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Biblioteca della Facoltà di PsicologiaCesena 24 settembre 2007
Ricercare in biblioteca: corso base
http://www.biblioteche.polocesena.unibo.it/
premessa la ricerca di informazioni, nel corso degli ultimi venti anni, ha
subito radicali cambiamenti: dal cartaceo all’on-line la biblioteca non è solo quello che contiene tra le sue pareti
la biblioteca non è un microcosmo autosufficiente: fa parte di un sistema (BUC, SBA, SBN)
La ricerca bibliografica richiede conoscenze e competenze specifiche
finalità del corso conoscere i servizi della biblioteca e sapere dove reperire le
informazioni necessarie per avvalersene
conoscere le enormi risorse bibliografiche disponibili (cartacee e digitali)
essere autonomi nella ricerca
riconoscere le proprie necessità di informazione
sapere articolare questo bisogno
conoscere le fonti con le quali soddisfare queste necessità
sapere come accedere alle risorse d’Ateneo anche da un PC esterno
Come si articola il corso
Contenuti Livello base:
Strategie di ricerca Riconoscere la tipologia di documento che cerchiamo Ricerca di un documento noto Ricerca per argomento OPAC ACNP Esercitazioni
Cosa... Prima di iniziare è bene definire con precisione
l’argomento su cui si intende svolgere la ricerca.
Formulare una buona domanda iniziale fa risparmiare tempo e aumenta la possibilità di una risposta soddisfacente.
Come... Con cura e impegno, non solo per “trovare”, ma
anche per accrescere le proprie cognizioni su un dato argomento.
Frequentando le biblioteche e rivolgendosi al personale per essere guidati alle risorse disponibili.
Definendo con attenzione e precisione le parole chiave e il loro equivalente inglese, ricorrendo a vocabolari (un buon dizionario on line: http://www.wordreference.com) e a thesauri: vocabolari controllati che consentono di individuare con precisione i termini da usare nelle fasi di ricerca, risolvendo problemi di ambiguità e sinonimia (http://thesaurus.reference.com/)
... Salvando e organizzando i risultati ottenuti tenendo
una sorta di workbook con le procedure seguite per le ricerche su web.
Familiarizzando con la sintassi dell’interrogazione in rete: wildcard /caratteri jolly; operatori booleani, seguendo gli help delle modalità di ricerca avanzata...
Dove...
Una volta definito con precisione il “cosa”: Argomento Articolo libro Atto
… E compreso bene come approcciare la
ricerca,
Ecco DOVE possiamo muoverci:
Cataloghi = OPAC
Banche dati
Repertori bibliografici
www.biblioteche.unibo.it
Libri, articoli, soggetti
Keywords, articoli, atti
Articoli, atti, abstracts
COSA:I casi possibili
ho una bibliografia e devo localizzare i documenti ricerca di un documento noto
ho un argomento e devo costruire la bibliografia ricerca di un documento non noto
ricerca di un documento noto…so distinguere se è:
un libro un capitolo un articolo un atto di congresso letteratura grigia ...
... La forma in cui viene citato un articolo da quella in cui
si cita un libro. Il titolo di un articolo dal titolo della rivista che lo
contiene. Riconoscere i termini per individuare un atto di
congresso (es: Proceedings, Lectures…)
riconoscere il tipo di documento/1LIBRO
descrizione bibliografica di un libro
Titolo : sottotitolo / Cognome Nome. – Città : Editore, Anno.
Trattamento cognitivo-comportamentale del disturbo borderline : il modello dialettico / Marsha M. Linehan. - Milano : R. Cortina, 2001.
Cognome, Nome (Anno). Titolo: sottotitolo, Città : Editore.
Marsha M. Linehan (2001), Trattamento cognitivo-comportamentale del disturbo borderline : il modello dialettico, Milano : R. Cortina.
Si cerca il libro
riconoscere il tipo di documento/2CAPITOLO
descrizione bibliografica di un saggio all’interno di un libro
Cognome, Nome (Anno). Titolo: sottotitolo, In ……. (pp. x-y)
Samuel Karson, Robert B. Gesumaria. (1995). A comparison of the benefits of two therapeutic community treatment regimens for Inner-City substance abusers. In C. D. Spielberger, & J. N. Butcher (Eds.), Advances in personality assessment, vol. 10 (pp. 109-120). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum.
Si cerca il libro SI PARTE DAL CONTENITORE
riconoscere il tipo di documento/3ARTICOLO
descrizione bibliografica di un articolo all’interno di un periodico
COGNOME, Nome (Anno). Titolo: sottotitolo, “Titolo del periodico”, volume, fascicolo, p. x-y
PIRRO, Daniela (2003). Devianza ed immigrazione: adolescenti immigrati a confronto, “Ricerche di psicologia”, XXVI, 1, 39-63
Si cerca il periodico SI PARTE sempre dal CONTENITORE
riconoscere il tipo di documento/3ARTICOLO
A volte la descrizione bibliografica riporta soltanto l’abbreviazione del titolo del periodico
Es: Halpern F. Leslie (2004), The relations of coping and family environment to preschoolers' problem behavior, J Appl Dev Psychol, 24, 4, 399-421
Si cerca il libro SI PARTE sempre dal CONTENITORE
COME: osservazioni preliminari/1
attenzione all’ortografia: generalmente è indifferente usare maiuscolo o minuscolo
il comportamento per quanto riguarda i segni diacritici (accenti, dieresi) è variabile: generalmente, tralasciando i diacritici, si trovano anche le parole che li contengono. E’ sempre meglio provare con e senza
tralasciare articoli, preposizioni, congiunzioni: non sono significativi ai fini della ricerca
meno dati si inseriscono, minore è la probabilità di fare errori ortografici. Inserire solo quei termini che caratterizzano il documento.
riempire più campi solo se c’è la reale necessità di restringere i termini della ricerca
Osservazioni preliminari/2
Caratteri jolly
? sostituisce esattamente un carattere
te?t test / text
* sostituisce un numero qualsiasi di caratteri e permette una ricerca per troncamento
psicol* ergonom* psicologia ergonomica, psicologia e ergonomia, ergonomia per psicologi ecc.
N.B.: I caratteri jolly non possono essere utilizzati come primo carattere di ricerca
Operatori booleani Rappresentano "lo strumento principe" che fa la
differenza fra una ricerca bibliografica su un indice a stampa e quella su un archivio elettronico.
Infatti gli operatori logici permettono di combinare in vario modo più concetti nella stessa ricerca, mentre la consultazione di un indice a stampa consente l'accesso ai contenuti con un solo termine per volta, rendendo necessaria una selezione a posteriori dei risultati ottenuti.
AND…
AND : esprime il prodotto logico, cioè l'intersezione tra due insiemi: si reperiscono documenti indicizzati con tutti i termini di ricerca.
Es: La ricerca "Violence AND television AND children" fornirà come risultato l'elenco dei lavori contenente tutte le tre parole.
OR…
OR : esprime la somma logica : si reperiscono documenti indicizzati con almeno uno dei concetti indicati.
Es: La ricerca "Violence OR conflict OR agression" fornirà come risultato l'elenco dei lavori contenenti almeno una delle tre parole.
NOT… NOT esprime la differenza logica, cioè l'esclusione di
un concetto. Viene impiegato quando si voglia limitare la ricerca, eliminando gli articoli non pertinenti. Va usato con cautela, in quanto e' possibile escludere citazioni potenzialmente pertinenti alla ricerca.
Es: La ricerca "Children NOT adolescents" fornirà come risultato l'elenco dei lavori contenenti solo la prima delle due parole, escludendo quelli che contengono la seconda. Attenzione: in questo caso perdiamo i lavori che contengono sia "children" che "adolescents“.
Alcuni cataloghi: Il catalogo della nostra biblioteca Il catalogo del polo Bolognese SBN Il catalogo dell’Indice di SBN Il Metaopac italiano ( a cura dell’AIB) Il catalogo della Library of Congress di WA Il catalogo della British Library Il Metaopac internazionale (a cura di
Karlsruhe University Library)
cerco un ARTICOLO:
Le modalità di ricerca degli articoli sono analoghe a quelle dei libri. Posso trovare e localizzare un articolo conoscendone:
il titolo, l’autore, l’anno, il volume, il n°di fascicolo, le pagine il titolo della rivista che lo contiene.
alcuni cataloghi:
ACNP = Archivio Collettivo Nazionale dei Periodici
Periodici Elettronici (Servizio CIB) Accesso ai periodici di editori e
aggregatori
Ricercare i Periodici/1
Dove : nel Catalogo Italiano dei Periodici Acnp = Archivio Collettivo Nazionale dei Periodici
http://acnp.cib.unibo.it/cgi-ser/start/it/cnr/fp.html
Periodici contenuti: circa 729.000Biblioteche registrate: circa 2510
Aggiornamenti quotidiani.
Ricercare i periodici/2:
Anche i periodici elettronici sono contenuti in Acnp
Ma…non tutto è per ora on-line! Si parte dal 1995 circa.
Quando si trova, il Full Text basta scaricarlo,inviarlo via e-mail o stamparlo!
Alcuni periodici elettronici hanno anche un accesso per Editore attraverso il collegamento attivato nel Portale delle Biblioteche :
http://www.cib.unibo.it/risorse-a-testo-pieno/periodici
Da tener sempre presente…
Per trovare un articolo in Acnp devo digitare nello specifico campo Titolo il titolo del Periodico da cui è tratto e cliccare su cerca
Una volta trovato controllare se la Biblioteca possiede l’annata che interessa
Cioè vedere il posseduto e sapere che i segni di interpunzione - ; . e lacune. hanno un preciso significato: 1987- la biblioteca possiede il periodico dal 1987 a tutt’oggi. 1999; la biblioteca possiede il periodico fino a quell’anno ma la pubblicazione
non è cessata! lacune specifica eventuali fascicoli mancanti all’interno di un’annata. 2000. la pubblicazione è cessata. In visualizza fascicoli, sono elencati gli ultimi fascicoli disponibili in Biblioteca
Devo controllare se è presente una versione on-line @
Cerchiamo questi titoli:
C.Millione (2005), La valutazione dell’attaccamento all’insegnante di scuola materna; Età Evolutiva, 80, 29-41.
Berend Terluin, Willem Van Rhenen, Wilmar B. Schaufeli, Marten De Haan (2004), The four-dimensional symptom questionnaire (4DSQ): measuring distress and other mental health problems in a working population, Work and stress, 18 (3), 187-207.
Jan Karrass (2005), Effects of shared parent–infant book reading on early language acquisition, J Appl dev psychol, 26 (2), 133-148
Posso trovarlo per troncamento: cioè J* Appl* Dev* Psychol*
Bibliografia Ricerche bibliografiche in Internet / Fabio
Metitieri, Riccardo Ridi. - Apogeo, 1998. Tesi (e tesine) con PC e Web / Corrado de
Francesco, Giovanni Delli Zotti. - Franco Angeli, 2004.
Roberta Falco,”Ricercare in biblioteca: corso avanzato.”