IIS “Vittorio Veneto” Città della Vittoria I risultati 0 INVALSISNV2014INVALSISNV2014 Le prove...

IIS “Vittorio Veneto” Città della Vittoria I risultati1

INVALSI

SNV

2014

Le prove INVALSIMaggio 2014

I risultati dell’Istituto

Funzione strumentale n. 4

Accoglienza - Autoanalisi - Dispersione

Collegio Docenti 20 ottobre 2014


INVALSI

SNV

2014

Ripasso … diapositive dello scorso anno (Collegio dicembre 2013) [ 1 di 6 ]

Cheating

Il cheating (letteralmente: barare, imbrogliare) è un fenomeno rilevato attraverso un controllo di tipo statistico sui dati e si riferisce a quei comportamenti “impropri” tenuti nel corso della somministrazione delle prove INVALSI.

È stato, infatti, osservato come in alcuni casi, e secondo modi e forme differenti, gli studenti forniscano risposte corrette, non in virtù delle loro conoscenze, ma perché copiate da altri studenti o da libri e altre fonti (student cheating) o, persino, suggerite più o meno esplicitamente dai docenti (teacher cheating).

I

- Elevata percentuale di risposte corrette …- Bassa variabilità della percentuale di risposte corrette all’interno della classe …- Bassa variabilità nelle modalità di risposta a ciascun item …- Basso tasso di mancate risposte …

… fanno pensare ad un comportamento anomalo


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SNV

2014

L’indice ESCS

L’indice ESCS (Economic, Social and Cultural Status) definisce sinteticamente lo status socio-economico e culturale delle famiglie degli studenti.

E’ elaborato sulla base delle informazioni ricavate dal Questionario compilato dagli studenti stessi e dai dati comunicati dai genitori alla segreteria (es. la condizione professionale dei genitori, il loro livello di istruzione, le dotazioni e gli strumenti culturali in possesso della famiglia, come il numero di libri a disposizione in casa, la possibilità di avere un luogo tranquillo in cui studiare, un computer da utilizzare per lo studio ...).

La classificazione in quattro gruppi, “basso”, “medio-basso”, “medio-alto”, alto”, è stata definita a partire dall’intera popolazione scolastica italiana. (da Glossario INVALSI)

L’indice ESCS consente di paragonare esiti di alunni (classi, istituti ...) provenienti da stato socio-economico simile.

I



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2014

Un modello interpretativo di autovalutazione [VALES]

I



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SNV

2014

Autovalutazione sugli esiti [VALES]

Quale è il livello di conoscenze e competenze di base che gli allievi raggiungono nel loro percorso scolastico?

La scuola riesce ad assicurare esiti uniformi tra le varie classi?

Tali disparità sono concentrate in alcune sedi, indirizzi o sezioni?

I



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2014

Autovalutazione sulle pratiche educative e didattiche [VALES]

Il curricolo di scuola in che modo tiene conto delle Indicazioni nazionali e risponde ai bisogni formativi degli allievi?

La scuola ha individuato quali traguardi di competenza gli studenti nei diversi anni dovrebbero acquisire?

Come sono valutati i livelli di apprendimento degli studenti? Quali aspetti?

La scuola attiva iniziative per facilitare le relazioni?

Quali percorsi sono progettati per singoli o gruppi di studenti che necessitano di particolare attenzione?

I



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2014

Soggetti e ruoli [INVALSI]

I



INVALSI

SNV

2014

Profilo di accesso

Docente dell’Istituto

I

Login TVIS00700P

Password 2481322292

Docente del Consiglio di Classe (a.s. 2013-14)

richiesta login e password

[email protected] la classe!!


INVALSI

SNV

2014

Indice delle tabelle restituite

Punteggi Generali

Dettagli della prova di italiano

Dettagli della prova di matematica

Distribuzione degli studenti per livelli di apprendimento

Correlazioni

Dettaglio risposte per Item - Italiano (valori percentuali)

Dettaglio risposte per Item - Matematica (valori percentuali)

I


INVALSI

SNV

2014

ISTITUTO Punteggi complessivi Italiano - Matematica

I

160

170

180

190

200

210

220

IPSIA ITE ITT

Pu

nte

gg

io s

tan

dar

d

ITA

MAT


INVALSI

SNV

2014

IPSIA Italiano - Confronti

I

A Media del punteggio al netto del cheating D Istituti professionali del Nord Est

B 200 scuole con background familiare simile E Istituti professionali d’Italia

C Istituti professionali del Veneto

cheating

0,8

30

40

50

60

70

80

A B C D E

Pu

nte

gg

io m

edio


INVALSI

SNV

2014

IPSIA Matematica - Confronti

I

cheating

0,2

A Media del punteggio al netto del cheating D Istituti professionali del Nord Est

B 200 scuole con background familiare simile E Istituti professionali d’Italia

C Istituti professionali del Veneto

30

40

50

60

70

80

A B C D E

Pu

nte

gg

io m

edio


INVALSI

SNV

2014

ITE Italiano - Confronti

I

cheating

3,5

A Media del punteggio al netto del cheating D Istituti tecnici del Nord Est

B 200 scuole con background familiare simile E Istituti tecnici d’Italia

C Istituti tecnici del Veneto

30

40

50

60

70

80

A B C D E

Pu

nte

gg

io m

edio


INVALSI

SNV

2014

ITE Matematica - Confronti

I

cheating

1,4




30

40

50

60

70

80

A B C D E

Pu

nte

gg

io m

edio


INVALSI

SNV

2014

ITT Italiano - Confronti

I

cheating

2,9




30

40

50

60

70

80

A B C D E

Pu

nte

gg

io m

edio


INVALSI

SNV

2014

ITT Matematica - Confronti

I

cheating

2,5




30

40

50

60

70

80

A B C D E

Pu

nte

gg

io m

edio


INVALSI

SNV

2014

Italiano - Confronto tra voto di classe e punteggio nella prova

I

0

10

20

30

40

50

60

70

80

5,0 5,3 5,6 5,9 6,2 6,5 6,8 7,1 7,4 7,7 8,0

Pu

nte

gg

io m

edio

INV

AL

SI

Voto medio di classe


INVALSI

SNV

2014

Matematica - Confronto tra voto di classe e punteggio nella prova

I0

10

20

30

40

50

60

70

80

5,0 5,3 5,6 5,9 6,2 6,5 6,8 7,1 7,4 7,7 8,0

Pu

nte

gg

io m

edio

INV

AL

SI

Voto medio di classe

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