I NUOVI ISTITUTI TECNICI 9 INDIRIZZI E VARIE ARTICOLAZIONI 2 INDIRIZZI E VARIE ARTICOLAZIONI.

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I NUOVI ISTITUTI TECNICI

  

9 INDIRIZZI E VARIE ARTICOLAZIONI

2 INDIRIZZI E VARIE

ARTICOLAZIONI

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Negli istituti tecnici è previsto un percorso di studio quinquennale. Al termine del quinto anno, si deve sostenere l’esame di Stato. Il superamento dell’esame permette di conseguire un diploma di istruzione secondaria superiore. Con il diploma si può continuare il percorso di studi all’Università e agli Istituti Tecnici Superiori oppure si può accedere direttamente al mondo del lavoro, (esercizio di professioni tecniche). Sono previsti due settori, (il sistema previgente prevedeva 10 settori):

- il settore economico, con 2 indirizzi,

- il settore tecnologico, con 9 indirizzi.

ORARIO ANNUALE

Per tutti gli istituti tecnici l’orario annuale è pari a 1056 ore di lezione, per 32 ore settimanali.

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Insegnamenti obbligatori = stabiliti per legge

Insegnamenti opzionali = eventualmente previsti dal Piano dell’offerta formativa. Quota destinata all’autonomia: massimo il 20% del monte ore complessivo.

Insegnamenti facoltativi = opzionali per gli studenti. La valutazione concorre alla valutazione complessiva.

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FINALITÀ DEL BIENNIO

-assolvimento dell’obbligo di istruzione

- insegnamenti di istruzione generale

- insegnamenti obbligatori di indirizzo.

FINALITÀ DEL TRIENNIO

- approfondimento degli insegnamenti di istruzione generale

- approfondimento degli insegnamenti obbligatori di indirizzo

- utilizzo di metodologie pratiche, progetti, laboratori, tirocini pratici, stage, periodi di alternanza scuola-lavoro.

In classe quinta è previsto l’insegnamento in lingua straniera di una materia non linguistica (CLIL).

E’ stata fissata una quota del 20% di autonomia dei curricoli a disposizione delle istituzioni scolastiche.

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1- SETTORE ECONOMICO: 2 INDIRIZZI

- Amministrazione, Finanza e Marketing

Articolazioni:

“Relazioni internazionali per il Marketing”

“Sistemi informativi aziendali”

- Turismo

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ISTITUTI TECNICI - SETTORE ECONOMICO - OBIETTIVI

Utilizzare correttamente il patrimonio lessicale ed espressivo della lingua italiana.

Utilizzare il linguaggio e i metodi propri della matematica.

Padroneggiare la lingua inglese e, ove prevista, un’altra lingua comunitaria.

Conoscere i concetti fondamentali delle scienze giuridiche ed economiche.

Utilizzare i concetti e i modelli delle scienze sperimentali per investigare fenomeni sociali e naturali e per interpretare dati.

Utilizzare le reti e gli strumenti informatici.

Redigere relazioni tecniche e documentare le attività individuali e di gruppo relative a situazioni professionali.

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1° BIENNIO 2° BIENNIO 5° ANNO

1° ANNO

2° ANNO

3° ANNO

4° ANNO

ATTIVITA’ E INSEGNAMENTI GENERALI – ORARIO ANNUALE

LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 132 132 132 132 132

LINGUA INGLESE 99 99 99 99 99

STORIA 66 66 66 66 66

MATEMATICA 132 132 99 99 99

DIRITTO ED ECONOMIA 66 66

SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA 66 66

SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 66 66 66 66 66

RELIGIONE CATTOLICA O ATTIVITA’ ALTERNATIVE

33 33 33 33 33

TOTALE – INSEGNAMENTI GENERALI 660 660 495 495 495

TOTALE INSEGNAMENTI DI INDIRIZZO 396 396 561 561 561

TOTALE COMPLESSIVO 1056 1056 1056 1056 1056

PIANO DEGLI STUDI – ISTITUTI TECNICI – SETTORE ECONOMICO

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1° BIENNIO 2° BIENNIO 5° ANNO

1° ANNO

2° ANNO

3° ANNO

4° ANNO

SCIENZE INTEGRATE (FISICA) 66

SCIENZE INTEGRATE (CHIMICA) 66

GEOGRAFIA 99 99

INFORMATICA 66 66

SECONDA LINGUA COMUNITARIA 99 99

ECONOMIA AZIENDALE 66 66TOTALE ORE DI INDIRIZZO 396 396

SETTORE ECONOMICO – INDIRIZZO AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING - BIENNIO

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III IV V

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING

INFORMATICA 66 66

SECONDA LINGUA COMUNITARIA 99 99 99

ECONOMIA AZIENDALE 198 231 264

DIRITTO 99 99 99

ECONOMIA POLITICA 99 66 99

RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING

SECONDA LINGUA COMUNITARIA 99 99 99

TERZA LINGUA STRANIERA 99 99 99

ECONOMIA AZIENDALE E GEO-POLITICA 165 165 198

DIRITTO 66 66 66

RELAZIONI INTERNAZIONALI 66 66 99

TECNOLOGIE DELLA COMUNICAZIONE 66 66

SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI

SECONDA LINGUA COMUNITARIA 99

INFORMATICA 132 165 165

ECONOMIA AZIENDALE 132 231 231

DIRITTO 99 99 66

ECONOMIA POLITICA 99 66 99

TOTALE ORE COMPLESSIVE 1056 1056 1056 1056 1056

INDIRIZZO AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING – ARTICOLAZIONI - TRIENNIO

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CONFRONTO TRA LE ARTICOLAZIONI DELL’INDIRIZZO AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING - TRIENNIO – ORE

SETTIMANALIAMMINISTR.

FINANZA MKGRELAZIONI

INTERNAZIONALISISTEMI

INFORMATIVI

SECONDA LINGUA 3 3 3TERZA LINGUA / 3 /INFORMATICA 2 / 4-5-5

ECON. AZIENDALE 6-7-8 5-5-6 4-7-7DIRITTO 3 2 3-3-2

RELAZIONI INTERNAZIONALI

2 /

TECNOLOGIE COMUNICAZ.

2 /

ECONOMIA POLITICA

3-2-3 / 3-2-3

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1° BIENNIO 2° BIENNIO 5° ANNO

1° ANNO

2° ANNO

3° ANNO

4° ANNO

ATTIVITA’ E INSEGNAMENTI OBBLIGATORI – ORARIO ANNUALE

SCIENZE INTEGRATE (FISICA) 66

SCIENZE INTEGRATE (CHIMICA) 66

GEOGRAFIA 99 99

INFORMATICA 66 66

ECONOMIA AZIENDALE 66 66

SECONDA LINGUA COMUNITARIA 99 99 99 99 99

TERZA LINGUA STRANIERA 99 99 99

DISCIPLINE TURISTICHE E AZIENDALI 132 132 132

GEOGRAFIA TURISTICA 66 66 66

DIRITTO E LEGISLAZIONE TURISTICA 99 99 99

ARTE E TERRITORIO 66 66 66

TOTALE INSEGNAMENTI DI INDIRIZZO 396 396 561 561 561

TOTALE COMPLESSIVO 1056 1056 1056 1056 1056

ISTITUTI TECNICI – SETTORE ECONOMICO – INDIRIZZO TURISTICO

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CONFRONTO TRA I DUE INDIRIZZI

MATERIE DI INDIRIZZO – TRIENNIO

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING

TURISMO

SECONDA LINGUA SECONDA LINGUA

ECONOMIA AZIENDALE TERZA LINGUA

DIRITTO DISCIPLINE TURISTICHE E AZIENDALI

ECONOMIA POLITICA GEOGRAFIA TURISTICA

INFORMATICA DIRITTO E LEGISLAZIONE TURISTICA

Terza lingua, relazioni internazionali e tecnologie della comunicazione solo

per l’articolazione “Relazioni internazionali”.

ARTE E TERRITORIO

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2 - SETTORE TECNOLOGICO:

9 INDIRIZZI E VARIE ARTICOLAZIONI

Meccanica, Meccatronica ed Energia:

     Articolazioni: Meccanica e meccatronica; Energia.

Trasporti e Logistica:

Articolazioni: Costruzione del mezzo; Conduzione del mezzo; Logistica.

Elettronica ed Elettrotecnica:

     Articolazioni: Elettronica; Elettrotecnica; Automazione.

Informatica e Telecomunicazioni:

     Articolazioni: Informatica; Telecomunicazioni.;        

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Grafica e Comunicazione

Chimica, Materiali e Biotecnologie:

   Articolazioni: Chimica e materiali; Biotecnologie ambientali;

Biotecnologie sanitarie.

Sistema Moda:

   Articolazioni: Tessile e moda; Calzature e moda.

Agraria, Agroalimentare e Agroindustria:

     Articolazioni: Produzioni e trasformazioni; Gestione dell’ambiente e del territorio; Viticoltura ed enologia.

Costruzioni, Ambiente e Territorio, (indirizzo generale):

Articolazione: Geotecnico.

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ISTITUTI TECNICI - SETTORE TECNOLOGICO - OBIETTIVI

Utilizzare correttamente il patrimonio lessicale ed espressivo della lingua italiana.

Utilizzare il linguaggio e i metodi propri della matematica.

Padroneggiare la lingua inglese.

Conoscere i concetti fondamentali delle scienze giuridiche ed economiche.

Utilizzare i concetti e i modelli delle scienze sperimentali.

Conoscere i fondamenti delle materie di indirizzo, risolvere casi concreti, studiare la legislazione di settore.

Utilizzare le reti e gli strumenti informatici.

Redigere relazioni tecniche e documentare le attività individuali e di gruppo relative a situazioni professionali.

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1° BIENNIO 2° BIENNIO 5° ANNO

1° ANNO

2° ANNO

3° ANNO

4° ANNO

LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 132 132 132 132 132

LINGUA INGLESE 99 99 99 99 99

STORIA 66 66 66 66 66

MATEMATICA 132 132 99 99 99

DIRITTO ED ECONOMIA 66 66

SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA 66 66

SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 66 66 66 66 66

RELIGIONE CATTOLICA O ATTIVITA’ ALTERNATIVE

33 33 33 33 33

TOTALE – INSEGNAMENTI GENERALI 660 660 495 495 495

TOTALE INSEGNAMENTI DI INDIRIZZO 396 396 561 561 561

TOTALE COMPLESSIVO 1056 1056 1056 1056 1056

PIANO DEGLI STUDI – ISTITUTI TECNICI – SETTORE TECNOLOGICO

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SETTORE TECNOLOGICO – INDIRIZZO MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA 1° BIENNIO 2° BIENNIO 5°

ANNO1°

ANNO2°

ANNO3°

ANNO4°

ANNO

SCIENZE INTEGRATE (FISICA) 99 99

SCIENZE INTEGRATE (CHIMICA) 99 99

TECNOLOGIE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA 99 99

TECNOLOGIE INFORMATICHE 99

SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE 99

COMPLEMENTI DI MATEMATICA 33 33

ARTICOLAZIONE MECCANICA E MECCATRONICA

MECCANICA, MACCHINE ED ENERGIA 132 132 132

SISTEMI E AUTOMAZIONE 132 99 99

TECNOLOGIE MECCANICHE DI PROCESSO E PRODOTTO 165 165 165

DISEGNO, PROGETTAZIONE, ORGANIZZ. INDUSTR. 99 132 165

ARTICOLAZIONE ENERGIA

MECCANICA, MACCHINE ED ENERGIA 165 165 165

SISTEMI E AUTOMAZIONE 132 132 132

TECNOLOGIE MECCANICHE DI PROCESSO E PRODOTTO 132 66 66

IMPIANTI ENERGETICI, DISEGNO E PROGETTAZIONE 99 165 198

TOTALE INSEGNAMENTI DI INDIRIZZO 396 396 561 561 561

TOTALE COMPLESSIVO 1056 1056 1056 1056 1056

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SETTORE TECNOLOGICO – INDIRIZZO TRASPORTI E LOGISTICA I II III IV V

SCIENZE INTEGRATE (FISICA) 99 99

SCIENZE INTEGRATE (CHIMICA) 99 99

TECNOLOGIE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA 99 99

TECNOLOGIE INFORMATICHE 99

SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE 99

COMPLEMENTI DI MATEMATICA 33 33

ELETTROTECNICA, ELETTRONICA E AUTOMAZIONE 99 99 99

DIRITTO ED ECONOMIA 66 66 66

ARTICOLAZIONE COSTRUZIONE DEL MEZZO

STRUTTURA, SISTEMI E IMPIANTI DEL MEZZO 165 165 264

MECCANICA, MACCHINE E SISTEMI PROPULSIVI 99 99 132

LOGISTICA 99 99

ARTICOLAZIONE CONDUZIONE DEL MEZZO

SCIENZA DELLA NAVIGAZIONE, STRUTTURA DEL MEZZO 165 165 264

MECCANICA E MACCHINE 99 99 132

LOGISTICA 99 99

ARTICOLAZIONE LOGISTICA

SCIENZA DELLA NAVIGAZIONE, STRUTTURA DEL MEZZO 99 99 99

MECCANICA E MACCHINE 99 99 99

LOGISTICA 165 165 198

TOTALE INSEGNAMENTI DI INDIRIZZO 396 396 561 561 561

TOTALE COMPLESSIVO 1056 1056 1056 1056 1056

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SETTORE TECNOLOGICO – INDIRIZZO ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA

I II III IV V

SCIENZE INTEGRATE (FISICA) 99 99

SCIENZE INTEGRATE (CHIMICA) 99 99

TECNOLOGIE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA

99 99

TECNOLOGIE INFORMATICHE 99

SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE 99

COMPLEMENTI DI MATEMATICA 33 33

TECNOLOGIE DI SISTEMI ELETTRICI ED ELETTRONICI

165 165 198

ARTICOLAZIONE ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA

ELETTROTECNICA ED ELETTRONICA 231 198 198

SISTEMI AUTOMATICI 132 165 165

ARTICOLAZIONE AUTOMAZIONE

ELETTROTECNICA ED ELETTRONICA 231 165 165

SISTEMI AUTOMATICI 132 198 198

TOTALE INSEGNAMENTI DI INDIRIZZO 396 396 561 561 561

TOTALE COMPLESSIVO 1056 1056 1056 1056 1056

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SETTORE TECNOLOGICO – INDIRIZZO INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI

I II III IV V

SCIENZE INTEGRATE (FISICA) 99 99

SCIENZE INTEGRATE (CHIMICA) 99 99

TECNOLOGIE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA 99 99

TECNOLOGIE INFORMATICHE 99

SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE 99

COMPLEMENTI DI MATEMATICA 33 33

SISTEMI E RETI 132 132 132

TECNOLOGIE DI SIST. INFORMATICI E TELECOMUNICAZ. 99 99 132

GESTIONE PROGETTO, ORGANIZZ. D’IMPRESA 99

ARTICOLAZIONE INFORMATICA

INFORMATICA 198 198 198

TELECOMUNICAZIONI 99 99

ARTICOLAZIONE TELECOMUNICAZIONI

INFORMATICA 99 99

TELECOMUNICAZIONI 198 198 198

TOTALE INSEGNAMENTI DI INDIRIZZO 396 396 561 561 561

TOTALE COMPLESSIVO 1056 1056 1056 1056 1056

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SETTORE TECNOLOGICO – INDIRIZZO GRAFICA E COMUNICAZIONE

I II III IV V

SCIENZE INTEGRATE (FISICA) 99 99

SCIENZE INTEGRATE (CHIMICA) 99 99

TECNOLOGIE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA

99 99

TECNOLOGIE INFORMATICHE 99

SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE 99

COMPLEMENTI DI MATEMATICA 33 33

TEORIE DELLA COMUNICAZIONE 66 99

PROGETTAZIONE MULTIMEDIALE 132 99 132

TECNOLOGIE DEI PROCESSI DI PRODUZIONE

132 132 99

ORGANIZZAZIONE DEI PROCESSI PRODUTTIVI

132

LABORATORI TECNICI 198 198 198

TOTALE INSEGNAMENTI DI INDIRIZZO 396 396 561 561 561

TOTALE COMPLESSIVO 1056 1056 1056 1056 1056

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SETTORE TECNOLOGICO – INDIRIZZO CHIMICA, MATERIALI, BIOTECNOLOGIE I II III IV V

SCIENZE INTEGRATE (FISICA) 99 99

SCIENZE INTEGRATE (CHIMICA) 99 99

TECNOLOGIE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA 99 99

TECNOLOGIE INFORMATICHE 99

SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE 99

COMPLEMENTI DI MATEMATICA 33 33

ARTICOLAZIONE CHIMICA E MATERIALI

CHIMICA ANALITICA E STRUMENTALE 231 198 264

CHIMICA ORGANICA E BIOCHIMICA 165 165 99

TECNOLOGIE CHIMICHE INDUSTRIALI 132 165 198

ARTICOLAZIONE BIOTECNOLOGIE AMBIENTALI

CHIMICA ANALITICA E STRUMENTALE 132 132 132

CHIMICA ORGANICA E BIOCHIMICA 132 132 132

BIOLOGIA E TECNOLOGIE DI CONTROLLO SANITARIO 198 198 198

FISICA AMBIENTALE 66 66 99

ARTICOLAZIONE BIOTECNOLOGIE SANITARIE

CHIMICA ANALITICA E STRUMENTALE 99 99

CHIMICA ORGANICA E BIOCHIMICA 99 99 132

BIOLOGIA E TECNOLOGIE DI CONTROLLO SANITARIO 132 132 132

IGIENE, ANATOMIA, FISIOLOGIA, PATOLOGIA 198 198 198

LEGISLAZIONE SANITARIA 99

TOTALE INSEGNAMENTI DI INDIRIZZO 396 396 561 561 561

TOTALE COMPLESSIVO 1056 1056 1056 1056 1056

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SETTORE TECNOLOGICO – INDIRIZZO SISTEMA MODA

I II III IV V

SCIENZE INTEGRATE (FISICA) 99 99

SCIENZE INTEGRATE (CHIMICA) 99 99

TECNOLOGIE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA 99 99

TECNOLOGIE INFORMATICHE 99

SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE 99

COMPLEMENTI DI MATEMATICA 33 33

CHIMICA APPLICATA 99 99 99

ECONOMIA E MARKETING DELLE AZIENDE DELLA MODA 66 99 99

ARTICOLAZIONE TESSILE, ABBIGLIAMENTO E MODA

TECNOLOGIE DEI MATERIALI E DEI PROCESSI PRODUTTIVI

165 132 165

IDEAZIONE E PROGETTAZIONE DEI PRODOTTI 198 198 198

ARTICOLAZIONE CALZATURE E MODA

TECNOLOGIE DEI MATERIALI E DEI PROCESSI PRODUTTIVI

165 132 165

IDEAZIONE E PROGETTAZIONE DEI PRODOTTI 198 198 198

TOTALE INSEGNAMENTI DI INDIRIZZO 396 396 561 561 561

TOTALE COMPLESSIVO 1056 1056 1056 1056 1056

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SETTORE TECNOLOGICO – INDIRIZZO AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA

I II III IV V

SCIENZE INTEGRATE (FISICA) 99 99

SCIENZE INTEGRATE (CHIMICA) 99 99

TECNOLOGIE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA 99 99

TECNOLOGIE INFORMATICHE 99

SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE 99

COMPLEMENTI DI MATEMATICA 33 33

PRODUZIONI ANIMALI 99 99 66

ARTICOLAZIONE PRODUZIONI E TRASFORMAZIONI

PRODUZIONI VEGETALI 165 132 132

TRASFORMAZIONE DEI PRODOTTI 66 99 99

ECONOMIA, ESTIMO, MARKETING E LEGISLAZIONE 99 66 99

GENIO RURALE 99 66

BIOTECNOLOGIE AGRARIE 66 99

GESTIONE DELL’AMBIENTE E DEL TERRITORIO 66

ARTICOLAZIONE GESTIONE DELL’AMBIENTE E DEL TERRITORIO

PRODUZIONI VEGETALI 165 132 132

TRASFORMAZIONE DEI PRODOTTI 66 66 66

GENIO RURALE 66 66 66

ECONOMIA, ESTIMO, MARKETING E LEGISLAZIONE 66 99 99

GESTIONE DELL’AMBIENTE E DEL TERRITORIO 132

BIOTECNOLOGIE AGRARIE 66 66

SEGUE

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I II III IV V

ARTICOLAZIONE VITICOLTURA ED ENOLOGIA

PRODUZIONI VEGETALI 165 132

VITICOLTURA E DIFESA DELLA VITE 132

TRASFORMAZIONE DEI PRODOTTI 66 66

ENOLOGIA 132

ECONOMIA, ESTIMO, MARKETING E LEGISLAZIONE

99 66 66

GENIO RURALE 99 66

BIOTECNOLOGIE AGRARIE 99

BIOTECNOLOGIE VITIVINICOLE 99

GESTIONE DELL’AMBIENTE E DEL TERRITORIO 66

TOTALE INSEGNAMENTI DI INDIRIZZO 396 396 561 561 561

TOTALE COMPLESSIVO 1056 1056 1056 1056 1056

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SETTORE TECNOLOGICO – INDIRIZZO COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO

I II III IV V

SCIENZE INTEGRATE (FISICA) 99 99

SCIENZE INTEGRATE (CHIMICA) 99 99

TECNOLOGIE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA 99 99

TECNOLOGIE INFORMATICHE 99

SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE 99

COMPLEMENTI DI MATEMATICA 33 33

GESTIONE DEL CANTIERE E SICUREZZA 66 66 66

ARTICOLAZIONE COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO

PROGETTAZIONE, COSTRUZIONI E IMPIANTI 231 198 231

GEOPEDOLOGIA, ECONOMIA ED ESTIMO 99 132 132

TOPOGRAFIA 132 132 132

ARTICOLAZIONE GEOTECNICO

GEOLOGIA E GEOLOGIA APPLICATA 165 165 165

TOPOGRAFIA E COSTRUZIONI 99 99 132

TECNOLOGIE PER LA GESTIONE DEL TERRITORIO E DELL’AMBIENTE

198 198 198

TOTALE INSEGNAMENTI DI INDIRIZZO 396 396 561 561 561

TOTALE COMPLESSIVO 1056 1056 1056 1056 1056

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La domanda delle imprese di diplomati tecnico-professionali, 2010(valori assoluti)

Per 92.9860 diplomati non è previsto l’indirizzo, per cui per ottenere la domanda complessiva di diplomati tecnico-professionali occorre Per 92.9860 diplomati non è previsto l’indirizzo, per cui per ottenere la domanda complessiva di diplomati tecnico-professionali occorre aggiungere alla somma dei valori riportati nel grafico tale valore decurtato del peso della domanda dei diplomati agli indirizzi generalisti aggiungere alla somma dei valori riportati nel grafico tale valore decurtato del peso della domanda dei diplomati agli indirizzi generalisti (licei), linguistici e artistici pari al 2,19%(licei), linguistici e artistici pari al 2,19%Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010

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La DOMANDA di diplomatitecnici e professionali da parte delle

imprese è in aumento.

Nel 2009:214.000

Nel 2010:236.000

Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010

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L’OFFERTA di Istituti Tecnici e Professionali nel 2010 è stata di

126.000 diplomati.

Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010

Page 30: I NUOVI ISTITUTI TECNICI 9 INDIRIZZI E VARIE ARTICOLAZIONI 2 INDIRIZZI E VARIE ARTICOLAZIONI.

110.000

236.000-126.000=_________________________

Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010

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Meccanico (da 14.840 richieste a 22.660)Elettrotecnico (da 7.790 richieste a 10.460)Elettronico (da 2.840 richieste a 3.770)Chimico (da 1.720 richieste a 2.410)Tessile-abbigliamento-moda (da 1.410 richieste a 1.620)Biologico e delle biotecnologie (da 310 richieste a 460)

Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010

I settori in cui la richiesta di diplomati tecnici e professionaliè in aumento (2009 -> 2010):