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Politecnico di Milano_Facoltà del Design_Orientamento Servizi_A.A. 2009/2010 Laboratorio di Design Concept_Venanzio Arquilla e Stefano Maffei Gruppo GET: Giulia Teso_749346, Enrico Rondinelli_752559, Teresa Zabot_750257 LEISURE&ENTERTAINMENT Play The wait Intra&enimento nelle stazioni Ferrovie Nord Di Milano

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Politecnico di Milano_Facoltà del Design_Orientamento Servizi_A.A. 2009/2010 Laboratorio di Design Concept_Venanzio Arquilla e Stefano Maffei

Gruppo GET: Giulia Teso_749346, Enrico Rondinelli_752559, Teresa Zabot_750257 LEISURE&ENTERTAINMENT

Play !The wait!

Intra&enimento    nelle  stazioni  Ferrovie  Nord  

Di  Milano  

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Trasformare  i  tempi  di  a.esa  dei  treni  delle  Ferrovie  Nord  in  momen4  di  intra.enimento  colle6vo,  sfru.ando  gli  spazi  inu4lizza4  delle  stazioni  e  incen4vando  l’aggregazione  spontanea.  

TEMA

CONTESTO

Stazioni  delle  Ferrovie  Nord  di  Milano:  Cadorna,  Bovisa,  Porta  Venezia,  Repubblica.  

Stazioni  nodali  e  di  scambio  all’interno  della  ci.à,  dunque  di  passaggio  per  diverse  4pologie  di  uten4  in  diverse  fasce  orarie.  

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I  passeggeri  in  a*esa  dei  treni  occupano  il  tempo  con  ciò  che  hanno  a  disposizione:    quo4diani  e  libri,  musica,  telefonino,  porta4le.    

Qualcuno  conversa  con  il  compagno  di  viaggio,  altri  restano  ad  osservare  il  tabellone  dei  treni  in  arrivo.  

Spesso  le  persone  passeggiano  avan4  e  indietro  osservando  più  volte  gli  stessi  cartelli  pubblicitari  o  leggendo  le  tabelle  orarie  senza  un  vero  interesse.      

Il  tempo  medio  di  a*esa  dei  treni  varia  dai  3  ai  7  minu<.  Durante  la  giornata,  però,  spesso  capita  che  si  accumulino  ritardi  e  che  l’a.esa  arrivi  anche  a  20  minu4.  

SCENARIO ATTUALE

All’interno  delle  stazioni  evidenziate  esistono    

Mol4  spazi  inu1lizza1  e  fuori  dai  flussi  costan4  di  passaggio.  Le  persone  in  a.esa  dei  treni  raramente  occupano  ques4  spazi  poiché  lontani  da  qualsiasi  s4molo.  

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Uten<  passivi:  osservatori  e  visitatori  Uten<  a>vi:  a.ori,  coloro  che  partecipano  

_Pendolari  _Studen4  _Turis4  _Viaggiatori  occasionali  _Personale  LeNord  

Un  responsabile  che  si  occupa  di  coordinare  le  a6vità  in  loco  con  quelle  mul4mediali:  alcuni  momen4  possono  essere  cri4ci  per  le  a6vità  (sovraffollamento  causa  ritardo)  

ATTORI

UTENTI   PROMOTORI  

_Philips/Sony:  schermi  e  televisori  _MicrosoX:  tecnologia  kinect    _CBS:  ges4one  canali  pubblicitari  _RadioDj  e  Dj  TV:  palinsesto  e  concorsi  _Le  Nord:  ges4one  degli  spazi  e  della  folla  

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_Offrire,  tramite  a6vità  di  intra.enimento  ed  edutainment,  nuove  forme  di  interazione  tra  i  viaggiatori.  

_Dare  più  valore  all’espressione  colle8va  rispe.o  a  quella  individuale  

_Creare  a6vità  con  regole  semplici  ed  implicite.  _S1molare  i  viaggiatori  ad  essere  a.ori  a6vi  (che  svolgono  un’a6vità  insieme)  e  diver4re  gli  a.ori  passivi.  

_Metro  2.0:  creare  una  underground  community  e  un  educa7on  space.  

_Creare  una  pia.aforma  offline  dove  catalogare,  collezionare  e  promuovere  le  a6vità  di  We  Music  

OBIETTIVI

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_Orchestra  di  gruppo:  creare  piccole  band  temporanee  e  spontanee  durante  l’a.esa  del  proprio  treno  con  strumen4  virtuali  davan4  ad  uno  schermo  e  a  telecamere  (vedi  MicrosoX  Kinect  e  Air  Guitar  di  Chris  O’Shea).  La  base  musicale  rimarrà  invariata  finché  qualcuno  non  “a6verà”  uno  strumento,  che  si  andrà  a  sovrapporre  alla  musica  componendo  la  canzone  mano  a  mano  che  gli  uten4  interagiranno.  

_Composizione  di  melodie  con  note  digitali:  grazie  all’u4lizzo  di  un  par4colare  soXware,  è  possibile  comporre  piccole  melodie  spostando  le  note  musicali  presen4  sullo  schermo.  Ad  ogni  partecipante  verrà  dato  a  disposizione  un  piccolo  frammento  di  spar4to  che  andrà  a  comporre  una  canzone  combinato  con  gli  altri.    

ATTIVITA’

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ATTIVITA’

_Composizione  di  tes1  musicali  Poetry  slam:  composizione  e  le.ura  colle6va  di  brani  a  tema  che  verrnno  visualizza4  sugli  schermi  della  stazione  e  potranno  essere  vota4  dal  pubblico  presente  e  quello  offline.  Senza  limi4  di  tempo,  sarà  a  disposizione  un  determinato  numero  di  cara.eri  per  frase,  e  ogni  utente  potrà  scrivere  per  un  massimo  di  4  volte  al  giorno  previa  registrazione.  

_Balle*o  con  coreografia:  su  uno  schermo  compariranno  passi  e  posizioni  da  assumere  a  tempo  di  musica.  Gli  uten4  che  vorranno  interagire  dovranno  semplicemente  posizionarsi  davan4  alle  telecamere  e  tentare  di  riprodurre  ciò  che  viene  proposto.(vedi  Samba  de  amigo,  gioco  per  wii)  

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performance  

esibizione  

contest   classifiche  

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_Sciogliere  le  distanze  tra  i  pendolari;  _Generare  performance  colle8ve;    _Favorire  e  s4molare  l’espressione  personale;  _Trasformare  i  viaggiatori  passivi  in  giocatori  a8vi  ;  _Creare  intra*enimento  e  spe.acolo;  _Conne.ere  le  persone  in  interazioni  casuali  e  diverten1;    

RISULTATI ATTESI