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IL FUTURO DELLA FACOLTÀ DI SCIENZE DI POLITICHE

NELLA STATALE DI MILANO: DIDATTICA O RICERCA ?

Si ringraziano, senza ritenerli responsabili dei commenti, Ferruccio Biolcati, Laura Carradori, Chiara Guglielmetti, Silvia Salini, Maria Spoldi e Matteo Turri . Si ringraziano per la disponibilità Idilio Baitieri, Daniela Bagnati, Adriana Sacchi e Nello Scarabottolo.

Milano, 28 giugno 2009

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Questione n.1: La strategia di rinnovamento della didattica di facoltà ha pagato in termini di iscrizione ? Balzo delle iscrizioni, riduzione parziale e temporanea dei fuori corso. Trend positivo migliore dei potenziali concorrenti.

Totale iscritti 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 MILANO – SCIENZE POLITICHE 7755 7423 7584 7804 8362 9159 9223 9227 9704 MILANO – LETTERE 14095 15155 17882 19365 19474 19439 18380 17907 16278 MILANO – GIURISPRUDENZA 11126 10059 9308 8781 8231 7837 7536 7528 7391 MILANO – SCIENZE 11213 10642 10554 10203 10143 9999 9612 9457 9145 BICOCCA – ECONOMIA 4894 4930 5015 5410 5715 6120 6470 6790 7337 BICOCCA – PSICOLOGIA 1625 2433 2881 3307 3442 3355 3372 3819 3419 BICOCCA – STATISTICA 508 293 498 576 619 621 697 705 699 SCIENZE POLITICHE – TORINO 6702 4581 7177 7288 6865 7209 7125 6646 5658 SCIENZE POLITICHE – FIRENZE 3742 4168 4109 4408 4771 4877 5083 5125 5221 SCIENZE POLITICHE – FORLI’ 3870 3923 3990 3911 2935 2656 2427 2374 2296

Dati dal 1990 al sito http://statistica.miur.it/ustat/Statistiche/IU_home.asp

3

ISCRITTI

0

5000

10000

15000

20000

25000

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

MILANO - SCIENZE POLITICHE MILANO - LETTEREMILANO - GIURISPRUDENZA MILANO - SCIENZE

Rapporto tra Iscritti Regolari e Iscritti

0.00%

10.00%

20.00%

30.00%

40.00%

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ISCRITTI

0

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2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

MILANO - SCIENZE POLITICHE BICOCCA - ECONOMIABICOCCA - PSICOLOGIA BICOCCA - STATISTICA


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ISCRITTI

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MILANO - SCIENZE POLITICHE SCIENZE POLITICHE - TORINOSCIENZE POLITICHE - FIRENZE SCIENZE POLITICHE - FORLI'


0.00%

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MILANO - SCIENZE POLITICHE SCIENZE POLITICHE - TORINOSCIENZE POLITICHE - FIRENZE SCIENZE POLITICHE - FORLI'

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Questione n.2: La strategia di rinnovamento della didattica di facoltà ha pagato in termini di crescita del personale docente ? Sì nei confronti del nostro ateneo, a maggior ragione nei confronti con altre facoltà equivalenti. No in confronto con Bicocca.

Personale docente (ordinari+associati+ricercatori) 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 MILANO – SCIENZE POLITICHE 131 143 180 175 184 203 224 224 222 MILANO – LETTERE 278 290 309 302 307 306 311 303 297 MILANO - GIURISPRUDENZA 116 119 148 149 168 172 191 199 195 MILANO – SCIENZE 436 465 530 519 529 543 551 544 529 BICOCCA - ECONOMIA 52 64 69 69 80 91 102 110 122 BICOCCA - PSICOLOGIA 26 41 29 43 49 55 65 70 76 BICOCCA - STATISTICA 21 26 32 30 29 34 39 42 45 SCIENZE POLITICHE - FIRENZE 106 106 105 103 105 110 106 102 96 SCIENZE POLITICHE - TORINO 152 159 164 161 163 158 163 167 169 SCIENZE POLITICHE - BOLOGNA 155 147 154 148 153 160 168 168 176

Dati totali ordinari+associati+ricercatori dal sito http://cercauniversita.cineca.it/php5/docenti/cerca.php

7

0

20

40

60

80

100

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2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008


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2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008


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2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

MILANO - SCIENZE POLITICHE SCIENZE POLITICHE - FIRENZESCIENZE POLITICHE - TORINO SCIENZE POLITICHE - BOLOGNA

% Ricercatori

0.00%

5.00%

10.00%

15.00%

20.00%

25.00%

30.00%

35.00%

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45.00%

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

MILANO - SCIENZE POLITICHE SCIENZE POLITICHE - FIRENZESCIENZE POLITICHE - TORINO SCIENZE POLITICHE - BOLOGNA

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Questione n.3: È migliorata la qualità del processo formativo ? Cominciamo con osservare andamento laureati. Vi è miglioramento nella “produttività” della facoltà, anche se ancora a livelli preoccupanti.

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 MILANO - SCIENZE POLITICHE 993 879 875 942 1139 1265 1469 1642 MILANO - LETTERE 1334 1326 1408 1924 2537 3188 3296 3249 MILANO - GIURISPRUDENZA 1457 1405 1182 1206 1260 1075 817 798 MILANO - SCIENZE 1339 1316 1318 1600 1696 1513 1544 1551 BICOCCA - ECONOMIA 218 297 371 785 887 922 894 928 BICOCCA - PSICOLOGIA nd nd 106 400 629 600 651 510 BICOCCA - STATISTICA 63 87 116 133 64 65 125 115 SCIENZE POLITICHE - TORINO 922 1166 1067 1263 3520 1780 1322 1127 SCIENZE POLITICHE - FIRENZE 458 466 500 533 904 969 859 1098 SCIENZE POLITICHE - FORLI' 672 606 617 nd 879 645 669 616

Dati dal 2003 (laureati) e dal 1999 (iscritti) al sito http://statistica.miur.it/ustat/Statistiche/provvisoria.asp.

9

Laureati(t)/Iscritti(t-4)

0.00

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

2004 2005 2006 2007 2008


Laureati(t)/Iscritti(t-4)

0.00

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

2004 2005 2006 2007 2008


10

Riduzione significativa nei tassi di abbandono da primo a secondo anno. lauree triennali

2002/03 su

2001/02

2003/04 su

2002/03

2004/05 su

2003/04

2005/06 su

2004/05

2006/07 su

2005/06

2007/08 su

2006/05

2008/09 su

2007/08 COMUNICAZIONE E SOCIETA' 16.6 15.6 13.8 11.1 12.0 13.1 11.4 ECONOMIA EUROPEA 31.3 29.4 27.6 25.8 26.9 23.4 22.1 ORGANIZZAZIONE E RISORSE UMANE 37.7 33.3 36.5 27.1 32.5 25.0 31.8 SCIENZE DELL'AMMINISTRAZIONE 43.3 30.6 30.5 25.2 26.2 36.5 21.3 SCIENZE INTERNAZIONALI E ISTITUZIONI EUROPEE 24.1 28.0 27.4 27.3 27.5 25.2 25.3 SCIENZE POLITICHE 35.8 40.4 37.7 40.7 36.3 36.5 33.5 MEDIAZIONE LINGUISTICA E CULTURALE 22.0 29.0 17.9 20.6 18.1 18.6 19.5 Media 30.1 29.5 27.3 25.4 25.6 25.5 23.6 Deviazione standard (tra corsi) 9.6 7.4 8.9 8.8 8.3 8.6 7.5

lauree specialistiche/magistrali

2004/05 su

2003/04

2005/06 su

2004/05

2006/07 su

2005/06

2007/08 su

2006/05

2008/09 su

2007/08 ECONOMIA E FINANZA INTERNAZIONALE 44.4 21.7 23.2 9.4 15.8 IST. E SISTEMI DI GOVERNO DELLE AUTONOMIE TERR. 22.2 20.0 26.3 33.3 20.0 RELAZIONI INTERNAZIONALI 29.2 26.6 18.7 15.4 14.9 SCIENZE SOCIALI 20.0 22.6 17.4 18.8 27.0 AMMINISTRAZIONI E POLITICHE PUBBLICHE 50.0 16.7 27.5 31.0 COMUNICAZIONE POLITICA E SOCIALE 12.7 13.9 13.9 16.3 POLITICA E ISTITUZIONI COMPARATE 23.5 6.5 27.6 20.9 SCIENZE DEL LAVORO 32.5 15.6 15.2 21.5 STORIA DEL MONDO CONTEMPORANEO 35.3 23.3 13.6 9.1 LINGUE, CULTURE E COMUNICAZIONE INTERNAZIONALE 14.8 17.9 18.2 21.2 Media 29.0 26.0 18.0 19.3 19.8 Deviazione standard (tra corsi) 11.0 11.0 5.6 7.6 6.2

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Le carriere sembrano accelerarsi.

Percentuale di studenti che si laureano in tempo – lauree triennali iscritti nel

2001/02 iscritti nel 2002/03

iscritti nel 2003/04



COMUNICAZIONE E SOCIETA' 49.1 43.8 49.3 46.1 29.9 ECONOMIA EUROPEA 19.3 28.7 27 27 24 ORGANIZZAZIONE E RISORSE UMANE 16.4 22.5 21.6 22.6 11 SCIENZE DELL'AMMINISTRAZIONE 16.7 17.1 19.5 30.1 19.6 SCIENZE INTERNAZIONALI E ISTITUZIONI EUROPEE 17.7 24.1 19.9 27.1 17.3 SCIENZE POLITICHE 8.4 13.5 12.5 16.2 10.6 MEDIAZIONE LINGUISTICA E CULTURALE 27.1 22.9 43.3 41.4 23.9 media 22.1 24.7 27.6 30.1 19.5

Percentuale di studenti che si laureano in tempo – lauree specialistiche



ECONOMIA E FINANZA INTERNAZIONALE 31.7 46.4 ISTITUZIONI E SISTEMI DI GOVERNO DELLE AUTONOMIE TERRITORIALI 20 31.6 RELAZIONI INTERNAZIONALI 34.2 29.1 SCIENZE SOCIALI 41.9 39.1 AMMINISTRAZIONI E POLITICHE PUBBLICHE 12.5 25 COMUNICAZIONE POLITICA E SOCIALE 52.6 45.8 POLITICA E ISTITUZIONI COMPARATE 23.5 35.5 SCIENZE DEL LAVORO 25 40.6 STORIA DEL MONDO CONTEMPORANEO 17.6 13.3 LINGUE, CULTURE E COMUNICAZIONE INTERNAZIONALE 36.9 29.5 media 29.6 33.59

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TEMPO MEDIO PER LAUREARSI DI CHI SI LAUREA

2.5

3

3.5

4

4.5

5

5.5

2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06

CES ECE ORU SAM SIE SPO MED PART FAC

13

TEMPO MEDIO PER LAUREARSI DI CHI SI LAUREA

1.5

1.7

1.9

2.1

2.3

2.5

2.7

2.9

3.1

2003/04 2004/05 2005/06 2006/07

EFI GAT REL SOC APP COM PIC LAV STO LIN FAC

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Questione n.4: Quali cause della bassa produttività ?

minor attrattività di studenti con miglior background familiare

PERCENTUALE IMMATRICOLATI CON MATURITA' LICEALE

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

70.0%

80.0%

90.0%

Università degli Studi diMILANO

Università degli Studi diMILANO - BICOCCA

Università Cattolica delSacro Cuore

Università Commerciale"Luigi Bocconi" MILANO

Libera Università di linguee comunicazione IULM-

MI

Libera Università "VitaSalute S.Raffaele"

MILANO

2003-2004

2004-2005

2007-2008

2008-2009

usando la modalità di ricerca avanzata al sito http://anagrafe.miur.it/

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minor attrattività di studenti con miglior esiti scolastici

IMMATRICOLAZIONI 2008/2009 PER VOTO DI MATURITA'

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

AGRA

RIA

FARM

ACIA

GIUR

ISPR

UDEN

ZA

INTE

RFAC

OLTA

'

INTE

RFAC

OLTA

'SC

IENT

IFIC

HE

LETT

ERE

E FI

LOSO

FIA

MEDI

CINA

E C

HIRU

RGIA

MEDI

CINA

VET

ERIN

ARIA

SCIE

NZE

MATE

MATI

CHE,

FISI

CHE

E NA

TURA

LI

SCIE

NZE

MOTO

RIE

SCIE

NZE

POLIT

ICHE

Voto

matur

ità

titolo straniero

60-69

70-79

80-89

90-100

n.d.

16

IMMATRICOLATI 2008/2009 PER TIPOLOGIA DI LICEO DI PROVENIENZA

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

AGRA

RIA

FARM

ACIA

GIUR

ISPR

UDEN

ZA

INTE

RFAC

OLTA

'

INTE

RFAC

OLTA

'SC

IENT

IFIC

HE

LETT

ERE

E FI

LOSO

FIA

MEDI

CINA

E C

HIRU

RGIA

MEDI

CINA

VET

ERIN

ARIA

SCIE

NZE

MATE

MATI

CHE,

FISI

CHE

E NA

TURA

LI

SCIE

NZE

MOTO

RIE

SCIE

NZE

POLIT

ICHE

Licei classici

Licei scientifici

Licei linguistici

dal portale di ateneo dal 2003/4

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Questione n.5: Qualità della formazione impartita:

internazionalizzazione

Erasmus Outgoing (al netto delle rinunce) A.A. MED/LIN resto

Facoltà totale SPO

totale Ateneo

Erasmus placement

Facoltà

Erasmus placement

Ateneo 2005/06 45 64 109 447 2006/07 47 118 165 544 2007/08 50 118 168 540 13 2008/09 60 114 174 570 1(LAV/GS) 25

Erasmus Incoming

A.A. MED/LIN resto Facoltà

totale SPO

totale Ateneo

2005/06 3 45 48 299 2006/07 1 55 56 312 2007/08 5 55 60 289 2008/09 5 48 53 292

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Numero convenzioni e borse

A.A. N° convenzioni N° borse 2006/07 121 (di cui 33 med/lin) 235 (di cui 55 med/lin) 2007/08 133 (di cui 36 med/lin) 265 (di cui 60 med/lin) 2008/09 137 (di cui 37 med/lin) 271 (di cui 62 med/lin)

• Molti studenti per problemi economici e di riconoscimento esami si

trovano a rinunciare alla borsa nonostante fossero risultati vincitori; • la difficoltà maggiore per gli studenti in ingresso è la conoscenza della

lingua italiana, si dovrebbero potenziare i corsi offerti in inglese. • da questo anno accademico è partita la prima convenzione Erasmus

Placement. Attraverso l’azione Erasmus Placement gli studenti possono svolgere un tirocinio formativo all’estero presso imprese, centri di formazione e di ricerca presenti in uno dei Paesi partecipanti al Programma.

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Mobilità docenti A.A.

Borse totali Ateneo

Richieste pervenute dalla Facoltà

Borse assegnate alla Facoltà

2006/07 27 11 11 2007/08 26 13 13 2008/09 30 18 7

• per gli anni accademici 2006/07 e 2007/08 l’Ateneo ha contribuito a

finanziare con i propri fondi le richieste in esubero rispetto alle borse messe a disposizione dall’Agenzia Nazionale;

• per il 2008/09 le richieste in esubero non sono state finanziate per mancanza di fondi quindi le borse assegnate in origine dall’Agenzia Nazionale all’Ateneo sono state ripartite sulle Facoltà.

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Progetto Marco Polo

A.A. Studenti cinesi su

MED/LIN

Studenti cinesi sulla Facoltà di

Scienze Politiche tot

Facoltà+med/lin 2008/09 27 55 82

• 41 studenti cinesi si sono iscritti al corso di laurea triennale in Economia

Europea; • gli altri studenti cinesi sono distribuiti su ORU, CES ed EFI; • per il prossimo anno 2009/10 risultano iscritti al corso di lingua italiana

57 studenti.

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CORSI DI LAUREA CON PERCORSI DI STUDIO INTERNAZIONALI • Laurea triennale in COMUNICAZIONE E SOCIETA' (CES) attraverso la convenzione con

l'Università di diritto statunitense John Cabot University di Roma finalizzato all’istituzione di un doppio titolo;

• Laurea magistrale in COMUNICAZIONE POLITICA E SOCIALE (COM v.o.) attraverso la convenzione con la George Mason University (GMU) di Fairfax – USA finalizzato all’istituzione di un doppio titolo;

• laurea magistrale in DROIT ET POLITIQUES DE L’INTÉGRATION EUROPÉENNE: DROIT CONSTITUTIONNEL EUROPÉEN ET MULTILEVEL CONSTITUTIONALISM (DIE);

• Laurea magistrale in ECONOMICS AND POLITICAL SCIENCE (EPS) attraverso la convenzione con le università aderenti all'Académie Louvain, l'Université Catholique de Louvain (UCL) e le Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, Namur (FUNDP) finalizzato all’istituzione di un doppio titolo.

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Grado di soddisfazione degli studenti: è qualità percepita ? Il numero di questionari compilati è aumentato dal 2006/2007 al 2007/2008 (triennali da 12146 a 14153 - magistrali da 2310 a 3453). Sono aumentati anche gli iscritti totali ma il rapporto questionari compilati/studenti iscritti per il 2007/2008 è 1.81 e per il 2006/2007 è 1.60. Deviazioni dalla media di facoltà di tre indicatori:

Capacità didattica del docente (aggregazione di domande elementari) Impegno didattico del docente (aggregazione di domande elementari) Carico di lavoro richiesto (valori maggiori indicano maggior difficoltà)

Anche soddisfazione complessiva percepita. I corsi triennali sembrano aver migliorato su molti fronti, i corsi specialistici sembrano piuttosto essere diventati più esigenti peggiorando il coinvolgimento dei docenti.

23

Triennali 2006/2007

-0.6

-0.5

-0.4

-0.3

-0.2

-0.1

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

CES ECE MED ORU SAM SIE SPO

Capacità didattica del docente (B5a, B5b) Impegno del docente (B5c, B5d, B6b)Carico di lavoro richiesto (A2, A3c) Soddisfazione (B8)

Tiennali 2007/2008

-0.4

-0.3

-0.2

-0.1

0

0.1

0.2

0.3

CES ECE MED ORU SAM SIE SPO


24

Magistrali 2006/2007

-1.2

-1

-0.8

-0.6

-0.4

-0.2

0

0.2

0.4

0.6

0.8

APP COM EFI GAT LAV LIN PIC RIN SOC STO

Capacità didattica del docente (B5a, B5b) Impegno del docente (B5c, B5d, B6b)

Carico di lav oro richiesto (A2, A3c) Soddisfazione (B8)

Magistrali 2007/2008

-1.5

-1

-0.5

0

0.5

1

APP COM EFI GOV LAV LIN PIC RIN SOC STO

Capacità didattica del docente (B5a, B5b) Impegno del docente (B5c, B5d, B6b)

Carico di lav oro richiesto (A2, A3c) Soddisfazione (B8)

25

Triennali - Variazione 07/08 rispetto a 06/07

-0.6 -0.4 -0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8

CES

ECE

MED

ORU

SAM

SIE

SPO

TOT


Magistrali - Variazione 07/08 rispetto 06/07

-1 -0.8 -0.6 -0.4 -0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1

APP

COM

EFI

LAV

LIN

PIC

RIN

SOC

STO

TOT


26

Sbocchi lavorativi (da indagine Stella 2007 – confronto con Almalaurea)

LAUREE TRIENNALI Lavora Cerca Studia Altre NFL Totale Intervistati

(campione) Laureati (popol.)

Copertura (intervistati/

laureati) COMUNICAZIONE E SOCIETA'' 52 12 32 4 100 136 156 87 ECONOMIA EUROPEA 48 9 39 3 100 64 76 84 ORGANIZZAZIONE E RISORSE UMANE 59 3 33 5 100 61 77 79 SCIENZE DELL''AMMINISTRAZIONE 48 3 48 0 100 33 41 80 SCIENZE INTERNAZIONALI E ISTITUZIONI EUROPEE 31 7 58 3 100 178 215 83 SCIENZE POLITICHE 49 9 40 3 100 200 244 82 MEDIAZIONE LINGUISTICA E CULTURALE 55 12 29 3 100 478 621 77

LAUREE SPECIALISTICHE Lavora Cerca Studia Altre NFL Totale Intervistati

(campione) Laureati (popol.)

Copertura (intervistati/

laureati) AMMINISTRAZIONI E POLITICHE PUBBLICHE 100 0 0 0 100 3 4 75 COMUNICAZIONE POLITICA E SOCIALE 70 19 3 8 100 118 153 77 ECONOMIA E FINANZA INTERNAZIONALE 84 9 5 2 100 44 51 86 IST. E SISTEMI DI GOVERNO DELLE AUTONOMIE TERR. 100 0 0 0 100 4 6 67 POLITICA E ISTITUZIONI COMPARATE 56 0 44 0 100 9 12 75 RELAZIONI INTERNAZIONALI 62 21 10 8 100 39 56 70 SCIENZE DEL LAVORO 67 6 11 17 100 18 27 67 SCIENZE SOCIALI 80 13 7 0 100 15 23 65 STORIA DEL MONDO CONTEMPORANEO 67 0 33 0 100 3 4 75 LINGUE, CULTURE E COMUNICAZIONE INTERNAZIONALE 76 12 8 4 100 92 115 80

27

Condizione occupazionale dei laureati 2007 ad un anno dalla laureaLAUREE TRIENNALI - Indagine STELLA

0

10

20

30

40

50

60

Lavora Cerca Studia Altre NFL

%

CES (N=136) ECE (N=64) ORU (N=61) SAM (N=33) SIE (N=178) SPO (N=200) MED (N=478)

28

Condizione occupazionale dei laureati 2007 ad un anno dalla laureaLAUREE MAGISTRALI - Indagine STELLA

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100


%

APP (N=3) COM (N=118) EFI (N=44) GAT (N=4) PIC (N=9) RIN (N=39) LAV (N=18) SOC (N=15) STO (N=3) LIN (N=92)

29

Condizione occupazionale dei laureati (LAVORA) ad un anno dalla laureaLAUREE TRIENNALI - Indagine STELLA

0

10

20

30

40

50

60

70

80

CES (N=113, 136) ECE (N=36, 64) ORU (N=67, 61) SAM (N=25, 33) SIE (N=108, 178) SPO (N=123, 200) MED (N=329, 478)

Lavo

ra (%

)

Laureati 2005 Laureati 2007

30

Condizione occupazionale dei laureati (STUDIA) ad un anno dalla laureaLAUREE TRIENNALI - Indagine STELLA

0

10

20

30

40

50

60

70

80

CES (N=113, 136) ECE (N=36, 64) ORU (N=67, 61) SAM (N=25, 33) SIE (N=108, 178) SPO (N=123, 200) MED (N=329, 478)

Stud

ia (%

)

Laureati 2005 Laureati 2007

31

I lavoratori-studenti rendono difficile valutare l’impatto occupazionale del titolo.

Condizione occupazionale dei laureati 2007 al momento della laureaLAUREE TRIENNALI - Indagine STELLA

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

CES (N=136) ECE (N=64) ORU (N=61) SAM (N=33) SIE (N=178) SPO (N=200)

Occu

pati

(%)

32

Condizione occupazionale dei laureati 2007 ad un anno dalla laureaLAUREE TRIENNALI del gruppo disciplinare POLITICO-SOCIALE

Indagine STELLA

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0


%

Milano Statale (N=959) Pavia (N=262) Cattolica (Armonizzata) (N=210)

33

Condizione occupazionale dei laureati ad un anno dalla laurea FACOLTA' DI SCIENZE POLITICHE - LAUREE TRIENNALI

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Lavora Studia NFL Cerca

%

Bologna (Almalaurea) Firenze (Almalaurea) Milano Statale (Stella) Torino (Almalaurea)

34

Questione n.6: Quanta e quale ricerca viene svolta dai docenti della facoltà ? Dati AIR riferiti al periodo 2005-2007, per macro-aree disciplinari e per dipartimenti.

Pubblicazione della tipologia CIVR + interventi a convegni Media Deviazione standard N 2005 2006 2007 2005 2006 2007 Scienze matematiche e informatiche (MAT/INF) 1.67 0.33 0.67 2.89 0.58 1.16 3 Scienze giuridiche (IUS) 3.52 3.04 2.83 3.18 2.73 3.02 52 Scienze dell'antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche (L) 2.43 1.93 3.36 2.01 1.96 3.45 28 Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche (M) 3.14 2.45 3.41 2.83 2.18 3.75 22 Scienze economiche e statistiche (SECS) 2.70 2.22 3.11 2.77 2.70 3.50 54 Scienze politiche e sociali (SPS) 2.97 2.99 3.16 2.62 2.95 2.74 69 Total 2.96 2.60 3.09 2.75 2.67 3.16 228

38

Ovviamente ciascuna area disciplinare ha le sue modalità di diffusione dei risultati della ricerca. Se ci soffermiamo sul 2007 (ultimo dato completo disponibile) notiamo differenze significative per tipo di prodotto

42

Se accorpiamo i docenti per dipartimento di appartenenza si hanno risultati analoghi a quelli ottenibili per area disciplinare

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