Diritto allo studio 2017-18- relazione - comune.boltiere.bg.it allo studio 2017-18... · ANNO...

PIANO COMUNALE PER ILPIANO COMUNALE PER ILPIANO COMUNALE PER ILPIANO COMUNALE PER IL

DIRITTO ALLO STUDIODIRITTO ALLO STUDIODIRITTO ALLO STUDIODIRITTO ALLO STUDIO

ANNO SCOANNO SCOANNO SCOANNO SCOLASTICLASTICLASTICLASTICO 2017/18O 2017/18O 2017/18O 2017/18

Approvato con deliberazione del Consiglio Comunale n. 40 del 29-09-2017

C O M U N E D I B O L T I E R E

A S S E S S O R A T O A L L ’ I S T R U Z I O N E

2

SOMMARIO

SOMMARIO ....................................................................................................................................................................... 2

PREMESSA ....................................................................................................................................................................... 3

RIFERIMENTI NORMATIVI .............................................................................................................................................. 4

LE SCUOLE ....................................................................................................................................................................... 5

LA POPOLAZIONE SCOLASTICA .................................................................................................................................. 6

IL CALENDARIO SCOLASTICO...................................................................................................................................... 8

SERVIZI COMUNALI ........................................................................................................................................................ 9

MANUTENZIONE E GESTIONE EDIFICI SCOLASTICI - INTERVENTI STRUTTURALI – SPESE DI FUNZIONAMENTO ............................................................................................................................................. 9

ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI - ASSISTENZA E SERVIZI DI TRASPORTO .......................................... 11

REFEZIONE SCOLASTICA ............................................................................................................................. 13

SERVIZI – SCUOLA PRIMARIA – PRE/POST SCUOLA ............................................................................... 15

SERVIZI– SCUOLA SECONDARIA – MENSA EXTRASCUOLA ................................................................. 15

INTERVENTI A FAVORE DELLE FAMIGLIE ............................................................................................................... 16

CONTRIBUTI PER ABBATTIMENTO RETTE SCUOLA INFANZIA .............................................................. 16

DOTE SCUOLA ................................................................................................................................................. 17

LIBRI DI TESTO PER GLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA .................................................................. 17

CONTRIBUTO COMUNALE PER GLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO – TRASPORTO .................................................................................................................................................... 18

BORSE DI STUDIO COMUNALI ...................................................................................................................... 19

CONTRIBUTO PER SOSTENIMENTO ESAME KET .................................................................................... 19

AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA .......................................................................................................... 20

SCUOLA DELL’INFANZIA ................................................................................................................................ 20

SCUOLA PRIMARIA ......................................................................................................................................... 21

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO .................................................................................................. 23

QUADRO RIASSUNTIVO DEGLI IMPEGNI FINANZIARI ........................................................................................... 25

3

PREMESSA

La presentazione del Piano per il Diritto allo Studio, è un documento fondamentale della progettazione dei servizi e la distribuzione delle risorse destinate alla scuola. E' frutto del dialogo tra il Comune e le Istituzioni scolastiche e rappresenta un notevole sforzo di idee, di energie operative, di risorse umane e finanziarie, al fine di ottimizzare le risorse garantendo la qualità dell'offerta formativa ed educativa ai nostri studenti.

Consapevoli che la funzione educativa della scuola richiede collaborazione e progetti condivisi, questo documento è stato predisposto nel rispetto delle competenze delle scuole, nel rispetto dell'autonomia e con spirito di collaborazione reciproca rispondendo ai bisogni espressi dalla scuola.

Questo strumento di programmazione è volto a garantire il diritto di accesso ai servizi scolastici come la refezione, il sostegno agli alunni in difficoltà e gli interventi per l'integrazione scolastica e si propone anche di garantire il diritto al successo scolastico, prevenire il disagio di alunni che faticano ad inserirsi in modo positivo in un contesto scolastico e sociale, con azioni volte a promuovere il benessere a scuola e a dare il proprio contributo affinché i nostri ragazzi possano costruire la propria felicità.

In continuità con i passati anni scolastici anche quest’anno abbiamo conseguito un valido documento di programmazione ampio e articolato dove vengono descritti analiticamente gli interventi a favore delle scuole e vengono elencati contestualmente la disponibilità di risorse in coerenza con le linee d indirizzo che questa Amministrazione si è data.

L’anno scolastico è incominciato e tutta la comunità si avvia a intraprendere questo cammino nel migliore dei modi superando le difficoltà e a raccogliere le gioie e soddisfazioni che i ragazzi sanno donarci.

Per questo motivo desideriamo porgere i nostri più cari saluti a tutta la comunità scolastica di Boltiere : agli alunni, al Dirigente ai docenti e agli assistenti educatori, ai genitori, al personale scolastico ATA , a tutto il Consiglio Istituto, Comitato Genitori e gli altri organi collegiali alle Associazioni, che si impegnano a dare un contributo fondamentale a garanzia per un’offerta formativa di qualità.

A tutti voi i nostri più sinceri auguri per uno splendido inizio di un nuovo A.S.2017/18 insieme.

La Sindaca

Armida Forlani L’Assessora Istruzione e Cultura

Elisabetta Testa

4

RIFERIMENTI NORMATIVI

− Art. 34 Costituzione - L'istruzione inferiore, impartita per almeno otto anni, è obbligatoria e gratuita. I capaci e meritevoli, anche se privi di mezzi, hanno diritto di raggiungere i gradi più alti degli studi.

− D. Lgs. 14 aprile 1994, n. 297, recante il Testo Unico delle disposizioni legislative vigenti in materia di istruzione, relativo alle scuole di ogni ordine e grado;

− L. 10 marzo 2000, n. 62 “Norme per la parità scolastica e disposizioni sul diritto allo studio e all'istruzione”;

− L. 13 luglio 2015, n. 107 “Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti” – “La Buona Scuola";

− Legge 104/1992 Legge quadro per l’assistenza, l’integrazione sociale e i diritti delle persone con handicap

− Legge 62 del 10 marzo 2000, “Norme per la parità scolastica e disposizioni sul diritto allo studio” − Decreto Legislativo n. 297 del 16 aprile 1994, art. 156 “Fornitura gratuita libri di testo” − Legge Regionale 6 agosto 2007, n. 19 “Norme sul sistema educativo di istruzione e formazione

della Regione Lombardia”. Questa legge, con le modifiche di cui alla LR 15/2017, sostituisce ed abroga formalmente, la L.R. 31/1980, la tradizionale Legge sul diritto allo studio.

SI richiama in particolare l’art. 6 della LR 19/2007, che disciplina il ruolo dei comuni: 1. Spettano alle province, in materia di istruzione secondaria superiore, e ai comuni, in relazione agli altri gradi inferiori dell'istruzione scolastica:

a) l'istituzione, l'aggregazione, la fusione e la soppressione di scuole, in attuazione degli strumenti di programmazione; b) abrogato c) il piano di utilizzazione degli edifici e di uso delle attrezzature, d'intesa con le istituzioni scolastiche; d) la sospensione delle lezioni in casi gravi e urgenti; e) la costituzione, i controlli e la vigilanza, ivi compreso lo scioglimento, degli organi scolastici a livello territoriale; f) l'educazione degli adulti; g) la risoluzione di conflitti di competenza tra istituzioni scolastiche.

1 bis. Spetta altresì ai comuni, in relazione ai gradi inferiori dell’istruzione scolastica, lo svolgimento dei servizi di trasporto e di assistenza per l’autonomia e la comunicazione personale degli studenti con disabilità fisica, intellettiva o sensoriale. 1 bis 1. E’ trasferito ai comuni, in forma singola o associata, lo svolgimento, in relazione all’istruzione secondaria di secondo grado e ai percorsi di istruzione e formazione professionale, dei servizi di trasporto e di assistenza per l’autonomia e la comunicazione personale degli studenti con disabilità fisica, intellettiva o sensoriale. 1 ter. Al fine di assicurare uniformità di trattamento, efficacia ed efficienza, la Giunta regionale approva specifiche linee guida, sulla base di costi omogenei, per lo svolgimento dei servizi di cui all’articolo 5, comma 1, lettera f bis), e al comma 1 bis 1 del presente articolo. Le linee guida definiscono, in particolare, nelle more del riordino degli ambiti territoriali di riferimento per i piani di zona di cui all’articolo 18 della legge regionale 12 marzo 2008, n. 3 (Governo della rete degli interventi e dei servizi alla persona in ambito sociale), le modalità di coinvolgimento degli enti del sistema sociosanitario relative alla funzione di competenza regionale e, più in generale, volte a soddisfare esigenze di raccordo e coordinamento. 2. La Giunta regionale, con specifici atti anche negoziali, nel rispetto dei principi di sussidiarietà, semplificazione, trasparenza e responsabilità, acquisito il parere degli organismi di concertazione di cui agli articoli 7 e 8 della l.r. 22/2006, attribuisce agli enti territoriali ulteriori ambiti di intervento, al fine di rispondere in modo adeguato e coerente ai bisogni di istruzione e formazione nei rispettivi territori.

5

LE SCUOLE

SCUOLA DELL’INFANZIA “ANGELO E AGNESE TESTA” Presidente: Parroco Don Giuseppe Bellini Coordinatrice: Sig.ra Agazzi Maria – Vice coordinatrice Sig.ra Carissimi Rossella Contatti: Via Don Giulio Carminati, 3 - Tel. e fax 035 806573 Sito web: https://infanziaboltiere.wordpress.com E-mail: [email protected]

ORARIO • Dal 4/9/2017 inserimento, secondo il programma già consegnato alle famiglie • A regime dalle ore 8:30 alle ore 15:30/15:40 • Servizi pre e post scuola facoltativi: dalle 7:30 alle 8:30 e dalle 15:40 alle 18:00 L’anticipo dell’uscita pomeridiana è stato motivato dalla scuola con l’esigenza di limitare il tempo dedicato alle attività routinarie e di qualificare invece il tempo dedicato ai laboratori e alla sperimentazione. La scuola si è resa disponibile ad accogliere i bambini fino alle ore 16:00, senza aggravio di costi, su richiesta della famiglia.

ISTITUTO COMPRENSIVO L’Istituto Comprensivo delle scuole Primarie e Secondarie di Ciserano e Boltiere ha sede presso la Scuola Secondaria di Ciserano. DIRIGENTE: Dott. Gaetano Marciano - [email protected] DIRETTORE SERVIZI GENERALI E AMMINISTRATIVI: Nuzzolo Sergio: [email protected] Contatti: Sede della segreteria: Via Amedeo di Savoia n°4, 24 040 Ciserano (Bg) Telefono Ufficio: 035/882330 - Fax: 035/4820479 Sito web: http://www.icciserano.it Posta Certificata: [email protected] E-mail: [email protected] - [email protected]

SCUOLA PRIMARIA “BRUNO MUNARI” Via Dante Alighieri - Tel. e fax: 035/806362 Ins. Referente: Sig.ra Corti Donatella Oltre agli spazi siti al piano interrato, dall’as 2014/15 la scuola può disporre per le lezioni di educazione motoria e per i progetti “Sport e scuola” della Palestra “Atleti Azzurri d’Italia”. ORARIO DELLE LEZIONI: A regime l’orario è il seguente:

• Dal lunedì al venerdì dalle 8:30 alle 12:30 e dalle 14:00 alle 16:00, con servizio mensa per gli alunni iscritti al servizio dalle 12:30 alle 14:00.

• Servizi di pre e post scuola facoltativi: dalle 7:30 alle 8:30 e dalle 16:00 alle 18:00 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO “DON PEPPE DIANA” Via Dante Alighieri - Tel. e fax: 035/806229 - Ins. referente Prof.ssa Ciabarri Bruna ORARIO DELLE LEZIONI: A regime l’orario è il seguente:

• Dal lunedì al sabato dalle 8:15 alle 13:15 • Il lunedì e il mercoledì dalle 14:15 alle 16:15 per le classi a tempo pieno, con servizio mensa per

gli alunni iscritti al servizio dalle 13:15 alle 14:15

6

LA POPOLAZIONE SCOLASTICA

Gli alunni iscritti alle scuole di Boltiere sono ancora in aumento nell’anno scolastico 2016/17.

La riduzione del rapporto fra alunni e popolazione scolastica residente è in gran parte attribuibile al calo della frequenza alla scuola dell’infanzia, già nell’ultimo biennio.

Si riportano di seguito i dati delle iscrizioni delle singole scuole:

SCUOLA DELL'INFANZIA 2010/11

Popolazione scolastica residente 206

Alunni 181

non residenti 3

anticipatari

residenti 178

% popolazione scolastica iscritta

presso scuole del territorio86,41%

sezioni 7

assistenti educatori comunali 2

* Dal 2016/2017 sono inclusi, nel calcolo della popolazione residenti i bambini potenzialmente anticipatari (nati tra il 1/1 e il 30/4)

Da diversi anni si registra il calo del numero dei bambini iscritti alla scuola dell’infanzia rispetto alla popolazione scolastica residente. di tendenza. Il dato, riflette l’andamento generalizzato delle iscrizioni a livello nazionaleadottate per agevolare le famiglie, mantenimento rette di frequenza e possibilità di rientro a casa per il pranzo, hanno consentito di frenare il calo.economica optano per l’iscrizione solo all’ultimo anno, prima delL’amministrazione comunale mantiene il proprio impegno a riconoscere un finalizzato all’abbattimento delle rette per ogni alunno residente iscritto alla scuola dell’infanziainoltre a garantire la gratuità del servizio mensa per le famiglie in situazione di oggettivo disagio socioeconomico almeno all’ultimo anno della scuola dell’infanzia

0

200

400

600

800

1000

11/12 12/13 13/14 14/15 15/16

Alunni Popolazione in età scolastica

2011/12 2012/13

Popolazione residente 5879

Popolazione scolastica

residente727

Alunni iscritti presso le

scuole del territorio 633

% alunni/popolazione

scolastica residente87,1% 85,1%


LA POPOLAZIONE SCOLASTICA

alunni iscritti alle scuole di Boltiere sono ancora in aumento nell’anno scolastico

La riduzione del rapporto fra alunni e popolazione scolastica residente è in gran parte attribuibile al calo della frequenza alla scuola dell’infanzia, già segnalata

Si riportano di seguito i dati delle iscrizioni delle singole scuole:

2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16

206 225 246 263 249

181 189 189 196 193

3 3 2 6 9

178 186 187 190 184

86,41% 82,67% 76,02% 72,24% 73,90% 69,96%

7 7 7 7 7

2 2 0 1 2

nd


calo del numero dei bambini iscritti alla scuola dell’infanzia rispetto alla Il dato per l’.a.s. 2017/18 segna però una, seppur limitata,

l’andamento generalizzato delle iscrizioni a livello nazionaleie, mantenimento rette di frequenza e possibilità di rientro a casa per il

pranzo, hanno consentito di frenare il calo. Soprattutto le famiglie straniere in situazione di fragilità socioeconomica optano per l’iscrizione solo all’ultimo anno, prima del percorso scolastico d’obbligo.

mantiene il proprio impegno a riconoscere un contributo di 55,00 mensile finalizzato all’abbattimento delle rette per ogni alunno residente iscritto alla scuola dell’infanziainoltre a garantire la gratuità del servizio mensa per le famiglie in situazione di oggettivo disagio socio

ultimo anno della scuola dell’infanzia.

15/16 16/17 17/18

Popolazione in età scolastica Distribuzione degli

alunni as 2017/18

2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18

5938 5969 6058 6067 6065 6142

745 783 805 822 861 868

634 660 695 700 721 700

85,1% 84,3% 86,3% 85,2% 83,7% 80,6%


alunni iscritti alle scuole di Boltiere sono ancora in aumento nell’anno scolastico

La riduzione del rapporto fra alunni e popolazione scolastica residente è in gran segnalata

2015/16 2016/17 2017/18

243 252 247

180 172 177

10 21 20

12 7

170 151 157

69,96% 59,92% 63,56%

7 7 7

3 4 4


calo del numero dei bambini iscritti alla scuola dell’infanzia rispetto alla seppur limitata, inversione

l’andamento generalizzato delle iscrizioni a livello nazionale. Le misure ie, mantenimento rette di frequenza e possibilità di rientro a casa per il

tto le famiglie straniere in situazione di fragilità socio-percorso scolastico d’obbligo.

contributo di 55,00 mensile finalizzato all’abbattimento delle rette per ogni alunno residente iscritto alla scuola dell’infanzia. Continua inoltre a garantire la gratuità del servizio mensa per le famiglie in situazione di oggettivo disagio socio-

Distribuzione degli

alunni as 2017/18

infanzia

primaria

secondaria

2017/18va ria zione ultimo a s

va ria zione 2 0 11/2 0 17

1,3% 4,5%

0,8% 19,4%

-2,9% 10,6%

80,6% -3,7% -7,4%


7

Per il corrente anno scolastico il numero delle sezioni presso le scuole primaria e secondaria di I grado è invariato. Il dato degli iscritti è il seguente:

SCUOLA PRIMARIA 2012/13

Popolazione scolastica residente

Alunni*

%

alunni diversamente abili

alunni stranieri

alunni iscritti a servizio mensa

% alunni iscritti a mensa

sezioni

assistenti educatori comunali

* I dati relativi agli alunni iscritti comprendono anche alunni residenti presso altri comuni che scelgono di frequentare la sc

dato è pressoché equivalente a quello relativo a bambini di Boltiere che frequentano scuole, pubbliche o private, di altri comuni.

sez/classe I

A

B

C

D

65

65

SCUOLA PRIMARIA - ALUNNI ISCRITTI PER CLASSE

SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO

Popolazione scolastica residente

alunni

%

alunni diversamente abili

alunni stranieri

alunni iscritti al servizio mensa

% alunni iscritti a mensa

sezioni

assistenti educatori comunali

sez/classe

D

E

F

SCUOLA SECONDARIA - ALUNNI ISCRITTI PER CLASSE

Risulta stabile la percentuale delle famiglie che optano per l’iscrizione a tempo normale: anche quest’anno si formano, in prima, due classi a tempo pieno (34 ore + 2 ore mensa e 2 rientri pomeridiani) e una classe a tempo normale – 30 ore.

Si riportano di seguito le stime relative all’evoluzione della popolazione scolastica per il prossimo triennio, che vedono in progressiva anni) e della primaria e un aumento de

a.s. infanzia primaria

2017/18 245 414

2018/19 228 407

2019/20 223 397

> % -8,98% -4,11%

PROIEZIONI POPOLAZIONE SCOLASTICA

Per il corrente anno scolastico il numero delle sezioni presso le scuole primaria e secondaria di I grado dato degli iscritti è il seguente:

2012/13 2013/14 2014/15 2015/16

332 344 372 383

313 326 344 350

94,28% 94,77% 92,47% 91,38%

11 10 10 9

49 52 58 56

213 218 243 238

68,1% 66,9% 70,6% 68,0%

15 15 16 16

5 6 8 9

I dati relativi agli alunni iscritti comprendono anche alunni residenti presso altri comuni che scelgono di frequentare la sc

relativo a bambini di Boltiere che frequentano scuole, pubbliche o private, di altri comuni.

II III IV V

25 26 20 24

24 23 19 23

25 24 20 23

18

74 73 77 70

SCUOLA PRIMARIA - ALUNNI ISCRITTI PER CLASSE

SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16

167 176 184 196

132 138 158 170

79,0% 78,4% 85,9% 86,7%

4 5 5 7

28 34 30 18

59 57 76 65

44,7% 41,3% 48,1% 38,2%

6 6 7 8

- 1 3 3

I II III TOT.

18 25

19 23

23 20 20

59 57 68

SCUOLA SECONDARIA - ALUNNI ISCRITTI PER CLASSE

184

36

stabile la percentuale delle famiglie che optano per l’iscrizione a tempo normale: anche

quest’anno si formano, in prima, due classi a tempo pieno (34 ore + 2 ore mensa e 2 rientri pomeridiani) 30 ore. La scelta del tempo normale non è ancora prevalente nell’IC.

Si riportano di seguito le stime relative all’evoluzione della popolazione scolastica per il prossimo triennio, che vedono in progressiva riduzione i bambini nella fascia d’età della scuola dell’infanzia (3

aumento degli alunni della scuola secondaria.

0100200300400500

2017/18

primaria sec. I grado totale

414 207 866

407 212 847

397 229 849

-4,11% 10,63% -1,96%

PROIEZIONI POPOLAZIONE SCOLASTICA

Per il corrente anno scolastico il numero delle sezioni presso le scuole primaria e secondaria di I grado

2016/17 2017/18

404 414

362 359

89,60% 86,71%

7 6

60 56

277 275

76,5% 76,6%

16 16

6 5

I dati relativi agli alunni iscritti comprendono anche alunni residenti presso altri comuni che scelgono di frequentare la scuola di Boltiere. Il

relativo a bambini di Boltiere che frequentano scuole, pubbliche o private, di altri comuni.

TOT.

359

2016/17 2017/18

205 207

187 184

91,2% 88,9%

7 10

18 22

74 65

39,6% 35,3%

9 9

6 7

stabile la percentuale delle famiglie che optano per l’iscrizione a tempo normale: anche quest’anno si formano, in prima, due classi a tempo pieno (34 ore + 2 ore mensa e 2 rientri pomeridiani)

non è ancora prevalente nell’IC.

Si riportano di seguito le stime relative all’evoluzione della popolazione scolastica per il prossimo riduzione i bambini nella fascia d’età della scuola dell’infanzia (3-6

2017/18

8

IL CALENDARIO SCOLASTICO

Sono confermate le disposizioni della D.G.R. n. IX /3318 del 18/04/2012 relative al calendario scolastico regionale. Il calendario scolastico 2017/18, con gli adattamenti delle scuole, è il seguente: SCUOLA DELL’INFANZIA INIZIO LEZIONI: Lunedì 4/9/2017 come da programma di accoglienza e inserimento già

consegnato agli iscritti TERMINE LEZIONI: Venerdì 29 Giugno 2018

SCUOLA PRIMARIA e SECONDARIA INIZIO LEZIONI: Martedì 12 Settembre 2017 TERMINE LEZIONI: Venerdì 8 Giugno 2018

Sospensione dell’attività didattica

lunedì 25 settembre 2017 S. Patronomercoledì 1 novembre 2017 Festa di tutti i Santivenerdì 8 dicembre 2017 Immacolata Concezionesabato 9 dicembre 2017 Sospensione lezioni scuola secondariada sab 23 Dic. 2017 a domenica 7 Gen. 2018 Vacanze di Natalelunedì e martedì 12 e 13 febbraio Vacanze di Carnevaleda giovedì 29 marzo a martedì 3 aprile 2018 Vacanze di Pasquamercoledì 25 aprile 2018 Anniversario della Liberazionelunedì 30 aprile 2018 Sospensione delle lezioni tutte le scuolemartedì 1 maggio 2018 Festa del Lavorosabato 2 giugno 2018 Festa della Repubblica

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SERVIZI COMUNALI

MANUTENZIONE E GESTIONE EDIFICI SCOLASTICI - INTERVENTI

STRUTTURALI – SPESE DI FUNZIONAMENTO

L’amministrazione comunale è costantemente impegnata per risolvere l’ormai cronica situazione di inadeguatezza dell’edificio scolastico della scuola primaria.

Dopo il concorso di idee promosso nel 2015, la progettazione è continuata e l’amministrazione dispone ora del progetto definitivo che consentirà l’accesso ai finanziamenti previsti nella riforma della Buona Scuola attraverso bandi europei e nazionali. Il progetto è già stato illustrato nella relazione del Piano Comunale per il Diritto allo Studio dell’as 2016/17, cui si rinvia.

Prima dell’avvio dell’a.s. in entrambe le scuole si sono eseguiti i lavori di manutenzione ordinaria. Si evidenzia in particolare l’allestimento di spazi dedicati agli alunni diversamente abili presso la scuola secondaria, mediante ristrutturazione del locale di servizio e dell’aula già adibita a colloqui/biblioteca, posti a piano terra. Il tutto per un importo complessivo pari a circa € 6.500,00.

Nel piano è stato previsto un fondo di 6.000,00 Euro per il rinnovo di parte degli arredi scolastici sia alla scuola primaria che alla scuola secondaria, tenuto conto del fatto che negli ultimi anni è stato possibile procedere solo ad un parziale rinnovo degli stessi.

Per quanto riguarda l’informatizzazione delle scuole, dopo gli importanti interventi riguardanti la scuola secondaria di I grado, l’amministrazione ha destinato l’importo di € 2.000,00 per l’acquisto di attrezzature per la scuola primaria.

Mentre la scuola secondaria dispone di una LIM per ogni classe, la scuola primaria ha richiesto di completare la dotazione esistente in modo che ogni classe ne sia dotata. Tale esigenza è motivata dalla necessità di disporre di tale strumento per favorire la didattica in classi sempre più numerose e tenuto conto della carenza di aule multimediali o di altri spazi per attività di laboratorio. Per l’as 2017/18 è prevista l’installazione di 2 LIM (una acquistata dall’IC e 1 offerta da Sodexo quale miglioria offerta in sede di rinegoziazione del contratto di ristorazione). L’acquisto dell’ultima LIM necessaria da parte dell’amministrazione è subordinata alla possibilità di finanziare la spesa in c/capitale.

E’ stato previsto anche un intervento di riqualificazione energetica della superficie disperdente della palestra della scuola media consistente della realizzazione di un “cappotto isolante” sulle murature esterne della palestra e dei relativi spogliatoi, nonché la sostituzione dei serramenti esistenti con altri a taglio termico e doppi vetri a basso emissivo con camera isolante. Sono stati previsti anche interventi sull’impianto di riscaldamento della palestra e l’installazione di valvole termostatiche nelle aule scolastiche per permettere una più corretta regolazione, anche puntuale, delle temperature delle aule. La spesa ammonta a circa 135.000,00 euro.

Anche per il prossimo anno l’Amministrazione Comunale garantirà il finanziamento: • delle spese di mantenimento e funzionamento delle strutture scolastiche • delle spese per l’acquisto di materiale didattico e di consumo • delle spese per l’acquisto di materiale igienico-sanitario

Lo stanziamento per le spese di funzionamento e manutenzione ordinaria delle locali scuole e della mensa ammonta per l’anno 2017 a oltre € 140.000,00:

stanziato 2017

scuola primaria 59.337,00€

scuola secondaria di I grado 56.821,00€

mensa comunale 24.602,00€

140.760,00€

10

L’amministrazione sostiene inoltre presso entrambe le scuole le seguenti spese:

materiale di consumo per attività di laboratorio e sala

informatica€ 3.500,00

materiale di igiene e pronto soccorso € 2.500,00

noleggio all inclusive di copiatori digitali, utilizzati sia per

le esigenze amministrative sia per la predisposizione di

materiale didattico

€ 980,00

collegamento ad Internet, accesso fornito da BigTLC -

sistema di banda larga€ 340,00

assistenza tecnica materiale informatico € 1.000,00

materiale di consumo per attività di laboratorio e sala

informatica€ 1.200,00

materiale di igiene e pronto soccorso € 2.000,00

noleggio all inclusive di copiatori digitali, utilizzati sia per

le esigenze amministrative sia per la predisposizione di

materiale didattico

€ 980,00

collegamento ad Internet, accesso fornito da BigTLC -

sistema di banda larga€ 340,00

assistenza tecnica materiale informatico € 1.000,00

PRIMARIA

SECONDARIA DI

PRIMO GRADO

€ 8.320,00

€ 5.520,00

€ 13.840,00TOTALE

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ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI - ASSISTENZA E SERVIZI DI

TRASPORTO

L’Amministrazione, riconosce priorità assoluta al servizio ed investe una congrua quantità di risorse a favore di soggetti con disabilità in età scolare. I percorsi avviati lo scorso anno sia a livello locale con il GLHI, che a livello di Ambito, tavolo di confronto tra gli operatori sociali referenti per la disabilità e le scuole, favoriranno un rapporto più proficuo tra le parti a favore dell’inclusione degli alunni diversamente abili. Il servizio di assistenza educativa scolastica è svolto in stretta collaborazione tra l’Assessorato all’Istruzione e l’Assessorato ai Servizi Sociali, nel rispetto delle nuove linee guida, approvate dall’Assemblea dei Sindaci dell’Ambito Territoriale di Dalmine nella seduta del 13/6/2016. Il monte ore da assegnare ai singoli utenti prevede l’indicazione di un tetto minimo e massimo, con deroga solo per casi eccezionali e motivati:

Scuola In casi eccezionali e

motivati Ore settimanali In casi eccezionali e

motivati Minimo Massimo Infanzia <10 10 20 Fino a 25 ore Primaria <10 10 15 Fino a 20 ore

Secondaria di I grado 10 Fino a 20 ore

Le finalità generali sono: − diritto allo studio: contribuire a garantire agli alunni con disabilità un contesto formativo adeguato ed

inclusivo; − autonomie: promuovere la crescita armonica, le capacità di socializzazione, le autonomie relazionali

e gestionali, assicurando stimoli differenziati; − integrazione: favorire l’inserimento e la partecipazione attiva al contesto sociale di riferimento; − sostegno alle famiglie: garantire un reale e soddisfacente percorso di crescita ed integrazione.

Il servizio è svolto dalla Cooperativa Città del Sole di Bergamo in base al contratto d’appalto per il periodo 1/9/2016-31/8/2020. Il prezzo orario aggiornato per l’a.s. 2017/18 è pari ad € 18,69, cui deve essere aggiunta l’IVA al 5% (tot. € 19,62) a seguito di quanto previsto dalla legge di stabilità 2016, L. 28/12/2015 n. 208.

Per l’anno scolastico 2017/18 i servizi erogati dal Comune riguardano complessivamente 20 alunni, di cui un’alunna residente a Milano e quattro alunni frequentanti le scuole secondarie di II grado.

ALUNNI BOLTIERESI FREQUENTANTI LA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO Nel prospetto qui di seguito riportato si evidenzia il monte ore assegnato a ciascun alunno, in funzione dei progetti concordati con i servizi competenti.

scuola/alunno classe indicazione NPI ore/sett Sett/dic 2017Sett/dic 2018ore program.Totale Note

1 infanzia 1 piccolo tempo pieno 12 180 288 10 478 frequenza parziale 3h al giorno

2 infanzia 2 grande tempo pieno 20 300 480 10 790

3 infanzia 3 grande tempo pieno 18 270 432 10 712

4 infanzia 4 grande tempo parziale 12 180 288 10 478

5 primaria 1 1 tempo pieno 15 210 315 10 535

6 primaria 2 3 tempo parziale 12 168 252 10 430

7 primaria 3 4B tempo parziale 12 168 252 10 430

8 primaria 4 4B tempo parziale 12 168 252 10 430

9 primaria 5 4 tempo parziale 12 168 252 10 430

10 secondaria - I grado 2 1 tempo pieno 12 168 252 10 430 deroga per gravità

11 secondaria - I grado 3 1 tempo parziale 8 112 168 10 290





196 150 7258totale

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I PEI, progetti educativi individualizzati saranno aggiornati all’avvio dell’a.s., anche in funzione delle ore di sostegno assegnate a ciascun alunno, e quindi il monte ore assegnato potrà subire variazioni.

La spesa per l’a.s. 2017/18, al netto delle spese a carico di altri enti, è pari a circa € 142.400,00: l’impegno di spesa verrà assunto per l’importo di € 131.070,00 in riduzione di circa l’8% rispetto alla spesa teorica, per tener conto delle assenze fisiologiche degli alunni nel corso dell’anno, quali risultano dai dati dell’ultimo quinquennio.

ALUNNI BOLTIERESI FREQUENTANTI LA SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO E DISABILI SENSORIALI

A seguito dell’approvazione da parte di Regione Lombardia della LR 15/2017, “Legge di semplificazione 2017”, le modalità di gestione dei servizi in oggetto sono sostanzialmente variate rispetto allo scorso anno. Sono stati infatti modificati gli articoli 5 e 6 della L.R. n. 19/2007 ed è ora disciplinata in modo organico la materia relativa ai servizi per l’inclusione scolastica degli studenti con disabilità.

In base alla normativa citata, alle linee guida e all’avviso pubblico, emanati da Regione Lombardia, il quadro di riferimento è il seguente:

− SERVIZI DI INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI DISABILI SENSO RIALI: I compiti del Comune si limitano alla raccolta delle richieste e alla trasmissione alla Regione della documentazione, in accordo con l’istituzione scolastica. Il Comune provvede, altresì, alla predisposizione del progetto individuale di cui all’art. 14 della L. 328/2000 indicando i diversi interventi sanitari, socio-sanitari e socio-assistenziali di cui possa aver bisogno la persona con disabilità, nonché le modalità di interazione.

− SERVIZI DI ASSISTENZA EDUCATIVA SCOLASTICA SCUOLE S UPERIORI DI II GRADO: gli interventi realizzati dai Comuni verranno finanziati dalla Regione in base al fabbisogno assistenziale come di seguito indicato:

Scuole Intensità del fabbisogno

assistenziale Importo del contributo Note

Secondarie di secondo grado

da 8 a 10 ore da € 5.712,00 a € 7.140,00 Agli studenti con disabilità complessa o in situazione di particolare bisogno – rilevabili dal PEI e condivise all’interno del GLHO - è riconosciuto un monte ore aggiuntivo

da 6 a 7 ore da € 4.284,00 a € 4.998,00 fino a 5 ore Max € 3.570,00

Istruzione e Formazione Professionale

fino a 5 ore Max € 3.570,00 …. è riconosciuto un contributo … per un massimo di n. 5 ore settimanali di assistenza, esclusivamente in presenza di particolare e comprovato bisogno dello studente rilevabile dalla diagnosi funzionale e dal PEI.

Il preventivo di spesa è definito dai Comuni sulla base della seguente formula: numero di ore settimanali x 34 settimane di frequenza scolastica x costo orario dell’educatore pari a € 21,00 (IVA inclusa).

SERVIZIO DI TRASPORTO SCOLASTICO SCUOLE SUPERIORI D I II GRADO: Il servizio è realizzato dai Comuni, in forma singola o associata, con mezzi propri, tramite affidamento a soggetti terzi o per il tramite delle famiglie. Il valore del contributo massimo, che non potrà essere in ogni caso superiore alla spesa effettivamente sostenuta, è determinato calcolando, per ogni giornata di frequenza, due viaggi per 0,40 € al Km. Per il corrente anno il Comune dovrà assicurare il servizio di trasporto per n. 1 alunno e il servizio di assistenza educativa per n. 4 alunni: la domanda di contributo è stata presentata tramite il sistema informatico “SIAGE” entro i termini stabiliti dalla Regione. L’Amministrazione ha comunque garantito il regolare avvio dell’anno scolastico per gli alunni diversamente abili frequentanti la scuola secondaria di II grado, nelle more del trasferimento dei fondi regionali. E’ confermata la possibilità di attivare ulteriori progetti educativi, in accordo con i servizi sanitari competenti e i servizi sociali comunali, anche nei periodi di vacanza, al fine di dare continuità e rinforzare i progetti educativi scolastici, in un contesto di collaborazione con gli attori locali e per favorire il legame con il proprio territorio di appartenenza.

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REFEZIONE SCOLASTICA

L’erogazione del servizio di refezione scolastica è svolto dal Comune ai sensi degli artt. 45 e 46 del D.P.R. 616/1977.

Il servizio è gestito in appalto mediante affidamento alla ditta Sodexo Italia S.p.A. Il contratto stipulato per il triennio 2014/2017 è stato rinegoziato nei termini previsti dall’art. 57 comma 5 lettera b) del D. Lgs. 163/2006. La gestione risulta ulteriormente migliorativa rispetto al gestione previgente come qui di seguito indicato: − conferma del prezzo/pasto unitario già applicato (€ 3,82 + iva) anche per l’as 2017/18 con rinuncia

all’adeguamento Istat − tinteggiatura pareti zona self service del refettorio − gestione errori addebito a cura esclusiva degli uffici Sodexo; − iscrizioni on line al servizio mensa da parte dei genitori a partire dall’as 2018/19 − consegna al Comune al termine del contratto di tutte le attrezzature e degli arredi acquistati da

Sodexo nel corso del contratto − fornitura di 1 LIM per le scuole per attività di educazione alimentare − fornitura di 2 pannelli espositivi per informative comunali

Le operazioni di controllo e sorveglianza sulla qualità del servizio erogato sono di competenza dell'ATS - Area Igiene degli alimenti e della Sicurezza Nutrizionale. Gli Uffici Comunali vigilano costantemente sull’andamento del servizio e sul rispetto delle previsioni del capitolato speciale d’appalto, avvalendosi della collaborazione della Commissione Mensa. I verbali della commissione mensa sono pubblicati sul sito Internet del Comune – Sezione Istruzione.

I dati relativi alle iscrizioni al servizio sono riportati nelle tabelle relative alla popolazione scolastica.

La volontà dell’amministrazione di reintrodurre le fasce ISEE per il calcolo del costo del servizio mensa per tutte le scuole di Boltiere è stata sperimentata nell’as 2016/17. Hanno fruito della tariffa ridotta, nei tre ordini di scuola circa 95 alunni (circa il 18% degli iscritti). Viene costantemente monitorato l’impatto delle tariffe applicate per assicurare da una parte, l’efficacia delle misure adottate per agevolare l’accesso ai servizi comunali da parte dei cittadini, e dall’altra il rispetto dei vincoli del bilancio comunale e del tasso di copertura del costo dei servizi.

Le tariffe per l’anno scolastico 2017/18 sono state approvate dalla Giunta Comunale con deliberazione n. 6 del 14/1/2017. Per fruire delle tariffe agevolate è necessario presentare all’Ufficio Servizi alla Persona l’attestazione ISEE in corso di validità. Le richieste di agevolazione presentate entro il 30/9 hanno validità per l’intero anno scolastico. E’ possibile presentare l’ISEE anche in corso d’anno: in questo caso la riduzione decorrerà dal mese successivo alla presentazione dell’attestazione.

Per la determinazione della tariffa di compartecipazione al costo si utilizza la metodologia della progressione lineare secondo la seguente formula matematica (art. 7 c. 1 vigente Regolamento sulla compartecipazione al costo delle prestazioni sociali e socio-sanitarie)

(ISEE utenza – ISEE iniziale) * Tariffa utenza = x (tariffa max – tariffa min) + tariffa min (ISEE finale – ISEE iniziale) Le agevolazioni si applicano solo agli alunni residenti in Boltiere. La residenza in Boltiere del solo minore, senza almeno un genitore convivente, non dà diritto al trattamento previsto per i residenti.

SCUOLA INFANZIA PRIMARIA E SEC. I GRADO ISEE fino a € 500,00 € 2,00 € 3,98

ISEE tra € 500,01 e € 15.500,00 Tariffa in base all’isee * Tariffa in base all’isee *

ISEE oltre € 15.500,00 € 3,98 € 4,75

Per l’anno scolastico 2017/18 si è stabilito di agevolare maggiormente le famiglie con più figli iscritti al servizio mensa, indipendentemente dall’ordine di scuola frequentato. Per le famiglie che hanno due figli iscritti al servizio mensa, verrà riconosciuta un’ulteriore agevolazione come segue:

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• ISEE inferiore a € 8.000,00 - esenzione per il bambino più grande • ISEE compreso tra € 8.000,01 e € 15.500,00 – riconoscimento di 25 pasti a titolo gratuito per il

bambino più grande Per le famiglie che hanno tre o più figli iscritti al servizio mensa, con ISEE inferiore a € 15.500,00 verrà riconosciuta inoltre l’esenzione per il bambino più grande Ai sensi dell’art. 6.c 4 e dell’art. 7 c. 4 del citato regolamento per la compartecipazione al costo dei servizi, i servizi sociali, anche in applicazione degli articoli 3 e 6 del D.P.C.M. 159/2013, potranno proporre l’esonero o l’ulteriore riduzione della quota a carico dell’utenza, “per le situazioni di particolare gravità, che presentano un elevato rischio di esclusione sociale e per le quali il servizio erogato costituisca condizione essenziale per la riduzione della vulnerabilità sociale ovvero assuma funzioni imprescindibili di monitoraggio e controllo.”

Le agevolazioni e le esenzioni dal pagamento trovano copertura nel limite massimo del 7% dei pasti forniti a titolo gratuito dalla ditta appaltatrice e dagli appositi stanziamenti di bilancio.

La procedura per la gestione delle morosità per gli alunni di tutte le scuole, definita da ultimo con deliberazione n. 35 del 21/3/2016, è la seguente: − durante l’anno scolastico, si effettuano due verifiche in corrispondenza delle vacanze di Natale e di

Pasqua e sono sospesi dal servizio tutti gli utenti con morosità superiore a 100,00 €. − sono sospesi dal servizio mensa per l’anno scolastico successivo, tutti gli alunni in posizione

debitoria al 30/06 di ogni anno, sino alla regolarizzazione della stessa; − in occasione delle verifiche intermedie e alla fine dell’anno scolastico sono avviate le procedure di

intimazione di pagamento e costituzione in mora per il recupero delle somme arretrate per tutte le situazioni di debito superiore a 100,00 €;

− per ogni sollecito, è riaddebitata alla famiglia una quota fissa di € 6,00, a titolo di rimborso spese per i costi amministrativi sostenuti dall’Amministrazione Comunale;

− in caso di sospensione per morosità, l’alunno è riammesso al servizio a seguito di presentazione da parte della famiglia di attestazione di avvenuto pagamento;

Gli importi relativi agli insoluti dell’ultimo anno scolastico ammontano ad € 1.784,00, in calo rispetto al dato dello scorso anno.

Permane la criticità sui rimborsi ai Comuni per la fruizione del servizio di mensa scolastica da parte del personale della scuola addetto alla sorveglianza degli alunni non avvengono in forma integrale: lo Stato non ha mai rimborsato la spesa anticipata dai Comuni. Si è passati da un rimborso del 75% della spesa sostenuta negli anni 2008/10 al rimborso di circa il 15% dal 2013 ad oggi.

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SERVIZI – SCUOLA PRIMARIA – PRE/POST SCUOLA

Il progetto pre-post scuola presso la scuola primaria, nell’ultimo biennio, è stato gestito in concessione dalla Cooperativa Città del Sole.

Il numero delle famiglie che richiede di fruire del servizio risulta costante, le modalità di iscrizione, di pagamento e di gestione sono stati particolarmente apprezzati dalle famiglie. La scelta della forma di gestione, che ha consentito di assicurare il servizio alle famiglie senza oneri economici a carico dell’Ente, risulta quindi appropriata ed efficace.

Il progetto è sostenuto economicamente dalle quote di iscrizione mentre il Comune garantisce l’organizzazione del servizio, la collaborazione della biblioteca comunale per iniziative di promozione culturale ed, eventualmente, la disponibilità dei volontari di servizio civile impiegati nei progetti a favore dei minori. L’Istituto comprensivo mette a disposizione gli spazi scolastici necessari e garantisce la presenza dei collaboratori scolastici negli orari di servizio.

Il pre-scuola inizia alle ore 7.30 e termina alle ore 8.25, il post scuola inizia alle ore 16.00 e termina alle ore 18.00.

Per l’anno scolastico 2017/18, i costi sono invariati.

costo annuo note pre-scuola € 182,00 dal 18/9/2017 post-scuola € 414,00 a decorrere dalla data di inizio delle lezioni pomeridiane

turnisti € 414,00

SERVIZI– SCUOLA SECONDARIA – MENSA EXTRASCUOLA

Visti i buoni risultati e il costante interesse da parte delle famiglie si ripropone il servizio di mensa per i ragazzi della secondaria anche nei giorni in cui non ci sono lezioni pomeridiane. Per il corrente anno risultano iscritti circa 20 alunni.

Per entrambi i servizi l’informativa alle famiglie è stata anticipata già dal mese di giugno, in modo da consentire l’avvio tempestivo del servizio e una migliore organizzazione da parte delle famiglie.

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INTERVENTI A FAVORE DELLE FAMIGLIE

CONTRIBUTI PER ABBATTIMENTO RETTE SCUOLA INFANZIA

Il servizio di scuola dell’infanzia è assicurato, a livello nazionale, dalle scuole statali, dalle scuole paritarie private e degli enti locali (L. 62/2000), con una presenza fortemente differenziata tra le diverse Regioni.

A Boltiere non è presente la scuola statale e il servizio è garantito dalla Scuola paritaria “Angelo e Agnese Testa”, gestita dalla Parrocchia San Giorgio Martire. I rapporti tra il Comune e la scuola sono disciplinati da apposita convenzione, approvata con deliberazione consiliare n. 19 del 5/6/2015. La convenzione ha durata triennale e scade al termine dell’as 2017/18.

Il Comune, da sempre, investe ingenti risorse sia per garantire il contenimento delle rette a carico delle famiglie, sia per assicurare elevati standard di qualità, specie sotto il profilo didattico-pedagogico, contribuendo in modo significativo a garantire il servizio ai bambini e alle bambine del territorio.

Le rette applicate alle famiglie e il contributo comunale sono invariate rispetto all’annualità precedente:

TotaleQuota a carico del Comune di Boltiere

Quota netta a carico della famiglia

€ 50,00 € 50,001° figlio € 160,00 € 55,00 € 105,002° figlio frequentante € 135,00 € 55,00 € 80,003° figlio frequentante € 55,00 € 55,00 -Non residenti € 160.00 - € 160,00

Anno scolastico 2017-18

Iscrizione

Retta mensile (x 10 mesi)

Pre scuola € 20,00 - Post Scuola (merenda inclusa) € 40,00 mensili

L’Amministrazione, in considerazione dell’importantissima valenza educativa del servizio, anche in vista della successiva scolarizzazione, intende assicurare, per il tramite dei servizi sociali comunali, il sostegno alle famiglie in particolare condizione di fragilità economico e sociale per agevolare la frequenza dei bambini alla scuola dell’infanzia, quanto meno nell’ultimo anno in vista della successiva iscrizione alla scuola dell’obbligo.

Le tariffe in vigore, cui deve essere aggiunto il costo del buono pasto giornaliero dell’importo variabile tra € 2,00 e € 3,98 in funzione dell’indicatore ISEE, risultano allineate a quelle applicate dalle scuole paritarie dei Comuni limitrofi.

In base al numero degli alunni residenti (157), l’impegno finanziario del Comune finalizzato al contenimento delle rette ammonta per l’a.s. 2017/18 ad € 86.350,00, suscettibile di variazione in base al numero effettivo degli alunni iscritti e frequentanti.

Si ricorda che d

al 2015, possono essere detratte, in sede di dichiarazione dei redditi, le spese sostenute frequentano per la frequenza dei minori alla scuola dell’infanzia nella misura del 19% con il limite di 400 euro annuo per alunno.

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DOTE SCUOLA

Regione Lombardia, con DGR 6426 del 3/4/2017 ha confermato la misura “Dote Scuola” per l’anno scolastico 2017/18 per le componenti: − CONTRIBUTO PER L’ACQUISTO DI LIBRI DI TESTO, DOTAZIONI TECNOLOGICHE E

STRUMENTI PER LA DIDATTICA Destinatari: studenti residenti in Lombardia che frequentano la scuola secondaria di primo grado e il primo biennio delle scuole secondarie di secondo grado statali, paritarie e dei percorsi di IFP. Anche per l’as 2017/18 il contributo varia dai 90,00 ai 240,00 euro a seconda delle fasce ISEE e dalla scuola frequentata:

classi I e IIclassi III, IV

e Vclassi I e II

classi III, IV

e V

0-5.000 120,00€ 240,00€ 120,00€

5.001-8.000 110,00€ 200,00€ 110,00€

8.001-12.000 100,00€ 160,00€ 100,00€

12.001 - 15.494 90,00€ 130,00€ 90,00€

Istruzione e formazione

professionale

-€

SCUOLA / ISEE

-€ -€

Secondaria I

gradoPrimaria

Secondaria II grado

Gli aiuti sono assegnati mediante caricamento dell’importo corrispondente sulla CNS o CRS del richiedente e sono spendibili esclusivamente per l’acquisto dei libri di testo e delle dotazioni tecnologiche per la didattica, mentre sono escluse le spese per altro materiale scolastico e per altre tipologie di servizio (es. mensa e trasporto scolastico). Per il corrente anno scolastico, Regione Lombardia ha concluso la procedura in tempo utile per gli acquisti necessari all’inizio dell’anno scolastico. Il calo delle risorse assegnate negli anni, con un contributo medio ormai di circa 130 € a studente, rende la misura poco incisiva rispetto alle spese sostenute dalle famiglie.

− BUONO SCUOLA - finalizzato a sostenere gli studenti che frequentano una scuola paritaria o statale che prevede una retta di iscrizione e/o frequenza (famiglie con ISEE inferiore o uguale a 40.000,00 euro).

LIBRI DI TESTO PER GLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA

L’art. 156, comma 1, del D. Lgs. n. 297 del 16/04/1994 prevede che i comuni forniscano gratuitamente i libri di testo agli alunni della scuola primaria, secondo le modalità stabilite dalla legge regionale. Con legge n. 14 del 26/5/2016 “Legge di semplificazione”, Regione Lombardia ha stabilito che si provveda all’obbligo di fornitura dei libri di testo attraverso il sistema della cedola libraria al fine di garantire la libera scelta del fornitore da parte delle famiglie.

La spesa complessiva si attesta su circa € 13.000,00.

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CONTRIBUTO COMUNALE PER GLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO –

TRASPORTO

L’Amministrazione comunale eroga contributi economici alle famiglie di alunni residenti in Boltiere, frequentanti nell’anno scolastico 2017/18 le scuole superiori e aventi ISEE (Indicatore Situazione Economica Equivalente) fino a € 15.494,00. Tale contributo è finalizzato alla copertura parziale delle spese di trasporto che, unitamente alla spese dei libri di testo costituiscono un onere importante per le famiglie.

I contributi verranno assegnati secondo i criteri qui di seguito riportati:

REQUISITI DI AMMISSIONE:

− essere residenti a Boltiere e iscritti nell’anno scolastico 2017/18 a scuole statali secondarie di secondo grado o a percorsi di istruzione e formazione professionale presso istituzioni formative accreditate al sistema di IFP regionale;

− essere iscritti per la prima volta alla classe frequentata nel corrente anno scolastico; − avere un ISEE fino € 15.494,00.

CRITERI DI ASSEGNAZIONE:

superiori statali e IFP dote scuola

fasce ISEE classi I e II classi I e II classi III - IV e V

0-5.000 240,00€ 96,00€ 216,00€

5.001-8.000 200,00€ 80,00€ 180,00€

8.001-12.000 160,00€ 64,00€ 144,00€

12.001 - 15.494 130,00€ 52,00€ 117,00€

contributi Comunali

In base ai dati degli ultimi anni si stima una spesa complessiva di € 3.000,00.

Nel caso in cui tali fondi risultassero insufficienti, i contributi verranno attribuiti, secondo il criterio di proporzionalità. Nel caso in cui si registrassero economie rispetto al fondo stanziato, i fondi potranno essere ripartiti tra i beneficiari secondo il criterio di proporzionalità.

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BORSE DI STUDIO COMUNALI

Al fine di valorizzare il merito e di sostenere il proseguimento degli studi degli studenti capaci e meritevoli, l’amministrazione bandisce annualmente un concorso per l’assegnazione di borse di studio, secondo il dettato dell’art. 34 della Costituzione. Per tale intervento sono stati stanziati € 2.000,00, che finanzieranno 8 borse di studio da € 250,00 cadauna, secondo i criteri qui di seguito riportati. Il relativo bando terrà conto dei titoli di merito e di reddito e premierà anche gli studenti che concludono il ciclo di studi superiori con il conseguimento della maturità.

REQUISITI DI AMMISSIONE:

- essere residenti a Boltiere; - essere iscritti per la prima volta alla classe frequentata nell’a.s 2017-18; - aver riportato nell’a.s. 2016/17, presso scuole statali e paritarie, la seguente valutazione:

� una valutazione finale pari a 10/10 per la classe III della scuola secondaria di primo grado � una valutazione finale media di almeno 8/10 (inclusi voti di condotta, religione o materia

alternativa) a conclusione delle classi I, II, III e IV della scuola secondaria di II grado � una valutazione di almeno 90/100 per i giovani che conseguono la maturità � avere un ISEE familiare inferiore o uguale a € 25.000,00

CRITERI DI ASSEGNAZIONE:

- Gli assegni di studio verranno attribuiti in ordine di graduatoria, che sarà formulata solo in base alla media dei risultati ottenuti nell’anno scolastico 2016/17. A parità di punteggio, l’amministrazione comunale si riserva la facoltà di reperire ulteriori risorse. In caso di impossibilità di procedere in tal senso, si effettuerà sorteggio.

- Agli studenti, che risulteranno in graduatoria, ma non beneficiari dell’assegno di studio, verrà offerto un libro di narrativa, durante la cerimonia di assegnazione delle borse di studio.

- Sono ammesse anche le domande di beneficiari di altra borsa di studio riferiti ai risultati dell’anno scolastico 2016/17.

L’amministrazione comunale intende inoltre, anche quest’anno, riconoscere tutti gli studenti meritevoli, indipendentemente dalla fascia ISEE familiare. Per tutti gli studenti che nell’a.s. 2017/18 hanno conseguito le valutazioni minime sopra riportate e che presenteranno la relativa certificazione, verrà consegnato un attestato di merito.

Nel caso in cui si registrassero economie rispetto al fondo stanziato, i fondi saranno destinati ai contributi per gli studenti della scuola secondaria di II grado di cui al paragrafo precedente.

CONTRIBUTO PER SOSTENIMENTO ESAME KET

Al fine di incentivare l’accesso alla certificazione KET – Key English Test, prima certificazione di livello base delle conoscenze della lingua inglese, l’amministrazione comunale erogherà un contributo alle famiglie degli alunni che si iscriveranno all’esame dopo aver frequentato le lezioni di preparazione specifica organizzate presso la scuola secondaria di I grado, con il contributo del Comune.

REQUISITI DI AMMISSIONE: - essere residenti a Boltiere; - essere iscritti all’esame KET - avere un ISEE familiare inferiore o uguale a € 25.000,00 CRITERI DI ASSEGNAZIONE:

Il contributo è stabilito in massimo € 40,00 per ogni alunno. Sono stanziati fondi per complessivi € 800,00. Nel caso in cui tali fondi risultassero insufficienti, i contributi verranno attribuiti, secondo il criterio di proporzionalità.

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AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA

L’avvio del Progetto Educativo Territoriale, già illustrato lo scorso anno, ha permesso di strutturare interventi condivisi sui temi della salute e del benessere in ambito scolastico ed extrascolastico, di natura preventiva rispetto alle manifestazioni di disagio giovanile. Prosegue inoltre l’impegno dell’Amministrazione finalizzato all’ampliamento dell’offerta formativa con progetti relativi alla pratica sportiva e alla sostenibilità ambientale, anche finalizzate al traguardo “Rifiuti Zero”. Si riportano qui di seguito, in sintesi, non solo i progetti finanziati dall’amministrazione comunale per il prossimo anno scolastico, ma tutti i progetti di ampliamento dell’offerta formativa di cui potranno beneficiare gli alunni, che l’amministrazione comunale ha condiviso e per i quali garantirà la collaborazione necessaria, laddove richiesta.

SCUOLA DELL’INFANZIA

Teatroterapia Obiettivi : Il progetto ha finalità preventive ed educative, a sostegno della crescita personale, della conoscenza e della propria personalità. Ha inoltre finalità terapeutiche. Grazie alle migliorie offerte in sede di gara per l’appalto del servizio di assistenza educativa scolastica, l’amministrazione comunale potrà fruire gratuitamente per il presente progetto di n. 60 ore di servizio (Progetto Tutoraggio)

A cura della Coop. Città del sole - gratuito.

Educazione psicomotoria Obiettivi: Assicurare interventi specialistici che accompagnino il bambino nel percorso evolutivo, favorendo l’integrazione armonica degli aspetti motori, affettivi, relazionali e cognitivi. Il progetto è già stato sperimentato nell’ultimo quadriennio e la Scuola ne ha riproposto l’attuazione visti i buoni risultati ottenuti, soprattutto nell’individuazione precoce di possibili difficoltà dei bambini. In questi casi si è potuto infatti intervenire tempestivamente per recuperare le abilità non acquisite.

A cura della Scuola dell’Infanzia - € 3.500,00 a carico dell’a.c.

Progetto psicopedagogico Obiettivi: attività di coordinamento pedagogico e di sostegno delle funzioni genitoriali nella scuola dell’infanzia. Screening e valutazione dei pre-requisiti scolastici. Oltre al finanziamento della spesa relativa al servizio di coordinamento pedagogico, la Scuola dell’infanzia ha richiesto il finanziamento di uno specifico progetto per lo screening e la valutazione dei pre-requisiti scolastici rivolto ai bambini che mostrano maggiori problematiche ed è finalizzato alla progettazione di interventi specifici a loro favore, in modo da consentire inserimenti più sereni e percorsi più costruttivi. L’amministrazione, conscia delle difficoltà che emergono già in questa fascia di età e del valore di interventi tempestivi e appropriati, ha condiviso la richiesta e assicura la copertura anche di tale spesa.

Esperto esterno – € 1.530,00 a carico dell’a.c.

Promozione alla lettura: la biblioteca incontra le scuole Obiettivi : suscitare e promuovere il piacere della lettura fin dalla più tenera età, sensibilizzare i più piccoli sull’importanza della lettura e sull’uso del libro, sia come strumento di informazione sia come opportunità di crescita culturale ed emotiva. Sono previsti due incontri nell’as 2017/18 di letture e attività creativa per ciascuna sezione su un tema concordato con le insegnanti. Tutte le sezioni – circa 20 ore/annue totale. Le attività di promozione alla lettura vengono svolte in orario di chiusura al pubblico della biblioteca in modo da dedicare maggiore attenzione agli alunni.

A cura della biblioteca comunale - € 350,00 a carico dell’a.c.

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SCUOLA PRIMARIA

Alfabetizzazione e recupero svantaggio Obiettivi: Imparare l’italiano per comunicare e per comprendere. Raggiungere le abilità minime di calcolo matematico e di apprendimento della lettura e della scrittura – Consolidamento dei contenuti in materia di storia, geografia e scienze. Lo scorso anno l’amministrazione aveva proposto nuove modalità di svolgimento di questo progetto, che prevedeva la progettazione e la supervisione degli interventi da parte dei docenti, e l’affiancamento nelle lezioni frontali a piccoli gruppi con educatori debitamente formati. La scuola ha confermato la validità di questa proposta, richiedendone la prosecuzione nell’as 2017/18. Grazie alle migliorie offerte in sede di gara per l’appalto del servizio di assistenza educativa scolastica, l’amministrazione comunale potrà fruire per il presente progetto di n. 80 ore di servizio (Progetto Tutoraggio) a titolo gratuito impegnandosi, dal canto suo, a finanziarie altrettante ore con mezzi propri di bilancio. Tutte le classi – 60 ore a cura dei docenti – 160 ore a cura di educatori

A cura dei docenti e della coop. Città del sole - € 3.400,00 a carico dell’a.c.

Progetto teatro Obiettivi:– Avvicinare gli alunni a diverse forme d’arte, abituandoli ad apprezzare questo tipo di rappresentazione. Classi - tutte

Compagnia teatrale - € 1.500,00 a carico dell’a.c.

Progetto teatro - interdisciplinare Obiettivi:– Drammatizzare una storia ricreata dagli alunni con voce, danza e creando la scenografia. Classi V - in collaborazione con la scuola secondaria

Esperto esterno – a carico dei genitori

Legni contro ottoni Obiettivi: Conoscenza degli strumenti musicali presenti nella banda di Boltiere Classi V – 1 intervento per classe

A cura del Corpo Musicale San Giorgio

Percorso di educazione ambientale sul tema rifiuti

Obiettivi: - sviluppare, conoscere, comprendere l'importanza dei comportamenti nel rapporto tra l'uomo e l’ambiente – promuovere la raccolta differenziata e la gestione corretta dei rifiuti. Classi II - laboratorio – La carta riciclata Classi III - laboratorio –Giocare con i rifiuti Classi IV – laboratorio - L’acqua fonte di energia – L’effetto serra e il risparmio energetico

Progetto promosso dall’amministrazione comunale - A cura della Cooperativa Sociale La Ringhiera come da convenzione vigente

Educazione Alimentare Obiettivi:– Educare al mangiar sano e alla consapevolezza di una dieta equilibrata. Tutte le classi - La prima colazione… a scuola Classi I – Cuochi senza fuochi – 1 ore per classe Classi IV – Conosciamo lo chef – 2 ore per classe Classi V – Piramide alimentare – 2 ore per classe A cura dell’appaltatore del servizio di ristorazione scolastica Sodexo Italia Spa come da miglioria offerta in sede di gara

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Affettività – L’alfabeto delle relazioni Obiettivi: Educare i ragazzi alla gestione di emozioni, bisogni e aspettative nella relazione con l’altro per facilitare corrette relazioni interpersonali Classi IV

Consultorio Agape – Centro per la Famiglia di Treviglio – € 1.700,00 a carico delle famigli

Affettività - Mi guardo dentro, fuori e mi scopro s peciale Obiettivi: Conoscere e valorizzare il proprio corpo – rafforzare fiducia e autostima – esprimere, riconoscere e prendere consapevolezza delle emozioni sperimentate – cogliere le differenze tra essere maschi e femmine – valorizzare le esperienze familiari di ogni bambino al fine di cogliere le diverse tipologie e i bisogni che sono in grado di soddisfare. Classi V

A cura, se confermato, di esperto del consultorio Agape – Centro per la Famiglia di Treviglio – gratuito

Educazione stradale - Progetto Piedibus Obiettivi: incentivare la mobilità ciclo-pedonale sul territorio sviluppando l’autonomia dei bambini e la loro conoscenza dei compagni e dell’ambiente. L’iniziativa è sostenuta economicamente dal Comitato Genitori e da sponsor privati. Tutte le classi

A cura del Comitato Genitori

Sport a scuola - Pallavolo Obiettivi: Sviluppo delle capacità coordinative – partecipazione ad attività di gioco in gruppo – Rispettare indicazioni, regole e ruoli. Classi III e IV – 10 ore per classe – tot. 70 ore

A cura dell’associazione Polisportiva Pallavolo Boltiere – € 150,00 a carico dei genitori

Storia e scienze multimediali

Obiettivi: - Approfondire la conoscenza di tematiche di interesse storico e geografico e scientifico, attraverso l’utilizzo di tecnologie informatiche e interattive. Classi IV e V

A cura di esperto esterno

Orto didattico La realizzazione dell’orto didattico presso la Scuola Primaria, permette di sviluppare progetti finalizzato all’apprendimento in forma esperienziale e di mettere in relazione anziani e volontari con gli alunni della scuola. Classi II e III

A cura dei docenti e degli anziani della comunità

Educare alla legalità “Un mio diritto è il dovere d i qualcun altro” Obiettivi: – sviluppare dinamiche relazionali positive, rispettare le regole della democrazia e del vivere civile, essere consapevoli di essere soggetti di diritti e doveri, accettare e accogliere tutti, sapersi confrontare pacificamente per superare il conflitto, promuovere l’educazione al benessere e allo sviluppo sostenibile. L’amministrazione comunale, intende essere parte attiva del progetto, per avvicinare i cittadini alle istituzioni e per riaffermare i valori del senso civico, della responsabilità individuale e collettiva e del bene comune. Classi V

A cura dei docenti

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Educazione ambientale – Progetti PLIS Obiettivi: tramite la ricerca sensoriale, far acquisire agli alunni consapevolezza del proprio “essere” a confronto con gli altri e con l’ambiente. Classi II – 6 ore per classe

Progetto promosso dall’amministrazione comunale e a cura del Parco del Plis - come da convenzione vigente

Promozione alla lettura: la biblioteca incontra le scuole Obiettivi: suscitare e promuovere il piacere della lettura come esperienza extrascolastica, abituare a socializzare in luoghi sicuri e accoglienti. La pianificazione è stata avviata dalla nuova bibliotecaria sul tema del VIAGGIO, da declinare in funzione dei diversi programmi didattici. Le attività di promozione alla lettura vengono svolte prevalentemente in orario di chiusura al pubblico della biblioteca in modo da dedicare maggiore attenzione agli alunni. Si propone alle scuole la partecipazione ai progetti di promozione del sistema bibliotecario, rivolti in particolare alle classi IV. Tutte le classi – circa 110 ore per il plesso.

A cura della biblioteca comunale - € 2.775,00 a carico dell’a.c. PROGETTI DEL SISTEMA

Respiriamo lo sport Obiettivi: Il progetto è stato avviato lo scorso anno per favorire il benessere psico-fisico degli alunni migliorando le loro capacità di concentrazione, l’autocontrollo e le capacità intuitive. Per il corrente anno il progetto è in corso di rivalutazione da parte del Comitato Genitori- Classi – da definire

A cura del Comitato Genitori con eventuale contributo dell’a.c. nel limite di € 400,00

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Integrazione di risorse finalizzate all’orientament o Obiettivi: – aiutare gli alunni a conoscere sé stessi preparandoli alle scelte decisive della vita – orientare gli alunni verso gli studi successivi - supportare, con esperti, il percorso messo in atto dai consigli di classe - fornire elementi e strumenti utili per la comprensione di se stessi ed informazioni sulla realtà esterna – stimolare i ragazzi ad un impegno introspettivo. Il progetto integra le attività svolte durante le ore curriculari. Alunni delle classi II e III ed eventualmente incontri con i genitori delle classi III

Esperto esterno - € 1.500,00- a carico dell’Amministrazione Comunale

Progetto madrelingua inglese Obiettivi: offrire agli studenti un modello di lingua viva, favorire l’avvicinamento a nuove esperienze culturali, potenziamento delle abilità orali. Tutte le classi – 5 ore per classe - € 1.350,00 a carico dell’Amministrazione Comunale

Preparazione all’esame di certificazione esterna KE T Obiettivi: addestramento alle prove di esame di certificazione esterna KET, con indicazione sull’organizzazione delle prove e sulle modalità di attuazione e di valutazione dei test, consolidamento e potenziamento delle abilità comunicative degli alunni interessati, simulazione prove di esame. Classi III – 10 ore (solo alunni interessati)

A cura del docente lingua inglese - € 300,00 a carico dell’Amministrazione Comunale

Progetto affettività: “Gestione delle relazioni” e “Educazione alla sessualità” Obiettivi: Migliorare la conoscenza, la comunicazione e la collaborazione tra i ragazzi del gruppo, valorizzandone somiglianze e differenze. Promuovere la conoscenza reciproca, attivare atteggiamenti di ascolto su di sé e sui propri bisogni, esprimere la propria emotività ed affettività, riflettere sul tema della coppia

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Classi II e III Uno dei due progetti, se confermato, sarà svolto da esperto del consultorio Agape – Centro per la

Famiglia di Treviglio – € 1.500,00 a carico dell’Amministrazione Comunale

Progetto sicurezza in rete Obiettivi: conoscere le proprietà e le caratteristiche del web, per utilizzarlo in modo efficace e responsabile. Classi I e II –tot. 6 ore

Esperto esterno - € 200,00 a carico dell’Amministrazione Comunale.

Progetto “Unità d’Italia” Obiettivi: presentazione di aspetti, processi e avvenimenti fondamentali della storia d’Italia, dalla formazione dello stato unitario alla nascita della Repubblica. Al progetto, svolto a cura degli Alpini, si affianca la partecipazione, da parte degli studenti, alle commemorazioni civili organizzate dall’amministrazione Comunale in occasione del XXV Aprile e del IV Novembre Classi III – 2 ore per classe

A cura dell’Associazione Alpini e a.c.

Progetto educazione ambientale Obiettivi:– stimolare la sensibilità al riciclo dei materiali – conoscere le norme che regolano la raccolta differenziata – sensibilizzare al corretto utilizzo della risorsa acqua – stimolare al miglioramento della qualità dell’ambiente e della vita di tutti. Classi I e II e III - tot 18 ore

Progetto promosso dall’amministrazione comunale - A cura della Cooperativa Sociale La Ringhiera

Promozione alla lettura Obiettivi: Il progetto denominato “Leggetevi Forte” viene attuato per gli studenti della scuola secondaria di I grado in collaborazione con i Sistemi Bibliotecari Provinciali. Intende avvicinare gli studenti/lettori a una letteratura contemporanea, nuova, vicino al loro mondo. Ai ragazzi di tutte le classi viene presentata una bibliografia di libri selezionati tra le migliori novità dell’anno. I libri sono di genere diversi e affrontano molte tematiche in modo da garantire un’offerta variegata, che possa soddisfare i differenti gusti dei lettori a cui ci rivolgiamo. Questi libri vogliono essere un forte stimolo alla lettura, che è per i ragazzi una possibilità di riflettere, di conoscere e di emozionarsi, punto da cui partire per scoprire poi altre possibilità, altre letture. Inoltre anche per l’as 2017/18, la biblioteca propone ai ragazzi un lavoro di gruppo finalizzato alla produzione di un booktrailer, secondo il progetto elaborato dal Sistema Bibliotecario, LIBRI IN VIDEO

A cura della biblioteca comunale - € 650,00 a carico dell’a.c.

Commemorazioni Giornata della memoria e del ricordo Obiettivi: anche per il corrente anno l’amministrazione comunale garantisce il finanziamento di progetti finalizzati alla riflessione da parte degli studenti e di tutta la comunità sui tragici eventi che hanno segnato il Novecento.

A cura dell’amministrazione comunale - € 700,00 a carico dell’a.c.

Progetto Sport Olimpiadi Obiettivi: – Crescita psico-motoria – sperimentazione di sport alternativi ed in particolare atletica leggera in collaborazione con le associazioni sportive del territorio anche con l’obiettivo finale di realizzare l’iniziativa Boltimpiadi 2017. Alunni delle classi I e II

A cura della Commissione Sport in collaborazione con le associazioni locali - € 1.500,00 a carico a.c.

Respiriamo lo sport “Sport e Arte” Obiettivi: Il progetto è stato avviato lo scorso anno per favorire il benessere psico-fisico degli alunni migliorando le loro capacità di concentrazione, l’autocontrollo e le capacità intuitive. Per il corrente anno il progetto è in corso di rivalutazione da parte del Comitato Genitori - Classi: III -

A cura del Comitato Genitori

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