Elenco dei capitoli con i relativi argomenti

Classe: 5AS PERCORSO DI II LIVELLO II PERIODO DIDATTICO SIRIO PALAZZO SAN GERVASIO (TX15)

Docente: MASTANDREA DOMENICO Materia: DIRITTO S.I.

Ord. Argomenti del Programma Stato Svolgimento Data Svolg.

1 COSTITUZIONE E FORMA DI GOVERNO

1.1 La costituzione: nascita, caratteri, struttura Svolto 26/11/2020

1.2 I principi fondamentali della costituzione Svolto 11/12/2020

1.3 I principi della forma di governo. Separazione dei poteri, rappresentanza,democrazia diretta, diritto di voto.

Svolto 18/12/2020

2 L' ORGANIZZAZIONE COSTITUZIONALE

2.1 Il Parlamento.Il sistema elettorale, il sistema parlamentare, il bicameralismo, la legislatura e lalegislazione ordinaria e costituzionale.

Svolto 08/01/2021

2.2 Il Governo.Formazione, struttura e poteri. I poteri legislativi del governo: decreto legge edecreto legislativo.

Svolto 09/02/2021

2.3 Il Presidente della Repubblica.Caratteri generali e poteri.

Svolto 05/03/2021

2.4 La Corte Costituzionale.Struttura e funzionamento.

Svolto 19/03/2021

2.5 I giudici e la funzione giurisdizionale.Il Consiglio superiore della Magistratura ( CSM ).La magistratura ordinaria e speciale.Gli organi giudiziari.I principi costituzionali della magistratura.

Svolto 07/05/2021

ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE "G. SOLIMENE" LAVELLO

Pag. 1 di 114/05/2021

Elenco dei capitoli con i relativi argomenti

Classe: 5AS PERCORSO DI II LIVELLO II PERIODO DIDATTICO SIRIO PALAZZO SAN GERVASIO (TX15)

Docente: MASTANDREA DOMENICO Materia: ECONOMIA POLITICA S.I.

Ord. Argomenti del Programma Stato Svolgimento Data Svolg.

1 IL SISTEMA TRIBUTARIO ITALIANO

1.1 Le imposte.Gli elementi delle imposte.Imposte dirette e imposte indirette.

Svolto 17/11/2020

1.2 L'imposta sul reddito delle persone fisiche ( IRPEF ).Soggetti e base imponibile.Concetto di reddito complessivo.Deduzioni e detrazioni.I redditi che formano la base imponibile.

Svolto 24/11/2020

1.3 L' IRAP ( imposta regionale sulle attività produttive ). Svolto 01/12/2020

1.4 L'IRES ( imposta sui redditi delle società ). Svolto 01/12/2020

1.5 L'Imposta sul valore aggiunto.Origine, finalità e caratteri.Presupposti, base imponibile, aliquote, soggetti.Classificazioni delle operazioni ai fini Iva e regimi iva.Gli obblighi dei contribuenti Iva.Le disposizioni Iva per il commercio al minuto.Gli strumenti per combattere l'evasione.

Svolto 15/12/2020

1.6 Le Imposte sugli atti giuridici e sui documenti. Le imposte sui trasferimenti. Svolto 09/02/2021

1.7 Il pagamento di imposte, tasse e contributi. Il Modello F24. Svolto 11/05/2021

2 L' ATTIVITA' FINANZIARIA PUBBLICA E LA SCIENZA DELLE FINANZE

2.1 Le teorie sulla natura dell'attività finanziaria pubblica. Svolto 12/02/2021

2.2 Il sistema liberista, il sistema socialista, il sistema a economia mista. Svolto 19/02/2021

2.3 La finanza pubblica come strumento di politica economica. Svolto 02/03/2021

2.4 I beni pubblici e le imprese pubbliche. Svolto 02/03/2021

2.5 La spesa pubblica e la sua struttura.Il volume della spesa pubblica e le variazioni quantitative.Gli effetti economici dell'incremento della spesa pubblica.Le politiche di contenimento e la struttura della spesa pubblica in Italia.

Svolto 09/03/2021

2.6 La spending review. Svolto 20/04/2021

ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE "G. SOLIMENE" LAVELLO

Pag. 1 di 114/05/2021

ISTITUTO D’ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE

“G. SOLIMENE “-VIA ALDO MORO, 1 -85024-LAVELLO (PZ)

I.S.S. “D ‘Errico “-Sede di Palazzo San Gervasio ( PZ )

Classe V A – percorso serale di secondo livello -Palazzo – ITE-SIRIO

Esame di stato - anno scolastico 2020/21

Materia: Italiano

Docente: Glionna Antonella

I macroargomenti di italiano:

Il Romanticismo in Italia e in Europa: Alessandro Manzoni

Il Positivismo

Il Realismo: Balzac

Il Naturalismo in Francia: Emile Zola, Gustave Flaubert

Il Verismo in Italia: Giovanni Verga

Italia Unita: Giosuè Carducci

Decadentismo in Europa e in Italia:

Il modello dell’artista esteta – decadente Oscar Wilde e Gabriele D’ Annunzio

Il Simbolismo francese: Baudelaire, Verlaine e Rimbaud

La poesia decadente in Italia: Giovanni Pascoli e Gabriele D’Annunzio

Precarietà, smarrimento e sradicamento nella letteratura italiana della prima metà

del Novecento

Pirandello: dall’umorismo ai miti

Svevo e la psicoanalisi

Lavello, 09/05/2021

Prof.ssa Glionna Antonella

ISTITUTO D’ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE

“G. SOLIMENE “-VIA ALDO MORO, 1 -85024-LAVELLO (PZ)

Sede di Palazzo San Gervasio I.S.S. “D’Errico”

Classe V A – percorso serale di secondo livello - ITE SIRIO

Esame di stato - anno scolastico 2020/21

Materia: Storia

Docente: Glionna Antonella

Programma per macroargomenti di Storia:

L’Ottocento

La Rivoluzione industriale in Europa: sviluppo del pensiero socialista con Marx e

Engels

La Restaurazione in Europa

1820-31: le rivoluzioni in Europa e fuori d’Europa

Il Risorgimento

Il problema nazionale italiano: il pensiero di Mazzini, Gioberti, Cattaneo, Balbo,

D’Azeglio

1848-49: una grande ondata rivoluzionaria travolge l’Europa

I guerra d’indipendenza in Italia

Il progetto di Cavour per l’unificazione italiana

L’unificazione nazionale in Italia e in Germania (anno 1861) II guerra d’indipendenza

La << La Destra storica >> e problemi del nuovo stato unitario; III guerra

d’indipendenza, liberazione del Veneto e di Roma

L’Italia dal 1870 al 1900: la sinistra di Depretis; Crispi; crisi politica e uccisione del re

Umberto I

L’Europa nella seconda metà dell’Ottocento

Il colonialismo europeo e l’affermazione delle potenze extra-europee

La II rivoluzione industriale e questione sociale nella seconda metà dell’Ottocento

L’imperialismo come nuova forma di colonizzazione

Il Novecento

L’età giolittiana

La prima guerra mondiale

La rivoluzione russa

Il dopoguerra in Europa

La repubblica di Weimar in Germania, il colpo di stato di Monaco da parte di Hitler

Stalin e i piani quinquennali in URSS

Il dopoguerra in Italia: il fascismo conquista il potere, la politica di Mussolini

Gli anni Trenta: verso la seconda guerra mondiale: il crollo del 1929 in USA

Il New Deal di Roosevelt in USA

Hitler sale al potere in Germania, nasce la dittatura nazista (1933)

Le destra fascista avanza in Europa : la guerra civile spagnola

La seconda guerra mondiale

Dalla guerra fredda alla caduta del comunismo

Lavello,11 /05/2021

Prof.ssa Glionna Antonella

ISTITUTO D’ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE

“G. SOLIMENE “-VIA ALDO MORO, 1 -85024-LAVELLO (PZ)

Sede di Palazzo San Gervasio I.S.S. “D’Errico”

Classe V A – percorso serale di secondo livello - ITE SIRIO

Esame di stato - anno scolastico 2020/21

Materia: Educazione civica

Docente: Glionna Antonella

Programma:

Definizione di Costituzione

Storia del costituzionalismo

Le tre generazioni dei diritti, più una

Caratteristiche di una costituzione

Lo Statuto Albertino e la Costituzione Italiana

Analisi dei contesti storico-culturali e politici in cui sono nate le due carte

costituzionali

Le principali forme di governo

Comparazione della struttura e delle caratteristiche formali delle due costituzioni;

analisi della prima parte (i diritti) e della seconda parte (forma di governo) differenze

e punti di continuità. Analisi dei principali organi costituzionali.

Lavello, 10/ 05/ 2021

Prof.ssa Glionna Antonella

PROGRAMMA di Matematica

Classe V sez. A ITE (percorso II livello)

Prof.ssa Serena Verderosa

A.S. 2020/2021 – sede Palazzo San Gervasio

APPLICAZIONI DELLA MATEMATICA ALL’ECONOMIA

Funzione marginale ed elasticità di una funzione

Domanda e offerta

Costi di produzione

Ricavi e profitti RICHIAMI DI STATISTICA DESCRITTIVA

Generalità sul metodo statistico

Distribuzioni statistiche

Rappresentazioni grafiche

Medie statistiche

Indici di variabilità

Rapporti statistici STATISTICA MATEMATICA E INFERENZIALE

Interpolazione statistica. Regressione e correlazione (cenni) - Teoria del campionamento -

Generalità sull’inferenza statistica

Popolazione e campione

Campionamento casuale semplice

Distribuzioni campionarie

Parametri e stimatori

Media campionaria e relativa distribuzione

Frequenza campionaria e sua distribuzione

Altre distribuzioni campionarie

Proprietà degli stimatori

Cenno su altre tecniche di campionamento

Stime campionarie e verifica delle ipotesi (cenni) RICERCA OPERATIVA (problemi di decisione)

Scopo e metodi della ricerca operativa

Modelli matematici. Problemi di decisione

Scelte in condizioni di certezza con effetti immediati

Il problema delle scorte

Scelte in condizioni di certezza con effetti differiti

Scelte in condizioni di incertezza

Cenno sulle scelte in condizioni di incertezza con effetti differiti

Problemi di scelta con due variabili in condizioni di certezza

La Programmazione lineare (cenni)

ATTIVITÀ DISCIPLINARI SVOLTE

Materia: Religione

Docente Prof. Filippi Cristina

Libri di testo adottati: Il Nuovo Tiberiade

Breve quadro disciplinare

La classe si è mostrata corretta nel rapporto con la docente ed è

sempre stata interessata alle tematiche presentate. Gli obiettivi

prefissati,ossia migliorare l’autonomia attraverso la conoscenza , la

valutazione critica e la condotta responsabile volta a migliorare la

capacità di confronto e di dialogo, sono stati raggiunti da tutti

Obiettivi realizzati:

Conoscenze: Affrontare le questioni della conoscenza oggettiva e sistematica dei

contenuti essenziali attinenti alle tematiche del sacro e dell’

approccio al fenomeno religioso, in particolare al Cristianesimo e

alle diverse religioni.

Capacità: Lo sviluppo di strumenti atti a favorire l’apertura al sacro e alla

dimensione religiosa.

Competenze: Sviluppare la capacità di misurarsi con la realtà religiosa del nostro

tempo, e prendere coscienza del cattolicesimo nella crescita civile e

sociale dell’Europa e dell’Italia.

Modulo o Unità didattica

Argomenti svolti

I Modulo: Il senso cristiano della vita

III Modulo Il Bene e il Male

IV Modulo: Società e Religione

V Modulo Questioni sociali

Mezzi e strumenti di lavoro:

Libro di testo,Testi didattici di supporto, computer,

Google Stuite for Education

Metodi di insegnamento: Lezioni frontali,DaD

Spazi Aula didattica, aula virtuale utilizzo della piattaforma Google Stuite

for Education

Strumenti di verifica: Verifiche orali durante le videolezioni e lezioni in presenza

Istituto d'Istruzione Secondaria Superiore "Solimene" Lavello

sede di Palazzo San Gervasio

PROGRAMMA DI LINGUA INGLESE a.s. 2020/2021

CLASSE V SIRIO

COMPETENZA 1

COMMERCE AND E-COMMERCE

COMMERCE and TRADE

CHANNNEL OF DISTRIBUTION

E-COMMERCE

BANKING AND FINANCE

BANKING SERVICES TO BUSINESSES

METHODS OF PAYMENT

THE STOCK EXCHANGE

THE LONDON STOCK EXCHANGE

THE NEW YORK STOCK EXCHANGE

MARKETING AND ADVERTISING

MARKETING

MARKET RESEARCH

ONLINE MARKETING

ADVERTISING

TRADE FAIRS

GREEN ECONOMY AND GLOBALISATION

MICROFINANCE

ETHICAL BANKING

ETHICAL INVESTMENT

WHAT IS GLOBALISATION?

ADVANTAGES AND DESADVANTAGES OF GLOBALISATION

ECONOMIC GLOBALISATION

COMPETENZA 2

Population in the UK

Population in the USA

The Welfare State

Mass Media

The Educational System in the UK

The Educational System in the USA

COMPETENZA EDUCAZIONE CIVICA

Le Fake News:cosa sono, come riconoscerle e principali cause

prof.ssa Antonietta Zucano

RELAZIONE FINALE

Materia: ECONOMIA AZIENDALE ed EDUCAZIONE CIVICA

Classe: 5^A S.I.A PALAZZO SAN GERVASIO - Corso serale per adulti

5 ore settimanali di lezione

Anno Scolastico 2020/2021

Economia Aziendale

In relazione alla programmazione curricolare sono stati conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

CONOSCENZE

. La contabilità generale: scritture riguardanti le società per azioni, rilevazione, riparto e

pagamento dell’utile, prestito obbligazionario.

Il sistema informativo contabile, gli elementi che costituiscono il patrimonio aziendale, i fatti

di gestione.

La contabilità gestionale, la classificazione dei costi, la variabilità degli stessi. Efficacia ed

efficienza aziendale. .Configurazione dei costi. Contabilità a direct costing . Il B.E.P ( Break

even point).

Pianificazione, programmazione e controllo aziendale. Il budget e le sue fasi, l’analisi degli

scostamenti ed il reporting.

La funzione del bilancio d’esercizio, le sue parti, la relativa normativa. Relazione sulla

gestione, controllo e revisione contabile.

Interpretazione, riclassificazione e analisi di bilancio per indici e per flussi con il rendiconto

finanziario nella parte riguardante il flusso generato dalla gestione reddituale.

Il credito. Il fido bancario. I finanziamenti bancari a media/lunga scadenza ( Mutuo e

Leasing).

COMPETENZE

Saper:

Interpretare una situazione patrimoniale ed economica.

Costruire un diagramma di redditività e determinare il punto d’equilibrio.

Fare la contabilità gestionale a costi diretti.

Redigere un bilancio d’esercizio in base alla normativa civilistica e successiva

riclassificazione.

Calcolare i principali indici di bilancio e saper fare l'analisi per indici, individuare i ricavi ed

i costi monetari.

Utilizzare in modo critico gli strumenti operativi della disciplina sviluppando capacità di

sintesi e d’analisi.

Possedere una visione sistematica ed operativa della tipica attività aziendale e di un ente

creditizio.

Saper analizzare casi e interpretare situazioni aziendali.

Saper impostare e sviluppare il bilancio con dati a scelta.

CONTENUTI DISCIPLINARI

Macroargomenti:

Contabilità generale: scritture relative alla rilevazione e riparto dell’utile nelle società di

capitali delle imprese industriali (SpA) e del prestito obbligazionario.

Organizzazione e sistema informativo.

Contabilità gestionale.

Programmazione, controllo e reporting.

Redazione, revisione, rielaborazione e analisi del bilancio d’esercizio per indici e per flussi.

Determinazione del flusso derivante dalla gestione reddituale.

PROGRAMMA SVOLTO

Modulo 1:

L’organizzazione ed il sistema informativo.

Il processo gestionale nelle imprese industriali.

La contabilità gestionale.

Programmazione, controllo e reporting.

Modulo 2:

La redazione e la revisione del bilancio.

La rielaborazione del bilancio.

L’analisi per indici.

L’analisi per flussi: determinazione del flusso derivante dalla gestione reddituale.

Educazione Civica: L’ ECOMAFIA

PROGRAMMA SVOLTO

Lo smaltimento illegale dei rifiuti tossici.

Il Business dei rifiuti.

Legambiente.

Le norme giuridiche che tutelano l’ambiente.

Le navi dei veleni.

Il triangolo della morte Acerra, Nola, Marigliano ( Campania) – Terra dei fuochi

METODOLOGIE:

Lezione frontale e dialogata.

Esercitazioni guidate.

Lavoro di gruppo in sostituzione del lavoro domestico ai fini della preparazione delle varie

verifiche.

MATERIALI DIDATTICI:

Testi vari e appunti. Internet. Video Rai Scuola e Rai Cultura.

TIPOLOGIA DELLE PROVE DI VERIFICA UTILIZZATE:

Osservazioni sistematiche del processo di apprendimento e di maturità degli allievi

attraverso esercitazioni, colloqui, interrogazioni, analisi dei casi.

CRITERI DI VALUTAZIONE:

La valutazione, sia formativa che sommativa, è stata determinata dagli apprendimenti conseguiti

attraverso gli esiti delle varie prove, considerando i seguenti elementi:

Conoscenza degli argomenti;

Metodo di lavoro;

Impegno e responsabilità nello studio;

Attenzione e partecipazione al dialogo scolastico.

Il recupero è stato fatto in itinere quando se ne è ravvisata la necessità

CONSIDERAZIONI FINALI

Il lavoro in classe è stato svolto in modo chiaro e preciso sfrondando e supportando ogni argomento

con quotidiane esercitazioni. Appunti e semplificazioni hanno accompagnato ogni contenuto

somministrato. Il gruppo classe, per la maggior parte, ha manifestato interesse e motivazione

nonostante le difficoltà a seguire e ad apprendere per gli impegni lavorativi di alcuni, le lacune

pregresse e la complessità del programma per tutti.

LAVELLO,15/05/2021

La docente