Giornalino scolastico BIMESTRALE - ANNO 1 – 4° NUMERO - A.S. 2019/2020

“…di tutti i colori” dalla Scuola dell’Infanzia “Don Bosco” SEZ. “G”

Sfogliando le sue pagine potrete cogliere gli aspetti più significativi di alcune esperienze vissute e realizzate a Scuola

nel luogo che porta ogni bambino a crescere

Indice

Cari lettori grandi e piccini..…..…...…….……pag. 3 “Tutto andrà bene”…………………...………… pag. 5 “A caccia di forme”…………….………..…..…….pag. 7

Raccontami una storia.......……..……..……..…pag.10 “Una coccarda per papà”…….………….…..….pag. 12 Tempo libero per colorare …….......................pag.13 “Giornata mondiale dell’acqua”…..………..…..pag. 14 Filastrocca da imparare…….……..………………pag.15 “E’ Pasqua, è Pasqua!”……..……..…...….…….…pag.16 Raccontamene un’altra….................................pag.21 “Piccoli giardinieri” ……..........................…..pag. 22 “Quante storie”……….…..……..……...……...….pag. 26 “Giornata mondiale della terra”……...…..….….pag. 28 “Ricicliamo”………………………………………...…pag. 32

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Cari lettori grandi e piccini…

All’improvviso qualcosa non va per il verso giusto, ti giri intorno, e in un attimo, tutto cambia. Il Covid 19 cambia la vita. Scuole chiuse, tutti in casa, ma come possiamo fare? E ci si rende conto che non sono alunni, sono solo bambini, che stanno vivendo una cosa irreale, che sta rivoluzionando la loro vita, e quella dei loro familiari.

Inventiamoci una nuova scuola! Ma sarà utile? A cosa potrà servire? E’ una guerra persa! Crederci, fino in fondo! Non solo per noi, ma per loro, che forse hanno bisogno di sentirci uniti, vicini, proprio in questo momento in cui la vicinanza è una cosa da evitare.

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TUTTO ANDRA’ BENE

L’obiettivo è stato quello di privilegiare la dimensione ludica e l’attenzione per la cura educativa precedentemente stabilite in sezione. Subito, per trasmettere serenità, positività e dare un po’ di colore alla situazione grigia che ci

siamo trovati davanti in maniera brutale, per stimolare la loro fantasia e tenerli attivi abbiamo aderito alle iniziative “TUTTOANDRABENE” e “IORESTOACASA”.

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A CACCIA DI FORME

Abbiamo continuato e concluso la conoscenza delle figure geometriche (iniziata in sezione) proponendo attività ludiche da svolgere in casa come la “caccia al tesoro”. Un percorso di tipo osservativo e manipolativo ma che ha

spianato la strada per coltivare anche a distanza il piacere dei bambini per la ricerca, per l’indagine, per la scoperta, per “non perdere quel filo” di ciò che avveniva nella relazione quotidiana.

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RACCONTAMI UNA STORIA

Poiché era nostra consuetudine dedicare il venerdì alla lettura di un libro (scelto dalla biblioteca della nostra sezione), abbiamo continuato questa piacevole abitudine alla prosecuzione di

videoletture, da parte di noi maestre, di storie pensate per età. A proposito di arcobaleno abbiamo iniziato con “Arcobaleno, il pesciolino più bello di tutti i mari!.

“ARCOBALENO, ILPESCIOLINO PIU’ BELLO DI TUTTI I MARI”

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UNA COCCARDA PER TE PAPA’!

La festa del papà ha permesso, ai bambini di sviluppare il senso di appartenenza e mostrare affetto preparando un dono augurale. Infatti abbiamo proposto la realizzazione di una coccarda arcobaleno (non a caso!) attraverso dei tutorials e mettendo a

disposizione brevi filmati adatti all’età e realizzati da noi e con la nostra voce. Questo ha favorito e mantenuto vivo il contatto (se pur a distanza) con i nostri alunni. E’ stata proposta una videolezione in inglese a proposito della festa del papà.

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TEMPO LIBERO PER COLORARE

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GIORNATA MONDIALE DELL’ACQUA

La Giornata mondiale dell’acqua abbiamo voluta festeggiare riflettendo come questa risorsa sia PREZIOSA nella tutela della nostra salute. Abbiamo ricordato che fra le raccomandazioni

per scoffiggere il mostricciattolo che ci impedisce di uscire, c’è proprio quello di lavare le mani!!! Un gesto quotidiano ma importante.

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FILASTROCCHE DA IMPARARE

LA FELICITA’ Io sono felice

quando sto con te papà; quando ridi e mi stai vicino

quando giochi e ritorni bambino. Insieme a te tutto è più bello, tu sei il Re del mio castello.

Cos’è per te la felicità? Il tuo dolce sorriso mio caro papà!

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“E’ PASQUA E’ PASQUA!’”

La Pasqua è il giorno più importante per la fede cristiana. Ci siamo soffermati, attraverso video-racconti ai momenti principali della Pasqua di Gesù.

Inoltre ci sono stati momenti, pieni di creatività e divertimento, in cui sono stati realizzati dei simpatici coniglietti!!!

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RACCONTAMENE UN’ALTRA

Continua, anche a distanza, il nostro un percorso che favorisce un atteggiamento positivo, di familiarità e di curiosità nei confronti del libro.

Questa volta si tratta de “Il piccolo bruco Maisazio”, raccontato a più voci per sentirci più vicini!!!

“IL PICCOLO BRUCO MAISAZIO”

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PICCOLI GIARDINIERI

Perché abbiamo proposto ai bambini un’attività di coltivazione? E’ certo che apprendere nozioni attraverso l’esperienza diretta vissuta nell’osservazione e nella realizzazione concreta di un obiettivo aiuta a sviluppare un rapporto emotivo con la natura

facilitando la nascita del senso di responsabilità e rispetto nei confronti dell’ambiente naturale; a scoprire un atteggiamento e un pensiero scientifico. In particolare attraverso l’attività di semina hanno vissuto un’esperienza unica e coinvolgente legata al divenire e alle trasformazioni delle cose viventi.

“CHICCOLINO”

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QUANTE STORIE!!!

I l nostro intento, nel raccontare storie, non è soltanto quello di intrattenere i bimbi ma piuttosto di stimolare l’amore per la lettura, di stimolare l’abitudine all’ascolto… Successivamente, attraverso il

racconto fatto da lui stesso, la rielaborazione della storia , le domande-stimolo certamente aiuteranno i nostri piccoli lettori ad arricchire il vocabolario personale di paroline nuove, stimoleranno la fantasia e la creatività!!

“ L’ALBERO ALFABETO”

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“LA STORIA DI UNA CHIOCCIOLA”

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GIORNATA MONDIALE DELLA TERRA Per la Giornata mondiale della terra abbiamo chiesto, ai nostri piccoli artisti di realizzare un cuore con dentro l’immagine della terra e

abbracciarla perché lei ha bisogno delle nostre cure. Abbiamo così partecipato all’iniziativa di Legambiente.

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RICICLIAMO Abbiamo proposto un laboratorio che ha coinvolto tutta l famiglia. Abbiamo chiesto di creare oggetti simpatici e divertenti utilizzando, creativamente solo materiale da riciclo. L’intento era quello di educare i bimbi, fin da piccoli al rispetto dell’ambiente e della natura. Giocando si impara che i

materiali di scarto o non utilizzati si possono trasformare in qualcosa di utile e divertente. Abbiamo insomma, sperimentato con le nostre mani come il “rifiuto” possa essere una RISORSA.

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Direttori (Ir..responsabili): Di Pasquale Sabina, Piazza Giovanna

Redazione: I gialli della sezione “G”

Hanno collaborato a questo numero: GINEVRA ANIA – EMMA BARTOLUCCIO – GAIA BARTOLUCCIO - MATTEO BLANCO –

SERENA BLANCO – MARTA CANNIZZO – CARLA CILIO - LUDOVICA CIRRONE - FRANCESCO CUNSOLO - SERGIO CUMMAUDO – MATILDE DI GREGORIO – EMILY

GALESI - MARTINA GIALLONGO – GIUSEPPE GUALATO - DAVIDE IMPOSA – FEDERICO LA CIACERA - NICHOLAS MAUGERI - MATTEO MONTALTO – ALISYA NUNCIBELLO -

EMMA PARISI – ANTONIO PIZZARDI - ALESSIO PRESTI – SALVATORE PRIMATO – SALVATORE QUINCI – SALVATORE ROSELLI - BENEDETTA RUSSO – LORENZO

SAMPERI – BIANCA SAMPERI – SOFIA TICLI –