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Corsi di laurea magistraleEconomia

Facolt di Economia

MILANO - RO

MA

a.a. 2017-18

Economia 3

Lauree magistrali 4

Laurea magistrale in Economia 5

Laurea magistrale in Economiae legislazione dimpresa 14

Laurea magistrale in Managementper limpresa 23

Master of science in Management 36

Laurea magistrale in Mercatie strategie dimpresa 38

Laurea magistrale in Direzionee consulenza aziendale 44

Laurea magistrale in Economiae gestione dei beni culturali e dello spettacolo 51

Laurea magistrale in Comunicazione per limpresa, i media e le organizzazioni complesse 61

Master of science in Statistical and actuarial sciences 68

Laurea magistrale in Management dei servizi (sede di Roma) 73

Corsi di Teologia 78

Per saperne di pi 79Informazioni

Sommario

Economia

Rigore e valore sono i principi che identificano la Facolt di Economia dellUniversit Cattolica.

Rigore significa costante rapporto fra ricerca e didattica, qualificazione dei docenti, reputazione scientifica di una delle migliori facolt economiche a livello internazionale, attenzione ai processi dellapprendimento e della didattica, seriet degli studi, qualit e completezza dei programmi: dai corsi di laurea triennali e magistrali, fino ai master e ai dottorati.

Valore rappresenta il principio su cui costruita questa proposta culturale: uneconomia al servizio delluomo, secondo lintuizione inscritta nel patrimonio genetico della Facolt di largo Gemelli. Al centro dellagire economico vi la responsabilit individuale, propria di chi decide, responsabilit che richiede lo sviluppo integrale della persona e delle comunit a cui appartiene.

Sul piano dellofferta didattica tutto questo si traduce nellequilibrio fra una forte base multidisciplinare, da una parte, e unarticolazione dei corsi attenta alle evoluzioni del contesto sociale ed economico, nazionale ed internazionale. Lo studente ricever unapprofondita preparazione in ambito aziendale, economico, giuridico e matematico-statistico, combinando discipline e modalit di apprendimento che gli permetteranno di affrontare le problematiche economiche nellottica integrata propria delle direzioni istituzionali e aziendali, della programmazione e della gestione del cambiamento.

Tutoring, stage, servizi di placement, esperienze allestero nelle pi importanti universit europee, americane, asiatiche e africane, tecnologie di e-learning, ma anche la possibilit per chi lavora di iscriversi ai corsi tardo pomeridiano-serali, sono le soluzioni che permettono di completare il percorso universitario nei tempi previsti e rafforzare un rapporto positivo, continuo e solido con il mercato del lavoro, il mondo delle imprese e gli ordini professionali.

4 5

Lauree magistrali Economia

L a Facolt di Economia attribuisce alle lauree magistrali una particolare importanza e intende farne, come del resto per quelle del ciclo triennale,

una componente di eccellenza dellofferta

formativa. Come si pu agevolmente

constatare osservando lordinamento

degli studi, risulta confermata e rafforzata

la preferenza per una formazione

interdisciplinare e multidisciplinare secondo

una linea culturale che, da sempre,

costituisce il carattere distintivo della Facolt

di Economia dellUniversit Cattolica.

Nella.a. 2017/2018, sono attivate le seguenti

lauree magistrali che afferiscono alle classi di

laurea di seguito indicate:

Classe LM-56 Scienze delleconomia:

w Economia

Classe LM-77 Scienze economico-aziendali:

w Economia e legislazione dimpresa

w Management per limpresa

w Management (offerta in lingua inglese)

w Mercati e strategie dimpresa

w Direzione e consulenza aziendale

Classe LM-76 Scienze economiche per

lambiente e la cultura:

w Economia e gestione dei beni culturali

e dello spettacolo (laurea interfacolt tra le

Facolt di Economia e di Lettere e filosofia)

Classi LM-19 Informazione e sistemi editoriali,

LM-59 Scienze della comunicazione pubblica,

dimpresa e pubblicit:

w Comunicazione per limpresa, i media

e le organizzazioni complesse (laurea

interfacolt tra le Facolt di Economia e di

Lettere e filosofia)

Classe LM-83 Scienze statistiche, attuariali e

finanziarie:

w Data science and actuarial sciences

(offerta in lingua inglese) (laurea interfacolt

tra le Facolt di Economia e di Scienze

bancarie finanziarie e assicurative)

Presso la sede di Roma attivata nellanno

accademico 2017/2018 la seguente laurea

magistrale.

Classe LM-77, Scienze economico-aziendali

w Management dei servizi (laurea interfacolt

tra le Facolt di Economia e di Medicina e

chirurgia)

La laurea magistrale in Economia, che afferisce alla classe LM-56 Scienze delleconomia, si propone come occasione di approfondimento e quindi di

acquisizione di competenze circa i mecca-

nismi di funzionamento dei sistemi econo-

mici per laureati in ambiti affini o comple-

mentari a quello economico generale.

Essa quindi si rivolge prevalentemente ai

laureati delle classi di laurea: L-33 Scienze

economiche, L-18 Scienze delleconomia

e della gestione aziendale, L-41 Statistica,

L-36 Scienze politiche e delle relazioni

internazionali, L-37 Scienze sociali per la

cooperazione, lo sviluppo e la pace e delle

corrispondenti classi di cui al decreto mini-

steriale 3 novembre 1999, n. 509, che desi-

derano consolidare le loro competenze

culturali e/o professionali precedenti.

ObiettiviCostituiscono obiettivi formativi specifici,

qualificanti il corso di laurea magistrale, le

seguenti competenze, conoscenze e abilit:

w approfondite conoscenze delle interdi-

pendenze fra i mercati reali e finanziari dei

moderni sistemi economici che si configu-

rano in termini sempre pi globalizzati sia a

livello interno che internazionale;

w approfondite conoscenze delle modalit

con le quali si articola lintervento pubblico

nelle moderne economie di mercato;

w capacit di collegare la realt dei problemi

economici con la loro dimensione sociale;

w capacit di comprendere levoluzione

strutturale che caratterizza la crescita delle

moderne economie industriali e post-

industriali.

La laurea magistrale in Economia intende

formare economisti dotati di una solida

preparazione secondo i pi elevati standard

europei e internazionali, principalmente

attraverso il completamento della prepa-

razione acquisita nelle lauree delle classi

in Scienze economiche. Questo obiettivo

formativo perseguito anche attraverso un

insieme coordinato di approcci quali:

1. lapprofondimento del nucleo centrale

della teoria economica e delle tecniche di

analisi quantitativa;

2. lo sviluppo di competenze in campi di

indagine che mostrino le possibilit applica-

tive degli strumenti acquisiti;

3. lo sviluppo di interessi analitici verso la

dimensione storica e istituzionale dei sistemi

economici;

4. lutilizzazione creativa delle metodologie

economiche e delle tecniche quantitative

proprie dei diversi settori di applicazione

per la soluzione di problemi economico-

sociali.

6 7

organizzazioni non profit, segmenti innovativi

della Pubblica amministrazione, autorit

di regolamentazione, stampa economica,

universit.

Piani di studioI piani di studio qui pubblicati potranno

subire modifiche; quelli di riferimento ufficiale

saranno presentati nella Guida specifica di

Facolt.

Il piano di studi prevede lacquisizione di:

16 Cfu di discipline di area aziendale

40 Cfu di discipline di area economica

8 Cfu di discipline di area quantitativa

8 Cfu di discipline di area giuridica

8 Cfu di area interdisciplinare

Profili di competenzaNellambito delle attivit formative opzionali,

la Facolt ha individuato delle combinazioni

di insegnamenti che consentono lacqui-

sizione di conoscenze relative ai seguenti

profili di competenza: Economics (intera-

mente proposto in lingua inglese), Finanza

e mercati internazionali, Economia e

politiche del settore pubblico, Impresa,

lavoro e innovazione.

Dopo la laureaIl profilo professionale del laureato in

Economia consente di operare allinterno

di organizzazioni, centri di studi e analisi

dei sistemi economici, sia a livello nazionale

che internazionale. Inoltre il laureato in

Economia in condizioni di proseguire e

perfezionare gli studi ai corsi di dottorato,

per intraprendere una carriera accademica a

livello anche internazionale.

In particolare, il laureato magistrale pu

svolgere molteplici funzioni professionali

relative ad una variet di sbocchi occupazionali.

Funzioni professionali:

w gestire i rapporti con le amministrazioni

pubbliche, le autorit di regolamentazione, le

istituzioni internazionali;

w svolgere mansioni operative nellambito

delle istituzioni bancarie e finanziarie;

w svolgere attivit di consulenza in ambito

economico, socio-demografico, economico

finanziario e industriale;

w svolgere mansioni correlate ad attivit di

ricerca in campo economico e sociale.

Sbocchi occupazionali:

w organismi internazionali, istituti di ricerca

pubblici e privati, societ di consulenza,

imprese private, istituti bancari e finanziari,

istituzioni nei quali le conoscenze teoriche

sono tradotte in contesti applicativi.

Il percorso didattico proposto fa ampio ricorso

a metodologie didattiche di tipo interattivo,

affiancando alle tradizionali lezioni frontali

lutilizzo dei seguenti strumenti di didattica

attiva: esercitazioni avanzate, seminari, corsi

integrativi, discussione di casi, analisi di temi e

problemi di attualit, incontri con imprenditori,

manager, esponenti delle istituzioni pubbliche

e private, sia nazionali che internazionali.

Esso prevede infine il costante impiego di

piattaforme on line dove lo studente pu

reperire il materiale didattico integrativo

e tutti gli ulteriori riferimenti e contatti per

lapprofondimento del contenuto degli

insegnamenti/seminari e per la preparazione

degli esami.

Crediti formativiLa durata della laurea magistrale di due

anni dopo il percorso di studi triennale.

Ad ogni esame viene attribuito un certo

numero di crediti, uguale per tutti gli studenti

e un voto (espresso in trentesimi) che varia a

seconda del livello di preparazione.

Per conseguire la Laurea magistrale si

devono acquisire almeno 120 crediti forma-

tivi universitari (CFU).

Gli insegnamenti si concludono con una

prova di valutazione che deve comunque

essere espressa mediante una votazione in

trentesimi. Ci potr valere anche per le altre

forme didattiche integrative per le quali potr

essere altres prevista lidoneit.

Percorso formativoIl corso di laurea magistrale costruito attorno

a un nucleo comune di insegnamenti econo-

mici, matematico-statistici, giuridico-aziendali.

A partire da questa base possibile per lo

studente approfondire tematiche specifiche

quali: Economia del lavoro, Economia indu-

striale, Economia internazionale, Economia

monetaria e finanziaria, Economia pubblica,

Economia dellistruzione, Economia della

salute, Economia delle risorse e dello sviluppo,

Politica economica, Valutazione dimpatto

delle politiche economiche, Storia economica.

Il programma intende assegnare inoltre

particolare rilievo a una formazione che

privilegia il metodo della ricerca e conduce

a unelevata padronanza degli strumenti

quantitativi allinterno di un contesto multi-

disciplinare. Il percorso formativo prevede

un profilo impartito interamente in lingua

inglese (Economics).

Il percorso formativo strutturato in modo

da sviluppare solide basi di competenza

nellarea economica e nellarea quantitativa,

in particolare attraverso le attivit forma-

tive relative allambito economico e mate-

matico-statistico. Larea giuridica integra e

rafforza la preparazione, mediante lo studio

dei problemi di funzionamento dei mercati,

delle istituzioni, delle imprese.

Didattica e laboratoriIl corso di studio prevede laboratori e tirocini,

organizzati in collaborazione con esponenti

provenienti dallambito delle imprese o delle

Nota bene:gli insegnamenti proposti in piano e contraddistinti dal carattere corsivo, sono impartiti in lingua inglese.La frequenza a tali corsi, pertanto, sar accessibile solo agli studenti in possesso di un adeguato livello di conoscenza della lingua inglese parlata e scritta. Gli studenti iscritti alla laurea magistrale con un titolo di laurea triennale conseguito presso un Ateneo diverso

dallUniversit Cattolica, e non in possesso delle apposite certificazioni linguistiche indicate nel bando di ammissione, dovranno obbligatoriamente sostenere, presso il Servizio Linguistico di Ateneo (SeLdA), un test di livello di conoscenza della lingua inglese (maggiori informazioni saranno indicate nella Guida di Facolt).

8 9

The curriculum is entirely taught in English and represents the Universitys flagship course in Economics. The programme is equivalent to a two-year Master of Science in Economics. It provides students with a solid training in Economics emphasizing rigorous analytical thinking and advanced quantitative methods. Faculty members are internationally recognized economists. Our aim is to train economists suited both for academic and non-academic careers.During the first year, students will study the foundations of economics and quantitative analysis, whereas the second year is devoted to field courses that will expose them to recent developments at the frontier of economic research in a variety of topics. At the end of the second year students will work on their final dissertation.Besides taught courses, the curriculum also offers an internship programme with either economic research institutions located in the Milan area or within the Universitys

Department of Economics and Finance, where student are offered the opportunity of working as applied economists on real world economic issues, as well as meeting prospective employers. The skills acquired through the Economics programme prepare students to pursue their careers both in academia through further education at the PhD level as well as in the labour market as applied economists in firms, banks and institutions. The programme is now at its eighth edition and so far it has performed very well in terms of placement in the labour market (World Bank, Bank of Italy, Eurizone, Deloitte, Oxford Policy Management, Intesa San Paolo, Chatham House) and in the academia (some of our students are now completing their PhDs at Universitat Pompeu Fabra Barcelona, University of Nottingham, Scuola Superiore SantAnna, and at Cattolica itself, and include winners of prestigious scholarships granted by the Bank of Italy).

FIRST YEAR CFU/ECTSMicroeconomics 8

Macroeconomics 8

Mathematics for economics analysis 8

Empirical economics 8

Statistical modelling 8

Two Business courses (GDA) among the following: Public management, Supply chain management, Performance measurement, Corporate governance and social responsibility, Business communication, Change management, Cross cultural management

16

One Law course (GDG) among the following: Transnational business law, Principles of financial regulation 8

SECOND YEAR CFU/ECTSThree Economics courses (GDE) among the following: Monetary economics and asset pricing, International economics, Political and public economics, Industrial organization, Labor economics, Policy evaluation, Political economy of the European Union

24

One of the following (students choice subject to approval)1: a course in Economics (GDE) or Internship programme or a course among:Quantitative methods for finance, International corporate finance, Corporate finance (options, futures and derivatives), Project management, Applied statistics and big data (business analytics) or a course in Business (GDA) or a course in Law (GDG)

8

Final Dissertation 24

PRIMO ANNO CFUMacroeconomia 8

Microeconomia (per la finanza) 8

Un insegnamento a scelta tra:Economia dei mercati emergenti, Economia internazionale (commercio e finanza) 8

Economia del mercato mobiliare (strumenti derivati e strutturati) 8

Economia delle aziende di credito (Risk management) 8

Un insegnamento a scelta tra: Modelli per i mercati finanziari (strumenti derivati), Statistica (statistical learning) 8

Un insegnamento a scelta tra:Diritto dei mercati finanziari, Diritto del commercio internazionale 8

Profile Economics

Note:For further information please visit the University website.

Questo profilo mira a formare figure profes-sionali che intendano operare nellambito economico-finanziario-monetario-internazio-nale. Esso fornisce una formazione econo-mica e tecnica completa e approfondita in vista di impieghi come economisti e/o figure professionali dedicate direttamente o indi-rettamente alla gestione del portafoglio nei

mercati finanziari interni e internazionali, nel management di imprese con raggio dazione internazionale e nelle organizzazioni interna-zionali (Unione Europea, Ocse, Fondo Mone-tario Internazionale). Esso fornisce poi una solida base per ulteriori attivit di studio e di ricerca nel campo delleconomia internazio-nale, monetaria e finanziaria.

Profilo Finanza e mercati internazionali

10 11

SECONDO ANNO CFUDue insegnamenti a scelta tra:Analisi economica, Econometria (modelli dinamici), Economia dei mercati emergenti, Economia dellinnovazione e competitivit, Economia internazionale (commercio e finanza), Economia monetaria (moneta e finanza), Empirical economics, Labor economics, Policy evaluation, Political economy of the European Union

16

Un insegnamento a scelta tra:Diritto dellUnione europea, Diritto internazionale, Finanza aziendale (asset pricing e finanziamento delle imprese), Gestione del portafoglio, Marketing (internazionale e Trade category management), Sistemi fiscali comparati e politiche di welfare

8

Un insegnamento a scelta dello studente2 8

Stage o un insegnamento a scelta tra:Advanced business English, Advanced English TOEFL, Laboratorio informatico per le decisioni aziendali (data mining), Statistical modelling

8

Prova finale 24

PRIMO ANNO CFUPolitica economica (equit e crescita) 8

Macroeconomia 8

Sistemi fiscali comparati e politiche di welfare 8

Due insegnamenti a scelta tra:Economia e gestione delle imprese (gestione dei processi di internazionalizzazione), Programmazione e controllo (sistemi di controllo), Economia del mercato mobiliare (strumenti derivati e strutturati), Strategia e politica aziendale (Corporate strategy), Strategia e politica aziendale (Management)

16

Un insegnamento a scelta tra:Matematica per le applicazioni economiche e finanziarie3 o Mathematics for economic analysis, Statistica (statistical learning)

8

Un insegnamento a scelta tra:Diritto delleconomia4, Diritto delle societ, Diritto del lavoro3, Diritto industriale3 8

SECONDO ANNO CFUDue insegnamenti a scelta tra:Analisi economica, Microeconomics, Econometria (modelli dinamici), Economia dellistruzione, Economia e politica delle risorse umane, Economia internazionale (commercio e finanza), Economia monetaria (moneta e finanza), Economia sanitaria, Empirical economics, Political and public economics, Policy evaluation, Political economy of the European Union, Storia del pensiero economico (da Alfred Marshall al secondo dopoguerra), Industrial organization

16

Un insegnamento a scelta nel gruppo delle discipline Economiche (GDE) offerte nelle lauree magistrali (diverso da quella gi scelto in precedenza) o un insegnamento a scelta tra i seguenti:Diritto tributario3, Diritto del lavoro3, Diritto amministrativo, Finanza aziendale (asset pricing e finanziamento delle imprese), Gestione delle risorse umane, Storia economica (Storia del lavoro e delle relazioni di lavoro)

8



8

Prova finale 24

Il profilo si propone di offrire agli studenti competenze scientifiche e professionali (sia teoriche che applicate) dirette verso un duplice obiettivo:w esaminare le modalit di funzionamento di una moderna economia di mercato;w analizzare le forme e le caratteristiche dellintervento pubblico nei sistemi econo-mici moderni discutendone ragioni, stru-menti e vincoli.Esso fornisce le competenze professionali richieste nelle istituzioni regionali, nazionali ed

internazionali (Unione Europea, OCSE, Banca Mondiale, Fondo Monetario Internazionale) pubbliche e private, nelle authorities di con-trollo e di regolazione e negli uffici studi di istituzioni finanziarie e grandi imprese.Questo percorso pu anche rappresentare un solido punto di partenza verso la ricerca scientifica nel campo delleconomia, delleco-nomia pubblica, della politica economica e del welfare.

Profilo Economia e politiche del settore pubblico

12 13

PRIMO ANNO CFU

Tre insegnamenti a scelta tra:Economia dellinnovazione e competitivit, Economia delle forme di mercato, Economia dellistruzione, Economia e politica delle risorse umane

24

Due insegnamenti a scelta tra:Economia e gestione delle imprese (gestione dei processi di internazionalizzazione), Programmazione e controllo (sistemi di controllo), Economia del mercato mobiliare (strumenti derivati e strutturati), Strategia e politica aziendale (Corporate strategy), Strategia e politica aziendale (Management)

16

Un insegnamento a scelta tra:Matematica per le applicazioni economiche e finanziarie3 o Mathematics for economic analysis, Statistica (statistical learning)

8

Un insegnamento a scelta tra:Diritto industriale3, Diritto commerciale3, Diritto delle Societ, Diritto della previdenza sociale

8

SECONDO ANNO CFU

Due insegnamenti a scelta tra:Econometria (modelli dinamici), Empirical economics, Labor economics, Microeconomics, Industrial organization, Policy evaluation, Economia sanitaria, Politica economica (equit e crescita), Economia dellinnovazione e competitivit, Economia e politica delle risorse umane, Storia del pensiero economico (da Alfred Marshall al secondo dopoguerra)

16

Un insegnamento a scelta tra:Gestione delle risorse umane, Diritto del lavoro3, Diritto industriale3, Economia del mercato mobiliare (corso progredito), Finanza aziendale (asset pricing e finanziamento delle imprese), Storia economica (storia del lavoro e delle relazioni di lavoro)

8



8

Prova finale 24

Il profilo consentir allo studente:w di analizzare le modalit con cui le imprese interagiscono sui mercati, i meccanismi di sviluppo dei settori produttivi e i rapporti fra struttura politica e il mercato;w di acquisire le competenze necessarie ad operare in mercati caratterizzati da una forte presenza e rapida diffusione di nuove tecno-logie fornendo strumenti adatti ad analizzare i processi innovativi di produzione e com-mercializzazione di beni;

w di predisporre risorse umane in grado di operare il trasferimento di conoscenze gene-rali e competenze specifiche nel campo dellorganizzazione del personale, nel dise-gno delle carriere e degli incentivi e nella valutazione della performance dimpresa.Il profilo intende quindi formare esperti in grado di svolgere una pluralit di funzioni presso imprese, organizzazioni internazionali, autorit di regolamentazione, con compiti di economista dimpresa, esperto di gestione delle risorse umane e di sistemi incentivanti.

Profilo Impresa, lavoro e innovazione

Note:1 Besides the lists reported above (p. 9), students can propose an elective course among any of the other courses taught in English. The submitted proposal must be in line with the aim of the program and must be approved by the program coordinator.2 Lo studente pu proporre linserimento di discipline di sua scelta, purch in coerenza con lobiettivo formativo perseguito. Lo studente pu altres proporre linserimento di insegnamenti impartiti in lingua inglese in aggiunta rispetto a quelli gi indicati. Tale inserimento dovr per avvenire nel rispetto delle certificazioni linguistiche previste.La proposta verr valutata dalla apposita Commissione di Facolt. La stessa Commissione

valuter eventuali deroghe ai piani di studio qui proposti per la laurea magistrale in Economia, in relazione a obiettivi formativi pi particolari e/o alla precedente formazione gi acquisita dallo studente.Per gli studenti con vincoli formativi al momento dellimmatricolazione consigliabile anticipare linsegnamento a scelta al I anno di corso.

3 Lopzione si esercita solo nel caso in cui linsegnamento e il relativo esame non sono stati sostenuti nel percorso di studi triennale4 Lo studente potr optare per linsegnamento di Diritto delleconomia solo nel caso in cui non abbia gi sostenuto lesame di Istituzioni di diritto pubblico (Diritto delleconomia) nel percorso di studi triennale.

14 15

w Un profilo finanziario, che mira a fornire

competenze utili nel campo della consu-

lenza aziendale, finanziaria, dellinvestment

banking, del diritto e della finanza delle

societ quotate.

w Un profilo in auditing, che mira a fornire

competenze specifiche nel campo della revi-

sione e organizzazione legale e contabile,

della governance dazienda e del controllo

interno.

DidatticaA tal fine si fa ampio ricorso a metodologie

didattiche di tipo interattivo, affiancando

alle tradizionali lezioni frontali lutilizzo dei

seguenti strumenti di didattica attiva: eserci-

tazioni, discussioni di casi, analisi di temi di

attualit, seminari, incontri con imprenditori,

manager ed esponenti del mondo delle

professioni dellarea economica, sia nazio-

nali che internazionali, simulazioni di incarichi

professionali di diversa complessit, check-up

aziendali. Sono altres previsti tirocini formativi

presso aziende, studi e societ professionali,

enti e istituzioni pubbliche e private, sia nazio-

nali che internazionali.

previsto lutilizzo di supporti didattici e piatta-

forme on line per larricchimento delle lezioni

in aula, il supporto allo studente, lo scambio e

lapprofondimento del materiale oggetto delle

lezioni/seminari.

Crediti formativiLa durata della laurea magistrale di due anni

dopo il percorso di studi triennale.

attraverso le attivit formative relative allam-

bito economico aziendale e matematico-

statistico.

Larea giuridica integra e rafforza la prepa-

razione, mediante lo studio dei problemi

complessi di governance delle imprese, del

finanziamento, del diritto tributario, del diritto

commerciale e del lavoro, della disciplina

della crisi dellimpresa e della contrattuali-

stica dimpresa.

Profili di competenzaNellambito della laurea magistrale in

Economia e legislazione dimpresa, dopo un

percorso comune, possibile inoltre per lo

studente approfondire ulteriormente unarea

specifica di conoscenza e di specializzazione

professionale scegliendo tra tre distinti profili

di competenza:

w Un profilo professionale, che mira a fornire

le competenze (soprattutto in materia giuri-

dica, contabile e finanziaria) necessarie

per liscrizione allAlbo e in generale per lo

svolgimento della professione di Dottore

commercialista, di consulente aziendale/

societario e di esperto del controllo conta-

bile/amministrativo delle aziende. Il profilo

oggetto della convenzione che lUniversit

Cattolica del Sacro Cuore ha siglato con lOr-

dine dei dottori commercialisti e degli esperti

contabili di Milano, finalizzata a garantire la

formazione per laccesso alla professione di

Dottore commercialista con lesonero dalla

prima prova dellesame di Stato per laccesso

allalbo professionale.

Economia e legislazione dimpresa

Questo corso di laurea magistrale intende offrire allo studente un programma formativo interdisci-plinare altamente qualificato, i cui obiettivi

primari sono:

w laccesso alle libere professioni di Dottore

commercialista e di Revisore legale;

w linserimento nelle funzioni di ammini-

strazione, finanza e controllo di aziende

industriali, commerciali e di servizi;

w laccesso ad attivit di consulenza azien-

dale negli ambiti di amministrazione,

finanza e controllo;

w laccesso ad attivit di investment banking

e di prestazione di servizi nellarea della

finanza aziendale;

w laccesso ai concorsi pubblici per le auto-

rit indipendenti di regolamentazione nel

settore finanziario.

In questottica, il percorso di studi in

Economia e legislazione dimpresa fornisce

una solida preparazione economico-

aziendale e giuridica, sviluppando compe-

tenze in merito agli strumenti e capacit

necessarie per la formazione di laureati

specialisti, la cui attivit potr comprendere

interventi di carattere economico - finan-

ziario, giuridico, fiscale nonch di garanzia

dellinteresse pubblico in materia di rego-

lare tenuta della contabilit.

ObiettiviCostituiscono obiettivi formativi specifici

qualificanti il corso di laurea magistrale in

Economia e legislazione dimpresa, che affe-

risce alla classe LM-77 Scienze economi-

co-aziendali, le seguenti competenze, cono-

scenze e abilit:

w competenze, conoscenze ed abilit avan-

zate in area contabile, in area economica

e di gestione aziendale, in area giuridica e

in aree interdisciplinari, tali da permettere di

svolgere la professione di Dottore commer-

cialista, Revisore legale, esperto di internal

auditing e consulente dimpresa (anche su

temi di carattere finanziario) oltre che di rico-

prire il ruolo di quadro/responsabile della

funzione di amministrazione, controllo e

finanza di aziende di medie e grandi dimen-

sioni, pubbliche e no profit;

w i laureati sapranno utilizzare fluentemente,

in forma scritta e orale, la lingua straniera

inglese, oltre litaliano, con riferimento anche

ai lessici disciplinari;

w i laureati possederanno le abilit informa-

tiche e telematiche utili allo svolgimento

delle professioni indicate.

Percorso formativoQuanto al percorso formativo, esso strut-

turato in modo da sviluppare solide basi di

competenza nellarea della gestione dellim-

presa e nellarea quantitativa, in particolare

16 17

3. Quadro/Responsabile della funzione

amministrazione, finanza e controllo di

aziende di medie e grandi dimensioni

(ma anche di enti pubblici e no profit - accede

alla posizione a seguito di un percorso di

carriera interno alla funzione, oppure previa

esperienza professionale).

Funzioni:

w progetta e gestisce i sistemi di misurazione

economico finanziaria. In particolare, sa redigere

il piano dei conti di contabilit generale, effettuare

le rilevazioni e redigere il bilancio desercizio;

w sa impostare il sistema di contabilit

analitica e calcolare il costo di prodotto;

w sa determinare il reddito imponibile

dellimpresa;

w pianifica, organizza e gestisce i processi

di Internal auditing: verifica lefficacia

delle procedure amministrative interne,

individuando le aree di rischio;

w formula protocolli di comportamento e

direttive aziendali;

w verifica la corretta applicazione delle

direttive, fornendo consulenza sulla loro

implementazione;

w controlla le procedure relative alle

autorizzazioni interne;

w valuta la rispondenza delle procedure e

formula eventuali correttivi;

w ricerca le fonti di finanziamento pi vantaggiose

e offre un supporto alle scelte di investimento.


w imprese di medie e grandi dimensioni;

w enti pubblici e non profit;

w istituzioni creditizie e finanziarie.

2. Consulente di impresa e in generale

dazienda e Professionista del controllo

aziendale

Funzioni:

w sulla base di funzioni e competenze condi-

vise con il Dottore commercialista, presta

consulenza di carattere economico, finanziario

e tributario relativamente a operazioni condotte

su scala nazionale ed internazionale (fusioni,

acquisizioni, cessioni ed altre operazioni affe-

renti alla contrattualistica internazionale; proget-

tazione di modelli e strumenti di controllo avan-

zati adatti ad imprese operanti su scala globale);

w effettua valutazioni economico-finanziarie

in sede di operazioni straordinarie;

w svolge analisi economico-finanziarie a

supporto delle scelte di transfer pricing;

w si occupa della verifica della compliance

(che include anche la verifica delle proce-

dure di quality control).

w pu assumere un orientamento alla consu-

lenza internazionale quando svolge attivit a

supporto di clienti operanti su scala interna-

zionale e/o in societ di consulenza interna-

zionale;

w opera usualmente nellambito di team

multifunzionali insieme ad altre figure

professionali.


w societ di revisione nazionali e internazionali;

w societ di consulenza strategica e gestionale;

w societ di consulenza specializzate nei tax

and legal services, nei transaction services,

nella consulenza in materia di sistemi infor-

mativi aziendali.

Dopo la laureaIl laureato magistrale pu svolgere i seguenti

ruoli professionali e relative funzioni negli

ambiti occupazionali indicati:

1. Dottore commercialista

Professionista iscritto alla sezione A dellalbo

dei Dottori commercialisti e degli Esperti

contabili (acquisisce il titolo dopo il conse-

guimento della laurea magistrale, previo

praticantato e superamento dellesame di

Stato previsto dalla legge).

Funzioni:

w presta consulenza avanzata in campo di

progettazione dei sistemi informativi aziendali;

w tiene contabilit aziendali per conto di

committenti privati;

w effettua valutazioni economico-finanziarie

avanzate in sede di operazioni straordinarie di

diversa complessit;

w svolge il controllo su contabilit e bilanci

di aziende private e pubbliche, nonch degli

andamenti aziendali, in qualit di membro del

collegio sindacale;

w presta consulenza tributaria ad enti, imprese

e persone fisiche, nonch consulenza

commerciale e fallimentare ad imprese ed enti;

w pu essere curatore fallimentare, commis-

sario giudiziale e commissario liquidatore;

w presta consulenza finanziaria globale allim-

presa e allimprenditore.


w studi professionali che prestano consu-

lenza tributaria, economica, contabile,

commerciale e fallimentare ad enti, imprese

e persone fisiche.





Per conseguire la laurea magistrale si devono

acquisire almeno 120 crediti formativi univer-

sitari (Cfu).


prova di valutazione che deve comunque

essere espressa mediante una votazione in

trentesimi. Ci potr valere anche per le altre

forme didattiche integrative per le quali potr

essere altres prevista lidoneit.

Il piano di studi prevede lacquisizione di:

34 Cfu di discipline di area aziendale

12 Cfu di discipline di area economica

6 Cfu di discipline di area quantitativa

12 Cfu di discipline di area giuridica

16 Cfu di discipline di area interdisciplinare

Superato lesame finale di laurea lo studente

consegue il diploma di laurea magistrale in

Economia e legislazione dimpresa

TirociniAi fini indicati il profilo del corso di laurea

magistrale delineato prevede la possibilit

di svolgere tirocini formativi presso studi

professionali, societ di revisione o altre

istituzioni nella modalit del Praticantato

(nel profilo Professionale) o dello stage (nei

profili Finanziario e Auditing).

1918


subire modifiche; quelli di riferimento uffi-

ciale, con uno schema dettagliato delle

diverse possibilit di articolazione nei due

anni di corso, saranno presentati nella Guida

specifica di Facolt.

Gli insegnamenti che caratterizzano il

piano studi del corso di laurea magistrale in

Economia e legislazione dimpresa saranno

attivati in relazione alle scelte degli studenti

e tenendo conto delle esigenze didattiche

complessive.

Prova finaleLelaborato mira di regola allo sviluppo di

tematiche che il candidato abbia attivamente

approfondito anche mediante lanalisi di casi

e deve essere sviluppato sullo sfondo di un

adeguato impianto teorico. In tal modo, le

attivit formative e di redazione della tesi di

laurea risultano strettamente integrate.

Profilo Professionale

PRIMO ANNO CFU

Diritto delle Societ 8

Metodologie e determinazioni quantitative dazienda (Introduzione agli IFRS) 8

Pianificazione fiscale dimpresa 8

Diritto tributario (procedimenti e fiscalit internazionale) 8

Tecnica professionale (consulenza e gestione delle crisi) 8

Scienza delle finanze (tassazione delle imprese e delle attivit finanziarie) [solo per gli studenti che avessero gi sostenuto tale esame, un insegnamento a scelta nellArea economica (GDE)1]

8

Un insegnamento a scelta1 8

SECONDO ANNO CFU

Diritto fallimentare 8

Metodologie e determinazioni quantitative dazienda (bilancio consolidato e analisi di bilancio)2 8

Un insegnamento a scelta tra: Finanza aziendale (asset pricing e finanziamento delle imprese)2, Finanziamenti dimpresa2

8

Un insegnamento a scelta tra: Metodologie e determinazioni quantitative dazienda (le valutazioni basate sugli IFRS), Finanza aziendale (finanza straordinaria e valutazione dimpresa), Economia delle aziende non profit

8

Advanced business English, Advanced English TOEFL, Laboratorio informatico per le decisioni aziendali (data mining) 8

Prova finale3 24

20 21

Profilo Finanziario

PRIMO ANNO CFU

Finanza aziendale (asset pricing e finanziamento delle imprese) 8



Modelli per i mercati finanziari (strumenti derivati) 8

Un insegnamento a scelta nellArea economica (GDE)1 8

Un insegnamento a scelta nellArea giuridica (GDG)1 8


SECONDO ANNO CFU

Metodologie e determinazioni quantitative dazienda (bilancio consolidato e analisi di bilancio)2 8

Economia delle aziende di credito (Risk management) 8

Finanza aziendale (finanza straordinaria e valutazione dimpresa) 8

Diritto dei mercati finanziari 8

Advanced business English2, Advanced English TOEFL2, Laboratorio informatico per le decisioni aziendali (data mining)2 o Stage 8

Prova finale 24

Profilo Auditing

PRIMO ANNO CFU

Tecnica professionale (consulenza e gestione delle crisi) 8

Diritto penale commerciale 8



Un insegnamento a scelta nellArea economica (GDE)1 8


SECONDO ANNO CFU

Metodologie e determinazione quantitative dazienda (bilancio consolidato e analisi di bilancio)2 8

Metodologie e determinazioni quantitative dazienda (le valutazioni basate sugli IFRS) 8

Diritto dei mercati finanziari 8

Revisione aziendale (assurance) 8

Un insegnamento a scelta tra: Finanza aziendale (asset pricing e finanziamento delle imprese)2, Modelli per i mercati finanziari (strumenti derivati)2

8

Advanced business English2, Advanced English TOEFL2, Laboratorio informatico per le decisioni aziendali (data mining)2 o Stage 8

Prova finale 24

22 23

Note:1 Lo studente pu scegliere qualunque disciplina tra quelle impartite dalla Facolt, purch non gi sostenuta. La Facolt consiglia che tale scelta avvenga tra le materie indicate nellelenco sotto riportato. Le proposte verranno valutate dalla apposita Commissione di Facolt. La stessa Commissione valuter eventuali deroghe ai piani di studio qui proposti per la laurea magistrale, in relazione a obiettivi formativi pi particolari e/o alla precedente formazione gi acquisita dallo studente.Le aree disciplinari aziendale (GDA), economica (GDE), giuridica (GDG), quantitativa (GDQ), interdisciplinare (GID) comprendono i seguenti corsi (da scegliersi solo in quanto non gi sostenuti):

Elenco Area aziendale (GDA):- Economia delle aziende di credito (Risk management)- Economia delle aziende non profit- Finanza aziendale (asset pricing e finanziamento delle imprese) - Finanza aziendale (finanza straordinaria e valutazione dimpresa) - Finanziamenti dimpresa- Metodologie e determinazioni quantitative dazienda (le valutazioni basate sugli IFRS)- Organizzazione dei sistemi informativi aziendali- Pianificazione fiscale dimpresa- Programmazione e controllo (sistemi di controllo)- Revisione aziendale (assurance)- Sistemi informativi a supporto delle decisioni aziendali- Tecnica professionale (consulenza e gestione delle crisi) Elenco Area economica (GDE):- Economia delle forme di mercato- Economia e politica delle risorse umane- Economia sanitaria- Microeconomia (per la finanza)- Scienza delle finanze (tassazione delle imprese e delle attivit finanziarie) - Sistemi fiscali comparati e politiche di welfare

Elenco Area giuridica (GDG)- Diritto bancario- Diritto dei mercati finanziari- Diritto del commercio internazionale - Diritto del lavoro- Diritto della previdenza sociale- Diritto fallimentare - Diritto penale commerciale - Diritto tributario (procedimenti e fiscalit internazionale)

Elenco Area interdisciplinare (GID):- Sociologia economica- Storia del pensiero economico (da Alfred Marshall al secondo dopoguerra)- Storia economica (storia delle societ per azioni)

Elenco Area quantitativa (GDQ):- Econometria applicata- Modelli per i mercati finanziari (strumenti derivati)- Statistica economica

2 Gli insegnamenti contrassegnati possono essere anticipati al primo anno di corso. Nel secondo anno, gli insegnamenti dovranno essere diversi da quelli gi inseriti al primo anno.

3 Lo studente pu svolgere un Tirocinio curriculare (12 Cfu) sotto forma di praticantato tramite iscrizione alla sezione A dellAlbo dei Dottori commercialisti e degli Esperti contabili per un periodo di almeno sei mesi, durante il II anno di corso, salvo il completamento, dopo la laurea, del periodo di pratica professionale richiesto al fine dellesame di Stato (12 dei 18 mesi previsti). In tal caso accede alla prova finale discutendo un elaborato (tesi) relativo allanalisi di casi ai quali il candidato abbia attivamente partecipato, in modo che le attivit formative di praticantato e di redazione della tesi di laurea (del valore di ulteriori 12 Cfu) risultino strettamente integrate.

Management per limpresa

Losservazione sistematica e la ricerca affermano che le aziende che conse-guono risultati di eccellenza sono quelle capaci di attivare pi rapidamente

processi di apprendimento efficace, di

capire le caratteristiche dei diversi contesti

in cui si trovano ad operare, di creare nuove

soluzioni organizzative attraverso continui

processi di cambiamento. Le competenze

oggi richieste dalle aziende ai laureati sono

sempre pi connesse al contesto di lavoro,

contesto diventato pluridimensionale, defi-

nito non solo nel contenuto specifico delle

responsabilit attribuite alla posizione di

lavoro e alle attivit svolte, ma anche nelle

strategie aziendali, nellorganizzazione dei

compiti, nelle scelte gestionali, nella cultura

dazienda e nelle caratteristiche dei business.

Profili di competenzeSono diventate importanti alcune dimensioni

del sapere e del saper fare che in passato

si ritenevano trascurabili o subordinate

rispetto ad altre e, contemporaneamente,

aumentato il loro livello di interdipendenza.

Competenze e conoscenze sono strettamente

collegate: le conoscenze creano valore se

sono applicate. Le competenze necessarie per

supportare queste condizioni di eccellenza

rappresentano elementi portanti del disegno

della laurea magistrale in Management per

limpresa. Questo corso di laurea magistrale

sviluppa insieme competenze e conoscenze

utilizzando metodologie di apprendimento

attive, che favoriscono lutilizzo e la messa in

pratica delle conoscenze acquisite, mettendo

al lavoro lo studente che apprende. Il profilo

professionale che intende formare la laurea

magistrale in Management per limpresa

dovr essere capace di concepire i problemi

secondo un numero ampio e differenziato di

prospettive, unico mezzo che serve a tenere

insieme fabbisogni diversi, relazioni multiple e

complesse e a gestire efficacemente persone

professionalizzate e fortemente motivate.

ObiettiviIl corso di laurea magistrale in Management

per limpresa, che afferisce alla classe LM-77

- Scienze economico-aziendali, si propone

di erogare agli studenti una formazione

approfondita di livello avanzato in materia di

management delle aziende, sia profit che no

profit, private e pubbliche, operanti in Italia e

a livello internazionale.

Costituiscono obiettivi formativi specifici lo

sviluppo delle seguenti competenze, cono-

scenze e abilit:

w cognizioni avanzate sulle nuove ed emer-

genti problematiche di gestione aziendale

delle organizzazioni complesse, caratteriz-

zate da intense dinamiche, sia competitive

sia di cambiamento organizzativo, nonch di

ri-orientamento strategico e sulle collegate

24 25

in imprese che operano a livello nazionale

e internazionale, con particolare attenzione

a posizioni di direzione aziendale,

divisionale (business unit) o funzionale (area

commerciale, marketing e comunicazione,

organizzazione e gestione delle risorse

umane, processi produttivi e logistica, sistemi

informativi, amministrazione, controllo e

finanza). Particolare enfasi verr attribuita al

crescente grado di internazionalizzazione e

di innovazione che caratterizza levoluzione

degli strumenti e delle tecniche manageriali.

DidatticaLa formazione teorica e applicativa avanzata

verr inoltre contestualizzata nellambito di

un quadro teorico di pi ampio respiro e,

comunque, di una solida preparazione

riguardante le discipline economico-

quantitative, secondo un approccio concreto

e orientato alla risoluzione di problemi reali,

rilevanti e attuali, sia a carattere nazionale

che internazionale. Lo studente imparer

ad analizzare in modo avanzato le realt

aziendali operanti in qualsiasi settore. Gli

insegnamenti prevedono il ricorso a una

molteplicit di metodologie didattiche di

tipo interattivo, quali esercitazioni, laboratori,

discussione di casi, analisi di temi di

attualit, seminari, incontri con imprenditori

e manager italiani e stranieri, simulazioni,

check-up aziendali, corsi integrativi e altre

forme didattiche finalizzate allo sviluppo

delle capacit di analisi e sintesi personale

dello studente. inoltre previsto lutilizzo

possibilit di soluzione che privilegiano una

visione integrata di detti problemi;

w capacit di gestire relazioni interperso-

nali, sia con i superiori che con i colleghi e

subordinati, tale da avvicinare lo studente

alle dinamiche inter e intra-organizzative che

caratterizzano pressoch tutte le imprese

o altre organizzazioni private e pubbliche,

indipendentemente dalle dimensioni e

dalla struttura, sempre pi privilegiando una

prospettiva internazionale, interculturale e

della differenza in genere;

w abilit metodologiche strettamente colle-

gate sia alle variabili socio-organizzative

aziendali che a quelle di governance, queste

ultime riferite specificatamente alla possi-

bilit di ricoprire - in prospettiva - posizioni

di responsabilit nellamministrazione e nel

governo delle aziende private e pubbliche;

in particolare vengono curate le variabili

comportamentali che consentono e/o

agevolano una introduzione rapida ed effi-

cace nel mondo del lavoro;

w conoscenze professionali e culturali,

bilanciate in misura opportuna sia in logica

funzionale che processuale, abilitanti a svol-

gere attivit di esperti e consulenti nonch di

imprenditori e manager nei settori industriali

e dei servizi, pubblici e privati.

Percorso formativoIl percorso formativo strutturato in

particolare con il fine di formare competenze

approfondite sulle tematiche gestionali

necessarie a ricoprire ruoli di responsabilit

strale anche in occasione degli specifici

programmi di scambio internazionale gestiti

dallAteneo. Il taglio spiccatamente interna-

zionale di questi insegnamenti consente

allo studente di sviluppare competenze utili

alla costruzione di una figura manageriale

globale. A tal fine, i corsi in lingua inglese

sono erogati integrando il corpo docente

con docenti e ricercatori stranieri.

Crediti formativiLa durata della laurea magistrale di due

anni dopo il percorso di studi di primo livello.

Superato lesame finale di laurea lo studente

consegue il diploma di laurea magistrale in

Management per limpresa.





Per conseguire la laurea magistrale si devono

acquisire almeno 120 crediti formativi univer-

sitari (Cfu).

Dopo la laureaIn generale, gli ambiti occupazionali previsti

per i laureati magistrali riguardano tutte

quelle posizioni che richiedono spiccate

abilit metodologiche strettamente collegate

sia alle variabili socio-organizzative aziendali

che a quelle di governance, queste ultime

riferite specificatamente alla possibilit di

ricoprire - in prospettiva - posizioni di respon-

sabilit nellamministrazione e nel governo

delle aziende private e pubbliche.

di supporti didattici e piattaforme on line

per larricchimento delle lezioni in aula,

il supporto allo studente, lo scambio e

lapprofondimento del materiale oggetto

delle lezioni/seminari. Sono previsti

tirocini formativi presso aziende di varie

dimensioni e operanti in diversi settori, ma

anche istituzioni pubbliche e private, sia

nazionali che internazionali: ci allo scopo

di permettere allo studente di acquisire una

conoscenza diretta delle dinamiche e delle

problematiche gestionali, organizzative

e di rilevazione che le aziende si trovano

quotidianamente ad affrontare nei diversi

contesti competitivi.


prova di valutazione. Ci potr valere anche

per le altre forme didattiche integrative

per le quali potr essere altres prevista

lidoneit.

LingueI laureati sapranno utilizzare fluentemente,

in forma scritta e orale, la lingua straniera

inglese, oltre allitaliano, con riferimento

anche ai lessici disciplinari. La conoscenza

della lingua inglese sar perfezionata

nellambito di corsi dedicati (Advanced Busi-

ness English, Advanced English TOEFL). Gli

studenti potranno fruire di un consistente

numero di insegnamenti erogati diretta-

mente in lingua inglese. Lofferta di questi

insegnamenti in lingua rivolta a tutti gli

studenti, compresi gli studenti stranieri che

da anni accedono al corso di laurea magi-

26 27

crediti. Al fine di supportare lo studente nella

(non facile) scelta di uno sbocco professio-

nale e dei contenuti ad esso associati viene

comunque proposto un numero limitato di

profili professionali che pre-selezionano gli

insegnamenti da inserire nel piano di studi.

1. I corsi aziendali(GDA, 40 Cfu)*

Si tratta di corsi (GDA) atti a costruire un

insieme di saperi avanzati che orientano il

profilo professionale atteso dallo studente.

Di seguito si presenta lelenco dei corsi

GDA che saranno attivati. Nellambito del

proprio piano di studi, lo studente dovr

scegliere almeno 5 tra gli insegnamenti GDA

sotto riportati (6 nel caso decida di selezio-

nare nellarea GDA linsegnamento a scelta

previsto dal piano di studi). Ogni corso ha un

valore pari a 8 crediti formativi.

o nella libera professione. La capacit di

ricoprire efficacemente questi ruoli vengono

progressivamente costruite acquisendo

conoscenze differenziate collocabili in 5 aree

ritenute fondamentali:

w area aziendale (GDA);

w area economica (GDE);

w area quantitativa (GDQ);

w area giuridica (GDG);

w area interdisciplinare (GID).

In particolare, i crediti formativi relativi alle

aree sopra menzionate si distribuiscono

come qui di seguito indicato.

CFU

GDA (area aziendale) 40

GDE (area economica) 16

GDQ (area quantitativa) 8

GDG (area giuridica) 8

GID (area interdisciplinare) 8

Un insegnamento a scelta 8

Conoscenze applicate: Advanced

business English, Advanced English

TOEFL, Laboratorio informatico per le decisioni

aziendali (data mining) o Stage di progetto

Prova finale 24

Data la variet che i profili manageriali e

professionali tendono ad assumere nelle

organizzazioni aziendali e considerando

la flessibilit come un fattore distintivo del

corso di laurea, viene lasciata allo studente

la massima autonomia nel definire il proprio

percorso di studi nellambito degli insegna-

menti afferenti alle diverse aree, fatto salvo

il rispetto dei vincoli imposti in termini di

Le conoscenze professionali e culturali

sviluppate nellambito del percorso formativo,

infatti, metteranno i laureati magistrali nella

condizione di potere:

w essere parte attiva nei processi decisio-

nali in diversi contesti organizzativi e setto-

riali (aziende industriali e di servizi, private o

pubbliche, monobusiness o diversificate, profit

o no profit, di medie e grandi dimensioni);

w esercitare un ruolo di leadership in qualit

di manager, imprenditori, consulenti o

professionisti;

w operare con successo in diverse aree azien-

dali (organizzazione e gestione delle risorse

umane, marketing e comunicazione, processi

produttivi, logistica, sistemi informativi, ammi-

nistrazione, finanza e controllo).


subire modifiche; quelli di riferimento ufficiale

saranno presentati nella Guida specifica di

Facolt.

Gli insegnamenti che caratterizzano il corso

di laurea magistrale in Management per

limpresa saranno attivati in relazione alle

scelte degli studenti e tenendo conto delle

esigenze didattiche complessive.

Il corso di laurea intende formare persone

in grado di assumere ruoli manageriali

in imprese di piccole, medie e grandi

dimensioni, nazionali ed internazionali e/o

professionali nelle societ di consulenza

w Area Banking & finance

Economia delle aziende di credito (risk

management), Economia degli intermediari

finanziari (private banking), Economia

del mercato mobiliare (strumenti derivati

e strutturati), Finanza aziendale (asset

pricing e finanziamento delle imprese),

Finanza aziendale (finanza straordinaria

e valutazione dimpresa), International

corporate finance.

w Area Risorse Umane, organizzazione

e sistemi informativi a supporto delle

decisioni aziendali

Change management, Comportamento

organizzativo, Gestione delle risorse umane,

Project management, Sistemi informativi a

supporto delle decisioni aziendali.

w Area Marketing

Business communication, Brand management,

Marketing (business to business - marketing

dei servizi), Marketing (internazionale e trade-

category management).

w Area Accounting

Corporate governance and social

responsibility, Metodologie e determinazioni

quantitative dazienda (bilancio consolidato

e analisi di bilancio), Metodologie e

determinazioni quantitative dazienda

(Introduzione agli IFRS), Pianificazione fiscale

dimpresa, Revisione aziendale (assurance).

w Area Planning & control

Economia e gestione delle imprese (gestione

dei processi di internazionalizzazione),

Performance measurement, Programmazione

e controllo (sistemi di controllo), Strategia e

Nota bene: Gli insegnamenti proposti in piano e contraddistinti dal carattere corsivo, sono impartiti in lingua inglese.La frequenza a tali corsi, pertanto, sar accessibile solo agli studenti in possesso di un adeguato livello di conoscenza della lingua inglese parlata e scritta. Gli studenti iscritti alla laurea magistrale con un titolo di laurea triennale conseguito presso un Ateneo diverso dallUniversit Cattolica, e non in possesso delle appo-site certificazioni linguistiche indicate nel bando di ammissione, dovranno obbligatoriamente sostenere, presso il Servizio Linguistico di Ateneo (SeLdA), un test di livello di conoscenza della lingua inglese (maggiori informazioni saranno indicate nella Guida di Facolt).

* La Facolt si riserva di valutare lopportunit di atti-vare un determinato insegnamento sulla base delle esigenze didattiche e tenendo anche conto delle scelte degli studenti.

28 29

3. I corsi giuridici(GDG, 8 Cfu)Di seguito si presenta lelenco dei corsi GDG

che saranno attivati. Nellambito del proprio

piano di studi, lo studente dovr scegliere

almeno 1 tra gli insegnamenti GDG sotto

riportati (2 nel caso decida di selezionare

nellarea GDG linsegnamento a scelta



w Diritto bancario, Diritto delle Societ, Diritto

dellUnione europea, Diritto della previ-

denza sociale, Diritto fallimentare, Diritto

industriale, Diritto tributario (procedimenti

e fiscalit internazionale), Diritto dei mercati

finanziari.

4. I corsi quantitativi(GDQ, 8 Cfu)Di seguito si presenta lelenco dei corsi GDQ



almeno 1 tra gli insegnamenti GDQ sotto


nellarea GDQ linsegnamento a scelta


valore pari a 8 crediti formativi

w Matematica per le applicazioni econo-

miche e finanziarie, Metodi quantitativi per il

management, Modelli per i mercati finanziari

(strumenti derivati).

politica aziendale (management), Strategia

e politica aziendale (corporate strategy),

Entrepreneurship.

w Area Industries

Cross cultural management, Economia delle

aziende non profit, Public management

2. I corsi economici(GDE, 16 Cfu)Di seguito si presenta lelenco dei corsi

GDE che saranno attivati. Nellambito del

proprio piano di studi, lo studente dovr

scegliere almeno 2 tra gli insegnamenti GDE

sotto riportati (3 nel caso decida di selezio-

nare nellarea GDE linsegnamento a scelta



w Analisi economica, Economia dei mercati

emergenti, Economia dellinnovazione e

competitivit, Economia dellistruzione,

Economia delle forme di mercato, Economia

e politica delle risorse umane, Economia

internazionale (commercio e finanza),

Economia sanitaria, Empirical economics,

Labor economics, Macroeconomia,

Macroeconomics, Microeconomia (per

la finanza), Microeconomics, Monetary

economics and asset pricing, Politica

economica (equit e crescita), Political and

public economics, Political economy of

the European Union, Scienza delle finanze

(tassazione delle imprese e delle attivit

finanziarie), Sistemi fiscali comparati e

politiche di welfare.

7. Conoscenze applicateA completamento delle conoscenze apprese

si propongono tre attivit a scelta (8 Cfu

ciascuna):

w attivit di approfondimento delle abilit

informatiche [Laboratorio informatico per le

decisioni aziendali (data mining)], si intende

la frequenza di un corso per lapplicazione

di programmi inerenti lanalisi di dati e la

costruzione di data base;

w attivit di approfondimento della lingua

inglese, si intende la frequenza di un corso

avanzato in Business English o di prepara-

zione al TOEFL;

w Stage di progetto.

8. Il lavoro di tesi finale(24 Cfu)La prova finale consiste in una tesi nella

quale lo studente deve dimostrare di

conoscere la letteratura scientifica rilevante

sullargomento prescelto e di sapere

utilizzare strumentazione analitica, modelli

interpretativi e normativi, metodi quantitativi

e applicazioni informatiche con riferimento

allargomento prescelto. La tesi pu essere

realizzata anche in connessione ad attivit di

tirocinio, enti di ricerca o altre istituzioni.

5. I corsi interdisciplinari(GID, 8 Cfu)Di seguito si presenta lelenco dei corsi GID



almeno 1 tra gli insegnamenti GID sotto


nellarea GID linsegnamento a scelta previsto

dal piano di studi). Ogni corso ha un valore

pari a 8 crediti formativi.

w Analisi di mercato, Dinamiche di popola-

zione e mercato, Econometria applicata, Psico-

logia delle relazioni (psicologia del lavoro e

delle organizzazioni), Sociologia economica,

Storia economica (storia del lavoro e delle rela-

zioni di lavoro), Storia economica (storia della

banca), Storia economica (storia delle societ

per azioni), Storia del pensiero economico (da

Alfred Marshall al secondo dopoguerra).

6. Insegnamento a scelta(8 Cfu)Linserimento nel piano di studi di 1 insegna-

mento a scelta (del valore di 8 crediti forma-

tivi) potr essere: a) vincolata al recupero dei

requisiti di accesso al corso di laurea (come

indicato nei bandi che saranno pubblicati sul

sito dellAteneo); b) definito autonomamente

dallo studente optando tra uno degli altri

insegnamenti attivati nellambito del corso

di laurea. Qualora lo studente scelga un

insegnamento non inserito tra quelli attivati

nellambito del corso di laurea, la Facolt si

riserva il diritto di valutarne leffettiva coerenza

rispetto al progetto formativo.

3130

A scopo meramente esemplificativo, ecco

come potrebbe essere costruito il piano di

studi cos come descritto nei cinque punti

precedenti:

Nella costruzione del proprio piano di studi,

lo studente deve prevedere non pi di 8

corsi per anno accademico.

PRIMO ANNO CFU

I SEMESTRE

w GDA 8

w GDA 8

w GID 8

w GDE 8

II SEMESTRE

w GDA 8

w GDA 8

w GDE 8

w GDG 8

SECONDO ANNO CFU

I SEMESTRE

w GDA 8

w GDQ 8

w A scelta 8

II SEMESTRE

w Conoscenze applicate Advanced business English, Advanced English TOEFL, Laboratorio informatico per le decisioni aziendali (data mining) o Stage

8

w Prova finale 24

Esempio di Piano di studi suddiviso nei due anni di corso (120 Cfu)

account manager (dimpresa e di agenzia

di comunicazione), di analista e ricerca-

tore di mercato, responsabile vendite,

trade marketing manager, communication

manager, ecc.

GDA (40 Cfu)

Business communication, Brand management,

Comportamento organizzativo, Cross

cultural management, Economia e gestione

delle imprese (gestione dei processi

di internazionalizzazione), Marketing

(business to business e marketing dei

servizi), Marketing (internazionale e trade

category management), Performance

measurement, Strategia e politica

aziendale (corporate strategy), Strategia e

politica aziendale (management), Sistemi

informativi a supporto delle decisioni

aziendali, Project management.

GDE (16 Cfu)

Economia dellinnovazione e competitivit,

Economia delle forme di mercato, Economia

sanitaria, Labor economics, Politica econo-

mica (equit e crescita).

GDQ (8 Cfu)

Matematica per le applicazioni economiche

e finanziarie, Metodi quantitativi per il

management.

GDG (8 Cfu)

Diritto delle Societ, Diritto industriale.

GID (8 Cfu)

Analisi di mercato, Dinamiche di popolazione

e mercato, Econometria applicata, Psicologia

delle relazioni (psicologia del lavoro e delle

organizzazioni), Sociologia economica.

Profili di competenza Lo studente del corso di laurea in Management

per limpresa pu costruire in maniera flessibile il

proprio piano di studi, scegliendo 11 tra gli oltre

70 insegnamenti complessivamente attivati,

rispettando il vincolo della distribuzione dei Cfu

tra discipline indicato in precedenza. Al fine di

agevolare tale scelta e, soprattutto, di renderla

coerente con uno sbocco professionale

chiaramente identificabile viene proposto un

numero limitato di profili di competenza che

pre-selezionano gli insegnamenti da inserire

nel piano di studi.

Il corso di Laurea magistrale in Management

per limpresa prevede i seguenti profili di

competenza:

w Marketing;

w Finance;

w Human Resources and Organization;

w Accounting;

w Strategic management;

w General management.

Profilo di competenza in MarketingIl percorso in Marketing si orienta verso lo

sviluppo delle competenze ritenute fonda-

mentali per gestire le relazioni con i mercati

come elemento determinante il successo di

qualsiasi impresa, indipendentemente dalle

sue dimensioni o dal settore di apparte-

nenza. Il profilo professionale progressiva-

mente costruito attorno a tali competenze

agevoler linserimento nelle posizioni

aziendali di product e brand manager, di

Il coordinatore del corso di laurea magistrale

in Management per limpresa disponibile a

supportare lo studente nella costruzione del

proprio piano di studi, sulla base di unanalisi

delle motivazioni individuali, delle aspirazioni

personali e del profilo professionale atteso.

32 33

dimpresa), International corporate finance,

Strategia e politica aziendale (corporate

strategy), Metodologie e determinazioni

quantitative dazienda (Introduzione agli IFRS).

GDE (16 Cfu)

Analisi economica, Economia internazionale

(commercio e finanza), Empirical economics,

Monetary economics and asset pricing,

Sistemi fiscali comparati e politiche di welfare.

GDQ (8 Cfu)

Metodi quantitativi per il management, Modelli

per i mercati finanziari (strumenti derivati).

GDG (8 Cfu)

Diritto bancario, Diritto delle Societ,

Diritto tributario (procedimenti e fiscalit

internazionale), Diritto dei mercati finanziari).

GID (8 Cfu)

Storia economica (Storia della banca), Econo-

metria applicata.

Insegnamenti a scelta (8 Cfu)

Conoscenze applicate (8 Cfu)

Advanced business English, Advanced English


aziendali (data mining), Stage di progetto.

Prova finale (24 Cfu)

Profilo di competenza in Human Resources and Organization ManagementIl percorso in Human Resources and Organi-

zation Management si orienta allo sviluppo di

competenze di base ed avanzate di governo

delle relazioni di lavoro, in una prospettiva

interfunzionale ed integrata delle diverse

matrici disciplinari: economico-aziendale,



Advanced business English, Advanced

English TOEFL, Laboratorio informatico per

le decisioni aziendali (data mining), Stage di

progetto.


Profilo di competenza in FinanceIl percorso in Finance si orienta verso lo


mentali per comprendere le logiche gestio-

nali della banca e degli altri intermediari finan-

ziari, studiare le relazioni esistenti tra lazienda

e i suoi finanziatori, analizzare le decisioni

aziendali e i particolari profili della gestione

finanziaria dimpresa. Il profilo professionale

progressivamente costruito attorno a tali

competenze agevoler linserimento nelle

aree aziendali attinenti allamministrazione e

controllo e alla finanza, nonch linserimento

allinterno delle funzioni di gestione, ammini-

strazione e finanza di banche, assicurazioni e

altri intermediari finanziari, nonch di societ

di consulenza.

GDA (40 Cfu)

Corporate governance and social

responsibility, Economia degli intermediari

finanziari (private banking), Economia del

mercato mobiliare (strumenti derivati e

strutturati); Economia delle aziende di credito

(risk management), Finanza aziendale (asset

pricing e finanziamento delle imprese), Finanza

aziendale (finanza straordinaria e valutazione

GID (8 Cfu)

Psicologia delle relazioni (psicologia del

lavoro e delle organizzazioni), Storia econo-

mica (storia del lavoro e delle relazioni di

lavoro), Storia del pensiero economico (da

Alfred Marshall al secondo dopoguerra).






progetto.


Profilo di competenza in AccountingIl percorso in Accounting si orienta verso lo


mentali per la formazione dei professionisti

dellamministrazione aziendale, del controllo

di gestione e dellanalisi finanziaria. Il profilo

professionale cos costruito favorisce lo

sviluppo professionale nellambito delle aree

amministrazione, finanza e controllo delle

aziende di ogni dimensione e nei team delle

societ di consulenza aziendale.

GDA (40 Cfu)

Corporate governance and social respon-

sibility, Finanza aziendale (asset pricing e

finanziamento delle imprese), Metodologie

e determinazioni quantitative dazienda

(bilancio consolidato e analisi di bilancio),

Metodologie e determinazioni quantitative

dazienda (Introduzione agli IFRS), Pianifica-

zione fiscale dimpresa, Programmazione

economica, quantitativa, giuridica e psico-so-

ciale. Il profilo professionale progressivamente

costruito attorno a tali competenze agevo-

ler linserimento nelle aree aziendali favorir

linserimento nelle posizioni aziendali collo-

cate nelle funzioni di direzione e gestione del

personale, sviluppo organizzativo e gestione

delle relazioni industriali, dei sistemi informa-

tivi e del cambiamento organizzativo, nonch

nelle imprese dei servizi professionali e della

consulenza operanti nel comparto della

gestione e sviluppo organizzativo.

GDA (40 Cfu)

Change management, Comportamento

organizzativo, Cross cultural management,



Gestione delle risorse umane, Performance

measurement, Sistemi informativi a supporto

delle decisioni aziendali, Strategia e politica

aziendale (corporate strategy), Strategia e

politica aziendale (management), Project

management.

GDE (16 Cfu)

Economia dellistruzione, Economia e politica

delle risorse umane, Economia sanitaria,

Labor economics, Sistemi fiscali comparati e


GDQ (8 Cfu)



management.

GDG (8 Cfu)

Diritto delle Societ, Diritto della previdenza

sociale.

34 35

ad una chiara definizione delle strategie azien-

dali ed alla loro efficace realizzazione. Il profilo

professionale progressivamente costruito

attorno a tali competenze agevoler linseri-

mento nelle aree aziendali della pianificazione

e del controllo strategico nonch nellambito

delle societ di consulenza direzionale.

GDA (40 Cfu)

Change management, Comportamento orga-

nizzativo, Corporate governance and social

responsibility, Cross cultural management,

Entrepreneurship, Programmazione e

controllo (sistemi di controllo), Performance

measurement, Project management, Sistemi

informativi a supporto delle decisioni

aziendali, Strategia e politica aziendale

(corporate strategy), Strategia e politica

aziendale (management)

GDE (16 Cfu)

Analisi economica, Economia delle forme di

mercato, Economia e politica delle risorse

umane, Microeconomics, Politica econo-

mica (equit e crescita), Scienza delle finanze

(tassazione delle imprese e delle attivit

finanziarie)

GDQ (8 Cfu)


e finanziarie, Metodi quantitativi per il mana-

gement.

GDG (8 Cfu)

Diritto delle Societ, Diritto dellUnione

europea, Diritto fallimentare.

GID (8 Cfu)

Psicologia delle relazioni (psicologia del lavoro

e delle organizzazioni), Sociologia economica.

e controllo (sistemi di controllo), Revisione

aziendale (assurance), Sistemi informativi a

supporto delle decisioni aziendali.

GDE (16 Cfu)

Economia dei mercati emergenti, Economia

internazionale (commercio e finanza),

Economia sanitaria, Political and public

economics, Scienza delle finanze (tassazione

delle imprese e delle attivit finanziarie),

Sistemi fiscali comparati e politiche di welfare.

GDQ (8 Cfu)

Metodi quantitativi per il management,

Modelli per i mercati finanziari (strumenti

derivati).

GDG (8 Cfu)

Diritto delle Societ, Diritto fallimentare,

Diritto tributario (procedimenti e fiscalit

internazionale).

GID (8 Cfu)

Storia del pensiero economico (da Alfred

Marshall al secondo dopoguerra), Storia

economica (storia delle societ per azioni).



Advanced business English, Advanced English


aziendali (data mining), Stage di progetto.


Profilo di competenza in Strategic managementIl percorso in Strategic management si orienta

verso lo sviluppo delle competenze ritenute

fondamentali per guidare i processi manageriali

che, nelle organizzazioni complesse, portano

di bilancio), Programmazione e controllo

(sistemi di controllo), Project management,

Sistemi informativi a supporto delle decisioni

aziendali, Strategia e politica aziendale

(corporate strategy), Strategia e politica

aziendale (management)

GDE (16 Cfu)

Economia dellinnovazione e competitivit,

Economia internazionale (commercio e

finanza), Economia sanitaria, Scienza delle

finanze (tassazione delle imprese e delle

attivit finanziarie), Sistemi fiscali comparati e


GDQ (8 Cfu)



management.

GDG (8 Cfu)

Diritto delle Societ, Diritto tributario (procedi-

menti e fiscalit internazionale) .

GID (8 Cfu)

Econometria applicata, Psicologia delle

relazioni (psicologia del lavoro e delle

organizzazioni), Sociologia economica.






progetto







progetto.


Profilo di competenza in General managementIl percorso in General management si orienta

verso lo sviluppo delle competenze ritenute

fondamentali per assumere un ruolo attivo

nei processi manageriali che regolano i

meccanismi di funzionamento delle orga-

nizzazioni aziendali. Il profilo professio-

nale progressivamente costruito attorno

a tali competenze agevoler linserimento

in posizioni di responsabilit intermedia

(middle management) e trasversali rispetto

alle diverse aree funzionali (es. ammini-

strazione, marketing, risorse umane, ecc.).

GDA (40 Cfu)



Entrepreneurship, Finanza aziendale (asset

pricing e finanziamento delle imprese),

Gestione delle risorse umane, Marketing

(business to business e marketing dei servizi),

Metodologie e determinazioni quantitative

dazienda (bilancio consolidato e analisi

3736

Master of science in Management

Course aimsThe Master of science in Management is a

two-year program designed for students who

strive for playing an active role in managerial

processes typical of global companies.

The program provides a challenging training

in the key areas of management and

business administration in global contexts.

A major strength of the program is the

combination of strong analytical foundation

and applications to real-world issues.

Students learn to integrate international

management and innovation issues, as well

as industry and economy-wide competences

for understanding global changing

organizations. Several teaching methods are

used, including group project works, case

studies, role-plays, and simulations.

Entirely taught in English, Master of science

in Management provides students with a

unique learning experience, within a diverse

and multicultural environment. The teaching

calendar is organized in three quarters (Fall,

Winter and Spring terms).

Applicants who are non-native speakers

of English must provide evidence of

English language proficiency. For any

further information refer to the graduate

program website. Attendance is strongly

recommended.

Career ProspectsThe Master of science in Management opens

up a wide range of career opportunities.

Graduates have both the technical

knowledge and the methodological tools

suited to pursue professional and managerial

careers in large corporations dealing with

international and multicultural issues, as

well as in smaller and national companies

implementing and managing international

processes and strategies. They may also join

PhD programs.

CurriculumCurricula published here could be subject to

change; the final ones will be published in the

official Faculty guide. Courses characterizing

the Graduate Degree in Management will

be activated according to studentschoices.

FIRST YEAR ECTS

Mathematics for management 8

Transnational business law 8

Managerial economics 8

Four elective courses among: Corporate strategy, Corporate finance (options, futures and derivatives), Customer-based marketing strategy, Financial accounting and analysis (main issues in application of IFRS), HR management, Management control systems, Supply chain management

32

SECOND YEAR ECTS

One elective course among (Economic courses): Monetary economics and asset pricing, Industrial organization, International economics, Labor economics, Political economy of the European Union

8

Two elective courses among: Business communication, Change management, International corporate finance, Management information systems, Project management, Performance measurement, Work and organizational psychology

16

One elective course among: Applied statistics and big data (business analytics), Brand management, Corporate governance and social responsibility, Cross cultural management, Entrepreneurship, International business management, Public management

8

Business Lab: introductory course 4

Field project or Internship 8

Elective courses 8

Thesis 12

38 39

Mercati e strategie dimpresa

La laurea magistrale in Mercati e stra-tegie dimpresa si propone di svilup-pare uno dei tradizionali punti di forza della Facolt di Economia dellUniversit

Cattolica, e cio la capacit di formare dei

laureati dal profilo interdisciplinare in grado

di padroneggiare gli elementi di base

necessari allo svolgimento delle proprie

attivit nei diversi ambiti dellimpresa, della

banca, delle professioni e delle istituzioni.

stata proprio la solidit e la ricchezza

di questa formazione che ha consentito

ai nostri laureati di gestire con successo

i cambiamenti che si sono determinati in

questi anni nei diversi profili professionali.

Le nuove sfide imposte dallo sviluppo della

societ della conoscenza e dallaccen-

tuarsi dei processi competitivi internazio-

nali suggeriscono, tuttavia, di interpretare

questo nostro tradizionale punto di forza

in maniera pi dinamica ed innovativa,

non attraverso la semplice sommatoria

delle diverse competenze, ma tramite il

loro utilizzo congiunto nellapprofondi-

mento di problemi complessi, che possono

essere compresi meglio se affrontati in una

prospettiva multidisciplinare.

ObiettiviIn generale, costituiscono obiettivi formativi

specifici qualificanti il corso di laurea magi-

strale in Mercati e strategie dimpresa, che

afferisce alla classe LM-77 Scienze economi-

co-aziendali, le seguenti competenze, cono-

scenze e abilit:

w conoscenza delle tecniche specialistiche

nel campo delleconomia e della gestione

dimpresa (a livello sia micro che macroe-

conomico), che consentano di affrontare

i problemi complessi che caratterizzano

lodierna direzione dimpresa. In un contesto

economico divenuto sempre pi incerto a

causa dellampliamento dei mercati e della

loro volatilit, indispensabile approfondire

la conoscenza della teoria e delle tecniche

che consentono di prevedere i comporta-

menti degli attori che operano sui mercati

stessi. Ci implica conoscere gli incentivi cui

rispondono gli attori economici, e come tali

incentivi funzionano in situazioni dincertezza

e in diversi contesti istituzionali;

w conoscenza delle problematiche istituzionali

che condizionano lambiente in cui si svolge

lattivit dimpresa e delle organizzazioni econo-

miche. Lambiente in cui operano le imprese

diventato sempre pi complesso, viene profon-

damente influenzato dalle strutture politiche e

istituzionali esistenti nei vari paesi.

Un obiettivo formativo che caratterizza in

maniera specifica la laurea magistrale di

accentuare lattenzione verso le tematiche

di tipo istituzionale e gli assetti normativi che

caratterizzano il nuovo ordine economico

internazionale; - capacit di impiegare approcci

per comprendere i principi, i metodi e gli stru-

menti relativi allamministrazione, al controllo

e alla determinazione dei fabbisogni finanziari

e commerciali delle imprese; - le competenze

relative al funzionamento degli strumenti

quantitativi a supporto del processo decisio-

nale, sia di carattere statistico che econome-

trico. Essi verranno integrati da metodi di simu-

lazione dinamici, che esemplificano situazioni

decisionali ricorrenti in azienda.

P

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Lauree Triennali.2008