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Geografia urbana e regionale Renato Ferlinghetti Università degli Studi di Bergamo Centro Studi Sul Territorio ‘L. Pagani’ Bergamo, 11 febbraio 2019 Anno accademico 2018-2019 Dipartimento di Lettere, Filosofia, Comunicazione

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Geografia urbana e regionale

Renato Ferlinghetti

Università degli Studi di Bergamo

Centro Studi Sul Territorio ‘L. Pagani’

Bergamo, 11 febbraio 2019

Anno accademico 2018-2019

Dipartimento di Lettere, Filosofia, Comunicazione

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Il nostro percorso disciplinare

• La geografia scienza dell’umanizzazione della Terra

(slides)

• Il processo di territorializzazione (slides)

• La varietà della geografia (F. Bartaletti, Geografia teoria e

prassi, capp. 1-2)

• La lettura geo-storica di una città, il caso di Bergamo (L.

Pagani, Bergamo Lineamenti e dinamiche della città, cap. 1,

osservare con attenzione l’iconografia!! E le slides)

• Il caleidoscopio urbano: tanti modi di essere città (G.

Dematteis, C. Lanza, Le città del mondo. Una geografia

urbana, cap.1, approfondimento su Dalmine città fabbrica)

• Dalla campagna alla città: l’urbanizzazione del mondo (G.

Dematteis, C. Lanza, Le città del mondo. Una geografia

urbana, cap.2 )

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Il nostro percorso disciplinare

• Dalla città alla campagna: espansione e dispersione

urbana (G. Dematteis, C. Lanza, Le città del mondo. Una

geografia urbana, cap.3)

• Funzioni e crescita delle città

• Ambiente e paesaggio

• Sistemi territoriali urbani e reti di città (G. Dematteis, C.

Lanza, cap. 8 introduzione, 8.1, 8.6, 8.7. Approfondimento la

megalopoli padana, caratteri e dinamiche paesaggistiche,

sliders)

• Politiche urbane (G. Dematteis, C. Lanza, cap. 9.

Approfondimento il cammino verso la sostenibilità, l’Agenda 21

locale, la carta di Aalborg, nuove forme di pianificazione)

• Le città del mondo: Singapore la città del futuro? Sydney

la città dei primati (slides)

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Per una qualità degli spazi urbani

Le possibili soluzioni

• Necessità di nuove forme di pianificazioni e di governo delle realtà urbane contemporanee (integrazione tra costruito e natura, conservazione dei beni storico-architettonici, partecipazione dei cittadini alla costruzione dei propri ambienti di vita, ecc.)

Nuove forme di pianificazione

Aree protette, reti ecologiche, green-ways, buone pratiche, terzo paesaggio, paesaggi minimi

Nuove forme di governo partecipate

Agenda 21 locale

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Articolazione del corso

• Modulo 1: Geografia urbana

• (01/10/ 2018 – 21/12/2018)

• Modulo 2: Geografia regionale

• ( 3° e 4° sottoperiodo)

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Orario primo modulo: Geografia

regionale

• Lunedì 9-11

• Giovedì 9-10

• Con la lezione odierna (10 febbraio 2019),

• Abbiamo svolto 35 delle 60 ore, ne mancano

quindi 25 pari a circa 8 settimane

• Fino alla prima settimana di Aprile

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Il nostro percorso disciplinare

Visioni della territorializzazione (determinismo, possibilismo, strutturalismo o funzionalismo, geografia umanistica)

Il concetto di regione e le ragioni della regione

Le invarianti strutturali del territorio lombardo

Ambienti, territori, paesaggi del contesto

lombardo

La rappresentazione cartografica

La geografia economica, la geografia politica e culturale

Itinerari di studio ed attività sperimentali

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Bibliografia Modulo 2 Geografia regionale

( frequentanti)

• Fabrizio Bartaletti, Geografia. Teoria e prassi, Bollati

Boringhieri, Torino, 2012 (escluso capp. 14-18).

• E. Turri, La conoscenza del territorio. Metodologia per

un'analisi storico-geografica, Venezia, Marsilio, 2002.

• Materiali proposti

• Attività sperimentali

• Ulteriori variazioni potranno essere concordate

lungo il corso per gli studenti frequentanti

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Bibliografia Modulo 2 Geografia regionale

( non frequentanti)

• Fabrizio Bartaletti, Geografia. Teoria e prassi, Bollati

Boringhieri, Torino, 2012 (escluso capp. 14-18).

• E. Turri, La conoscenza del territorio. Metodologia per

un'analisi storico-geografica, Venezia, Marsilio, 2002.

• A. Turco, Configurazioni della territorialità, F. Angeli,

Milano 2010, parte I e II, pp. 1-185 (pagine/pages: 250).

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Gli itinerari di studio, l’incontro con i luoghi parte qualificante del

corso di Geografia

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La Geografia una disciplina smarrita?

Ma qual è il cuore dell’interesse

geografico?

• Geografia: scienza che indaga e

rappresenta le manifestazioni prodotte

sulla superficie terrestre dalla presenza

umana e dalla sua interazione con la

natura

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Territorio, l’esito dell’interazione

tra società e natura

• “Diciamo spazio un’estensione della

superficie terreste dotata di meri attributi

fisici e chiamiamo territorio uno spazio

sopra cui si è esercitato un qualche lavoro

umano; il processo attraverso il quale

questo artefatto si costruisce ed evolve è

la territorializzazione.” (A. Turco, 1988)

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Dallo spazio al territorio, dalla Terra al Mondo

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Teoria della territorializzazione

• - Il processo di territorializzazione si articola in tre fasi:

• 1) Controllo intellettuale; manifestazione che riguarda la sfera intellettuale

• Denominazione

• 2) Controllo materiale; manifestazione che riguarda la sfera materiale

• Reificazione

• 3) Controllo strutturale; manifestazione che riguarda la sfera dell’organizzazione sociale

• Strutturazione

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La superficie terrestre, un manto di nomi

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Il nostro percorso disciplinare

Visioni della territorializzazione (determinismo, possibilismo, strutturalismo o funzionalismo, geografia umanistica)

Il concetto di regione e le ragioni della regione

Le invarianti strutturali del territorio lombardo

Ambienti, territori, paesaggi del contesto

lombardo

La rappresentazione cartografica

La geografia economica e la geografia politica

Itinerari di studio ed attività sperimentali

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Determinismo ambientale

Quando

• Dall’Ottocento al primo Novecento

• Asserti

• La natura determina le forme con cui le comunità umane si insediano sul territorio e ne sfruttano le risorse

• Le manifestazioni umane sono il frutto di un adattamento a ciò che la natura consente di fare

• Il geografo indaga le influenze esercitate dalla natura

• Opere paradigmatiche

• Friederich Ratzel 1882 – 1891, Anthropogeographie (Geografia antropica)

• Contesto ideologico

• Darwinismo, Positivismo

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Determinismo ambientale

Diversi autori dell’età classica (Ippocrate, Platone,

Aristotele, Strabone) avevano trovato le cause, o

meglio le motivazioni del maggiore sviluppo di una

società in alcuni elementi naturali dell’ambiente in

cui era inserita.

Aristotele (Politica, VII libro) “il clima delle regioni fredde

rende quelle popolazioni più vigorose e forti, mentre gli

Asiatici mancano di quell’energia e dunque propendono

maggiormente per il dispotismo e la schiavitù .

Il cristianesimo trascurò la questione partendo dall’assioma

che entrambe, natura e uomo, fossero creature divine.

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Determinismo ambientale

• Nell’età classica

• Descrizione della molteplicità degli aspetti della

superficie terrestre

• Strabone (58 a. C. – tra 21 e 25 d.C.)

• Autore dell’opera Geografia e dei Commentari storici

• La Geografia comprende 17 libri che descrivono le

regione dell’epoca conosciute e abitate. I primi due libri

trattano dei problemi, degli scopi, dei limiti e dei

destinatari della scienza geografica, il V e il VI affrontano

il territorio italiano.

• (Strabone, Geografia.L’Italia libri V-VI, Milano, BUR – Rizzoli, 1988)

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Leggi i primi otto

capoversi delle

conclusioni fornite da

Strabone per

giustificare il primato

dell’Italia nel I secolo

a.C.

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Le cause del primato italiano

• 1. Difesa dai mari e dalle catene montuose;

• 2. Presenza di coste basse adatte alla difesa e

insenature riparate adatte alla realizzazione di porti

• 3. Varietà climatica e ampio sviluppo latitudinale della

penisola italiana.

• 4. Fertilità dei suoli e struttura geomorfologica articolata

in costa, pianura, fascia collinare e montana

• 5. Diffuso reticolo idrografico e ampia presenza di

sorgenti e di risorse minerali e di boschi ed elevata

qualità dei prodotti alimentari sia per gli uomini che per

gli animali

• 6. Posizione centrale nel Mediterraneo

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Determinismo ambientale

Nel XIX secolo

Le teorie evoluzionistiche del XVIII e XIX secolodimostravano che è l’ambiente il fattore che influisce inmodo determinante sull’evoluzione e che l’uomo non erapiù al centro della creazione.

Centralità dell’ambiente e nascita dell’ecologia (ErnstHeinrich Haeckel 1834-1919), come scienzedell’ambiente.

Applicando le stesse idee ai gruppi umani, si ricava che losviluppo delle diverse società è una risposta allesollecitazioni dell’ambiente.

L’ambiente non influenza soltanto flora e fauna, ma anchele società umane. Ciò ovviamente non in maniera diretta,ma attraverso tutta una serie di condizionamenti che siesplicano nella distribuzione dell’uomo sulla Terra, neisuoi tratti razziali, nei suoi modi di abitare, produrre,organizzarsi socialmente, politicamente, culturalmente.

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Determinismo ambientale

• All’analisi geografica spetta dunque il compito di esaminare le leggi meccaniche e chimiche della natura i cui elementi sono esattamente quantificabili e di individuare attraverso esse altre leggi che stabiliscano quale tipo di società e di organizzazione del territorio può generare un determinato ambiente. I due termini della ricerca: l’uomo e l’ambiente sono infatti legati tra loro da un rapporto di causa ed effetto; ma le condizioni fisiche dell’ambiente naturale restano il vero soggetto della ricerca perché da esse è possibile determinare il comportamento e il livello di sviluppo della società umana.

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SOCIETA’AMBIENTE

Determinismo ambientale

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Possibilismo

• Quando

• Primo metà del Novecento

• Asserti

• Le manifestazioni territoriali dell’interazione uomo-natura sono il frutto di una reciproca influenza

• “Non è più l’ambiente che determina le azioni dell’uomo, ma è l’uomo che interferisce criticamente con la natura, che la plasma secondo le sue capacità e i suoi interessi, che dà al luogo in cui vive un particolare valore”

• Il geografo indaga le influenze integrando conoscenze fisiche e storiche

• Opere paradigmatiche

• Paul Vidal de la Brache, 1903,1913, 1922; Lucien Febvre, 1922

• Contesto ideologico

• Neoidealismo

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Possibilismo

• Asserti della teoria:

• A) La natura non esprime soltanto vincoli nei riguardi delle comunità umane, ma offre loro anche un campo di possibilità per insediarsi sulla superficie terrestre e utilizzarne le risorse;

• B) Pur essendo soggette a condizionamenti prodotti dall’ambiente fisico in cui si trovano, le singole comunità umane esercitano una scelta tra le possibilità loro offerte dalla natura;

• C) la scelta, che presuppone l’esistenza di gradi di libertà, è compiuta in rapporto alla cultura delle comunità umane e alle tecnologie d’intervento sul territorio di cui esse dispongono;

• D) in questo quadro, la comunità umana si comporta come un fattore geografico, nel senso che è in grado di influire sull’evoluzione della natura.

• (Vallega, 2004, p. 18)

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SOCIETA’AMBIENTE

AMBIENTESOCIETA’

La natura propone e l’uomo dispone

Possibilismo

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È considerato il padre del possibilismo geografico (o

ecologismo umanista). Dopo aver studiato la geografia

del determinismo di scuola tedesca, formulò un

pensiero innovativo, secondo il quale l'uomo non è

rigidamente vincolato dall'ambiente fisico, ma è a sua

volta un fattore geografico in grado di modellare e

modificare il territorio.

L'uomo, dunque, compie delle scelte tra le varie

possibilità offerte dal territorio, con la tecnologia e la

civiltà riesce addirittura ad aggirare gli ostacoli della

natura, il tutto lasciando la sua impronta nell'"ambiente

di vita".

Partendo dal paesaggio che la collettività umana

modifica con il suo "genere di vita", si arriva alla

regione, rappresentazione concreta del binomio uomo-

ambiente. Ogni regione è dunque unica e irripetibile,

mai se ne troveranno due uguali, anche di fronte a

paesaggi originariamente simili (concetto di regione

vidaliana).

Anche in contesti simili, dunque, un ruolo fondamentale

per l'evoluzione storica delle società è fornito dalle

componenti antropiche e culturali. (Wikipedia, 2012)

Paul Vidal de La

Blache, 1845-

1918)

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Strutturalismo• Quando?

• Anni Trenta

• Opere paradigmatiche

• Richard Hartshorne geografo americano (1899 - 1992),

• le opere The nature of geography (1939) e Perspective

• on the nature of geography (1959).

• Asserti

• La superficie terrestre è costituita da elementi, fisici e umani, legati tra loro da relazioni

• Le relazioni tra gli elementi di una struttura sono interpretate in termini causalistici, cioè gli elementi si comportano in parte come causa in parte come effetto

• La superficie terrestre è come un mosaico di strutture generate dall’interazione tra comunità umane e natura.

• La struttura territoriale è uno spazio omogeneo al proprio interno e differenziato nei confronti dello spazio esterno.

Contesto ideologico

• Strutturalismo

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Strutturalismo

• La superficie terrestre è costituita da

strutture, intese come tessiture di elementi dai

quali dipende la differenziazione del territorio

• La struttura territoriale produce funzioni.

• La funzione è l’insieme di prodotti e dei risultati

che nascono dal modo con cui la struttura si

comporta, agisce e si organizza. Es. la funzione

di un’area agricola consiste nel produrre le

risorse alimentari.

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Visione strutturalista

• La visione strutturalista si basa su un’immagine generale della superficie terrestre territorializzata:

• Il territorio è inteso come un campo di forza in cui un magnete governa l’intorno. In questa visione, il magnete è la metafora di un fulcro territoriale che esercita influenze sul territorio circostante. La città e la sua area di gravitazione costituiscono un esempio dell’applicazione di questa immagine di fondo: la città è il magnete, mentre l’area di gravitazione è la superficie ove l’energia del magnete si sviluppa orientando ogni oggetto.

• Il territorio è dunque immaginato come un mosaico di fulcri e di aree dominate da fulcri, e la territorializzazione è assunta come creazione e ri-creazione di fulcri e aree.

• (Vallega, 2004, pp. 33-34)

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Il territorio è dunque immaginato come un mosaico di fulcri e di

aree dominate da fulcri, e la territorializzazione è assunta come

creazione e ri-creazione di fulcri e aree

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Strutturalismo

• Punti di forza dell’approccio strutturalista

• semplice: rimanda a un archetipo, quello di elementi interconnessi, ben presente nella nostra mente;

• solido: disegna con chiarezza il territorio e il rapporto tra comunità umane e natura;

• polivalente: si presta a spiegare ogni manifestazione territoriale, dalla città agli usi agricoli del suolo, dall’industrializzazione alle reti di comunicazione.

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Visione strutturalista

• L’impianto logico della visione basata sui

principi dello strutturalismo è definita da

Vallega ‘grammatica razionalista’ perché

utilizza la piattaforma concettuale dei

principi cartesiani. (causa, effetto, strutture, spiegazione con la razionalità)

(Vallega, 2004,pp.30-34)

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Il nostro percorso disciplinare

Visioni della territorializzazione (determinismo, possibilismo, strutturalismo o funzionalismo, geografia umanistica)

Il concetto di regione e le ragioni della regione

Le invarianti strutturali del territorio lombardo

Ambienti, territori, paesaggi del contesto

lombardo

La rappresentazione cartografica

La geografia economica, la geografia politica e culturale

Itinerari di studio ed attività sperimentali

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Geografia regionale

• Geografia: scienza che indaga e rappresenta le manifestazioni prodotte sulla superficie terrestre dalla presenza umana e dalla sua interazione con la natura

• Regione: un partizione territoriale con determinate caratteristiche

• “ora come territorio caratterizzato da una certa uniformità naturale, etnica o economica, ora come distretto ereditato dalla storia e che non rispecchia nessuna realtà attuale, etnica o economica, la regione è concepita come una specie di ‘dato’ di cui si sforza, all’inizio degli studi, di giustificarne i limiti” (Juillard, 1978)

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Geografia regionale

• Regione: una generica porzione territoriale

con determinate caratteristiche

• “La regione è una costruzione intellettuale cui

astrattamente può ricondursi ogni partizione

della superficie terrestre ottenuta con tecniche di

scomposizione (da unità più grandi a unità più

piccole) o di aggregazione successiva”

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La regione primato della grammatica razionalista

• La regione costituisce un tema di preminente rilevanza

per la geografia

• Teorizzata per la prima volta dai geografi nel

Settecento è oggi oggetto di interesse da parte di

numerose scienze (urbanistica, sociologia, economia,

ecc.)

• La sua definizione è andata evolvendo nelle diverse

correnti geografiche (determinismo, possibilismo,

strutturalismo e nell’ambito della teoria del sistema

generale e della complessità)

• E’ oggetto privilegiato delle impostazioni geografiche

razionaliste, mentre quelle umanistiche rappresenta un

tema marginale relegato nel sottofondo

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La regione ambito primario della geografia

• Regione deriva dal termine latino regione(m) termine che

denotava le linee rette tracciate nel cielo dagli auguri per

suddividerne le parti, e poi i limiti di ogni porzione nel cielo e

successivamente i limiti di ogni porzione di territorio, comunque

individuata. Il termine deriva da una radice indoeuropea (reg) che

significa movimento in linea retta da cui sono derivati i termini

reggere, regime e altri usati per descrivere fatti inscritti sulla

superficie terrestre.

• Il concetto di regione ripartisce la conoscenza geografici in due filoni

principali:

• Geografia generale: costruisce e ordina le nozioni fondamentali

della geografia

• Geografia regionale: produce conoscenza sui singoli territori,

qualunque sia la loro estensione

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I concetti di regione• Regione naturale: spazio fisico omogeneo, generatore di omogeneità

organizzativa (determinismo fisico). La concezione proposta nel Settecento

riconosce come regione organismo il bacino idrografico, struttura

territoriale naturale, all’interno del quale si determinano specifiche forme di

insediamento, agricoltura e allevamento naturale. Il concetto si è poi

esteso ad aree con analogo contesto geologico (rilievo ercinici degli

Appalachi, scudo archeozoico della penisola arabica). Oggi utilizzato per i

piani di bacino previsti nella legislazione italiana.

• Regione umanizzata: spazio in cui una comunità umana, dotata di un

proprio genere di vita, interagisce con uno o più substrati fisici, creando un

organismo geografico (possibilismo). La regione è il prodotto primario

della territorializzazione caratterizzato dall’impronta culturale delle singole

comunità. Questa concezione promosse nella prima metà del Novecento

una mole eccezionale di studi regionali.

• Regione come struttura territoriale di eccellenza: area di gravitazione

sottesa da una struttura territoriale di elevato rango funzionale

(strutturalismo). Il fulcro territoriale può essere svolto da una città con

funzione elevate, da una concentrazione industriale o da un nodo di

traffico, un esempio è la regione metropolitana .

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Il nostro campo d’indagine

regionale: il territorio Lombardo

• L’ambito regionale coincide con quello

amministrativo meritevole di analisi per

• Portato geo-storico e ambientale

• Intensità delle dinamiche

• Significatività degli esiti

• Necessità di capire e guidare i

cambiamenti

• Dovere civile di partecipare alla

costruzione dei nostri ambienti di vita.

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Caratteri territoriali del paesaggio lombardo

• Le fonti di riferimento:

• I paesaggi di Lombardia;

• Osservatori dei paesaggi lombardi

• www.territorio.regione.lombardia.it

• PTR-Piano Territoriale Regionale (link)

• Elaborati del PTR (link)

• Piano Paesaggistico Regionale (link)

• Quadro di Riferimento Paesaggistico (link)

• 1) I Paesaggi di Lombardia; 2) Osservatorio dei

Paesaggi Lombardi

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I documenti di riferimento: I paesaggi di Lombardia, pp. 1-124

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