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Come, perché, cosa insegnare per educare cittadini consapevoli Revisione dei curricoli e nuove maniere di guardare il mondo. DISU GUA ZE GLIAN 7-8 Settembre 2018 | Senigallia Liceo E. Medi - Viale IV Novembre, 21 Comune di Senigallia Unione Europea Con il contributo della Commissione Europea nell'ambito del PROGETTO DEAR GET UP AND GOALS! Global education time: an international network of learning and active schools for SDGs 12° SEMINARIO NAZIONALE DI EDUCAZIONE INTERCULTURALE PARTNER TECNICO Liceo Medi - Senigallia
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Come, perché,
cosa insegnare
per educare cittadini
consapevoli
Revisione dei curricoli e nuove maniere di guardare il mondo.
DISUGUA
ZEGLIAN
7-8 Settembre 2018 | SenigalliaLiceo E. Medi - Viale IV Novembre, 21
Comune di SenigalliaUnione Europea
Con il contributo della Commissione Europea nell'ambito del PROGETTO DEAR GET UP AND GOALS! Global education time: an international network of learning and active schools for SDGs
12° SEMINARIO NAZIONALE DI EDUCAZIONE INTERCULTURALE
PARTNERTECNICO Liceo Medi - Senigallia
15.00 - 18.00 Laboratori didattici sulla costruzione di UDA per un Curricolo verticale sulla Sostenibilità
Vita e climaLucia Simi; Leda VernaliSEC. IC Falconara Nord
Natura e inquinamentoIsabella Bruni PascoliPRIM. Pascoli Senigallia
BiodiversitàLucia Pavoni; Debora AntonucciSEC. IC Chiaravalle
Profughi ClimaticiMaurizia CatenaSEC. Liceo Medi Senigallia
Laboratorio in classe con gli alunni per attività propedeutiche alle UDA sulla Sostenibilità
Chi sono io, chi sei tu? Parlare ai bambini di migrazione e identitàMiriam Cuccu | CVM
La cura dell’altroAmedeo Angelozzi | Suore Oblate del SS. Redentore
Laboratori didattici sui SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS
Parvana e Igor: il cinema alla ricerca delle eguaglianze perduteFabrizio Leone | CVM
Niente sogniMarco Cecalupo | Historia Ludens
venerdì 7 settembre 2018MATTINO 8.30 - 13.00POMERIGGIO 15.00 - 18.00
15.00 - 18.00 Didattiche, nuove tecnologie, metodologie per la Sostenibilità
La didattica della Geografia Culturale e AmbientaleSara BinFondazione Fontana
Sono un cittadino globale?Sara FranchLibera Università di Bolzano
"UDA and APP": costruire percorsi didattici con applicazioni on lineCristina Esposto; Alessandra CeccarelliLiceo Medi Senigallia
Le nuove tecnologie e la documentazione didatticaRoberto ContuUniversità di Perugia
L’approccio pedagogico del service learning. Esperienze e buone prassi nella scuolaManuela Scandurra; Irene CulcasiLUMSA
Teatro scuola e vitaMario FracassiFantacadabra
Goals, scuola e comunità locale: una situazione di casoMaria Franca Maurizio; Patrizia MonettiScuola Mezzanotte Chieti
Educare alla diversità con la musicaCinzia MerlettiPRODOCS
sabato8 settembre 2018MATTINO 9.00 - 13.00POMERIGGIO 15.00 - 18.00
Per informazioni 0734 674832 | [email protected] | WWW.CVM.AN.IT
8.30 - 9.00 Registrazione delle iscrizioni
9.00 - 9.30 Saluti autorità
9.00 - 9.45 I territori diseguali della storia. Esempi di rapporti fra diseguali, nella storia mondiale. Antonio Brusa INSMLI
9.45 - 10.30 Disuguaglianza e insegnamento della geografia: percorsi d’aula. Catia Brunelli Formatrice EAS CVM
10.30 - 11.00 Pausa
11.00 - 11.45 Rebus Immigrazione Giuseppe Sciortino Università di Trento
11.45 - 13.00 Dibattito
9.30 - 10.15 Disuguaglianze tra demografia e mobolità umana Massimo Livi Bacci | Università di Firenze
10.15 - 11.00 Razzismo all’italiana Cronache di una spia mezzosangue Marilena Umuhoza Delli | Giornalista e scrittrice
11.00 - 11.15 Pausa
11.15 - 12.00 Da don Milani a oggi: la disuguaglianza a scuola. Dibattito pubblico e realtà scolastica. Vanessa Roghi | Università di Roma
12.00 - 12.30 Presentazione Progetto GET UP AND GOALS Giordana Francia | CISP
Scuola.me: una formazione sostenibileMichele Casali - A.D. del gruppo editoriale ELILa Spiga - PLAN Edizioni
12.30 - 13.00
