Educazione finanziaria nelle scuole...economica e finanziaria in alcune scuole campione”....

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SEGRETERIA ORGANIZZATIVA Recapiti FIRST CISL dei Laghi Alberto Broggi [email protected] 345 0442043 Maurizio Locatelli [email protected] 392 9517952 Recapiti CISL SCUOLA dei Laghi Patrizia Luoni [email protected] 3473516288 Pagina 1 Educazione finanziaria nelle scuole Educare ad un utilizzo consapevole del denaro e conoscere gli aspetti essenziali del suo uso nel mercato e nell’economia, diventa nel mondo di oggi utile e indispensabile per i giovani al fine di orientarli nelle scelte di cittadinanza attiva e critica. Il 6 novembre 2007 il Ministero della Pubblica Istruzione e la Banca d'Italia hanno siglato il Memorandum d'intesa "Per l'avvio di un progetto sperimentale di formazione in materia economica e finanziaria in alcune scuole campione”. L’educazione finanziaria, finalizzata a introdurre tale materia direttamente nel curriculum della scuola, è volta a promuovere un programma di sviluppo che assicuri alle giovani generazioni le competenze per assumere in futuro scelte consapevoli in campo economico e finanziario sia come cittadini, sia come utenti dei servizi finanziari. Il corso ha l’obiettivo di fornire strumenti di conoscenza sul funzionamento del credito e del risparmio attuato anche attraverso l’uso di strumenti finanziari oggi offerti da diversi soggetti, banche, compagnie assicurative e società finanziarie. Per queste ragioni, in una visione più ampia dell’agire sindacale e di responsabilità sociale, FIRST CISL dei Laghi, associazione presente ed inserita nella società civile, si rende disponibile per interventi formativi a supporto della didattica attraverso propri rappresentanti sindacali, esperti in materia in quanto lavoratrici e lavoratori del settore che quotidianamente operano su questi temi. CISL Scuola dei Laghi e FIRST CISL dei Laghi non intendono promuovere in alcun modo i propri marchi e il proprio operato sindacale tra gli studenti.

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Educazione finanziaria nelle scuole

Educare ad un utilizzo consapevole del denaro e conoscere gli aspetti essenziali del suo uso nel

mercato e nell’economia, diventa nel mondo di oggi utile e indispensabile per i giovani al fine di

orientarli nelle scelte di cittadinanza attiva e critica.

Il 6 novembre 2007 il Ministero della Pubblica Istruzione e la Banca d'Italia hanno siglato il

Memorandum d'intesa "Per l'avvio di un progetto sperimentale di formazione in materia

economica e finanziaria in alcune scuole campione”. L’educazione finanziaria, finalizzata a

introdurre tale materia direttamente nel curriculum della scuola, è volta a promuovere un

programma di sviluppo che assicuri alle giovani generazioni le competenze per assumere in futuro

scelte consapevoli in campo economico e finanziario sia come cittadini, sia come utenti dei servizi

finanziari.

Il corso ha l’obiettivo di fornire strumenti di conoscenza sul funzionamento del credito e del

risparmio attuato anche attraverso l’uso di strumenti finanziari oggi offerti da diversi soggetti,

banche, compagnie assicurative e società finanziarie.

Per queste ragioni, in una visione più ampia dell’agire sindacale e di responsabilità sociale, FIRST

CISL dei Laghi, associazione presente ed inserita nella società civile, si rende disponibile per

interventi formativi a supporto della didattica attraverso propri rappresentanti sindacali, esperti

in materia in quanto lavoratrici e lavoratori del settore che quotidianamente operano su questi

temi.

CISL Scuola dei Laghi e FIRST CISL dei Laghi non intendono promuovere in alcun modo i propri

marchi e il proprio operato sindacale tra gli studenti.

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Patto formativo

Il corso, pensato e proposto nell’ottica richiamata dall’intesa tra Banca d’Italia e MIUR, è

modulato per argomenti e tempi in relazione ai diversi gradi di scuola.

Gli incontri non avranno in alcun modo l’obiettivo di promozione dell’attività sindacale e ancor

meno la promozione di prodotti di qualsiasi genere del sistema bancario e finanziario.

Il corso è completamente gratuito.

La docenza è garantita da esperti del settore finanziario che agiranno in un’ottica formativa ed

educativa.

Alle scuole viene richiesto l’uso dei PC e delle Lim eventualmente in dotazione.

I materiali utilizzati non avranno nessuno scopo promozionale e non verranno promossi marchi

riferibili a Banche o Società di Credito e Risparmio che perseguono fini di tipo privatistico.

I materiali utilizzati nelle lezioni sono autoprodotti dai formatori FIRST CISL dei Laghi.

La richiesta d’intervento e di attuazione del corso deve avvenire attraverso la sottoscrizione

del modulo allegato.

Agli insegnanti verranno offerte, se richiesto, le dispense didattiche edite dalla Banca d’Italia e

i materiali oggetto degli incontri.

*La Federazione Italiana Reti Servizi Terziario – FIRST CISL dei Laghi – è la Federazione che, all’interno della

Confederazione Sindacale CISL, rappresenta e tutela le lavoratrici e i lavoratori che operano nel mondo del credito,

delle assicurazioni, delle authorities e della riscossione tributi.

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Descrizione offerta formativa

DESTINATARI

Studenti scuola primaria – progetto PRIMA-FIN

Studenti scuola secondaria di I grado – progetto INF-FIN

Studenti scuola secondaria di II grado – progetto SUP-FIN

CONTENUTI

I contenuti saranno declinati sulla base dei destinatari, così come gli obiettivi didattici

I contenuti potranno subire delle variazioni in relazione a particolari approfondimenti da

parte degli insegnanti

Il materiale didattico, oltre che dall’esperienza professionale degli esperti che verranno coinvolti,

fa riferimento principalmente alla documentazione messa a disposizione dei cittadini dalla BANCA

D’ITALIA

https://www.bancaditalia.it/pubblicazioni/quaderni-didattici/index.html

https://www.bancaditalia.it/pubblicazioni/guide-bi/index.html

verranno altresì proposti brevi video realizzati da FIRST CISL

https://www.firstcisl.it/laghi/home/educazione-finanziaria/

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Studenti scuola primaria – progetto PRIMA-FIN

DESTINATARI : CLASSI QUINTE – gruppo classe (max 30 alunni)

CONTENUTI: 3 MODULI DA 2 ORE CIASCUNO

1. LA MONETA e gli altri strumenti di pagamento

Contante

Alternative al contante

2. LA MONETA E IL RISPARMIO

IL MERCATO FINANZIARIO

Le banche

La banca: origine

La banca: funzioni

Altri soggetti (società finanziarie, promotori finanziari)

o Il rispetto delle regole

Autorità creditizie nazionali: chi fa cosa

3. I PRODOTTI BANCARI

Conto corrente

Gli interessi

I mutui

I prestiti

Internet e la banca

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Studenti scuola Secondaria di I grado – progetto INF-FIN

DESTINATARI : CLASSI PRIME – SECONDE - TERZE – gruppo classe (max 30 alunni)

CONTENUTI: 3 MODULI DA 2 ORE CIASCUNO

1. MODULO

o LA MONETA E IL RISPARMIO

o IL MERCATO FINANZIARIO

o Gli attori del mercato

Le banche

La banca: origine

La banca: funzioni

o IL SISTEMA BANCARIO

Autorità creditizie nazionali: chi fa cosa

ABI Associazione Bancaria Italiana

Istituzioni internazionali ed europee

2. MODULO

o I PRODOTTI BANCARI

Conto corrente

Tipi di conto

o GLI STRUMENTI DI PAGAMENTO

Contante

Alternative al contante

o I PRESTITI PER LE FAMIGLIE

3. MODULO

o I PRODOTTI BANCARI

Gli investimenti

Obbligazioni

Azioni

Altri strumenti finanziari

o LA BANCA TECNOLOGICA

Internet

Cellulare

Self service

La sicurezza e gli attacchi cibernetici

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Studenti scuola Secondaria di II grado – progetto SUP-FIN

DESTINATARI : CLASSI QUARTE E QUINTE (preferibilmente gruppo classe max 30)

CONTENUTI: 4 MODULI DA 2 ORE CIASCUNO

1° MODULO

IL MERCATO FINANZIARIO

Gli attori del mercato

o Le banche

o I fondi comuni di investimento

o I fondi sovrani

o Società di gestione del risparmio

o I promotori finanziari

La banca: origine

La banca: funzioni

IL SISTEMA BANCARIO

Autorità creditizie nazionali: chi fa cosa

ABI Associazione Bancaria Italiana

Istituzioni internazionali ed europee

2° MODULO

I PRODOTTI BANCARI

Conto corrente

o Quale scelgo

o Tipi di conto

o Costi

o Attenzioni da avere

I PRODOTTI BANCARI

Gli strumenti di pagamento

o Contante

o Alternative al contante

1. Assegno

2. Bonifico

3. Addebito diretto

4. Carte di debito

5. Carte di credito

6. Carte prepagate

o Attenzioni da avere

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I PRODOTTI BANCARI

I prestiti per le famiglie

o Credito al consumo

Il mutuo per la casa

o Il mutuo per la casa

o Cos’è lo spread

o Costi

o Attenzioni da avere

3° MODULO

I PRODOTTI BANCARI

Gli investimenti

o Obbligazioni

o Azioni

o Strumenti finanziari derivati

La direttiva MIFID

Altre direttive UE

LA BANCA MULTICANALE e DIGITALE

Internet banking

Mobile banking

Phone banking

Bancomat e aree self service

4° MODULO

PER UN USO RESPONSABILE DEL DENARO

Il microcredito

La Banca Etica

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SCHEDA DI PRENOTAZIONE -(COMPILARE UN FOGLIO PER CIASCUNA RICHIESTA)

DENOMINAZIONE ISTITUTO

________________________________________RECAPITO TELEFONICO_________________________

INSEGNANTE REFERENTE_________________________RECAPITOTELEFONICO___________________

EMAIL PER COMUNICAZIONI_________________________________________________

CLASSE COINVOLTA _______________________________________________________

progetto PRIMA-FIN progetto INF-FIN progetto SUP-FIN

N° DI ALUNNI PER GRUPPO/CLASSE____________________________________

SCELTA DEI MODULI E PERIODO DI EFFETTUAZIONE DEGLI INTERVENTI PER L’ANNO SCOLASTICO 2019/20

( PER CIASCUNO PROGETTO, PER ORDINE DI SCUOLA, INDICARE I GIORNI IN RIFERIMENTO A CIASCUN

MODULO)

1° MODULO

GIORNO MESE ORARIO

DALLE ALLE

2° MODULO

GIORNO MESE ORARIO

DALLE ALLE

3° MODULO

GIORNO MESE ORARIO

DALLE ALLE

4° MODULO

GIORNO MESE ORARIO

DALLE ALLE

IL MODULO COMPILATO DEVE ESSERE INVIATO ALLE MAIL DELLA SEGRETERIA ORGANIZZATIVA