progetti in atto

16,30/17,30

2° Quadrimestre11/02/14 Consegna schede di valutazione 16,30/18,30

12/02/14Consegna schede di valutazione, se necessario

16,30/18,30

18/03/14Colloqui con i genitori

16,30/18,30

15/04/14Colloqui con i genitori

16,30/18,30

06/05/14 Consigli di Interclasse con rappresentanti dei genitori.o.d.g. Adozione libri di testoVarie

16,30/17,30

20/05/14 Assemblee di classeo.d.g. Verifica dei risultati in vista delle operazioni di valutazione finale di ogni singolo alunno

19/06/14 Consegna schede di valutazione 17,00/19,00

Anno scol.2013-2014

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Calendario degli incontri Scuola-FamigliaSecondaria Anno scol. 2013 – 2014

Anno scol.2013-2014

1° Quadrimestre24/10giovedì

ASSEMBLEE DI CLASSE GENITORIelezioni dei rappresentanti dei genitori presiedute dal coordinatore e, solo classi prime. incontro con tutti i docenti della classe

16.15-17.00 cl1^Presentazione docenti C.d.c 17.00-18.00 cl 2^3^18.00-20.00operazione di voto

12/11 martedì Consigli di classe con rappresentanti aperti a tutti i genitorio.d.g.

Presentazione delle linee essenziali della Programmazione educativo -di-dattica;

Proposte attività culturali; uscite didattiche e visite di istruzione Varie

14.40-15.10 docenti15.10-15.40 genitori

3A-1D15.40-16.10 docenti16.10-16.40 genitori


1A-2D19/11 martedì

Consigli di classe con rappresentanti aperti a tutti i genitorio.d.g.




1C-3E15.40-16.10 docenti16.10-16.40 genitori

2C-2E 16.40-17.10 docenti17.10-17.40 genitori

3C-1F

26/11martedì

Consigli di classe con rappresentanti aperti a tutti i genitori o.d.g.




3B15.40-16.10 docenti16.10-16.40 genitori

2B 16.40-17.10 docenti17.10-17.40 genitori

1B

3/12 martedì Colloqui quadrimestrali 16.30-19.00

22

2 ° Quadrimestre

…/01/14

… /01/14

Consegna Consiglio Orientativo classi 3^E 3^C 3^D

classi 3^A 3^B

3E 14.00 – 14.453C 15.45 – 17.303D 17.30 – 19.15

3A 14.00 – 16.303B 16.30 – 19.00

A ciascun genitore verrà comunicata dal docente coordinatore, tramite libretto personale, l’ora precisa della convocazione

11/02/13 martedì

Consegna schede di valutazione 17.00-18.30


Illustrazione dell’andamento didattico- comportamentale della classe Proposte di nuove adozioni dei libri di testo Varie




3A-1D



14.40-15.10 docenti15.10.15.40genitori

2C-1E15.40-16.10 docenti16.10-16.40 genitori

1C-3F16.40-17.10 docenti17.10-17.40 genitori

1C-3E






3B

08/04 martedì Colloqui quadrimestrali 16.30-19.00

11/06 martedì

12//06 giovedì

Consegna schede di valutazione classi 3^

Consegna schede di valutazione classi 1^ -2^

17.00-18.30

17.00-18.30

Anno scol.2013-2014

Il Piano dell'Offerta Formativa è il documento in cui la ... LA NSA IDENTITA' (1).pdfScuola...

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