FACT SHEET A.S. 2019/20 - dd4cesena.edu.it · 1/114 FACT SHEET A.S. 2019/20 10) Attività previste...

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FACT SHEET A.S. 2019/20

10) Attività previste dal “Piano per la formazione dei docenti 2016-2019”

in Emilia-Romagna

III annualità – a.s. 2018/2019

a) Istituzioni scolastiche – scuole polo per la formazione

Tabella 1 – Distribuzione per provincia

Provincia n. ambiti

territoriali

Bologna 4

Ferrara 2

Forlì-Cesena 2

Modena 3

Piacenza 2

Parma 2

Ravenna 2

Reggio Emilia 3

Rimini 2

Totale 22

Tabella 2 – Distribuzione per ordine e grado di istruzione

Tipo di istituzione scolastica

n. ambiti

territoriali

Istituto comprensivo 11

Scuola secondaria di II grado 11

Totale 22

Per l’anno scolastico 2018/2019 si

segnalano, rispetto alle precedenti

annualità, due nuove scuole

capofila d’ambito per la

formazione: l’Istituto Comprensivo

di Budrio (BO) (in sostituzione

dell’I.C. “Ferri” di Sala Bolognese)

e l’Istituto Comprensivo

“Valgimigli” di Mezzano (RA) (in

sostituzione dell’ITC “Ginanni” di

Ravenna).

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b) Azioni formative progettate

Tabella 3 - Attività formativa realizzata da…

Istituzione Numero Unità formative progettate

- Scuola polo per la formazione

singolarmente

Scuola polo per la formazione in collaborazione

con:

295

- Altra Istituzione Scolastica 194

- Rete di scuole 10

- Enti e Associazioni accreditate DM 170 9

- Università 2

Totale 510

Media attività formative per scuola polo 23

Tabella 4 - Priorità indicate

(la rilevazione consentiva l’indicazione di più di una priorità, fino ad un massimo di 3)

Priorità indicate dal “Piano per la formazione dei docenti 2016/2019” n. ricorrenze

- Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base 188

- Competenze digitali e nuovi ambienti per l'apprendimento 85

- Inclusione e disabilità 80

- Competenze di lingua straniera 62

- Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile globale 61

- Autonomia organizzativa e didattica 56

- Integrazione, competenze di cittadinanza e cittadinanza globale 56

- Valutazione e miglioramento 33

- Scuola e lavoro 22

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Grafico 1 - Le attività progettate in relazione alle priorità del “Piano per la formazione dei docenti

2016-2019”

Aspetti organizzativi

Tabella 5 - Destinatari per ordine di scuola

(la rilevazione consentiva l’indicazione di più ordini di scuola)

L’attività formativa è aperta a… Numero percorsi

formativi

- docenti scuola dell’infanzia 96

- docenti di scuola primaria 188

- docenti di scuola secondaria di I grado 185

- docenti di scuola secondaria di II grado 147

- referenti o figure di sistema operanti nell’ambito territoriale 16

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Grafico 2 - Destinatari delle iniziative formative per ordine di scuola (distribuzione per provincia)

Tabella 6 – Offerta formativa: n° posti di formazione disponibili per i docenti

Scuola polo per la formazione n. posti

1. I.C. 12 BOLOGNA 462

2. I.C. MONTE SAN PIETRO (BO) 600

3. I.C. DI BUDRIO (BO) 525

4. ISTITUTO TECNICO AGR. E CHIM. SCARABELLI-GHINI DI IMOLA

(BO)

275

5. I.C. A. COSTA VIGARANO M.DA (FE) 193

6. LICEO SOCIALE G.CARDUCCI (FE) 470

7. I.T. GARIBALDI/DA VINCI (FC) 250

8. I.T.I MARCONI FORLI’ (FC) 1.109

9. I.C. CARPI ZONA NORD (MO) 1.745

10. I.C. 4 MODENA 1.100

11. I.I.S PRIMO LEVI DI VIGNOLA (MO) 460

12. IC U. AMALDI DI CADEO (PC) 380

13. LICEO M. GIOIA (PC) 1.090

14. I.C. DI NOCETO (PR) 1.460

15. I.T.I.S. LEONARDO DA VINCI (PR) 2.040

16. IIS POLO TECNICO PROFESSIONALE DI LUGO (RA) 320

17. I.C. VALGIMIGLI (RA) 660

18. I.C. GUALTIERI (RE) 1.421

19. I.I.S. CATTANEO/DALL’AGLIO DI CASTELNUOVO NE’ MONTI (RE) 120

20. I.P. SERVIZI GALVANI-IODI (RE) 760

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Scuola polo per la formazione n. posti

21. IC MISANO ADRIATICO (RN) 105

22. LICEO G.CESARE – M.VALGIMIGLI (RN) 625

Totale posti disponibili 16.170

Media posti per Unità Formativa 32

Tabella 7 - Modularizzazione delle attività

Tipo di attività Ore totali

media ore per

Unità

Formativa

- Numero di ore di formazione in presenza 7.699 15

- Numero di ore di sperimentazione didattica

documentata e ricerca/azione 1.633 3

- Numero di ore di approfondimento personale e

collegiale 1.897 4

- Numero di ore di progettazione 1.448 3

- Numero di ore di formazione online 800 2

- Numero di ore dedicate alla documentazione, alla

restituzione con ricaduta nella scuola 886 2

- Numero di ore di lavoro in rete 708 1

Totale ore 15.071 30

Numero di incontri in presenza programmati 2.865 6

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c) La struttura dell’Unità formativa a.s. 2018/2019

Il profilo complessivo dell’Unità Formativa per l’anno scolastico 2018/2019 si configura come segue:

Numero di ore di formazione in presenza programmate: 15

Numero di ore di formazione online programmate: 2

- Numero di ore di sperimentazione didattica documentata e ricerca/azione programmate: 3

- Numero di ore di approfondimento personale e collegiale programmate: 4

- Numero di ore di progettazione: 3

- Numero di ore dedicate alla documentazione, alla restituzione con ricaduta nella scuola: 2

- Numero di ore di lavoro in rete: 1

In fase di progettazione, la formazione in presenza di ciascuna Unità Formativa viene declinata

mediamente in 6 incontri in presenza, ciascuno della durata di 2h e 30 ore ciascuno.

UNITÀ FORMATIVA

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TRE ANNUALITÀ A CONFRONTO

L’anno scolastico 2018/2019 (III annualità) a confronto con gli anni scolastici 2016/2017 (I

annualità) e 2017/2018 (II annualità)

a) Tabella 8 - Attività formativa realizzata da…

Istituzione

Num.

iniziative

formative

programmate

per l’a.s.

2016/2017

Num. iniziative

formative

programmate

per l’a.s.

2017/2018

Num.

iniziative

formative

programmate

per l’a.s.

2018/2019

- Scuola polo per la formazione

singolarmente 157 301 295

Scuola polo per la formazione in

collaborazione con:

- Altra Istituzione Scolastica 44 120 194

- Rete di scuole 43 52 10

- Enti e Associazioni accreditate

DM 170 4 2 9

- Università / / 2

Totale 248 475 510

Media attività formative per scuola

polo 12 22 23

Grafico 3

Come illustrato nel Grafico 3, nel corso delle tre annualità di attuazione del Piano per la formazione dei

docenti 2016/2019 si rileva un significativo incremento del numero e della media di iniziative formative

programmate singolarmente dalle scuole polo per la formazione.

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Si conferma, inoltre, come già rilevato per l’annualità 2017/2018, l’incremento nel triennio del numero di

iniziative formative organizzate dalle scuole polo insieme ad altre istituzioni scolastiche. Questo aspetto

evidenzia che le scuole polo hanno recepito e pienamente implementato quanto indicato dal “Documento

di lavoro per lo sviluppo del Piano di formazione docenti 2016-2019. Questioni operative.”, diffuso con

nota della Direzione Generale per il personale scolastico del 6 marzo 2017, prot. n.9684, che prevede che

le azioni formative all’interno dell’ambito territoriale possano essere gestite con flessibilità, individuando,

altre istituzioni scolastiche per la concreta realizzazione e compimento delle iniziative negli ambiti

territoriali, fermo restando l’obbligo per la scuola capofila per la formazione di provvedere alla

compilazione della scheda di rendicontazione.

Tabella 9 - Priorità indicate

(le rilevazioni consentivano l’indicazione di più di una priorità, fino ad un massimo di 3)

Priorità

n. ricorrenze

a.s. 2016/2017

n. ricorrenze

a.s. 2017/2018

n. ricorrenze

a.s. 2018/2019

4.1 Autonomia didattica e organizzativa 21 54 56

4.2 Didattica per competenze, innovazione

metodologica e competenze di base 83 171 188

4.3 Competenze digitali e nuovi ambienti di

apprendimento 40 113 85

4.4 Competenze di lingua straniera 33 55 62

4.5 Inclusione e disabilità 34 52 80

4.6 Coesione sociale e prevenzione del disagio

giovanile 17 46 61

4.7 Integrazione, competenze di cittadinanza e

cittadinanza globale 17 53 56

4.8 Scuola e lavoro 17 24 22

4.9 Valutazione e miglioramento 30 33 33

Coerentemente con l’incremento complessivo del numero di iniziative formative programmate, si rileva un

aumento del numero di ricorrenze per tutte le priorità previste dal Piano per la formazione dei docenti 2016/219,

che appare più evidente per:

4.1 Autonomia didattica e organizzativa

4.2 Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base

4.4 Competenze di lingua straniera

4.5 Inclusione e disabilità

4.6 Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile

4.7 Integrazione, competenze di cittadinanza e cittadinanza globale

http://istruzioneer.it/wp-content/uploads/2017/03/Questioni-operative_piano_formazione_6_3_2017_3-0.pdf

http://istruzioneer.it/wp-content/uploads/2017/03/Questioni-operative_piano_formazione_6_3_2017_3-0.pdf

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Tabella 10 - Modularizzazione delle attività

Tipo di attività Totali a.s.

2016/2017

Totali a.s.

2017/2018

Totali a.s.

2018/2019

- Numero di Unità formative programmate 248 475 510

- Numero di ore di formazione in presenza 5.228 6.301 7.699

- Numero di incontri in presenza 1.719 2.199 2.865


documentata e ricerca/azione 950 2.165 1.633

- Numero di ore di approfondimento personale

e collegiale 912 1.361 1.897

- Numero di ore di progettazione 782 1.355 1.448

- Numero di ore di formazione online 538 1.055 800

- Numero di ore dedicate alla documentazione,

alla restituzione con ricaduta nella scuola 754 984 886

- Numero di ore di lavoro in rete 236 482 708

Coerentemente con l’incremento complessivo del numero di Unità formative progettate nel corso del

triennio, si rileva un aumento del numero di ore previste per le varie attività, in particolare delle ore

programmate per l’approfondimento personale e collegiale e per il lavoro in rete (Tabella 11).

Per quanto riguarda la struttura dell’Unità formativa, nel corso del triennio si osserva una progressiva

stabilizzazione del modello con riduzione del numero di ore in presenza programmate e incremento delle

ore di approfondimento personale e collegiale (Tabella 12).

Tabella 12 – Struttura dell’Unità formativa

Tipo di attività

media per

Unità

Formativa a.s.

2016/2017

media per

Unità

Formativa

a.s. 2017/2018

media per Unità

Formativa a.s.

2018/2019

- Numero di ore di formazione in presenza 21 15 15

- Numero di incontri in presenza 7 5 6


documentata e ricerca/azione 4 5 3

- Numero di ore di approfondimento

personale e collegiale 4 3 4

- Numero di ore di progettazione 3 3 3

- Numero di ore di formazione online 2 3 2

- Numero di ore dedicate alla

documentazione, alla restituzione con

ricaduta nella scuola

3 2 2

- Numero di ore di lavoro in rete < 1 1 1

Dal confronto con quanto programmato per la prima annualità del Piano per la Formazione dei docenti, si

osserva una riduzione del numero di ore di formazione in presenza previste ed un corrispondente

incremento delle ore di sperimentazione didattica documentata e ricerca/azione e di formazione.

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La piattaforma S.O.F.I.A

Le scuole polo per la formazione dell’Emilia-Romagna hanno fatto ricorso in modo abbastanza diffuso

alla piattaforma S.O.F.I.A., oltre che per la pubblicazione dell’offerta formativa, anche per la raccolta

delle iscrizioni e per il rilascio degli attestati, funzione questa implementata nel corso della seconda

annualità.

Le scuole polo per la formazione segnalano, tuttavia, il permanere di alcune criticità; quella più rilevante

è rappresentata, in particolare, dall’impossibilità di accedere e di prendere visione degli esiti dei

questionari di valutazione dei percorsi formativi compilati dai docenti a conclusione delle attività

formative, dato che consentirebbe di acquisire un importante feedback sul gradimento e sulla percezione

dell’utilità dei percorsi e, conseguentemente, di programmare al meglio la successiva offerta formativa.

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Dettaglio proposta formativa per scuola polo Emilia-Romagna a.s. 2018/2019

Bologna – Ambito BO01 - I.C. n. 12

titolo docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. POTENZIAMENTO

COMPETENZE

LINGUISTICHE

LINGUA INGLESE (B2

EDIZIONE 1)

giugno 2019 ottobre 2019

2. POTENZIAMENTO

COMPETENZE

LINGUISTICHE

LINGUA INGLESE (B1

EDIZIONE 1)


3. POTENZIAMENTO

COMPETENZE

LINGUISTICHE

LINGUA INGLESE (B2

EDIZIONE 2)


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titolo docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

4. POTENZIAMENTO

COMPETENZE

LINGUISTICHE

LINGUA INGLESE (B1

EDIZIONE 2)


5. DOCENTI

FACILITATORI:

COORDINARE LA

FORMAZIONE PER

SUPPORTARE

L’INNOVAZIONE

METODOLOGICO-

DIDATTICA

X giugno 2019 ottobre 2019

6. DISTURBI SPECIFICI

DELL'APPRENDIMENT

O. DALLA DIAGNOSI

ALLA STESURA DI UN

PDP FUNZIONALE

X aprile 2019 giugno 2019


DELL'APPRENDIMENT

O. METODOLOGIE,

STRATEGIE E

TECNOLOGIE PER UNA

X aprile 2019 giugno 2019

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titolo docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

DIDATTICA

INCLUSIVA PER

ALUNNI/E DSA E PER

TUTTA LA CLASSE

8. FARE DIDATTICA

INNOVATIVA IN SPAZI

FLESSIBILI: FLIPPED E

DEBATE

X X settembre 2019 ottobre 2019

9. RINNOVARE LE

DISCIPLINE, PER UNA

DIDATTICA ATTIVA

ED INCLUSIVA.

X X giugno 2019 ottobre 2019

10. ROBOTICA

EDUCATIVA,

INTELLIGENZA

ARTIFICIALE/AUMENT

ATA E DIDATTICA

INCLUSIVA

X settembre 2019 ottobre 2019

11. DIDATTICA PER

COMPETENZE E

INNOVAZIONE

METODOLOGICA:

PROGETTARE UNITÀ

X maggio 2019 settembre 2019

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titolo docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

DI APPRENDIMENTO

12. SALVA LA VOCE marzo 2019

13. LE LIFE SKILLS E

L'INTELLIGENZA

EMOTIVA

14. INNOVAZIONE,

SPERIMENTAZIONE E

RICERCA PER

UN’EDUCAZIONE

ALL’APERTO -

EDIZIONE 1

X gennaio 2019 ottobre 2019

15. INNOVAZIONE,

SPERIMENTAZIONE E

RICERCA PER

UN’EDUCAZIONE

ALL’APERTO.

X X gennaio 2019 ottobre 2019

15/114

titolo docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

EDIZIONE 2

16. INNOVAZIONE,

SPERIMENTAZIONE E

RICERCA PER

UN’EDUCAZIONE

ALL’APERTO.

EDIZIONE 3

gennaio 2019 ottobre 2019

17. INNOVAZIONE,

SPERIMENTAZIONE E

RICERCA PER

UN’EDUCAZIONE

ALL’APERTO.

EDIZIONE 4

X gennaio 2019 ottobre 2019

18. ITALIANO L2

METODOLOGIE E

STRUMENTI

X X giugno 2019 ottobre 2019

16/114

titolo docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

19. INTEGRARE

EDUCAZIONE,

TERRITORIO,

ECONOMIA E SOCIETA'

- QUALE RUOLO PER

LA SECONDARIA DI

PRIMO GRADO?

X X ottobre 2019 novembre 2019

20. COMPETENZE

TRASVERSALI E

ORIENTAMENTO

X X settembre 2019 novembre 2019

21. SCUOLA-

FORMAZIONE-

TERRITORIO-LAVORO

E CULTURA TECNICA

X X gennaio 2019 novembre 2019

22. FORMAZIONE PER

DOCENTI TUTOR

INTERNI DEI PCTO

X settembre 2019 novembre 2019

23. FORMAZIONE PER

DOCENTI REFERENTI

DEI PCTO

X X settembre 2019 novembre 2019

17/114

titolo docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

24. INCLUSIONE ALUNNI

NAI

X gennaio 2019 novembre 2019

25. COMUNICARE NELLA

SCUOLA

CONTEMPORANEA:

RUOLI E COMPETENZE


26. ARCHITETTURA E

DESIGN SOSTENIBILE

DEGLI SPAZI

giugno 2019 settembre 2019

18/114

Bologna – Ambito BO02 - I.C. DI BUDRIO (BO)

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio fine

1. DIGITAL CONTENT CURATION:

LA RICERCA, LA SELEZIONE E

CONDIVISIONE DEI CONTENUTI

DIGITALI PER LA

(AUTO)FORMAZIONE DEI

DOCENTI E DEGLI STUDENTI

X X

05/09/2019 11/09/2019

2. "CARTA, PALLINE...PICCOLE

MANI DIGITALI" 2° LIVELLO X

03/06/2019 22/06/2019

3. "CODING, ROBOTICA E

TINKERING" 2° LIVELLO -

AVANZATO

X X

18/09/2019 09/10/2019

4. CORSO BASE - L'USO DELLA

PIATTAFORMA GSUITE E DELLE

SUE APPLICAZIONI

05/06/2019 29/06/2019

19/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio fine

5. "OLTRE LE CONDIVISIONI:

NUOVE PROSPETTIVE

NELL'UTILIZZO DEL DIGITALE

IN CLASSE"

06/09/2019 12/09/2019

6. DIGITAL STORIES - APP,

CREATIVITA' E NARRAZIONI

OTTOBRE

2019

OTTOBRE

2019

7. PROGETTARE, VALUTARE E

CERTIFICARE LE COMPETENZE 14/09/2019 09/11/2019

8. TECNICHE DI ANIMAZIONE PER

INSEGNARE LE LINGUE X X

08/10/2019 29/10/2019

9. LINGUA INGLESE "VERSO IL

LIVELLO C1" 11/06/2019 24/10/2019

20/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio fine

10. PRIMARY ENGLISH

X

11/06/2019 26/06/2019

11. CORSO DI FORMAZIONE DI

LINGUA INGLESE LIVELLO B2 X X

24/06/2019 19/11/2019

12. "LA COMUNICAZIONE

EFFICACE: INFORMARE,

COSTRUIRE NARRAZIONI,

INCONTRARE"

25/09/2019 23/10/2019

13. "NO, LA RIUNIONE NO!" -

SICUREZZA PSICOLOGICA,

CONFLITTI E CREATIVITA'

NELLA VITA SCOLASTICA

02/09/2019 14/10/2019

14. SCUOLA E LAVORO -

ORIENTAMENTO ED

EDUCAZIONE ALLA SCELTA

21/10/2019 02/12/2019

21/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio fine

15. OUTDOOR X X

SETTEMBRE

2019

OTTOBRE

2019

16. STRATEGIE PER ALUNNI DSA

GIUGNO 2019 NOVEMBRE

2019

17. INGLESE LIVELLO B1

SETTEMBRE

2019

NOVEMBRE

2019

18. INGLESE LIVELLO A2

GIUGNO 2019 OTTOBRE

2019

19. USO DELLO STRUMENTO VOCE

SETTEMBRE

2019

SETTEMBRE

2019

22/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio fine

20. USO DELLO STRUMENTO VOCE 2

SETTEMBRE

2019

SETTEMBRE

2019

21. CONOSCERE LE PROVE INVALSI

X X X

04/09/2019 04/09/2019

22. CLIL INFANZIA / PRIMARIA

X

13/06/2019 25/10/2019

23/114

Bologna – Ambito BO03 - I.C. MONTE SAN PIETRO

qualificatore

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o figure di

sistema operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. SISTEMI SCOLASTICI

EUROPEI E BUONE

PRATICHE FORMATIVE

X settembre

2019 ottobre 2019

2. IL BILANCIO SOCIALE PER

LE ISTITUZIONI

SCOLASTICHE

X settembre

2019 ottobre 2019

3. CODING E PENSIERO

COMPUTAZIONALE NELLA

SCUOLA DELL'INFANZIA E

PRIMARIA

X X

maggio 2019 settembre/ottobre

2019

4. INSEGNARE ITALIANO L2:

METODI E BUONE PRATICHE X X

settembre

2019 ottobre 2019

5. ALTERNANZA SCUOLA

LAVORO X

X

settembre

2019 ottobre 2019

24/114

qualificatore

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola


sistema operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

6. METODOLOGIA DEL

COOPERATIVE LEARNING X giugno 2019 ottobre 2019

7. DIDATTICA DIGITALE IN

AULE AUMENTATE: FLIPPED

CLASSROOM E DEBATE

X X

settembre

2019 ottobre 2019

8. GOOGLE SUITE NELLA

DIDATTICA X X X

settembre

2019 ottobre 2019

9. COMPETENZE SOCIALI E

METARIFLESSIVE PER UNA

DIDATTICA EFFICACE

X X

settembre

2019 ottobre 2019

10. ACTIVE LEARNING E

COMUNICAZIONE EFFICACE X X X

settembre

2019 ottobre 2019

25/114

qualificatore

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola


sistema operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

11. DIDATTICA PER

COMPETENZE X X

settembre

2019 ottobre 2019

12. SICUREZZA INFORMATICA E

DIDATTICA INNOVATIVA

CON LE RISORSE DEL WEB

X X X

settembre

2019 ottobre 2019

13. DIDATTICA DIGITALE

INTEGRATA X X X

settembre

2019 ottobre 2019

26/114

Bologna – Ambito BO04 - Istituto Tecnico Agr. e Chim. Scarabelli-Ghini - Imola

titolo docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

scuola

secondaria

di II grado

docenti ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. AUTISMO: METODOLOGIE E

STRATEGIE DIDATTICHE

maggio 2019 maggio 2019

2. LA VALUTAZIONE

SCOLASTICA

Marzo 2019 Maggio 2019

3. I LINGUAGGI DELL'ARTE (I

LIVELLO)

X Marzo 2019 Maggio 2019

4. I LINGUAGGI DELL'ARTE (II

LIVELLO)

X Giugno 2019 Giugno 2019

5. INGLESE PER LA PRIMARIA X Marzo 2019 Maggio 2019

27/114

titolo docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

scuola

secondaria

di II grado

docenti ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

6. CLIL PER LA SCUOLA

PRIMARIA

X Giugno 2019 Settembre

2019

7. INTEGRAZIONE ED

EDUCAZIONE

Maggio 2019 Maggio 2019

8. L'ESPERIENZA DELL'ARTE (I

LIVELLO)

X X Giugno 2019 Ottobre 2019

9. L'ESPERIENZA DELL'ARTE (II

LIVELLO)

X X Giugno 2019 Ottobre 2019

10. DIDATTICA CON LE TIC Maggio 2019 Settembre

2019

28/114

titolo docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

scuola

secondaria

di II grado

docenti ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

11. GESTIONE DELLE DINAMICHE

RELAZIONALI FUORI E

DENTRO LA CLASSE

Giugno 2019 Giugno 2019

29/114

Ferrara – Ambito FE01 – I.I.S CARDUCCI DI FERRARA

qualificatore

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. COMPETENZE DI LINGUA

STRANIERA A1-A2 X 11/06/2019 06/07/2019


STRANIERA A2-B1

25 febbraio

2019

16 settembre

2019


STRANIERA B1-B2

20

FEBBRAIO

2019

30 MAGGIO

2019


STRANIERA B2+-C1

4 MAGGIO

2019

4 GIUGNO

2019

5. APPROFONDIMENTO

LINGUISTICO PER

DOCENTI DI LINGUA

INGLESE SVILUPPO

DELLE ATTIVITÀ DELLE 4

X

3

SETTEMBRE

2019

OTTOBRE

2019

30/114

qualificatore

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

SKILLS

6. APPROFONDIMENTO

LINGUISTICO PER

DOCENTI DI LINGUA

INGLESE DI SECONDARIA

DI PRIMO E SECONDO

GRADO LIVELLO C1-C2

X X 21 MAGGIO

2019

24

SETTEMBRE

2019

7. AUTISMO E SCUOLA X 07/03/2019 07/05/2019

8. METODOLOGIE E

TECNICHE OPERATIVE

NELLA PROGETTAZIONE

PERSONALIZZATA PER

STUDENTI CON DSA

NELLA SECONDARIA DI

SECONDO GRADO

X X

13

FEBBRAIO

2019

03 APRILE

2019

31/114

qualificatore

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

9. UTILIZZO DI AUSILI

TIFLOINFORMATICI

15

FEBBRAIO

2019

MARZO 2019

10. PROGETTO FORMATIVO

CODING X X

SETTEMBRE

2019

OTTOBRE

2019

11. PROGETTO FORMATIVO

TINKERING X X X

14 MARZO

2019

11 APRILE

2019

32/114

Ferrara – Ambito FE02 - I.C. A. COSTA VIGARANO M.DA

qualificatore

Docenti di

scuola

dell'infanzia

Docenti di

scuola

primaria

Docenti di

scuola

secondaria di

I grado

Docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. VALUTAZIONE PER COMPETENZE E

AUTENTICA APPROCCIO FLIPPED

CLASSROOM

X X

29/01/2019 12/04/2019

2. METODO CRISPIANI - STRUMENTI

PER OSSERVAZIONI E INTERVENTI

DEI DSA E DISPRASSIE

X X X

19/02/2019 02/04/2019

3. METODO FEUERSTEIN - PAS BASIC 1

22/02/2019 13/04/2019

4. EDUCARE BAMBINI E ADOLESCENTI

CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI.

QUALE "CASSETTA PER GLI

ATTREZZI"?

23/09/2019 28/10/2019

5. STRATEGIE DI COPING DEI

COMPORTAMENTI PROBLEMA 04/09/2019 30/09/2019

6. GESTIONE DEI CONFLITTI :

TECNICHE DI COMUNICAZIONE 05/09/2019 30/09/2019

33/114

Forlì-Cesena – Ambito FO01 – I.T.I MARCONI FORLÌ

qualificatore

Docenti di

scuola

dell'infanzia

Docenti di

scuola primaria

Docenti di

scuola

secondaria

di I grado

Docenti di

ogni

scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. CORSO SULL'USO DELLA

VOCE X X X

21/03/2019 30/06/2019

2. LA GESTIONE DELLA CLASSE

X X

04/04/2019 30/06/2019

3. LETTERATURA PER

L'INFANZIA X X

30/06/2019

4. RIVISITAZIONE

DELL'ARITMETICA IN CHIAVE

RELAZIONALE ED IN

PROSPETTIVA PRE-

ALGEBRICA

X X X

11/03/2019 30/06/2019

34/114

qualificatore

Docenti di

scuola

dell'infanzia

Docenti di

scuola primaria

Docenti di

scuola

secondaria

di I grado

Docenti di

ogni

scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

5. I SUONI IN TASCA - LA

DIDATTICA DELLA MUSICA

NEL PRIMO CICLO DI

ISTRUZIONE

X X

08/03/2019 30/06/2019

6. DIDATTICA DELLA

MATEMATICA: STRATEGIE DI

CALCOLO MENTALE E

LOGICA

X X X

30/06/2019

7. L'INSEGNAMENTO DELLE

DISCIPLINE STEAM PER

SVILUPPARE COMPETENZE DI

FUTURO: IL PROGETTO "I SEE"

X

15/03/2019 30/06/2019

35/114

qualificatore

Docenti di

scuola

dell'infanzia

Docenti di

scuola primaria

Docenti di

scuola

secondaria

di I grado

Docenti di

ogni

scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

8. MODELLI ORGANIZZATIVI

DIDATTICO-PEDAGOGICI: LA

METODOLOGIA DEL

COOPERATIVE LEARNING

X X

13/02/2019 30/06/2019

9. USO DELLE STRUMENTAZIONI

SCIENTIFICHE DEL

LABORATORIO

TERRITORIALE DI

INNOVAZIONE TECNOLOGICA

"ANALISI DEL DNA"

X

26/04/2019 30/036/2019

10. EDUCARE ALLA LEGALITA'

X X

22/02/2019 30/06/2019

36/114

qualificatore

Docenti di

scuola

dell'infanzia

Docenti di

scuola primaria

Docenti di

scuola

secondaria

di I grado

Docenti di

ogni

scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

11. LE FRAZIONI: UN PERCORSO

TRA IL SAPERE MATEMATICO

E LA TRASPOSIZIONE

DIDATTICA

X X

12/06/2019 30/06/2019

12. GESTI, SPECCHI E PAROLE.

ESPLORAZIONE DEGLI STATI

EMOTIVI E STRATEGIE DI

COMUNICAZIONEEMPATICA

X X X X

29/03/2019 30/06/2019

13. CURRICOLO E CULTURA

DELLA VALUTAZIONE -

PARTE PRIMA

X X X

31/01/2019 18/03/2019

37/114

qualificatore

Docenti di

scuola

dell'infanzia

Docenti di

scuola primaria

Docenti di

scuola

secondaria

di I grado

Docenti di

ogni

scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

14. CURRICOLO E CULTURA

DELLA VALUTAZIONE -

PARTE SECONDA : GLI

STRUMENTI DI VALUTAZIONE

X X X

28/03/2019 30/06/2019

15. MUSICARE: FAR MUSICA A

SCUOLA - SECONDO LIVELLO X

13/03/2019 30/06/2019

16. VALUTAZIONE AUTENTICA

X

30/04/2019 30/06/2019

17. LA DIDATTICA

DELL'ITALIANO TRA LINGUA

E LETTERATURA ALLA LUCE

DELLE NUOVE PROVE

D'ESAME

19/02/2019 30/06/2019

38/114

qualificatore

Docenti di

scuola

dell'infanzia

Docenti di

scuola primaria

Docenti di

scuola

secondaria

di I grado

Docenti di

ogni

scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

18. PROGETTARE E COSTRUIRE

STRUMENTI PER VALUTARE

COMPETENZE LINGUISTICHE

E NON - I PARTE

X

01/02/2019 16/02/2019

19. PROGETTARE E COSTRUIRE

STRUMENTI PER VALUTARE

COMPETENZE LINGUISTICHE

E NON - II PARTE

X

15/02/2019 30/06/2019

20. COMPETENZE E CURRICOLO

VERTICALE X X X

10/04/2019 30/06/2019

39/114

qualificatore

Docenti di

scuola

dell'infanzia

Docenti di

scuola primaria

Docenti di

scuola

secondaria

di I grado

Docenti di

ogni

scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

21. CORSO SULL'UTILIZZO DEI

SPFTWARE CAD E

PHOTOSHOP

X

16/04/2019 30/06/2019

22. SHARING WITH ME: UTILIZZO

DI UNA DIDATTICA

INNOVATIVA

X X X

06/03/2019 30/06/2019

23. A SCUOLA CON MOODLE

X

26/02/2019 30/06/2019

24. REFRESHER COURSE DI

LINGUA INLESE - 1° LIVELLO X

24/06/2019 30/06/2019

25. REFRESHER COURSE DI

LINGUA INLESE - 2° LIVELLO X

17/06/2019 21/06/2019

40/114

qualificatore

Docenti di

scuola

dell'infanzia

Docenti di

scuola primaria

Docenti di

scuola

secondaria

di I grado

Docenti di

ogni

scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

26. CORSO BASE DI INGLESE A2

X

15/02/2019 30/06/2019

27. CORSO LINGUA INGLESE -

LIVELLO B1 X X X X

19/02/2019 21/05/2019

28. CORSO LINGUA INGLESE -

LIVELLO B2 X X X X

15/02/2019 10/05/2019

29. INCLUSIVITA' E FIGURA

DELL'INSEGNANTE DI

SOSTEGNO

X X X

21/02/2019 30/06/2019

30. CON-FLIGGERE:

ESPLORAZIONI E STRUMENTI

PER LA GESTIONE DEI

CONFLITTI

X X

22/03/2019 30/06/2019

41/114

qualificatore

Docenti di

scuola

dell'infanzia

Docenti di

scuola primaria

Docenti di

scuola

secondaria

di I grado

Docenti di

ogni

scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

31. RACCONTARE LA SCUOLA

PRIMARIA E SECONDARIA X X

30/06/2019

32. L'EDUCAZIONE ALLA

CITTADINANZA E

L'ATTRAVERSAMENTO DEI

SAPERI

X X X

01/11/2018 30/06/2019

33. L'ALTERNANZA SCUOLA-

LAVORO: I PERCORSI PER LE

COMPETENZE TRASVERSALI E

L'ORIENTAMENTO

X

25/03/2019 30/06/2019

42/114

qualificatore

Docenti di

scuola

dell'infanzia

Docenti di

scuola primaria

Docenti di

scuola

secondaria

di I grado

Docenti di

ogni

scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

34. I MIEI SECONDI 50 ANNI. LA

SCUOLA DELL'INFANZIA IN

CONTINUITA' CON LA

PRIMARIA

X

12/02/2019 30/06/2019

43/114

Forlì-Cesena – Ambito FO02 – I.T. GARIBALDI/DA VINCI

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. U.F. 1: STRUMENTI PER UNA

DIDATTICA INNOVATIVA -

DALLA TEORIA DELLA MENTE

ALLE NUOVE METODOLOGIE PER

L'APPRENDIMENTO DELLE

COMPETENZE TRASVERSALI

LEGATE ALLA LETTURA

X X 17/01/2019 21/03/2019

2. U.F.2: PER UN APPRENDIMENTO

ATTIVO E COLLABORATIVO

(TECNICHE DIDATTICHE E

STRUMENTI)

X X 22/02/19 01/04/19

3. U.F.3: MODELLO SCUOLA SENZA

ZAINO: PER UNA SCUOLA DI

COMUNITA' (SECONDO LIVELLO)

11/06/2019 21/09/2019

4. U.F.5: CORSO DI FORMAZIONE DI

LINGUA INGLESE LIVELLO B1/B1+ X 26/11/2018 31/01/2019

5. U.F.6: FABLAB E MODELLAZIONE

3D NELLA SCUOLA 04/02/2019 25/03/2019

6. U.F. 7: E.C.D.L. PER DOCENTI 31/01/2019 09/05/2019

44/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

7. U.F.8: GLI ALUNNI DI

MADRELINGUA NON ITALIANA E

LA LINGUA DELLE DISCIPLINE:

PRODUZIONE DI MATERIALE

DIDATTICO

19/02/2019 07/05/2019

8. U.F.9: LA SICUREZZA A SCUOLA

(CORSO BASE E SPECIFICO PER

DOCENTI D'AULA RISCHIO MEDIO

SECONDO D.LGS 81/08, BLSD,

SEGNALAZIONE CASI USO

SOSTANZE STUPEFACENTI

aprile settembre

9. U.F.10: CAPIRE LA NUOVA

SCUOLA - DAI DECRETI

DELL'AUTONOMIA ALLA LEGGE

107/15

18/12/2018 13/03/2019

10. U.F.11: CORSO DI LINGUA

INGLESE PER ADULTI (LIVELLO

PRE-INTERMEDIO/INTERMEDIO)

17/01/2019 16/05/2019

11. U.F.12: COMPETENZE DI BASE IN

LINGUA INGLESE X 25/01/2019 29/03/2019

12. U.F.13: PROGETTO EUROPA: UN

VIAGGIO VERSO L'UNITA'" X 05/02/2019 09/04/2019

45/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

13. U.F.16: I MIEI SECONDI 50 ANNI.

LA SCUOLA DELL'INFANZIA IN

CONTINUITA' CON LA PRIMARIA.

X X 12/02/2019 31/05/2019

14. U.F.17: "THE BIG G" - GOOGLE

DRIVE E LE SUE APPLICAZIONI 05/02/2019 05/03/2019

15. U.F.18 CORSO DI LINGUA INGLESE

- LIVELLO FIRST (B2) 07/02/2019 06/06/2019

16. U.F. 19: CORSO DI LINGUA

INGLESE - LIVELLO A2 07/02/2019 30/05/2019


INGLESE - LIVELLO B1 04/02/2019 20/05/2019

18. U.F.21: I DISTURBI SPECIFICI

DELL'APPRENDIMENTO

AFFRONTATI PER AREE

DISCIPLINARI

X X 27/02/2019 09/05/2019

19. U.F.22: LUOGHI, SUONI E VISIONI

NELLA STORIA DELL'ARTE

(PITTURA, SCULTURA E

ARCHITETTURA) E NELLA

MUSICA

11/02/2019 29/05/2019

20. U.F.23: OLTRE LA PORTA:

VIAGGIO NELLA STORIA E NELLA

NATURA TRA PASSATO E

05/02/2019 30/05/2019

46/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

PRESENTE

21. U.F. 24: CORSO DI LINGUA

INGLESE LIVELLO C1 23/01/2019 29/05/2019


INGLESE LIVELLO B2 22/01/2019 21/05/2019

23. U.F. 26: STORIE DI UN ALTRO

MONDO: SGUARDI AL FUTURO

FRA UTOPIA E DISTOPIA

X 06/12/2018 11/04/2019

24. U.F.27: MODELLO SCUOLA SENZA

ZAINO: PER UNA SCUOLA DI

COMUNITA' (PRIMO LIVELLO)

X 20/06/2019 28/09/2019


INGLESE X 29/01/2019 04/04/2019

26. U.F.29: DIDATTICA

DELL'ITALIANO: LABORATORIO

DI LETTURA E GRAMMATICA

VALENZIALE

X 21/01/2019 15/02/019

27. U.F.30: PERCHE' LEGGERE AD

ALTA VOCE. LETTURA

ESPRESSIVA

22/02/2019 09/05/2019

28. U.F.31: A CACCIA DI PROBLEMI X X X 08/03/2019 14/05/2019

47/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

29. U.F.32: TE' A TEATRO: DIDATTICA

DEL TEATRO PER LA PRIMA

INFANZIA

X X marzo maggio

30. U.F.33: BIBLIOTECHE

INNOVATIVE PER LETTORI

OSTINATI E DIGITALI

X X febbraio maggio

31. U.F.34: NUOVE METODOLOGIE

DIDATTICHE: FLIPPED

CLASSROOM, DEBATE PROJECT

BASED LEARNING (CORSO

AVANZATO)

X X 20/02/2019 15/04/2019

32. U.F.35: CORPO, GIOCO E

RELAZIONE NEI PROCESSI DI

APPRENDIMENTO

X X 09/03/2019 13/04/2019

33. U.F.36: I'M EUROPEAN - EDUCARE

ALLA CITTADINANZA EUROPEA X febbraio maggio

34. U.F.14: CORSO CAD LECTRA X gennaio aprile

35. U.F. 4: STRUMENTI GSUITE FOR

EDUCATION X 14/02/2019 12/03/2019

36. U.F.15: ALLESTIMENTO STIO

INTERNET ISTITUZIONALE 12/03/2019 29/03/2019

48/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

37. U.F. 37: TUTTUDA: DALLA

PROGETTAZIONE IN FLOW

CHART ALLA REALIZZAZIONE IN

CLASSROOM

X 08/04/2019 31/05/2019

49/114

Modena – Ambito MO01 - 4 I.C. MODENA

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. DISTURBI OPPOSITIVI

PROVOCATORI da definire da definire

2. CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE

INGLESE da definire da definire

3. ADOLESCENTI DA LEGGERE X X da definire da definire

4. DIDATTICA DELLA MATEMATICA--

GEOGEBRA X X da definire da definire

5. A SCUOLA DI CONFLITTI da definire da definire

6. LA PREVENZIONE DEI DISTURBI

GRAFO-MOTORI NELLA

SCRITTURA-ASPETTI TEORICI E

PRATICI DELLA SCRITTURA A

MANO DALLO SCARABOCCHIO AL

CORSIVO X X da definire da definire

7. COSTRUZIONE DEL NUMERO X X da definire da definire

8. LA LORO VERA VOCE.

LABORATORIO DI SCRITTURA E

LETTURA da definire da definire

50/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

9. PROGETTARE FORMARE E

VALUTARE LE COMPETENZE da definire da definire

10. LA STANZA DELLE PAROLE da definire da definire


DELL'APPRENDIMENTO X da definire da definire

12. DAI CAMPI DI ESPERIENZA ALLE

COMPETENZE IN CAMPO da definire da definire

13. PROFONDA LEGGEREZZA DEL

SAPERE X X X da definire da definire

14. LEARNING IN DEPHT X X X da definire da definire

15. IMAGINATIVE EDUCATION

APPLICATA ALLE SCIENZE X X X da definire da definire

16. SCUOLA DELL'INFANZIA E

PROSPETTIVE 0-6:SISTEMA

INTEGRATO E IPOTESI DI LAVORO X da definire da definire

17. RACCONTARE FORMARE E

CONDIVIDERE CON LE STORYMAP da definire da definire

18. VERSO IL NUOVO ESAME DI STATO

DEL II GRADO da definire da definire

51/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

19. COSTRUIRE IL CURRICOLO

VERTICALE NELL'OTTICA DI UNA

DIDATTICA LABORATORIALE da definire da definire

20. IL SISTEMA DELLE PROVE INVALSI

E LA VALUTAZIONE DELLE

COMPETENZE da definire da definire

21. MUSICHIAMO-LABORATORIO

MUSICALE da definire da definire

22. ITALIANO L2 NELLA CLASSE AD

ABILITA' DIFFERENZIATE:TEORIA E

PRATICHE DIDATTICHE da definire da definire

23. MODENA ACCADEMIA DI PACE X X da definire da definire

24. SCUOLA HOLDEN-STORYTELLING E

PERFORMIMG ARTS X X da definire da definire

25. IL CURRICOLO DIGITALE da definire da definire

26. DOCUMENTARE CON I VIDEO da definire da definire

52/114

Modena – Ambito MO02 – IC CARPI NORD

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni

scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

HELP! CORSO DI FORMAZIONE PER DOCENTI

SOSTEGNO E CURRICOLARI 30/05/2019 20/09/2019

LA LINGUA ITALIANA COME L2-APPROCCI E

DIDATTICHE NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA X settembre ottobre

LEGGERE E SCRIVERE: UNA PASSIONE PER

SEMPRE X X X settembre 2019 dicembre 2019

LA LINGUA ITALIANA COME L2. LO SVILUPPO

DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE DEGLI

ALUNNI BILINGUE: OSSERVARE L'INTERLINGUA

X X inizio

settembre fine ottobre

DIDATTICA DELLA MATEMATICA:DAL

PENSIERO ARITMETICO ALLA COSTRUZIONE

DELLE COMPETENZE DIMOSTRATIVE

X X settembre ottobre

MUSICA INFANZIA E PRIMARIA X X settembre 2019 ottobre 2019

53/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni

scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

ESPERIENZE MUSICALI NELLA SCUOLA

SECONDARIA DI I GRADO IN UNA PROSPETTIVA

INTERDISCIPLINARE

X 6 settembre

2019 6 settembre 2019

IL GIOCOSPORT: LABORATORIO LUDICO-

MOTORIO E DI PROGRESSIONI DIDATTICHE PER

LE CLASSI 3/4/5

X 14 giugno

2019 17 giugno 2019

ECOL 2: SKILLS 4 AGENDA 2030 9 settembre

2019

11 settembre

2019

INNOVATIVE LABS X X 07 marzo 2019 16 aprile 2019

CODICE LUNA. GIOCHI PER ESPLORATORI

DELL'IGNOTO X X aprile 2019 settembre 2019

LANGUAGE IMPROVEMENT AND TEACHING

IDEAS FOR PRIMARY SCHOOL TEACHERS X giugno 2019 settembre 2019

PROGETTARE, FORMARE E VALUTARE PER

COMPETENZE X X X X

13 maggio

2019 novembre 2019

54/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni

scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

LA SCUOLA FA BENE A TUTTI X X X 28 marzo 2019 ottobre 2019

LA RIFORMA DEI PROFESSIONALI D.LGS.61/2017 X settembre 2019 ottobre 2019

55/114

Modena – Ambito MO03 – IIS LEVI DI VIGNOLA

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di I

grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di ogni

ordine e grado

di scuola

referenti o figure

di sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. LABORATORIO

PERMANENTE

PEER

OBSERVATION E

SOFT SKILLS

X X X X febbraio 2019 settembre 2019

2. LEARNING

EXPERIENCE

DENING –

ESPERIENZE,

METODI E

TECNICHE PER LA

CO-

PROGETTAZIONE

IN AMBIENTI

EDUCATIVI

4 aprile 2019 settembre 2019

3. FILOSOFIA DELLA

SCIENZA:

MACCHINE E

SCHERMI

X X X 13 maggio 2019 settembre 2019

56/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di I

grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di ogni

ordine e grado

di scuola

referenti o figure

di sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

4. LEGGERE LA

COMMEDIA

DANTESCA

X X giugno 2019 settembre 2019

5. DIGITAL

HUMANITIES: SUI

LUOGHI

DELL’ARTE E

DELLA SCIENZA

15 luglio 2019 17 luglio 2019

6. LA FIABA TRA

LETTERATURA E

CINEMA

X X 17 giugno 2019 settembre 2019

7. COMPETENZE

TESTUALI X X 20 giugno 2019 settembre 2019h

8. DIGITAL

HUMANITIES ED

APPLICAZIONI

NELLA DIDATTICA

settembre 2019 ottobre 2019

57/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di I

grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di ogni

ordine e grado

di scuola

referenti o figure

di sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

9. CONOSCERE LE

TIPOLIGIE

TESTUALI. LA

FIABA

X X settembre 2019 ottobre 2019

10. VERSO IL NUOVO

ESAME DI STATO X 3 maggio 2019 3 maggio 2019

11. VERSO LA

RENDICONTAZION

E SOCIALE

X settembre 2019 ottobre 2019

12. DIDATTICHE

COLLABORATIVE

E COSTRUTTIVE

X X giugno 2019 settembre 2019

13. COSTRUIRE LIBRI

DIGITALI X X ottobre 2019 ottobre 2019

58/114

Parma – Ambito PR01 – I.T.I. LEONARDO DA VINCI

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di I

grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. MIGLIORAMENTO

PER LA

RENDICONTAZIONE giugno 2019 ottobre 2019

2. COME STUDIARE:

APPRENDIMENTO -

EMOZIONI -

METODO DI STUDIO

X

3. COME STUDIARE:

APPRENDIMENTO -

EMOZIONI -

METODO DI

STUDIO-2 X

4. LA VALUTAZIONE

PER COMPETENZE X 30/05/2019

5. READING AND

WRITING 1°

LIVELLO X 11/6/2019 20/6/2019

59/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di I

grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

6. READING AND

WRITING

WORKSHOP 1°

LIVELLO X X 3/09/2019 12/09/2019

7. READING AND

WRITING

WORKSHOP 2°

LIVELLO X X 5/09/2019 12/09/2019

8. APPRENDERE ED

INSEGNARE LA

REGOLAZIONE

DELLE EMOZIONI E

LA SOLUZIONE DEI

CONFLITTI 17-04-2019 03-06-2019

9. LA MINDFULNESS A

SCUOLA - 1 03-09-2019 01-10-2019

10. LA MINDFULNESS A

SCUOLA - 2 03-09-2019 07-10-2019


SCUOLA - 3 05-09-2019 30-09-2019

60/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di I

grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione


SCUOLA - 4 05-09-2019 10-10-2019

13. L'ORA DI LEZIONE -

CI SIAMO MESSI IN

GIOCO 09-04-2019 20-05-2019

14. EDUCAZIONE

EMOTIVA:

L'ADULTO COME

EDUCATORE

EMOTIVO -

PERCORSO PER LA

SCUOLA

DELL'INFANZIA E

PER LA SCUOLA

PRIMARIA 09-04-2019 21-05-2019

15. EDUCAZIONE

EMOTIVA:

L'ADULTO COME

EDUCATORE

EMOTIVO -

PERCORSO PER LA

SCUOLA 03-09-2019 21-09-2019

61/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di I

grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

DELL'INFANZIA E

PER LA SCUOLA

PRIMARIA - 2

16. LEADERSHIP E

GOAL-SETTING:

CON LA PNL LE

STRATEGIE DI

COMUNICAZIONE E

GESTIONE

DELL'AULA 03-09-2019 24-09-2019

17. IL KIT DI

SOPRAVVIVENZA

PER L'INSEGNANTE.

TECNICHE DI

LETTURA

SISTEMICA E DI

GESTIONE DEGLI

STATI EMOTIVI -1 08-05-2019 29-05-2019

62/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di I

grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

18. IL KIT DI

SOPRAVVIVENZA.

TECNICHE DI

LETTURA

SISTEMICA E DI

GESTIONE DEGLI

STATI EMOTIVI - 2 04-09-2019 25-09-2019

19. LA DIVERSITÀ

LINGUISTICA UN

VALORE O

UN'OPPORTUNITÀ? X 31 marzo 2019 30 giugno 2019

20. GLI STUDENTI AD

ALTO POTENZIALE X X X 1 aprile 2019 31 maggio 2019

21. FORMAZIONE PER

DOCENTI DI

SOSTEGNO NON

SPECIALIZZATI X X X X 2 ottobre 2019 15 ottobre 2019

22. STUDENTI AD ALTO

RISCHIO DI

ESCLUSIONE

SOCIALE: GLI

HIKIKOMORI X X X 3 maggio 2019 31 maggio 2019

63/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di I

grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

23. DSA LA

DISCALCULIA:

FORMAZIONE

SPECIFICA X X X 2/04/2019 30/04/2019

24. CORSI DI LINGUA

INGLESE maggio 2019 giugno 2019

25. CORSO PREPOSTI

COMPLETO marzo 2019 ottobre 2019

26. CORSO PREPOSTI

AGGIORNAMENTO marzo 2019 ottobre 2019

27. CORSO PRIMO

SOCCORSO -

AGGIORNAMENTO marzo 2019 ottobre 2019

28. CORSO

ANTINCENDIO

RISCHIO MEDIO -

COMPLETO MARZO 2019 OTTOBRE 2019

29. CORSO PRIMO

SOCCORSO -


64/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di I

grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

30. CORSO

ANTINCENDIO

RISCHIO MEDIO

AGGIORNAMENTO MARZO 2019 OTTOBRE 20019

31. CORSO

ANTINCENDIO

RISCHIO ALTO -


32. CORSO

ANTINCENDIO

RISCHIO ALTO -

AGGIORNAMENTO MARZO 2019 OTTOBRE 2019

33. CORSO DIRIGENTI

COMPLETO

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

34. CORSO PRIVACY

«SCUOLA & GDPR» MARZO 2019 OTTOBRE 2019

65/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di I

grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

35. CORSO «SAPER

GESTIRE

L’EMERGENZA» MARZO 2019 OTTOBRE 2019

36. GSUITE BASE-

INTERMEDIO settembre 2019 ottobre 2019

37. GSUITE settembre 2019 ottobre 2019

38. LIM E RISORSE

DIDATTICHE settembre 2019 ottobre 2019

39. LIM E RISORSE

DIDATTICHE - 2 settembre ottobre

40. DIGITAL &

THINKERING X settembre ottombre

41. CODING X settembre ottobre

42. EDUCAZIONE AI

MEDIA E AI SOCIAL

MEDIA settembre ottobre

43. FAB LAB X X settembre ottobre

44. VIRTUAL REALITY X settembre ottobre

45. EDUCAZIONE ALLA

CITTADINANZA X settembre ottobre

66/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di I

grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

46. BULLISMO E

CYBERBULLISMO:

EDUCAZIONE AL

RISPETTO X X settembre ottobre

47. CITTADINANZA E

COSTITUZIONE

DIDATTICA E

VALUTAZIONE 1 X X settembre ottobre

48. CITTADINANZA E

COSTITUZIONE

DIDATTICA E

VALUTAZIONE 2 X X settembre ottobre

49. DEBATE 1 X settembre ottobre

50. DEBATE 2 X settembre ottobre

51. SERVICE LEARNING X X X settembre ottobre

52. MIGLIORARE LE

INTERAZIONI

EDUCATIVE TRA

DOCENTI E ALUNNI

1 X settembre ottobre

67/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di I

grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

53. MIGLIORARE LE

INTERAZIONI

EDUCATIVE TRA

DOCENTI E ALUNNI


54. MIGLIORARE LE

INTERAZIONI

EDUCATIVE TRA

DOCENTI E ALUNNI


55. "METODI MUSICALI

ATTIVI PER

L'INSEGNAMENTO

AI BAMBINI E AI

PREADOLESCENTI:

KODALY E BODY

PERCUSSION X X 04/09/2019 11/09/2019

68/114

Parma – Ambito PR02 – IC NOCETO

titolo docenti di scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. CURRICOLO

VERTICALE DI

MATEMATICA X X

MARZO APRILE

2. READING AND

WRITING

WORKSHOP X X

MARZO 2019 APRILE 2019

3. DIDATTICA PER

ALUNNI

DISCALCULICI X

APRILE 2019 MAGGIO 2019

4. PROGETTARE PER

COMPETENZE IN

LINGUA ITALIANA X X

SETTEMBRE

2019 OTTOBRE 2019

5. STORYTELLING X X X X

SETTEMBRE

2019 OTTOBRE 2019

6. REALTA' MISTA:

AUMENTATA E

VIRTUALE X X X X

SETTEMBRE

2019 OTTOBRE 2019

7. PROVE COMUNI X X X GIUGNO 2019 OTTOBRE 2019

8. COMPITI DI REALTA' X X X MAGGIO 2019 GIUGNO 2019

69/114


dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

9. CODING X

SETTEMBRE

2019 OTTOBRE 2019

10. BILANCIO SOCIALE X X X X MARZO 2019 MAGGIO 2019

11. STRATEGIE E

STRUMENTI PER BES

2° LIV. X X X X

MARZO 2019 APRILE 2019

12. INCLUSIONE PER

DOCENTI DI

SOSTEGNO X X X X

APRILE 2019 GIUGNO 2019

13. COMUNICAZIONE

EFFICACE X X X X APRILE 2019 MAGGIO 2019

14. STORYTELLING

(FIDENZA) X X

SETTEMBRE

2019 OTTOBRE 2019

15. SPEAKING AND

LISTENING X

SETTEMBRE

2019 OTTOBRE 2019

16. STRATEGIE E

STRUMENTI PER

L'INCLUSIONE X X X X

MARZO 2019 MAGGIO 2019

17. PROGETTARE

PRATICHE

INCLUSIVE X X X X

SETTEMBRE

2019 OTTOBRE 2019

18. MAPPE MENTALI 1° X MAGGIO 2019 MAGGIO 2019

70/114


dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

LIV.

19. PROVE COMUNI

(SAN SECONDO) X X

SETTEMBRE

2019 OTTOBRE 2019

20. COORDINAMENTO

PEDAGOGICO X MAGGIO 2019 GIUGNO 2019

21. COMPITI DI REALTA'

(SAN SECONDO) X X X X

SETTEMBRE

2019 OTTOBRE 2019

22. EMOZIONI IN

MUSICA PER UNA

DIDATTICA

INTERCULTURALE X X X X

MARZO 2019 MAGGIO 2019

23. ADOLESCENTI

CONTEMPORANEI X X

SETTEMBRE

2019 OTTOBRE 2019

24. CODING E SUITE

GOOGLE X X X X GIUGNO 2019

SETTEMBRE

2019

25. SPEAKING AND

LISTENING (SAN

SECONDO) X

SETTEMBRE

2019 OTTOBRE 2019

71/114


dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

26. PEDAGOGIA E

DIDATTICA

INTERCULTURALE X X X X

SETTEMBRE

2019 OTTOBRE 2019

27. SICUREZZA X X X X

FEBBRAIO

2019 MAGGIO 2019

28. RIFORMA DEGLI

ISTITUTI

PROFESSIONALI X

SETTEMBRE

2019

SETTEMBRE

2019

72/114

Piacenza – Ambito PC01 – Liceo M. GIOIA

qualificatore

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. MIDDLE

MANAGEMENT E

COMPETENZE

NECESSARIE

X giugno 2019 ottobre 2019

2. IL DEBATE COME

METODOLOGIA

DIDATTICA

X X aprile 2019 ottobre 2019

3. ELEMENTI DI

NEUROSCIENZE

PER LA DIDATTICA

febbraio 2019 ottobre 2019

4. INNOVAZIONE

DIDATTICA PER LO

SVILUPPO DELLE

COMPETENZE

X X X settembre

2019 ottobre 2019

5. LA DIDATTICA PER

LO SVILUPPO

DELLE

COMPETENZE.

DALLA

PROGETTAZIONE

ALLA

X X X giugno 2019 ottobre 2019

73/114

qualificatore

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

REALIZZAZIONE DI

PERCORSI VERSO

UNA VALUTAZIONE

CONSAPEVOLE

6. INTRODUZIONE

ALL’USO DI LIM E

DI ACTIVEPANEL

aprile 2019 settembre 2019

7. A SCUOLA... IN

DIGITALE X X giugno 2019 ottobre 2019

8. GUIDARE IL PC CON

L’ECDL BASE febbraio 2019 maggio 2019

9. GEOGEBRA X X febbraio 2019 aprile 2019

10. CITTADINANZA E

CULTURA

DIGITALE A

SCUOLA

settembre

2019 ottobre 2019

11. ACTIVE CLIL X X febbraio 2019 settembre 2019

12. TOP UP YOUR

TEACHING SKILLS X febbraio 2019 settembre 2019

13. LINGUA INGLESE

LIVELLO A2-B1

Febbraio

2019 Ottobre 2019

74/114

qualificatore

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

14. LINGUA INGLESE

LIVELLO B2-C1 febbraio 2019 ottobre 2019

15. LINGUA INGLESE

LIVELLO B2-C1 -

CASTEL

S.GIOVANNI

gennaio 2019 marzo 2019

16. ALUNNI

MULTILINGUE marzo 2019 settembre 2019

17. P4C, COMUNITà DI

DIALOGO E

DISCUSSIONE

X X X aprile 2019 settembre 2019

18. DIDATTICA DSA X marzo 2019 maggio 2019

19. COLTIVARE

PAROLE IN VASI DI

CRISTALLO: LE

PAROLE CHE

NUTRONO

febbraio 2019 ottobre 2019

20. SO-STARE.

COSTRUIRE LA

CONOSCENZA

DEGLI ALUNNI

ATTRAVERSO

X X febbraio 2019 giugno 2019

75/114

qualificatore

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

RELAZIONI

SIGNIFICATIVE ED

EFFICACI

21. VERSO UN

APPROCCIO

SISTEMICO PER LA

GESTIONE DELLE

SITUAZIONI DI

DISAGIO


22. PROGETTO

ARIANNA, SUL FILO

DELLA

CONTINUITà–PARTE

2

X X aprile 2019 ottobre 2019

23. LA MATEMATICA

PER LO SVILUPPO

DELLE

COMPETENZE DI

CITTADINANZA IN

UN CURRICOLO

VERTICALE

aprile 2019 settembre 2019

76/114

qualificatore

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di ogni

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

24. VISIONI.

INSEGNARE AD

ABITARE IL

PRESENTE

gennaio 2019 aprile 2019

25. LA VALUTAZIONE

NEL LATINO X marzo 2019 settembre 2019

26. PAROLE DI

BAMBINI X giugno 2019 ottobre 2019

77/114

Piacenza – Ambito PC02 – IC CADEO

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

IL DOCENTE DI SOSTEGNO,

FUORI E DENTRO LA CLASSE X X

7 marzo 2019

22 maggio

2019

IL DOCENTE DI SOSTEGNO,

FUORI E DENTRO LA CLASSE

(SECONDARIE)

X X

27 settembre

2019

22 novembre

2019

INSEGNARE ITALIANO COME

PROGETTO CURRICOLARE

INTEGRATO

X X

11 marzo

2019

20 maggio

2019

CREARE STORIE E GIOCHI

DIDATTICI PER IMPARARE E

VALUTARE

X X

15 aprile 2019 14 maggio

2019

BE TINKERERS!

26 marzo

2019 16 aprile 2019

78/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

RPC & TTT REVISION,

PRONUNCIATION AND

CONVERSATION + TEACHING

TECHNIQUES AND TOPICS

X

11 giugno

2019 20 giugno 2019

INTEGRAZIONE

MULTICULTURALE E

DIDATTICA GLOBALE

25 settembre

2019

11 novembre

2019

“PROGETTAZIONE UNITA’ DI

APPRENDIMENTO – VERSO

UN CURRICOLO PER

COMPETENZE”

X X

2 settembre

2019

21 ottobre

2019

“MATEMATICA INCLUSIVA”

1° U.F. SCUOLA PRIMARIA E

SECONDARIA DI 1° GRADO

X X

15 marzo

2019 16 marzo 2019


2° U.F. SCUOLA PRIMARIA

27 settembre

2019

28 settembre

2019

79/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione


3° U.F. SCUOLA SECONDARIA

DI 1° GRADO

X

27 settembre

2019

28 settembre

2019

BENESSERE A SCUOLA,

4 aprile 2019 23 maggio

2019

LE COMPETENZE DEL XXI

SECOLO

2 febbraio

2019

18 maggio

2019

CONVEGNO "LE

COMPETENZE DEL XXI

SECOLO"

X X X

SICUREZZA, FORMAZIONE

GENERALE N.1

29 marzo

2019 1 aprile 2019

80/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione


GENERALE N.2 3 aprile 2019 11 aprile 2019


GENERALE N.3 2 aprile 2019 5 aprile 2019


GENERALE N.4 17 aprile 2019 2 maggio 2019

SICUREZZA CORSO PREPOSTI

5 aprile 2019 15 aprile 2019

SICUREZZA CORSO PREPOSTI

2

3 maggio

2019 6 maggio 2019

81/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

IL RUOLO DEL CONTESTO

NEL PROGETTO EDUCATIVO

(SCUOLA INFANZIA)

X

5 settembre

2019 11 settembre

GESTIONE DEI DISTURBI DEL

COMPORTAMENTO (SCUOLA

INFANZIA E PRIMARIA)

X X

GESTIONE DEI DISTURBI DEL

COMPORTAMENTO (SCUOLA

SECONDARIA)

X X

82/114

Ravenna – Ambito RA01 – IC M.VALGIMIGLI - MEZZANO

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. LA CASSETTA DEGLI ATTREZZI 05/04/2019 30/06/2019

2. DIDATTICA LINGUA INGLESE

SCUOLE PRIMARIA E INFANZIA X X 10/05/2019 30/03/2019

3. COOPERATIVE LEARNING

METODOLOGIA VINCENTE X X X 28/03/2019 31/05/2019

83/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

4. MIDDLE MANAGEMENT: LE FIGURE

DI SISTEMA NELLA GOVERNANCE

DELLE SCUOLE

30/05/2019 30/09/2019

5. STRUMENTI PER LA PREVENZIONE

DEL BURN OUT DELL’INSEGNANTE

- CORSO DI I LIVELLO (PROGETTO

“UNA SCUOLA ETICA”)

04/04/2019 31/05/2019



- CORSO DI II LIVELLO (PROGETTO


25/03/2019 03/06/2019



- CORSO DI III LIVELLO (PROGETTO


22/03/2019 04/06/2019

8. DALLA VALUTAZIONE DIDATTICA

ALLA VALUTAZIONE DI SISTEMA

NELL’OTTICA DEL

MIGLIORAMENTO

X X 09/092019 31/10/2019

84/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

9. PER NON SAPER NÉ LEGGERE NÉ

SCRIVERE…... PROGETTO PER LA

PROMOZIONE DEL SUCCESSO

FORMATIVO E DEL BENESSERE

SCOLASTICO NELLA SCUOLA

DELL’INFANZIA

X 13/04/2019 30/06/2019

10. LA DIDATTICA DELLA LETTO-

SCRITTURA X 27/03/2019 31/05/2019

11. DANTE NELLA SCUOLA: VERSO IL

2021 X 15/05/2019 30/06/2019

12. STRUMENTI PER CREARE

MATERIALI PER DISCIPLINE

SCIENTIFICHE

X 20/09/2019 31/10/2019

13. INSIEME SI PUÒ VALORE

PEDAGOGICO E DIDATTICO

DELL’APPRENDIMENTO

COOPERATIVO

05/09/2019 31/10/2019

85/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

14. IL MOSAICO RAVENNATE X X 01/04/2019 31/05/2019

15. GRAMMATICA VALENZIALE X X 03/04/2019 31/05/2019

16. DIDATTICA DELLA STORIA X X 06/05/2019 30/09/2019

17. INTRODUZIONE ALL’USO DI

GEOGEBRA NELLA DIDATTICA X X 02/05/2019 30/09/2019

18. COMPETENZE IN LINGUE

STRANIERE CLIL PER LA SCUOLA

PRIMARIA

X 17/06/2019 31/10/2019

86/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

19. A DIGITAL TOOLKIT FOR FOREIGN

LANGUAGE TEACHERS X X 22/05/2019 30/09/2019

20. WEBTOOL PER LA DIDATTICA 08/04/2019 31/05/2019

21. GSUITE PRIMO LIVELLO 13/05/2019 30/06/2019

22. G SUITE SECONDO LIVELLO: CREA

COLLABORA COMUNICA

CONDIVIDI

13/05/2019 30/09/2019

23. LA NUOVA ALTERNANZA SCUOLA-

LAVORO E LA RIFORMA DELLA

MATURITÀ 2019

X 09/04/2019 15/05/2019

87/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

24. INCLUSIONE E DISABILITÀ. LA

DIDATTICA CON BES E DSA X X 16/04/2019 30/09/2019

25. LA GESTIONE DELLA CLASSE X X 02/04/2019 15/05/2019

88/114

Ravenna – Ambito RA02 – IIS POLO TECNICO PROFESSIONALE DI LUGO (ex ISTITUTO TECNICO PROF.LE LUGO)

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. SOFTWARE DI

SIMULAZIONE

LAVORAZIONI CNC

X 17/01/2019 30/10/2019

2. EDUCAZIONE

FINANZIARIA 2.0 X 13/11/2018 7/02/2019

3. DANTE NELLA

SCUOLA: VERSO IL

2021

X 06/03/2019 30/06/2019

4. GESTIONE DELLA

CLASSE - BURNOUT

DEL DOCENTE

LIVELLO 2 - CORSO A

25/02/2019 30/05/2019

5. GESTIONE DELLA

CLASSE - BURNOUT

DEL DOCENTE

LIVELLO 2 - CORSO B

25/02/2019 30/05/2019

89/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

6. GESTIONE DELLA

CLASSE - BURNOUT

DEL DOCENTE

LIVELLO 1 - CORSO A

6/03/2019 30/05/2019

7. GESTIONE DELLA

CLASSE - BURNOUT

DEL DOCENTE

LIVELLO 1 - CORSO B

27/02/2019 30/05/2019

8. IL METODO RAPIZZA:

APPROCCIO AD UNA

DIDATTICA

INCLUSIVA - CORSO 1

X X 11/02/2019 30/06/2019

9. IL METODO RAPIZZA:

APPROCCIO AD UNA

DIDATTICA

INCLUSIVA - CORSO 2

X X 04/03/2019 30/06/2019

10. GESTIONE DELLA

CLASSE - BURNOUT

DEL DOCENTE

LIVELLO 1 - CORSO C

ottobre

90/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

11. FORMAZIONE

REGIONALE ESABAC 07/01/2019 06/05/2019

12. DIDATTICA DELLA

MATEMATICA:

COMPITI DI REALTÀ

(PROGETTO ARAL –

EARLY ALGEBRA –

LIVELLO AVANZATO)

X X X 14/01/2019 30/06/2019

13. ENGLISH

ELEMENTARY X X 25/03/2019 30/06/2019

14. LA SCUOLA NEI

PARCHI 2: L'UOMO E IL

SUO AMBIENTE

10/05/2019 30/06/2019

15. LABORATORIO PER LA

DIDATTICA NEI NUOVI

PROFESSIONALI

X 27/03/2019 30/06/2019

91/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

16. DISABILITA' E

INCLUSIONE Maggio 2019 Giugno 2019

17. DISABILITA' E

INCLUSIONE.

2^EDIZIONE

Settembre 2019 Ottobre 2019

18. DISABILITA' E

STRUMENTI

EDUCATIVI - CORSO 1

Maggio 2019 Giugno 2019

19. DISABILITA' E

STRUMENTI

EDUCATIVI - CORSO 2

Maggio 2019 Giugno 2019

20. LA CASSETTA DEGLI

ATTREZZI Settembre 2019 Ottobre 2019

92/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

21. INDIVIDUAZIONE

PRECOCE DSA

INTERVENTO

RIABILITATIVO

DIDATTICO E

PEDAGOGICO

Giugno 2019 Ottobre 2019

22. G-SUITE FOR

EDUCATION - CORSO 1 Settembre 2019 Ottobre 2019

23. G-SUITE FOR

EDUCATION - CORSO 2 Settembre 2019 Settembre 2019

24. G-SUITE FOR

EDUCATION 2 Settembre 2019 Ottobre 2019

25. GOOGLE CLASSROOM

- CORSO 1 Settembre 2019 Settembre 2019

93/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione


- CORSO 2 Settembre 2019 Ottobre 2019


2 - CORSO 1 X X Settembre 2019 Ottobre 2019


2 - CORSO 2 X Settembre 2019 Ottobre 2019

29. WEB APP PER LA

DIDATTICA - CORSO 1 Settembre 2019 Ottobre 2019

30. WEB APP PER LA

DIDATTICA - CORSO 2 Settembre 2019 Settembre 2019

94/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

scuola

secondaria di

II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

31. WEB APP PER LA

DIDATTICA 2 - CORSO

1


32. WEB APP PER LA

DIDATTICA 2 - CORSO

2


33. OFFICE AUTOMATION

ADVANCED Settembre 2019 Ottobre 2019

34. OFFICE AUTOMATION

ADVANCED 2 Settembre 2019 Ottobre 2019

35. DIDATTICA

INNOVATIVA IN

NUOVI AMBIENTI DI

APPRENDIMENTO

X X Settembre 2019 Ottobre 2019

95/114

Reggio Emilia – Ambito RE01 – I. P. SERVIZI GALVANI-IODI

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. LA SCUOLA: DALLA

DIDATTICA

ALL'ORGANIZZAZIONE 13/03/2019 05/06/2019

2. U.F. 2 APPRENDIMENTO

DELLA LINGUA INGLESE A2 02/04/2019 28/05/2019

3. U.F. 3 LINGUA INGLESE B1 15/05/2019 30/09/2019

4. U.F. 4 LINGUA INGLESE B2 Maggio 2019

Settembre/Ottobre

2019

5. U.F. 5 LABORATORIO DI

SCRITTURA

AUTOBIOGRAFICA 1°

LIVELLO X X 25/03/2019 28/05/2019

6. U.F. 6 LABORATORIO DI

SCRITTURA

AUTOBIOGRAFICA 2°

LIVELLO X X 28/05/2019 01/10/2019

7. U.F. 8 AVVIO DEL

RINNOVAMENTO

DELL'ISTITUTO X 27/03/2019 02/05/2019

96/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

PROFESSIONALE

8. U.F. 9 POESIA COME FATTO

DI ESPERIENZA X X Maggio 2019 Ottobre 2019

9. U.F. 10 FARE CON LE PAROLE X X Maggio 2019 Ottobre 2019

10. U.F. 13 PAGINE SENZA

CONFINI X X X

MAGGIO

2019 OTTOBRE 2019

11. U.F. 11 DIDATTICA

DELL'ARTE X X X

Settembre

2019 Novembre 2019

12. U.F. LA CUCINA

SOTTOVUOTO - TECNICHE

INNOVATIVE PER UNA

CUCINA ANTIAGING X Da definire Da definire

13. U.F. 15 IL CORO DI VOCI

BIANCHE NELLA SCUOLA

DELL'OBBLIGO X X Maggioi 2019 Ottobre 2019


INCLUSIVA E TECNOLOGIE

Settembre

2019 Ottobre 2019

15. U.F. 17 PERCORSI

PERSONALIZZATI BES

Settembre

2019 Ottobre 2019

97/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

16. U.F. 20 GESTIONE E UTILIZZO

DEI CONFLITTI NEI

CONTESTI EDUCATIVI X X X da definire da definire

17. U.F. 21 - FORMAZIONE

DOCENTI OPERATORE

MECCATRONICO

DELL'AUTORIPARAZIONE X 16/04/2019 05/06/2019

18. U.F. 23 CITTADINANZA E

COSTITUZIONE - L'EMILIA

OLTRE AEMILIA 16/04/2019 24/09/2019

19. U.F. 22 CREDITO DI FIDUCIA

AL BAMBINO CHE

APPRENDE X X X 13/02/2019 20/06/2019

20. U.F. 24 I SUONI E LE

MUSICHE X Da definire Da definire

21. U.F. 25 I PRE REQUISITI

PSICOMOTORI

DELL'APPRENDIMENTO X X Da definire Da definire

22. U.F. 26 IL TEATRO DELLA

DIDATTICA X X Da definire Da definire

98/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

23. U.F. 7 TECNICHE DI BASE PER

L'INSEGNAMENTO DEGLI

STRUMENTI D'ORCHESTRA,

PER LA VOCE E

L'ACCOMPAGNAMENTO AL

PIANOFORTE X X X Da definire Da definire

24. U.F. 19 INCLUSIONE

NELL'ESPERIENZA DI

MUSICA DI INSIEME X X X Da definire Da definire

25. U.F. 18 CRISI

COMPORTAMENTALI PER IL

1° CICLO

Settembre

2019 Novembre 2019


INCLUSIVA E TECNOLOGIE -

AVANZATA X X X X

Settembre

2019 Ottobre 2019

99/114

Reggio Emilia – Ambito RE02 – IC GUALTIERI BORETTO

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. UNA QUESTIONE DI VITA X X

15 febbraio

2019 26 aprile 2019

2. EDUCAZIONE

FINANZIARIA X 4 ottobre 2018

19 novembre

2018

3. EDUCAZIONE

FINANZIARIA 2 X X 4 ottobre 2018 4 febbraio 2019

4. LA GEOMETRIA DEL FARE X

22 novembre

2018

17 gennaio

2018

5. QUALE STORIA

INSEGNARE? PROPOSTE E

RIFLESSIONI SULLA

STORIA GENERALE E

LOCALE X X

22 novembre

2018 maggio 2019

6. UNA QUESTIONE DI VITA 2 X X

22 febbraio

2019 3 maggio 2019

7. LA VALUTAZIONE NELLA

SCUOLA SECONDARIA DI

PRIMO GRADO X

6 febbraio

2019 15 aprile 2019

100/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

8. IL PEI IN PROGETTI DI

INCLUSIONE AD ELEVATA

COMPLESSITA' X X

1 febbraio

2019

18 febbraio

2019

9. IL PEI IN PROGETTI DI

INCLUSIONE AD ELEVATA

ACOMPLESSITA' 2 X X

6 febbraio

2019

21 febbraio

2019

10. BAR MODELLING E

COMPRENSIONE DEL

TESTO X X X

28 gennaio

2019 20 giugno 2019

11. ALTERNANZA

SCUOLA/LAVORO: TRA

FORMA E PRASSI X

15 febbraio

2019 3 maggio 2019

12. APRENDO...APPRENDO. I

LAPBOOK E LA DIDATTICA

IN AULA 1 X 21 gennaio 22gennaio

13. APRENDO...APPRENDO. I

LAPBOOK E LA DIDATTICA

IN AULA 2 X

25 febbraio

2019

26 febbraio

2019

14. NUOVE PROSPETTIVE

EDUCATIVE

CONTEMPORANEE: LO

YOGA EDUCATIVO ENTRA X

12 febbraio

2019 30 aprile 2019

101/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

IN CLASSE

15. FAR FUNZIONARE LA

SCUOLA. SOLUZIONI

EFFICACI CON GLI

STRUMENTI E LE RISORSE

DISPONIBILI X 5 marzo 2019 30 ottobre 2019

16. INSEGNANTI EFFICACI X

25 marzo

2019 maggio 2019

17. INSEGNANTI EFFICACI 2 X X

25 marzo

2019 maggio 2019

18. IMPARA L'ARTE E ...

METTILA DA PARTE! 1 X

21 giugno

2019 28 giugno 2019

19. IMPARA L'ARTE E...

METTILA DA PARTE! 2 X X

12 settembre

2019 31 ottobre 2019

20. 21 ST CENTURY SKILL -

CRITICAL THINKING,

CREATIVITY AND

COGNITIVE THINKINK IN X X X

5

SETTEMBRE

2019

13

SETTEMBRE

2019

102/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

CLIL

21. DSA E MATACOGNIZIONE:

STRATEGIE

COMPENSATIVE PER

PROMUOVERE

L'ACCESSIBILITA'

DIDATTICA E

L'AUTONOMIA X X

6

SETTEMBRE

2019

OTTOBRE

2019

22. EDUCAZIONE AL

PAESAGGIO E ALLA

CONSAPEVOLEZZA DEI

LUOGHI X X X

18 GIUGNO

2019

28 MAGGIO

2020

23. L'INCLUSIONE

ATTRAVERSO

L'EDUCAZIONE FISICA E

SPORTIVA

2 settembre

2019

19 settembre

2019

24. L'INGLESE PER

COMUNICARE:VERSO UN

LIVELLO INTERMEDIO DI X X X

9 settembre

2019 10 ottobre 2019

103/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni ordine

e grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

COMPETENZA (B1-B2)

25. LA SCUOLA DELLE STORIE X X X

5 settembre

2019

10 dicembre

2019

26. EDUCAZIONE ALLA

SOSTENIBILITA' E AGENDA

2030

11 settembre

2019 maggio 2020

27. GLI STUDENTI LEGGONO

POCO E SCRIVONO MALE X

settembre

2019 Dicembre 2019

28. CORSO SULLA

SOMMINISTRAZIONE

DEGLI ESAMI CILS CON

UN'ATTENZIONE

PARTICOLARE AL LIVELLO

B1

4 settembre

2019

5 settembre

2019

104/114

Reggio Emilia – Ambito RE03 – IIS CATTANEO/DALL'AGLIO

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

scuola

secondaria

di II grado

docenti

di ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. COMPETENZE DIGITALI PER LA

DIDATTICA

Marzo

2019

Settembre

2019

2. COMPETENZE IN LINGUA INGLESE Aprile

2019

Settembre

2019

3. COMPETENZE LINGUISTICHE DI BASE E

TRASVERSALI A TUTTE LE DISCIPLINE X X X

Marzo

2019

Ottobre

2019

4. ENGLISH THROUGH ARTS Maggio

2019

Ottobre

2019

5. DIDATTICA LABORATORIALE PER

L’INSEGNAMENTO DELLE LINGUE

STRANIERE

X Maggio

2019

Settembre

2019

6. "COMPITI:COME, QUANTI, PERCHÉ'" X X Settembre

2019

Ottobre

2019

7. GIOCHIAMO CON IL CODING"

(SVILUPPO DEL PENSIERO

COMPUTAZIONALE)

X Giugno

2019

Ottobre

2019

105/114

Rimini - Ambito RN01 – LICEO G.CESARE - M.VALGIMIGLI

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. CORSO N 1 - DIDATTICA E

VALUTAZIONE DELLA

MATEMATICA E

DELL'ITALIANO NEL

CURRICOLO VERTICALE

TRA PRIMO E SECONDO

GRADO X X

Settembre

2019 Ottobre 2019

2. CORSO N 2 - SERVICE

LEARNING:

APPRENDIMENTO E

CITTADINANZA ATTIVA

Settembre

2019 Ottobre 2019

3. CORSO N 3 - LA

DIDATTICA DELLA

MATEMATICA NELLA

SCUOLA PRIMARIA E

SECONDARIA DI PRIMO

GRADO X X

Settembre

2019 Ottobre 2019

106/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

4. CORSO N 4 - LA

DIDATTICA DELLE

SCIENZE NELLA SCUOLA

PRIMARIA E IN QUELLA

SECONDARIA DI PRIMO

GRADO X X

Settembre

2019 Ottobre 2019

5. CORSO N 5 -

PROGETTAZIONE DEL

CURRICOLO PER

COMPETENZE NEL NUOVO

ASSETTO DEGLI ISTITUTI

PROFESSIONALI X Marzo 2019 Aprile 2019

6. CORSO N 6 - DIDATTICHE

COOPERATIVE ED

ABILITA' SOCIALI X X aprile 2019 maggio 2019

7. CORSO N 7 - CORPO,

GIOCO E RELAZIONE NEI

PROCESSI

D'APPRENDIMENTO X giugno 2019 settembre 2019

107/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

8. CORSO N 8 - LA

DIDATTICA

DELL'ITALIANO: LA

PRIMA PROVA SCRITTA

NEL NUOVO ESAME DI

STATO DEL II CICLO

D'ISTRUZIONE X Marzo 2019 Aprile 2019

9. CORSO N 9 - SCUOLA

SENZA ZAINO - I LIVELLO

- II LIVELLO - III LIVELLO X Aprile 2019 Giugno 2019

10. CORSO N 10 - LE APP E

L'USO DI STRUMENTI

DIGITALI NEL I CICLO

D'ISTRUZIONE X X X Aprile 2019 Maggio 2019

11. CORSO N 11 - LA

SICUREZZA INFORMATICA

E GLI OPEN DATA X X X

Settembre

2019 Ottobre 2019

12. CORSO N 12 -

LABORATORI DI RICERCA,

SPERIMENTAZIONE E

COSTRUZIONE DI RISORSE

PER UNA DIDATTICA

PERSONALIZZATA X X X

Settembre

2019 Ottobre 2019

108/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

13. CORSO N 13 - LA

METODOLOGIA CLIL X X X Maggio 2019 Giugno 2019

14. CORSO N 14 - CORSI DI

FORMAZIONE

LINGUISTICA

Settembre

2019

Novembre

2019

15. CORSO N 15 - L'USO

CORRETTO DELLA VOCE

NELLA PROFESSIONE

DOCENTE X Giugno 2019 Settembre 2019

16. CORSO N 16 - STRATEGIE

ED AZIONI PER LA

GESTIONE DELLE

RELAZIONI ALL'INTERNO

DELLA COMUNITA'

SCOLASTICA Giugno 2019 Giugno 2019

17. CORSO N 17 - LA

PROGETTAZIONE PER

COMPETENZE DI

PERCORSI DI ASL E LA

LORO VALUTAZIONE X

Settembre

2019 Ottobre 2019

109/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria di

I grado

docenti di

ogni scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o

figure di

sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

18. CORSO N 18 - LE FIGURE

DI SISTEMA NELLA

SCUOLA

DELL'AUTONOMIA:

PROCESSI GESTIONALI E

ORGANIZZATIVI X Aprile 2019 Maggio 2019

110/114

Rimini - Ambito RN02 – IC MISANO ADRIATICO

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni

scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o figure

di sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

1. SCUOLA SENZA ZAINO

X Giugno 2019 Ottobre 2019

2. LA DIDATTICA PER

COMPETENZE:

APPROFONDIRLA E

APPLICARLA - CORSO

AVANZATO DI 2° LIVELLO

X

X giugno 2019 giugno 2019

3. LA DIDATTICA PER

COMPETENZE: SCRITTURA E

NARRAZIONE

AUTOBIOGRAFICA PER

STIMOLARE L’ASCOLTO

ATTIVO, FAVORIRE LE

RELAZIONI, VALORIZZARE LE

ABILITÀ. “COSTRUIRE PONTI

PER METTERE IN DIALOGO I

VIANDANTI”

X

X X settembre 2019 Ottobre 2019

4. LA DIDATTICA PER

COMPETENZE: LABORATORIO

MOVIMENTO, MUSICA,

COLORE, SEGNO. X

X

Giugno 2019 Giugno 2019

5. LIM E CREATIVITÀ DIGITALE -

CORSO BASE X X

X Aprile 2019 Maggio 2019

111/114

titolo

docenti di

scuola

dell'infanzia

docenti di

scuola

primaria

docenti di

scuola

secondaria

di I grado

docenti di

ogni

scuola

secondaria

di II grado

docenti di

ogni

ordine e

grado di

scuola

referenti o figure

di sistema

operanti

nell'ambito

territoriale

inizio conclusione

6. COMPETENZE INFORMATICHE

- INFORMATICA DI BASE,

ONLINE ESSENTIALS,

VIDEOSCRITTURA E LIM

settembre 19 ottobre 19

7. LA DIDATTICA NELL'ATELIER

CREATIVO

X X Settembre 2019 Ottobre 2019

8. INNOVAZIONE

METODOLOGICA E DIDATTICA

PER ALUNNI D.S.A. -

DIDATTICA, STRATEGIE E

APPRENDIMENTO

X

X X

9. COPING POWER SCUOLA X X X Giugno 2019 Giugno 2019

10. SPORT A SCUOLA -

L’ARRAMPICATA SPORTIVA:

COORDINAZIONE,

INCLUSIONE, GIOCO.

aprile 2019 giugno 2019

11. OSSERVAZIONE E

VALUTAZIONE NELLA

SCUOLA DELL’INFANZIA

CORSO BASE DI 1° LIVELLO X

12. L’ALTERNANZA SCUOLA

LAVORO: STRUMENTI PER LA

VALUTAZIONE DELLE

COMPETENZE ACQUISITE.

X Maggio 2019 Giugno 2019

112/114

FACT SHEET A.S. 2019/20 - dd4cesena.edu.it · 1/114 FACT SHEET A.S. 2019/20 10) Attività previste...

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