DI VINCENZO RICCIO PROGRAMMA COPERTO DA COPYRIGHT AVANTI.

17
DI VINCENZO RICCIO PROGRAMMA COPERTO DA COPYRIGHT AVANTI

Transcript of DI VINCENZO RICCIO PROGRAMMA COPERTO DA COPYRIGHT AVANTI.

  • Slide 1
  • Slide 2
  • DI VINCENZO RICCIO PROGRAMMA COPERTO DA COPYRIGHT AVANTI
  • Slide 3
  • INDIETROHOMEAVANTI
  • Slide 4
  • INDIETROHOMEAVANTI
  • Slide 5
  • CIAO, TRA LE COSE CHE SONO CADUTE DAL CIELO CERO PURE IO E QUESTI MIEI AMICI. LI RICONOSCETE? DITE FORTE IL NOME MENTRE PASSANO. INDIETROHOMEAVANTI
  • Slide 6
  • AVETE RICONOSCIUTO TUTTI I MIEI AMICI? PER RICONOSCERLI COSA AVETE FATTO? PENSATE UN POCHETTINO, MA POCO ALTRIMETNI VI STANCATE! RIPROVIAMO, RIDITE IL NOME MENTRE APPAIONO. NE APPARE UNO OGNI VOLTA QUANDO CLICCHI SUL ROTONDO VERDE. INIZIA. INDIETROHOMEAVANTI
  • Slide 7
  • AVETE CAPITO COME AVETE FATTO PER RICONOSCERLI? AVETE USATO LA VOCE, E AVETE DATO AD OGNI ANIMALE UN NOME. PROPRIO COS. PER RICONOSCERE TUTTE LE COSE, TUTTI GLI ANIMALI, TUTTI I FIORI E LE PIANTE MA ANCHE LE PERSONE DIAMO A TUTTI UN NOME. LA VOSTRA MAESTRA MIO HA DETTO CHE SIETE ECCEZIONALI NEL DARE IL NOME GIUSTO ALLE COSE. VEDIAMO SE VERO. DITE IL NOME DELLE COSE CHE APPARIRANNO SU QUESTA LAVAGNA SPECIALE NE APPARE UNO OGNI VOLTA CHE CLICCHI SUL ROTONDO VERDE. INIZIA.
  • Slide 8
  • SIETE STATI BRAVI, PROVIAMO ANCORA. INDIETROHOMEAVANTI
  • Slide 9
  • ADESSO FACCIAMO UN ALTRO GIOCO: LESPLORATPRE DELLE PAROLE. SAPETE CHI UN ESPLORATORE? CHI SCOPRE LE COSE. E NOI DOBBIAMO SCOPRIRE LE PAROLE. FUNZIONA COS, IO DI CO LINIZIO DELLA PAROLE E VOI DITE IL RESTO. FACCIAMO UN ESEMPIO. QUESTA UNA BANANA. IO DICO BA VOI DOVETE DIRE NANA. BANANA
  • Slide 10
  • PRONTI? ME LA
  • Slide 11
  • PRONTI? U VA
  • Slide 12
  • PRONTI? PERA
  • Slide 13
  • PRONTI? NAVE
  • Slide 14
  • PRONTI? PAL LA
  • Slide 15
  • PRONTI? CA SA
  • Slide 16
  • SCHEDA TOMBOLA DELLE PAROLE. I BAMBINI HANNO DAVANTI LA SCHEDA. LINSEGNATE DETTA UNA PAROLA, I BAMBINI DEVONO TROVARE IL DISEGNO CORRISPETTIVO PROMUNICARE SOLO LA PARTE INIZIALE DELLA PAROLA E SCRIVERLA NELLA CASELLA SOTTO PER COMPLETARE LA PAROLA. SCRIVERE CON IL COLORE BLU. PE NE RA LA VA NANA
  • Slide 17
  • SCHEDA TOMBOLA DELLE PAROLE. I BAMBINI HANNO DAVANTI LA SCHEDA. LINSEGNATE DETTA UNA PAROLA, I BAMBINI DEVONO TROVARE IL DISEGNO CORRISPETTIVO PROMUNICARE SOLO LA PARTE INIZIALE DELLA PAROLA E SCRIVERLA NELLA CASELLA SOTTO PER COMPLETARE LA PAROLA. SCRIVERE CON IL COLORE BLU. NO UTO TITA LATO VOLA ONE
  • Slide 18
  • SCHEDA UNISCI LE PAROLE CUGINE. I BAMBINI HANNO DAVANTI LA SCHEDA. LINSEGNATE FA ELENCARE TUTTI DISEGNI PRONUNCIANDO BENE IL NOME. I BAMBINI DOVRANNO CIRCONDARE E UNIRE LE PAROLE CHE HANNO LE PRIME DUE LETTERE UGUALI.