Direzione Generale Sistemi Informativi Reti telematiche e minori: l’esperienza nelle scuole Reti...

Direzione Generale Sistemi InformativiDirezione Generale Sistemi Informativi

Reti telematiche e minori: l’esperienza nelle scuole


Roma, 17 giugno 2004Roma, 17 giugno 2004

Alessandro MusumeciAlessandro Musumeci

Alessandro MusumeciDirettore Generale Sistemi Informativi
















L’utilizzo di Internet nelle scuole

• La posta elettronica• Lo spamming• La navigazione su Web• Il filtering dei contenuti• La diffusione della netiquette






Il progetto prevede un “Cruscotto docente” per:

• Utilizzo della Posta elettronica [email protected]• Consultazione via Internet degli orari di ricevimento dei docenti da parte delle famiglie e di eventuali avvisi• Fruizione di programmi didattici, software, dispense preparati da altri docenti (tramite autenticazione)• Funzioni di comunicazione con studenti (tramite e-mail o SMS)• Richiesta di informazioni tramite [email protected]• Consultazione di convenzioni di acquisto specifiche per scuole e docenti (software, hardware, ADSL)• Accesso a funzionalità di e-learning• Consultazione del SBN per prestiti e riproduzioni di libri• Consultazione di normative (concorsi, ecc…)

file:///tt/file_convert/5542eb77497959361e8e133e/document.ppt

file:///tt/file_convert/5542eb77497959361e8e133e/document.ppt






Interfaccia WEB del sistema






Registrazione dei docenti






Cartella WEB della posta













(a) Source: IDC, Internet Commerce Market Model Version 6, released 31(b) Source: IDC, Email Forecast and Trends, July 1999

Utenti Internet (a)

(milioni)

358

1.124

1999 2004

Mailboxes(b)

(milioni)

315

678

1999 2004

Email al giorno(b)

(miliardi)

5.3

22.2

1999 2004

Il controllo delle E-mail






Uso massiccio di Mails e del WebUso massiccio di Mails e del Web

Perdita di controlloPerdita di controllo

MinacceMinacce

Uso di PolicyUso di Policy

Tools di Content SecurityTools di Content Security

Uso di tools di Content Security per il Mail/Web






Minacce - spamming & spoofing

• 1° livello 1 – spam : E-mail inutili• 2° livello – bombing, files di ampi

dimensioni: disfunzioni o congestione della rete

• 3° livello – attacchi esterni, spoofing






Analisi & decomposizione ricorsiva

Documenti

Analisi e decomposizione ricursiva

Riconoscimento, pulizia e

aggiunta di informazioni

Email ricevute

Messaggi con allegati ZIP

Ricostruz.

Classifica dei messaggi e

archiviazione in accordo con la

normativa













Internet

DocenteAccesso pubblico e

riservatoUfficio scolastico/

universitarioAccesso riservato

Studente/famiglia

Accesso pubblico

Ufficio MIURAccesso riservato

Il nuovo S.I. dell’Istruzione

Accademia/ConservatorioAccesso riservato

Altre Pubbliche AmministrazioniAccesso riservato






Il controllo degli accessi Internet nelle scuole






Scenari di sicurezza delle WLANScenari di sicurezza delle WLAN

WLAN APWLAN AP

PC portatilePC portatile

VPN GatewayVPN Gateway

FirewallFirewall

Rete scolasticaRete scolastica

HackerHacker

Possibili protezioni

per le WLAN

Possibili protezioni

per le WLAN


















Principali modalità di filtraggio• software di filtraggio tipo “client based” ovvero programmi da installare sul proprio PC che bloccano l’accesso a siti

• che contengono parole o immagini sospette • che hanno come indirizzo (URL) parole sospette. I livelli di protezione sono diversi, ma in entrambi i casi la protezione dell’installazione del software è facilmente aggirabile da ragazzi di media competenza informatica.

• black list su POP di navigazione internet "protetta" da un "proxy server" che non permette la navigazione su di una serie di siti presenti su di una black list stilata dall'ISP dopo aver verificato se il sito è adatto o meno al minore

• white list (su POP di navigazione) navigazione consentita all’interno di un numero limitato di siti controllati

basso medio alto

sw suclient

black listsu proxyserver

black listsu proxyserver

garden list

white list

filtro sulla email

livello diprotezione

complessitàtecnologica

avanzata

scarsa

white listsu proxyserver



























































Conclusioni• L'EDUCAZIONE È L'UNICO MEZZO PER

ASSICURARE L'USO DI TUTTE LE OPPORTUNITÀ OFFERTE DALL'INFORMATION TECHNOLOGY MINIMIZZANDO I RISCHI RAPPRESENTATI DA QUESTA TECNOLOGIA; RISCHI LE CUI DIMENSIONI NON SONO ANCORA CHIARE: AD ESEMPIO IL 47% INSEGNANTI DENUNCIA DI ESSERE INVOLONTARIAMENTE VENUTO A CONTATTO CON MATERIALE PORNOGRAFICO






Conclusioni• RAFFORZARE IL SENSO DI SÉ• RENDERE RAGAZZE E RAGAZZI CAPACI DI

DISTINGUERE TRA IMMAGINAZIONE E REALTÀ’

• IN GRADO DI SAPER DIRE DI NO A SITUAZIONI SPIACEVOLI

• DETERMINANTE È DARE AGLI INSEGNANTI UNA FORMAZIONE SPECIFICA IN MODO CHE POSSANO AFFRONTARE IL PROBLEMA DELLA "SICUREZZA" DEGLI STUDENTI IN SENSO PIÙ AMPIO






Conclusioni• LA GENERAZIONE ATTUALE ACCEDE AD INTERNET

SENZA ALCUNA PREPARAZIONE

• BISOGNA QUINDI PENSARE A METODI PEDAGOGICI COME AIUTO: REGOLE QUINDI DI "BUONA EDUCAZIONE" (NETIQUETTE), SVILUPPO DELLA RESPONSABILITÀ INDIVIDUALE E DEL SENSO CRITICO, SONO STRUMENTI DA USARE ANCHE NELLA VITA REALE.

• IL CONTROLLO TECNICO (FILTRI, CONSERVAZIONE DEI LOG, SUPERVISIONE DELLE PROCEDURE) PUÒ SUPPORTARE LE MISURE EDUCATIVE MA NON PUÒ RICADERE SULLE SPALLE DEI DOCENTI, CHE DOVREBBERO INVECE POTERSI CONCENTRARE SULL'ASPETTO DIDATTICO.






Domande e risposte

[email protected]

Direzione Generale Sistemi Informativi Reti telematiche e minori: l’esperienza nelle scuole Reti...

Documents

Transcript of Direzione Generale Sistemi Informativi Reti telematiche e minori: l’esperienza nelle scuole Reti...

1 La gestione automatica delle forniture telematiche.

SOTTRAZIONE INTERNAZIONALE DI MINORI SOTTRAZIONE INTERNAZIONALE DI MINORI Convegno ANFI - 27 novembre 2009 - Fabio Nestola Minori scomparsi - tipologie.

Esercitazioni Informatiche e Telematiche · PDF fileEsercitazioni Informatiche e Telematiche Scuola di Farmacia e Nutraceutica Università “Magna Graecia” di Catanzaro I Anno,

GARE TELEMATICHE STAZIONI APPALTANTI

L’esperienza cooperativa tra

- Soluzioni Telematiche per ...Guida alla consultazione del catalogo Questo catalogo si pone l’obiettivo di raccogliere tutte le soluzioni telematiche offerte da VDO per dare una

L’esperienza della Libertà

Minori in carcere: quale educazione? Annali della Facoltà ... · Minori in carcere: quale educazione? Quali Minori? Prima di parlare dei possibili percorsi educativi dei minori in

RISPOSTA ALLE GARE TELEMATICHE FORNITORI · gare telematiche – fornitori _____ pag. 3 di 48 capitolo 1 - comunicazioni pec 43

Associazione Piazze Telematiche ® – assoc[email protected] Spazi pubblici, fisici e virtuali,

Corso di Applicazioni Telematiche - UniNa STiDuEunina.stidue.net/Applicazioni Telematiche/Materiale...Real Time Streaming Protocol • Standard IETF per streaming multimediale ...

New Guida alla presentazione delle Offerte Telematiche · 2018. 2. 27. · e-procurement denominata Appalti&Contratti e-Procurement per la presentazione delle offerte telematiche

Opere Minori

GUIDA ALLA PRESENTAZIONE DELLE OFFERTE TELEMATICHE ….… · guida alla presentazione delle offerte telematiche tramite il portale del commissario straordinario delegato per la realizzazione

1 ESECUZIONI MOBILIARI TELEMATICHE

Processo esecutivo: PVP e vendite telematiche · LINEE GUIDA ASTE TELEMATICHE DELLA RIFORMA ESECUZIONI MOBILIARI ED IMMOBILIARI AREA FUNZIONI GIUDIZIARIE C ONSIGLIERI DELEGATI ...

L’esperienza geotermica

Patologie e regime delle invalidità dei depositi e delle notifiche telematiche

I MINORI STRANIERI IN ITALIA · 2.3. I minori stranieri non accompagnati 2.4. I minori stranieri non accompagnati richiedenti protezione internazionale 2.5. I minori vittime di tratta

L’esperienza FASTWEB nelle