Dispensa dirigere e motivare la forza vendita

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- Vietata ogni riproduzione - DIRIGERE E MOTIVARE LA FORZA VENDITA - Dispensa del partecipante - V. 01/2007 GG OLYMPOS Group srl - Via Madonna della Neve, 2/1 24021 Albino (BG) Tel. 03519965309 Fax 1786054267 www.olympos.it [email protected] ©Olympos Group srl - Vietata ogni riproduzione anche in forma parziale

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- Vietata ogni riproduzione -

DIRIGERE E MOTIVARELA FORZA VENDITA

- Dispensa del partecipante -

V. 01/2007 GG

OLYMPOS Group srl - Via Madonna della Neve, 2/1 – 24021 Albino (BG)

Tel. 03519965309 – Fax 1786054267 – www.olympos.it – [email protected]

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L’AZIENDA

PERSONALI GLI ALTRI

IL RUOLO DEL DIRETTORE VENDITE

LA DOMANDA DA PORSI IN AZIENDA:“QUAL’E’ LA MISSIONE DEL MIO RUOLO MANAGERIALE?”

IL RUOLO COME SISTEMA DI ASPETTATIVE CONVERGENTI

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COSA SI ASPETTANOLE PERSONE DA UN MANAGER?

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IL SENSO DI DIREZIONE VENDITE

“Per la barca senza direzione, nessun vento è favorevole”

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La funzione più importante del manager è “far accadere le cose”,

dove le “cose” sono le strategie elaborate dal Top Management.

Realizzando le strategie, l’azienda aumenta la sua forza competitiva

sul mercato; altrimenti può verificarsi il cosiddetto “rischio deriva”,

il conseguente disorientamento e, in qualche caso, addirittura il

naufragio

IL SENSO DI DIREZIONE VENDITE

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LA GESTIONEDELLE DINAMICHE CONFLITTUALI

Saper gestire ungruppo significasoprattuttooccuparsi delledinamicheconflittuali

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L’EVOLUZIONE DELLA FIGURA DEL CAPO6 COMPORTAMENTI FONDAMENTALI

Far passare l’idea presso i collaboratori di uncambiamento, da una logica di territorio/mansionead una logica di ruolo/iniziativa.

Impedirsi il riflesso condizionato di accentrare ognidecisione.

Convincere le persone delle necessarieassunzioni di rischi.

Privilegiare la percezione del Cliente rispetto allapercezione della sola propria professionalità(il nuovo valore del lavoro).

Dare e ricevere feedback.

Stimolare i collaboratori all’apprendimento

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COSA FA IL DIRETTORE VENDITE

Fornire la direzione

Assegnare gli obiettivi in maniera chiara

Delegare e controllare

Valutare le prestazioni fornendo feedbackinformali

Premiare le prestazioni eccellenti

Favorire la crescita dei collaboratori attraversoi piani di sviluppo e il coaching

Comunicare in modo aperto ed efficace

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IL FONDAMENTO DEL MANAGEMENT:LA LEADERSHIP

La capacità di condurre un individuo od ungruppo al raggiungimento dei risultati attesi

L’influenza esercitata da una persona su altrepersone attraverso l’espressione dicompetenze specialistiche e/o dicaratteristiche personali

L’arte di mobilitare le energie fisiche epsicologiche di gruppi di persone al fine diraggiungere degli obiettivi

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Saper creare un mondo al quale le personedesiderino appartenere

Accrescere le possibilità di individui e gruppidi influenzare costruttivamente la propriavita, attraverso lo sviluppo delle propriepotenzialità e di un più forte senso del sé inrapporto con il mondo

La leadership è andare per primo

IL FONDAMENTO DEL MANAGEMENT:LA LEADERSHIP

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PROFILO IDEALE DEL LEADER DI SUCCESSO

Buona salute, equilibrio psicologico Motivazione di sé e degli altri Capacità di dare priorità ai problemi e risolverli Creatività Capacità di riaversi dalle crisi Capacità di sondare l’ambiente Capacità di governo del cambiamento Capacità di essere “dipendente” o “indipendente” a

seconda dei casi Capacità di negoziazione Orientamento ai propri utenti Umorismo

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LEADERSHIP

PER LEADERHIP

SI INTENDE

IL PROCESSO DI DIREZIONE ED

INFLUENZA NEI CONFRONTI DI UN

GRUPPO DI PERSONE CON UNO SPECIFICO

COMPITO ED OBIETTIVO

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LEADERSHIP: Stili

APPROCCIO AUTORITARIO:Il “leader” risolve i problemi e prende le decisioni da solo,

utilizzando o le informazioni disponibili o richiedendole ai

subordinati. La funzione dei subordinati è di fornire le

informazioni richieste.

APPROCCIO CONSULTATIVO

Il “leader” condivide i problemi individualmente con i

subordinati ritenuti più rilevanti per raccogliere le loro idee e

suggerimenti senza coinvolgerli in gruppo.

APPROCCIO PARTECIPATIVO

Il “leader” condivide i problemi con i collaboratori come

“gruppo”. Insieme individuano e analizzano le alternative e

cercano di arrivare alla soluzione con il consenso di tutti. Il

“leader” non influenza il gruppo ad adottare le sue soluzioni e

accetta anche quelle proposte dal gruppo.

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LA LEADERSHIP CENTRATA SULL’AZIONE

Essere manager e leader significa occuparsi dei seguenti ambiti:1. Compito (tutti i processi atti ad identificare e raggiungere l’obiettivo)2. Gruppo (tutti i processi necessari allo sviluppo e al mantenimento

dello spirito di gruppo)3. Individuo (tutti i processi utili alla motivazione e gratificazione

dell’individuo)

Per essere un manager di successo devi agire bilanciando i bisogni diqueste tre categorie. Tuttavia i bisogni di queste categorie a volte sonosovrapposti, (per es. quando il gruppo di lavoro raggiunge l’obiettivoogni partecipante è maggiormente motivato e si rinforza lo spirito digruppo), altre volte entrano in conflitto (per es. se sono occupato condei colloqui individuali non posso operare azioni di controllo cheservono al raggiungimento del compito). L’azione del manager efficaceè quella di riconoscere i bisogni di ogni categoria e sviluppare lecapacità necessarie ad affrontare queste situazioni.

La relazione tra le tre categorie è stata disegnata da ADAIR con trecerchi sovrapposti, questa è la teoria della Leadership Centratasull’Azione.