I testi d’usoDescrivere, informare, prescrivere, argomentareDescrivere, informare, prescrivere, argomentare

I testi pragmaticiI TESTI VERBALI sono testi che utilizzano il codice linguistico

Si suddividono in:

TESTI LETTERARI

Non hanno una finalità pratica: mirano a intrattenere

Hanno uno scopo legato alla vita pratica e professionale

TESTI NON LETTERARI / PRAGMATICI

Testo descrittivo

Testo informativo

Testo prescrittivo oregolativo

Testo argomentativo

Il testo descrittivo: che cos’è?

Il testo descrittivo è un testo che descrive con parole le caratteristiche più importanti di un soggetto (REFERENTE)

Tutti i sensi, non solo la vista, possono

fornire informazioni

Oggetto della descrizione può essere

una persona, un fornire informazioni una persona, un animale, una cosa, una

situazione

Guide turistiche

Libri d’arte

Testi geografici

Spesso la descrizione è inserita in testi non

principalmente descrittivi

Il testo descrittivo: scopi e formeLo SCOPO di un testo descrittivo può essere:

Registrare dati chiari e ordinatiINFORMATIVO

La descrizione è di tipo oggettivo

Senza commenti personali

Coinvolgere il lettoreEMOTIVO O PERSUASIVO

Senza commenti personali

Linguaggio denotativo, tecnico e specifico

La descrizione è di tipo soggettivo:

Selezione degli elementi da descrivere

Linguaggio connotativo, ricco di aggettivi, similitudini e metafore

Commenti personali

Descrivere: come?

Per realizzare una descrizione efficace occorre esporre le caratteristiche del referente in modo ordinato

1. ordine spaziale (dal primo piano allo sfondo, dall’alto al basso ecc.)

Si possono seguire 3 tipi di ordini, a seconda della tipologia di referente

3. ordine cronologico

2. ordine logico (dal generale al particolare)

Il testo espositivo-informativo

Il testo espositivo-informativo è un testo che fornisce informazioni o

spiegazioni su un determinato argomento

Testi espositivi si trovano in: Voci di enciclopedie

Relazioni Manuali scolastici

Possono essere di carattere divulgativo o

specialisticospecialistico

Il tono è oggettivo

Il linguaggio è denotativo, preciso, e consono all’argomento (tecnico) e alla destinazione editoriale

Articoli giornalistici d’informazione

Reperire le informazioniPerché un testo informativo sia efficace:

L’argomento deve essere definito chiaramente

Le informazioni devono essere chiare, complete, corrette

INFORMAZIONI FONTI

Conoscenze o esperienze personali

INFORMAZIONI FONTIesperienze personali

Lavoro di indagine e ricerca

Scritte

Oraliinterviste, testimonianze

Materialiopere d’arte, reperti

archeologici

Multimediali

! È sempre bene citare le fonti

utilizzate

Attendibili

Ordinare le informazioniI possibili criteri di ordinamento delle informazioni in un testo

espositivo-informativo sono i seguenti:

Connettivi testuali utilizzati

Temporale

Causale

Prima, dopo, mentre, a distanza di qualche anno ecc.

Poiché, perciò, di conseguenza ecc.Causale

Spaziale

Elencatorio

Comparativo

Definitorio

Poiché, perciò, di conseguenza ecc.

A nord, a sud, dalla parte opposta ecc.

Allo stesso modo, diversamente ecc.

Elenchi introdotti per lo più dai due punti

In altri termini, ossia, in effetti ecc.

È bene che i passaggi da

un’informazione all’altra siano

esplicitati

L’esposizione efficacePerché l’informazione e l’esposizione siano efficaci, è bene che il testo

venga articolato in 3 sezioni:

1. INTRODUZIONE

Viene presentato l’argomento ed, eventualmente, il metodo d’indagine prescelto

2. PARTE CENTRALE

Vengono fornite le informazioni e vengono indagati tutti gli

È frequente la presenza di note

Per chiarire senza appesantire il testo

3. CONCLUSIONE

Vengono fornite le informazioni più recenti; si sintetizzano e/o si commentano i risultati dell’indagine svolta

Vengono fornite le informazioni e vengono indagati tutti gli aspetti importanti dell’argomento

Si possono aggiungere immagini esplicative,

grafici, tabelle, cartine

appesantire il testo

Per citare le fonti

Il testo prescrittivo-regolativoÈ un testo che fornisce regole, istruzioni o consigli allo scopo di:

Disciplinare i comportamenti Obblighi e divieti

Far eseguire correttamente una determinata azione A partire dai

comandamenti biblici il termine decalogo

Testi prescrittivi-regolativi si trovano in:

Leggi e regolamentiStatuti di fondazioni

ContrattiBandi

Libretti di istruzioniRicettariGalatei

termine decalogoviene comunemente utilizzato per indicare un elenco di 10 regole

La struttura del testo prescrittivoLa struttura del testo prescrittivo-regolativo è chiara e rigorosa

Un titolo definisce l’argomento del testo

Il testo è organizzato in sezioni, paragrafi, articoli, punti di elenco, spesso accompagnati da sottotitoli ed evidenziati da «a capo»

Possono essere presenti illustrazioni esplicative

Le istruzioni vengono fornite in ordine logico-

cronologico

Leggi e regole sono spesso scandite in articoli, a loro volta suddivisi in commi

Il linguaggio del testo prescrittivoIl linguaggio del testo prescrittivo-regolativo è chiaro, oggettivo,

inequivoco

Le frasi sono brevi

Forme verbali all’imperativo, congiuntivo esortativo, infinito, futuro

Il lessico è preciso e tecnico

Forme impersonali («è vietato» ecc.) e voci del verbo dovere

Lo stile è spesso formulare

Il registro può essere perentorio o discorsivo

congiuntivo esortativo, infinito, futuro

! La FORMA di un testo prescrittivo è molto importante: è

garanzia di autorevolezza

Il testo argomentativoÈ un testo con cui si argomenta: si espone una tesi e la si dimostra con

argomenti convincenti

Lo scopo di un testo argomentativo può essere:

DibattereConvincere

Saggi (scientifici, storici,

Persuadere

Discorsi elettorali Articoli di fondo

Recensioni

Saggi (scientifici, storici, filosofici)

Requisitorie, arringhe difensive

Discorsi elettorali

Messaggi pubblicitari

La scaletta argomentativa

Il testo argomentativo presenta necessariamente una struttura rigorosa, organizzata secondo un criterio logico

La scaletta del testo in genere prevede le seguenti parti:

1. INTRODUZIONE

Presentazione dell’argomento

6. CONCLUSIONE

Ripetizione della tesi; riassunto degli argomenti principali

2. ESPOSIZIONE DELLA TESI

3. ARGOMENTI A FAVORE DELLA TESI

4. MENZIONE DELLE POSSIBILI OBIEZIONI (ANTITESI)

5. CONFUTAZIONE DELL’ANTITESI

Le tipologie di argomenti

Gli argomenti impiegati in un testo argomentativo possono essere di varie tipologie

Dati di fattoNumerici o statistici

Indizi

Citazioni

Conseguenze positiveVantaggi procurati

dall’applicazione di un’idea

EsempiCasi particolari che possono

essere generalizzati

CitazioniPareri di esperti

La strategia argomentativa

L’efficacia di un’argomentazione dipende anche dalla disposizione degli argomenti

Gli argomenti possono essere disposti:

In senso decrescente

dal più forte al più debole Il sapiente uso dei connettivi

Rafforzano l’argomentazione:

dal più forte al più debole

In senso crescente

dal più debole al più forte

A testa-coda

i più deboli al centro

Il sapiente uso dei connettivi testuali

L’impiego di figure retoriche

L’appropriatezza del lessico