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Classi prime A, B e C

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IL GIROTONDO DEL CHICCO DI GRANO

In AUTUNNO si seminaIn INVERNO si riposaIn PRIMAVERA germogliaIn ESTATE diventa una spiga

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Filastrocca di primavera

Filastrocca di primaverapiù lungo è il giorno,più dolce la sera.Domani forse tra l’erbettaspunterà la prima violetta.O prima viola fresca e nuovabeato il primo che ti trova,il tuo profumo gli dirà,la primavera è giunta, è qua.Gli altri signori non lo sannoe ancora in inverno si crederanno:magari persone di riguardo,ma il loro calendario va in ritardo.  (G.Rodari)

Classi 1^D/E

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Rime dall’orto

Se nell’orto spesso andrai le verdure crescere vedrai.Sono tutte di stagione e mature sono buone.Con i colori assai vivacisembrano che mandino dei baci.Il giallo peperone, il rosso pomodoro,la viola melanzana dalla forma un po’ stranae la verde insalatinafresca , fresca e ricciolina.Per la gioia dei bambini,sono tutte a marchio D.O.P. Visentini.

Classi 1^D/E

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Classe 2^ A

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“Questa primavera c’era il sole , sono nati i fiori ed è nata l’insalata e gli spinaci nell’orto” Harman

“Nell’orto con noi c’erano le maestre e il nonno ortolano. Noi bambini abbiamo raccolto gli spinaci . Mi sono divertito a fare l’ortolano ed ero emozionato perché era la prima volta che raccoglievo verdura con le mani. A casa abbiamo mangiato gli spinaci con il formaggio grana”. Lorenzo

“Per staccare gli spinaci dalla terra noi bambini abbiamo usato le mani , mentre il nonno Anselmo ci aiutava con il coltello. Questa attività mi è piaciuta perché abbiamo lavorato a coppie. Alla sera la mamma ha preparato la frittata con gli spinaci. ” Sofia

“Ogni bambino ha portato a casa un mazzolino di spinaci. Mi è piaciuto perché sembrava che la ricreazione fosse durata di più e poi nell’orto si possono imparare tante cose sulla natura. A casa la mamma ha pulito gli spinaci e ha fatto una buonissima frittata” Giulietta

Classe 2^ A

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“Li abbiamo presi dalla terra e li abbiamo tirati su delicatamente con le mani. All’inizio ho provato un po’ vergogna, ma poi ho preso coraggio … A casa ho mangiato la frittata con gli spinaci.” Giuly

“Abbiamo raccolto gli spinaci perché erano maturi, li abbiamo messi in due cassette, una per la 2^A e una per la 2^B .Ogni bambino raccoglieva un po’ di spinaci togliendo tutta la pianta dal terreno, comprese le radici … la sensazione che ho provato è indescrivibile. Qualche giorno dopo li ho mangiati nel minestrone, era buonissimo ed ero orgogliosa perché gli spinaci che c’erano dentro li avevo raccolti io”. Francesca P.

“Mi è piaciuto tanto perché ho potuto toccare la terra con le mani e mi sono sentito felice” Jonathan

“Abbiamo raccolto gli spinaci e l’insalata. Per raccoglierli abbiamo usato le mani, ci siamo inchinati e li abbiamo strappati dal sotto … non ho mangiato gli spinaci perché non mi piacciono” Gianluca Classe 2^

A

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“Mi è piaciuto molto perché ne abbiamo raccolti tantissimi e li abbiamo portati a casa. Io li ho mangiati.” Aicha

“ Tutti insieme siamo andati a raccogliere gli spinaci con le mani. Mi è piaciuto perché mi sono divertita con i miei compagni ed è stata una giornata bellissima perché ho provato felicità. Ho mangiato gli spinaci al burro e formaggio ed erano buonissimi.” Martina

“Ho provato gioia e felicità perché li ho mangiati, mia mamma li ha lavati, tagliati e cucinati” Jasmeen

“Mi sono divertito tanto tanto perché mi piace stare all’aria aperta … Ho visto mia mamma fare il risotto e il purè di spinaci e li ho mangiati. “ Anthony

“Io ho raccolto gli spinaci tirando con forza ma con cautela. Mi è piaciuto perché ho raccolto cinque o sei spinaci. Dopo quando sono tornato a casa li ho fatti vedere alla mamma. Ho mangiato gli spinaci con il pesce.” Rahat

Classe 2^ A

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“Per staccare gli spinaci da terra noi bambini abbiamo usato le mani … questa attività mi è piaciuta perché abbiamo portato a casa quello che abbiamo raccolto. Ho mangiato gli spinaci con l’insalata.” Aurora

“Abbiamo raccolto gli spinaci , li abbiamo estratti dal terreno con le mani. Questa esperienza mi è piaciuta molto. Ho mangiatogli spinaci lessati con il limone ed erano molto buoni” Francesca A.

“Abbiamo tolto gli spinaci con un attrezzo adatto. Mi è piaciuto quando ho innaffiato. A casa ho mangiato gli spinaci.” Simone

“E’stato bellissimo quando ho raccolto gli spinaci, ero emozionata. Quando erano ancora nella terra, sembrava un prato d’erba. A casa ho mangiato gli spinaci con patatine, purè e zucchine, erano buonissimi! Greta

“Per raccogliere gli spinaci ho usato le mani e li ho messi nel cestino. Io ho raccolto sette ciuffi di spinaci. Vorrei andare nell’orto sempre.” Emon

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SE VAI NELL’ORTO

SI RADDRIZZA IL NASO STORTO!

L’ORTO IN PRIMAVERA

FA GERMOGLIARE MAGICA INSALATA VERA!

Classe 2^ B

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NONNO ANSELMO ORTOLANOCI FA PIANTARE E INNAFFIARE UN TULIPANO!

E’ MEGLIO COLTIVARECHE CIPOLLA MANGIARE!

Classe 2^ B

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E’ MOLTO MEGLIO SEMINARE CHE SCRIVERE E SCIENZE STUDIARE!

DAI, VIENI NELL’ORTO CON NOI!POTRAI TROVARE QUELLO CHE VUOI!

PROVERAI TANTE EMOZIONI COME NOI!

VI DIVERTIRETE ANCHE VOI!

Classe 2^ B

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Non pensavo di

riuscire a

trapiantare ma

nonno Anselmo ci

ha insegnato e

abbiamo imparato a

rispettare la natura

e mi è cambiata la

vita.

Classe 2^ C

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Quando abbiamo

seminato e

trapiantato è stato

bellissimo perché

l’ho fatto assieme

alla mie amiche e

ai miei amici. Mi

sono sentita felice!

Classe 2^ C

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In tutti questi giorni

abbiamo innaffiato

e raccolto i prodotti

del nostro orto. Ci

siamo innamorati

delle piantine e ci è

piaciuto vederle

crescere e nutrirsi.

Classe 2^ C

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Quando ho seminato e

trapiantato insieme ai

miei compagni mi sono

sentita felice ed

emozionata perché dare

la vita a delle piantine è

una cosa importante!

Non pensavo che fosse

così facile e mi è venuta

voglia di fare un orto

nel mio giardino!Classe 2^ C

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Nell’orto con nonno Anselmo scopriamo che si possono seminare all'aperto e con luna crescente piante come fave, carote, cavoli, biete, ravanelli, lattuga, spinaci, piselli, con luna calante patate, valeriana, rucola, basilico, prezzemolo e piante aromatiche noi seminiamo dei piselli.

Si possono anche trapiantare in luogo protetto le buonissime fragole. Il nostro nonno ci dice che le temperature alte di marzo sono spesso ingannevoli, potrebbe ancora gelare la notte e rovinare il vostro lavoro.

Classi 2^D/E

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  La Luna

Primo Quarto il giorno 1

Luna Piena il giorno 7

Ultimo Quarto il giorno 15

Luna Nuova il giorno 22 si entra nella prima lunazione detta Di

Primavera

Classi 2^D/E

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Le pianticelle cresciute in vivaio o al coperto, quando giunge la giusta stagione, devono essere messe a dimora in piena terra. L'operazione dovrebbe essere fatta in modo da non esporre le radici ai raggi diretti del sole (meglio scegliere pomeriggi nuvolosi).Alcuni ortaggi devono essere seminati direttamente in piena terra, senza passare per il vivaio o per il semenzaio.

Seminare: Angurie,basilico, cicorie e radicchi, indivie, scarole, fagioli, fagiolini, meloni, piselli, pomodori, prezzemolo, rucola, fave, spinaci, ravanelli, barbabietole da orto, biete, carote, peperoni, melanzane, zucche e zucchini, cetrioli.

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  La Luna

Luna Piena il giorno 6 Ultimo Quarto il giorno 13

Luna Nuova il giorno 22 si entra nella seconda lunazione detta Della Foresta

Ultimo Quarto il giorno 25

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  Aprile

Aprile è il mese dei fiori, dei prati e del ritorno degli uccelli dalle zone a clima caldo.

Aprile è uno dei mesi più piovosi. Per una buona riuscita del raccolto il mese di Aprile dovrebbe essere tiepido regalando

piogge abbondanti.

La natura si risveglia e si apre alla bella stagione, la linfa riprende a scorrere potentemente dalle radici ai rami, gli insetti cominciano la loro ricerca di nettare all'interno di calici colorati

in loro onore.

Aprile è il mese dei trapianti, ma attenzione alle possibili improvvise gelate.

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Durante il giorno arieggiare i tunnel di protezione e i cassoni , senza scoprire definitivamente: sono ancora in agguato le gelate invernali, bisogna ancora temere le gelate notturne e il vento gelido di Marzo possono provocare bruciature sulleparti più tenere delle piante.

ATTENZIONE non irrorate le piante con fiori aperti perché potreste avvelenare gli insetti impollinatori danneggiando voi stessi e le vostre piante.

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