D E I C O R S I B R O C H U R E - unito.it · C125 B R O C H U R E D E I C O R S I Struttura...

C125

B R O C H U R ED E I C O R S I

Scuola Universitaria Interdipartimentale in ScienzeStrategiche (SUISS)

Printed by Campusnet - 23/03/2018 09:38

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IndiceIndiceAltre attività formative IAltre attività formative IAltre attività formative IIAltre attività formative IIAltre attività formative IIIAltre attività formative IIIAltre attività formative IVAltre attività formative IVAltre attività formative VAltre attività formative VAltre attività IAltre attività II AAltre attività III AAltre attività IV AAltre attività V AAntropologia culturale A

Cultural AnthropologyItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Antropologia culturale BCultural AnthropologyItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Antropologia culturale CCultural Anthropology CItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

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Approfondimenti di Relazioni InternazionaliInternational Relations (in-depth)ItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Approfondimenti di Storia delle Istituzioni MilitariSeminar in History of Military InstitutionsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Approfondimenti di Storia delle Istituzioni MilitariSeminar in History of Military InstitutionsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

ArmiArte militare

Military Art

AutomaticaAutomatic Control Systems

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ItalianEnglishItalianEnglishItalianoEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Balistica e tiroBallistics

Balistica e tiroBallistics

Balistica e tiro - ApprofondimentiBalistics (in-depth)

Basi di datiDatabasesItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Basic Military English - BMEBasic Military English - BME

Battle Physical, Mental and Survival TrainingBattle Physical, Mental and Survival Training

ChimicaChemistry

Chimica generale e inorganica BGeneral and Inorganic Chemistry B

Chimica generale e inorganica AGeneral and Inorganic ChemistryItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Chimica Generale e Inorganica BGeneral and Inorganic Chemistry BItalianEnglishItalianEnglish

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Chimica industriale AIndustrial Chemistry and Science and Technology of Polymeric MaterialsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Chimica industriale BIndustrial Chemistry and Science and Technology of Polymeric MaterialsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Chimica OrganicaOrganic ChemistryItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Common Operating EnvironmentCommon Operating Environment

Common Security and Defence Policy (CSDP) - Common ModuleCommon Security and Defence Policy (CSDP) Common Module

Common Security and Defence Policy (CSDP) - Common ModuleCommon Security and Defence Policy (CSDP) - Common Module

Common Security and Defence Policy (CSDP) Common ModuleCommon Security and Defence Policy (CSDP) Common Module

Common Security and Defence Policy OlympiadCommon Security and Defence Policy Olympiad

Common Security and Defence Politcy (CSDP) Common ModuleComplementi di matematica II A

Complements of MathematicsItalianItalianItalianItalianEnglish

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Complementi di matematica II BComplements of Mathematics II BItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Complementi di matematica II CComplements of Mathematics II CItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Complementi di matematica II DComplements of MathematicsItalianItalianItalianItalianEnglish

Complementi di probabilità e statistica matematicaComplements of Probability and Mathematical StatisticsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Comprehensive ApproachComprehensive Approach

Crisis Management Operations (Peace Support Operations)Crisis Management Operations (Peace Support Operations)

Cultural AwarenessCultural Awareness

Defence and Security EconomicsDefence and Security Economics

DirittoLaw

Diritto - Mod. I - Diritto pubblicoPublic LawItalianoEnglishItaliano

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Diritto - Mod. II - Diritto privatoPrivate LawItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Diritto - Mod. I - Diritto pubblicoPublic LawItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Diritto - Mod. II - Diritto privatoPrivate LawItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Diritto amministrativoAdministrative LawItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Diritto amministrativo - Amministrazione e contabilità militareAdministrative Law (Administration and military accounting)ItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalian

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Diritto amministrativo AAdministrative Law

Diritto amministrativo BAdministrative Law

Diritto amministrativo I AAdministrative LawItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Diritto Amministrativo IBAdministrative Law IBItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianoEnglishItalianEnglish

Diritto amministrativo IIAdministrative Law IIItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Diritto avanzatoAdvanced Law

Diritto avanzato - Mod. I - Diritto amministrativoAdvanced Law - Administrative Law

Diritto avanzato - Mod. II - Diritto internazionaleAdvanced Law - International Relation

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Diritto avanzato - Mod. I - Diritto amministrativoAdvanced Law - Administrative Law

Diritto avanzato - Mod. II - Diritto internazionaleAdvanced Law - International Relation

Diritto dei TrasportiTransportation LawItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Diritto del LavoroLabour LawItalianEnglishItalianEnglishItalianoEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Diritto dell'Unione EuropeaEuropean Union Law

Diritto dell'Unione EuropeaEuropean Union LawItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Diritto internazionaleInternational Law

Diritto internazionale - ApprofondimentiInternational Law

Diritto Penale Militare AMilitary Criminal LawItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Diritto Penale Militare BMilitary Criminal Law

Diritto Penale Militare BMilitary Criminal LawItalianoEnglish

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Diritto Processuale PenaleCriminal ProceedingsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Diritto pubblicoPublic Law

Diritto tributario - Modulo applicativoTax LawItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Discipline gestionali applicate alle arti militariManagement Disciplines applied to Military Arts

Discipline politologiche e strategiche - Mod. I - Studi strategiciStrategic StudiesItalianoEnglishitalianoEnglishItalianoEnglish

Discipline politologiche e strategiche - Mod. I - Studi strategiciPolitical Science - Strategic StudiesItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Discipline politologiche e strategiche - Mod. II - Relazioni internazionaliInternational Relations

Discipline politologiche e strategiche - Mod. II - Relazioni internazionali e gestione delle crisiPolitical Science - International Relations

Discipline politologiche e strategiche APolitical Science

Discipline politologiche e strategiche - Mod. I - Studi strategiciStrategic Studies

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Discipline politologiche e strategiche - Mod. II - Relazioni internazionaliInternational Relations

Discipline politologiche e strategiche BPolitical Science

Discipline politologiche e strategiche - Mod. I - Studi strategiciPolitical Science - Strategic StudiesItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Discipline politologiche e strategiche - Mod. II - Relazioni internazionali e gestione delle crisiPolitical Science - International Relations

Discipline scientifiche avanzateAdvanced Sciences

Discipline scientifiche avanzate - Mod. I - Scienza dei materialiAdvanced Sciences - Science of materials

Discipline scientifiche avanzate - Mod. II - Basi di datiAdvanced Sciences - Databases

Discipline scientifiche avanzate - Mod. I - Scienza dei materialiAdvanced Sciences - Science of materials

Discipline scientifiche avanzate - Mod. II - Basi di datiAdvanced Sciences - Databases

Discipline scientifiche di baseSciences

Discipline scientifiche di base - Mod. I - MatematicaBasic scientific disciplines - Mod. I - MathematicsItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Discipline scientifiche di base - Mod. II - FisicaPhysicsItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItaliano

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Discipline scientifiche di base - Mod. I - MatematicaBasic scientific disciplines - Mod. I - MathematicsItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Discipline scientifiche di base - Mod. II - FisicaPhysicsItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Discipline scientifiche di base BSciences

Discipline scientifiche di base B - Mod. I - Matematica in e-learningBasic scientific disciplines B - Mod. I - Mathematics in e-learningItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Discipline scientifiche di base B - Mod. II - FisicaPhysicsItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItaliano

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Discipline scientifiche di base B - Mod. I - Matematica in e-learningBasic scientific disciplines B - Mod. I - Mathematics in e-learningItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Discipline scientifiche di base B - Mod. II - FisicaPhysicsItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

ECDL FULLECDL FULL

ECDL FULLECDL FULL

ECDL FULLECDL STARTECDL STARTECDL STARTEconomia aziendale - Mod. II - Programmazione e controllo delle amministrazioni pubbliche e private

Business Organization

Economia aziendale - Mod. II - Programmazione e controllo delle amministrazioni pubbliche e privateBusiness Organization

Economia aziendale ABusiness Organization


Economia aziendale A - Mod. I - Organizzazione delle aziende e delle amministrazioni pubblicheBusiness economics A - Mod I - Organization of Public Administrationsitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglish

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Economia aziendale A - Mod. I - Organizzazione delle aziende e delle amministrazioni pubblicheBusiness economics A - Mod I - Organization of Public Administrationsitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglish

Economia aziendale BBusiness Organization


Economia aziendale B - Mod. I - Organizzazione delle aziende e delle amministrazioni pubblicheBusiness economics B - Mod I - Organization of Public Administrationsitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglish

Economia aziendale B - Mod. I - Organizzazione delle aziende e delle amministrazioni pubblicheBusiness economics B - Mod I - Organization of Public Administrationsitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglish

Economia e Politica EconomicaEconomic PolicyItaliano

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Economia e Politica EconomicaEconomia politica II

Political EconomyitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishItalianenglish

ElettronicaElectronicsItalianEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

ElettrotecnicaElectrotechnics

Elettrotecnica AElectrotechnicsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Elettrotecnica BElectrotechnics BItalianEnglishItalianenglishItalianenglishItalianEnglishItalianEnglishItalian

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Fisica matematica AMathematical Physics AItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Fisica matematica BMathematical Physics BItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Fisica matematica CMathematical PhysicsItalianItalianItalianItalian

Fisica sperimentale APhysicsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Fisica sperimentale BPhysicsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Francese IItaliano

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Geografia politica ed economicaPolitical and Economic GeographyItalianoIngleseItalianoIngleseItalianoIngleseItalianoIngleseItalianoIngleseItalianoInglese

Geografia politica ed economica IIPolitical and Economic GeographyItalian

How to meet the Media?How to meet the Media?

Individual Personal Development and Meta-CommunitationIndividual Personal Development and Meta-Communitation

Informatica ApplicataComputer ScienceItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Informatica AvanzataAdvanced computer scienceItalianEnglishItalianEnglishEnglishEnglish

Informatica di base ABasic IT

Informatica di base BBasic IT

Informatica IComputer Science

Informatica IIComputer ScienceItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

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Informatica II BComputer Science

Inglese IEnglish IItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoenglishItalianoenglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Istituzioni di Diritto PenaleCriminal LawItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Law of Armed Conflict (LOAC) - Common ModuleLaw of Armed Conflict (LOAC) - Common Module

Law of Armed Conflict (LOAC) - Common ModuleLaw of Armed Conflict (LOAC) - Common Module

Law of Armed Conflict (LOAC) - Common ModuleLaw of Armed Conflict (LOAC) Common Module (Seminar)Leadership & Agility in Complex Environments

Leadership & Agility in Complex Environments

Linguistica ArabaArabic LinguisticsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Linguistica franceseFrench LinguisticsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

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Linguistica FranceseFrench LinguisticsItalianEnglish

Linguistica SpagnolaSpanish Language and TranslationItalianEnglishItalianItalianEnglish

MacroeconomiaMacroeconomicsItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

MacroeconomiaPolitical EconomyItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Maritime LeadershipMaritime Leadership

Matematica avanzata AAdvanced MathematicsItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Matematica avanzata BAdvanced MathematicsItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Matematica finanziaria avanzataMathematics for Financeitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglish

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Matematica finanziaria avanzataMathematics for FinanceItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Matematica finanziaria IFinancial MathematicsItalianoEnglishitalianoenglishitalianoenglishITALIANOENGLISHitalianoenglishITALIANOENGLISHItalianoEnglishitalianoenglish

Matematica finanziaria IIMathematics for FinanceitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishITALIANOENGLISHitalianoenglishitalianoenglish

Matematica IMathematics

Matematica II AMathematics

Matematica II BMathematics II BItalianEnglishItalianEnglishItalian

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Matematica II CMathematics II CItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Matematica II DMathematics

Meccanica razionaleRational MechanicsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

MetallurgiaMetallurgyItalianEnglishItalianEnglish

Metodi matematiciMathematical methodsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

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Metodi matematici - ApprofondimentiMathematical methodsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

MILITARY ERASMUS MODULE IMILITARY ERASMUS MODULE I

MILITARY ERASMUS MODULE IIMILITARY ERASMUS MODULE II

MILITARY ERASMUS MODULE IIIMILITARY ERASMUS MODULE III

MILITARY ERASMUS MODULE IVMILITARY ERASMUS MODULE IV

MILITARY ERASMUS MODULE VMILITARY ERASMUS MODULE V

MILITARY ERASMUS SHORT MODULE IMILITARY ERASMUS SHORT MODULE I

MILITARY ERASMUS SHORT MODULE IIMILITARY ERASMUS SHORT MODULE II

MILITARY ERASMUS SHORT MODULE IIIMILITARY ERASMUS SHORT MODULE III

MILITARY ERASMUS SHORT MODULE IVMILITARY ERASMUS SHORT MODULE IV

MILITARY ERASMUS SHORT MODULE VMILITARY ERASMUS SHORT MODULE V

Military Instructor TrainingMilitary Instructor Training

Modelli matematici AMathematical ModelsItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Modelli matematici BMathematical ModelsItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Modulo Teorico Applicativo - Diritto tributarioTax Law

Modulo Teorico Applicativo - I ANNO - EAStage

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Modulo Teorico Applicativo - I ANNO - LOGStage

Modulo Teorico Applicativo - I ANNO - POStage

Modulo Teorico Applicativo - I anno EAStage

Modulo Teorico Applicativo - I anno LOGStage

Modulo Teorico Applicativo - I anno POStage

Organizzazione Aziendale BBusiness OrganizationItalianEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Organizzazione dei movimenti e dei trasporti militariOrganization of the military movements and transportsItalianEnglishItalianEnglish

Organizzazione delle aziende e delle amministrazioni pubblicheORGANIZATION OF PUBLIC ADMINISTRATIONSitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglishitalianoenglish

Probabilità e statistica matematica IProbability and Mathematical StatisticsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Probabilità e statistica matematicaProbability theory and mathematical statistics

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Probabilità e statistica matematicaProbability theory and mathematical statisticsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Probabilità e statistica matematica IIProbability and Mathematical Statistics IIItalianoIngleseItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Programmazione e controllo delle amministrazioni pubbliche e privateManagement of Public and Private SectorItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Psicologia generale e socialeSocial and General PsychologyItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Psicologia generale e socialeSocial and General Psychology

Relazioni internazionali IAInternational RelationsItalianEnglishItalianItalianEnglish

Relazioni Internazionali IIInternational Relations II

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ItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Relazioni internazionali AInternational RelationsItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Relazioni internazionali BInternational RelationsItalianoEnglishItalianoEnglishitalianoenglishItalianoEnglish

Relazioni internazionali IBInternational Relations IBItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Scienza dei materialiScience of MaterialsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Scienza delle costruzioniStructural MechanicsItalianEnglishItalianEnglish

Scienza e tecnologia dei materialiScience and Technology of MaterialsItalianEnglishItalian

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Scienza PoliticaPolitical ScienceItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Scienza politica III (Logistica)Political Science - LogisticsItalianEnglishItalianEnglish

Scienza Politica III - LogisticaPolitical Science III - Logistics

Scienza politica IV (Mezzi, materiali e sistemi d'arma)Political Science - Materials and systems of weapon

Scienza politica IV (Mezzi, materiali e sistemi d'arma)Political Science - Vehicles/Tanks, Materials/Equipments and Weapons SystemsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Scienza politica V (Tattica e Servizio Informativo Operativo)Political Science - (Tactics and Intelligence)ItalianEnglishItalianEnglish

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ItalianEnglishItalian] - Cenni dottrinali e l'approccio manovriero - Il moderno Ambiente operativo - I Temi della campagna, le Attività tattiche e i Compiti tattici - Lafunzione operativa Comando e Controllo e il Comando decentralizzato - La pianificazione speditiva - Il processo decisionale del Cte di cpls - Idocumenti operativi dello STANAG 2014 - Caratteristiche generali delle Forze -Il Posto Comando di rgt. e di cpls in operazioni - Il cpls. min.generalità - Il cpls nelle attività tattiche offensive, difensive, stabilizzanti ed abilitanti. Accordi e intese - Joint Fire Supporti Element (JFSE), CloseAir Support e Close Combat Attack (FAC/JTAC), Local leader engagement (LLE), COIN. Servizio Informativo Operativo: Funzione operativaintelligence, Funzione operativa intelligence a livello tattico, Strumenti operativi di supporto, Funzione operativa sicurezza e protezione.Esercitazioni pratiche. [[EnglishItalianEnglish

Scienza politica V (Tattica-Servizio Informativo Operativo)Political Science V - (Tactics and Intelligence)ItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalian] - Cenni dottrinali e l'approccio manovriero - Il moderno Ambiente operativo - I Temi della campagna, le Attività tattiche e i Compiti tattici - Lafunzione operativa Comando e Controllo e il Comando decentralizzato - La pianificazione speditiva - Il processo decisionale del Cte di cpls - Idocumenti operativi dello STANAG 2014 - Caratteristiche generali delle Forze -Il Posto Comando di rgt. e di cpls in operazioni - Il cpls. min.generalità - Il cpls nelle attività tattiche offensive, difensive, stabilizzanti ed abilitanti. Accordi e intese - Joint Fire Supporti Element (JFSE), CloseAir Support e Close Combat Attack (FAC/JTAC), Local leader engagement (LLE), COIN. Servizio Informativo Operativo: Funzione operativaintelligence, Funzione operativa intelligence a livello tattico, Strumenti operativi di supporto, Funzione operativa sicurezza e protezione.Esercitazioni pratiche. [[EnglishItalianEnglish

Scienze merceologicheScienze merceologicheItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Scienze merceologicheCommodity StudiesItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Seminario - Configurazione e organizzazione delle Forze Armate ItalianeStructure and Organization of Italian Armed Forces (Seminar)

Seminario - Configurazione e Organizzazione delle Forze Armate ItalianeStructure and Organization of Italian Armed Forces (Seminar)

SEMINARIO - CONFIGURAZIONE E ORGANIZZAZIONE DELLE FORZE ARMATE ITALIANESeminario di Storia militareSeminario di Storia militareSeminario di Storia militare

Seminar in Military History

Sicurezza informaticaIt SecurityItalianoEnglishItalianoEnglishItaliano

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Sicurezza Informatica AIT Security AItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglisnItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Sicurezza Informatica BIT Security AItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglisnItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Sistemi di elaborazione delle informazioniData Processing Systems IItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Sistemi di elaborazione delle informazioni IIData Processing Systems IIItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Small Unit TacticsSmall Unit Tactics

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Sociologia dei Processi Culturali e ComunicativiSociology of Cultural and Communication processesItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Sociologia dei processi culturali e comunicativiSociology of Cultural and Communication processes

Sociologia dei Processi Culturali e ComunicativiSociology of Culture and CommunicationItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Sociologia dell'organizzazioneSociology of OrganisationsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Sociologia generaleGeneral SociologyItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Sociologia GeneraleGeneral SociologyItalian

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Sociologia Generale BGeneral Sociology "B"ItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Sociologia MilitareMilitary SociologyItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalian

Sociologia militare e leadershipMilitary Sociology and LeadershipItalianEnglishItalianEnglishitalianoenglishItalianEnglish

Sociologia militare e leadership - Mod. IMilitary Sociology and Leadershipitaliano

Sociologia militare e leadership - Mod. IIMilitary Sociology and Leadership

Sociologia militare e leadership - Mod. IMilitary Sociology and Leadershipitaliano

Sociologia militare e leadership - Mod. IIMilitary Sociology and Leadership

Sociologia militare e leadership AMilitary Sociology and Leadership

Sociologia militare e leadership BMilitary Sociology and Leadershipitaliaprovvisorio [[englishitalianoenglish

Stabilization & reconstruction orientation course - SROCStabilization & reconstruction orientation course - SROC

Stabilization & Recostruction Orientation Course - SROCStabilization & Recostruction Orientation Course - SROC

StatisticaStatisticsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

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Statistica matematicaMathematical StatisticsITENITENITENITENITENITENITEN

Statistica matematica - ApprofondimentiMathematical StatisticsITENITENITENITENITENITENITEN

Storia del pensiero politico contemporaneoHistory of Political Doctrines

Storia del pensiero politico contemporaneo AHistory of Political DoctrinesItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Storia del pensiero politico contemporaneo BHistory of Modern Political Thought BItalianEnglishItalianEnglish

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Storia delle Istituzioni MilitariHistory of Military InstitutionsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Storia delle Relazioni InternazionaliHistory of International RelationsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Storia delle Relazioni Internazionali BHistory of International Relations BItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Storia dello Stato e della Società Contemporanea AHistory of State and Contemporary SocietyItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Storia dello Stato e della Società Contemporanea A - Mod. IHistory of State and Contemporary Society

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Storia dello Stato e della Società Contemporanea A - Mod. IIHistory of State and Contemporary Society

Storia dello Stato e della Società Contemporanea A - Mod. IHistory of State and Contemporary Society

Storia dello Stato e della Società Contemporanea A - Mod. IIHistory of State and Contemporary Society

Storia dello Stato e della Società Contemporanea BHistory of State and Contemporary SocietyitalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Storia dello Stato e della Società Contemporanea CHistory of State and Contemporary SocietyItalianoEnglishItalianoEnglishItalianoEnglish

Storia politica dell'integrazione europeaPolitical History of European Integration

Storia politica dell'integrazione europea APolitical History of European Integration

Storia politica dell'integrazione europea BPolitical History of European Integration

Strade, ferrovie e aeroportiRoads, railways and airports

STRAT LAB ISTRAT LAB ISTRAT LAB IISTRAT LAB II ASTRAT LAB II BSTRAT LAB IIISTRAT LAB III ASTRAT LAB IVSTRAT LAB IVSTRAT LAB VSTRAT LAB VStudi strategici

Strategic StudiesItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Tecnica delle costruzioniStructural MechanicsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Telecomunicazioni A

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Telecommunications AItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Teoria dei giochiGame Theory

Teoria e Tecnica dei Veicoli TerrestriTheory and technique of the terrestrial vehiclesItalianEnglishItalianEnglish

TirocinioTirocinioTirocinioTirocinioTirocinioTirocinioTirocinio BTirocinio II annoTirocinio STopografia e cartografia

Topography and Cartography

Topografia e CartografiaTopography and CartographyItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

Train the Trainer SeminarTrain the Trainer Seminar

Trasporti e LogisticaTransportation Law and LogisticsItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglishItalianEnglish

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ItalianItalianEnglishItalianEnglish

Ulteriori conoscenze linguisticheUlteriori conoscenze linguisticheUlteriori conoscenze linguistiche - First Certificate in EnglishVP1 (INTRODUCTION OF DATE ANALYSIS IN NATURAL AND SOCIAL SCIENCES )

Introduction Of Date Analysis In Natural And Social Sciences

VP1A - (INTRODUCTION OF DATE ANALYSIS IN NATURAL AND SOCIAL SCIENCES)VP1A - Introduction of Date Analysis in Natural and Social Sciences

VP1B (INTRODUCTION OF DATE ANALYSIS IN NATURAL AND SOCIAL SCIENCES )VP1B (Introduction of date analysis in natural and social sciences)

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Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=1opm

- 35 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=1opm

Altre attività formative I

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0161

Docenti:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c502LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso Logistico)[f055-c502EA] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 2° anno

Tipologia: Altre attività

Crediti/Valenza: 1

SSD attvità didattica: NN/00 - nessun settore scientifico

Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA

Le modalità di convalida sono illustrate nel regolamento per le "Altre Attività formative" (ex Apu) a.a. 2017/2018,che è pubblicato nella sezione "Per chi studia/Piano carriera".

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=7sw8

- 36 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=7sw8

Altre attività formative I


Codice attività didattica: CPS0200

Docenti:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c302] Triennale in Scienze Strategiche

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 1


Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=qww2

- 37 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=qww2

Altre attività formative II



Docenti:

Contatti docente:


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 2


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3kc6

- 38 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3kc6

Altre attività formative II



Docenti:

Contatti docente:

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 2



Lingua: Italiano


Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=km55

- 39 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=km55

Altre attività formative III



Docenti:

Contatti docente:

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano


Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=f9d9

- 40 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=f9d9

Altre attività formative III



Docenti:

Contatti docente:


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 3


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=0f9f

- 41 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=0f9f

Altre attività formative IV



Docenti:

Contatti docente:

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano


Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=fywj

- 42 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=fywj

Altre attività formative IV



Docenti:

Contatti docente:


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 4


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=p8lr

- 43 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=p8lr

Altre attività formative V



Docenti:

Contatti docente:

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano


Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=7e7t

- 44 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=7e7t

Altre attività formative V



Docenti:

Contatti docente:


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=mniw

- 45 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=mniw

Altre attività I



Docenti:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c702] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza[f055-c702PO] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c702LOG] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso Logistico)[f055-c702EA] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno:


Crediti/Valenza: 1


Erogazione:

Lingua: Italiano


Tipologia esame: ---Seleziona---

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=rw8t

- 46 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=rw8t

Altre attività II A



Docenti:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 2


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=1fyq

- 47 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=1fyq

Altre attività III A



Docenti:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 3


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=b6k6

- 48 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=b6k6

Altre attività IV A



Docenti:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 4


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6ch5

- 49 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6ch5

Altre attività V A



Docenti:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 5


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=wekf

- 50 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=wekf

Antropologia culturale A

Cultural AnthropologyCultural Anthropology


Codice attività didattica: INT1074

Docente: Prof. Cecilia Pennacini (Titolare del corso)

Contatti docente: 011 6704820, [email protected]

Corso di studio: [f155-c302] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche[f155-c302PO] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (Percorso PoliticoOrganizzativo)

Anno: 3° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 3

SSD attvità didattica: M-DEA/01 - discipline demoetnoantropologiche


Lingua: Italiano


Tipologia esame: Scritto ed orale

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

L'insegnamento impartisce le conoscenze di base in campo antropologico, fornendo un'introduzione generale allostudio della diversità socio-culturale. Gli studenti acquisiranno i principali strumenti concettuali necessari all'analisiantropologica: cultura, etnicità, sistemi di sussistenza, sistemi politico-economici, parentela, religione, conflitti.Queste aree tematiche verranno affrontate in una prospettiva interculturale attraverso la sistematica presentazionedi casi etnografici, in modo da far maturare negli studenti la consapevolezza del profondo pluralismo in cui la vitasociale e culturale si esprime.

English

The course aims to build a basic knowledge of the anthropological field, and offers a general introduction to thestudy of socio-cultural diversity. Students will acquire the conceptual tools necessary for the anthropologicalanalysis: culture, ethnicity, subsistence systems, political and economic systems, kinship, religion, conflicts. Thesetopics will be approached in an inter-cultural perspective (through different ethnographic cases), so that thestudents will develop an awareness of the deep pluralism of social and cultural life.

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

Italian

Acquisizione di conoscenze antropologiche di base relative ai principali ambiti tematici affrontati dalla disciplina:cultura, etnicità, sistemi di sussistenza, sistemi politico-economici, parentela, religione, conflitti; acquisizione diconoscenze antropologiche relative ad alcune aree di crisi.

English

Acquisition of basic anthropological knowledge about the most important topics developed in the discipline:culture, ethnicity, subsistence systems, political and economic systems, kinship, religion, conflicts; acquisition ofanthropological knowledge on some area of crisis.

- 51 -

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

Italian

Lezioni frontali, svolte con l'ausilio di materiali audiovisivi.

English

Lectures integrated by audiovisual materials.

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

Italian

La modalità di verifica prevede una prova orale, durante la quale verranno valutate le conoscenze maturatedurante il corso, le capacità analitiche ed espositive con particolare attenzione alla dimensione comparativa insitanell'approccio etnologico. Per i soli studenti frequentanti sarà possibile effettuare una prova scritta relativa agliargomenti del corso. Se il risultato della prova non fosse sufficiente oppure se lo studente/studentessa desideramigliorarlo sarà possibile presentarsi all'esame orale.

English

Students will be evaluated via an oral examination to assess the knowledge acquired. Clarity and appropriatenessof exposition together with the ability to compare different ethnological cases and assess connections will beevaluated. The students who attend to the lectures can take a written exam on the topics presented during theteaching course. If the result of this test is not sufficient or if the student wants to increase it, he/she will be evaluatedvia oral examination.

PROGRAMMA

Italian

- Le discipline demo-etno-antropologiche

- Il concetto di cultura

- Il concetto di etnia e le sue criticità

- I sistemi economici e di sussistenza

- Le principali forme di organizzazione politica

- Parentela, discendenza, matrimonio

- Sesso e genere

- Religione

- Conflitti

English

- Ethnological and anthropological disciplines

- The concept of culture

- 52 -

- The concept of ethnic group and its problems

- Economic and subsistence systems

- Main forms of political organization

- Kinship, descent, marriage

- Sex and Gender

- Religion

- Conflicts

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

Italian

1) Conrad Philip Kottak, Antropologia culturale, Mac Graw Hill, capitoli indicati a lezione

2) Un articolo a scelta tra quelli caricati on line

English

1) Conrad Philip Kottak, Antropologia culturale, McGraw-Hill (selected chapters indicated during the course)

2) An article among the ones available on line

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ns2v

- 53 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ns2v

Antropologia culturale B

Cultural AnthropologyCultural Anthropology





Corso di studio: [f155-c302] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche[f155-c302LOG] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (Percorso Logistico)[f155-c302COM] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (PercorsoComunicazioni)[f155-c302SI] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (Percorso SistemiInfrastrutturali)[f155-c302EA] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 3° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Nessuno

English

None

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

L'insegnamento impartisce le conoscenze di base in campo antropologico, fornendo un'introduzione generale allostudio della diversità socio-culturale. Gli studenti acquisiranno i principali strumenti concettuali necessari all'analisiantropologica: cultura, etnicità, sistemi di sussistenza, sistemi politico-economici, parentela, religione, conflitti.Queste aree tematiche verranno affrontate in una prospettiva trans-culturale attraverso la sistematicapresentazione di casi etnografici, in modo da far maturare negli studenti la consapevolezza del profondo pluralismoin cui la vita sociale e culturale si esprime.

English

The course aims to build a basic knowledge of the anthropological field, and offers a general introduction to thestudy of socio-cultural diversity. Students will acquire the conceptual tools necessary for the anthropologicalanalysis: culture, ethnicity, subsistence systems, political and economic systems, kinship, religion, conflicts. Thesetopics will be approached in a trans-cultural perspective (through different ethnographic cases), so that the students

- 54 -

will develop an awareness of the deep pluralism of social and cultural life.


Italian

Acquisizione di conoscenze antropologiche di base relative ai principali ambiti tematici affrontati dalla disciplina:cultura, etnicità, sistemi di sussistenza, sistemi politico-economici, parentela, religione, conflitti; acquisizione diconoscenze antropologiche relative ad alcune aree di crisi.

English

Acquisition of basic anthropological knowledge about the most important topics developed in the discipline:culture, ethnicity, subsistence systems, political and economic systems, kinship, religion, conflicts; acquisition ofanthropological knowledge on some area of crisis.


Italian

Lezioni frontali con l'ausilio di materiali audiovisivi.

English



Italian

La modalità di verifica prevede una prova orale, durante la quale verranno valutate le conoscenze maturatedurante il corso, le capacità analitiche ed espositive con particolare attenzione alla dimensione comparativa insitanell'approccio etnologico. Per i soli studenti frequentanti sarà possibile effettuare una prova scritta relativa agliargomenti del corso. Se il risultato della prova non fosse sufficiente oppure se lo studente/studentessa desideramigliorarlo sarà possibile presentarsi all'esame orale.

English

All students will be evaluated via an oral examination to assess the knowledge acquired. Clarity andappropriateness of exposition together with the ability to compare different ethnological cases and assessconnections will be evaluated. The students who attend to the lectures can take a written exam on the topicspresented during the teaching course. If the result of this test is not sufficient or if the student wants to increase it,he/she will be evaluated via oral examination.

PROGRAMMA

Italian



- Il concetto di etnia e le sue criticità


- 55 -



- Sesso e genere

- Religione

- Conflitti

English

- Ethnology and anthropological disciplines


- The concept of ethnic group and its problems




- Sex and Gender

- Religion

- Conflicts


Italian

1) Conrad Philip Kottak, Antropologia culturale, McGraw-Hill, 2011, selezione di capitoli indicati a lezione

2) Un articolo a scelta tra quelli forniti on line

English

1) Conrad Philip Kottak, Antropologia culturale, McGraw-Hill (selected chapters indicated during the course)

2) One article among the ones available on line

NOTA

Italian

1) Gli studenti internazionali ed Erasmus potranno preparare e sostenere gli esami in inglese o in francese

2) I non frequentanti dovranno studiare due volumi invece di uno tra quelli indicati al punto 2 della bibliografia.

English

1) International and Erasmus Students may prepare for examinations and take them in English or French

Students who do not attend the classes are expected to study two books instead of one among those listed

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ofmw

- 56 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ofmw

- 57 -

Antropologia culturale C

Cultural Anthropology CCultural Anthropology C






Anno: 3° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Gli studenti acquisiranno i principali strumenti concettuali necessari all'analisi antropologica: cultura, etnicità, sistemidi sussistenza, sistemi politico-economici, parentela, religione, conflitti. Dopo aver assimilato le conoscenze di basein campo antropologico attraverso un'introduzione generale allo studio della diversità socio-culturale,l'insegnamento si concentrerà sul tema dell'etnicità e sulle sue problematicità.

English

Students will acquire the conceptual tools necessary for the anthropological analysis: culture, ethnicity, subsistencesystems, political and economic systems, kinship, religion, and conflicts. Having assimilated the basic knowledge ofanthropology through a general introduction to the study of socio-cultural diversity, the teaching course willconcentrate on the topic of ethnicity and on its difficulties.


Italian

Acquisizione di conoscenze antropologiche di base relative ai principali ambiti tematici affrontati dalla disciplina:cultura, etnicità, sistemi di sussistenza, sistemi politico-economici, parentela, religione, conflitti; maturazione di unariflessione critica relativa al concetto di etnia.

English

Acquisition of basic anthropological knowledge about the most important topics developed in the discipline:culture, ethnicity, subsistence systems, political and economic systems, kinship, religion, conflicts; development ofa critical approach to the concept of ethnic group.


- 58 -

Italian

Lezioni frontali integrate da materiali audiovisivi.

English



Italian

La modalità di verifica prevede una prova orale, durante la quale verranno valutate le conoscenze maturatedurante il corso, le capacità analitiche ed espositive con particolare attenzione alla dimensione comparativa insitanell'approccio etnologico. Per i soli studenti frequentanti sarà possibile effettuare una prova scritta relativa agliargomenti del corso. Se il risultato della prova non fosse sufficiente oppure se lo studente desidera migliorarlo saràpossibile presentarsi all'esame orale.

English

All students will be evaluated via an oral examination to assess the knowledge acquired. Clarity andappropriateness of exposition together with the ability to compare different ethnological cases and assessconnections will be evaluated. The students who attend to the lectures can take a written exam on the topicspresented during the teaching course. If the result of this test is not sufficient or if the student wants to increase it,he/she will be evaluated via the oral examination.

PROGRAMMA

Italian






- Sesso e genere

- Religione

- Conflitti

- Razza ed etnia: storia di due concetti ambigui

- 59 -

English

- Ethnology and anthropological disciplines





- Sex and Gender

- Religion

- Conflicts

- Race and ethnic groups: history of two ambiguous concepts


Italian

1) Conrad Philip Kottak, Antropologia culturale, McGraw-Hill, 2011, selezione di capitoli indicati a lezione

2) Un articolo a scelta tra quelli caricati on line

3) Un volume a scelta tra i seguenti:

- U. Fabietti, L'identità etnica. Storia di un concetto equivoco, Roma, Carocci, 2013.

- V. Maher (a cura di), Questioni di etnicità, Torino, Loescher 1994.

- E.E. Evans-Pritchard, I Nuer. Un'anarchia ordinata, Milano, Franco Angeli, 2015.

- L. Jourdan, Generazione Kalashnikov. Un antropologo dentro la guerra in Congo, Roma Bari, Laterza, 2010.

- L. Ciabarri, Dopo lo stato. Storia e antropologia della ricomposizione sociale nella Somalia settentrionale,Milano, Franco Angeli, 2010.

- U. Fabietti, Medio Oriente. Uno sguardo antropologico, Milano, Raffaello Cortina, 2016.

- A. De Lauri, Afghanistan. Ricostruzione, ingiustizia, diritti umani, Milano, Mondadori Università, 2012.

English

1) Conrad Philip Kottak, Antropologia culturale, McGraw-Hill (selected chapters will be indcated during the course)

2) One article chose among the ones provided on line.

3) One book chosen from the following:

- U. Fabietti, L'identità etnica. Storia di un concetto equivoco, Roma, Carocci, 2013.

- V. Maher (a cura di), Questioni di etnicità, Torino, Loescher 1994.

- E.E. Evans-Pritchard, I Nuer. Un'anarchia ordinata, Milano, Franco Angeli, 2015.

- 60 -

- L. Jourdan, Generazione Kalashnikov. Un antropologo dentro la guerra in Congo, Roma Bari, Laterza, 2010.

- L. Ciabarri, Dopo lo stato. Storia e antropologia della ricomposizione sociale nella Somalia settentrionale, Milano,Franco Angeli, 2010.

- U. Fabietti, Medio Oriente. Uno sguardo antropologico, Milano, Raffaello Cortina, 2016.

- A. De Lauri, Afghanistan. Ricostruzione, ingiustizia, diritti umani, Milano, Mondadori Università, 2012.

NOTA

Modulo I (condiviso con la Laurea Triennale Interateneo - Antropologia culturale A ): 3 CFU (21 ore)

Modulo II: 2 CFU (14 ore)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=5j0r

- 61 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=5j0r

Approfondimenti di Relazioni Internazionali

International Relations (in-depth)International Relations (in-depth)



Docente: Prof. Valter Maria Coralluzzo (Titolare del corso)

Contatti docente: 0116702631, [email protected]


Anno: 2° anno

Tipologia: A scelta dello studente

Crediti/Valenza: 2

SSD attvità didattica: SPS/04 - scienza politica


Lingua: Italiano


Tipologia esame: Orale

PREREQUISITI

Italiano

Superamento dell'esame di Relazioni Internazionali II.

English

Passing International Relations II.

PROPEDEUTICO A

Italiano

Non è prevista alcuna propedeuticità.

English

It is not a propaedeutic course.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Approfondire ulteriormente le conoscenze teoriche e metodologiche dello studente nel campo delle RelazioniInternazionali, incrementando ancor di più la sua capacità di analizzare criticamente la complessa e mutevole realtàdella politica internazionale contemporanea.

English

- 62 -

The course aims to further deepen the theoretical and methodological knowledge of the student in the field ofInternational Relations, in order to increase even more his ability to critically analyze the complex and changingreality of contemporary international politics.


Italiano

Al termine del corso si prevede che lo studente abbia approfondito ulteriormente le proprie conoscenze teorichee metodologiche nel campo delle Relazioni Internazionali, affinando ancor di più la sua capacità di analizzarecriticamente la complessa e mutevole realtà della politica internazionale contemporanea.

English

By the end of the course it is expected that students have further deepened their theoretical and methodologicalknowledge in the field of International Relations, and have refined even more their ability to critically analyze thecomplex and changing reality of contemporary international politics.


Italiano

Discussioni guidate in aula.

English

Guided class discussions.


Italiano

L'esame finale consisterà in una prova orale, che servirà a valutare la conoscenza degli argomenti trattati nel corso.

English

The final examination will consist of an oral exam, designed to assess the knowledge of the main topics coveredduring the course.

ATTIVITÀ DI SUPPORTO

Italiano

Nessuna.

English

None.

PROGRAMMA

Italiano

Il programma del corso è volto ad approfondire il tema del terrorismo jihadista.

English

The course program is aimed at deepening the theme of jihadist terrorism.

- 63 -


Italiano

Il testo da portare all'esame sarà concordato con lo studente, in base ai suoi interessi.

English

The text to be studied for the exam will be agreed with the student, according to his interests.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=iunu

- 64 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=iunu

Approfondimenti di Storia delle Istituzioni Militari

Seminar in History of Mil itary InstitutionsSeminar in History of Mil itary Institutions



Docente: Marco Di Giovanni (Titolare del corso)

Contatti docente: 011-670 4113 / 011-670 3117, [email protected]


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 2 cfu

SSD attvità didattica: SPS/03 - storia delle istituzioni politiche


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Storia delle istituzioni militari

Nota: per gli studenti iscritti al Corso di Laurea Triennale Interdipartimentale in Scienze Strategiche sarà possibileseguire questo corso solo al secondo anno

English

History of Military Institutions

Note: students attending Corso di Laurea Triennale Interdipartimentale in Scienze Strategiche will be able to attendthis course only during their 2nd year

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso mira a mettere a fuoco le caratteristiche essenziali dei conflitti asimmetrici contemporanei.

English

The course aims to analyze the main aspects of contemporary asymmetric warfare.


- 65 -

Italian

Conoscenza dei caratteri della guerra "irregolare" del secolo XX e dei fenomeni ad essa connessi

English

Knowledge of the main characteristics of "irregoular" Warfare in the Twentieth Century; awareness of thefundamental problems connected to it.


Italian

Lezioni frontali con attività seminariale. Gli studenti frequentanti potranno presentare un paper su n temaconcordato col docente.

English

Lectures and seminars. Attending students will present a report on a topic agreed with the teacher


Italian

Esame orale, eventualmente anche su base seminariale

English

Oral examination. It's possible to organize seminars


Italian

Nessuna

English

None

PROGRAMMA

Italian

Il corso esamina le caratteristiche essenziali della guerriglia e delle dinamiche asimmetriche , e le principaliimplicazioni di queste per le forze armate tradizionali e le società di tradizione occidentale.

English

The course examines the main characteristics of "guerrilla warfare" and asymmetric conflicts. It focuses on general

- 66 -

implications of asymmetric warfare on traditional military institutions and societies of western tradition in presenttimes


Testi proposti:

Introduzione costruita su

General introduction based on

Breccia, Gastone <1L' arte della guerriglia / Gastone Breccia

Temi correlati a scelta per il seminario

Topics and texts on choice for the seminar

Le guerriglie e le piccole guerre

Guerrillas and "small wars"

La tomba degli imperi : uomini, armi e strategie : storie dal conflitto afghano / Gastone Breccia

Milano : Mondadori, 2013

Callwell, Carl Edward

Small wars : teoria e prassi dal 19. secolo all'Afghanistan / Charles Edward Callwell ; a cura di Andrea Beccaro

Gorizia : LEG, 2012

Beccaro, Andrea

La guerra in Iraq / Andrea Beccaro

Bologna : Il Mulino, 2013

Le regole della battaglia / a cura di Marco Di Giovanni ... [et al.]

Perugia : Morlacchi., 2013

(Introduzione e saggi di L: Bonanate, A. Beccaro, M. Di Giovanni, L., Zambernardi, C. Belinzona, C.R. Gaza)

Una morte asimmetrica? L'"Età Posteroica"

An "asymmetric death"? The "post - heroic" age

- 67 -

Sheehan, James J.

L' eta post-eroica : guerra e pace nell'Europa contemporanea / James J. Sheehan ; traduzione di David Scaffei

Roma ; Bari : GLF editori Laterza, 2009

Edward Luttwak, A Post-Heroic Military Policy: the new season of bellicosity, Foreign Affairs, luglio-agosto 1996 pp.33-44

Luttwak E., Toward Post-Heroic Warfare, Foreign Affairs, vol 74, Maggio-Giugno 1995, p 109-122

La morte per la patria : la celebrazione dei caduti dal Risorgimento alla Repubblica / a cura di Oliver Janz e LutzKlinkhammer ; saggi di Roberto Balzani ... [et al.!

Roma : Donzelli, 2008!

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=lhf9

- 68 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=lhf9

Approfondimenti di Storia delle Istituzioni Militari

Seminar in History of Mil itary InstitutionsSeminar in History of Mil itary Institutions






Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 2



Lingua: Italiano

Frequenza: Obbligatoria


PREREQUISITI

Italian

Storia delle istituzioni militari

Nota: per gli studenti iscritti al Corso di Laurea Triennale Interdipartimentale in Scienze Strategiche sarà possibileseguire questo corso solo al secondo anno

English

History of Military Institutions

Note: students attending Corso di Laurea Triennale Interdipartimentale in Scienze Strategiche will be able to attendthis course only during their 2nd year

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso mira a mettere a fuoco le caratteristiche essenziali dei conflitti asimmetrici contemporanei.

English

The course aims to analyze the main aspects of contemporary asymmetric warfare


Italian

Conoscenza dei caratteri della guerra "irregolare" del secolo XX e dei fenomeni ad essa connessi

- 69 -

English

Knowledge of the main characteristics of "irregoular" Warfare in the Twentieth Century; awareness of thefundamental problems connected to it


Italian

Lezioni frontali con attività seminariale. Gli studenti frequentanti potranno presentare un paper su n temaconcordato col docente.

English

Lectures and seminars. Attending students will present a report on a topic agreed with the teacher


Italian

Esame orale, eventualmente anche su base seminariale

English

Oral examination. It's possible to organize seminars


Italian

Nessuna

English

None

PROGRAMMA

Italian

Il corso esamina le caratteristiche essenziali della guerriglia e delle dinamiche asimmetriche , e le principaliimplicazioni di queste per le forze armate tradizionali e le società di tradizione occidentale.

English

The course examines the main characteristics of "guerrilla warfare" and asymmetric conflicts. It focuses on general

- 70 -

implications of asymmetric warfare on traditional military institutions and societies of western tradition in presenttimes


Testi proposti:

Introduzione costruita su

General introduction based on

Breccia, Gastone <1L' arte della guerriglia / Gastone Breccia

Temi correlati a scelta per il seminario

Topics and texts on choice for the seminar

Le guerriglie e le piccole guerre

Guerrillas and "small wars"

La tomba degli imperi : uomini, armi e strategie : storie dal conflitto afghano / Gastone Breccia

Milano : Mondadori, 2013

Callwell, Carl Edward

Small wars : teoria e prassi dal 19. secolo all'Afghanistan / Charles Edward Callwell ; a cura di Andrea Beccaro

Gorizia : LEG, 2012

Beccaro, Andrea

La guerra in Iraq / Andrea Beccaro

Bologna : Il Mulino, 2013

Le regole della battaglia / a cura di Marco Di Giovanni ... [et al.]

Perugia : Morlacchi., 2013

(Introduzione e saggi di L: Bonanate, A. Beccaro, M. Di Giovanni, L., Zambernardi, C. Belinzona, C.R. Gaza)

Una morte asimmetrica? L'"Età Posteroica"

An "asymmetric death"? The "post - heroic" age

- 71 -

Sheehan, James J.

L' eta post-eroica : guerra e pace nell'Europa contemporanea / James J. Sheehan ; traduzione di David Scaffei

Roma ; Bari : GLF editori Laterza, 2009

Edward Luttwak, A Post-Heroic Military Policy: the new season of bellicosity, Foreign Affairs, luglio-agosto 1996 pp.33-44

Luttwak E., Toward Post-Heroic Warfare, Foreign Affairs, vol 74, Maggio-Giugno 1995, p 109-122

La morte per la patria : la celebrazione dei caduti dal Risorgimento alla Repubblica / a cura di Oliver Janz e LutzKlinkhammer ; saggi di Roberto Balzani ... [et al.!

Roma : Donzelli, 2008!

NOTA

Mutuato da: Approfondimenti di Storia delle Istituzioni Militari (INT1131)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3uc5

- 72 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=lhf9

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3uc5

Armi


Codice attività didattica: MAT0083

Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c703] Laurea in Scienze Strategiche[f055-c703PO] Laurea in Scienze Strategiche (Percorso Politico Organizzativo)[f055-c703LOG] Laurea in Scienze Strategiche (Percorso Logistico)[f055-c703EA] Laurea in Scienze Strategiche (Percorso Economico Amministrativo)[f055-c703SI] Laurea in Scienze Strategiche (Percorso Sistemi Infrastrutturali)[f055-c703COM] Laurea in Scienze Strategiche (Percorso Comunicazioni)

Anno:

Tipologia: --- Nuovo Ordinamento ---

Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=snbl

- 73 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=snbl

Arte militare

Military ArtMil itary Art



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=l9py

- 74 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=l9py

Automatica

Automatic Control SystemsAutomatic Control Systems



Docente: Dott. Gianfranco Michele Maria Politano (Titolare del corso)

Contatti docente: +39 011 090 7198, [email protected]

Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501COM] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (PercorsoComunicazioni)

Anno: 2° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: ING-INF/04 - automatica


Lingua: Italiano


Tipologia esame: Scritto

PREREQUISITI

Italian

Analisi I, Analisi II, Analisi III, Telecomunicazioni B.

English

Analysis I, II, and III. Telecomunications B

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

L'obiettivo del corso è quello di fornire una trattazione generale del problema del controllo automaticocomprendendo analisi, specifiche, progetto e verifica dei risultati.

English

The course aims at providing a general discussion of the problem of the automatic control including: analysis,specifications, design, and results verification


Italiano

Capacità di comprendere e opportunamente trattare problemi generali di controllo automatico.

English

Ability to understand general problems of Automatic Control Systems


- 75 -

Lezioni di teoria affiancate da esercitazioni pratiche


Scritto valutativo finale: problema di controllo da risolvere in ambiente Matlab

PROGRAMMA

Italian

Il problema del controllo Classificazione dei sistemi e dei modelliCostruzione di modelli (per sistemi elettrici, meccanici, elettromeccanici, termici)Funzioni di trasferimentoTrasformata di LaplaceRisposta in frequenza Diagrammi di BodeEsempi applicativi

English

The problem of the automatic control

Classification of systems and models

Construction of models (for electrical, mechanical, electromechanical, thermal systems)

Transfer Functions

Laplace transform

Frequency Response

Bode diagrams

Examples


Italian

Slide e dispense distribuite dal docente

English

Slide and Lecture Notes provided

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=zdr6

- 76 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=zdr6

Balistica e tiro

Ball isticsBall istics



Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c703] Laurea in Scienze Strategiche[f055-c703PO] Laurea in Scienze Strategiche (Percorso Politico Organizzativo)

Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=aa8u

- 77 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=aa8u

Balistica e tiro

Ball isticsBall istics


Codice attività didattica: INF0106

Docente: Mauro Ferraiuolo (Titolare del corso)

Contatti docente: n/d, [email protected]

Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c504PO] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Politico Organizzativo)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: ING-IND/13 - meccanica applicata alle macchine


Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ft0i

- 78 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ft0i

Balistica e tiro - Approfondimenti

Balistics (in-depth)Balistics (in-depth)



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=cffq

- 79 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=cffq

Basi di dati

DatabasesDatabases



Docente: Prof. Ugo De' Liguoro (Titolare del corso)Dott. Alessandro Mazzei (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c504LOG] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Logistico)

Anno: 1° anno

Tipologia: Affine o integrativo

Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: INF/01 - informatica


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Al termine del Corso gli studenti dovranno avere acquisito nozioni generali ma rigorose sui fondamenti teorici dellebasi dati, nonché avere una buona conoscenza dei modelli usati per la progettazione di una base dati e dellainterrogazione di basi dati con il linguaggio standard SQL.

English

By the end of the course, students have to be aware of the basis of database systems. Furthermore, they must beconfident with models for the project of a database as well as with the SQL language for querying relationaldatabases.


Italiano

Conoscenza e capacità d'uso dei modelli entity-relationship e relazionale dei dati. Conoscenza dei costrutti di basedel linguaggio di interrogazione SQL.

English

Knowledge of the E-R model and the relational model. Basic constructs of SQL.


Italiano

Lezioni frontali ed esercitazioni attraverso Moodle.

English

- 80 -

Traditional classes and exercises using Moodle platform.


Italiano

Discussione delle esercitazioni; esame finale scritto e orale.

English

Discussions and exercises while having classes; final written and oral exam.


Italiano

Diffusione di materiale didattico ed esercitazioni attraverso la piattaforma Moodle.

English

Publishing didactic materials through the Moodle platform.

PROGRAMMA

Italiano

1. Sistemi informativi e basi di dati 1.1 Modelli logici 1.2 Linguaggi e utenti 2. Il modello relazionale 2.1 Relazioni etabelle 2.2 Schemi ed istanza 2.3 Vincoli di integrità 2.4 Informazione incompleta e valori nulli 3. Algebra e calcolorelazionale 3.1 Unione, intersezione, differenza 3.2 Selezione, proiezione, join 3.3 Interrogazioni 3.4 Equivalenze 3.5Algebra con valori nulli 3.6 Calcolo relazionale 3.7 Equivalenza tra algebra e calcolo relazionale 4 Linguaggio SQL 4.1Definizione dei dati 4.2 Interrogazioni 4.3 Modifica dei dati 5. Progettazione di basi di dati 5.1 Modello Entità-Relazione (E-R) 5.2 Rappresentazione concettuale 5.3 Ristrutturazione schemi E-R 5.4 Traduzione di schemi E-R nelmodello relazionale 6. Normalizzazione 6.1 Ridondanze ed anomalie 6.2 Dipendenze funzionali 6.3 Forme normali

English

1. Information systems and data bases 1.1 Logical models 1.2 Languages and users 2. The relational model 2.1Relations and tables 2.2 Schemes and instances 2.3 Integrity constraints 2.4 Incomplete information and null values 3. Relational algebra and calculus 3.1 Union, intersection, difference 3.2 Selection, projection, join 3.3 Queries 3.4Equivalences of queries 3.5 Algebra with null values 3.6 Relational calculus 3.7 Equivalence of relational algebra andcalculus algebra 4. The language SQL 4.1 Data definition 4.2 Queries 4.3 Data modificationi 5. Project of data bases5.1 The Entity-Relationship model (E-R) 5.2 Conceptual representation 5.3 Changing the structure of E-R models 5.4Translating E-R models into the relational model 6. Normalization 6.1 Redundancy and anomalies 6.2 Functionaldependancies 6.3 Normal forms

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIAAtzeni, Ceri, Fraternali, Paraboschi, Torlone - Basi di dati: Modelli e linguaggi di interrogazione, quarta ed. McGraw-Hill 2013.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=rhpa

- 81 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=rhpa

Basic Military English - BME

Basic Mil itary English - BMEBasic Mil itary English - BME



Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c501LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso Logistico)[f055-c501COM] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (PercorsoComunicazioni)[f055-c501SI] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso SistemiInfrastrutturali)[f055-c501EA] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=lwjk

- 82 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=lwjk

Battle Physical, Mental and Survival Training

Battle Physical, Mental and Survival TrainingBattle Physical, Mental and Survival Training



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=tlnq

- 83 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=tlnq

Chimica

ChemistryChemistry

Anno accademico:


Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=eehu

- 84 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=eehu

Chimica generale e inorganica B

General and Inorganic Chemistry BGeneral and Inorganic Chemistry B



Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c703] Laurea in Scienze Strategiche[f055-c703COM] Laurea in Scienze Strategiche (Percorso Comunicazioni)

Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3jj2

- 85 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3jj2

Chimica generale e inorganica A

General and Inorganic ChemistryGeneral and Inorganic Chemistry



Docente: Prof. Carlo Nervi (Titolare del corso)Dott. Daniela Delli Castelli (Titolare del corso)


Corso di studio: [f155-c302] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche[f155-c302PO] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f155-c302LOG] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (Percorso Logistico)[f155-c302COM] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (PercorsoComunicazioni)[f155-c302SI] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (Percorso SistemiInfrastrutturali)[f155-c302EA] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 3° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 3

SSD attvità didattica: CHIM/03 - chimica generale e inorganica


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Nessuno

English

None

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Fornire le nozioni di base della Chimica per la comprensione delle leggi fondamentali che descrivono latrasformazione e le proprietà della materia.

English

To give basic knowledge of the Chemistry, with the aim to understand fundamental laws that describe propriertiesand transformations of the matter.

- 86 -


Italian

Comprensione delle leggi fondamentali che descrivono la trasformazione e le proprietà della materia.Bilanciamento di reazioni e uso della Mole. Strutture di Lewis.

English

Understand fundamental laws that describe proprierties and transformations of the matter. Balancing ther reactionsand use of Mole. Lewis Structures.


Italian

Lezioni frontali (21 ore)

English

Lessons in the class (21 hours)


Italian

Verifiche scritte itineranti ed esame finale (scritto o orale)

English

Written exam before the end of lessons and final exam (written or oral)


Italian

Esercitazioni e laboratori: Le lezioni sono integrate da esercitazioni di stechiometria, che hanno lo scopo di renderefamiliari le problematiche e le medotodologie di risoluzione dei problemi del corso di chimica.

English

Esercises in the Class: Parallel to the lectures there are exercises in stoichiometry, which are designed to help inunderstanding problems and medotodologie for the solution of the chemistry course problems.

PROGRAMMA

Italian

Grandezze fisiche e unità di misura. Cifre significative e notazione esponenziale. Classificazione della materia:sostanze elementari, composti e miscugli eterogenei e omogenei. Stati di aggregazione. Materia ed energia. Atomi.Particelle subatomiche. Nucleo. Numero Atomico e Numero di Massa. Simboli chimici. Isotopi. Massa atomica.Difetto di Massa. Cenni di chimica nucleare. Molecole. Massa Molecolare. Formule ed Isomeri. Conservazione dellamassa ed equazioni chimiche. Il Numero di Avogadro e la Mole. Cenni di stechiometria elementare. AnalisiElementare. Struttura dell'atomo e tavola periodica. Numeri quantici e Orbitali Atomici. Configurazioni elettronichedegli elementi. Proprietà periodiche degli elementi. Proprietà degli ossidi. Ossidoriduzioni. Nomenclatura di base.

- 87 -

Composti inorganici di base e loro nomenclatura. Acidi e Basi. Introduzione al legame chimico (covalente, ionico,metallico) e cenni ai legami covalenti nelle molecole (s,p). Strutture di Lewis. Ibridi. Leggi dei gas e calcolostechiometrico coinvolgente i gas. Cenni di chimica organica.

English

Physical quantities and units of measure. Numbers and exponential notation. Classification of matter: elementarysubstances, compounds and mixtures heterogeneous and homogeneous. States of aAggregation. Matter andenergy. Atoms. Subatomic particles. Atomic Number and Mass Number. Chemical symbols. Isotopes. Atomic mass.Mass Defect. Introduction to nuclear chemistry. Molecules. Molecular mass. Formulas and Isomers. Conservation ofmass and chemical equations. The Mole and Avogadro's number. Elemental stoichiometry. Elemental analysis.Structure of the atom and the periodic table. Quantum Numbers and atomic orbitals. Electronic configurations of theelements. Periodic properties of the elements. Properties of the oxides. Oxidoreductions. Basic nomenclature.Inorganic compounds and their nomenclature. Acids and Bases. Introduction to chemical bonding (covalent, ionic,metallic) and to covalent bonds in the molecule (s, p). Lewis structures. Hybrids. Gas Laws and stoichiometriccalculations involving gases. Introduction to organic chemistry.


Italian

P. Zanello, R. Gobetto, R. Zanoni, CONOSCERE LA CHIMICA, CEA, 2009. Sono fornite copie dei lucidi proiettati alezione.

English

P. Zanello, R. Gobetto, R. Zanoni, CONOSCERE LA CHIMICA, CEA, 2009. Sono fornite copie dei lucidi proiettati alezione.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=r70t

- 88 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=r70t

Chimica Generale e Inorganica B

General and Inorganic Chemistry BGeneral and Inorganic Chemistry B



Docente: Prof. Michele R. Chierotti (Titolare del corso)

Contatti docente: +390116707523/6348, [email protected]


Anno: 3° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 3

SSD attvità didattica: CHIM/03 - chimica generale e inorganica


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Matematica

English

Mathematic

PROPEDEUTICO A

Italian

Chimica Organica

English

Organic Chemistry

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Fornire le nozioni di base della Chimica per la comprensione delle leggi fondamentali che descrivono latrasformazione e le proprietà della materia.

English

To give basic knowledge of the Chemistry, with the aim to understand fundamental laws that describe propriertiesand transformations of the matter.


Italian

- 89 -

Lo studente dovrà essere in grado di conoscere le nozioni di base della Chimica per la comprensione delle leggifondamentali che descrivono la trasformazione e le proprietà della materia. In particolare dovrà conoscere le basidel legame chimico, gli stati di aggregazione della materia e possedere nozioni base di stechiometria.

English

To know the chemical basic knowledge to understand the fundamental laws describing properties andtransformations of the matter. To know the chemical bonds, the matter aggregation states and the fundamentals ofthe stoichiometry.


Italian

Lezioni frontali non obbligatorie.

English

optional attendance for the lessons


Italian

scritto con domande a risposta aperta ed esercizi

English

written examination

PROGRAMMA

Italian

Generalità sulla chimica. Sostanze elementari. Sostanze composte. Atomi e molecole. Il concetto di mole. Equazionichimiche e loro bilanciamento. Equazioni redox. Principali composti chimico inorganici (ossidi, idruri, ossoacidi, sali)e loro nomenclatura. La tavola periodica e proprietà periodiche degli elementi. Legame chimico. Legame ionico.Legame covalente, legame metallico. Stati di aggregazione della materia. I gas e le leggi dei gas. Equazione di statodei gas perfetti. I liquidi: viscosità, tensione superficiale, tensione di vapore. I solidi e il legame chimico (solidicovalenti, solidi ionici, solidi metallici, solidi molecolari). Teoria acido base di Broensted. pH e pOH. Acidi e basideboli (Ka e Kb).

Organizzazione della didattica: lezioni frontali con slides power point

English

General information on chemistry. Elemental substances. Composed substances. Atoms and molecules. Theconcept of the mole. Chemical equations and their balance. The balancing of redox reactions. Main inorganicchemical compounds (oxides, hydrides, oxoacids, salts) and their nomenclature. The periodic table and periodicproperties of the elements. Chemical bond. Ionic bond. Covalent bond (Lewis approach). States of matter. Gasesand Gas Laws. State equation of an ideal gas. The liquids: viscosity, surface tension, vapor pressure. The solids andthe chemical bond (covalent solids, ionic solids, metallic solids, molecular solids). Chemistry of aqueous solutions.Theory of acid-base Broensted. pH and pOH. Weak acids and bases (Ka and Kb).


- 90 -

Italian

1) P. Zanello, R. Gobetto, R. Zanoni – Conoscere la chimica (Ed. Ambrosiana)

2) J. Burge - Chimica (Ed. Ambrosiana)

English

1) P. Zanello, R. Gobetto, R. Zanoni – Conoscere la chimica (Ed. Ambrosiana)

2) J. Burge - Chimica (Ed. Ambrosiana)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=p536

- 91 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=p536

Chimica industriale A

Industrial Chemistry and Science and Technology of Polymeric MaterialsIndustrial Chemistry and Science and Technology of Polymeric Materials



Docente: Dott. Pierangiola Bracco (Titolare del corso)

Contatti docente: 011-670 7547, [email protected]

Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501SI] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso SistemiInfrastrutturali)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: CHIM/04 - chimica industriale


Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Al termine del corso si prevede che gli studenti abbiano acquisito familiarità con:

- i principali trattamenti di depurazione delle acque,- gli aspetti chimico-fisici di base del processo di combustione- le caratteristiche generali dei combustibili solidi, liquidi e gassosi, - le caratteristiche fondamentali dei materiali polimerici e le proprietà dei principali polimeri di sintesi- nozioni di base sui materiali compositi.

English

At the end of the course, students should be familiar with the main treatments for water purification, with thechemical-physical basis of the combustion process and with the general characteristics of solid, liquid and gaseousfuels. In addition, with the basic characteristics of polymeric materials, including characterization of the mainsynthetic polymers, and with basics of paints and composite materials.


Italian

Due accertamenti scritti, composti da 10 domande a risposta aperta. Eventuale esame orale, facoltativo.

English

Two written tests (10 open-ended questions each). Oral examination, optional

PROGRAMMA

- 92 -

Italian

Introduzione: risorse naturali. Acqua: caratteristiche e requisiti, approvvigionamento, trattamenti acque primoimpiego (purificazione, addolcimento, demineralizzazione, desalinizzazione) e acque di scarico (trattamentibiologici). Combustibili: generalità sulla combustione e sui processi combustivi. Combustibili solidi, liquidi e gassosi:approvvigionamento e raffinazione. Concetti di base della chimica dei polimeri. Classificazione e caratteristiche chimico-fisiche dei sistemi polimerici.Proprietà meccaniche, additivazione, degradazione e stabilizzazione. Materie plastiche: polimeri di largo uso etecnopolimeri, polimeri termoindurenti, elastomeri, fibre sintetiche (con particolare rilievo alle applicazioni inambito militare). Vernici. Materiali compositi.

English

Introduction: natural resources. Water: characteristics and requirements, supply, main treatments (purification,softening, demineralization, desalination) and wastewater treatments (biological treatment). Fuels: generalinformation on the combustion processes. Solid, liquid and gaseous fuels: supply and refining.Basic concepts of polymer chemistry. Classification and chemical-physical characteristics of polymeric systems.Mechanical properties, additives, degradation and stabilization. Plastic materials: thermoplastics and thermosettingpolymers, elastomers, synthetic fibers (with particular emphasis on military applications). Paints. Composites.


Italian

Diapositive fornite dalla docente.L. Berti, M. Calatozzolo, R. di Bartolo "Le acque: processi per il loro trattamento". Casa Editrice G. D'Anna Firenze. C. Brisi "Chimica Applicata" seconda Edizione. Libreria Editrice Universitaria Levrotto e BellaW. D. Callister, Scienza e Ingegneria dei Materiali, Edyses, Napoli, 2000.

English

Lecture's slides.L. Berti, M. Calatozzolo, R. di Bartolo "Le acque: processi per il loro trattamento". Casa Editrice G. D'Anna Firenze. C. Brisi "Chimica Applicata" seconda Edizione. Libreria Editrice Universitaria Levrotto e BellaW. D. Callister, Scienza e Ingegneria dei Materiali, Edyses, Napoli, 2000.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=z6c8

- 93 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=z6c8

Chimica industriale B

Industrial Chemistry and Science and Technology of Polymeric MaterialsIndustrial Chemistry and Science and Technology of Polymeric Materials



Docente: Dott. Pierangiola Bracco (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso Logistico)[f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso Logistico)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 3

SSD attvità didattica: CHIM/04 - chimica industriale


Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian


- i principali trattamenti di depurazione delle acque,- gli aspetti chimico-fisici di base del processo di combustione- le caratteristiche generali dei combustibili solidi, liquidi e gassosi.

English



- i principali trattamenti di depurazione delle acque,- gli aspetti chimico-fisici di base del processo di combustione- le caratteristiche generali dei combustibili solidi, liquidi e gassosi.


Lezioni frontali


Accertamento scritto, composto da 10 domande a risposta aperta. Eventuale esame orale, facoltativo.

PROGRAMMA

- 94 -

Italian

Introduzione: risorse naturali. Acqua: caratteristiche e requisiti, approvvigionamento, trattamenti acque primoimpiego (purificazione, addolcimento, demineralizzazione, desalinizzazione) e acque di scarico (trattamentibiologici). Combustibili: generalità sulla combustione e sui processi combustivi. Combustibili solidi, liquidi e gassosi:approvvigionamento e raffinazione.

English


Italian

Diapositive fornite dalla docente.L. Berti, M. Calatozzolo, R. di Bartolo "Le acque: processi per il loro trattamento". Casa Editrice G. D'Anna Firenze. C. Brisi "Chimica Applicata" seconda Edizione. Libreria Editrice Universitaria Levrotto e Bella

English

Mutuato da: Chimica industriale A (INT1010)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=bv4k

- 95 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=z6c8

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=bv4k

Chimica Organica

Organic ChemistryOrganic Chemistry



Docente: Prof. Guido Viscardi (Titolare del corso)



Anno: 3° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 3

SSD attvità didattica: CHIM/06 - chimica organica


Lingua: Italiano



PREREQUISITI[[Italian] TR003 - Fisica TR064 - Chimica generale e inorganica [[English] TR003 - Physics TR064 - General andInorganic Chemistry

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Conoscenza dei concetti di base della chimica organica e le proprieta' chimico fisiche e di reattivita' dei composti diinteresse per gli studenti di Scienze Strategiche.

English

Master the fundamentals of organic chemistry, the basic physico-chemical properties, and reactivity of organiccompounds.


Italian

Padronanza dei concetti di base della chimica organica e approfondimento di alcuni aspetti peculiari che possonoessere di particolare interesse per uno studente di Scienze Strategiche.

English

Working knowledge of the fundamentals of organic chemistry.

- 96 -


Italian

Lezioni frontali con illustrazione scritta dei concetti esposti.

English

The lectures on the various topics in the program detail in writing the chemical reactions and their mechanisms.


Italian

Prova scritta con domande a risposta multipla e risposte aperte . Gli esercizi sono volti a determinare la padronanzadei concetti e la capacità di operare in modo autonomo.

English

The student will be asked to be proficient in written answering questions and solve problems on the topics detailedin the program. The exercises aim at determining the student's ability to master concepts and operateindependently.

PROGRAMMA

Italian

1. Orbitali e legami. Orbitali atomici s e p degli elementi del primo periodo. Formule di struttura secondo Kekulé,Lewis e condensate. Teoria della Risonanza. Legame chimico. Orbitali atomici. Ibridazione come CombinazioneLineare di Orbitali Atomici (LCAO): orbitali molecolari leganti ed antileganti, legami sigma e pigreco.

2. Alcani. Struttura, classificazione, nomenclatura di base. Isomeria costituzionale o di struttura. Isomeriaconformazionale. Isomeria cis-trans nei cicloalcani. Proprietà fisiche e separazione per distillazione frazionata.Combustione.

3. Alcheni e alchini. Struttura, classificazione, nomenclatura. Proprietà fisiche. Isomeria geometrica. Addizione diacidi alogenidrici, acqua ed alogeni. Intermedi carbocationici: struttura. Polieni.

4. Alogenoalcani. Struttura e nomenclatura. Reazioni di sostituzione su alogenoalcani. Reagenti elettrifili e nucleofili.Meccanismi delle sostituzioni nucleofile monomolecolari e bimolecolari. Strutture di transizione e velocita' direazione.

5. Sostituzione nucleofila. Variazione dei nucleofili e dei gruppi uscenti sulle reazioni di sostituzione nucleofila. Effettodel solvente. Solventi polari protici ed aprotici. Reazioni di eliminazione mono e bimolecolare: formazione di alchenida alogenuri alchilici.

6. Alcoli. Struttura e nomenclatura. Legame idrogeno e punti di ebollizione. Formazione degli alcolati per reazionecon metalli alcalini. Eliminazione di acqua in ambiente acido.

7. Areni. Struttura e nomenclatura. Isomeria strutturale. Aromaticita': formule di Lewis ed orbitali molecolari. Energiadi idrogenazione del benzene. Reazioni di sostituzione elettrofila aromatica: alogenazione e nitrazione. Cenni suinitrocomposti aromatici quali esplosivi.

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8. Reattivita' degli areni. Regioselettivita' ed effetto orientante nelle sostituzioni elettrofile aromatiche: il caso dellapolinitrazione.

9. Ammine e composti carbonilici. Struttura e proprieta' fisiche. Basicita'. pKa degli acidi coniugati. Separazione diammine da miscele per solubilita' dei sali di ammonio. Composti carbonilici. Struttura, nomenclatura, proprieta'fisiche. Addizione di acqua al carbonile, formazione di emiacetali e acetali. Ciclizzazione e polimerizzazione delglucosio.

10. Reattivita' del carbonile. Spostamento dell'equilibrio della formazione di acetali per eliminazione d'acqua dallamiscela di reazione. Formazione di immine e fenilidrazoni. Acidi carbossilici. Struttura e nomenclatura. Acidita' delgruppo carbossilico. Salificazione e separazione di acidi carbossilici da miscele. Reazioni di addizione-eliminazionesul carbossile: formazione di esteri e ammidi.

11. Derivati degli acidi. Reattivita' e interconversione dei derivati degli acidi carbossilici. La formazione di ionienolato e la condensazione aldolica.

Propedeuticità: TR003: Fisica - TR064: Chimica generale e inorganica

Organizzazione della didattica: Lezioni frontali (21 ore)

English

1. Orbitals and bonds. Introduction to the copurse. s e p atomic orbitals of elements of the first period. Hybridization.LCAO of atomic orbitals. Chemical bond. Bonding and antibonding molecular orbitals. Covalent, polar, ionic bonds.Sigma and pi covalent bond. Lewis structures.

2. Alkanes. Structure, classification, nomenclature. Structural isomers. Cycloalcanes and conformational isomerism.Physical proprieties and fractional distillation. Combustion.

3. Alkenes. Structure, classification, nomenclature. Physical proprieties. Cis-trans isomerism. Addition of hydrogenhalides. Carbocations intermediates: structure and properties. Stabilization by hyperconjugation. Potential energyprofiles. Addition of water and halogens to alkenes. Cis-trans isomerism in cycloalkanes.

4. Haloalkanes. Structure and nomenclature. Nucleophilic substitution on haloalkanes. Nucleophilic and electrophilicspecies. The mechanism of unimolecular and bimolecular nucleophilic substitution. Transition structures andreaction rates.

5. Nucleophilic substitution. The effect of varying nucleophiles and leaving groups on reaction rates. The solventeffect. Protic and aprotic polar solvents. Unimolecular and bimolecular eliminations: The formation of alkenes fromalkyl halides.

6. Alcohols. Structure and nomenclature. Hydrogen bond and boilin point. Reaction with alkali metals and theformation of alkoxides. Water elimination catalyzed by acids.

7. Arenes. Structure and nomenclature. Structural isomers. Aromaticity: Lewis structures nad molecular orbitals.Energy of hydrogenation for benzene. Electrophilic aromatic substitution reactions: halogenation and nitration. Thearomatic nitro compounds as explosives.

8. Reactivity of arenes. Regioselectivity and directing groups in the electrophilic aromatic substitution:trinitroarenes.

9. Amines and carbonyl compounds. Structure and physical properties. Basicity. pKa of conjugated acids. Exploitingthe solubility of ammonium salts for the separation of amines from mixtures. Carbonyl compounds. Structure,nomenclature, and physical properties. Addition of water to the cabonyl, formation of hemiacetals and acetals. Thecyclization and polymerization of glucose.

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10. Reactivity of the carbonyl group. Shifting the equilibrium concentration of acetals by subtracting water from thereaction mixture. The formation of imines and phenylhydrazones. Carboxylic acids. Structure and nomenclature. Theacidity of the carboxyl group. Separating carboxylic acids from mixtures by converting them into salts. Addition-elimination reactions of the carboxyl group: the formation of esters and amides.

11. Carboxylic acid derivatives. The reactivity of carboxylic acid derivatives and their interconversion. The formationof enolates and the aldol condensation.


Italian

William H. Brown, Mary K. Campbell, Shawn O. Farrell, Elementi di Chimica Organica EdiSES

Harold Hart, Leslie E. Crain, David J. Hart, Cristopher M. Hadad, Chimica Organica sesta edizione Zanichelli editore

English

William H. Brown, Mary K. Campbell, Shawn O. Farrell, Elementi di Chimica Organica EdiSES

Harold Hart, Leslie E. Crain, David J. Hart, Cristopher M. Hadad, Chimica Organica sesta edizione Zanichelli editore

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=1tps

- 99 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=1tps

Common Operating Environment

Common Operating EnvironmentCommon Operating Environment

Anno accademico:


Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=fryt

- 100 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=fryt

Common Security and Defence Policy (CSDP) - Common Module




Docente: Umberto Morelli (Titolare del corso)Enrico Spinello (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c503] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche[f055-c503PO] Laurea Magistrale in Scienze (Percorso Politico Organizzativo)[f055-c503LOG] Laurea Magistrale in Scienze (Percorso Logistico)[f055-c503EA] Laurea Magistrale in Scienze (Percorso Economico Amministrativo)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 2

SSD attvità didattica: SPS/06 - storia delle relazioni internazionali


Lingua: Inglese

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ot68

- 101 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ot68

Common Security and Defence Policy (CSDP) - Common Module

Common Security and Defence Policy (CSDP) - Common ModuleCommon Security and Defence Policy (CSDP) - Common Module





Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c504PO] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Politico Organizzativo)[f055-c504LOG] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Logistico)[f055-c504EA] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Economico Amministrativo)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 2



Lingua: Inglese

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ti91

- 102 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ti91

Common Security and Defence Policy (CSDP) Common Module







Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 2



Lingua: Inglese



OBIETTIVI FORMATIVI

The CSDP Common Module aims to:a. Provide participants with a common broad understanding of CSDP. In particular,participants will be exposed to the European integration historical foundations, to itscore values, current institutional framework and policies, as well as actors andprocesses.b. Enhance the young officer's ability to work together with his consorts from otherMember States.c. Provide European initial military educational establishments a recognized curriculato allow young offircers to follow the same module in another Member State.


1. Starting situation: participants are cadets/students/young military officers with someprevious basic knowledge about the European Union, its history and its structure.2. Cognitive Objectives: at the end of the course the participant will be able to:- Openly act actively contribute when in the EU international environment;- Demonstrate understanding of the contributions made by EU institutions involved inCSDP;- Explain the strategic objectives and the impact on the European Union of theEuropean Security Strategy.- Summarize the decision making process that leads to operations/missions.- List recent ESDP missions and operations.- Debate the importance of EU relations with its major partners (UN, NATO, AU,Russia, …).4. Affective objectives: at the end of the course the participants should be ready to:

- 103 -

- Demonstrate understanding of contributions made by EU Institutions involved inCSDP.- Justify the core values of the European Union.- Explain the major achievements of EU.


A final test (multiple choice questions) IOT find out the learning outcomes.


Methodology.Topics are examined through formal lectures (25 hours) and plenary discussions. Eachparticipant will be encouraged to take an active role and has the opportunity to askquestions. Workshops and group discussion will be favoured to deepen the understanding of certain areas.Private studies.

Internet-based Distance learning (IDL). IDL AKU1 "History and Context of CSDPDevelopment" and AKU2 "European Security Strategy" are mandatory. Optional study taskis AKU3 "Role of EU Institutions in CSDP".

PROGRAMMA

ESDP program:Day 1The European Union:- Institutional setting- History - Core values- Achievements- CFSP Development- European SecurityStrategy

Day 2The ESDPstructures anddecision makingprocessThe EC activitiesin support ofcrisis-management

Day 3ESDP missionsand operations- Comprehensiveapproach- Overview- Lessons learned- Capabilities

Day 4Working withmajor partners,- UN- AU

- 104 -

- NATO

Day 5Regional aspectsand/or horizontalissues, such asgender, humanrights, childprotection…

The common module on ESDP is focused on:- Historical background and CSFP Development;- Core values and achievements of the European Union;- EU Institutional Framework (Treaties, European Parliament, Council, Commissionand MS);- The European Security Strategy (ESS) "A secure Europe in a Better World";- EU Decision Making in Crises Management;- EC programs and activities in support of EU crisis management;- Civil-Military co-ordination in CSDP missions and operations;- CSDP missions and operations (characteristic, challenges and effects);- Coherence of EU action in crisis management (instruments and partners);- Working with Partners and International Organizations;- Regional aspects – the European Neighbourhood.


On-line CSDP presentation materials of EU Institutions is recommended for consultationprior to the residential course. Updated UE publication will be available during residentialmodule, including the European Security Strategy (ESS) "A secure Europe in a BetterWorld".The following web resources are recommended for preparation before attending the course:- CSDP background on www.iss.europa.eu/- http://ec.europa.eu;- http://esdc.consilium.europa.eu;- http://www.europa.eu/pol/ext/index_fr.htm;- http://www.europa.eu/pol/dev/index_fr.htm;- http://www.europa.eu/pol/cfsp/index_fr.htm;- http://www.europa.ena.lu/

NOTA

Le modalità di registrazione verranno pubblicate nella sezione Avvisi in Primo Piano.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=mohq

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=mohq

Common Security and Defence Policy Olympiad

Common Security and Defence Policy OlympiadCommon Security and Defence Policy Olympiad



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ho82

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ho82

Common Security and Defence Politcy (CSDP) Common Module





Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c501LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso Logistico)[f055-c501COM] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (PercorsoComunicazioni)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 2

SSD attvità didattica: SPS/02 - storia delle dottrine politiche


Lingua: Inglese


Tipologia esame:Mutuato da: Common Security and Defence Policy (CSDP) Common Module (MAN0145)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=jhez

- 107 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=mohq

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=jhez

Complementi di matematica II A

Complements of MathematicsComplements of Mathematics



Docente: Prof. Marina Marchisio (Titolare del corso)

Contatti docente: 0116702881 - 0116702880, [email protected]


Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 4

SSD attvità didattica: MAT/05 - analisi matematica


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di fornire agli studenti i concetti e gli strumenti matematici di base necessari per poter seguire ilcorso di Matematica e i successivi corsi a contenuto fisico e scientifico-tecnologico.


Italian

Lo studente avra' ripassato e quindi consolidato la conoscenza degli argomenti fondamentali del calcolodifferenziale ed integrale per le funzioni di una variabile reale, in particolare sarà in grado di procedere allo studioqualitativo dei grafici delle funzioni elementari e non, di risolvere problemi di integrazione di carattere elementare.


Sono previste lezioni frontali, esercitazioni tradizionali e al computer, utilizzando un ambiente di calcolo evoluto.

Verranno proposte attività di approfondimento da svolgersi anche in Piattaforma di elearning Moodle.


Il presente insegnamento dà luogo ad una valutazione non numerica e, per contro alla semplice valutazione:"SUPERATO/NON SUPERATO".


Saranno svolte delle esercitazioni di supporto alle lezioni.

PROGRAMMA

Italian

- 108 -

Richiami di alcuni concetti fondamentali: trigonometria, geometria analitica dello spazio, calcolo numerico, funzionireali di una variabile reale, calcolo differanziale. Studio del grafico di una funzione. Il calcolo integrale. Cenni dielaborazione statistica di dati sperimentali.

Esercitazioni: Esercitazioni sugli argomenti trattati durante il corso.

Organizzazione della didattica: Lezioni frontali ed esercitazioni teoriche (28 ore)


Italian

Dispense distribuite durante il corso

English

Lecture notes provided by the teacher during the course.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=pbp7

- 109 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=pbp7

Complementi di matematica II B

Complements of Mathematics I I BComplements of Mathematics I I B



Docente: Prof. Bruno Giuseppe Barberis (Titolare del corso)


Corso di studio: [f155-c302] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche[f155-c302SI] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (Percorso SistemiInfrastrutturali)

Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

PROPEDEUTICO AMatematica II B

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Lo studente avrà ripassato e quindi consolidato la conoscenza degli argomenti fondamentali del calcolodifferenziale ed integrale per le funzioni reali di una variabile reale; in particolare sarà in grado di procedere allostudio qualitativo dei grafici di funzioni di vario tipo e di risolvere problemi di integrazione di carattere elementare.

English

The student will revise, and hence consolidate, his knowledge of the fundamental concepts of the differential andintegral calculus of real functions of one real variable; in particular he will be able to sketch various types offunctions and to solve simple problems of integral calculus.


Italian

Lo studente dovrà avere ripassato e approfondito la conoscenza degli argomenti fondamentali del calcolodifferenziale ed integrale per le funzioni reali di una variabile reale; in particolare dovrà essere in grado di studiaree disegnare i grafici di funzioni di vario tipo e di risolvere problemi di integrazione definita e indefinita di carattereelementare.

- 110 -

English

The student will have revised and deepened his knowledge of the fundamental concepts of the differential andintegral calculus of real functions of one real variable; in particular he will be able to sketch and draw the graphs ofvarious types of functions and to solve simple problems of indefinite and definite integral calculus.


Italian

Lezioni frontali ed esercitazioni.

English

Lectures and exercises.


Italian

L'esame consiste in una prova scritta che dà luogo ad una valutazione non numerica: "APPROVATO/NONAPPROVATO".

English

The exam consists of a written test, whose results is a non-numerical evaluation: "APPROVED / NOT APPROVED".

PROGRAMMA

Italian

Richiami di alcuni concetti matematici fondamentali: trigonometria, geometria analitica del piano e dello spazio,calcolo numerico, funzioni reali di una variabile reale, calcolo differenziale. Studio del grafico di una funzione. Ilcalcolo integrale.

English

Revision of some fundamental mathematical concepts: trigonometry, analytical geometry of plane and space,numerical calculus, real functions of one real variable, differential calculus. Curve sketching. Integral calculus.


Italian

Dispense del corso di Matematica in E-learning, consultabili sulla piattaforma Orient@mente.

English

- 111 -

Lecture notes of the E-learning Course in Mathematics available online at the link: orientamente.unito.it

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=lfh0

- 112 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=lfh0

Complementi di matematica II C

Complements of Mathematics I I CComplements of Mathematics I I C





Corso di studio: [f155-c302] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche[f155-c302COM] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (PercorsoComunicazioni)

Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

PROPEDEUTICO AMatematica II C

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Lo studente avrà ripassato e quindi consolidato la conoscenza degli argomenti fondamentali del calcolodifferenziale ed integrale per le funzioni reali di una variabile reale; in particolare sarà in grado di procedere allostudio qualitativo dei grafici di funzioni di vario tipo e di risolvere problemi di integrazione di carattere elementare.

English

The student will revise, and hence consolidate, his knowledge of the fundamental concepts of the differential andintegral calculus of real functions of one real variable; in particular he will be able to sketch various types offunctions and to solve simple problems of integral calculus.


Italian

Lo studente dovrà avere ripassato e approfondito la conoscenza degli argomenti fondamentali del calcolodifferenziale ed integrale per le funzioni reali di una variabile reale; in particolare dovrà essere in grado di studiaree disegnare i grafici di funzioni di vario tipo e di risolvere problemi di integrazione definita e indefinita di carattereelementare.

English

The student will have revised and deepened his knowledge of the fundamental concepts of the differential and

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integral calculus of real functions of one real variable; in particular he will be able to sketch and draw the graphs ofvarious types of functions and to solve simple problems of indefinite and definite integral calculus.


Italian


English



Italian

L'esame consiste in una prova scritta che dà luogo ad una valutazione non numerica: "APPROVATO/NONAPPROVATO".

English

The course gives rise to a non-numerical evaulation: "Passed/Failed".

PROGRAMMA

Italian

Richiami di alcuni concetti matematici fondamentali: trigonometria, geometria analitica del piano e dello spazio,calcolo numerico, funzioni reali di una variabile reale, calcolo differenziale. Studio del grafico di una funzione. Ilcalcolo integrale. Calcolo di aree piane. Integrali impropri.

English

Revision of some fundamental mathematical concepts: trigonometry, analytical geometry of plane and space,numerical calculus, real functions of one real variable, differential calculus. Curve sketching. Integralcalculus. Computing areas between curves. Improper integrals.


Italian


English


NOTA

- 114 -

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hp3q

- 115 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hp3q

Complementi di matematica II D

Complements of MathematicsComplements of Mathematics





Corso di studio: [f155-c302] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche[f155-c302LOG] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (Percorso Logistico)

Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 4

SSD attvità didattica: MAT/03 - geometria


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di fornire agli studenti i concetti e gli strumenti matematici di base necessari per poter seguire ilcorso di Matematica e i successivi corsi a contenuto fisico e scientifico-tecnologico.


Italian

Lo studente avra' ripassato e quindi consolidato la conoscenza degli argomenti fondamentali del calcolodifferenziale ed integrale per le funzioni di una variabile reale, in particolare sarà in grado di procedere allo studioqualitativo dei grafici delle funzioni elementari e non, di risolvere problemi di integrazione di carattere elementare.







Saranno previste delle esercitazioni a supporto delle lezioni teoriche.

PROGRAMMA

Italian

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Richiami di trigonometria. Definizioni delle funzioni trigonometriche. Cerchio trigonometrico. Formuletrigonometriche principali. Valori delle funzioni trigonometriche per angoli notevoli. Equazioni e disequazionitrigonometriche. Cenni di geometria analitica dello spazio. Coordinate cartesiane e polari e relative formule.Equazione del piano. Equazione della retta. Cenni di calcolo numerico. Misura di una grandezza. Propagazione deglierrori. Arrotondamenti. Risoluzione numerica di un'equazione. Richiami sulle funzioni reali di una variabile reale.Grafici delle funzioni elementari. Classificazioni dei diversi tipi di funzioni. Limiti di successioni e di funzioni. Teoremied operazioni sui limiti. Funzioni continue e discontinue. Richiami di calcolo differenziale. Derivate fondamentali.Regole di derivazione. Derivate di ordine superiore. Differenziali. Applicazioni del calcolo differenziale. Studio delgrafico di una funzione. Funzioni crescenti e decrescenti. Massimi e minimi. Teoremi fondamentali sulle derivate.Teorema di de l'Hôpital. Formule di Taylor e di Mac Laurin. Concavità, convessità e flessi. Asintoti. Studio del graficodi una funzione. Il calcolo integrale. Integrali indefiniti e loro proprietà. Integrali per decomposizione, per parti, persostituzione. Integrali impropri. Integrali definiti. Aree di figure piane. Elaborazione statistica di dati sperimentali.Regressione lineare. Il metodo dei minimi quadrati.

Esercitazioni: esercitazioni sugli argomenti trattati durante il corso.



Italian

Verranno distribuite dispense durante il corso.

English


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=inkn

- 117 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=inkn

Complementi di probabilità e statistica matematica

Complements of Probabil ity and Mathematical StatisticsComplements of Probabil ity and Mathematical Statistics



Docente: Prof. Federica Galluzzi (Titolare del corso)


Corso di studio: [f155-c302] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche[f155-c302EA] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 4

SSD attvità didattica: MAT/06 - probabilita' e statistica matematica


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Nessuno

English

None

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso trattera' approfondimenti e applicazioni di alcuni argomenti trattati nel corso di Probabilità e StatisticaMatematica. Gli studenti dovranno esser in grado di impostare semplici analisi dei dati tramite la statisticadescrittiva. Dovranno inoltre saper costruire test d'ipotesi standard.

English

The course will provide supplementary notions and applications of some arguments covered in the courseProbability and Mathematical Statistics. Students should be able to use descriptive statistics to do simple dataanalysis. Moreover, they should be able to build common hypothesis testing.


Italian

Conoscenza dei concetti di base della statistica descrittiva. Calcolo di media,mediana moda,correlazione tra duevariabili. Calcolo di intervalli di confidenza e impostazione di test d'ipotesi con analisi critica dei risultati.

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English

Knowledge of basic notions of descriptive statistics. Computations of mean,mode,median, correlation.computations of confidence intervals with comments. Testing an hypothesis with comments.


Standard



PROGRAMMA

Italian

Elementi di base di statistica descrittiva: media,mediana,moda, scarto quadratico medio,correlazione tra duevariabili, retta di regressione. La distribuzione normale.Prime nozioni di statistica inferenziale: intervalli diconfidenza, test d'ipotesi sulla media con varianza nota.

English

Basic notions on descriptive statistics: mean,mode,median, correlation, regression line . The normal distribution.Basic notions of inferential statistics: confidence intervals, hypothesis testing with known standard deviation.


Italian

Dispense e riferimenti online.

English

Notes available online.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9d8k

- 119 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9d8k

Comprehensive Approach

Comprehensive ApproachComprehensive Approach



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=47hj

- 120 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=47hj

Crisis Management Operations (Peace Support Operations)

Crisis Management Operations (Peace Support Operations)Crisis Management Operations (Peace Support Operations)



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=n27r

- 121 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=n27r

Cultural Awareness

Cultural AwarenessCultural Awareness



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=7uj6

- 122 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=7uj6

Defence and Security Economics

Defence and Security EconomicsDefence and Security Economics



Docente:

Contatti docente:


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=h2ml

- 123 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=h2ml

Diritto

LawLaw



Docente: Dott. Matteo Losana (Titolare del corso)Dott. Claudia Teresa Nasi (Titolare del corso)Alessandra Quarta (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 9



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Moduli didattici:

Diritto - Mod. I - Diritto pubblicoDiritto - Mod. II - Diritto privato

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ocl6

Diritto - Mod. I - Diritto pubblico

Public LawPublic Law


Codice attività didattica: CPS0307A

Docenti: Dott. Matteo Losana (Titolare del corso)Dott. Claudia Teresa Nasi (Titolare del corso)



Anno: 1° anno

- 124 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ocl6

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: IUS/09 - istituzioni di diritto pubblico


Lingua: Italiano



PREREQUISITIBuona conoscenza della lingua italiana e capacità logiche.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Fornire agli studenti le nozioni fondamentali del sistema civilistico e costituzionale italiano. Speciali approfondimentisono dedicati allo studio dell'influenza delle norme costituzionali, al crescente ruolo esercitato dal dirittointernazionale e da quello comunitario, specie per ciò che concerne la protezione del mercato e dei dirittifondamentali.

English

Provides students with the basics of the Italian civil and constitutional legal order. Special care is devoted to theinfluence of constitutional requirements, the growing role played by international law and that of the UE especiallyas regards the market and the protection of fundamental rights.


Italiano

Gli studenti dovranno acquisire un metodo per l'analisi e la soluzione di questioni civilistiche e costituzionali di facilee media difficoltà e la padronanza nell'uso del codice civile, della Costituzione italiana e delle principali leggicollegate.

English

Students should acquire a method for the analysis and solution of A-B level issues in civil and constitutional law andmastery in the use of the Civil Code, Constitution and the main related laws.


Lezioni di carattere generale e analisi di casi e sentenze.


Esame orale.

PROGRAMMA

Italiano

La prima parte del corso sarà dedicata al sistema delle fonti. Dopo l'illustrazione di alcuni concetti fondamentali(diritto, norma giuridica, ordinamento, fonte del diritto...), la trattazione si concentrerà sulle singole fonti statali eregionali. Attenzione particolare sarà, infine, dedicata alle fonti internazionali e a quelle dell'Unione europea e alproblema della loro efficacia nel nostro ordinamento. Nella seconda parte del corso ci si soffermerà

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sull'organizzazione costituzionale italiana attraverso l'analisi dei principali poteri dello Stato (Governo, Parlamento ePresidente della Repubblica) e si esaminerà il sistema delle garanzie costituzionali e della protezione dei dirittifondamentali.

Sarà attivato un modulo applicativo dedicato all'analisi della giurisprudenza costituzionale riguardante la tutela deidiritti fondamentali.

English

The first part of the course covers general constitutional law issues and examines the sources of Italian law. Thesecond part of the course will be dedicated to the study of Italian constitutional organization (Government -Parliament - President of the Republic) and to the analysis of the bill of rights and the sysyem of constitutional justice.

A "stage" will be launched on constitutional case law on fundamental rights.


Bin R., Pitruzzella G., "Diritto Pubblico", Giappichelli, Torino, ultima ediz. (Percorso I: Cap. 1-5; Percorso II: Cap. 1-5;7-9).

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=zxfn

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=zxfn

Diritto - Mod. II - Diritto privato

Private LawPrivate Law


Codice attività didattica: CPS0307B

Docente: Alessandra Quarta (Titolare del corso)

Contatti docente: [email protected]


Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 4

SSD attvità didattica: IUS/01 - diritto privato


Lingua: Italiano



PREREQUISITIBuona conoscenza della lingua italiana e capacità logiche. English: Good knowledge of Italian language and logicalskills.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano


English



Italiano

Gli studenti dovranno acquistare un metodo per l'analisi e la soluzione di questioni civilistiche e costituzionali difacile e media difficoltà e la padronanza nell'uso del codice civile, della Costituzione italiana e delle principali leggicollegate.

English

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Italiano

Lezioni frontali.

English


Italiano

Esame orale, volto a verificare la conoscenza degli istituti elementari del diritto privato e ad applicarli a qualchesemplice caso concreto.

English

Oral exam, which will test the knowledge of fundamental notions of private law and the ability to solve simple legalproblems.

PROGRAMMA

Italiano

Le fonti del diritto privato. L'interpretazione. I soggetti: persone fisiche e persone giuridiche. Capacità giuridica e d'agire. I diritti della personalità. I beni. I diritti reali: proprietà; comunione; diritti reali minori. La pubblicità immobiliare. Il possesso. Le obbligazioni: nozione e principi generali; tipologia; fonti; modi di estinzione. Il contratto: nozione e principi generali; classificazioni. Autonomia contrattuale. Conclusione; effetti; risoluzione; invalidità. La rappresentanza. I principali contratti tipici (vendita, locazione, appalto, mandato). La responsabilità da fatto illecito. I rimedi restitutori. La protezione giurisdizionale dei diritti. Le prove. Prescrizione e decadenza. Il diritto di famiglia: nozioni e principi generali. Le successioni a causa di morte: nozioni e principi generali. La donazione.

English

Sources of private law and interpretation. Natural and juridical persons. Personality rights. Law of property. Law of contract. Law of torts. Family law. Law of succession.

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Italiano

Nivarra - Ricciuto -Scognamiglio, Istituzioni di diritto privato, Giappichelli, Torino, ultima edizione

English

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xavm

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xavm

Diritto - Mod. I - Diritto pubblico




Docente: Dott. Matteo Losana (Titolare del corso)Dott. Claudia Teresa Nasi (Titolare del corso)



Anno: 1° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: IUS/09 - istituzioni di diritto pubblico


Lingua: Italiano



PREREQUISITIBuona conoscenza della lingua italiana e capacità logiche.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano


English



Italiano

Gli studenti dovranno acquisire un metodo per l'analisi e la soluzione di questioni civilistiche e costituzionali di facilee media difficoltà e la padronanza nell'uso del codice civile, della Costituzione italiana e delle principali leggicollegate.

English

- 130 -



Lezioni di carattere generale e analisi di casi e sentenze.


Esame orale.

PROGRAMMA

Italiano

La prima parte del corso sarà dedicata al sistema delle fonti. Dopo l'illustrazione di alcuni concetti fondamentali(diritto, norma giuridica, ordinamento, fonte del diritto...), la trattazione si concentrerà sulle singole fonti statali eregionali. Attenzione particolare sarà, infine, dedicata alle fonti internazionali e a quelle dell'Unione europea e alproblema della loro efficacia nel nostro ordinamento. Nella seconda parte del corso ci si soffermeràsull'organizzazione costituzionale italiana attraverso l'analisi dei principali poteri dello Stato (Governo, Parlamento ePresidente della Repubblica) e si esaminerà il sistema delle garanzie costituzionali e della protezione dei dirittifondamentali.

Sarà attivato un modulo applicativo dedicato all'analisi della giurisprudenza costituzionale riguardante la tutela deidiritti fondamentali.

English

The first part of the course covers general constitutional law issues and examines the sources of Italian law. Thesecond part of the course will be dedicated to the study of Italian constitutional organization (Government -Parliament - President of the Republic) and to the analysis of the bill of rights and the sysyem of constitutional justice.

A "stage" will be launched on constitutional case law on fundamental rights.


Bin R., Pitruzzella G., "Diritto Pubblico", Giappichelli, Torino, ultima ediz. (Percorso I: Cap. 1-5; Percorso II: Cap. 1-5;7-9).

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=zxfn

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=zxfn

Diritto - Mod. II - Diritto privato

Private LawPrivate Law



Docente: Alessandra Quarta (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 4

SSD attvità didattica: IUS/01 - diritto privato


Lingua: Italiano



PREREQUISITIBuona conoscenza della lingua italiana e capacità logiche. English: Good knowledge of Italian language and logicalskills.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano


English



Italiano

Gli studenti dovranno acquistare un metodo per l'analisi e la soluzione di questioni civilistiche e costituzionali difacile e media difficoltà e la padronanza nell'uso del codice civile, della Costituzione italiana e delle principali leggicollegate.

English

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Italiano

Lezioni frontali.

English


Italiano

Esame orale, volto a verificare la conoscenza degli istituti elementari del diritto privato e ad applicarli a qualchesemplice caso concreto.

English

Oral exam, which will test the knowledge of fundamental notions of private law and the ability to solve simple legalproblems.

PROGRAMMA

Italiano

Le fonti del diritto privato. L'interpretazione. I soggetti: persone fisiche e persone giuridiche. Capacità giuridica e d'agire. I diritti della personalità. I beni. I diritti reali: proprietà; comunione; diritti reali minori. La pubblicità immobiliare. Il possesso. Le obbligazioni: nozione e principi generali; tipologia; fonti; modi di estinzione. Il contratto: nozione e principi generali; classificazioni. Autonomia contrattuale. Conclusione; effetti; risoluzione; invalidità. La rappresentanza. I principali contratti tipici (vendita, locazione, appalto, mandato). La responsabilità da fatto illecito. I rimedi restitutori. La protezione giurisdizionale dei diritti. Le prove. Prescrizione e decadenza. Il diritto di famiglia: nozioni e principi generali. Le successioni a causa di morte: nozioni e principi generali. La donazione.

English

Sources of private law and interpretation. Natural and juridical persons. Personality rights. Law of property. Law of contract. Law of torts. Family law. Law of succession.

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Italiano

Nivarra - Ricciuto -Scognamiglio, Istituzioni di diritto privato, Giappichelli, Torino, ultima edizione

English

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xavm

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xavm

Diritto amministrativo

Administrative LawAdministrative Law



Docente: Gabriella Margherita Racca (Titolare del corso)Silvia Ponzio (Titolare del corso)

Contatti docente: 011.6706124, [email protected]

Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c504EA] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Economico Amministrativo)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 12

SSD attvità didattica: IUS/10 - diritto amministrativo


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italiano

Nessuno.

English

None.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

L'insegnamento ha ad oggetto lo studio dell'organizzazione e dell'attività dell'amministrazione pubblica e intendefornire agli studenti gli strumenti necessari per comprendere le regole di funzionamento delle organizzazionipubbliche, con particolare riferimento ai rapporti di lavoro, individuando diritti e obblighi (di prestazione e di status)del lavoratore pubblico, nonché di quelle relative alla contrattazione pubblica individuando regole ed i principieuropei e nazionali nell'intero ciclo dell'appalto pubblico dall'analisi dei fabbisogni all'esecuzione del contratto.L'insegnamento intende inoltre offrire un approccio ragionato sulle responsabilità delle amministrazioni e deifunzionari pubblici, individuando i possibili mezzi di ricorso.

English

The teaching activities relates to the study of the organization and activity of public administration and it aims toprovide students with the instruments needed to understand the functioning rules of public organizations, withspecial reference to employment relations, by identifying rights and obligations (related to both performance andstatus) of the public employee and the related liabilities. The course aims also to provide students the toolsnecessary to understand the rules and principles of European and national award procedures taking into accountthe entire public procurement cycle from the analysis of the needs of the public execution of the contract. Thecourse aims also to provide a reasoned approach on the responsibilities of public entities and civil servants.identifying possible remedies.

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Italiano

1) Conoscenza e capacità di comprensione.Gli studenti acquisiscono conoscenze e capacità di comprensione dei principali istituti del diritto amministrativo.Conoscono i principi e la disciplina giuridica dell'organizzazione e del rapporto di lavoro alle dipendenze diamministrazioni pubbliche, nonché dell'attività (in particolare contrattuale) e delle connesse responsabilità. Inparticolare gli studenti sono in grado di comprendere l'articolato rapporto tra amministrazioni pubbliche, cittadini eimprese rappresentando adeguatamente le conoscenze apprese.

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione.Gli studenti sono in grado di applicare correttamente i modelli studiati in particolare nelle organizzazioni pubbliche edi individuare gli strumenti adeguati per la soluzione dei diversi problemi. Gli studenti acquisiscono i fondamentimetodologici della ricerca giuridica e capacità di analisi critica dei rapporti tra le pubbliche amministrazioni e iprivati e della disciplina giuridica delle relative attività e sono in grado di discutere problemi, elaborare proposteinnovative anche mediante l'utilizzo di supporti informatici e di svolgere approfondimenti sui temi trattati durante ilcorso.

English

1) Knowledge and understanding ability.

Each student gains learning and comprehension skills in the field of administrative law concerning the principles andrules of public organizations as well as of public employment relations and the activity of public administrations(expecially in public contracts) with attention to the related to the different forms of liability public bodies. Inparticular, students are able to understand the complex relationship between public authorities, citizens andeconomic operators adequately representing the knowledge learned.

2) Capability to apply knowledge and understanding.

Each student is able to critically apply the knowledge learned and particularly gains the ability to apply the studiedmodels in public organizations and to find the adequate tools to solve several different matters. Each studentacquires the ability to critically evaluate the matters related to public law for economics and to the aspects relatedto the relationships between public entities and private one with particular attention to the rules of the relatedactivities. Each student gains the capacity to understand and to deal with the issues and to elaborate innovativeproposal also with IT tools.


Italiano

Lezioni frontali della durata di 84 periodi che si svolgono in aula anche con l'ausilio di proiezioni in formato powerpoint.

English

Lectures of 84 hours taking place in the classroom with the use of power point.


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Italiano

L'esame, in forma orale, è preceduto da una prova scritta della durata di 20 minuti avente ad oggetto un testcontenente 20 quesiti a risposta multipla. Il superamento della prova scritta conseguendo un punteggio di 15/20 èunicamente condizione di accesso alla prova orale, nell'ambito della quale la preparazione sarà considerataadeguata (con votazione espressa in trentesimi) se lo studente dimostrerà capacità di esposizione, appropriatezzadi linguaggio e se in modo autonomo riuscirà a ricostruire dimostrando capacità critica le regole di funzionamentodelle organizzazioni pubbliche, quelle relative ai rapporti di lavoro e alle procedure di affidamento di contrattipubblici.

English

The examination, in oral form, is preceded by a written test of 20 minutes involving a test with 20 multiple choicequestions. Passing the written test, achieving a score of 15/20 is merely a condition for the access to the oral exam,under which the preparation will be considered adequate (by a vote in 30 points) if the student will demonstratepresentation skills, appropriateness of language and if the student will be able to provide critical analysis on thefunctioning rules of public organisations, with special reference to employment relations and public contracts awardprocedures.

PROGRAMMA

Italiano

L'insegnamento concerne l'organizzazione e l'attività delle amministrazioni pubbliche e si concentra in particolaresulle peculiarità dei rapporti di lavoro alle dipendenze delle amministrazioni pubbliche e della disciplina giuridicadell'attività volta alla stipulazione di contratti pubblici esaminando principi, modalità organizzative e le differentiforme di responsabilità.

Sul versante dell'organizzazione sono esaminati: le fonti, i principi costituzionali e l'evoluzione del rapporto di lavoroalle dipendenze delle amministrazioni pubbliche, le tipologie di contratto, il concorso pubblico per l'instaurazionedel rapporto, le cause di estinzione e le vicende relative a tale rapporto con particolare riferimento al personaledelle forze armate. Vengono inoltre approfonditi, alla luce delle recenti riforme, i diritti e gli obblighi del lavoratorepubblico connessi alla prestazione (in particolare nell'attività contrattuale) nonché quelli di comportamento la cuiviolazione può determinare responsabilità sul piano disciplinare e in tale prospettiva saranno esaminati ilprocedimento e le sanzioni disciplinari.

Sul versante dell'attività rivolta alla stipulazione dei contratti pubblici sono esaminati i principi europei e nazionali inparticolare la libera concorrenza e le ripercussioni nella scelta del contraente, la disciplina giuridica di tutte le fasidel public procurement cycle (selezione del contraente e valutazione delle offerte sino all'esecuzione del contrattoper assicurare la qualità delle prestazioni). Vengono inoltre esaminate le nuove modalità organizzative utilizzate dallepubbliche amministrazioni per l'aggregazione della domanda pubblica (Centrali di committenza) e le modalità diutilizzo strategico e innovativo degli strumenti contrattuali (accordi quadro e sistemi dinamici di acquisizione) che,unitamente all'utilizzo di mezzi elettronici possono garantire la massima partecipazione (anche transfrontaliera) alleprocedure di scelta del contraente e l'efficienza e la qualità della "funzione appalti". Una attività seminariale saràsvolta con la partecipazione di Difesa Servizi S.p.A. e Agenzia Industrie Difesa avente ad oggetto l'innovazione neicontratti pubblici in cui sarà oggetto di approfondimento l'attività contrattuale svolta dal Ministero della Difesa.

Il corso analizza i principi di giustizia amministrativa: ricorsi amministrativi e giurisdizionali.

English

The teaching activities concerns the organization and activity of public administration and in particular on the

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peculiarities of the public employment relations and of the activities aimed to the stipulation of public contractsexamining principles, organizational models and the different forms of liability.

Concerning the organization will be investigated: the regulation of labor relations and in particular those ofemployed by public entities; the constitutional principles and the evolution of the discipline of public employment,the principle that provide a public competition for the establishment of the public employment relations as well asthe events relating to the labor relations between employer and employee and the related extinction causes withparticular reference to armed forces public servant. Will also be investigated, in the light of recent reforms, therights and obligations of worker-related public performance (expecially in public contracts), as well as the rules ofconduct for employees of public administrations whose violation can result in disciplinary sanctions. In thisperspective, the analysis will be subject to the disciplinary procedure and with particular reference to armed forcespublic servant.

Concernig the contractual activity of public administrations the course programme deals with the analysis of nationaland European principles with particular reference to the free competition principle and its repercussions on thechoice of the economic operators as well as of the legal framework of the phases that compose the publicprocurement cycle (choice of participants , evaluation of the tenders with a particolar attention to the contractexecution phase in order to ensure performance quality. The course will also have as its subject-matter the neworganizational models used by public administrations for joint procurement (central purchasing bodies) and themodalities for strategic and innovative use of contractual tools (framework agreements and dynamic purchasingsystems) that, together with the use of electronic means, can assure the highest (also cross-border) participation tothe award procedures as well as the efficiency and quality of the "procurement function". Seminar will be held withthe participation of Difesa Servizi SpA e Agenzie Industria Difesa concerning innovation in public contracts in whichwill be discussed the activities carried out by the Ministry of Defence.

The teaching activity concerns also administrative and judicial remedies.


Italiano

I testi e i materiali per la preparazione dell'esame verranno forniti a lezione.

English

The texts for the exam will be given during the course.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=thja

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=thja

Diritto amministrativo - Amministrazione e contabilità militare

Administrative Law (Administration and mil itary accounting)Administrative Law (Administration and mil itary accounting)



Docente: Alfredo Saracino (Titolare del corso)



Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Nessuno

English

None

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il Corso intende fornire ai frequentatori le nozioni fondamentali caratterizzanti l'Amministrazione della Difesa, conriguardo agli aspetti generali di pianificazione, programmazione, gestione e controllo, mediante la conoscenza deiprincipali elementi normativi, organizzativi e procedurali presso gli Organismi Militari (Enti, Distaccamenti, Reparti e Contingenti) dell'Esercito Italiano.

English

The course is meant at providing the basic trainees of the Administration of Defence, as to general planning,programming, management and monitoring, through the main laws, regulation and procedures implemented byMilitary Organization (Enti, Distaccamenti, Reparti e Contingenti) of the Italian Army.

- 139 -


Italian

Lezioni frontali

English

Lectures


Italian

Esame scritto/orale

English

Written/oral mandatory

PROGRAMMA

Italian

1. Presentazione del corso e contratto di formazione.

I contenuti generali del Codice dell'Ordinamento Militare e del Testo Unico delle disposizioni regolamentari inmateria di ordinamento militare; analisi della disciplina concernente:

L'organizzazione di vertice e le funzioni dell'amministrazione Difesa;Lo stato giuridico e la progressione di carriera del Personale militare;Le limitazioni ai beni e attività altrui;Gli alloggi di servizio.

2. Il sistema generale di pianificazione, programmazione, gestione e controllo dell'attività amministrativa e dimisurazione/valutazione delle performance.

La struttura del bilancio della Difesa e l'organizzazione amministrativa in Patria e fuori area (Organi programmatori,Centri di responsabilità amministrativa, Direzione di Amministrazione, Enti, Distaccamenti, Reparti, Contingenti).

3. L'esercizio del Bilancio della Difesa presso gli organismi periferici.

4. L'organizzazione amministrativa degli EDRC dell'EI ed i compiti degli agenti titolari dell'attività amministrativa edell'attività di gestione.

5. Gli aspetti caratterizzanti i "beni" della Difesa e le procedure per il fuori uso/fuori servizio dei materiali pressogli organismi militari.

6. La responsabilità amministrativo-contabile e la procedura di accertamento del "danno erariale" di cui al DPR 90/2010_art. 452.

7. La normativa e le procedure di gestione relative al lavoro straordinario, al compenso forfettario giornaliero diimpiego/di guardia, all'indennità di marcia ed all'indennità di missione.

8. Le componenti fondamentali ed accessorie del trattamento economico di attività. Lettura della busta paga.

9. Il trattamento economico di trasferimento e l'attività matricolare presso Enti, Distaccamenti e Reparti. La causa diservizio.

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10. La documentazione caratteristica del personale militare.

Periodi: 35 Organizzazione della didattica: Lezioni frontali

English

1. Course presentation and training agreement.

The general contents of the Codice dell'Ordinamento Militare e del Testo Unico delle disposizioni

regolamentari in materia di ordinamento militare; analysis of the discipline to cover :

� Top management and functions of the Administration of Defence;

� Juridical status and career steps of military staff;

� Constraints originated by third parties properties and activities;

� Accomodation and service spaces.

2. General procedures for planning, programming, management and monitoring of the administrative activity

and performance assessment.

The budget of Defence and National and non National administrative organization (Organi programmatori,

Centri di responsabilità amministrativa, Direzione di Amministrazione, Enti, Distaccamenti, Reparti,

Contingenti).

3. The enforcement of the budget of Defence at a periferal level.

4. The administrative organization of EDRC in the Italian Army and the task of the people in charge of

activities.

5. Main features of the assets of Defence and procedures for the dismissal of wornout materials and

equipment.

6. Accounting and administrative liability and procedures to ascertain damages to public properties, as

referred in DPR 90/2010_art. 452.

7. Rules and regulation governing extra hours and lump sum compensation for standard deployment and

patrolling.

8. Basic and accessory principles governing economic treatment. How to read a pay slip..

9. Economical treatments in case of displacement and activities linked to personal records at Enti,

Distaccamenti e Reparti. Rules and regulation for reasons of service.

10. Military staff personal records.


Italian

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Principali riferimenti normativi e bibliografici:

- D. Lgs 15 marzo 2010, n. 66 "Codice dell'ordinamento militare" e successive modifiche;

- DPR 15 marzo 2010, n. 90 "Testo unico delle disposizioni regolamentari in materia di ordinamento militare , anorma dell'articolo 14 della legge 28 novembre 2005, n. 246" e successive modifiche;

- Ministero della Difesa, Stato di previsione della spesa per l'anno finanziario 2012 (pubblicazione cd."Bilancino");

- R. De Nictolis, V. Poli, V. Tenore , Commentario all'ordinamento militare, volume secondo "I beni", EPC editore.

- R. De Nictolis, V. Poli, V. Tenore , Commentario all'ordinamento militare, volume terzo "Amministrazione econtabilità", EPC editore.

English

Main references:

- D. Lgs 15 marzo 2010, n. 66 "Codice dell'ordinamento militare" e successive modifiche;

- DPR 15 marzo 2010, n. 90 "Testo unico delle disposizioni regolamentari in materia di ordinamento militare ,

a norma dell'articolo 14 della legge 28 novembre 2005, n. 246" e successive modifiche;

- Ministero della Difesa, Stato di previsione della spesa per l'anno finanziario 2012 (pubblicazione

cd."Bilancino");

- R. De Nictolis, V. Poli, V. Tenore , Commentario all'ordinamento militare, volume secondo "I beni", EPC

editore.

- R. De Nictolis, V. Poli, V. Tenore , Commentario all'ordinamento militare, volume terzo "Amministrazione e

contabilità", EPC editore.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=swmd

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=swmd

Diritto amministrativo A






Corso di studio: [f055-c503] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche[f055-c503LOG] Laurea Magistrale in Scienze (Percorso Logistico)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=mx4d

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=mx4d

Diritto amministrativo B






Corso di studio: [f055-c503] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche[f055-c503EA] Laurea Magistrale in Scienze (Percorso Economico Amministrativo)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 10



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:Mutuato da: Diritto amministrativo (INF0109)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=r82s

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=thja

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=r82s

Diritto amministrativo I A




Docente: Gabriella Margherita Racca (Titolare del corso)



Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 2



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Conoscenza degli elementi di Istituzioni di Diritto Pubblico

English

Institutions of Public Law

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si pone quale obiettivo quello di fornire allo studente alcune nozioni di base del diritto amministrativo e inparticolare del procedimento amministrativo.

English

The course aims to provide students with some basic notion of Italian administrative law particularly regarding thediscipline of administrative proceedings.


- 145 -

Italian

1) Conoscenza e capacità di comprensione. Gli studenti acquisiscono conoscenze e capacità di comprensione deiprincipali istituti del diritto amministrativo. Conoscono i principi e la disciplina giuridica dell'organizzazione,dall'attività (e delle connesse responsabilità) delle pubbliche amministrazioni.

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione. Gli studenti sono in grado di applicare correttamente imodelli studiati nelle organizzazioni pubbliche, nonché di individuare gli strumenti economico-giuridici adeguati perla soluzione dei diversi problemi. 3) Autonomia di giudizio. Gli studenti acquisiscono capacità critica nel valutare le problematiche connesse airapporti tra le pubbliche amministrazioni e i privati e la disciplina giuridica delle relative attività.

4) Abilità comunicative. Gli studenti sono in grado di discutere problemi, elaborare proposte innovative anchemediante l'utilizzo di supporti informatici

5) Capacità di apprendimento. Gli studenti acquisiscono i fondamenti metodologici per la ricerca giuridica e sono ingrado di svolgere approfondimenti sui temi trattati durante il corso.

English

1) Knowledge and understanding ability. Each student gains learning and comprehension skills in the field ofadministrative law concerning the principles of public organizations, the rules of administrative procedures withattention to the related to the different forms of liability public bodies.

2) Capability to apply knowledge and understanding. Each student is able to critically apply the knowledge learnedand particularly gains the ability to apply the studied models in public organizations and to find the adequateeconomic and judicial tools to solve several different matters.

3) Capability to approach the subject in a critical manner. Each student acquires the ability to critically evaluate thematters related to public law for economics and to the aspects related to the relationships between public entitiesand private one with particular attention to the rules of the related activities.

4) Communication abilities. Each student gains the capacity to understand and to deal with the issues and toelaborate innovative proposal also with IT tools.

5) Learning ability. Each student acquires the methodological basis of the juridical research and gains the capacity todeepen the several issues faced during the course.


Italiano

Lezioni frontali (14 ore) che si svolgono in aula anche con l'ausilio di proiezioni in formato power point.

English

Lectures (14 hours) taking place in the classroom with the help of power point.


Italiano

Scritto ed orale (durata prova scritta 30 minuti). La prova scritta avrà ad oggetto un test contenente 30 quesiti arisposta multipla volti ad accertare l'adeguatezza della preparazione.

- 146 -

English

Written and oral examination (30 minutes for the written examination). The written test will concern 30 multiplechoice questions to verify the preparation of the students.

PROGRAMMA

Italiano

Il programma del corso riguarda il diritto amministrativo come organizzazione e attività. Le regole istituzionali edorganizzative. Le fonti del diritto amministrativo. Cenni alle situazioni giuridiche soggettive, ai principi e alle fasi delprocedimento amministrativo, alla teoria generale dell'atto amministrativo, alla distinzione tra attività discrezionalee vincolata, ai vizi di legittimità.

English

The course programme concerns administrative law as regulating both organization and activity. Insitutional andorganizational rules. Sources of Administrative law. Outline of subjective legal positions, principles and phases ofadministrative proceedings, general theory of administrative act, distinction between discretionary and non-discretionary activity, invalidity of administrative act.


Italiano

Testo aggiornato della l. 7 agosto 1990, n. 241. Ulteriori materiali per la preparazione dell'esame verranno forniti alezione.

English

A recent version of law n. 241 of August 7th, 1990 as it is in force. Further materials to be studied will becommunicated during lessons

NOTA

Modulo I (coordinato con la Laurea Triennale Interfacoltà): 2 CFU (14 ore)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=8sim

- 147 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=8sim

Diritto Amministrativo IB

Administrative Law IBAdministrative Law IB



Docente: Gabriella Margherita Racca (Titolare del corso)Prof. Alessandro Crosetti (Titolare del corso)



Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

TR007 - Istituzioni di Diritto Pubblico

English

TR007 - Institutions of Public Law

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si pone quale obiettivo quello di fornire allo studente alcune nozioni di base del diritto amministrativo e inparticolare del procedimento amministrativo.

English

The course aims to provide students with some basic notion of Italian administrative law particularly regarding thediscipline of administrative proceedings.


Italian

Conoscenza degli istituti fondamentali dell'attività amministrativa .

English

Knowledge of the fundamental of administrative Law.

- 148 -


Italian

Scritto e orale (obbligatorio)

English

Written and oral mandatory

Italian

Scritto e orale (obbligatorio)

English

Written and oral mandatory

PROGRAMMA

Italian

Modulo I

Il programma del corso riguarda la disciplina giuridica delle responsabilità della pubblica amministrazione e delpubblico funzionario nell'ambito delle sue attività giuridiche e materiali. Verranno poi analizzati i principi europei enazionali che regolano le procedure di scelta del contraente per la stipulazione dei contratti della pubblicaamministrazione.

Modulo II

La partecipazione al procedimento. Il diritto d'accesso

Propedeuticità: Istituzioni di Diritto Pubblico

Organizzazione della didattica: lezioni frontali (modulo I : 14 ore + modulo II : 28 ore)

English

Italiano

Il programma del corso riguarda il diritto amministrativo come organizzazione e attività. Le regole istituzionali edorganizzative. Le fonti del diritto amministrativo. Cenni alle situazioni giuridiche soggettive, ai principi e alle fasi delprocedimento amministrativo, alla teoria generale dell'atto amministrativo, alla distinzione tra attività discrezionalee vincolata, ai vizi di legittimità.

English

The course programme concerns administrative law as regulating both organization and activity. Insitutional andorganizational rules. Sources of Administrative law. Outline of subjective legal positions, principles and phases ofadministrative proceedings, general theory of administrative act, distinction between discretionary and non-discretionary activity, invalidity of administrative act.


Italian

l. 7 agosto 1990 n. 241, Nuove norme in materia di procediemnto amministrativo e di diritto di accesso ai documenti

- 149 -

amministrativi. A. CROSETTI e A. GIUFFRIDA, LINEAMENTI DI DIRITTO AMMINISTRATIVO, Torino, Giappichelli, 2012

English

l. 7 agosto 1990 n. 241, Nuove norme in materia di procediemnto amministrativo e di diritto di accesso ai documentiamministrativi. A. CROSETTI e A. GIUFFRIDA, LINEAMENTI DI DIRITTO AMMINISTRATIVO, Torino, Giappichelli, 2012

NOTA

Modulo I (coordinato con la Laurea Triennale Interateneo): 2 CFU (14 ore)


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hwmw

- 150 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hwmw

Diritto amministrativo II

Administrative Law IIAdministrative Law II



Docente: Prof. Roberto Caranta (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501EA] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso EconomicoAmministrativo)[f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502EA] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Diritto Amministrativo I

English

Administrative Law I

PROPEDEUTICO A

Italian

Nessuno

English

None

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Conoscere le diverse ipotesi di responsabilità

English

To become familiar with different liability cases

- 151 -


Tradizionale


Italian

Esame orale

English

Interview

PROGRAMMA

Italian

La responsabilità dello Stato e del funzionario (civile e amministrativa)

English

State liability


Italian

Tenore, La responsabilità etc, scaricabile da:http://www.unicas.it/media/570414/dispensa_responsabilit_x_corsi_V_T.pdf

English

Tenore, La responsabilità etc, available athttp://www.unicas.it/media/570414/dispensa_responsabilit_x_corsi_V_T.pdf

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=e7jp

- 152 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=e7jp

Diritto avanzato

Advanced LawAdvanced Law



Docente: Prof. Silvia Cantoni (Titolare del corso)Gabriella Margherita Racca (Titolare del corso)Silvia Ponzio (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c503] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche[f055-c503PO] Laurea Magistrale in Scienze (Percorso Politico Organizzativo)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 8



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Moduli didattici:

Diritto avanzato - Mod. I - Diritto amministrativoDiritto avanzato - Mod. II - Diritto internazionale

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=tgdq

Diritto avanzato - Mod. I - Diritto amministrativo

Advanced Law - Administrative LawAdvanced Law - Administrative Law


Codice attività didattica: MAN0338A

Docenti: Gabriella Margherita Racca (Titolare del corso)Silvia Ponzio (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

- 153 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=tgdq

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=knhb

- 154 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=knhb

Diritto avanzato - Mod. II - Diritto internazionale

Advanced Law - International RelationAdvanced Law - International Relation


Codice attività didattica: MAN0338B

Docente: Prof. Silvia Cantoni (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 2

SSD attvità didattica: IUS/13 - diritto internazionale


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Comprensione delle principali norme che regolano la coesistenza e la collaborazione tra i membri della comunitàinternazionale.


Buona conoscenza degli argomenti trattati e capacità di utilizzare consapevolmente gli strumenti acquisiti.


Lezione frontale; se necessario integrata da attività seminariali.


Scritta. Il voto espresso in trentesimi risulterà dal livello di conoscenza degli argomenti trattati a lezione e dallacapacità di analisi dello studente nell'affrontare un caso concreto.

PROGRAMMA

Il programma sarà modulato sulle competenze in Diritto internazionale già acquisite dallo studente nella laureatriennale di provenienza seguendo le seguenti linee direttrici:

- per gli studenti che non hanno mai sostenuto l'esame di Diritto internazionale il programma verterà su argomentibasilari quali i soggetti e le fonti dell'ordinamento internazionale;

- per gli studenti che hanno già acquisito competenze di base il programma costituirà un approfondimento sui limitiche il diritto internazionale è riuscito ad imporre alla sovranità dello Stato.


La bibliografia verrà concordata con la Docente nei singoli casi.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=kmy5

- 155 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=kmy5

Diritto avanzato - Mod. I - Diritto amministrativo

Advanced Law - Administrative LawAdvanced Law - Administrative Law






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=knhb

- 156 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=knhb

Diritto avanzato - Mod. II - Diritto internazionale

Advanced Law - International RelationAdvanced Law - International Relation






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 2



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI





Lezione frontale; se necessario integrata da attività seminariali.


Scritta. Il voto espresso in trentesimi risulterà dal livello di conoscenza degli argomenti trattati a lezione e dallacapacità di analisi dello studente nell'affrontare un caso concreto.

PROGRAMMA

Il programma sarà modulato sulle competenze in Diritto internazionale già acquisite dallo studente nella laureatriennale di provenienza seguendo le seguenti linee direttrici:

- per gli studenti che non hanno mai sostenuto l'esame di Diritto internazionale il programma verterà su argomentibasilari quali i soggetti e le fonti dell'ordinamento internazionale;

- per gli studenti che hanno già acquisito competenze di base il programma costituirà un approfondimento sui limitiche il diritto internazionale è riuscito ad imporre alla sovranità dello Stato.


La bibliografia verrà concordata con la Docente nei singoli casi.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=kmy5

- 157 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=kmy5

Diritto dei Trasporti

Transportation LawTransportation Law



Docente: Barbara Veronese (Titolare del corso)Prof. Avv. Stefano A. Cerrato (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 4

SSD attvità didattica: IUS/06 - diritto della navigazione


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Conoscenza di base della discipilina contrattuale/codicistica del Diritto dei Trasporti

English

Basic knowledge of Transportation Contracts and Law


Italian

Nel corso verranno trattati gli aspetti concernenti il trasferimento di persone e di cose mediante l'esame dellenorme di diritto uniforme, di diritto comunitario e di diritto interno relative ai diversi profili del contratto ditrasporto.

English

Examination of rules of Uniform Law, EU Law and National Law about trasportation contracts.


Esame orale.

PROGRAMMA

Italian

Illustrazione del contratto di trasporto di persone e cose alla luce della disciplina contenuta nel Codice Civile e nllla

- 158 -

Legislazione Speciale. Dopo aver individuato e caratterizzato il contratto di trasporto, anche rispetto ad altre figurecontrattuali (locazione, appalto, spedizione, logistica), si esamineranno le figure del mittente, del destinatario e delvettore, con particolare attenzione agli aspetti della responsabilità, del risarcimento dei danni e dell'onereprobatorio. Successivamente, ci si occuperà dei trasporti su concessione, soffermandosi sul trasporto ferroviario.

English

Illustration of the contract of transport of persons and goods in the light of the discipline contained in the Civil Codeand the Special Legislation. After to have characterized the transport contract, also respect to other contractualfigures (lease, tender, shipment, logistics), it will take under examination the figures of the sender, the adressee andthe carrier, paying particular attention to the aspects of the liability, the compensation of the damages andprobative burden. Successively, it will be taken care of the transports on concession, in particular the rail shipment.


Italian

Codice Civile e appunti forniti dal docente

English

Civil Code and notes supplied from the teacher

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=uy0a

- 159 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=uy0a

Diritto del Lavoro

Labour LawLabour Law



Docente: Silvia Ponzio (Titolare del corso)

Contatti docente: 011/6706124, [email protected]

Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501EA] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso EconomicoAmministrativo)[f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502EA] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: IUS/07 - diritto del lavoro


Lingua: Italiano


Tipologia esame:

PREREQUISITI

Italian

Nessuno

English

None

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

L'insegnamento intende fornire agli studenti gli strumenti necessari per comprendere le regole di funzionamentodelle organizzazioni pubbliche, con particolare riferimento ai rapporti di lavoro, individuando diritti e obblighi (diprestazione e di status) del lavoratore pubblico e le relative responsabilità.

English

The course aims to provide students with the instruments needed to understand the functioning rules of publicorganisations, with special reference to employment relations, by identifying rights and obligations (related to bothperformance and status) of the public employee and the related liabilities.


Italiano

1) Conoscenza e capacità di comprensione.

- 160 -

Gli studenti acquisiscono conoscenze e capacità di comprensione dei principali istituti del diritto amministrativo.Conoscono i principi e la disciplina giuridica dell'organizzazione e del rapporto di lavoro alle dipendenze diamministrazioni pubbliche, nonché dell'attività (in particolare contrattuale) e delle connesse responsabilità. Inparticolare gli studenti sono in grado di comprendere l'articolato rapporto tra amministrazioni pubbliche, cittadini eimprese rappresentando adeguatamente le conoscenze apprese.

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione.Gli studenti sono in grado di applicare correttamente i modelli studiati in particolare nelle organizzazioni pubbliche edi individuare gli strumenti adeguati per la soluzione dei diversi problemi. Gli studenti acquisiscono i fondamentimetodologici della ricerca giuridica e capacità di analisi critica dei rapporti tra le pubbliche amministrazioni e iprivati e della disciplina giuridica delle relative attività e sono in grado di discutere problemi, elaborare proposteinnovative anche mediante l'utilizzo di supporti informatici e di svolgere approfondimenti sui temi trattati durante ilcorso.

English

1) Knowledge and understanding ability.

Each student gains learning and comprehension skills in the field of administrative law concerning the principles andrules of public organizations as well as of public employment relations and the activity of public administrations(expecially in public contracts) with attention to the related to the different forms of liability public bodies. Inparticular, students are able to understand the complex relationship between public authorities, citizens andeconomic operators adequately representing the knowledge learned.

2) Capability to apply knowledge and understanding.

Each student is able to critically apply the knowledge learned and particularly gains the ability to apply the studiedmodels in public organizations and to find the adequate tools to solve several different matters. Each studentacquires the ability to critically evaluate the matters related to public law for economics and to the aspects relatedto the relationships between public entities and private one with particular attention to the rules of the relatedactivities. Each student gains the capacity to understand and to deal with the issues and to elaborate innovativeproposal also with IT tools.


Italian

L'esame, in forma orale, è preceduto da una prova scritta della durata di 20 minuti avente ad oggetto un testcontenente 20 quesiti a risposta multipla. Il superamento della prova scritta conseguendo un punteggio di 15/20 èunicamente condizione di accesso alla prova orale, nell'ambito della quale la preparazione sarà considerataadeguata (con votazione espressa in trentesimi) se lo studente dimostrerà capacità di esposizione, appropriatezzadi linguaggio e se in modo autonomo riuscirà a ricostruire dimostrando capacità critica le regole di funzionamentodelle organizzazioni pubbliche e quelle relative ai rapporti di lavoro.

English

The examination, in oral form, is preceded by a written test of 20 minutes involving a test with 20 multiple choicequestions. Passing the written test, achieving a score of 15/20 is merely a condition for the access to the oral exam,under which the preparation will be considered adequate (by a vote in 30 points) if the student will demonstratepresentation skills, appropriateness of language and if the student will be able to provide critical analysis on thefunctioning rules of public organisations, with special reference to employment relations.

PROGRAMMA

- 161 -

Italian

Il corso concerne la disciplina dei rapporti di lavoro e in particolare di quelli alle dipendenze delle amministrazionipubbliche. Saranno analizzati le fonti del diritto del lavoro, le tipologie di contratto, la costituzione del rapporti dilavoro, i diritti e doveri conseguenti e le cause di estinzione del rapporto. Particolare attenzione verrà dedicataall'analisi dei principi costituzionali e all'evoluzione della disciplina del pubblico impiego, il principio del concorsopubblico per l'instaurazione del rapporto nonché le vicende relative a tale rapporto (l'orario di lavoro, i congedi edi permessi, l'aspettativa, i trasferimenti e la mobilità, i distacchi ed i comandi). Saranno altresì approfonditi, alla lucedelle recenti riforme, i diritti e gli obblighi del lavoratore pubblico connessi alla prestazione con analisi delladisciplina della valutazione delle performance organizzative e individuali, nonché gli obblighi di comportamento deidipendenti delle pubbliche amministrazioni la cui violazione può determinare responsabilità sul piano disciplinare. Intale prospettiva saranno oggetto di analisi il procedimento e le sanzioni disciplinari con particolare riferimento alpersonale delle forze armate.

English

The course concerns the regulation of labor relations and in particular those of employed by public entities. We willanalyze the rules on employment and labor law, the different types of contracts, the establishment of laborrelations, the rights and duties consequent and the causes of extinction of the labor relations between employerand employee. Particular attention will be devoted to the analysis of constitutional principles and the evolution ofthe discipline of public employment, the principle that provide a public contest for the establishment of the publiclabor relations as well as the events relating to the labor relations (working hours, leaves and permissions ,expectation, transfers and mobility, the gaps and controls). Will also be investigated, in the light of recent reforms,the rights and obligations of worker-related public performance with analysis of the discipline of organizational andindividual performance assessment, as well as the rules of conduct for employees of public administrations whoseviolation can result in disciplinary sanctions. In this perspective, the analysis will be subject to the disciplinaryprocedure and with particular reference to armed forces public servant.


Italian

I testi e i materiali per la preparazione dell'esame verranno forniti a lezione

English

The texts for the exam will be given during the course

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=a0sj

- 162 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=a0sj

Diritto dell'Unione Europea

European Union LawEuropean Union Law



Docente: Prof. Francesco Costamagna (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 4

SSD attvità didattica: IUS/14 - diritto dell'unione europea

Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hr9n

- 163 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hr9n

Diritto dell'Unione Europea

European Union LawEuropean Union Law



Docente: Prof. Francesco Costamagna (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501EA] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso EconomicoAmministrativo)[f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c502EA] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 3

SSD attvità didattica: IUS/14 - diritto dell'unione europea


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Il corso mira ad offrire agli studenti gli strumenti analitici di base per comprendere l'ordinamento dell'Unioneeuropea, lo sviluppo del processo di integrazione europea e le sue ricadute sugli ordinamenti nazionali

English

The Course aims to provide students with basic analytical tools necessary to understand the EU legal order, theEuropean integration process and its impact upon national legal systems.


Italiano

Al termine del corso gli studenti dovranno possedere gli strumenti necessari per comprendere gli aspettiistituzionali del processo di integrazione europea.

English

At the end of the course, students should be equipped to understand the institutional aspects of the Europeanintegration process.


Italiano

- 164 -

Il corso si articola in lezioni frontali e momenti di discussione in classe tra gli studenti e il docente.

English

The course is composed by a combination of lectures and classroom discussion.


Italiano

L'esame di svolgerà in forma scritta (test composto da 19 domande chiuse e 3 aperte).

La preparazione dello studente sarà valutata (con votazione espressa in trentesimi) tenendo conto, in particolare,dei seguenti indicatori: conoscenza dell'argomento, completezza e chiarezza di esposizione, capacità diargomentazione e ricorso alla corretta terminologia giuridica.

.

English

Written exam (19 closed questions and 3 open questions)

Grades will be expressed in /30 taking into account knowledge of the subject, accuracy in response, quality of thelegal reasoning and use of the correct legal terminology

PROGRAMMA

Italiano

- Origini e sviluppo del processo di integrazione europea dal Trattato di Roma al Trattato di Lisbona.L'allargamento dell'Unione europea. L'Europa a più velocità: cooperazione rafforzata e strumenti di dirittointernazionale

- Il quadro istituzionale dell'Unione europea: Parlamento europeo; Consiglio europeo; Consiglio; Commissione;Corte di Giustizia dell'Unione europea

- Le fonti del diritto dell'Unione europea: i Trattati, i principi generali, regolamenti, direttive e decisioni.

- Il sistema giurisdizionale: il ricorso per annullamento, la procedura di infrazione, il ricorso in carenza, il rinviopregiudiziale.

- I rapporti tra il diritto dell'Unione europea e il diritto degli Stati membri: il principio del primato.

English

- The origins and development of the European integration process: from the Treaty of Rome to the Treaty ofLisbon. The enlargement of the European Union

- The EU institutional setting: the European Parliament; the European Council, the Council, the EuropeanCommission; the Court of Justice of the European Union

- The legal sources: Treaties, general principles, regulations; directives, decisions

- The judicial order: judicial review; infringement procedure; failure to act; preliminary references

- 165 -

- The relationship between EU law and national law: the primacy of EU law.

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA R. Mastroianni e G. Strozzi, Diritto dell'Unione europea. Parte istituzionale, Torino: Giappichelli (ult. ed.)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=42rh

- 166 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=42rh

Diritto internazionale

International LawInternational Law





Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c504PO] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Politico Organizzativo)[f055-c504LOG] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Logistico)[f055-c504EA] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Economico Amministrativo)[f055-c504SI] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Sistemi Infrastrutturali)[f055-c504COM] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Comunicazioni)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI





Lezioni frontali.


La verifica dell'apprendimento e delle capacità di analisi sarà l'oggetto di un esame scritto. Una parte della provasarà incentrata a valutare la conoscenza dello studente, in particolare in materia di fonti e soggetti del dirittointernazionale, e la sua capacità di utilizzare la terminologia adeguata; una seconda parte della verifica saràfocalizzata su un argomento di diritto sostanziale. Il voto, espresso in trentesimi, risulterà pertanto dal livello diconoscenza di argomenti di base e dalla capacità di analisi dello studente nell'affrontare un caso concreto.

PROGRAMMA

I soggetti dell'ordinamento giuridico internazionale; le fonti consuetudinarie, pattizie e gli atti delle organizzazioniinternazionali; i rapporti tra diritto internazionale e diritto interno. Quadro sulle principali regole di diritto materialeche limitano la sovranità territoriale. La violazione delle norme internazionali; le conseguenze dell'illecitointernazionale; la funzione giurisdizionale internazionale.

Particolare attenzione sarà dedicata alle nuove teorie in materia di uso della forza.

- 167 -


N. RONZITTI, Introduzione al diritto internazionale, Giappichelli Editore, Torino, ultima edizione.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=nlxa

- 168 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=nlxa

Diritto internazionale - Approfondimenti

International LawInternational Law






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano


Tipologia esame:

OBIETTIVI FORMATIVI

Comprensione delle principali norme in materia.




Lezione frontale.


La verifica dell'apprendimento e delle capacità di analisi sarà l'oggetto di un esame scritto. Il voto, espresso intrentesimi, risulterà dal livello di conoscenza di argomenti di base e della capacità dello studente di affrontare uncaso concreto.

PROGRAMMA

Approfondimento sulla disciplina dell'autotutela collettiva con particolare attenzione alle norme d'uso della forzanelle relazioni internazionali.


N. RONZITTI, Diritto internazionale dei conflitti armati, Torino, Giappichelli Editore, ultima edizione (i capitoli cheverranno indicati a lezione).

N. RONZITTI, Diritto internazionale dei conflitti umani, Giappichelli, ultima edizione, Prima parte (fino capitolo 6incluso ?!? confermare con nuova edizione).

Lettura consigliata: E. GREPPI, I crimini dell'individuo nel diritto internazionale, UTET, Torino, 2012.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=8523

- 169 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=8523

Diritto Penale Militare A

Military Criminal LawMil itary Criminal Law



Docente: Vittorio Garino (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c501LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso Logistico)[f055-c501COM] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (PercorsoComunicazioni)[f055-c501SI] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso SistemiInfrastrutturali)[f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c502LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso Logistico)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 2

SSD attvità didattica: IUS/17 - diritto penale


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

L'obiettivo formativo è quello di pervenire ad una conoscenza generale del diritto penale militare di parte generalee speciale e ad una disamina critica delle lacune che contraddistinguono la struttura della parte speciale.

English

The training objective is to reach a general knowledge of military general and special law and a critical review of thegaps which distinguish the structure of the special part.


Italiano

Si attende che lo studente sia in grado di valutare le connotazioni del diritto penale militare e di raffrontarle a quelledel diritto penale comune.

English

It is expected that the student will be able to assess connotations of criminal law and compare them with those ofcommon criminal law.

- 170 -


Lezioni frontali


Accertamenti scritti intermedi ed interrogazione orale


Materiale giurisprudenziale

PROGRAMMA

Italiano

La nozione di reato militare e di appartenente alle Forze Armate - la soggezione alla legge penale militare - lecircostanze del reato militare - l'estinzione del reato e della pena - i reati di abbandono di posto e di violataconsegna - i reati contro militari in servizio - i reati di assenza dal servizio alle armi - distruzione, alienazione, acquistoo ritenzione di effetti militari - disobbedienza, rivolta, ammutinamento e sedizione militare - la protezione dei beniculturali in caso di conflitto armato e la legge 16 aprile 2009, n. 45

English

Military offense and belonging to the Armed Forces notion - Subjection to military criminal law - Military offensecircumstances - Offense and punishment extintions- abandonment of the place and violation offenses - offensesagainst military service - absence from service to arms crimes- destruction, alienation, purchase or retention ofmilitary effects - disobedience, rebellion, mutiny and military sedition - protection of cultural assets in the event ofarmed conflict and the Law 16 April 2009, no. 45


Italiano

P. RIVELLO, Lezioni di diritto penale militare, II Edizione, Giappichelli, Torino, 2012.

English

Mutuato da: Diritto Penale Militare B (INT0977)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ft72

- 171 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=b8mc

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ft72

Diritto Penale Militare B






Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501EA] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano


Tipologia esame:Mutuato da: Diritto Penale Militare B (INT0977)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ps40

- 172 -


http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ps40

Diritto Penale Militare B






Corso di studio: [f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502EA] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Acquisizione dei principi generali di diritto e procedura penale militare, nonchè degli organi giudiziari militari.Valutazione dei progetti di riforma. Conoscenza del diritto penale militare di parte speciale

English

Acquisition of general principles of law and military criminal procedure, as well as of the military judiciary. Evaluationof reform projects. Knowledge of the military special criminal law


Italiano

Buona conoscenza del diritto penale militare sostanziale e dei principi di procedura penale militare

English

Good knowledge of substantive military criminal law and principles of military offense procedure


Lezioni frontali


- 173 -

Accertamenti scritti intermedi ed esame orale


Commento delle più significative pronunce in tema di giustizia penale militare

PROGRAMMA

Italiano

Elementi costitutivi del reato - specificità del reato militare - principi costituzionali in materia di giustizia militare - laprocedura penale militare - i reati militari contro il servizio e la disciplina militare - progetti di riforma .

English

Offense constituent elements - military offense specificity- constitutional principles in Military Justice - MilitaryCriminal Procedure - Military Offenses Against service and military discipline - reform projects


P. Rivello, Lezioni di diritto penale militare, Giappichelli, Torino, 2012.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=b8mc

- 174 -


Diritto Processuale Penale

Criminal ProceedingsCriminal Proceedings



Docente: Dott. Giulia Mantovani (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: IUS/16 - diritto processuale penale


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Nessuno

English

None

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di fornire agli studenti le nozioni e gli strumenti metodologici necessari per una valutazione criticadelle risposte offerte alle attuali esigenze della giustizia penale dall'ordinamento processuale italiano, sotto il profilodell'efficienza e del rispetto delle garanzie individuali fondamentali.

English

The course is intended to provide the students with information and methodological instruments to critically assessthe effectiveness and the compliance with fundamental rights of the answers to the present needs of the criminaljustice, provided by the Italian criminal law system.


Italian

Gli studenti dovranno possedere una buona conoscenza degli argomenti trattati durante il corso ed essere in gradodi utilizzare consapevolmente gli strumenti acquisiti. Il possesso di tali competenze sarà oggetto di verifica secondoquanto indicato alla voce "Modalità di verifica dell'apprendimento"..

English

- 175 -

Students will be required to gain a good knowledge of the themes dealt with during the course and to be able to usethe acquired skills in a conscious way. The attainment of those skills will be checked so as indicated under the voice"Modalità di verifica dell'apprendimento".


Italian

L'insegnamento si articola in 42 ore di didattica frontale, metodologicamente tese ad incoraggiare gli studenti apartecipare attivamente ed a sviluppare un approccio critico ai temi trattati.

English

The course is composed of a series of lectures (42 hours), aimed at encouraging students to join in and to developcritical thinking.


Italian

L'esame si svolgerà in forma orale.Nel merito sarà teso ad accertare l'acquisizione:- della conoscenza delle nozioni fondamentali del diritto processuale penale;- dell'adeguata capacità di comprendere ed utilizzare il linguaggio tecnico-giuridico.

English

The final exam will be oral. It will be aimed at ascertaining:

- students' knowledge of the foundation of criminal procedural law;- students' appropriate understanding and use of legal and technical terminology.

PROGRAMMA

Italian

Soggetti e dinamica del procedimento penale.

English

Criminal proceedings: subjects, stages and development.


Italian

M. CHIAVARIO, Diritto processuale penale, VII ed., Utet, 2017, in corso di pubblicazione, limitatamente alle seguentiparti:

- 176 -

- cap. 1;

- cap. 3;

- cap. 4: §§ 1 - 11;

- cap. 5: §§ 1 - 17;

- cap. 6: § 1 - 3;

- cap. 7: §§ 1 - 4; 6; 14 - 24;

- cap. 8: §§ 1 - 8;

- cap. 9: §§ 1 - 5;

- cap. 10: §§ 1 - 8;

- cap. 12: §§ 1 - 9; 14 - 15;

- cap. 14;

- cap. 15: §§ 1 - 3; 14 - 15;

- cap. 16: §§ 1 - 6; 13 - 14;

- cap. 17: §§ 1 - 3;

- cap. 18: §§ 1 - 10; 12; 15 - 25;

- cap. 19: §§ 1- 7; 9 - 17; 19 - 20;

- cap. 20;

- cap. 23 §§ 1-9;

- cap. 24: §§ 1 - 20;

- cap. 25: §§ 1 - 2; 6; 8;

- cap. 26: §§ 1 - 3;

- cap. 27: §§ 1- 4; 6;

- cap. 28: §§ 1 - 6;

- cap. 29.

Per preparare l'esame è inoltre richiesta la costante consultazione di un codice di procedura penale aggiornato.

English

M. CHIAVARIO, Diritto processuale penale, VII ed., Utet, 2017, not yet published:

- ch. 1;

- ch. 3;

- ch. 4: §§ 1 - 11;

- ch. 5: §§ 1 - 17;

- 177 -

- ch. 6: § 1 - 3;

- ch. 7: §§ 1 - 4; 6; 14 - 24;

- ch. 8: §§ 1 - 8;

- ch. 9: §§ 1 - 5;

- ch. 10: §§ 1 - 8;

- ch. 12: §§ 1 - 9; 14 - 15;

- ch. 14;

- ch. 15: §§ 1 - 3; 14 - 15;

- ch. 16: §§ 1 - 6; 13 - 14;

- ch. 17: §§ 1 - 3;

- ch. 18: §§ 1 - 10; 12; 15 - 25;

- ch. 19: §§ 1- 7; 9 - 17; 19 - 20;

- ch. 20;

- ch. 23 §§ 1-9;

- ch. 24: §§ 1 - 20;

- ch. 25: §§ 1 - 2; 6; 8;

- ch. 26: §§ 1 - 3;

- ch. 27: §§ 1- 4; 6;

- ch. 28: §§ 1 - 6;

- ch. 29.

For the exam, students will need to constantly use an up-to-date copy of the criminal procedure code.

NOTA

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=nktf

- 178 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=nktf

Diritto pubblico




Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=bt7r

- 179 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=bt7r

Diritto tributario - Modulo applicativo

Tax LawTax Law



Docente: Alessandro Vicini Ronchetti (Titolare del corso)Mario Grandinetti (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: IUS/12 - diritto tributario


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

L'insegnamento si propone di offrire agli studenti una preparazione di base sui principi generali del diritto tributario(parte generale) e sui più rilevanti tributi del nostro ordinamento (parte speciale). Lo scopo dell'insegnamento è inparticolare di fare acquisire agli studenti una conoscenza essenziale sia delle regole comuni ai vari tributi, sia dellaspecifica disciplina dell'IRPEF, dell'IRES e dell'IVA, tale da consentire agli studenti di comprendere il trattamentofiscale delle più comuni situazioni ed attività economicamente rilevanti.

English

The purpose of the course is to offer students a basic preparation about general principles of tax law (general part)and main Italian taxes (specific part). In particular, the purpose of the course is to give students a basic knowledgeboth of the common rules governing the various taxes and of the specific regulation of IRPEF, IRES and IVA, in orderto make students able to understand the tax treatment of the most common economic activities.


Italian

Gli studenti acquisiscono conoscenze e capacità di comprensione del vigente sistema tributario e sono in grado diapplicare correttamente gli istituti generali del diritto tributario e la disciplina positiva dei principali tributi (IRPEF,IRES e IVA) a casi concreti semplici.

Gli studenti comprendono il linguaggio tecnico tributario e acquisiscono capacità critica nel valutare le soluzioni datealle problematiche tributarie dai vari operatori del settore (amministrazione finanziaria, giurisprudenza,professionisti).

English

The students gain knowledge and understanding on the current tax system in a national, international and European

- 180 -

perspective and are able to properly apply the institutions of tax law and the positive rules governing the main taxes(IRPEF, IRES and IVA) to simple concrete cases.

The students understand the technical language proper of tax law and gain critical skills in evaluating the answerprovided to the main tax issues by the professionals (financial administration, case law, professionals).


Italian

L'insegnamento prevede lezioni frontali in aula. Le lezioni sono tenute con un approccio teorico-pratico, nel sensoche alla spiegazione teorica seguono, laddove ritenuti utili per la comprensione, delle concrete esemplificazioni.

English

The course is organized with class lectures. Classes are held with a theoretical and practical approach in the sensethat the theoretical explanation is followed by concrete examples.


Italian

Esame orale

English

Oral exam

PROGRAMMA

Italian

L'insegnamento è articolato in 42 ore di lezioni frontali in aula. Le lezioni sono tenute con un approccio teorico-pratico, nel senso che alla spiegazione teorica seguono, laddove ritenuti utili per la comprensione, delle concreteesemplificazioni.

English

The course is organized into 42 hours of class lectures. Classes are held with a theoretical and practical approach inthe sense that the theoretical explanation is followed by concrete examples.


Italian

F. Tesauro, Compendio di Diritto Tributario, Torino, Utet, 2016, per le parti indicate dal docente.

Lo studio del manuale va in ogni caso accompagnato con la lettura e la diretta conoscenza delle norme contenutenel D.P.R. 22-12-1986, n. 917 (in tema di IRPEF ed IRES), nonché nel D.P.R. 26-10-1972, n. 633 e negli articoli da 37a 56 del D.L. 30-8-1993, n. 331, convertito nella legge 29-10-1993, n. 427 (in tema di IVA).

English

F. Tesauro, Compendio di Diritto Tributario, Torino, Utet, 2016.

It is in any case necessary a deep knowledge of D.P.R. n. 917/1986 concerning Individual Income Tax and CorporateIncome Tax (IRPEF and IRES) and of D.P.R. n. 633/1972 and artt. 37-56 D.L. n. 331/1993, conv. L. n. 427/1993concerning Value-added Tax (IVA

- 181 -

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=qe4s

- 182 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=qe4s

Discipline gestionali applicate alle arti militari

Management Discipl ines applied to Mil itary ArtsManagement Discipl ines applied to Mil itary Arts



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=8xp7

- 183 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=8xp7

Discipline politologiche e strategiche - Mod. I - Studi strategici

Strategic StudiesStrategic Studies






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Coerentemente con gli obiettivi formativi del corso di studi, l'obiettivo dell'insegnamento è fornire agli studenti glistrumenti concettuali e teorici indispensabili per una corretta comprensione e un'analisi critica dei principaliproblemi di strategia militare, prestando particolare attenzione alla teoria strategica classica, alle dottrinestrategiche dell'età della Guerra fredda e alle nuove questioni strategiche poste dagli inediti scenari internazionalidell'era post-bipolare e post-11 settembre.

English

Coherently with the aims of the Degree, the course aims to provide students with the conceptual and theoreticaltools to properly understand and critically analyze the main issues of military strategy, paying special attention to theclassical strategic theory, as well as to the strategic doctrines of the Cold War era and to the new strategic issuesposed by the unprecedented international scenarios of the post-bipolar and post-9/11 period.


italiano

Al termine del corso, gli studenti dovranno dimostrare di possedere una buona conoscenza del dibattito strategicoclassico e contemporaneo e di saper utilizzare in modo appropriato gli strumenti acquisiti attraverso lo studio delvasto corpo di dottrine e teorie che danno forma a questo campo di studi per analizzare criticamente le principaliquestioni strategiche del nostro tempo.

English

By the end of the course, students are expected to have a good knowledge of the classical and contemporarystrategic debate, and to be able to appropriately use the tools acquired through the study of the vast body ofdoctrines and theories that give shape to this field of study to critically analyze the main strategic issues of our time.

PROGRAMMA

- 184 -

Italiano

Il Vom Kriege di Clausewitz.

Cenni sull'evoluzione storica del pensiero strategico.

Le dottrine strategiche dell'età della Guerra fredda.

I conflitti armati e le questioni strategiche dell'era post-bipolare e post-11 settembre.

English

Clausewitz's Vom Kriege.

Notes on the historical evolution of strategic thinking.

The strategic doctrines of the Cold War era.

The armed conflicts and the strategic issues of the post-bipolar and post-9/11 era.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xrub

- 185 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xrub


Political Science - Strategic StudiesPolitical Science - Strategic Studies






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano


English



Italiano


English


PROGRAMMA

- 186 -

Italiano





English





Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9td7

- 187 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9td7

Discipline politologiche e strategiche - Mod. II - Relazioni internazionali

International RelationsInternational Relations



Docente: Andrea Beccaro (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA

Si completa dal modulo teorico applicativo da 2 cfu.

Mutuato da: Relazioni internazionali B (INF0128)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=4l4m

- 188 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=yr5h

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=4l4m

Discipline politologiche e strategiche - Mod. II - Relazioni internazionali e gestione delle crisi

Political Science - International RelationsPolitical Science - International Relations



Docente:

Contatti docente:


Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA

Il corso si completa con il modulo teorico applicativo di Relazioni Internazionali da 2 cfu.

Mutuato da: Stabilization & reconstruction orientation course (MAN0168)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ydfe

- 189 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=s5yw

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ydfe

Discipline politologiche e strategiche A

Political SciencePolitical Science






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 10



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Moduli didattici:

Discipline politologiche e strategiche - Mod. I - Studi strategiciDiscipline politologiche e strategiche - Mod. II - Relazioni internazionali

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=lebf








Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

OBIETTIVI FORMATIVI

- 190 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=lebf

Italiano


English



italiano


English


PROGRAMMA

Italiano





English




- 191 -


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xrub

- 192 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xrub

Discipline politologiche e strategiche - Mod. II - Relazioni internazionali







Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA

Si completa dal modulo teorico applicativo da 2 cfu.

Mutuato da: Relazioni internazionali B (INF0128)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=4l4m

- 193 -


http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=4l4m

Discipline politologiche e strategiche B







Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 10



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Moduli didattici:

Discipline politologiche e strategiche - Mod. I - Studi strategiciDiscipline politologiche e strategiche - Mod. II - Relazioni internazionali e gestione delle crisi

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=i0f2


Political Science - Strategic StudiesPolitical Science - Strategic Studies






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

OBIETTIVI FORMATIVI

- 194 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=i0f2

Italiano


English



Italiano


English


PROGRAMMA

Italiano





English




- 195 -


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9td7

- 196 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9td7

Discipline politologiche e strategiche - Mod. II - Relazioni internazionali e gestione delle crisi

Political Science - International RelationsPolitical Science - International Relations



Docente:

Contatti docente:


Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA

Il corso si completa con il modulo teorico applicativo di Relazioni Internazionali da 2 cfu.

Mutuato da: Stabilization & reconstruction orientation course (MAN0168)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ydfe

- 197 -


http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ydfe

Discipline scientifiche avanzate

Advanced SciencesAdvanced Sciences



Docente: Dott. Pierangiola Bracco (Titolare del corso)Prof. Livio Battezzati (Titolare del corso)Prof. Ugo De' Liguoro (Titolare del corso)Dott. Alessandro Mazzei (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 7



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Moduli didattici:

Discipline scientifiche avanzate - Mod. I - Scienza dei materialiDiscipline scientifiche avanzate - Mod. II - Basi di dati

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ubdj

Discipline scientifiche avanzate - Mod. I - Scienza dei materiali

Advanced Sciences - Science of materialsAdvanced Sciences - Science of materials



Docenti: Dott. Pierangiola Bracco (Titolare del corso)Prof. Livio Battezzati (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 4

SSD attvità didattica: ING-IND/22 - scienza e tecnologia dei materiali


Lingua: Italiano

Frequenza:

- 198 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ubdj

Tipologia esame:

NOTA

Il corso è completato dal modulo teorico applicativo da 2 cfu.

Mutuato da: Scienza dei materiali (INF0129)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=e6ce

- 199 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=vur5

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=e6ce

Discipline scientifiche avanzate - Mod. II - Basi di dati

Advanced Sciences - DatabasesAdvanced Sciences - Databases



Docenti: Prof. Ugo De' Liguoro (Titolare del corso)Dott. Alessandro Mazzei (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Mutuato da: Basi di dati (INF0107)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=x5rs

- 200 -


http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=x5rs

Discipline scientifiche avanzate - Mod. I - Scienza dei materiali

Advanced Sciences - Science of materialsAdvanced Sciences - Science of materials



Docente: Dott. Pierangiola Bracco (Titolare del corso)Prof. Livio Battezzati (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Mutuato da: Scienza dei materiali (INF0129)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=e6ce

- 201 -


http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=e6ce

Discipline scientifiche avanzate - Mod. II - Basi di dati

Advanced Sciences - DatabasesAdvanced Sciences - Databases



Docente: Prof. Ugo De' Liguoro (Titolare del corso)Dott. Alessandro Mazzei (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Mutuato da: Basi di dati (INF0107)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=x5rs

- 202 -


http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=x5rs

Discipline scientifiche di base

SciencesSciences



Docente: Prof. Bruno Giuseppe Barberis (Titolare del corso)Prof. Marco Maggiora (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 10



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Moduli didattici:

Discipline scientifiche di base - Mod. I - MatematicaDiscipline scientifiche di base - Mod. II - Fisica

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=0x0d

Discipline scientifiche di base - Mod. I - Matematica

Basic scientific discipl ines - Mod. I - MathematicsBasic scientific discipl ines - Mod. I - Mathematics





Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c702] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza[f055-c702PO] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c702LOG] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso Logistico)[f055-c702EA] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 1° anno

Tipologia: Di base

- 203 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=0x0d

Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: MAT/07 - fisica matematica


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Il corso si propone di fornire agli studenti i concetti e gli strumenti matematici fondamentali necessari perdescrivere, schematizzare e interpretare i principali aspetti della realtà che ci circonda. Gli allievi dovranno esserein grado innanzitutto di acquisire un modo rigoroso e analitico di ragionare e di affrontare i problemi. In particolaredovranno saper costruire e interpretare grafici di funzioni reali di una variabile reale e applicare i concetti acquisiti aproblemi semplici. Dovranno saper utilizzare il calcolo integrale per il calcolo di aree. Dovranno conoscere il calcolovettoriale. Dovranno essere in grado di risolvere problemi matematici e applicati che richiedono l'integrazione disemplici equazioni differenziali ordinarie.

English

The course proposes to give to students the fundamental mathematical concepts and instruments for describing,sketching and understanding the main aspects of the world around us. Students must be able to learn a rigorous andanalytic method of reasoning and tackling problems. In particular they must be able to sketch and interpret graphsof real functions of one real variable and to apply the acquired concepts to simple problems. They must be able touse integral calculus for computing areas between curves. They must know vector calculus. They must be able tosolve mathematical and applied problems which need the integration of simple ordinary differential equations.


Italiano

Conoscenza di concetti fondamentali di matematica.

Capacità di applicare tali conoscenze a semplici problemi applicativi. Capacità di interpretare dati tramite l'utilizzodei concetti di matematica appresi.

English

Knowledge of fundamental mathematical concepts. Capability to apply these concepts to simple concreteproblems. Capability to explain data through the use of the learned mathematical concepts.


Italiano


English



- 204 -

Italian

L'esame consiste in una prova scritta concernente gli argomenti di matematica trattati nel corso ed una eventualeprova orale facoltativa.

English

The exam is a written test regarding the mathematical arguments discussed during the course followed an optionaloral exam.

PROGRAMMA

Italian

- Numeri e loro rappresentazione.

- Le funzioni reali di una variabile reale. - Funzioni elementari. - Limiti di funzioni. - Derivate e loro applicazioni. - Studidi funzioni reali di una variabile reale. - Formule di Taylor e di Maclaurin di funzioni di una variabile. - Integraliindefiniti di funzioni di una variabile. Regole di integrazione. - Gli integrali definiti. Teorema fondamentale del calcolointegrale. - Teorema della media. Calcolo di aree piane. - Integrali impropri. - Vettori nel piano e nello spazio.Matrici. - I numeri complessi. - Le equazioni differenziali ordinarie. Equazioni lineari del primo ordine. Equazioni linearidel secondo ordine a coefficienti costanti. Sistemi di equazioni lineari del primo ordine.

English

- Numbers and their representation. - Functions of one real variable. - Elementary functions. - Limits of functions. -Derivatives and their applications. - Curve sketching. - Taylor and Maclaurin formulas of functions of one variable. -The indefinite integrals of functions of one variable. Integration techniques. - The definite integrals. The fundamentaltheorem of calculus. - The mean value theorem. Computing areas between curves. - Improper integrals. - Vectors inthe Euclidean plane and space. Matrices. - Complex numbers. - Ordinary differential equations. Linear first orderdifferential equations. Linear second order differential equations with constant coefficients. Systems of linear firstorder differential equations.


Italian


English


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=o563

- 205 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=o563

Discipline scientifiche di base - Mod. II - Fisica

PhysicsPhysics



Docente: Prof. Marco Maggiora (Titolare del corso)

Contatti docente: +390116707475, [email protected]


Anno: 1° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: FIS/01 - fisica sperimentale


Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

L'obiettivo principale del corso di Fisica è di fornire allo studente una solida preparazione scientifica di base voltaalla conoscenza, alla comprensione e alla descrizione quantitativa delle leggi fondamentali della natura, per quantoprincipalmente attiene alla Meccanica, Teoria delle Onde, Fluidodinamica, Termodinamica, Elettromagnetismo eOttica. A tale scopo, il Corso mira a dotare gli studenti dei necessari strumenti culturali e metodologici.

English

The main goal of the Physics module is to provide students with a sound scientific basic grounding of knowledge,comprehension and quantitative description of the fundamental laws of Nature as far as Mechanics, Wawe theory, Fluid Dynamics, Thermodynamics, Electromagnetism and Optics are concerned. To this purpose, the course aims atgiving students the necessary cultural and methodological tools.


Italiano

- Conoscenza e capacità di comprensione (acquisizione delle basi teoriche e sperimentali) della Meccanica, dellaTeoria delle Onde, della Fluidodimanica, della Termodinamica, dell'Elettromagnetismo e dell'Ottica ecomprensione critica delle loro leggi; comprensione del metodo scientifico, della natura e delle modalità dellaricerca in Fisica.

- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite (capacità di identificazione degli elementi essenziali di unfenomeno, in termini di ordine di grandezza e di livello di approssimazione necessario; capacità di applicazionedelle leggi e delle teorie a situazioni concrete).

- 206 -

English

Knowledge and comprehension ability (theoretical and experimental basis acquisition) of Mechanics, Wave Theory,Fluid Dynamics, Thermodynamics, Electromagnetism and Optics and critical understanding of their laws;comprehension of the scientific method, of nature and of the research method in Physics.

Practical applications of the acquired knowledge (ability to identify the fundamental elements of a phenomenon, interms of orders of magnitude and necessary approximation level; ability to apply laws and theories to practicalsituations).


Italiano

English


Italiano

English


Italiano

English

PROGRAMMA

Italiano

Metodo sperimentale, grandezze fisiche, misura (unita' e incertezze). Cinematica del punto (moti uni- e bi-dimensionali), Dinamica del punto (leggi di Newton, sistemi inerziali, forze centrali, elastiche, di attrito; lavoro,teorema dell'energia cinetica; forze conservative; quantita' di moto, teorema dell'impulso; momento di una forza,teorema del momento angolare), Dinamica del corpo rigido (statica, moto traslatorio, moto rotatorio e dirotolamento), Meccanica dei fluidi (statica, leggi di Stevino, Pascal, Archimede; dinamica dei fuidi ideali: teorema diBernoulli), Termodinamica (calorimetria, primo principio, gas perfetti; secondo principio: entropia)

Elettromagnetismo (legge di Coulomb, potenziale elettrostatico, campo elettrico, condensatori, induttanze, intensitàdi corrente, leggi di Ohm e di Kirchoff, effetto Joule, circuiti RC e RL, corrente alternata, onde elettromagnetiche),Onde (Fenomeni ondulatori: onde trasversali e longitudinali, natura del suono, l'effetto Doppler, natura della luce,leggi della riflessione e della rifrazione, riflessione totale e angolo limite, specchi sferici, il diottro sferico, lentisottili, lo spettro elettromagnetico, fenomeni di interferenza e polarizzazione).

English

Experimental method, physical quantities (units and uncertainties). Kinematics of material particle (one and two-dimensional motion). Dynamics of pointlike body (Newton laws, inertial systems, central, elastic, friction forces;

- 207 -

work, kinetic energy theorem; conservative forces; momentum, force momentum, angular momentum theorem),rigid body Dynamics (statics, translational and rotational motion, rolling), fluid Mechanics (statics: Stevino, Pascal,Archimede laws; inviscid fluid Dynamics: Bernoulli theorem), Thermodynamics (calorimetry, first law ofThermodynamics, ideal gas; second law of Thermodynamics: entropy), Electromagnetism (Coulomb law,electrostatic potential, electric field, capacitors, current, Ohm and Kirchoff laws, Joule effect, RC and RL circuits,alternate current, electromagnetic waves), Waves (wave phenomena, transversal and longitudinal waves, sound,Doppler effect, light, reflection and refraction laws, total internal reflection, spherical mirror and diopter, thinlenses, electromagnetic spectrum, interference, polariation).


Italiano

English

NOTA

Italiano

English

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=e3bl

- 208 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=e3bl

Discipline scientifiche di base - Mod. I - Matematica

Basic scientific discipl ines - Mod. I - MathematicsBasic scientific discipl ines - Mod. I - Mathematics





Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c702] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza[f055-c702PO] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c702LOG] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso Logistico)[f055-c702EA] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 1° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano


English



Italiano


Capacità di applicare tali conoscenze a semplici problemi applicativi. Capacità di interpretare dati tramite l'utilizzo

- 209 -

dei concetti di matematica appresi.

English



Italiano


English



Italian


English


PROGRAMMA

Italian



English



- 210 -

Italian


English


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=o563

- 211 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=o563

Discipline scientifiche di base - Mod. II - Fisica

PhysicsPhysics






Anno: 1° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano


English



Italiano



- 212 -

English




Italiano

English


Italiano

English


Italiano

English

PROGRAMMA

Italiano


Elettromagnetismo (legge di Coulomb, potenziale elettrostatico, campo elettrico, condensatori, induttanze, intensitàdi corrente, leggi di Ohm e di Kirchoff, effetto Joule, circuiti RC e RL, corrente alternata, onde elettromagnetiche),Onde (Fenomeni ondulatori: onde trasversali e longitudinali, natura del suono, l'effetto Doppler, natura della luce,leggi della riflessione e della rifrazione, riflessione totale e angolo limite, specchi sferici, il diottro sferico, lentisottili, lo spettro elettromagnetico, fenomeni di interferenza e polarizzazione).

English


- 213 -

work, kinetic energy theorem; conservative forces; momentum, force momentum, angular momentum theorem),rigid body Dynamics (statics, translational and rotational motion, rolling), fluid Mechanics (statics: Stevino, Pascal,Archimede laws; inviscid fluid Dynamics: Bernoulli theorem), Thermodynamics (calorimetry, first law ofThermodynamics, ideal gas; second law of Thermodynamics: entropy), Electromagnetism (Coulomb law,electrostatic potential, electric field, capacitors, current, Ohm and Kirchoff laws, Joule effect, RC and RL circuits,alternate current, electromagnetic waves), Waves (wave phenomena, transversal and longitudinal waves, sound,Doppler effect, light, reflection and refraction laws, total internal reflection, spherical mirror and diopter, thinlenses, electromagnetic spectrum, interference, polariation).


Italiano

English

NOTA

Italiano

English

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=e3bl

- 214 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=e3bl

Discipline scientifiche di base B

SciencesSciences



Docente: Prof. Bruno Giuseppe Barberis (Titolare del corso)Prof. Marco Maggiora (Titolare del corso)



Anno: 1° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 10



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Moduli didattici:

Discipline scientifiche di base B - Mod. I - Matematica in e-learningDiscipline scientifiche di base B - Mod. II - Fisica

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=kkj0

Discipline scientifiche di base B - Mod. I - Matematica in e-learning

Basic scientific discipl ines Basic scientific discipl ines B - Mod. I - Mathematics in e-learningB - Mod. I - Mathematics in e-learning






Anno: 1° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 5

- 215 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=kkj0



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano


English



Italiano



English



Italiano

Lezioni ed esercitazioni in e-learning.

English

Lectures and exercises in e-learning.


- 216 -

Italian


English


PROGRAMMA

Italian



English



Italian


English


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=4d58

- 217 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=4d58

Discipline scientifiche di base B - Mod. II - Fisica

PhysicsPhysics






Anno: 1° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano


English



Italiano



- 218 -

English




Italiano

English


Italiano

English


Italiano

English

PROGRAMMA

Italiano


Elettromagnetismo (legge di Coulomb, potenziale elettrostatico, campo elettrico, condensatori, induttanze, intensitàdi corrente, leggi di Ohm e di Kirchoff, effetto Joule, circuiti RC e RL, corrente alternata, onde elettromagnetiche),Onde (Fenomeni ondulatori: onde trasversali e longitudinali, natura del suono, l'effetto Doppler, natura della luce,leggi della riflessione e della rifrazione, riflessione totale e angolo limite, specchi sferici, il diottro sferico, lentisottili, lo spettro elettromagnetico, fenomeni di interferenza e polarizzazione.)

English


- 219 -

work, kinetic energy theorem; conservative forces; momentum, force momentum, angular momentum theorem),rigid body Dynamics (statics, translational and rotational motion, rolling), fluid Mechanics (statics: Stevino, Pascal,Archimede laws; inviscid fluid Dynamics: Bernoulli theorem), Thermodynamics (calorimetry, first law ofThermodynamics, ideal gas; second law of Thermodynamics: entropy), Electromagnetism (Coulomb law,electrostatic potential, electric field, capacitors, current, Ohm and Kirchoff laws, Joule effect, RC and RL circuits,alternate current, electromagnetic waves), Waves (wave phenomena, transversal and longitudinal waves, sound,Doppler effect, light, reflection and refraction laws, total internal reflection, spherical mirror and diopter, thinlenses, electromagnetic spectrum, interference, polariation)


Italiano

English

NOTA

Italiano

English

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ijz3

- 220 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ijz3

Discipline scientifiche di base B - Mod. I - Matematica in e-learning

Basic scientific discipl ines Basic scientific discipl ines B - Mod. I - Mathematics in e-learningB - Mod. I - Mathematics in e-learning






Anno: 1° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano


English



Italiano


- 221 -


English



Italiano

Lezioni ed esercitazioni in e-learning.

English

Lectures and exercises in e-learning.


Italian


English


PROGRAMMA

Italian



English


- 222 -


Italian


English


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=4d58

- 223 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=4d58

Discipline scientifiche di base B - Mod. II - Fisica

PhysicsPhysics






Anno: 1° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano


English



Italiano



- 224 -

English




Italiano

English


Italiano

English


Italiano

English

PROGRAMMA

Italiano


Elettromagnetismo (legge di Coulomb, potenziale elettrostatico, campo elettrico, condensatori, induttanze, intensitàdi corrente, leggi di Ohm e di Kirchoff, effetto Joule, circuiti RC e RL, corrente alternata, onde elettromagnetiche),Onde (Fenomeni ondulatori: onde trasversali e longitudinali, natura del suono, l'effetto Doppler, natura della luce,leggi della riflessione e della rifrazione, riflessione totale e angolo limite, specchi sferici, il diottro sferico, lentisottili, lo spettro elettromagnetico, fenomeni di interferenza e polarizzazione.)

English


- 225 -

work, kinetic energy theorem; conservative forces; momentum, force momentum, angular momentum theorem),rigid body Dynamics (statics, translational and rotational motion, rolling), fluid Mechanics (statics: Stevino, Pascal,Archimede laws; inviscid fluid Dynamics: Bernoulli theorem), Thermodynamics (calorimetry, first law ofThermodynamics, ideal gas; second law of Thermodynamics: entropy), Electromagnetism (Coulomb law,electrostatic potential, electric field, capacitors, current, Ohm and Kirchoff laws, Joule effect, RC and RL circuits,alternate current, electromagnetic waves), Waves (wave phenomena, transversal and longitudinal waves, sound,Doppler effect, light, reflection and refraction laws, total internal reflection, spherical mirror and diopter, thinlenses, electromagnetic spectrum, interference, polariation)


Italiano

English

NOTA

Italiano

English

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ijz3

- 226 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ijz3

ECDL FULL

ECDL FULLECDL FULL



Docente:

Contatti docente:

Anno:


Crediti/Valenza: 5


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA

Le modalità di convalida verranno illustrate nel regolamento Apu a.a. 2017/2018, che verrà pubblicato nella sezione"Per chi studia/Piano carriera".

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=asd2

- 227 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=asd2

ECDL FULL

ECDL FULLECDL FULL



Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c302] Triennale in Scienze Strategiche[f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c502LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso Logistico)[f055-c502EA] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano


Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=cka1

- 228 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=cka1

ECDL FULL



Docente:

Contatti docente:

Anno:


Crediti/Valenza: 5


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=goew

- 229 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=goew

ECDL START



Docente:

Contatti docente:

Anno:


Crediti/Valenza: 3


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=1crm

- 230 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=1crm

ECDL START



Docente:

Contatti docente:


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano


Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=h2ro

- 231 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=h2ro

ECDL START



Docente:

Contatti docente:

Anno:


Crediti/Valenza: 3


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=bcwu

- 232 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=bcwu

Economia aziendale - Mod. II - Programmazione e controllo delle amministrazioni pubbliche eprivate

Business OrganizationBusiness Organization



Docente: Paola De Bernardi (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: SECS-P/07 - economia aziendale


Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:Mutuato da: Programmazione e controllo delle amministrazioni pubbliche e private (INF0126)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=jo1s

- 233 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=qyv9

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=jo1s








Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Mutuato da: Programmazione e controllo delle amministrazioni pubbliche e private (INF0126)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=d92h

- 234 -


http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=d92h

Economia aziendale A




Docente: Massimo Pollifroni (Titolare del corso)Paola De Bernardi (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 11



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Moduli didattici:

Economia aziendale - Mod. II - Programmazione e controllo delle amministrazioni pubbliche e privateEconomia aziendale A - Mod. I - Organizzazione delle aziende e delle amministrazioni pubbliche

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3a8k








Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

- 235 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3a8k


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=jo1s

- 236 -


http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=jo1s

Economia aziendale A - Mod. I - Organizzazione delle aziende e delle amministrazionipubbliche

Business economics A - Mod I - Organization of Public AdministrationsBusiness economics A - Mod I - Organization of Public Administrations



Docente: Massimo Pollifroni (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITINo None

PROPEDEUTICO ANo None

OBIETTIVI FORMATIVI

italiano

In aderenza agli obiettivi formativi del CdS, l'insegnamento è finalizzato a fornire adeguate risposte alle seguentidomande: Quali sono le principali modalità di divisione e di coordinamento del lavoro all'interno delle aziendepubbliche? Da che cosa dipende la scelta delle variabili organizzative? In che cosa consiste realmente losvolgimento di attività manageriali in tali contesti?

english

The learning objectives of the course are designed to provide adequate answers to the following questions: How isorganized and coordinated the work inside a public organization? From what depends on the choice oforganizational variables? How is declined the managerial activity in the public context?


italiano

Fornire in modo pratico la conoscenza dei principi e dei metodi per ottimizzare l'organizzazione dell'aziendapubblica, attraverso: 1. La comprensione delle logiche operative delle varie funzioni aziendali. 2. La motivazione delpersonale e l'importanza del clima aziendale. 3. La conoscenza della logica delle 3P (posizione - potenziale -prestazione). 4. L'organizzazione dell'azienda pubblica come espressione degli attuali processi e modelli di e-government. 5. L'interiorizzazione dei concetti di accountability, trasparenza amministrativa e di etica

- 237 -

L'organizzazione dell'azienda pubblica.

english

Provide practical knowledge of the principles and methods to optimize the organization of the public administration,through: 1. understanding the operational logic applied to the different business functions. 2. The motivation of thestaff and the importance of the organization's climate. 3. Knowledge of 3P logic (position - potential - performance).4. The organization of the public administration as expression of the current processes and models of e-government.5. Internalization of the concepts regarding accountability, administrative transparency and ethics in the organizationof the public administration.


italiano

La modalità di insegnamento si basa su una didattica frontale, con il possibile inserimento di alcune testimonianzeaziendali.

english

The teaching approach is based on traditional lessons, with the possible insertion of some corporate testimonials.


italiano

La verifica dell'apprendimento avviene attraverso due modalità distinte:

1) per gli studenti frequentanti attraverso la valutazione di lavori di gruppo (ed individuali) realizzati durantel'erogazione della didattica, rispondenti agli obiettivi dell'insegnamento;

2) per gli studenti non frequentati con esame orale (della durata di circa 30 minuti) avente per oggetto unprogramma rispondente agli obiettivi dell'insegnamento ed avente per oggetto (alternativamente):

a) il contenuto dei testi riportati nel punto B) della sezione "Testi consigliati e bibliografia";

b) un programma personalizzato concordato durante i ricevimenti settimanali (o via e-mail).

english

Verification of student study takes place through two distinct ways:

1) for attending students through the evaluation of group (and individual) work carried out during the teachingprocess;

2) for non-attending students with oral examination (alternatively, about 30 minutes of run time):

a) on the content of the texts in point B) of the section "Recommended texts and bibliography";

b) on a personalized program (agreed with the students either directly or via e-mail).


- 238 -

italiano

Durante l'erogazione dell'insegnamento verranno svolte attività di supporto agli studenti attraverso l'inoltro via e-mail del materiale didattico in formato elettronico (nella forma di dispense, articoli, materiale di aggiornamento,slides, ecc.).

english

Teaching activities will be carried out during the course sending by e-mails electronic material (such as,e.g., academic papers, articles, slides, etc.).

PROGRAMMA

italiano

L'insegnamento tratta dei modelli organizzativi che mirano a strutturare le aziende pubbliche come vere e proprieaziende finalizzate a conseguire efficienza, efficacia ed economicità nel perseguimento dei propri scopi istituzionali.I principali argomenti esaminati sono: 1) le organizzazioni pubbliche nei fondamentali dell'economia aziendale; 2) lediverse tipologie di organizzazione pubblica; 3) l'analisi degli aspetti di contabilità e bilancio e di governance; 4) iprincipali modelli organizzativi individuabili nelle istituzioni pubbliche; 5) analisi dei modelli e dei processi di e-government; 6) lineamenti di etica pubblica nella gestione dell'organizzazione pubblica.

english

The main topics discussed in the course are: 1) the analysis of the public organizations in the fundamentals ofbusiness economics; 2) the different types of public organization; 3) the analysis of the aspects of accounting andfinancial reporting and governance; 4) the main organizational models identified in public institutions; 5) analysis ofthe patterns and processes of e-government; 6) the features of public ethics in the management of the publicorganization.


italiano

Testi adottati.

- Pollifroni M., "Processi e modelli di e-government ed e-governance applicati all'azienda pubblica", Giuffrè, Milano,2003.

- Pollifroni M., "L'Etica Aziendale nei Processi di Globalizzazione dei Mercati. Paradigmi, Determinanti,Valutazioni", Giappichelli, Torino, 2017.

Nota: per gli studenti non frequentanti è inoltre possibile definire con il docente un programma personalizzato, daproporre a cura dell'interessato (alternativamente): a) o via e-mail; b) o (preferibilmente) durante i ricevimentipubblicati su campunet (visibili dopo il login).

english

Book Texts.


- 239 -


For non-attending students it is possible to present a personalized program (agreed with the theacher eitherdirectly or via e-mail).

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=dx6o

- 240 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=dx6o

Economia aziendale A - Mod. I - Organizzazione delle aziende e delle amministrazionipubbliche

Business economics A - Mod I - Organization of Public AdministrationsBusiness economics A - Mod I - Organization of Public Administrations






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITINo None


OBIETTIVI FORMATIVI

italiano


english



italiano


- 241 -


english



italiano


english



italiano






english







- 242 -

italiano


english


PROGRAMMA

italiano


english



italiano

Testi adottati.




english

Book Texts.


- 243 -



Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=dx6o

- 244 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=dx6o

Economia aziendale B




Docente: Massimo Pollifroni (Titolare del corso)Paola De Bernardi (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 8



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Moduli didattici:

Economia aziendale - Mod. II - Programmazione e controllo delle amministrazioni pubbliche e privateEconomia aziendale B - Mod. I - Organizzazione delle aziende e delle amministrazioni pubbliche

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=03mh








Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

- 245 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=03mh

NOTA



Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=d92h

- 246 -


http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=d92h

Economia aziendale B - Mod. I - Organizzazione delle aziende e delle amministrazionipubbliche

Business economics B - Mod I - Organization of Public AdministrationsBusiness economics B - Mod I - Organization of Public Administrations






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano



PREREQUISITINo None


OBIETTIVI FORMATIVI

italiano


english



italiano


- 247 -


english



italiano


english



italiano






english







- 248 -

italiano


english


PROGRAMMA

italiano


english



italiano

Testi adottati.




english

Book Texts.


- 249 -



Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=gj8i

- 250 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=gj8i

Economia aziendale B - Mod. I - Organizzazione delle aziende e delle amministrazionipubbliche

Business economics B - Mod I - Organization of Public AdministrationsBusiness economics B - Mod I - Organization of Public Administrations






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano



PREREQUISITINo None


OBIETTIVI FORMATIVI

italiano


english



italiano


- 251 -


english



italiano


english



italiano






english







- 252 -

italiano


english


PROGRAMMA

italiano


english



italiano

Testi adottati.




english

Book Texts.


- 253 -



Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=gj8i

- 254 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=gj8i

Economia e Politica Economica

Economic PolicyEconomic Policy



Docente: Daniele Ciravegna (Titolare del corso)

Contatti docente: 011/670 6071, [email protected]


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: SECS-P/01 - economia politica


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italiano

Economia politica I e II oppure Istituzioni di economia

English

Political Economy I and II or Institutions of Political Econom

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Comprensione del funzionamento dei sistemi macroeconomici attraverso l'impiego di alcuni modelli base.Applicazione degli strumenti analitici acquisiti a due rilevanti questioni economiche: inflazione e inoccupazione.

English

Understanding of the functioning of macroeconomic systems through some basic models. Application of analyticaltools acquired to two important issues: inflation and unemployment.


Italiano

]I frequentanti devono conseguire conoscenze tali da essere in grado di comprendere, a livelllo base, ilfunzionamento dei sistemi economici e applicare tali conoscenze allo svolgimento della loro attività professionale.

English

Attendants must acquire knowledge so as to be able to understand the functioning of economic systems at agrassroots level and to apply such knowlwdge to the pursuit of their professional activity.

- 255 -


Italiano

Lezioni frontali

English

Frontal lessons


Italiano

Scritto e orale (facoltativo)

English

Written and oral (optional)

PROGRAMMA

Italiano

1. Dal modello IS-LM al modello IS-LM-BP. (Cap. 11, fino a 2° capoverso di p. 226; Appendice al cap. 11; Cap.15)

2. Reddito nazionale reale e prezzi: il modello DA-OA statico. (Cap. 18, fino al § 18.2.8; § 18.3.1)

3. L'inflazione dei prezzi. (Cap. 19, fino a metà di p. 468; da metà di p. 469 fino a metà di p. 487; § 19.4)

4. L'inoccupazione. (Cap. 20, § 20.1, 20.3.1, fino a metà di p. 540; da metà di p. 549 a fine § 20.3.1; § 20.3.4, 20.3.5 e20.4)

English

Deepening of the macroeconomic analysis:

1. From IS-LM model to IS-LM-BP model.

2. Real GDP and prices: DA-OA static model.

3. Inflation

4. Unemployment


D. CIRAVEGNA, "Analisi e politica macroeconomica", UTET - De Agostini Scuola, Novara 2010

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=5r72

- 256 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=5r72

Economia e Politica Economica



Docente: Daniele Ciravegna



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano


Tipologia esame:Mutuato da: Economia e Politica Economica (MAN0140)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=tpek

- 257 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=5r72

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=tpek

Economia politica II

Political EconomyPolitical Economy



Docente: Teodoro Togati (Titolare del corso)



Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano



PREREQUISITINo

OBIETTIVI FORMATIVI

italiano

L' insegnamento si propone di fornire allo studente le nozioni di base della macroeconomia utili a comprendere ilfunzionamento dei sistemi economici nel loro complesso, nonché l'andamento delle principali variabilimacroeconomiche, quali l'occupazione, il reddito nazionale, i consumi, l'inflazione. Alla fine del corso, lo studentesarà in grado di capire al meglio i principali indicatori economici e le interrelazioni complesse esistenti tra questevariabili.

english

This course provides students with key macroeconomic tools and models, useful to understand the working ofeconomic systems and the behaviour of the main macroeconomic variables, such as gross domestic product,employment, consumption and inflation. After completing the course, students will be able to understand the maineconomic indicators and their complex interrelations.


italiano


Conoscere la logica di un modello macroeconomico, per comprendere le relazioni tra le principali variabilieconomiche.

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione.

Abitudine ad acquisire informazioni sullo stato e le prospettive dell'economia nazionale e dei principali paesi. Abitudine a consultare statistiche e documenti ufficiali. Rilevanza professionale per la conoscenza dei fenomeni

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attuali che coinvolgono i protagonisti del sistema produttivo e richiedono previsioni.

3) Autonomia di giudizio.

Saper individuare modelli appropriati per capire e spiegare l'andamento del sistema economico nel suocomplesso. Consapevolezza della complessità dei fenomeni economici e della varietà di interpretazioni.

4) Abilità comunicative.

Tradurre con parole semplici i modelli utilizzati, imparare il rigore del ragionamento con l'uso di formule e grafici.

5) Capacità di apprendimento.

Condizione di successo nell'apprendimento è la capacità di acquisire una buona familiarità con i concetti, i principie i meccanismi economici.

english

1) Knowledge and understandingKnowing the functioning of a macroeconomic model, and understanding the relationships between the maineconomic variables.2) Applying knowledge and understandingA good knowledge of macroeconomic relationships represents an important element for a better professionalperformance 3) Making judgementsBeing able to apply a suitable model in order to understand and explain the logic of the macroeconomic system.4) Communication skillsTranslating with simple words the models, learning the rigorous reasoning through the use of graphs and formulae. 5) Learning skillsFor a successful learning, students must acquire a good familiarity with economic concepts, principles andmechanism


italiano

Lezione frontale con frequenti interazioni tra docenti e studenti.

Invito a presentarsi in orario di ricevimento per chiarimenti e controllo della preparazione acquisita.

english

Lectures with frequent interactions between teachers and students .

Invitation to show up during office hours for clarifications and control of the preparation acquired.


italiano

L'esame è scritto (con orale integrativo facoltativo) e consta, in generale, di una serie di domande a scelta multipla,più un paio di domande di carattere teorico e/o applicato. La durata della prova è di 1,5 ore. Il numero di prove concesso in un anno accademico è pari a tre.

english

The exam is written (with the possibility of an additional oral examination). Students are required to answer multiple

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choice questions and open questions. Time: 1.5 hours. It is possible to seat for this exam up to three time peracademic year.

PROGRAMMA

Italian

1) Introduzione alla Macroeconomia:

L'oggetto di studio della macroeconomia. Variabili, relazioni e modelli macroeconomici. I conti della contabilitànazionale.

2) La macroeconomia del breve periodo:

La domanda aggregata e le sue componenti. L'equilibrio nel mercato dei beni. L'equilibrio nel mercato dellamoneta. Il modello IS-LM di economia aperta.

english

1) Introduction to Macroeconomics: What is Macroeconomics. Variables, relations and macroeconomic models.National Accounts.

2) The short run: The demand for goods. The determination of equilibrium output. Financial Markets. The IS-LMmodel.


D. CIRAVEGNA, "Analisi e politica macroeconomica", UTET, Torino, 2010

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=gl86

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=gl86

Elettronica

ElectronicsElectronics



Docente: Prof. Michela Greco (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: ING-INF/01 - elettronica


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Concetti di base di analisi matematica, fisica ed elettrotecnica

English

bare knowledge of maths, analysis, physics and electrotechnology

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Il corso si propone di introdurre i concetti di base dell'elettronica analogica e digitale, partendo dalle leggi chedescrivono il comportamento elettrico dei dispositivi, fino alle porte logiche combinatorie in tecnologia CMOS

English

The course is designed to provide an introduction to analogue and digital electronics. Basics from physics ofsemiconductors to logic CMOS gates will be presented, with a problem-solving approach.


Italiano

Lo studente sarà in grado di impiegare le basi dell'elettronica analogica e digitale per la comprensione delfunzionamento di semplici circuiti.

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English

The student will be able to use the basics of analogue and digital electronics for understanding the operation ofsimple circuits.


Italiano

Lezioni frontali+ esercitazioni con svolgimento esercizi

Esercitazione in laboratorio su resistenze/diodi

English

Classroom lectures and practice class on exercises

Laboratory experiments on diodes


Italiano

Modalità d'esame:

scritto (3 domande a risposta aperta + 2 esercizi): vale per i 4/5 della votazione finale;

orale su un argomento indicato post correzione dello scritto e discussione della relazione sulla esercitazione dilaboratorio: vale per 1/5 della votazione finale;

English

Type of exam:

written ( 3 open questions plus two problems): it weights as 4/5 of the final mark

+ oral on a topic given by the teacher and report discussion: it weights as 1/5 of the final mark


Organizzazione della didattica: Lezioni frontali (35 ore)+Esercitazioni (21 ore)

Saranno effettuate delle esercitazioni pratiche con relativa stesura di relazione

PROGRAMMA

Italiano

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Elettronica dello stato solido-Diodi-Transistor bipolari a giunzione-Transistor a effetto di campo-AmplificatoriOperazionali-Segnali analogici e segnali digitali-Conversione Analogica Digitale e Digitale analogica-Circuiti digitalicombinatori e sequenziali.

English

Solid state electronics-Diodes-Bipolar Junctions Transistors-Field effect Transistors-Operational amplificators-Analogue and digital dignals-AD and DA Conversion-Combinational and Sequential Logic circuits


Italiano

1) Jacob Millman, Arvin Grabel, Pierangelo Terreni, "Elettronica di Millman", 4 edizione, McGraw-Hill

2) Dispense fornite dal docente

3) Behzad Razavi, "Fundamentals of Microelectronics", John Wiley and Sons

English

1) Jacob Millman, Arvin Grabel, Pierangelo Terreni, "Elettronica di Millman", 4 edizione, McGraw-Hill

2) teacher's notes

3) Behzad Razavi, "Fundamentals of Microelectronics", John Wiley and Sons

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=f1ph

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=f1ph

Elettrotecnica

ElectrotechnicsElectrotechnics



Docente: Prof. Stefania Beolè (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c504COM] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Comunicazioni)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 8

SSD attvità didattica: ING-IND/31 - elettrotecnica


Lingua: Italiano



PREREQUISITINozioni base di fisica, matematica

OBIETTIVI FORMATIVI

Acquisire familiarità con gli elementi base dei circuiti elettrici e saperne descrivere il comportamento (sia in regimestazionario, che sinusoidale) nonchè saper usare gli strumenti di laboratorio base per la caratterizzazione di semplicicircuiti.


Conoscenza delle leggi fondamentali che regolano i circuiti elettrici. Conoscenza delle tecniche d'analisi di circuitidinamici.

Abilità di analizzare circuiti elettrici, scegliendo in modo autonomo la tecnica d'analisi più conveniente. Abilita' diverificare nella pratica i risultati teorici. Abilità ad usare, a livello elementare, un moderno programma d'analisiautomatica di circuiti

Abilità a riprodurre in laboratorio una delle misure proposte durante le esercitazioni, costruendo in autonomial'apposito circuito. Devono quindi saper descrivere gli elementi del circuito e il comportamento del medesimo inconfigurazioni diverse.


Lezioni frontali, esercitazioni in aula e in laboratorio


Esame scritto (accertamento) + prova pratica + discussione orale

PROGRAMMA

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Elettrotecnica base, circuiti in continua e alternata. Esercitazioni di laboratorio

Circuiti elettrici a parametri concentrati; tensione, corrente e potenza. Leggi di Kirchhoff. Elementi circuitalifondamentali. Connessione serie e parallelo di elementi resistivi. Partitori di tensione e di corrente. Teorema diMillmann e analisi nodale.

Analisi di circuiti lineari: circuiti resistivi, teoremi per reti elettriche: sostituzione, Thevenin, Norton esovrapposizione degli effetti. Circuiti dinamici: induttore e condensatore, connessione serie e parallelo di induttori econdensatori. Circuiti RC e RL con generatori costanti e interruttori ideali. Circuito RLC risonante a sue applicazioni,rifasamento.

Regime sinusoidale: analisi simbolica, fasori, equazioni circuitali in regime sinusoidale, diagrammi di Bode. Potenzain regime sinusoidale. Filtri RC e RLC.


Dispense fornite dalla docente

Mc Graw-Hill, Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering

John Wiley & Sons, "Introductory Circuit Analysis", Robert L. Boylestad, Pearson

C.K. Alexander, M.N.O. Sadiku, Circuiti elettrici (terza edizione),

Mc Graw-Hill, Milano, 2008, "The Analysis and design of Linear Circuits", Roland E. Thomas, Albert J. Rosa, Gregory J.Toussaint

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xjv0

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xjv0

Elettrotecnica A

ElectrotechnicsElectrotechnics



Docente: Prof. Elena Botta (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Nozioni di base di fisica e matematica

English

Basic notions of physics and mathematics

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il modulo e' rivolto a studenti di corsi di laurea con caratteristiche interdisciplinari ed offre un'introduzionesistematica alla teoria dei circuiti ed elettrotecnica. Il corso propone le principali metodologie per l'analisi delle retielettriche contenenti elementi circuitali lineari (sia in regime stazionario, che sinusoidale).

English

The course is intended for students of interdisciplinary degrees. It offers a systematic overview to circuit theory andanalysis. The course covers the basic methods for the analysis of lumped circuit containing linear elements with bothconstant and sinusoidal excitations.


Esame orale


Esercitazioni e laboratori: in aula durante le lezioni

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PROGRAMMA

Italian

Introduzione Fondamenti di ingegneria elettrica. Circuiti, correnti e tensioni. Potenza e energia. Leggi di Kirchhoff delle correnti edelle tensioni. Introduzione agli elementi circuitali: resistori, generatori di tensione e di corrente. * Reti in regime stazionario Connessione serie e parallelo di resistori. Analisi delle reti elettriche attraverso il concetto di resistenza equivalente.Partitore di tensione e partitore di corrente. Analisi delle reti elettriche con il metodo dei nodi e delle maglie.Circuiti equivalenti di Thevenin e di Norton. Principio di sovrapposizione degli effetti. Ponte di Wheatstone. �* Reti in regime non stazionario Induttori e Condensatori. Caratteristiche fisiche dei condensatori e degli induttori. Connessioni serie e parallelo dicondensatori. Connessioni serie e parallelo di induttori. Induttori accoppiati. Analisi di circuiti in regime sinusoidale. Correnti e tensioni sinusoidali. Fasori. Concetto di impedenza. Analisi deicircuiti, con il metodo dei fasori. Potenze in regime sinusoidale. Circuiti equivalenti di Thevenin e di Norton. Sistemitrifasi bilanciati e equilibrati. Elementi di impianti elettrici.

English

Introduction Basic concepts of electrical engineering. Circuits, currents and voltages. Power an energy. Kirchhoff current law andvoltage law. Introduction to circuit elements, resistors, voltage and current sources. * Basic analysis techniques. Series and parallel connections of elements. Analisys of circuits using equivalent resistors. Voltage and currentdivision. Analysis of electrical circuits by the node-voltage method. Thevenin and Norton equivalent circuits.Principle of superposition. Millman's theorem, Wheatstone bridge. * Sinusoidal excitation of circuits. Inductors and capacitors. Physical properties of inductors and capacitors. Series and parallel connections ofinductors and capacitors. Analysis of circuits with sinusoidal excitations. Sinusoidal voltages and currents. Thrphasors.The concept of impedance. Circuit analysis using the phasor technique. Power in circuits with sinusoidalexcitation. Thevenin and Norton equivalent circuits. Three-phase electric power system. Balanced loads.


R. Perfetti, Circuiti Elettrici, Zanichelli

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9mx7

- 267 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9mx7

Elettrotecnica B

Electrotechnics BElectrotechnics B



Docente: Prof. Stefania Beolè (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Nozioni base di fisica, matematica

English

basic notions of maths and physics

PROPEDEUTICO AElettronica

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Alla fine del corso gli studenti devono aver acquisito familiarità con gli elementi base dei circuiti elettrici e sapernedescrivere il comportamento (sia in regime stazionario, che sinusoidale) nonchè saper usare gli strumenti dilaboratorio base per la caratterizzazione di semplici circuiti.

english

At the end of the course students should have learnt the basis of the electrical circuit elements. They should be ableto describe the behaviour of an electrical circuit, both in stationary and alternate current conditions, also usinglaboratory instruments to characterize simple circuits.


Italian

Gli studenti sono chiamati a riprodurre in laboratorio una delle misure proposte durante le esercitazioni, costruendoin autonomia l'apposito circuito. Devono quindi saper descrivere gli elementi del circuito e il comportamento del

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medesimo in configurazioni diverse.

english

Students will be able to build a simple circuit to reproduce the phenomena described during the experimentasessions in the laboratory. They will be asked to describe the circuit and its use in different working configurations.


Italian

Lezioni frontali, esercitazioni in aula e in laboratorio

English

Lectures, exercises and laboratory sessions.


Italian

Esame scritto (accertamento) + prova pratica + discussione orale

English

Written exercises, experimental test and oral exam

PROGRAMMA

Italian

Elettrotecnica base, circuiti in continua e alternata. Esercitazioni di laboratorio

English

Basic electronics, simple circuits in direct current and alternate current.


Italian




English




- 269 -

Mutuato da: [ INF0021 ]

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=7a6b

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=7a6b

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=7a6b

Fisica matematica A

Mathematical Physics AMathematical Physics A






Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 2

SSD attvità didattica: MAT/01 - logica matematica


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Complementi di Matematica II B, Matematica II B

English

Complements of Mathematics II B, Mathematics II B

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

L'allievo dovrà conoscere i concetti fondamentali della cinematica, della statica e della dinamica del punto e deisistemi che sono indispensabili per alcuni corsi che lo studente dovrà seguire quali meccanica razionale, idraulica,scienza delle costruzioni, tecnica delle costruzioni.

English

The student will be able to know the fundamental concepts of the kinematics, statics and dynamics of a point and ofbodies,which are essential for following courses like rational mechanics, hydraulics, structural engineering, structuralmechanics.


Italian

L'allievo dovrà saper risolvere semplici problemi di cinematica, statica e dinamica del punto e dei sistemi.

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English

The student will be able to solve simple problems of the kinematics, statics and dynamics of a point and of bodies.


Italian


English



Italian


English


PROGRAMMA

Italian

Calcolo vettoriale. Operatori differenziali vettoriai: gradiente, divergenza, rotore e laplaciano. Applicazione delleequazioni differenziali ordinarie alla fisica, alla meccanica, alla balistica. Elementi di cinematica, statica e dinamicadel punto e dei sistemi.

English

Vector differential operators: gradient, divergence, curl and the Laplace operator. Application of ordinarydifferential equations to physics, mechanics and ballistics. Elements of the kinematics, statics and dynamics of apoint and of bodies.


Italian

Dispense fornite dal docente durante il corso.

English


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=uoh5

- 272 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=uoh5

Fisica matematica B

Mathematical Physics BMathematical Physics B






Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 2



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Complementi di Matematica II C, Matematica II C

English

Complements of Mathematics II C, Mathematics II C

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

L'allievo dovrà acquisire le conoscenze minime sulle serie di Fourier e sulle trasformate di Fourier e di Laplacenecessarie per lo studio della teoria dei segnali.

English

The student will be able to know the fundamental concepts on Fourier series and on Fourier and Laplace transformsrequired to study the signal theory.


Italian

L'allievo dovrà saper usare correttamente le trasformate di Fourier e di Laplace.

English

- 273 -

The student will be able to properly use Fourier and Laplace transforms.


Italian


English



Italian


English


PROGRAMMA

Italian

Cenni sulla teoria delle successioni e delle serie numeriche e di funzioni in campo reale. Serie di Taylor e diMacLaurin. Serie di Fourier. Trasformata di Fourier e sue applicazioni. Trasformata di Laplace e sue applicazioni.

English

Elements of numerical and functions sequences and real function series. Taylor and MacLaurin series. Fourier series.Fourier transform and its applications. Laplace transform and its applications.


Italian


English


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hwz1

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hwz1

Fisica matematica C

Mathematical PhysicsMathematical Physics






Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 2



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Matematica I e II

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

L'allievo dovra' conoscere la cinematica del punto, la geometria delle curve e delle superficie nello spazio. Sara' ingrado di utilizzare le potenzialita' del sistema di calcolo simbolico Maple per studiare curve e superficie nello spazio.


Lo studente sarà in grado di risolvere problemi di logistica e di trasporto che richiedono conoscenze e abilitànell'ambito geometrico.





L'apprendimento verrà verificato attraverso la somministrazione di un esonero parziale e, nel caso non siasuperato, un esame scritto finale.

All'orale verrà discusso lo scritto e una tesina di approfondimento.



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PROGRAMMA

Italian

Cinematica e geometria delle curve. Problemi di ottimizzazione elementari.


Italian

Durante il corso saranno distribuite dispense e verrà utilizzata la piattaforma Moodle.


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Fisica sperimentale A

PhysicsPhysics



Docente: Prof. Fiorenza Donato (Titolare del corso)



Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 2



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Corsi di Fisica e Matematica di base dei primi due anni

English

Fundamental Physics and Mathematics attended the first two years

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il Corso si propone di fornire una conoscenza di base di alcuni argomenti di Fisica moderna (in particolare di Fisicaatomica e nucleare) sia come completamento delle conoscenze acquisite nei corsi del biennio, sia comeintroduzione propedeutica ai temi fisici che gli ufficiali seguiranno in anni successivi, in particolare nei corsi NBC.

English

The course aims at giving a basic knowledge in selected Modern Physics topics (in particular on atomic and nuclearPhysics). The goal is to complete the learning process of the first two years, and to put the preliminary basis for thephysics classes to be followed in the master degree, in particulat in the NBC courses.


Lo studente dovra' dimostrare di aver compreso gli argomenti svolti in aula, e di saper svolgere gli esercizi dellostesso calibro di quelli eseguiti dal docente a lezione.


Frontale, alla lavagna.

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Esame scritto

PROGRAMMA

Italian

1. Introduzione: La nascita della Fisica moderna. articelle elementari e interazioni fondamentali in natura. Lo spettroelettromagnetico. Esperimento di Rutherford e atomo di Bohr. La meccanica quantistica. Dualismo onda-corpuscolo.2: Fisica atomica. La struttura dell'atomo, numeri quantici e livelli energetici. Emissione e assorbimentodella radiazione. L'effetto fotoelettrico e l'effetto Compton. Lo spettro dell'atomo di idrogeno. Lo spettroelettromagnetico. 3. Fisica nuclearee subnucleare. Il nucleo atomico, le forze nucleari. Radioattivita' e stabilita' deinuclei. L'origine degli elementi chimici. Processi di fissione e fusione nucleare. .

English

Introduction: The birth of modern Physics. The Rutherford's experiment, the Bohr's atom. Quantum mechanics. Thewave-particle dualism. Hints to general relativity. 2. Atomic physics. The atomic structure, quantum numbers andenergetic levels. Radiation emission and absorbtion. Spectroscopy. The photoelectric and Compton effects.Hydrogen atom spectrum. The elecromagnetic spectrum. 3. Nuclear and subnuclear Physics. The atomic nucleus,the nuclear forces. Radioactivity and nuclei stability. The origin of chemical elements. Nuclear fission and fusion. Biological effects of radiation, dosimetry. Elementary particles and fundamental laws in nature. Conservation laws inPhysics. Hints to cosmology and astroparticle physics.


Italian

D. Halliday, R. Resnik, J. Walker: Fondamenti di fisica (3° volume: Fisica moderna) Ed. CEA

Serway, Jewett: Principi di Fisica (vol. 2: Fisica Moderna) Ed. EdiSES.

English

D. Halliday, R. Resnik, J. Walker: Fondamenti di fisica (3° volume: Fisica moderna)

Ed. CEA Serway, Jewett: Principi di Fisica (vol. 2: Fisica Moderna) Ed. EdiSES.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=pvr8

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=pvr8

Fisica sperimentale B

PhysicsPhysics



Docente: Prof. Fiorenza Donato (Titolare del corso)


Corso di studio: [f155-c302] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche[f155-c302LOG] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (Percorso Logistico)[f155-c302COM] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (PercorsoComunicazioni)[f155-c302SI] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche (Percorso SistemiInfrastrutturali)

Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Corsi di Fisica e Matematica di base del biennio

English

Fundamental Physics and Mathematics of the first two years

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il Corso si propone di fornire una conoscenza di base di alcuni argomenti di Fisica moderna (in particolare di Fisicaatomica e nucleare) sia come completamento delle conoscenze acquisite nei corsi del biennio, sia comeintroduzione propedeutica ai temi fisici che gli ufficiali seguiranno in anni successivi, in particolare nei corsi NBC.

English

The course aims at giving a basic knowledge in selected Modern Physics topics (in particular on atomic and nuclearPhysics). The goal is to complete the learning process of the first two years, and to put the preliminary basis for thephysics classes to be followed in the master degree, in particulat in the NBC courses.


Lo studente dovra' dimostrare di aver compreso gli argomenti svolti in aula, e di saper svolgere gli esercizi dellostesso calibro di quelli eseguiti dal docente a lezione.

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Frontale, alla lavagna


Esame scritto

PROGRAMMA

Italian

1. Introduzione. Particelle elementari e interazioni fondamentali in natura. Lo spettro elettromagnetico. La nascitadella fisica moderna: esperimento di Rutherford e atomo di Bohr. Dualismo onda-corpuscolo.2. Fisica atomica. Struttura dell'atomo, numeri quantici e livelli energetici. Emissione e assorbimento dellaradiazione, spettroscopia. L'effetto fotoelettrico e l'effetto Compton. Lo spettro dell'idrogeno. 3. Fisica nucleare e subnucleare. Il nucleo atomico. Le forze nucleari. Radioattivita` e stabilità dei nuclei. L'originedegli elementi chimici. Processi di fissione e di fusione nucleare.

English

Introduction: The birth of modern Physics. Elementary particle physics. The electromagnetic spectrum. TheRutherford's experiment, the Bohr's atom. Quantum mechanics. The wave-particle dualism. 2. Atomic physics. Theatomic structure, quantum numbers and energetic levels. Radiation emission and absorbtion. The photoelectric andCompton effects. Hydrogen atom spectrum. The elecromagnetic spectrum. 3. Nuclear and subnuclear Physics. Theatomic nucleus, the nuclear forces. Radioactivity and nuclei stability. The origin of chemical elements. Nuclear fissionand fusion.


Italian


Lynn: Analysis and treatment of signals


English


Lynn: Analysis and treatment of signals


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=uf9n

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=uf9n

Francese I



Docente: Antonella Amatuzzi (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c702] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza[f055-c702PO] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso PoliticoOrganizzativo)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 2

SSD attvità didattica: L-LIN/04 - lingua e traduzione - lingua francese


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Il corso, che si svolge essenzialmente in lingua francese, si propone di avvicinare gli studenti alle strutturefondamentali della lingua francese (fonetica, morfologia, sintassi). Al termine del corso gli studenti avranno acquisito competenze corrispondenti al livello B1 del Quadro diRiferimento Europeo delle Lingue per quanto riguarda comprensione e orale e scritta e A2 per quanto riguarda laproduzione orale e scritta.Inoltre, attraverso lo studio di testi ed altri materiali autentici, verranno esercitate la lettura e l'interazione orale.

English

The course, that is essentialy in french, proposes to bring the students closer to the basic structures of the Frenchlanguage. (phonetics, morphology, sintax). At the end of the course students will acquire a standard knowledge corresponding to the B1 level of the CommonEuropean Framework of Reference for Languages in written and oral comprehension and the A2 level in the oraland written production. In addiction, throught the study of the texts and other authentic materials, will be exercised the oral reading andinteraction.


Italiano

Gli studenti acquisiranno le strutture fondamentali della lingua francese , dalla fonetica alla grammatica, al lessico.Svilupperanno inoltre:Capacità di comunicare in lingua francese su semplici argomenti di carattere professionale.Capacità di comprendere testi scritti di carattere professionale di media difficoltà.Capacità di accedere a risorse contenutistiche delle varie discipline (volumi, articoli, siti internet) utili ad ampliare leproprie conoscenze e capacità di confronto.

English

- 281 -

Student will acquire the fundamental structure of the french language, from phonetics to grammar, to the lexicon.

They will develop also:The capability to communicate in french languange on esay topics of professional natureThe capability to understand written texts of professional nature of medium difficult The capability to access content resources of the various disciplines (volumes, articles, websites) useful to broadentheir knowledge and ability to compare.


Lezioni che si svolgono in aula in lingua francese con l'ausilio di proiezioni e altri materiali audiovisivi.


L'apprendimento sarà verificato attraverso una prova scritta che valuterà le competenze grammaticali e diproduzione e attraverso un colloquio orale volto a valutare le capacità espressive e comunicative.

PROGRAMMA

Italiano

contenuti linguistici:- cenni di fonetica- Il sistema verbale- articoli determinativi, indeterminatiivi, articles contractés, articles partitifs- i pronomi relativi; i pronomi e gli aggettivi dimostrativi e personali. ..- La forma interrogativa- Comparativi e superlativi

contenuti di civiltà- la francofonia e le aree di influenza francese- lettura di articoli e testi di argomento politico e geopolitico

English

Linguistic content:

- The verbal system- Definitive articles, indefinite articles, articles contractés, articles partitifs.- Related pronouns, personal and demonstrative adjective and pronouns,- The interrogative form- Comparative and superlative

Contents of civilization:

- French-speaking and French-influenced areas- Reading of articles and texts on political and geopolitical topics.


Italiano

Una grammatica del francese a scelta. Dispense e materiali forniti dalla docente.

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English

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hf1n

- 283 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hf1n

Geografia politica ed economica

Political and Economic GeographyPolitical and Economic Geography



Docente: Prof. Piero Bonavero (Titolare del corso)

Contatti docente: 011-0907445, [email protected]


Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: M-GGR/02 - geografia economico-politica


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Obiettivo del corso è fornire una conoscenza di base del quadro teoricoconcettuale della Geografia politica edeconomica nelle sue principali articolazioni disciplinari, nonché delle caratteristiche dei più importanti processi ditrasformazione in atto nella geoeconomia mondiale.

Inglese

The aim of the course is to provide a basic knowledge of the theoretical framework of Political and EconomicGeography, as organized in its main branches, and of the features of the most important processes of changeoccurring in the geography of the world economy.


Italiano

I risultati attesi sono rappresentati dalla capacità di utilizzare gli strumenti concettuali ed analitici forniti durante ilcorso per interpretare in modo equilibrato le trasformazioni degli scenari geopolitici e geoeconomici alle diversescale territoriali, con particolare riferimento a quella internazionale e globale.

Inglese

The main learning objective is the acquisition of the capacity to use the theoretical an analytical tools providedduring the course to interpret in a well-balanced way the changes in the geopolitical and geoeconomic scenarios atthe different territorial scales, with specific reference to the international and global one.

- 284 -


Italiano

L'insegnamento avrà luogo attraverso lezioni frontali supportate da presentazioni didattiche e da materiale didatticosupplementare (rispetto ai libri di testo indicati) predisposti dal docente.

Inglese

The course will take place through traditional classroom lectures, in which will be used teaching presentations andother teaching materials (other from the textbooks) prepared by the lecturer.


Italiano

La verifica dell'apprendimento avverrà attraverso una prova scritta composta da domande a risposta aperta, convalutazione espressa in trentesimi.

Inglese

Course grade determination will take place through a written exam made up of questions with an open answer, witha maximum mark of 30/30.

PROGRAMMA

Italiano

Prima parte - Lineamenti teorici della disciplina - la localizzazione delle attività economiche - i divari economiciterritoriali - l'interazione spaziale - i rapporti fra diverse scale geografiche - la geografia dello sviluppo: temi,problemi e analisi alle diverse scale territoriali Seconda parte – I processi di trasformazione della geoeconomiamondiale - popolazione, dinamiche demografiche e urbanizzazione - le dinamiche della produzione, del commercioe degli investimenti - gli spazi dell'agricoltura, dell'industria e dei servizi - analisi settoriali: l'industria dell'auto e iservizi avanzati per le imprese - analisi regionali: l'Unione europea e i paesi BRIC - approfondimento: problemi eprospettive dell'economia italiana nel contesto internazionale.

Inglese

Part 1 – Theoretical outline of the discipline - the location of economic activities - geographical economicimbalances - spatial interaction - relationships among different geographical scales - Development Geography:themes, problems and analysis at the different geographical scales Part 2 – The changes in the geography of theworld economy - population, demographic changes and urbanization - changes in production, trade andinvestments - the geography of agriculture, industry and the services - sectorial analysis: automotive industry andadvanced business services - regional analysis: European Union and the BRICs - in-depth analysis: problems andperspectives of the Italian economy in the international context.


Italiano

- 285 -

G. Dematteis, C. Lanza, F. Nano, A. Vanolo, Geografia dell'economia mondiale, Quarta edizione, Torino, UtetUniversità, 2010.

Ulteriori materiali didattici saranno forniti o indicati dal docente nel corso delle lezioni.

Inglese

G. Dematteis, C. Lanza, F. Nano, A. Vanolo, Geografia dell'economia mondiale, Quarta edizione, Torino, UtetUniversità, 2010.

Additional reference materials will be provided or indicated by the lecturer during the course.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hzzt

- 286 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hzzt

Geografia politica ed economica II

Political and Economic GeographyPolitical and Economic Geography



Docente: Paolo Giaccaria (Titolare del corso)



Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 3

SSD attvità didattica: M-GGR/02 - geografia economico-politica


Lingua: Italiano




Italian

L'obiettivo del corso è quello di introdurre alcuni temi di geografia politica che permettano una maggiorecomprensione della dimensione spaziale e territoriale dell'agire politico contemporaneo.

PROGRAMMA

Dopo una breve introduzione finalizzata alla costruzione di un bagaglio di conoscenze e definizioni comuniriguardanti i principali concetti utilizzati in Geografia, l'attenzione si incentrerà su alcune delle principali teoriepolitiche e geopolitiche contemporanee. In particolare l'attenzione sarà incentrata sulla geopolitica criticacontemporanea di matrice Anglo-Americana.


C. Minca e L. Bialasiewicz, Spazio e politica. Riflessioni di geografia critica, Cedam, Padova.

C. Minca e L. Bialasiewicz, Spazio e politica. Riflessioni di geografia critica, Cedam, Padova.

Mutuato da: Geografia politica ed economica II (INT0981)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=eigg

- 287 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=m2k1

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=eigg

- 288 -

How to meet the Media?

How to meet the Media?How to meet the Media?



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=u0be

- 289 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=u0be

Individual Personal Development and Meta-Communitation

Individual Personal Development and Meta-CommunitationIndividual Personal Development and Meta-Communitation



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=bddt

- 290 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=bddt

Informatica Applicata

Computer ScienceComputer Science



Docente: Prof. Gianluca Torbidone (Titolare del corso)

Contatti docente: 011-56034266, [email protected]


Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 1



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Fornire gli elementi essenziali di conoscenza informatica in ambito pratico.

English


Scritto con recuperi orali

PROGRAMMA

Italian

Architettura degli elaboratori,nozioni di base su reti di computer, TCP-IP, nozioni di base sui sistemi operativi,sicurezza informatica, applicativi power-point, posta elettronica e outlook, SIACCON.

English


- 291 -

Italian

A cura dell'insegnante

English

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=g6l2

- 292 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=g6l2

Informatica Avanzata

Advanced computer scienceAdvanced computer science



Docente: Prof. Luca Luigi Paolini (Titolare del corso)

Contatti docente: +39 011 6706826


Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano



PREREQUISITISi suppone che lo studente possieda le conoscenze di base riguardo l'uso di un computer dotato di una modernainterfaccia grafica. English: The student is expected to possess basic knowledge about the use of computerendowed of a modern graphical interface.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Lo studente acquisisce le conoscenze di base della programmazione ed impara a metterle in pratica utilizzando illinguaggio C++

English

The student learns the basic skills of the programming and how to apply them by using the language C++


Italian

I rudimenti di programmazione appresi saranno sufficienti a comprendere la logica che permette l'implementazionedi programmi iterativi su calcolatori imperative.

English

Rudiments of programming digested are sufficient to understand the logic that allows the implementation of iterativeprograms on imperative computers.


Tradizionale con supporto elettronico (MOODLE).


- 293 -

Esame finale

PROGRAMMA

English

Compilare ed eseguire programmi. Programmi e tipi predefiniti. Conversioni. Operatori : aritmetici, relazionali, logicie bitwise. Espressioni. Costanti, variabili ed assegnamento. Istruzioni Input/Output. Direttive al preprocessore.Strutture di controllo: if,if-else ,switch. Ripetizioni: while, for, do-while , break. Funzioni, value-returning e void.Passaggio dei parametri: call-by-value, call-by-reference ed il loro modello di memoria. Scope (visibilità) degliidentificatori. Side effects. Array, C-string e Struct.

English

Compiling and executing programs. Basics on Programs and Data types. Conversions. Operators: arithmetic,relational, logical, bitwise. Expressions. Constants, variables and assignments. Input/Output statements.Preprocessor directives. Indenting the source code. Control structures: if,if-else ,switch. Repetitions: while, for, do-while , break. Functions, value-returning and void functions. Parameter passing: call-by-value, call-by-referenceand their memory models. Scope (visibility) of identifiers. Side effects. Array, C-string and Struct.


D.S. Malik. Programmazione in C++, 2011 APOGEO. Integrazioni nelle slides del docente su MOODLE.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=q9ky

- 294 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=q9ky

Informatica di base A

Basic ITBasic IT



Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c703] Laurea in Scienze Strategiche[f055-c703PO] Laurea in Scienze Strategiche (Percorso Politico Organizzativo)[f055-c703EA] Laurea in Scienze Strategiche (Percorso Economico Amministrativo)[f055-c703SI] Laurea in Scienze Strategiche (Percorso Sistemi Infrastrutturali)[f055-c703COM] Laurea in Scienze Strategiche (Percorso Comunicazioni)

Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=kzbe

- 295 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=kzbe

Informatica di base B

Basic ITBasic IT



Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c703] Laurea in Scienze Strategiche[f055-c703LOG] Laurea in Scienze Strategiche (Percorso Logistico)

Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=thqp

- 296 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=thqp

Informatica I




Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c702] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza[f055-c702PO] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c702LOG] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso Logistico)

Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=mj5p

- 297 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=mj5p

Informatica II




Docente: Gian Luca Pozzato (Titolare del corso)Dott. Ilaria Lombardi (Titolare del corso)

Contatti docente: 011 670 68 48, [email protected]


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Informatica TR005

English

TR005 Computer Science

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Al termine del Corso gli studenti dovranno avere acquisito nozioni generali ma rigorose sui fondamenti teorici dellebasi dati, nonché avere una buona conoscenza dei modelli usati per la progettazione di una base dati e dellainterrogazione di basi dati con il linguaggio standard SQL. Gli studenti dovranno inoltre aver appreso i principi e letecnologie relativi alle reti di calcolatori, con particolare riferimento all'Internet.

English

At the end of the course, students have to be aware of the basis of database systems. Furthermore, they must beconfident with models for the project of a database as well as with the SQL language for querying relationaldatabases. Moreover, students must be aware of technologies and principles underlying computer networks,focusing on the approach of the Internet.


Italian

BASI DI DATI. Conoscenza e capacità d'uso dei modelli entity-relationship e relazionale dei dati. Conoscenza deicostrutti di base del linguaggio di interrogazione SQL. RETI DI ELABORATORI. Conoscenza dell'internet e deiprotocolli della suite TCP/IP.

- 298 -

English

DATABASE. E-R model and relational model. Basic constructs of SQL. COMPUTER NETWORKS. Internet and TCP/IPprotocols.


Italian

Lezioni frontali.

English

Standard lessons.


Italian

Esame scritto.

English

Written test.

PROGRAMMA

Italian

BASI DI DATI.

- Cenni storici e motivazioni all'introduzione di basi di dati e DBMS

- Progettazione concettuale e modello entity-relationship

- Ristrutturazione di un modello entity-relationship

- Modello relazionale dei dati

- Vincoli del modello relazionale

- Traduzione da entity-relationship a relazionale

- Linguaggio di interrogazione SQL

- Esempio di uso di un DBMS (caso di studio)

RETI DI ELABORATORI

- Concetti di base e cenni storici sulle reti di elaboratori

- Tecnologie di sottorete. Caso di studio: la rete Ethernet

- Internetworking e soluzione dell'Internet TCP/IP

- Protocolli ARP e RARP

- 299 -

- Internet Protocol (IP): datagramma, indirizzi IP, instradamento dei pacchetti

- Cenni ai protocolli di trasporto TCP e UDP.

English

DATA BASE.

- History, motivation, introduction to data base systems and dbms

- Conceptual modeling: entity-relationship model

- Reconstruction of an entity-relatioship model

- Relational model

- Constraints in the relational model

- Translation from E-R to relational

- Standard Query Language (SQL)

- How to use a dbms (case study)

COMPUTER NETWORKS.

- Basic concepts and history of computer networks

- Physical networks: Ethernet

- Internetworking and TCP/IP

- Protocols ARP e RARP

- Internet Protocol (IP): datagrams, IP addresses, routing

- Transport protocols TCP and UDP (sketch)

Italian

BASI DI DATI: Cenni storici e motivazioni all'introduzione di basi di dati e dbms; Progettazione concettuale e modelloentity-relationship; Ristrutturazione di un modello entity-relatioship; Modello relazionale dei dati; Vincoli del modellorelazionale; Traduzione da entity-relationship a relazionale; Linguaggio di query SQL.

RETI DI ELABORATORI: Concetti di base e cenni storici sulle reti di elaboratori; Tecnologie di sottorete: la reteEthernet; Internetworking e soluzione dell'Internet TCP/IP; Protocolli ARP e RARP; Internet Protocol (IP):datagramma, indirizzi IP, instradamento dei pacchetti; Cenni ai protocolli di trasporto TCP e UDP.

English

DATA BASE: History, motivation, introduction to data base systems and dbms; Conceptual modeling: entity-relationship model; Reconstruction of an entity-relatioship model; Relational model; Constraints in the relationalmodel; Translation from E-R to relational; Query language SQL.

COMPUTER NETWORKS: Basic concepts and history of computer networks; Physical networks: Ethernet;

- 300 -

Internetworking and TCP/IP; Protocols ARP e RARP; Internet Protocol (IP): datagrams, IP addresses, routing;Transport protocols TCP and UDP (sketch).


Italian

BASI DI DATI P. Atzeni, S. Ceri, S. Paraboschi, R. Torlone. Basi di Dati. Modelli e linguaggi di interrogazione. (3a Edizione). McGraw-Hill Italia,2009.

RETI DI ELABORATORI Douglas E. Comer. Internetworking con TCP/IP (Vol. 1). Principi, protocolli e architetture (5a edizione).

English

DATABASEP. Atzeni, S. Ceri, S. Paraboschi, R. Torlone. Basi di Dati. Modelli e linguaggi di interrogazione. (3a Edizione). McGraw-Hill Italia,2009.

COMPUTER NETWORKSDouglas E. Comer. Internetworking con TCP/IP (Vol. 1). Principi, protocolli e architetture (5a edizione).

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ipjd

- 301 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ipjd

Informatica II B




Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c703] Laurea in Scienze Strategiche[f055-c703COM] Laurea in Scienze Strategiche (Percorso Comunicazioni)

Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=0gog

- 302 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=0gog

Inglese I

English IEnglish I



Docente: Prof. Elana Ochse (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c702] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza

Anno: 1° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 3 Cfu

SSD attvità didattica: L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese


Lingua: Inglese



OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

L'insegnamento si propone di approfondire l'uso della lingua inglese come strumento di comunicazione globale neicontesti professionali. In particolare si intende fornire agli studenti gli strumenti linguistici essenziali per lacomprensione, interpretazione e analisi di testi aziendali, economici e finanziari, nonché consolidare le competenzecomunicative inerenti ai contesti affrontati durante il corso.

English

The course offers an in-depth view on today's English as a medium of global professional communication. Morespecifically, its aim is to provide students with the linguistic skills necessary to understand, interpret and analyzecritically business, financial and economic texts and strengthen the communicative skills relevant to the professionalcontexts addressed over the course.


Italiano

Consolidamento delle abilità comunicative inerenti al linguaggio specialistico in ambito aziendale, economico eprofessionale. Alla fine del corso gli studenti acquisiranno un livello di competenza linguistica corrispondente allivello B1 del Quadro di Riferimento Europeo delle Lingue.

English

Reinforcing communicative skills related to LSP (language for special purposes) in business, economic andprofessional contexts. At the end of the course the students will be able to master both receptive and productiveskills at level B1 (CEFR).


Italiano

- 303 -

Il corso comprende sia lezioni frontali sia attività pratiche volte allo sviluppo delle quattro abilità comunicative(reading, listening, speaking, writing) applicate a contesti professionali.

english

The module involves both lectures and practical workshops aiming at developing the four communicative skills(reading, listening, speaking, writing).


Italiano

L'esame finale è costituito da una prova scritta e una prova orale, entrambe valutate in trentesimi. Per gli studentifrequentanti la prova scritta (della durata di 90 minuti circa) viene offerta alla fine del corso e consiste in un testinteso ad attestare le conoscenze grammaticali e lessicali previste per accertare una preparazione di livello B1. Laprova orale consiste in un colloquio basato sulla discussione in inglese di un articolo di carattere economico-finanziario/aziendale scelto dallo studente, secondo le linee guida disponibili nella piattaforma Moodle. Il voto finaleè il risultato della media tra l'esito della prova scritte e l'esito della prova orale. Si è ammessi alla prova orale solodopo aver superato la prova scritta.

english

The final examination consists of both a written and an oral test. The written test lasts approximately 90 minutes andwill be offered at the end of the course for attending students. The oral test is a discussion of a newspaper ormagazine article covering business/economic topics chosen by the students, according to the guidelines availableon Moodle. Each part of the exam is given a grade on a 30-point scale. The final grade is the average of the resultsobtained in the written and oral examinations. Students must pass the written examination (minimum grade 18/30) tobe admitted to the oral examination.

PROGRAMMA

Italiano

Gli studenti saranno esposti a testi autentici tratti da quotidiani e riviste autorevoli (Financial Times, TIME, theEconomist, Businessweek, ecc.). Alla lettura dei testi seguiranno discussioni in classe e attività di gruppo. I materialiutilizzati per le attività d'ascolto consistono in interviste e conversazioni telefoniche autentiche relative ad ambitiprofessionali. Le attività di ascolto sono propedeutiche allo sviluppo di abilità e competenze pratiche quali: comefocalizzare l'attenzione su informazioni specifiche e prendere appunti in modo efficace. Le abilità attive (speaking,writing) privilegeranno scambi interattivi, attività di role play, discussioni di gruppo e la stesura di testi brevi tipicidella comunicazione aziendale (e-mail writing, short reports).

English

The course involves both lectures and practical workshops aiming at developing the four communicative skills(reading, listening, speaking, writing) set in professional contexts. More specifically the students will be exposed torelevant authentic texts drawn from authoritative sources (Financial Times, TIME, the Economist, Businessweek,etc.). Reading involves follow-up class discussions and group activities. Listening material consists of authenticinterviews and telephone conversations set in professional environments. Listening activities are aimed to develop

- 304 -

practical skills and competencies such as: listening for specific information and note-taking. Productive skills(speaking, writing) involve interactive exchanges, role play activities and writing short texts typical of businesscommunication (e-mail writing, short reports).


Italiano

TESTI ADOTTATI

Materiali didattici caricati su Moodle nel corso dell'anno.

English

Materials will be uploaded on Moodle during the course.

NOTA

Ad integrazione dell'insegnamento gli studenti dovranno sostenere i 3 cfu previsti per il modulo teorico applicativo.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=snih

- 305 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=snih

Istituzioni di Diritto Penale

Criminal LawCriminal Law



Docente: Avv. Elena Emma Piccatti (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Nessuno

English

None

PROPEDEUTICO A

Italian

Diritto Processuale Penale Transnazionale TR010

English

TR010 - International Criminal Proceedings

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Studio dei principi costituzionali in materia penale, delle linee essenziali di teoria generale del reato, degli istitutidella parte generale del diritto penale.

Obiettivo: fornire agli studenti una buona conoscenza dei principi fondamentali sui quali si fonda l'ordinamentopenale italiano, della struttura del reato, degli istituti di parte generale.

English

Study of constitutional principles regarding the criminal law, the principles of the general theory of the crime, theinstitutes of the general part of criminal law.

- 306 -

Provide students with a good knowledge of the fundamental principles on which bases the Italian criminal law, thestructure of the crime, the institutes of the general part of riminal law.


Italian

Competente conoscenza dei principi e degli istituti del diritto penale e capacità di analisi del reato.

English

Competent knowledge of the principles and institutions of criminal law and analytical skills of the crime.


Lezioni frontali.


Esame orale.


Esercitazioni e laboratori: Seminari di approfondimento saranno concordati con gli studenti durante il corso

PROGRAMMA

Italian

Diritto penale e legge penale

Il reato: soggetti, fatto tipico commissivo ed omissivo, antigiuridicità, colpevolezzaCircostanze del reatoDelitto tentatoConcorso di persone nel reatoConcorso di reati e concorso di normeSistema sanzionatorioCenni ad altri rami del diritto punitivo

English

Study of constitutional principles regarding the criminal law, the principles of the general theory of the crime, theinstitutes of the general part of criminal law.

- 307 -


Marinucci - Dolcini, Manuale di Diritto Penale, Parte Generale, ult. ed.

oppure Grosso-Pelissero-Petrini-Pisa, Manuale di Diritto Penale, Parte Generale, Giuffrè, ult. ed.

e codice penale edizione a scelta anno 2016

NOTA

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=jaks

- 308 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=jaks

Law of Armed Conflict (LOAC) - Common Module

Law of Armed Confl ict (LOAC) - Common ModuleLaw of Armed Confl ict (LOAC) - Common Module



Docente: Marco Di Giovanni (Titolare del corso)Enrico Spinello (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c504PO] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Politico Organizzativo)[f055-c504LOG] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Logistico)[f055-c504EA] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Economico Amministrativo)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 2



Lingua: Inglese

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=izxx

- 309 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=izxx


Law of Armed Confl ict (LOAC) - Common ModuleLaw of Armed Confl ict (LOAC) - Common Module





Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 2



Lingua: Inglese

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=whjh

- 310 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=whjh







Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 2



Lingua: Inglese


Tipologia esame:

NOTA

Mutuato da: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=mnju

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=veij

- 311 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=mnju

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=veij

Law of Armed Conflict (LOAC) Common Module (Seminar)






Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 2



Lingua: Inglese



PREREQUISITI

English: Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) Level B1 or NATO STANAG Level2.At least 1 year of national (military) higher education.Basic knowledge of National (constitutional) Law and International Law.

OBIETTIVI FORMATIVI

Goal of the Module:

Discover and understand basic LOAC texts.Be aware of responsibilities in terms of LOAC implementation.Deepen knowledge of the LOAC.Learn about international implementation of the LOAC.Learn about particular issues related to the LOAC.


Knowledge:

Basic knowledge of the LOAC and related issues.Basic knowledge of the legal context of military operations

Skills:

Analyse, anticipate and lead operations efficiently.Advise superiors and inform subordinates about the key aspects of the LOAC.Advise superiors and inform subordinates about the issues related to LOAC.Explain the spectrum of armed conflict and how LOAC applies at each point on the spectrum.Describe Human Rights Law in the operational context.

- 312 -

Explain the means and methods of warfare, including the prohibition against the use of certainweapons.Apply the Rules of Engagement on the level being responsible after graduation.Explain the consequences of disobeying LOAC and the obligation to report via lotions of LOAC.

Competences:

Understand rights and duties when it comes to use of force.Understand the global legal context of military operations.Enable students to apply the LOAC appropriate to their future first position after graduation.


Observation:Throughout the Module students are to discuss given topics within syndicates and in the plenary. During thesework students are to be evaluated to verify their competences.

Test:Written examination at the end of the module (multiple choice test).

PROGRAMMAModule Details

Basic Principles of the LOAC

Reccommended Working Hours[2]: 5

Definition of Armed Conflict.Types of Armed Conflict.Application of Law.Basic Principles of IHL.Human Rights Law (e.g. European Convention on Human Rights - ECHR).Protection of Cultural Property.

Definitions in IHL


Forbidden Means and Methods of Warfare, Military Objectives, Combatants, Prisoners of War,Civilians, Wounded, sick and shipwrecked.

Legal Context of Military Operations


International Law in Military Operations (e.g.: UN Charter, Chapter VI and Chapter VII).Rules of Engagement (ROE).Status of Forces Agreement (SOFA).

International Criminal Justice


International Criminal Tribunals.Command Responsibility.

- 313 -

Additional hours to increase the learning outcome[1]

Syndicate Work[1]


To increase the understanding of the LOAC's principles.To increase the understanding of the context of definitions in IHL on the basis of specific examples.

Case studies and Discussions[1]


To illustrate the basic rules (Geneva Conventions and their Additional Protocols).Each case study comprises a description of a situation followed by questions.

Self study[1]


Preparation for the upcoming lessons and for exam(s).Reflection of the topics issued.If IDL is developed it may be counted to these hours.

Total Working Hours[2]: 50

[1] Remark: Parts of these hours may be taken by the Module Director to teach or to discuss more detailedthe listed topics or an additional relevant topic referring to the LOAC for example: Cyber Warfare(Introduction to Cyber Terrorism and Information Warfare; the General Concept of Cyber Warfare and CyberWarfare and International Law).

[2] Remark: Detailed working hours are up to the Module Director. The total amount of hours has to fit to thenational law concerning working hours for 2 ECTS.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=mnju

- 314 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=mnju

Leadership & Agility in Complex Environments

Leadership & Agil ity in Complex EnvironmentsLeadership & Agil ity in Complex Environments



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=n26e

- 315 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=n26e

Linguistica Araba

Arabic LinguisticsArabic Linguistics



Docente: Hella Haouas (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: L-OR/12 - lingua e letteratura araba


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Conoscenza dei principali elementi grammaticali e competenze comunicative di base nell'espressione scritta eorale

English


Competenze comunicative di base scritte e orali in lingua araba standard e moderna.


Tradizionale con esercitazioni e laboratori a frequenza obbligatoria


Prove scritte e orali

PROGRAMMA

Italian

Con riferimento alla lingua araba standard, lo studente dovrà dimostrare di conoscerne i principali elementi

- 316 -

grammaticali e di saperli applicare nella comprensione e nell'espressione scritta e orale. Ulteriori dettagli circa ilprogramma d'esame saranno forniti durante il corso.

English


Italian

Parlo arabo, Scuola Lingue Estere dell'Esercito, Perugia, Edizione settembre 2003

Ahlan Grammatica araba didattico-comunicativa, Lucy Ladikoff Guasto, Carocci, Roma, 2002

Claudia M. Tresso, Lingua araba contemporanea, Hoepli, Milano, 1997

Vocabolario arabo-italiano, Istituto per l'Oriente, Roma, 1993

English


- 317 -


Linguistica francese

French LinguisticsFrench Linguistics



Docente: Ruggero Druetta (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Gli studenti devono seguire i corsi di lingua tenuti dai collaboratori madrelingua(lettorati)

English

Students must attend 'lettorati'

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Al termine del percorso linguistico (che comprende attività di lettorato con consulenti linguistici madrelingua elezioni frontali con docente titolare di cattedra), si prevede che lo studente acquisisca un livello di conoscenzacorrispondente al livello B1 del Quadro di Riferimento Europeo delle Lingue, cui si rimanda per le specifichecompetenze relative alle quattro abilità di riferimento (comprensione scritta e lettura; interazione e produzioneorale; produzione scritta; conoscenza delle strutture e funzioni linguistiche)

English

At the end of the course (which includes lectorships with mother-tongue advsisors and front lessons with holderprofessor) students will acquire a standard knowledge corresponding to the B1 level of the Common EuropeanFramework of Reference for Languages (CEFL) for the 4 reference abilities: written comprehension and reading,

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interaction and oral production, written production, knowledge of linguistic structure and functions)


Il livello di uscita atteso è pari al B1 del Quadro Comune di Riferimento Europeo per l'insegnamento delle lingue.


Italian

Lezioni frontali; discussione su documenti autentici

English

Lectures and discussions about authentic documents


Italian

esame scritto e orale

English

written and oral exam


Lettorati: al corso si affiancheranno attività didattiche tenute da esperti linguistici di madre lingua francese.

PROGRAMMA

Italian

Corso monografico: Aspects de la francophonieIl corso, tenuto in lingua francese e basato su documenti autentici in lingua, si propone di presentare la variegatarealtà francofona nei suoi aspetti linguistici e politici (espansionismo coloniale della Francia).

English

The course, hold in french language and based on authentic french documents, aims to present the variegatedfrancophone entity both in linguistic and in politic characteristics (french colonial expansionism).


Per la preparazione linguistica si consigliano i seguenti testi: - BEACCO JEAN-CLAUDE, DI GIURA MARCELLA, Alors? Niveau A1, livre, Didier, 2007. - BEACCO JEAN-CLAUDE, DI GIURA MARCELLA, Alors? Niveau A1, cahier, Didier, 2007. - BEACCO JEAN-CLAUDE, DI GIURA MARCELLA, Alors? Niveau A2, livre, Didier, 2007. - BEACCO JEAN-CLAUDE, DI GIURA MARCELLA, Alors? Niveau A2, cahier, Didier, 2007. - VIETRI GIUSEPPE, Fiches de grammaire, Edisco, 2003.

Per il corso monografico il materiale didattico verrà distribuito durante lo svolgimento del corso.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=7qun

- 319 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=7qun

Al termine del corso gli studenti avranno acquisito competenze corrispondenti al livello B1 del Quadro diRiferimento Europeo delle Lingue per quanto riguarda comprensione e orale e scritta e la produzione orale escritta.

Sarà anche studiato il linguaggio specifico della geo-politica.

Conoscenza e capacità di comprensione

La padronanza linguistica acquisita permetterà allo studente di accedere a risorse contenutistiche delle variediscipline (volumi, articoli, siti internet) utili ad ampliare le proprie conoscenze e capacità di confronto conpratiche e approcci teorico-culturali variegati.

Abilità comunicative

Capacità di comunicare e argomentare in lingua francese su temi di carattere professionale con buonaadeguatezza lessicale.

Capacità di comprendere autonomamente testi scritti di carattere professionale di media difficoltà.

Capacità di redigere brevi testi in semi-autonomia.

Linguistica Francese

French LinguisticsFrench Linguistics



Docente: Antonella Amatuzzi (Titolare del corso)Prof. Elena Aschieri (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso, che si svolge essenzialmente in lingua francese, si propone di approfondire lo studio delle strutture dellalingua francese.


- 320 -

Contenuti linguistici:

Studio della morfologia e della sintassi attraverso analisi di documenti autentici con particolare riferimento aiconnecteurs logiques

Contenuti di civiltà

- la francofonia e le aree di influenza francese

- lettura di articoli e testi di argomento politico

- attualità politica della Francia


Lezioni che si svolgono in aula in lingua francese con l'ausilio di proiezioni e altri materiali audiovisivi.


L'apprendimento sarà verificato attraverso una prova scritta che valuterà le competenze grammaticali e diproduzione e attraverso un colloquio orale volto a valutare le capacità espressive e comunicative.

PROGRAMMA


Italian

Dispensa dell'insegnante.

English

Teacher's lecture notes.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=z7ax

- 321 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=z7ax

Linguistica Spagnola

Spanish Language and TranslationSpanish Language and Translation



Docente: Lia Ogno (Titolare del corso)



Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: L-LIN/07 - lingua e traduzione - lingua spagnola


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il programma è caratterizzato dai seguenti obiettivi: corretta impostazione fonetica, conoscenza lessicale e dellestrutture morfosintattiche di base, competenza comunicativa scritta e orale

English

This level is characterized by the following objectives: achievement of good pronunciation, basic lexical,morphological and syntactic abilities, basic written and oral communicative competence.


Italian

Si mira a far raggiungere una competenza linguistica generale che permetta allo studente di interagire in situazioniquotidiane sviluppando ed esercitando le quattro abilità linguistiche di base: comprensione orale, produzioneorale, comprensione scritta e produzione scritta.


Lezioni frontali


esame orale (sarà previsto un esonero per gli alunni effettivamente frequentanti)

PROGRAMMA

Italian

- 322 -

Il programma d'esame corrisponde ai contenuti grammaticali e culturali sviluppati durante il corso.

Il corso di Linguistica Spagnola è organizzato su un percorso didattico intensivo che conduce ad una conoscenzabasica dei contenuti grammaticali, morfo-sintattici e lessicali necessaria per il raggiungimento di una competenzalinguistico-comunicativa pari al livello A2 del Quadro Comune di Riferimento del Consiglio d'Europa

English

The Spanish Language Course is set on an intensive didactic programme,


La bibliografia di riferimento verrà comunicata dal docente all'inizio delle lezioni

NOTA

L'aula sarà fissata settimanalmente e comunicata dal docente durante le lezioni.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xa27

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xa27

Macroeconomia

MacroeconomicsMacroeconomics



Docente: Teodoro Togati (Titolare del corso)Massimiliano Piacenza (Titolare del corso)Andrea Gallice (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

L' insegnamento si propone di fornire allo studente un approfondimento delle nozioni di base della macroeconomiaapprese nel corso elementare, al fine di comprendere meglio il funzionamento dei sistemi economici nel lorocomplesso, nonché l'andamento delle principali variabili macroeconomiche, quali l'occupazione, il redditonazionale, i consumi, l'inflazione. Alla fine del corso, lo studente sarà in grado di capire al meglio i principali indicatorieconomici e le interrelazioni complesse esistenti tra queste variabili.

English

This course provides students with more advanced analytical tools to deal with key macroeconomic tools andmodels, useful to understand the working of economic systems and the behaviour of the main macroeconomicvariables, such as gross domestic product, employment, consumption and inflation. After completing the course,students will be able to better understand the main economic indicators and their complex interrelations.


Italiano




Abitudine ad acquisire informazioni sullo stato e le prospettive dell'economia nazionale e dei principali paesi.

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Abitudine a consultare statistiche e documenti ufficiali. Rilevanza professionale per la conoscenza dei fenomeniattuali che coinvolgono i protagonisti del sistema produttivo e richiedono previsioni.






Condizione di successo nell'apprendimento è la capacità di sviluppare ulteriormente la familiarità con i concetti, iprincipi e i meccanismi economici.

English

1) Knowledge and understanding

Knowing the functioning of a macroeconomic model, and understanding the relationships between the maineconomic variables.

2) Applying knowledge and understanding

A good knowledge of macroeconomic relationships represents an important element for a better professionalperformance

3) Making judgements

Being able to apply a suitable model in order to understand and explain the logic of the macroeconomic system.

4) Communication skills

Translating with simple words the models, learning the rigorous reasoning through the use of graphs and formulae.

5) Learning skills

For a successful learning, students must improve his/her familiarity with economic concepts, principles andmechanism


Lezioni frontali tradizionali ed esercitazioni


Esame scritto finale

PROGRAMMA

Italiano

1) Iil modello IS-LM di economia chiusa

2) Il modello IS-LM di economia aperta.

3) Il modello di domanda e offerta aggregata

- 325 -

4) Cenni di teoria dei giochi e comportamento strategico

English

1) The IS-LM model.

2) The IS-LM-BP model

3) The aggregate demand and supply model

4) Basic notions of game theory and strategic behavior


D. CIRAVEGNA, "Analisi e politica macroeconomica", UTET, Torino, 2010,

Slides a cura del docente messe a disposizione su moodle

Articoli distribuiti a lezione messi a disposizione su moodle

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=lmqa

- 326 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=lmqa

Macroeconomia

Political EconomyPolitical Economy



Docente: Teodoro Togati (Titolare del corso)Massimiliano Piacenza (Titolare del corso)Andrea Gallice (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITIPrimo corso di economia (nozioni di base)

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

L' insegnamento si propone di fornire allo studente un approfondimento delle nozioni di base della macroeconomiaapprese nel corso elementare, al fine di comprendere meglio il funzionamento dei sistemi economici nel lorocomplesso, nonché l'andamento delle principali variabili macroeconomiche, quali l'occupazione, il redditonazionale, i consumi, l'inflazione. Alla fine del corso, lo studente sarà in grado di capire al meglio i principali indicatorieconomici e le interrelazioni complesse esistenti tra queste variabili

English

This course provides students with advanced analytical tools to deal with key macroeconomic tools and models,useful to understand the working of economic systems and the behaviour of the main macroeconomic variables,such as gross domestic product, employment, consumption and inflation. After completing the course, students willbe able to better understand the main economic indicators and their complex interrelations.


Italiano




Abitudine ad acquisire informazioni sullo stato e le prospettive dell'economia nazionale e dei principali paesi.

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Abitudine a consultare statistiche e documenti ufficiali. Rilevanza professionale per la conoscenza dei fenomeniattuali che coinvolgono i protagonisti del sistema produttivo e richiedono previsioni.






Condizione di successo nell'apprendimento è la capacità di acquisire una buona familiarità con i concetti, i principie i meccanismi economici.

English

1) Knowledge and understanding

Knowing the functioning of a macroeconomic model, and understanding the relationships between the maineconomic variables.

2) Applying knowledge and understanding

A good knowledge of macroeconomic relationships represents an important element for a better professionalperformance

3) Making judgements

Being able to apply a suitable model in order to understand and explain the logic of the macroeconomic system.

4) Communication skills

Translating with simple words the models, learning the rigorous reasoning through the use of graphs and formulae.

5) Learning skills

For a successful learning, students must acquire a good familiarity with economic concepts, principles andmechanism


Lezioni frontali tradizionali ed esercitazioni


Esame scritto finale

PROGRAMMA

Italiano

1) Il modello IS-LM

2) Il modello IS-LM-BP economia aperta

3) Il modello di domanda e offerta aggregata

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4) Cenni di teoria dei giochi e comportameto strategico

English

1) The IS-LM model.

2) The IS-LM-BP of open economy

3) The aggregate demand and supply model

4) Basic notions of game theory and strategic behavior


D. CIRAVEGNA Economia e Politica economica, De Agostini 2010

Slides a cura del docente caricate su moodle

Articoli distribuiti a lezione caricati su moodle

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=l0i9

- 329 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=l0i9

Maritime Leadership

Maritime LeadershipMaritime Leadership



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=uzkt

- 330 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=uzkt

Matematica avanzata A

Advanced MathematicsAdvanced Mathematics



Docente: Prof. Mario Valenzano (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c504SI] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Sistemi Infrastrutturali)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 8



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italiano

Argomenti trattati nei corsi di Matematica I e Matematica II A del Corso di Laurea Triennale in Scienze Strategiche.

English

Topics covered in Mathematics I and Mathematics II A courses of the First cycle Degree in Strategic Sciences.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Il corso si propone di fornire agli studenti le tecniche e i metodi matematici necessari per affrontare i successivicorsi della Laura Magistrale. In particolare, i concetti e gli strumenti matematici per lo studio delle serie di funzioni elo studio di argomenti di algebra lineare, quali spazi vettoriali e applicazioni lineari, con l'uso dell'ambiente di calcoloevoluto "Maple" per risolvere esercizi e problemi su tali temi.

English

The course aims to give to students the techniques and the mathematical methods needed to deal with subsequentcourses of the Master Degree. In particular, the concepts and the mathematical tools for studying functions seriesand for studying arguments of linear algebra, like linear spaces and linear maps, using the technical computingsoftware "Maple" to solve some problems and exercises on such topics.


Italiano

Gli allievi dovranno essere in grado di affrontare problemi matematici che richiedono lo studio di serie numeriche edi funzioni e la risoluzione di problemi di algebra lineare. Dovranno essere in grado di avvalersi dell'ambiente dicalcolo evoluto "Maple" per la costruzione di semplici modelli matematici.

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English

Students should be able to solve mathematical problems that require the analysis of numerical and functions seriesand the resolution of linear algebra problems. They should be able to use the technical computing software "Maple"for constructing simple mathematical models.


Italiano


English



Italiano

L'esame consiste in una prova scritta e una prova orale.

English

The exam consists in a written examination and an oral examination.

PROGRAMMA

Italiano

Successioni e serie numeriche, serie di potenze e serie di funzioni. Serie di Fourier in forma reale e complessa.

Richiami su matrici ad elementi reali e operazioni tra matrici. Matrici ridotte per righe. Il rango di una matrice. Sistemidi equazioni lineari, metodo di riduzione di Gauss e teorema di Rouche'-Capelli. Determinanti. Teorema di Cramer.Equazioni vettoriali e matriciali. Inversa di una matrice. Richiami sul calcolo vettoriale con i vettori geometrici dello spazio ordinario: le operazioni di somma, di prodottoper un numero reale, prodotto scalare, prodotto vettoriale, prodotto misto e loro significato geometrico. Spazi vettoriali: definizione ed esempi notevoli. Sottospazi vettoriali e operazioni tra sottospazi. La formula diGrassmann. Combinazioni lineari, generatori, dipendenza e indipendenza lineare. Basi, componenti di un vettorerispetto ad una base, dimensione di uno spazio vettoriale finitamente generato. Spazi vettoriali Euclidei, basiortonormali, l'algoritmo di Gram-Schmidt. Applicazioni lineari tra spazi vettoriali. Matrice associata. Nucleo e immagine di una applicazione lineare. Applicazionilineari iniettive e suriettive. Isomorfismi. Endomorfismi di uno spazio vettoriale. Autovalori e autovettori di unendomorfismo e di una matrice quadrata. Il polinomio caratteristico e matrici simili. Endomorfismi e matricidiagonalizzabili. I criteri di diagonalizzazione. Endomorfismi autoaggiunti e Teorema Spettrale. Applicazioni allematrici simmetriche reali.

Uso dell'ambiente di calcolo evoluto "Maple" per risolvere esercizi e problemi di algebra lineare.

English

Numerical, power and functions sequences and series. Fourier series in real and complex forms.

Revision of real matrices and matrix operations. Row reduced matrices. The rank of a matrix. Linear systems, Gaussreduction method and Theorem of Rouche'-Capelli. Determinants. Cramer's Rule. Vector and matrix equations. Theinverse of a matrix.

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Revision of vector calculus with geometrical vectors in the space: sum of vectors, product by a real number, innerproduct, wedge product, mixed product and their geometrical meaning. Vector spaces: definition and remarkable examples. Vector subspaces and operations between them. TheGrassmann formula. Linear combinations, generators, linear dependence and independence. Bases, componentsof a vector with respect to a basis, dimension of a finitely generated vector space. Euclidean vector spaces, orthonormal bases, the Gram-Schmidt algorithm. Linear maps. Associated matrix. Kernel and image of linear map. Injective and surjective linear maps. Isomorphisms.Endomorphisms of a vector space. Eigenvalues and eigenvectors of an endomorphism and of a square matrix. Thecharacteristic polynomial and similar matrices. Diagonalizable endomorphisms and matrices. Diagonalizationcriteria. Self-adjoint endomorphisms and spectral theorem. Applications to real symmetric matrices.

Use of the technical computing software "Maple" to solve problems and exercises of linear algebra.


Italiano

Si veda la pagina del corso sulla piattaforma Moodle.

English

See the course Moodle page.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=dzon

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=dzon

Matematica avanzata B

Advanced MathematicsAdvanced Mathematics






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 9



Lingua: Italiano


Tipologia esame:

PREREQUISITIItaliano: Argomenti trattati nei corsi di Matematica I e Matematica II C del Corso di Laurea Triennale in ScienzeStrategiche. English: Topics covered in Mathematics I and Mathematics II C courses of the First cycle Degree inStrategic Sciences.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Il corso si propone di fornire agli studenti le tecniche e i metodi matematici necessari per affrontare i successivicorsi della Laura Magistrale. In particolare, i concetti, le abilità e le competenze matematiche utili per risolvereproblemi nel campo della logistica anche con l'uso dell'Ambiente di Calcolo Evoluto "Maple".

English

The course aims to give to students the techniques and the mathematical methods needed to deal with subsequentcourses of the Master Degree. In particular, the concepts the skills and the mathematical competences useful tosolve problems in the logistic area also using the advanced Computing Envonment "Maple".


Italiano

Gli allievi dovranno essere in grado di affrontare problemi matematici che richiedono l'utilizzo di funzioni in piùvariabili e l'algebra lineare. Dovranno essere in grado di avvalersi dell'Ambiente di Calcolo Evoluto "Maple" per lacostruzione di semplici modelli matematici

English

Students should be able to solve mathematical problems that require the use of multivariable functions and thelinear algebra. They should be able to use the Advanced Computing Environment "Maple" for constructing simplemathematical models.

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L'apprendimento verrà verificato attraverso la somministrazione di due esoneri parziali e, nel caso non sianosuperati, un esame scritto complessivo.



Durante il corso un esercitatore svolgerà 14 ore di tutorato in cui verranno svolti esercizi e data consulenza per lapreparazione degli scritti e dell'orale.

PROGRAMMA

Italiano

Cenni sulle equazioni differenziali alle derivate parziali.

Richiami su matrici ad elementi reali e operazioni tra matrici. Matrici ridotte per righe. Il rango di una matrice. Sistemidi equazioni lineari, metodo di riduzione di Gauss e teorema di Rouche'-Capelli. Determinanti. Teorema di Cramer.Equazioni vettoriali e matriciali. Inversa di una matrice.

Richiami sul calcolo vettoriale con i vettori geometrici dello spazio ordinario: le operazioni di somma, di prodottoper un numero reale, prodotto scalare, prodotto vettoriale, prodotto misto e loro significato geometrico.

Spazi vettoriali: definizione ed esempi notevoli. Sottospazi vettoriali e operazioni tra sottospazi. La formula diGrassmann. Combinazioni lineari, generatori, dipendenza e indipendenza lineare. Basi, componenti di un vettorerispetto ad una base, dimensione di uno spazio vettoriale finitamente generato. Spazi vettoriali Euclidei, basiortonormali, l'algoritmo di Gram-Schmidt.

Applicazioni lineari tra spazi vettoriali. Matrice associata. Nucleo e immagine di una applicazione lineare. Applicazionilineari iniettive e suriettive. Isomorfismi. Endomorfismi di uno spazio vettoriale. Autovalori e autovettori di unendomorfismo e di una matrice quadrata. Il polinomio caratteristico e matrici simili. Endomorfismi e matricidiagonalizzabili. I criteri di diagonalizzazione. Endomorfismi autoaggiunti e Teorema Spettrale. Applicazioni allematrici simmetriche reali.

Uso dell'Ambiente di Calcolo Evoluto "Maple" per risolvere esercizi e problemi legati alla logistica.

English

Notes on partial differential equations.

Revision of real matrices and matrix operations. Row reduced matrices. The rank of a matrix. Linear systems, Gaussreduction method and Theorem of Rouche'-Capelli. Determinants. Cramer's Rule. Vector and matrix equations. Theinverse of a matrix.

Revision of vector calculus with geometrical vectors in the space: sum of vectors, product by a real number, innerproduct, wedge product, mixed product and their geometrical meaning.

Vector spaces: definition and remarkable examples. Vector subspaces and operations between them. TheGrassmann formula. Linear combinations, generators, linear dependence and independence. Bases, componentsof a vector with respect to a basis, dimension of a finitely generated vector space.

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Euclidean vector spaces, orthonormal bases, the Gram-Schmidt algorithm.

Linear maps. Associated matrix. Kernel and image of linear map. Injective and surjective linear maps. Isomorphisms.Endomorphisms of a vector space. Eigenvalues and eigenvectors of an endomorphism and of a square matrix. Thecharacteristic polynomial and similar matrices. Diagonalizable endomorphisms and matrices. Diagonalizationcriteria. Self-adjoint endomorphisms and spectral theorem. Applications to real symmetric matrices.

Use of the Advanced Computing Environment "Maple" to solve problems and exercises of the logistic area.

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIAE. Abbena, A. Fino, G. M. Gianella

ALGEBRA LINEARE E GEOMETRIA ANALITICAVolumi I e IIAracne editrice

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=n15y

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=n15y

Matematica finanziaria avanzata

Mathematics for FinanceMathematics for Finance



Docente: Mariacristina Uberti (Titolare del corso)

Contatti docente: 011 670 5748, [email protected]


Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 3

SSD attvità didattica: SECS-S/06 - metodi matematici dell'economia e delle scienze att. e finanz.


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

italiano

Per una proficua frequenza dell'insegnamento è necessaria la conoscenza degli argomenti di analisi e di calcolofinanziario sviluppati nei corsi di base di Matematica e di Matematica Finanziaria I, rispettivamente.

english

Successful course completion requires knowledge of the subjects of analysis and financial calculus developed inthe courses of Mathematics and Financial Mathematics I, respectively.

OBIETTIVI FORMATIVI

italiano

Obiettivo dell'insegnamento è familiarizzare lo studente con i concetti fondamentali, i metodi di calcolo e le prassiper la valutazione di operazioni finanziarie presenti nei mercati finanziari al fine di utilizzare opportuni criteri di sceltatra operazioni finanziarie in condizioni di certezza e predisporre, in generale, la miglior combinazione di investimentie finanziamenti anche in presenza di variabilità di tassi.

english

This course aims to acquaint students with the basic concepts as well as analytical methods ofFinancial Mathematics. The purpose is to analyse some financial operations available in financial markets, in order touse appropriate criteria for choosing among financial operations and prepare, in general, the best combination ofinvestment and financing also in the presence of variability of interest rates.


italiano

Capacità di analizzare comportamenti standard degli operatori sul mercato finanziario comprendendo la relazione

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tra prestazioni e controprestazioni. Capacità di costruire modelli di applicazioni finanziarie e di sviluppare nuovimodelli.

english

The ability to analyze standard behaviors of brokers on the financial market by understanding the relationshipbetween performance and remunerations. The ability to build models referring to financial applications and todevelop new models


italiano

L'insegnamento è articolato in 21 ore di lezioni frontali e attività di laboratorio.

english

The course is organized into 21 hours of lectures and tutorial activities.


italiano

L'esame è costituito da una prova scritta obbligatoria (della durata indicativa di 45 minuti) ed è volta ad accertare lacapacità degli studenti di:

1) presentare brevemente i principali concetti e strumenti sviluppati nel corso;

2) usare questi strumenti per risolvere esercizi di natura finanziaria.

Questo viene raggiunto attraverso:

1) la formulazione di due domande a risposta aperta, di natura teorica e applicativa, con lo scopo di illustrare uno opiù concetti sviluppati durante le lezioni;

2) la formulazione di sei domande a risposta multipla, con lo scopo di svolgere brevi esercizi di natura numerica cherichiedono l'applicazione dei concetti presentati durante le lezioni.

Le risposte vanno indicate tutte sul foglio delle domande mentre la giustificazione delle risposte, ossia losvolgimento, deve essere riportata obbligatoriamente su un foglio bianco distribuito all'inizio della prova.

english

The exam consists in a compulsory written test (lasting about 45 minutes) and it is aimed at ascertaining the students'ability to:

1) briefly introduce the main concepts and tools developed in the course;

2) use these tools to solve practical financial exercises.

This aim is achieved through:

1) the formulation of two open answer questions, of a theoretical nature, with the purpose of illustrating one ormore concepts developed during lessons

2) the formulation of six multiple choice questions, with the purpose of carrying out short numerical exercises that

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require the application of the acquired competences.

The answers are to be crossed on the question paper. In addition, it is mandatory to give on a white sheet a detailedreport about the given answers.

PROGRAMMA

italiano

Scelte finanziarie

Leggi finanziarie in due variabili. Struttura per scadenze dei tassi. Obiettivi finanziari. Valore attuale netto (VAN). VANsu capitale proprio (APV e GAPV). Leva finanziaria Immunizzazione e durata media finanziaria. VAN, ROE e levafinanziaria. Indicatori legali di redditività o di onerosità. TAN, TAEG, TAE, tassi usurari.

Applicazioni finanziarie

Contratti di vendita rateale e di leasing. Valutazione di titoli a reddito fisso e di investimenti e finanziamenti. Criteri discelta tra investimenti e finanziamenti. Uso di Excel per le valutazioni finanziarie.

english

Financial decisions

Financial laws depending on two variables. Interest rate term structure. Financial objectives. The Net Present Value(NPV). Adjusted Present Value (APV). Generalized Adjusted Present Value (GAPV). The Internal Rate of Return (IRR)criteria.

Financial applications

Applications to the management of fixed income portfolios: immunization, duration and convexity. "Legal" indexes ofprofitability: TAN, TAEG, TAE and usury interest rate.Financial decisions



Applications to the management of fixed income portfolios: immunization, duration and convexity. "Legal" indexes ofprofitability: TAN, TAEG, TAE and usury interest rate.


italiano

E. CASTAGNOLI, L. PECCATI La Matematica in Azienda: strumenti e modelli. Calcolo finanziario con applicazioni,Quarta edizione, EGEA, Milano, 2010.

F. TRAMONTANA Esercizi svolti di Matematica Finanziaria. Giappichelli Editore, Torino, 2012.

C. MATTALIA, L. TIBILETTI, M.C. UBERTI, Raccolta di Temi di Esame di Matematica finanziaria, 2014,ISBN 9781312527430, e-book disponibile su www.lulu.com

english

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E. CASTAGNOLI, M. CIGOLA, L. PECCATI Financial Calculus with Applications, EGEA, Milano, 2013.

C. MATTALIA, L. TIBILETTI, M. UBERTI Basic finance for business, McGraw-Hill Education, 2014.

NOTA

italiano

Per una proficua frequenza del corso è necessaria la conoscenza degli argomenti di analisi e di calcolo finanziariosviluppati nei corsi di base di Matematica e di Matematica Finanziaria I, rispettivamente.

english


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=no3s

- 340 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=no3s

Matematica finanziaria avanzata







Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

PREREQUISITIPer una proficua frequenza del corso è necessaria la conoscenza degli argomenti di analisi e di calcolo finanziariosviluppati nei corsi di base di Matematica e di Matematica Finanziaria, rispettivamente. English: Successful coursecompletion requires knowledge of the subjects of analysis and financial calculus developed in the courses ofMathematics and Financial Mathematics, respectively.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Obiettivo del corso è familiarizzare lo studente con i concetti fondamentali, i metodi di calcolo e le prassi per lavalutazione di operazioni finanziarie presenti nei mercati finanziari al fine di utilizzare opportuni criteri di scelta traoperazioni finanziarie in condizioni di certezza e predisporre, in generale, la miglior combinazione di investimenti efinanziamenti anche in presenza di variabilità di tassi.

English

This course aims to acquaint students with the basic concepts as well as analytical methods of Financial Mathematics.The purpose is to analyse some financial operations available in financial markets, in order to use appropriatecriteria for choosing among financial operations and prepare, in general, the best combination of investment andfinancing also in the presence of variability of interest rates.


Italian

Capacità di analizzare comportamenti standard degli operatori sul mercato finanziario comprendendo la relazionetra prestazioni e controprestazioni. Capacità di costruire modelli di applicazioni finanziarie e di sviluppare nuovimodelli.

English

The ability to analyze standard behaviors of brokers on the financial market by understanding the relationship

- 341 -

between performance and remunerations. The ability to build models referring to financial applications and todevelop new models.

PROGRAMMA

Scelte finanziarie

Italian

Leggi finanziarie in due variabili. Struttura per scadenze dei tassi. Obiettivi finanziari. Valore attuale netto (VAN). VANsu capitale proprio (APV e GAPV). Leva finanziaria Immunizzazione e durata media finanziaria. VAN, ROE e levafinanziaria. Indicatori legali di redditività o di onerosità. TAN, TAEG, TAE, tassi usurari.

English

Financial decisions



Applications to the management of fixed income portfolios: immunization, duration and convexity. "Legal" indexesof profitability: TAN, TAEG, TAE and usury interest rate.



Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=j0m8

- 342 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=j0m8

Matematica finanziaria I

Financial MathematicsFinancial Mathematics






Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italiano

Per una proficua frequenza dell'insegnamento è necessaria la conoscenza degli argomenti di analisi sviluppati neicorsi di base di Matematica.

English

Successful course completion requires knowledge of the subjects of analysis developed in the course ofMathematics.

OBIETTIVI FORMATIVI

italiano

Obiettivo dell'insegnamento è familiarizzare lo studente con i concetti fondamentali, i metodi di calcolo e le prassipresenti nel calcolo finanziario.

english

This course provides an introduction to fundamental concepts in Financial Calculus. The course is intended to equipthe students with some basic mathematical tools that can be usefully applied in a financial environment.


italiano


- 343 -

english

The ability to analyze standard behaviors of brokers on the financial market by understanding the relationshipbetween performance and remunerations. The ability to build models referring to financial applications and todevelop new models.


ITALIANO


ENGLISH



italiano








english






2) the formulation of six multiple choice questions, with the purpose of carrying out short numerical exercises thatrequire the application of the acquired competences.


- 344 -


ITALIANO

Durante l'insegnamento, verranno svolte attività seminariali nel corso delle quali gli studenti potranno approfondirealcuni aspetti sulle scelte finanziarie affrontati in ambito professionale.

ENGLISH

During the course, seminar activities will be carried out. In particular, some practical questions involved in Financialchoices will be tackled.

PROGRAMMA

Italiano

Calcolo finanziario

Capitalizzazione e attualizzazione. Regimi finanziari usuali (capitalizzazione semplice, capitalizzazione composta,capitalizzazione a interessi semplici anticipati). Valutazione di rendite a rate costanti e a rate variabili.


Costituzione di un capitale. Ammortamento di un prestito: ammortamento italiano e ammortamento francese.Ammortamenti a tasso d'interesse variabile e a due tassi. Indici di convenienza. Valutazione di titoli senza cedole.

English

Financial calculus

Common financial laws: simple interest and simple discount, compound accumulation and compound discount,cccumulation with advanced simple interest and linear (bank) discount. Financial laws depending on one variable.


Annuities and amortization plans: gradual amortization, constant amortization quotas, constant instalments and othertypes of amortization plans. Amortization plans with fixed and variable interest rates. Indexes of profitability.


Dispense distribuite dal docente.

Altri testi di riferimento:

italiano

E. CASTAGNOLI, L. PECCATI La Matematica in Azienda: strumenti e modelli. Calcolo finanziario con applicazioni,Quarta edizione, EGEA, Milano, 2010.



A. MIGLIAVACCA, L. TIBILETTI, M.C. UBERTI, Matematica Finanziaria II, 2017, ISBN 9780244633967, e-book disponibile

- 345 -

su www.lulu.com

english

E. CASTAGNOLI, M. CIGOLA, L. PECCATI Financial Calculus with Applications, EGEA, Milano, 2013.

C. MATTALIA, L. TIBILETTI, M. UBERTI Basic finance for business, McGraw-Hill Education, 2014.

NOTA

Si avvisano gli studenti che, per quanto concerne le date degli appelli, si attendono indicazioni dall'Ufficio Studidella Scuola di Applicazione.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=zs52

- 346 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=zs52

Matematica finanziaria II






Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502EA] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

italiano

Per una proficua frequenza del corso è necessaria la conoscenza degli argomenti di analisi e di calcolo finanziariosviluppati nei corsi di base di Matematica e di Matematica Finanziaria I, rispettivamente.

english


OBIETTIVI FORMATIVI

italiano

Obiettivo del corso è familiarizzare lo studente con i concetti fondamentali, i metodi di calcolo e le prassi per lavalutazione di operazioni finanziarie presenti nei mercati finanziari al fine di utilizzare opportuni criteri di scelta traoperazioni finanziarie in condizioni di certezza e predisporre, in generale, la miglior combinazione di investimenti efinanziamenti anche in presenza di variabilità di tassi.

english

This course aims to acquaint students with the basic concepts as well as analytical methods of Financial Mathematics.The purpose is to analyse some financial operations available in financial markets, in order to use appropriatecriteria for choosing among financial operations and prepare, in general, the best combination of investment andfinancing also in the presence of variability of interest rates.

- 347 -


italiano


english

The ability to analyze standard behaviors of brokers on the financial market by understanding the relationshipbetween performance and remunerations. The ability to build models referring to financial applications and todevelop new models.


italiano


english



italiano








english




- 348 -



2) the formulation of six multiple choice questions, with the purpose of carrying out short numerical exercises thatrequire the application of the acquired competences.



ITALIANO

Durante l'insegnamento, verranno svolte attività seminariali nel corso delle quali gli studenti potranno approfondirealcuni aspetti sulle scelte finanziarie affrontati in ambito professionale.

ENGLISH

During the course, seminar activities will be carried out. In particular, some practical questions involved in Financialchoices will be tackled.

PROGRAMMA

italiano

Scelte finanziarie.

Leggi finanziarie in due variabili. Struttura per scadenze dei tassi. Obiettivi finanziari. Valore attuale netto (VAN). VANsu capitale proprio (APV e GAPV). Leva finanziaria. Immunizzazione e durata media finanziaria. VAN, ROE e levafinanziaria. Indicatori legali di redditività o di onerosità. TAN, TAEG, TAE, tassi usurari.

Applicazioni finanziarie.


english

Financial decisions



Applications to the management of fixed income portfolios: immunization, duration and convexity. "Legal" indexes ofprofitability: TAN, TAEG, TAE and usury interest rate.


italiano

E. CASTAGNOLI, L. PECCATI La Matematica in Azienda: strumenti e modelli. Calcolo finanziario con applicazioni,

- 349 -

Quarta edizione, EGEA, Milano, 2010.



A. MIGLIAVACCA, L. TIBILETTI, M.C. UBERTI, Matematica Finanziaria II, 2017, ISBN 9780244633967, e-book disponibilesu www.lulu.com

english

]] E. CASTAGNOLI, M. CIGOLA, L. PECCATI Financial Calculus with Applications, EGEA, Milano, 2013.

NOTA

Si avvisano gli studenti che, per quanto concerne le date degli appelli, si attendono indicazioni dall'Ufficio Studidella Scuola di Applicazione.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9a7z

- 350 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9a7z

Matematica I

MathematicsMathematics



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=8hko

- 351 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=8hko

Matematica II A







Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 2



Lingua: Italiano



PREREQUISITIMatematica I

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso ha come obiettivo formativo principale quello di fornire gli strumenti basilari per la costruzioni di semplicimodelli matematici che consentano l'interpretazione di fenomi sia delle scienze naturali che delle scienze sociali.


Lo studente sara' in grado di risolvere problemi matematici che richiedono l'integrazione di equazioni differenzialiordinarie. Sapra' risolvere problemi di ottimizzazione.






Sarà previsto un orale facoltativo.


Lezioni frontali ed esercitazioni teoriche (14 ore)

PROGRAMMA

- 352 -

Funzioni numeriche di una variabile reale. Continuità. Derivabilità. Studio dell'andamento di una funzione. Integralisemplici. Integrale definito. Metodi di integrazione. Applicazioni geometriche dell'integrale definito. Equazionidifferenziali del primo e secondo ordine.


- M. Stoka, Corso di Matematica, Quinta Edizione, CEDAM, Padova, 2000.

- M. Stoka, V. Pipitone, Esercizi e problemi di Matematica, Terza Edizione, CEDAM, Padova, 1999

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=qg15

- 353 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=qg15

Matematica II B

Mathematics I I BMathematics I I B






Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Complementi di Matematica II B

English

Complements of Mathematics II B

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di fornire agli studenti le tecniche e i metodi matematici necessari per affrontare i corsisuccessivi. In particolare, i concetti e gli strumenti matematici per risolvere equazioni differenziali ordinarie e per lostudio e la rappresentazione di funzioni reali di due variabili reali e le conoscenze di base dell'ambiente di calcoloevoluto "Maple". L'allievo dovrà essere in grado di padroneggiare i principali metodi dell'analisi matematica e dellageometria per affrontare lo studio della cinematica, della statica e della dinamica del punto e dei sistemi. Sarà ingrado di avvalersi del sistema di calcolo simbolico "Maple" per la costruzione di semplici modelli matematici.

English

The course aims to give to students the techniques and the mathematical methods needed to deal with subsequentcourses. In particular, the concepts and the mathematical tools for solving ordinary differential equations and forstudying and representing real functions of two real variables. Moreover, the course provides the basic knowledgeof the technical computing software "Maple". The student will be able to use the fundamental methods ofmathematical analysis and geometry for studying the kinematics, statics and dynamics of a point and of bodies. Hewill be able to use the computing software "Maple" for constructing simple mathematical models.

- 354 -


Italian

Gli allievi dovranno essere in grado di affrontare problemi matematici che richiedono la risoluzione di equazionidifferenziali ordinarie, lo studio delle funzioni reali di due variabili e il calcolo di integrali doppi e tripli. Dovrannoessere in grado di avvalersi dell'ambiente di calcolo evoluto "Maple" per la costruzione di semplici modellimatematici.

English

Students should be able to solve mathematical problems that require ordinary differential equations resolution, thestudy of real functions of two variables and the integral calculus in two and three variables. They should be able touse the technical computing software "Maple" for constructing simple mathematical models.


Italian


English



Italian


English



Italian

Esercitazioni sugli argomenti trattati durante il corso. È previsto un ciclo di esercitazioni sul sistema di calcolosimbolico "Maple", da effettuarsi nel laboratorio di Informatica.

English

Exercises on the topics covered during the course. A cycle of exercises on symbolic computation system "Maple",to be carried out in the computer lab.

PROGRAMMA

Italian

I numeri complessi. Le equazioni differenziali ordinarie: equazioni lineari del primo ordine, equazioni lineari delsecondo ordine a coefficienti costanti, sistemi di equazioni lineari del primo ordine. Funzioni reali di due variabilireali: limiti e derivate parziali, totali e direzionali; punti critici e metodi per la determinazione dei punti di massimo,minimo e sella; formule di Taylor e di Maclaurin di funzioni di due variabili. Integrali curvilinei, calcolo della lunghezza

- 355 -

di curve. Integrali doppi. Forme differenziali e loro integrazione, forze conservative e potenziali. Il sistema di calcolosimbolico "Maple".

English

Complex numbers. Ordinary differential equations: linear first order differential equations; linear second orderdifferential equations with constant coefficients, systems of linear first order differential equations. Real functions oftwo real variables: limits and partial, total and directional derivatives; critical points and methods to identify maxima,minima and saddle points; Taylor and Maclaurin formulas of functions of two variables. Line integrals, length of aplane curve. Double integrals. Differentials forms and their integration, conservative forces and potentials. Thecomputing software "Maple".


Italian

Dispense del corso di Matematica in E-learning, consultabili sulla piattaforma Orient@mente

English


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=my0e

- 356 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=my0e

Matematica II C

Mathematics I I CMathematics I I C






Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Complementi di Matematica II C

English

Complements of Mathematics II C

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di fornire agli studenti le tecniche e i metodi matematici necessari per affrontare i corsisuccessivi. In particolare, i concetti e gli strumenti matematici per lo studio e la rappresentazione di funzioni reali didue variabili realiper lo studio delle serie di funzioni con particolare riferimento alle serie di Fourier. L'allievo dovràessere in grado di padroneggiare i principali metodi dell'analisi matematica per affrontare lo studio delle serie difunzioni, delle trasformate di Fourier e di Laplace e della teoria dei segnali. Sarà in grado di avvalersi del sistema dicalcolo simbolico "Maple" per la costruzione di semplici modelli matematici.

English

The course aims to give to students the techniques and the mathematical methods needed to deal with subsequentcourses. In particular, the concepts and the mathematical tools for studying and representing real functions of tworeal variables, for studying functions series with particular reference to Fourier series. The student will be able tosolve mathematical problems using ordinary differential equations and studying real functions of two real variables.He will be able to use the fundamental methods of mathematical analysis for studying real function series, Fourierand Laplace transforms and signal processing. He will be able to use the computing software "Maple" forconstructing simple mathematical models.

- 357 -


Italian

Gli allievi dovranno essere in grado di risolvere problemi matematici che richiedono lo studio delle funzioni reali didue variabili, il calcolo di integrali doppi e tripli e lo studio di serie numeriche e di funzioni, in particolare le serie diFourier. Dovranno essere in grado di avvalersi dell'ambiente di calcolo evoluto "Maple" per la costruzione disemplici modelli matematici.

English

Students should be able to solve mathematical problems that require the study of real functions of two variables,the integral calculus in two and three variables and the analysis of numerical and functions series, in particularFourier series. Moreover, they should be able to use the technical computing software "Maple" for constructingsimple mathematical models.


Italian


English



Italian


English

The exam is a written test regarding the mathematical arguments discussed during the course followed by anoptional oral exam.


Italian

Esercitazioni sugli argomenti trattati durante il corso. È previsto un ciclo di esercitazioni sul sistema di calcolosimbolico "Maple", da effettuarsi nel laboratorio di Informatica.

English

Exercises on the topics covered during the course. A cycle of exercises on symbolic computation system "Maple",to be carried out in the computer lab.

PROGRAMMA

Italian

I numeri complessi. Le equazioni differenziali ordinarie: equazioni lineari del primo ordine, equazioni lineari del

- 358 -

secondo ordine a coefficienti costanti, sistemi di equazioni lineari del primo ordine. Funzioni reali di due variabilireali: limiti e derivate parziali, totali e direzionali; punti critici e metodi per la determinazione dei punti di massimo,minimo e sella; formule di Taylor e di Maclaurin di funzioni di due variabili. Integrali curvilinei, calcolo della lunghezzadi curve. Integrali doppi. Forme differenziali e loro integrazione, forze conservative e potenziali. Il sistema di calcolosimbolico "Maple".

English

Complex numbers. Ordinary differential equations: linear first order differential equations; linear second orderdifferential equations with constant coefficients, systems of linear first order differential equations. Real functions oftwo real variables: limits and partial, total and directional derivatives; critical points and methods to identify maxima,minima and saddle points; Taylor and Maclaurin formulas of functions of two variables. Line integrals, length of aplane curve. Double integrals. Differentials forms and their integration, conservative forces and potentials. Thecomputing software "Maple".


Italian


English


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=odra

- 359 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=odra

Matematica II D







Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Fornire le conoscenze minime di metodi e tecniche matematiche utili in corsi successivi e formative nel percorso distudi. Fornire le conoscenze di base del sistema di calcolo simbolico Maple.


L'allievo sara' in grado di risolvere problemi matematici che richiedono l'integrazione di equazioni differenzialiordinarie. Dovrà essere in grado di padroneggiare i principali metodi dell'analisi matematica e della geometria perlo studio di curve e superficie nel piano e nello spazio. Sara' in grado di avvalersi del sistema di calcolo simbolicoMaple per la costruzione di semplici modelli matematici.








Esercitazioni e laboratori: E' previsto un ciclo di esercitazioni sul sistema di calcolo simbolico Maple nel laboratoriodi informatica.

PROGRAMMA

Geometria analitica. Calcolo vettoriale. Richiami sulla teoria dell'integrazione. Equazioni differenziali del primo esecondo ordine. Funzioni in due variabili. Curve e superficie nel piano e nello spazio.

- 360 -


- M. Stoka, Corso di Matematica, Quinta Edizione, CEDAM, Padova, 2000

- M. Stoka, V. Pipitone, Esercizi e problemi di Matematica, Terza Edizione, CEDAM, Padova, 1999

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=vamh

- 361 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=vamh

Meccanica razionale

Rational MechanicsRational Mechanics






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 8



Lingua: Italiano



PREREQUISITIArgomenti trattati nei corsi di Matematica I e Matematica II A della laurea di primo livello in Scienze Strategiche.English: Topics covered in Mathematics I and Mathematics II A courses of the First cycle Degree in StrategicSciences.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i metodi matematici utili per lo studio dei sistemi meccanici,in particolare la cinematica, la statica e la dinamica del punto materiale e del corpo rigido e la meccanicalagrangiana e hamiltoniana.

English

The course aims to give to students the fundamental mathematical instruments and methods useful for studyingmechanical systems, in particular kinematics, statics and dynamics of a point particle and of the rigid body andLagrangian and Hamiltonian mechanics.


Italian

Gli studenti dovranno acquisire le conoscenze di modellistica matematica dei sistemi meccanici e apprende irelativi metodi di analisi per lo studio del moto e dell'equilibrio.

English

Students will have to know mathematical modelling of mechanical systems and learn the analytical methods for thestudy of motion and equilibrium.


- 362 -

Italian


English



Italian

L'esame consiste in una prova scritta ed una eventuale prova orale facoltativa.

English

The exam is a written test followed by an optional oral exam.

PROGRAMMA

Italian

Cinematica del punto e dei sistemi rigidi. Moti relativi. Cinematica dei sistemi vincolati. Baricentri. Momenti d'inerzia.Energia cinetica, lavoro, potenziale e forze conservative. I principi fondamentali della meccanica. Statica del puntoe dei sistemi rigidi. Equazioni cardinali della statica. Il principio dei lavori virtuali. Dinamica del punto e dei sistemirigidi. Equazioni cardinali della dinamica. Il principio di d'Alembert. Le equazioni di Lagrange. Il principio di Hamilton.L'equazione di Hamilton-Jacobi.

English

Kinematics of a point particle and of the rigid body. Relative kinematics. Kinematics of constrained systems. Centresof mass. Moments of inertia. Kinetic energy, work, potential and conservative forces. The fundamental laws ofmechanics. Statics of a point particle and of the rigid body. The cardinal equations of statics. The principle of virtualwork. The cardinal equations of dynamics. The d'Alembert principle. Lagrange equations. The Hamilton principle.The Hamilton-Jacobi equation.


Italian

G.Grioli, Lezioni di meccanica razionale, Cortina, Padova.

English

G.Grioli, Lezioni di meccanica razionale, Cortina, Padova.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=5ie0

- 363 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=5ie0

Metallurgia

MetallurgyMetallurgy



Docente: Prof. Marcello Baricco (Titolare del corso)

Contatti docente: + 39 011 670 7569 - 366 7877 947, [email protected]


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 2

SSD attvità didattica: ING-IND/21 - metallurgia


Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

PROPEDEUTICO ANessuno

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Fondamenti della metallurgia fisica: strutture e microstrutture di metalli e leghe. Principali categorie di leghe diinteresse industriale.

English

Fundamentals of physical metallurgy: structure and micorstructures in metals and alloys. Industrial alloys.


Conoscenza dei fondamenti della metallurgia fisica, delle strutture e microstrutture di metalli e leghe e delleprincipali categorie di leghe di interesse industriale.


Lezioni frontali


Esame scritto con verifica orale


Nessuna

- 364 -

PROGRAMMA

Italian

Presentazione del corso. Legame chimico e materiali metallici. Strutture nei metalli e leghe. Impacchettamento disfere rigide. Reticoli, fcc, hcp, bcc. Difetti nei metalli e leghe: puntuali, dislocazioni, bordi di grano. Proprietàmeccaniche dei materiali. Curve sforzo-deformazione. Meccanismi di deformazione. Resilienza, durezza, creep,fatica. Le leghe. Soluzioni solide e composti intermetallici. Le trasformazioni di fase in metallurgia. Aspettitermodinamici e cinetici. Diagrammi di fase di interesse metallurgico. Diffusione. Solidificazione. Precipitazione.Leghe ferrose. Il digramma di stato Fe-C. Acciai e ghise. Leghe non ferrose. Leghe a base Cu. Leghe leggere.Applicazioni dei materiali metallici.

English

Chemical bonds and metallic materials. Structures in metals: fcc, hcp, bcc. Defects in metals and alloys: pointdefects, dislocations, grain boundaries. Mechanical properties of materials. Stress-strain curves. Deformationmechanisms. Resilience, hardness, creep, fatigue. Alloys: solid solutions and intermetallic compounds. Phasetransformations in metallurgy. Thermodynamic and kinetic aspects. Metallurgical phase diagrams. Diffusion. Solidification. Precipitation. Ferrous alloys: Fe-C phase diagram. Steel and cast irons. Non-ferrous alloys. Cu-based alloys. Light alloys. Applications of metallic materials


F.Caiazzo, V.Sergi, "Tecnologie generali dei Materiali", Ed. UTET Libreria (2002)

Mutuato da: Nessuno

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=g1sy

- 365 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=g1sy

Metodi matematici

Mathematical methodsMathematical methods






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITIArgomenti trattati nei corsi di Matematica I e Matematica II B della laurea di primo livello in Scienze Strategiche.English: Topics covered in Mathematics I and Mathematics II Bcourses of the First cycle Degree in StrategicSciences.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di completare la preparazione matematica di base, fornendo alcune nozioni sulle funzioni divariabile complessa e sulla risoluzione numerica di sistemi lineari. Verranno inoltre introdotte alcune nozionifondamentali sulle distribuzioni di probabilità (discrete e continue). Tali nozioni saranno necessarie per lo studio e lacomprensione degli argomenti dei corsi di natura scientifico-tecnologica del corso di studi.

English

The course aims to complete the basic mathematical education provided by the former mathematical courses

in order to furnish both the basic technical skills and the conceptual knowledge needed to understand the contentsof the other scientific-technological courses. In particular, the basic notions on functions of complex variables, onfinding numerical solutions of linear systems and on discrete and continuous probability distributions.


Italian

Lo studente sarà in grado di affrontare problemi ed esercizi riguardanti la ricerca di soluzioni numeriche di sistemilineari anche con l'aiuto di un sistema di calcolo evoluto (Maple). Sarà inoltre in grado di studiare semplici funzioni divariabile complessa e di analizzare il comportamento delle piu' comuni distribuzioni di probabilità discrete econtinue.

English

- 366 -

Students should be able to apply iterative methods for finding numerical solutions of a linear system, with the helpof the technical computing software Maple. They should be also able to understand and to analyze the behaviour ofa common probabilistic distribution and of simple functions of complex variables.


Italian

La metodologia didattica impiegata consiste in:

Lezioni frontali n. 42 ore

English

Lectures 42 h


Italian

La prova scritta consiste in una serie di esercizi e quesiti che lo studente e' chiamato a risolvere e discutere perverificare sia la comprensione dei concetti teorici alla base del corsosia l'acquisizione di tecniche di calcoloadeguate che consentano di usare tali concetti per risolvere problemi. Tale prova e' valutata in 30esimi.

English

The written exam consists of exercises and questions aiming to check if the student acquired a conceptualunderstanding of the fundamental ideas on numerical solutions of linear systems, complex analysis and statistics andtechniques for using these concepts in solving problems.

PROGRAMMA

Italian

Risoluzione numerica di sistemi lineari. Funzioni di variabili complessa: derivabilità,condizioni di Cauchy-Riemann.Variabili aleatorie discrete e continue, distribuzioni di variabili aleatorie. Esempi notevoli. Valori attesi, distribuzionicongiunte, indipendenza e correlazione, valori attesi condizionati.

English

Numerical solutions of linear systems. Functions of a complex variable: definitions, derivability, Cauchy-Riemannconditions. Expected values of joint distributions, indipendence and correlation. Conditional expected values.


Tutto il materiale didattico e' presente sul sito Moodle del corso : https://suiss.i-learn.unito.it

- 367 -

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=rcx0

- 368 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=rcx0

Metodi matematici - Approfondimenti

Mathematical methodsMathematical methods






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano



PREREQUISITIArgomenti trattati nel corso di Metodi Matematici. English: Topics covered in Mathematical Methods course.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di completare la preparazione matematica approfondendo la teoria delle funzioni di variabilecomplessa per introdurre la teoria delle trasformate di Fourier e Laplace e la loro applicazione alla teoria deisegnali.

English

The aim of the course is to introduce the mathematical knowledge needed to understand the basic on signal theory.In particular, the basic notions on Laplace and Fourier transforms with applications.


Italian

Lo studente sarà in grado di risolvere semplici problem riguardanti l'espansione in serie di funzioni analitiche e ilcalcolo di trasformate di Fourier e Laplace.

English

Students should be able to solve simple problems requiring the expansion of an analytic function and thecomputations of Fourier and Laplace transforms.


Italian

La metodologia didattica impiegata consiste in:

- 369 -

Lezioni frontali n. 28 ore

English

Lectures 28 h


Italian

La prova scritta consiste in una serie di esercizi e quesiti che lo studente e' chiamato a risolvere e discutere perverificare sia la comprensione dei concetti teorici alla base del corsosia l'acquisizione di tecniche di calcoloadeguate che consentano di usare tali concetti per risolvere problemi. Tale prova e' valutata in 30esimi.

English

The written exam consists of exercises and questions aiming to check if the student acquired a conceptualunderstanding of the fundamental ideas on numerical solutions of linear systems, complex analysis and statistics andtechniques for using these concepts in solving problems.

PROGRAMMA

Italian

Funzioni di variabile complessa: sviluppabilità di funzioni analitiche in serie di Taylor e di Laurent. Teorema deiresidui. Trasformate di Fourier e Laplace: definizioni, proprietà, Trasformata inversa. Trasformate notevoli.

English

Functions of complex variables: expansion of analytic function in Taylor series and Laurent series.

Fourier Transform and Laplace Transform: definitions, properties, inverse Transform. Examples.


Tutto il materiale didattico e' presente sul sito Moodle del corso : https://suiss.i-learn.unito.it

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=jr66

- 370 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=jr66

MILITARY ERASMUS MODULE I

MILITARY ERASMUS MODULE IMILITARY ERASMUS MODULE I


Codice attività didattica: INF0169 - MAN0365

Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c503] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche[f055-c503PO] Laurea Magistrale in Scienze (Percorso Politico Organizzativo)[f055-c503LOG] Laurea Magistrale in Scienze (Percorso Logistico)[f055-c503EA] Laurea Magistrale in Scienze (Percorso Economico Amministrativo)[f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c504PO] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Politico Organizzativo)[f055-c504LOG] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Logistico)[f055-c504EA] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Economico Amministrativo)[f055-c504SI] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Sistemi Infrastrutturali)[f055-c504COM] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Comunicazioni)

Anno:


Crediti/Valenza: 1


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=pv4w

- 371 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=pv4w

MILITARY ERASMUS MODULE II

MILITARY ERASMUS MODULE I IMILITARY ERASMUS MODULE I I



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 2


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=auob

- 372 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=auob

MILITARY ERASMUS MODULE III

MILITARY ERASMUS MODULE I I IMILITARY ERASMUS MODULE I I I



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 3


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=nrkc

- 373 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=nrkc

MILITARY ERASMUS MODULE IV

MILITARY ERASMUS MODULE IVMILITARY ERASMUS MODULE IV



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 4


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=4rq0

- 374 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=4rq0

MILITARY ERASMUS MODULE V

MILITARY ERASMUS MODULE VMILITARY ERASMUS MODULE V



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 5


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=lj38

- 375 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=lj38

MILITARY ERASMUS SHORT MODULE I

MILITARY ERASMUS SHORT MODULE IMILITARY ERASMUS SHORT MODULE I



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 1


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=m3zs

- 376 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=m3zs

MILITARY ERASMUS SHORT MODULE II

MILITARY ERASMUS SHORT MODULE I IMILITARY ERASMUS SHORT MODULE I I



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 2


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=kbxp

- 377 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=kbxp

MILITARY ERASMUS SHORT MODULE III

MILITARY ERASMUS SHORT MODULE I I IMILITARY ERASMUS SHORT MODULE I I I



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 3


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=5di0

- 378 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=5di0

MILITARY ERASMUS SHORT MODULE IV

MILITARY ERASMUS SHORT MODULE IVMILITARY ERASMUS SHORT MODULE IV



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 4


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=7o5z

- 379 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=7o5z

MILITARY ERASMUS SHORT MODULE V

MILITARY ERASMUS SHORT MODULE VMILITARY ERASMUS SHORT MODULE V



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 5


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=koeu

- 380 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=koeu

Military Instructor Training

Military Instructor TrainingMil itary Instructor Training



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=duaw

- 381 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=duaw

Modelli matematici A

Mathematical ModelsMathematical Models



Docente: Prof. Marina Marchisio (Titolare del corso)Prof. Federica Galluzzi (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

PREREQUISITI

Italiano

Argomenti trattati nel corso di Matematica del Corso di Laurea Triennale in Scienze Strategiche e della Sicurezza.

English

Topics covered in the Mathematics course of the First cycle Degree in Strategic and Security Sciences.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Modulo I:

Il corso si propone di fornire agli studenti le tecniche e i metodi matematici necessari per affrontare i corsisuccessivi e le conoscenze di base dell'ambiente di calcolo evoluto "Maple".

Modulo II:

Il corso si propone di fornire agli studenti alcune metodologie utili per studiare fenomeni casuali, presentando sia ifondamenti teorici che gli aspetti applicativi dei metodi analizzati.

English

Mod. I

The course aims to give to students the techniques and the mathematical methods needed to deal with subsequentcourses and the basic knowledge of the technical computing software "Maple".

Mod. II

- 382 -

The course aims to give to students some methods useful to study random phenomena, explaining both thetheoretical bases and the applicative aspects of the analyzed methods


Italiano

Modulo I:

L'allievo dovrà essere in grado di risolvere problemi matematici che richiedono la conoscenza del calcolodifferenziale ed integrale delle funzioni reali di una variabili. Dovrà essere in grado di avvalersi dell'ambiente dicalcolo evoluto Maple" per la costruzione di semplici modelli matematici.

Modulo II:

Lo studente dovrà conoscere i concetti fondamentali del calcolo delle probabilità e della statistica matematicanecessari per analizzare ed elaborare dati. Dovrà conoscere le principali distribuzioni di probabilità nel discreto enel continuo e saper risolvere problemi elementari riguardanti lo studio di una popolazione e dei campioni estrattida essa. Dovrà essere in grado di avvalersi del sistema di calcolo simbolico "Maple" per lo studio di sempliciproblemi di statistica.

English

Mod. I

The student should be able to solve mathematical problems that require the knowledge of the differential andintegral calculus for real functions in one variable. He should be able to use the technical computing software"Maple" for constructing simple mathematical models.

Mod. II

Students must be able to know the fundamental concepts of the probability calculus and of the mathematicalstatistics required to analyze and elaborate data. They must know the most important discrete and continuousprobability distributions. They must be able to solve simple problems concerning the study of a population and itsrandom samples. He should be able to use the technical computing software "Maple" for studying simple statisticalproblems.


Le lezioni si svolgeranno principalmente in un laboratorio informatico dove lo studente avrà a disposizione uncomputer su cui operare in maniera attiva. Verranno proposte attività di gruppo da svolgere sia in laboratorio che inpiattaforma di elearning.


E' prevista la consegna di esercitazioni e di una tesina per la verifica dell'apprendimento.

E' previsto anche lo svolgimento di un esonero scritto.

All'orale verranno discusse le consegne.


Sono previste consulenze sincrone e asincrone in piattaforma Moodle per facilitare la preparazione delle consegnee della tesina.

PROGRAMMA

- 383 -

Italiano

Modulo I

Ripasso degli argomenti trattati nel corso di Matematica del Corso di Laurea Triennale in Scienze Strategiche e dellaSicurezza. L'ambiente di calcolo evoluto "Maple".

Modulo II:

Statistica descrittiva. Distribuzioni di frequenza. Regressione lineare. Calcolo combinatorio. Calcolo delle probabilità.Le distribuzioni di probabilità di Bernoulli, di Poisson, di Gauss, t di Student e chi quadro. Teoria elementare deicampioni. Stima dei parametri.

English

Mod. I

Revision of topics covered in the Mathematics course of the First cycle Degree in Strategic and Security Sciences.The technical computing software "Maple".

Mod. II

Descriptive statistics. Frequency distributions. Linear regression. Enumerative combinatorics. Probability calculus.The Bernoulli, Poisson, Gaussian, Student's t and chi-square distributions. Sampling theory. Parameters estimation.


Verranno fornite dispense dai docenti, disponibili sulla piattaforma Moodle.

NOTA

E' fortemente consigliata la frequenza, soprattutto per le attività laboratoriali.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xcrs

- 384 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xcrs

Modelli matematici B

Mathematical ModelsMathematical Models





Corso di studio: [f055-c503] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche[f055-c503LOG] Laurea Magistrale in Scienze (Percorso Logistico)[f055-c503EA] Laurea Magistrale in Scienze (Percorso Economico Amministrativo)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

PREREQUISITI

Italiano

Argomenti trattati nel corso di Matematica del Corso di Laurea Triennale in Scienze Strategiche e della Sicurezza.

English

Topics covered in the Mathematics course of the First cycle Degree in Strategic and Security Sciences.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Modulo I:

Il corso si propone di fornire agli studenti le tecniche e i metodi matematici necessari per affrontare i corsisuccessivi e le conoscenze di base dell'ambiente di calcolo evoluto "Maple".

Modulo II:

Il corso si propone di fornire agli studenti le tecniche e i metodi matematici necessari per affrontare i corsisuccessivi. In particolare, i concetti e gli strumenti matematici per lo studio e la rappresentazione di funzioni reali didue variabili reali. Capacità di problem solving nel campo delle scienze strategiche, competenza di caratteretrasversale molto utile per chi dovrà operare in contesti complessi e variegati.

English

Part I:

The course aims to give to students the techniques and the mathematical methods needed to deal with subsequentcourses and the basic knowledge of the technical computing software "Maple".

- 385 -

Part II:

The course aims to give to students the techniques and the mathematical methods needed to deal with subsequentcourses. In particular, the concepts and the mathematical tools for studying and representing real functions of tworeal variables. Competences in problem solving in strategic sciences useful to people who will work in complex anddifferent contexts.


Italiano

L'allievo dovrà essere in grado di risolvere problemi matematici che richiedono la conoscenza del calcolodifferenziale ed integrale delle funzioni reali di una variabili. Dovrà essere in grado di avvalersi dell'ambiente dicalcolo evoluto Maple" per la costruzione di semplici modelli matematici.

English

Part I:


Le lezioni si svolgeranno principalmente in un laboratorio informatico dove lo studente avrà a disposizione uncomputer su cui operare in maniera attiva. Verranno proposte attività di gruppo da svolgere sia in laboratorio che inpiattaforma di elearning.


E' prevista la consegna di esercitazioni e di una tesina per la verifica dell'apprendimento.

E' previsto anche lo svolgimento di un esonero scritto.

All'orale verranno discusse le consegne.


Sono previste consulenze sincrone e asincrone in piattaforma Moodle per facilitare la preparazione delle consegnee della tesina.

PROGRAMMA

Italiano

Modulo I:

Ripasso degli argomenti trattati nel corso di Matematica del Corso di Laurea Triennale in Scienze Strategiche e dellaSicurezza. L'ambiente di calcolo evoluto "Maple".

Modulo II:

Funzioni reali di due variabili reali: limiti, derivate, studio dei punti critici. Integrali curvilinei e di superficie. Integralidoppi e tripli. Teoremi integro-differenziali. Forme differenziali e loro integrazione.

English

Part I:

Revision of topics covered in the Mathematics course of the First cycle Degree in Strategic and Security Sciences.

- 386 -

The technical computing software "Maple".

Part II:

Real functions of two real variables: limits, derivatives and critical point analysis. Line and surface integrals. Doubleand triple integrals. Green, Gauss and Stokes theorems. Integration of differential forms.


Italiano

Verranno fornite dispense dai docenti, disponibili sulla piattaforma Moodle.

English


NOTA

E' fortemente consigliata la frequenza, soprattutto per le attività laboratoriali.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=pycp

- 387 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=pycp

Modulo Teorico Applicativo - Diritto tributario

Tax LawTax Law



Docente: Alessandro Vicini Ronchetti (Titolare del corso)Mario Grandinetti (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: IUS/12 - diritto tributario


Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=edd6

- 388 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=edd6

Modulo Teorico Applicativo - I ANNO - EA

StageStage



Docente: Silvia Ponzio (Titolare del corso)Massimo Pollifroni (Titolare del corso)Paola De Bernardi (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=qpw5

- 389 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=qpw5

Modulo Teorico Applicativo - I ANNO - LOG

StageStage



Docente: Prof. Ugo De' Liguoro (Titolare del corso)Prof. Livio Battezzati (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=dh1g

- 390 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=dh1g

Modulo Teorico Applicativo - I ANNO - PO

StageStage



Docente: Umberto Morelli (Titolare del corso)Prof. Silvia Cantoni (Titolare del corso)Marina Nuciari (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 8



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:


- 391 -


Modulo Teorico Applicativo - I anno EA

StageStage



Docente: Prof. Edoardo Ferrante (Titolare del corso)Prof. Marco Maggiora (Titolare del corso)Dott. Claudia Teresa Nasi (Titolare del corso)Prof. Bruno Giuseppe Barberis (Titolare del corso)Eraldo Olivetta (Titolare del corso)Antonella Amatuzzi (Titolare del corso)Sandra Campagna (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c702] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza[f055-c702EA] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 15



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=h7l8

- 392 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=h7l8

Modulo Teorico Applicativo - I anno LOG

StageStage



Docente: Prof. Marco Maggiora (Titolare del corso)Dott. Claudia Teresa Nasi (Titolare del corso)Sandra Campagna (Titolare del corso)Prof. Edoardo Ferrante (Titolare del corso)Antonella Amatuzzi (Titolare del corso)Prof. Bruno Giuseppe Barberis (Titolare del corso)Eraldo Olivetta (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c702] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza[f055-c702LOG] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso Logistico)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 14



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=8oqm

- 393 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=8oqm

Modulo Teorico Applicativo - I anno PO

StageStage



Docente: Antonella Amatuzzi (Titolare del corso)Prof. Bruno Giuseppe Barberis (Titolare del corso)Prof. Marco Maggiora (Titolare del corso)Dott. Claudia Teresa Nasi (Titolare del corso)Sandra Campagna (Titolare del corso)Eraldo Olivetta (Titolare del corso)Prof. Edoardo Ferrante (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 11



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=8kqz

- 394 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=8kqz

Organizzazione Aziendale B




Docente: Simona Alfiero (Titolare del corso)Umberto Bocchino (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 3

SSD attvità didattica: SECS-P/10 - organizzazione aziendale


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Nessuno

English

None

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Il corso si propone di studiare le cosidette "variabili organizzative" aziendali, cioè le modalità di analisi eprogettazione della struttura organizzativa e dei meccanismi operativi, con cui si dividono e si coordinano i compiti,al fine di influenzare i comportamenti delle persone, in vista del raggiungimento degli obiettivi di fondo dellagestione aziendale.

English

The aim of the course is to study business "organizational variables", that is to say the ways of analyzing and planningthe organizational structure and the operating mechanisms, used to share and coordinate tasks in order to influencepeople's behaviour, with the aim of reaching the basic objectives of business management.


Italiano

Capire che cosa vuol dire "organizzare un'azienda " o sue parti e come si collocano i problemi organizzativi nel

- 395 -

complesso della più generale problematica dell'amministrazione delle aziende. In particolare comprenderel'influsso che le variabili organizzative esercitano sul comportamento dei manager e dei dipendenti. Saper applicarele logiche dell'organizzazione aziendale nell'analisi di casi aziendali opportunamente semplificati. Saper proporreuna soluzione, seppur elementare, alle problematiche organizzative prospettate in occasione della discussione deicasi aziendali. Imparare a discutere in aula i casi aziendali studiati nel lavoro individuale e di gruppo, utilizzandoappropriati supporti, anche informatici . Verificare in itinereil grado di apprendimento delle logiche organizzative,anche e soprattutto mediante lo studio e discussione di casi aziendali.

English

To understand what "to organize a firm" or its parts means and how the organizational problems are placed in thegeneral issue of the firms administration. To understand, in particular, the influence of the organizational variables onthe managers and employees behaviour. To be able to apply the business organization logic analysing somebusiness cases opportunely simplified. To be able to suggest a solution to the organizational issues pointed out inthe business cases discussion, even if elementary. To learn to discuss in the classroom the business cases studied inthe individual and team work, using appropriate supports. To verify ongoing the learning degree of theorganizational logic, in particular through the business cases study and discussion.


Italiano

Il corso si articola su 42 ore di didattica frontale.

English

The course is divided into 42 hours of whole class teaching.


Italiano

L'esame consiste in una prova scritta con 3-4 domande a risposta aperta.

English

Written exam with 3-4 open questions.


Italiano

Ricevimento settimanale.

English

Weekly office hours.

PROGRAMMA

Italiano

Organizzazione aziendale: il quadro di riferimento; i caratteri della struttura organizzativa: i concetti generali; ilraggruppamento delle attività e la creazione delle unità organizzative, il coordinamento, il decentramento, laformalizzazione, il dimensionamento degli organici; i tipi di macro-struttura: i concetti generali, le struttureelementare, plurifunzionale, multidivisionale e a matrice; i meccanismi operativi: i concetti generali, il sistema dipianificazione e controllo, la "struttura organizzativa" del controllo di gestione, il "processo" del controllo di

- 396 -

gestione, il sistema di gestione del personale, il sistema informativo.

English

Business organisation: the reference frame; the features of the organizational structure: introduction, grouping ofactivities and creation of organizational units, the coordination, the decentralization, the formalization, the staffmeasurement; the kinds of macro-structure: introduction, the elementary, multifunctional, multidivisional and matrixstructures; the operating mechanisms: introduction, the system of strategic planning and control, the "organizationalstructure" of management control, the system of personnel management, the information system.


Italiano

Luigi Brusa, "Dentro l'azienda", Giuffrè Editore.

English

Luigi Brusa, "Dentro l'azienda", Giuffrè Editore.


- 397 -


Organizzazione dei movimenti e dei trasporti militari

Organization of the mil itary movements and transportsOrganization of the mil itary movements and transports



Docente: Maurizio Corcione (Titolare del corso)Vincenzo Gelato (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso PoliticoOrganizzativo)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: ICAR/05 - trasporti


Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

CONOSCENZA:della gestione dei veicoli e dei materiali presso i reparti e delle generalità sui motori diesel;dell'organizzazione dei trasporti e della circolazione.CAPACITA' di organizzare un movimento/trasporto.

English

KNOWLEDGE:of the management of vehicles and equipment in the Italian Army and generality about the dieselengines;of the organitation of the military movements and transports.INDIVIDUAL CAPABILITY to organize the military movements/transports.



Esame scritto


Esercitazioni e laboratori: esercitazioni relative all'organizzazione di movimenti e trasporti.

- 398 -

PROGRAMMA

Italian

a) gestione dei container e dei materiali costituenti le dotazioni dei veicoli e generalità sui motori diesel; b) l'abilitazione alla guida; c) concezione, organizzazione e condotta dei movimenti e trasporti.

English

a) the management of container and vehicle's equipment. Generality about the diesel engines; b) drivers qualification; c) concept, organitation and management of movements and transports.


ILE - NL - 221 - 0004 - 12 - 00B01(ISPEL ANNO 2005), ILE - NL - 222 - 0003 - 12 - 00B01(ISPEL ANNO 2005), ILE - NL -1200 - 0050 - 12 - 00B01(ISPEL ANNO 2003), Regolamento per l'Amministrazione e la Contabilità degli Organismidella Difesa (RAD ANNO 2006), ILE - NL - 2000 - 0058 - 12 - 00B01(COMLOG ESERCITO ANNO 2010), MOT - G -001(Direzione Generale della Motorizzazione e dei Combustibili anno 1974), Circ. 414/coord. (Uf. del SegratarioGenerale della Difesa Anno 1987), TER - G - 020 (Direzione Generale Armamenti Terrestri Anno 2006), Pub.6462(SME Anno 1994), Pub. 6314 (SME Anno 1984), ILE - NL -1200 - 0045 - 12 - 00B01(COMLOG ESERCITO ANNO 2009),ILE - NL - 1200 - 0049 - 12 - 00B02(ISPEL ANNO 2005), ILE - NL - 1200 - 0056 - 12 - 00B01(COMLOG ESERCITOANNO 2009), "Prontuario per il Trasporto di Munizioni ed Esplosivi in Dotazione all'EI" (COMLOG ESERCITO ANNO2008), "Manuale applicativo del processo decisionale di pianificazione" (SME ANNO 2000). Dispense, inerentispecifici argomenti, redatte dalla Cattedra.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xusp

- 399 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xusp

Organizzazione delle aziende e delle amministrazioni pubbliche

ORGANIZATION OF PUBLIC ADMINISTRATIONSORGANIZATION OF PUBLIC ADMINISTRATIONS






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITINo None


OBIETTIVI FORMATIVI

italiano


english



italiano

Fornire in modo pratico la conoscenza dei principi e dei metodi per ottimizzare l'organizzazione dell'aziendapubblica, attraverso: 1. La comprensione delle logiche operative delle varie funzioni aziendali. 2. La motivazione delpersonale e l'importanza del clima aziendale. 3. La conoscenza della logica delle 3P (posizione - potenziale -prestazione). 4. L'organizzazione dell'azienda pubblica come espressione degli attuali processi e modelli di e-government. 5. L'interiorizzazione dei concetti di accountability, trasparenza amministrativa e di eticaL'organizzazione dell'azienda pubblica.

- 400 -

english

Provide practical knowledge of the principles and methods to optimize the organization of the public administration,through: 1. understanding the operational logic applied to the different business functions. 2. The motivation of thestaff and the importance of the organization's climate. 3. Knowledge of 3P logic (position - potential - performance).4. The organization of the public administration asexpression of the current processes and models of e-government. 5. Internalization of the concepts regardingaccountability, administrativetransparency and ethics in the organization of the public administration.


italiano


english



italiano






english




A) on the content of the texts in point B) of the section "Recommended texts and bibliography";

B) on a personalized program (agreed with the students either directly or via e-mail).

- 401 -


italiano


english


PROGRAMMA

italiano


english



italiano

Testi adottati.




english

Book Texts.

- Pollifroni M., "Processi e modelli di e-government ed e-governance applicati all'azienda pubblica", Giuffrè, Milano,

- 402 -

2003.



Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=pn5c

- 403 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=pn5c

Probabilità e statistica matematica I

Probabil ity and Mathematical StatisticsProbabil ity and Mathematical Statistics



Docente: Prof. Walter Dambrosio (Titolare del corso)



Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Complementi di Probabilità e Statistica Matematica

English

Complements of Probability and Mathematical Statistics

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Lo studente dovrà conoscere i concetti fondamentali del calcolo delle probabilità e della statistica matematicanecessari per analizzare ed elaborare dati. Dovrà conoscere le principali distribuzioni di probabilità nel discreto enel continuo e saper risolvere problemi elementari riguardanti lo studio di una popolazione e dei campioni estrattida essa.

English

The student will be able to know the fundamental concepts of the probability calculus and of the mathematicalstatistics required to analyze and elaborate data. He will know the most important discrete and continuousprobability distributions. He will be able to solve simple problems concerning the study of a population and itsrandom samples.


Prove scritte in itinere

PROGRAMMA

- 404 -

Italian

Statistica descrittiva. Regressione lineare. Calcolo delle probabilità; teorema di Bayes. Variabili aleatorie binomiali enormali.

English

Descriptive statistics. Linear regression. Probability calculus; Bayes theorem. The binomial and the normal randomvariables.


Italian

Dispense fornite dal docente.

English


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=n441

- 405 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=n441

Probabilità e statistica matematica

Probabil ity theory and mathematical statisticsProbabil ity theory and mathematical statistics



Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c703] Laurea in Scienze Strategiche[f055-c703EA] Laurea in Scienze Strategiche (Percorso Economico Amministrativo)

Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=14fm

- 406 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=14fm

Probabilità e statistica matematica

Probabil ity theory and mathematical statisticsProbabil ity theory and mathematical statistics



Docente: Prof. Maria Teresa Giraudo (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso Logistico)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian


English

The course proposes to give to students some methods useful to study random phenomena, explaining both thetheoretical bases and the applicative aspects of the analyzed methods.


Italian

Lo studente dovrà conoscere i concetti fondamentali del calcolo delle probabilità e della statistica matematicanecessari per analizzare ed elaborare dati. Dovrà conoscere le principali distribuzioni di probabilità nel discreto enel continuo e saper risolvere problemi elementari riguardanti lo studio di una popolazione e dei campioni estrattida essa. Dovrà essere in grado di affrontare teoricamente problemi statistici riconoscendo i mezzi più idonei per illoro studio teorico e pratico. Dovrà dimostrare capacità di analisi di semplici situazioni di interesse applicativo.

English

Students must be able to know the fundamental concepts of the probability calculus and of the mathematicalstatistics required to analyze and elaborate data. They must know the most important discrete and continuousprobability distributions. They must be able to solve simple problems concerning the study of a population and itsrandom samples and to tackle statistical problems recognizing the best methods for their theoretical and practicalstudy. They must show capability to analyse simple practical problems.

- 407 -


Italian


English



Italian

L'esame consiste in una prova scritta concernente gli argomenti trattati nel corso ed una eventuale prova oralefacoltativa.

English

The exam is a written test regarding the arguments discussed during the course followed by an optional oral exam.

PROGRAMMA

Italian

Distribuzioni di frequenza. Regressione lineare. Calcolo combinatorio. Calcolo delle probabilità. Le distribuzioni diprobabilità di Bernoulli, di Poisson, di Gauss, t di Student e chi quadro. Teoria elementare dei campioni. Stima deiparametri.

English

Probability distributions. Linear regression. Enumerative combinatorics. Probability calculus. The Bernoulli, Poisson,Gaussian, Student's t and chi-square distributions. Sampling theory. Parameters estimation.


Italian

M. Garetto, STATISTICA. Lezioni ed esercizi. Pubblicato sul sito: http://www.unito.it/dipmatematica

English

- M. Garetto, STATISTICA. Lezioni ed esercizi. Published on the site: http://www.unito.it/dipmatematica

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ya6p

- 408 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ya6p

Probabilità e statistica matematica II

Probabil ity and Mathematical Statistics I IProbabil ity and Mathematical Statistics I I



Docente: Prof. Maria Teresa Giraudo (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso Logistico)

Anno: 2° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italiano

Le conoscenze di base di Matematica acquisite nei corsi di studio precedenti.

Inglese

Basic mathematical skills acquired in the previous courses.

PROPEDEUTICO A-

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian


English

The course proposes to give to students some methods useful to study random phenomena, explaining both thetheoretical bases and the applicative aspects of the analyzed methods.


Italian

Lo studente dovrà conoscere i concetti fondamentali del calcolo delle probabilità e della statistica matematicanecessari per analizzare ed elaborare dati. Dovrà conoscere le principali distribuzioni di probabilità nel discreto enel continuo e saper risolvere problemi elementari riguardanti lo studio di una popolazione e dei campioni estrattida essa. Dovrà essere in grado di affrontare teoricamente problemi statistici riconoscendo i mezzi più idonei per illoro studio teorico e pratico. Dovrà dimostrare capacità di analisi di semplici situazioni di interesse applicativo.

- 409 -

English

Students must be able to know the fundamental concepts of the probability calculus and of the mathematicalstatistics required to analyze and elaborate data. They must know the most important discrete and continuousprobability distributions. They must be able to solve simple problems concerning the study of a population and itsrandom samples and to tackle statistical problems recognizing the best methods for their theoretical and practicalstudy. They must show capability to analyse simple practical problems.


Italian


English



Italian

L'esame consiste in una prova scritta concernente gli argomenti trattati nel corso ed una eventuale prova oralefacoltativa.

English

The exam is a written test regarding the arguments discussed during the course followed by an optional oral exam.

PROGRAMMA

Italian

Distribuzioni di frequenza. Regressione lineare. Calcolo combinatorio. Calcolo delle probabilità. Le distribuzioni diprobabilità di Bernoulli, di Poisson, di Gauss, t di Student e chi quadro. Teoria elementare dei campioni. Stima deiparametri.

English

Probability distributions. Linear regression. Enumerative combinatorics. Probability calculus. The Bernoulli, Poisson,Gaussian, Student's t and chi-square distributions. Sampling theory. Parameters estimation.


Italian

M. Garetto, STATISTICA. Lezioni ed esercizi. Pubblicato sul sito: http://www.unito.it/dipmatematica

English

- M. Garetto, STATISTICA. Lezioni ed esercizi. Published on the site: http://www.unito.it/dipmatematica

Mutuato da: Probabilità e statistica matematica (INT0989)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=mqmj

- 410 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ya6p

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=mqmj

Programmazione e controllo delle amministrazioni pubbliche e private

Management of Public and Private SectorManagement of Public and Private Sector






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

PREREQUISITIConoscere e saper usare appropriatamente la terminologia circa il sistema azienda, il suo equilibrio e la suaarticolazione in funzioni aziendali. Per una corretta frequenza del corso è pertanto necessario aver acquisito iconcetti di base dell'Economia Aziendale. English: Knowledge and understanding on how to use properly theterminology about the firm, its balance and its articulation in business functions. For proper frequency of the courseit is therefore necessary to have acquired the basic concepts of Business Administration.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

L' insegnamento ha per oggetto lo studio del processo, delle responsabilità e degli strumenti del controllo digestione nelle aziende, sia amministrazioni pubbliche che private. Lo scopo dell'insegnamento è di fornire aglistudenti la conoscenza e la capacità di comprensione circa i meccanismi di funzionamento di tale sistemadirezionale, utile per guidare e responsabilizzare i manager verso gli obiettivi di fondo della gestione, affiancate auna iniziale capacità di applicare questa conoscenza e comprensione a semplici casi pratici di studio.L'insegnamento consente al laureato di acquisire le competenze necessarie ad un suo inserimento in azienda, doveattraverso lo studio e la comprensione di tutti i processi di business, potrà diventare una delle figura di riferimentoper le attività di controllo di gestione e supporto ai manager operativi nel loro processo decisionale. L'insegnamento consente anche al laureato che si specializzerà in una qualche altra area del management di acquisirequelle competenze di base per attività di programmazione e monitoraggio del proprio operato in chiaveeconomico-finanziaria.

English

The course aims to study the logic, the responsibility centres and the tools of the management control in theenterprises, with particular attention to the manufacturing ones. The purpose of the course is to provide studentswith the knowledge and understanding about the mechanisms of the managerial system, useful to guide andempower managers to the global objectives of the firm, side by side in an initial capacity to apply this knowledgeand understanding in simple practical case studies. The course enables graduates to acquire the necessary skills tohis joining the company, where through the study and understanding of all business processes, will become a figureof reference for the activities of management control and support to operational managers in their decision making.

- 411 -

The course also allows the graduate who will specialize in some other area of management to acquire the basicskills for programming and monitoring of its actions in key economic and financial.


Italian

Al termine del corso lo studente:

- Conoscerà e comprenderà le logiche del controllo di gestione inteso come processo direzionale, le sue areedi responsabilità e i suoi strumenti tecnico-contabili. Tali conoscenze forniscono le basi per la comprensione dellelogiche gestionali aziendali;

- Saprà individuare idee originali in merito agli strumenti organizzativi, procedurali e tecnico-contabili adatti perla gestione aziendale, in ottica di miglioramento delle performances;

- Sarà in grado di analizzare criticamente le finalità e le soluzioni discusse nell'analisi dei case study.

- Sarà in grado di discutere in aula i case study proposti, sia individualmente, sia in gruppo, utilizzando unlinguaggio appropriato;

- Sarà in grado di rielaborare le conoscenze acquisite, in particolare con l'analisi dei case study e la relativadiscussione.

English

At the end of the course student is expected to be capable of:

- knowing and understanding the logic of management control as a directional process and its mechanisms andtechnical – accounting tools

- applying knowledge about the management control logic and tools to the planning, budgeting and reporting issues

- making judgements to critically analyse the issue and selected solutions discussed in the business cases study

- using communication skills to discuss in the classroom the business cases studied in the individual and team work,using appropriate supports

- using learning skills to verify ongoing the learning degree of the managerial logic, also and in particular through thebusiness cases study and discussion.

PROGRAMMA

Italian

I contenuti base del corso:- Logiche e contenuti della pianificazione strategica e del controllo di gestione nelle aziende- Analisi economiche per il controllo di gestione (analisi del comportamento dei costi, analisi del break-even point,calcoli di convenienza economica) - Il budget: che cosa è e come si costruisce- L'analisi degli scostamenti dal budget ed il reporting.

English

Main topics:

- The logic and the contents of the strategic planning and management control in the enterprises

- 412 -

- Economic analysis for the management control ( Cost-Volume Profit Analysis, Break- Even Point Analysis, Economicconvenience and differential reasoning)

- The budget and its drawing up processes

- Economic variances and Reporting.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=qyv9

- 413 -


Psicologia generale e sociale

Social and General PsychologySocial and General Psychology



Docente: Prof. Lorenzo Pia (Titolare del corso)Marco Neppi Modona (Titolare del corso)

Contatti docente: +39 011 6703922, [email protected]

Corso di studio: [f155-c302] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche[f055-c702] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza[f055-c702PO] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c702LOG] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso Logistico)[f055-c702EA] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: M-PSI/01 - psicologia generale


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Fornire conoscenze avanzate dei principi e degli approcci metodologici delle neuroscienze cognitive e dellapsicologia generaleFornire conoscenze aggiornate sulle principali aree di indagine e metodologie delle neuroscienze cognitivee della psicologia generaleFavorire le abilità di riflessione autonoma sui temi trattatiFavorire ed esercitare la comprensione critica delle conoscenze acquisite

English

Provide advanced knowledges of the principles and approaches of cognitive neuroscience and generalpsychologyProvide an up-to-date overview of the main areas of cognitive neuroscience and general psychologyIncrease students' ability to reflect and debate on covered topicsPromote and develop critical thinking skills


Italiano

Lo studente dovrà conoscere le aree di indagine di maggiore rilievo nell' ambito delle neuroscienzecognitive e della psicologia generale e sviluppare una comprensione critica delle conoscenze acquisite

English

- 414 -

Students are expected to have a knowledge of the main topics of cognitive neuroscience and generalpsychology and develp critical thinking skills


Italiano

Lezioni frontali con ausilio di slide (vedi materiale didattico)

English

Taught classes using slide (see materiale didattico)


Italiano

L'esame sarà sia scritto (domande a risposta multipla) che orale ma, ogni studente con un voto allo scrittouguale o superiore al 18, potrà anche accettare il voto senza dover sostenere l'orale

English

The exam will be both written (multiple choiches questions) and oral but, any student with a score at thewritten part equal or higher than 18, might simply accept the vote without taking the oral part

PROGRAMMA

Italiano

Storia del rapporto mente/cervelloPrincipi della ricerca scientifica nel campo delle scienze della mentePanoramica delle tecniche d'indagine e delle principali teorie del rapporto mente-cervello nelle scienzedella mente Precezione del se corporeo e dello spazio in soggetti sani e cerebrolesi

English

History of the mind/brain relationshipPrinciples of the scientific research withnin the mind sciences fieldOverview of the investigation tecniques within mind sciencesPerception of bodily self and spatial represention in normal and brain-damaged subjects


Italiano

Il materiale presentato a lezione (disponibile sulla pagina web del docente)

English

The material presented during the course (available on the the professor web page)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=16sb

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=16sb

Psicologia generale e sociale

Social and General PsychologySocial and General Psychology



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6owh

- 416 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6owh

Relazioni internazionali IA




Docente: Luigi Bonanate (Titolare del corso)

Contatti docente: 011.670.4119, [email protected]


Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Mettere gli studenti in grado di affrontare l'analisi e l'interpretazione degli eventi internazionali contemporanei, sianoessi politici, strategico-politici e economico-sociali, valendosi di teorie, concetti e modelli di analisi prodottinell'ambito della teoria delle relazioni internazionali.

English

To permit the student to understand, analyze and explain contemporary international political events, thanks totheories, concepts, models of analysis, developed from the point of view of the recent theory of InternationalRelations.


Italian

Lo studente dovrà possedere una buona conoscenza degli argomenti findamentai trattati nel corso: stato, sistemainternazionale, guerra, pace, modelli di sistema. Dovrà completare le sue conoscenze di storia internazionale e

- 417 -

dotarsi di principi minimi di analisi di teoria stategica.


esame orale

PROGRAMMA

Italian

Il corso si divide in due moduli e non richiede l'acquisizione di particolari conoscenze propedeutiche. Sulla base diun solido apparato metodologico cercherà di costruire e proporre da un'originale prospettiva teoretica l'analisidelle principali teorie sviluppate e discusse all'interno della disciplina.

Nel primo modulo, di carattere metodologico, si espongono le operazioni necessarie per costruire dei modelli dianalisi nelle relazioni internazionali, anche alla luce dei principali approcci metodologici adottati e delle principaliteorie elaborate nella disciplina.

Nella prima parte si discuterà inizialmente il concetto di stato nei suoi collegamenti storici con l'idea di nazione. Sianalizzeranno poi i rapporti tra scienza politica, storia, diritto internazionale e filosofia politica.

Nel secondo modulo, dopo aver proposto un modello di analisi di 24 diversi possibili approcci interpretativi allerelazioni internazionali, si presenteranno alcune delle tematiche di maggiore attualità nel dibattito politicointernazionale, e in particolare le conseguenze della fine del bipolarismo e dei prossimi anni, con i rischi evidenziatidi nuova e crescente conflittualità. Le tematiche della pace e della guerra, delle teorie del sistema internazionale edells costruzione di una società internazionale sarnno approfonditamente discusse nell'ultima parte del corso.

English

his is an introductory course, and assumes no previous knowledge on the topic. The course aim, initially, to providea solid methodologica framework in view of offering some models of analysis in international relations, from atheoretical perspective and the more up-to-date as is possibile of the anglo-saxon debate. The second part of thecourse is devoted to the mainstrem debate - theoretical as well as historiographic - on the most importantsproblems of contemporary international life.

The main topics of Part One are: theory and history of the nation-state; comparative analysis between politicalscience, history, international law, and political philosophy. The course will then offer an analytical framework forthe study of the various approaches to the discipline. An intensive survey of the theories provided in the history ofthe discipline will be provided with reference to the most well known students in the disci.pline

The second part of the course is devoted to the survey of the internationalistic debate about peace, war, theoriesof international system, international society. Starting with the construction of a model of 24 boxes devoted to thevarious theoretical relevant propositions most well debated in the discipline. At the end, an original model ofinterpretation of the contemporary international relations will be discussed.


H. J. Morgenthau, Politica tra le nazioni

R. Aron, Pace e guerra fra le nazioni

L. Bonanate, Prima lezione di relazioni internazionali

L. Bonanate, Istituzioni di relazioni internazionali

NOTA

Modulo I (coordinato con la Laurea Triennale Interdipartimentale): 3 CFU (21 ore)

- 418 -

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=19bl

- 419 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=19bl

Relazioni Internazionali II

International Relations I IInternational Relations I I





Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso PoliticoOrganizzativo)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italiano

Conoscenze di base di Relazioni Internazionali.

English

Basic knowledge in the field of International Relations.

PROPEDEUTICO A

Italiano


English

It is not a propaedeutic course.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Ampliare, consolidare e approfondire le conoscenze teoriche e metodologiche dello studente nel campo delleRelazioni Internazionali, incrementando la sua capacità di analizzare criticamente la complessa e mutevole realtàdella politica internazionale contemporanea.

English

- 420 -

The course aims to broaden, strenghten and deepen students' theoretical and methodological knowledge in thefield of International Relations, in order to increase their ability to critically analyze the complex and changing realityof contemporary international politics.


Italiano

Al termine del corso si prevede che lo studente abbia approfondito le proprie conoscenze teoriche emetodologiche nel campo delle Relazioni Internazionali, affinando la sua capacità di analizzare criticamente lacomplessa e mutevole realtà della politica internazionale contemporanea.

English

By the end of the course it is expected that students have deepened their theoretical and methodologicalknowledge in the field of International Relations, and have refined their ability to critically analyze the complex andchanging reality of contemporary international politics.


Italiano

Lezioni frontali e discussioni guidate in aula.

English

Lectures and guided class discussions.


Italiano

L'esame finale consisterà in una prova scritta (con domande aperte e a scelta multipla) sull'intero programma delcorso. Essa servirà a valutare la conoscenza degli argomenti trattati nel corso. Nella valutazione delle risposte alledomande aperte il docente terrà conto sia dell'appropriatezza e completezza dei contenuti sia della coerenza echiarezza espositiva.

Ai soli studenti frequentanti è offerta la possibilità, durante il corso, di sostenere un esonero scritto concernente laprima parte del programma. Per chi nell'esonero otterrà almeno 18/30 la prova scritta finale riguarderà soltanto laparte rimanente del programma. Il voto finale sarà dato dalla media dei due risultati.

E' prevista, altresì, per tutti gli studenti che lo richiedano e che abbiano conseguito nell'esame scritto una votazione(o una media dei voti) non inferiore a 18/30, la possibilità di integrare l'esame scritto con una prova orale sull'interoprogramma del corso. Per mezzo della prova orale sarà possibile ottenere fino a un massimo di tre punti in più e diun punto in meno rispetto al voto dell'esame scritto.

English

The final examination will consist of a written test (with open questions and multiple choice questions) on the wholecourse program. It is designed to assess the knowledge of the main topics covered during the course. In theevaluation of answers to open questions the teacher will take into account both the appropriateness andcompleteness of the content and the consistency and clarity of explanation.

A mid-course written test (with open questions and multiple choice questions) on the first part of the program is anoption offered only to students regularly attending the course. For students who will report in this test a score of notless than 18/30, the final written test will cover only the remaining part of the program. The final score will be theaverage of the two results.

- 421 -

For all students who will request it, and will have reported in the written test (or tests) a score (or an average score)of not less than 18/30, there will be the possibility of a supplementary oral exam on the whole course program. Themark of oral examination (up to + 3/30, or - 1/30) will be integrated into the final mark.


Italiano

Sono previsti interventi di esperti (accademici e non) su temi relativi ai contenuti del corso.

English

There will be reports from experts (academic and otherwise) on issues related to the course content.

PROGRAMMA

Italiano

Dopo una breve ricognizione delle principali scuole di pensiero nel campo delle Relazioni Internazionali, sianalizzeranno le caratteristiche salienti e le questioni più dibattute della politica internazionale contemporanea, conuna particolare attenzione per gli scenari geopolitici dell'era post-bipolare e post-11 settembre.

English

After a brief survey of the leading school of thoughts in the field of International Relations, the course will analyze themain characteristics and the most discussed issues of contemporary international politics, paying particularattention to the post-bipolar and post-9/11 geopolitical scenarios.


Italiano

Per gli studenti frequentanti e non:

I materiali didattici che saranno resi disponibili dal docente durante il corso.V. Coralluzzo, Oltre il bipolarismo. Scenari e interpretazioni della politica mondiale a confronto, Morlacchi Editore,

Perugia 2007 (esclusi il cap. 3, par. 4, e il cap. 4).

English

For studenta attending or not the course:

The materials made available by the teacher during the course.V. Coralluzzo, Oltre il bipolarismo. Scenari e interpretazioni della politica mondiale a confronto, Morlacchi

Publisher, Perugia 2007 (excluding chapter 3, par. 4, and chapter 4).

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=abns

- 422 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=abns

Relazioni internazionali A






Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c504LOG] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Logistico)[f055-c504SI] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Sistemi Infrastrutturali)[f055-c504COM] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Comunicazioni)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

In accordo con il quadro formativo del CDS, l'obiettivo dell'insegnamento è mettere gli studenti in grado diaffrontare l'analisi e l'interpretazione degli eventi internazionali contemporanei, siano essi politici, strategico-politicie economico-sociali, valendosi di teorie, concetti e modelli di analisi prodotti nell'ambito della teoria delle relazioniinternazionali.

English



Italiano

Lo studente dovrà possedere una buona conoscenza degli argomenti fondamentali trattati nel corso (conoscenze ecapacità di comprensione).

Capacità di interpretare criticamente attraverso teorie, concetti e modelli di analisi specifici le relazioniinternazionali (conoscenze e capacità di comprensione applicata, autonomia di giudizio).

Capacità di usare un linguaggio disciplinare adeguato per comunicare conoscenze acquisite e analizzare questioniinerenti le relazioni internazionali (abilità comunicative).

- 423 -

English

Students are expected to have a good knowledge of the topics discussed in class; ability to critically interpretinternational relations thorugh theories, concepts and analysis models provided in class and ability to deliverinformation and analyse international relatins using a proper disciplinary language.


Lezioni frontali.


Esame finale orale.

PROGRAMMA

Italiano

Sulla base di un solido apparato metodologico si cercherà di costruire e proporre da un'originale prospettivateoretica l'analisi delle principali teorie sviluppate e discusse all'interno della disciplina.

In una prima sezione, di carattere metodologico, si espongono le operazioni necessarie per costruire dei modelli dianalisi nelle relazioni internazionali.

Nella econda parte, dopo aver proposto un modello di analisi di 24 diversi possibili approcci interpretativi allerelazioni internazionali, si presenteranno alcune delle tematiche di maggiore attualità nel dibattito politicointernazionale, e in particolare le conseguenze della fine del bipolarismo e dei prossimi anni, con i rischi evidenziatidi nuova e crescente conflittualità. Le tematiche della pace e della guerra, delle teorie del sistema internazionale edella costruzione di una società internazionale saranno approfonditamente discusse nell'ultima parte del corso.

English

The course aims, initially, to provide a solid methodologica framework in view of offering some models of analysisin international relations, from a theoretical perspective and the more up-to-date as is possibile of the anglo-saxondebate.

The main topics of Part One are: theory and history of the nation-state; comparative analysis between politicalscience, history, international law, and political philosophy. The course will then offer an analytical framework forthe study of the various approaches to the discipline.


TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIALuigi Bonanate, Storia internazionale. Le relazioni tra gli stati dal 1521 al 2009, Bruno Mondadori, Milano 2010.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=uv43

- 424 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=uv43

Relazioni internazionali B






Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c504PO] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Politico Organizzativo)[f055-c504EA] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Economico Amministrativo)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

In accordo con il quadro formativo del CDS, l'obiettivo dell'insegnamento è mettere gli studenti in grado diaffrontare l'analisi e l'interpretazione degli eventi internazionali contemporanei, siano essi politici, strategico-politicie economico-sociali, valendosi di teorie, concetti e modelli di analisi prodotti nell'ambito della teoria delle relazioniinternazionali.

English



Italiano

Lo studente dovrà possedere una buona conoscenza degli argomenti fondamentali trattati nel corso (conoscenze ecapacità di comprensione).

Capacità di interpretare criticamente attraverso teorie, concetti e modelli di analisi specifici le relazioniinternazionali (conoscenze e capacità di comprensione applicata, autonomia di giudizio).

Capacità di usare un linguaggio disciplinare adeguato per comunicare conoscenze acquisite e analizzare questioniinerenti le relazioni internazionali (abilità comunicative).

English

- 425 -

Students are expected to have a good knowledge of the topics discussed in class; ability to critically interpretinternational relations thorugh theories, concepts and analysis models provided in class and ability to deliverinformation and analyse international relatins using a proper disciplinary language.


italiano


english



Prova finale orale.

PROGRAMMA

Italiano

Sulla base di un solido apparato metodologico si cercherà di costruire e proporre da un'originale prospettivateoretica l'analisi delle principali teorie sviluppate e discusse all'interno della disciplina.

In una prima sezione, di carattere metodologico, si espongono le operazioni necessarie per costruire dei modelli dianalisi nelle relazioni internazionali.

Nella seconda parte ci si focalizzerà invece sui moderni conflitti sia da un punto di vista teorico sia analizzandol'attuale situazione geopolitica del Medio Oriente e della regione del Mediterraneo.

English

The course aims, initially, to provide a solid methodologica framework in view of offering some models of analysisin international relations, from a theoretical perspective and the more up-to-date as is possibile of the anglo-saxondebate.

The main topics of Part One are: theory and history of the nation-state; comparative analysis between politicalscience, history, international law, and political philosophy. The course will then offer an analytical framework forthe study of the various approaches to the discipline.

The second part of the course is devoted to the survey of the internationalistic debate about the transformation ofwar, and to conflicts in the Middle East and in the MENA region.


Per gli studenti frequentanti e non:

I materiali didattici che saranno resi disponibili dal docente durante il corso.A. Beccaro, La guerra in Iraq, Il Mulino, Bologna 2013.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=yr5h

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Relazioni internazionali IB

International Relations IBInternational Relations IB






Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Mettere gli studenti in grado di affrontare l'analisi e l'interpretazione degli eventi internazionali contemporanei, sianoessi politici, strategico-politici e economico-sociali, valendosi di teorie, concetti e modelli di analisi prodottinell'ambito della teoria delle relazioni internazionali.

English

ability in analyzing, from an historiographic perspective, the most important events of the international life, in thelight of the theories of the the international system


Italian

capacità di lavorare in organismi internazionali, pubblici o privati Frequenza

English

ability to work in the world of inter nation institutions, governmental o private


Esame orale.

PROGRAMMA

Italian

Il corso si divide in due moduli e non richiede l'acquisizione di particolari conoscenze propedeutiche. Sulla base di

- 427 -

un solido apparato metodologico cercherà di costruire e proporre da un'originale prospettiva teoretica l'analisidelle principali teorie sviluppate e discusse all'interno della disciplina.

Nel primo modulo, di carattere metodologico, si espongono le operazioni necessarie per costruire dei modelli dianalisi nelle relazioni internazionali, anche alla luce dei principali approcci metodologici adottati e delle principaliteorie elaborate nella disciplina.

Nella prima parte si discuterà inizialmente il concetto di stato nei suoi collegamenti storici con l'idea di nazione. Sianalizzeranno poi i rapporti tra scienza politica, storia, diritto internazionale e filosofia politica.

Nel secondo modulo, dopo aver proposto un modello di analisi di 24 diversi possibili approcci interpretativi allerelazioni internazionali, si presenteranno alcune delle tematiche di maggiore attualità nel dibattito politicointernazionale, e in particolare le conseguenze della fine del bipolarismo e dei prossimi anni, con i rischi evidenziatidi nuova e crescente conflittualità. Le tematiche della pace e della guerra, delle teorie del sistema internazionale edells costruzione di una società internazionale sarnno approfonditamente discusse nell'ultima parte del corso.

English

This is an introductory course, and assumes no previous knowledge on the topic. The course aim, initially, toprovide a solid methodologica framework in view of offering some models of analysis in international relations,from a theoretical perspective and the more up-to-date as is possibile of the anglo-saxon debate. The second partof the course is devoted to the mainstrem debate - theoretical as well as historiographic - on the most importantsproblems of contemporary international life.

The main topics of Part One are: theory and history of the nation-state; comparative analysis between politicalscience, history, international law, and political philosophy. The course will then offer an analytical framework forthe study of the various approaches to the discipline. An intensive survey of the theories provided in the history ofthe discipline will be provided with reference to the most well known students in the disci.pline



H. J. Morgenthau, Politica tra le nazioni

R. Aron, Pace e guerra fra le nazioni

L. Bonanate, Prima lezione di relazioni internazionali

L. Bonanate, Istituzioni di relazioni internazionali

NOTA

Modulo I (coordinato con la Laurea Triennale Interateneo): 3 CFU (21 ore)


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=j8c6

- 428 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=j8c6

Scienza dei materiali

Science of MaterialsScience of Materials



Docente: Dott. Pierangiola Bracco (Titolare del corso)Prof. Livio Battezzati (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c504LOG] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Logistico)[f055-c504SI] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Sistemi Infrastrutturali)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

PREREQUISITIModulo I: Materiali metallici. Conoscenze di base di Fisica e di Chimica. English: Part I: Metallic Materials. Basicknowledge of Physics and Chemistry.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Modulo I: Materiali metallici

L'insegnamento si propone di fornire allo studente le conoscenze essenziali sulle proprietà dei materiali metallici inrelazione alle specifiche applicazioni anche in confronto con altre tipologie di materiali (ceramici, compositi).

Modulo II: Materiali polimerici

L'insegnamento si propone di fornire allo studente le conoscenze di base sulle proprietà fondamentali dei materialipolimerici e sulle caratteristiche dei principali polimeri di sintesi; fornisce inoltre nozioni di base sui materialicompositi.

English

Part I: Metallic Materials

Aim of the course is to provide the student with the essential knowledge of the properties of metallic materials inrelation to specific applications also in comparison with other types of materials (ceramics, composites).

Part II: Polymer Materials

Aim of the course is to give a basic knowledge of the properties of polymer materials, including the characteristicsof the main synthetic polymers, and the basis of the composite materials science


- 429 -

Italian


L'insegnamento prevede che vengano apprese nozioni su

proprietà meccaniche, termiche, funzionali e su tecnologie di produzione e controllo qualità:


- Acquisire familiarità con le principali classi di materiali;

- Valutare le proprietà dei materiali in relazione ai rispettivi campi applicativi.

Autonomia di giudizio

- Acquisire capacità di scelta di prodotti in base alle proprietà dei costituenti;

- Acquisire capacità di controllo della qualità di prodotti e materiali.


- Acquisire familiarità con il linguaggio tecnico appropriato all'uso, scelta e controllo di qualità dei materiali;

- Saper rapportarsi con gli specialisti in materia di materiali per le esigenze specifiche del corpo di appartenenza.


L'insegnamento prevede che vengano apprese nozioni fondamentali sui materiali polimerici:


- Conoscere le basi della scienza dei polimeri e della correlazione struttura-proprietà

- Conoscere le caratteristiche generali ed i principali campi di applicazione dei più comuni polimeri di sintesi.

Autonomia di giudizio

- Sapere formulare giudizi appropriati sull'idoneità all'uso di un determinato materiale polimerico o composito inuna specifica applicazione o contesto;


- Essere in grado di descrivere la materia utilizzando un linguaggio scientifico appropriato

English


The course is intended to teach the mechanical, thermal, functional properties, production technologies, andquality control:

Knowledge and understanding skills

- Becoming familiar with the main classes of materials;

- Assess the properties of materials in relation to their application fields.

- 430 -

Judgment autonomy

- Become acquainted with product choice on the basis of constituent properties;

- Acquire ability in quality control of products and materials.

Communicative Skills

- Becoming familiar with technical language, appropriate to the use, choice and quality control of materials;

- Knowing how to deal with material specialists for the specific needs of the military corps.


The course is intended to provide fundamental notions on polymeric materials:

Knowledge and understanding skills

- To know the basis of polymer science and of the structure-properties relationship;

- To understand the general characteristics and the main fields of application of the most common classes ofsynthetic polymers

Judgment autonomy

- To be able to make appropriate judgments on the use of a specific polymer or composite material in a certainapplication or environment;

Communicative Skills

- To demonstrate sufficient skills in describing the subject using an appropriate scientific language .

PROGRAMMA

Italian


Definizione dei vari tipi di solidi. I principali diagrammi di stato. Metalli e leghe. Trattamenti termici. Proprietàmeccaniche, chimiche, funzionali.


Concetti di base della chimica dei polimeri. Classificazione e caratteristiche chimico-fisiche dei sistemi polimerici.Proprietà meccaniche, additivazione, degradazione e stabilizzazione. Tecnologie di lavorazione. Materie plastiche:polimeri di largo uso e tecnopolimeri, polimeri termoindurenti, elastomeri, fibre sintetiche (con particolare rilievoalle applicazioni in ambito militare). Vernici. Materiali compositi.

English


Definition of the various types of solids. The main phase diagrams. Metals and alloys. Thermal treatments.Mechanical, chemical, functional properties.


Concetti di base della chimica dei polimeri. Classificazione e caratteristiche chimico-fisiche dei sistemi polimerici.

- 431 -

Proprietà meccaniche, additivazione, degradazione e stabilizzazione. Tecnologie di lavorazione. Materie plastiche:polimeri di largo uso e tecnopolimeri, polimeri termoindurenti, elastomeri, fibre sintetiche (con particolare rilievoalle applicazioni in ambito militare). Vernici. Materiali compositi.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=vur5

- 432 -


Scienza delle costruzioni

Structural MechanicsStructural Mechanics



Docente: Maurizio Taliano (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 8

SSD attvità didattica: ICAR/08 - scienza delle costruzioni


Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

PREREQUISITINessuno

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Risoluzione di strutture monodimensionali, soggette ad azioni applicate in modo statico, e calcolo delle tensioninelle sezioni trasversali.

English

Analysis of statically determinate and indeterminate structures, calculation of stresses in transversal sections ofbeams.


E' attesa una preparazione di base per la risoluzione di strutture monodimensionali, isostatiche ed iperstatiche,soggette ad azioni applicate in modo statico e per il calcolo delle tensioni nelle sezioni trasversali.


Esame scritto ed orale.

PROGRAMMA

Italian

- Statica, Caratteristiche della sollecitazione in strutture isostatiche, Travature reticolari.- Fondamenti della teoria dell'elasticità (analisi dello stato di deformazione e di tensione, energia potenzialeelastica, leggi costitutive del materiale), il solido di De Saint Venant.- Resistenza dei materiali: sforzo normale e prove di laboratorio, flessione semplice (retta e deviata),pressoflessione, taglio, torsione, cerchi di Mohr e tensioni principali.- Sicurezza: criteri di resistenza.

- 433 -

- Linea elastica di travature piane.- Effetti del secondo ordine ed instabilità.- Strutture iperstatiche, metodo dei lavori virtuali (calcolo delle sollecitazioni e spostamenti per carichi edeformazioni impresse).

English

- Statics, Load effects in statically determinate structures, truss girders.- Fundamentals of the linear theory of elasticity (analysis of the states of strains and stresses, potential elasticenergy, constitutive laws of the materials), De Saint Venant's prismatic member.- Axial force and laboratory tests, bending (symmetrical and asymmetrical sections), axial load and bending, shear,torsion, Mohr's circle, principal stresses.- Safety: criterions of resistance.- The elastic line of a beam.- Second order effects and instability.- Statically indeterminate structures, virtual work method (calculation of load effects and displacements due toloads and imposed deformations).


- Levi, Marro, Scienza delle Costruzioni, Ed. Levrotto e Bella

- Bertero, Grasso, Esercizi di Scienza delle Costruzioni. Ed. Levrotto e Bella

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=arbs

- 434 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=arbs

Scienza e tecnologia dei materiali

Science and Technology of MaterialsScience and Technology of Materials



Docente: Prof. Livio Battezzati (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Chimica degli elementi e fisica di base

English

Basics of the chemistry of elements and physics.

PROPEDEUTICO A

Italian

Prova finale e Tesi di Laurea

English

Final dissertation

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

L'insegnamento si propone di fornire le conoscenze essenziali su varie classi di materiali (metalli, vetri, ceramici,materiali da costruzione, plastiche), sulle loro proprietà meccaniche, termiche, funzionali, su tecnologie diproduzione e sul controllo di qualità.

English

- 435 -

The course aims at providing the student with essential knowledge on various classes of materials (metals, glass,ceramics, building materials, plastics), their mechanical, thermal, functional, on production technology and qualitycontrol.


Italian

Lo studente acquisirà concetti ed informazioni pratiche sulle principali tipologie di materiali (metalli, vetri, ceramici,materiali da costruzione, plastiche). Sarà in grado di valutare le loro proprietà (meccaniche, termiche, funzionali)e di comprendere ed utilizzare aspetti del controllo di qualità e dell'analisi dei cedimenti.

English

The student will learn concepts and get practical information on the main types of materials (metals, glass, ceramics,building materials, plastics). S/He will be able to rank their properties (mechanical, thermal, functional) and will beable to understand and use aspects of quality control and failure analysis.


Italian

Lezioni frontali

English

Lectures


Italian

Vengono effettuati due test scritti: circa a metà corso ed alla fine. Le domande proposte prevedono risposte aperte(tipicamente 3 domande) oppure risposte multiple (tipicamente 7 domande). La valutazione finale tiene contodi entrambe le prove.

English

Two written tests are carried out: about halfway through the course and at the end. The proposed questions implyopen answers (typically 3 questions) or multiple choices (typically 7 questions). The final assessment takes intoaccount the outcome of both tests.

PROGRAMMA

Italian

Definizione di materiali. Struttura dei solidi. I principali diagrammi di stato. Metalli e leghe; ceramici, vetri e materialida costruzione, materie plastiche. Proprietà meccaniche dei materiali: comportamento a trazione e compressione,durezza, tenacità, fatica, comportamento ad alta temperatura, scorrimento viscoso. Proprietà funzionali: termiche,elettriche, magnetiche. Interazione con l'ambiente: ossidazione e corrosione.

English

Definition of materials. The structure of solids. The main phase diagrams. Metals and alloys; ceramic, glass andbuilding materials, plastics. Mechanical properties of materials: behavior in tension and compression, hardness,

- 436 -

toughness, fatigue, behavior at high temperature, creep. Functional properties: thermal, electrical, magnetic.Interaction with the environment: oxidation and corrosion.


W. D. Callister, D. G. Rethwisch, Scienza e Ingegneria dei Materiali, Edyses, Napoli, 2012

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=m2lb

- 437 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=m2lb

Scienza Politica







Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italiano

Nessuno.

English

It is not required any propaedeutic knowledge.

PROPEDEUTICO A

Italiano


English

It is not a propaedeutic course

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Da un lato, fornire allo studente le basi teoriche e metodologiche necessarie per un'analisi critica dei fenomenipolitici e per una corretta comprensione degli aspetti essenziali del funzionamento e della trasformazione deisistemi politici contemporanei; dall'altro, familiarizzarlo con i gravi problemi che le nuove forme di conflittualitàarmata e le nuove minacce alla sicurezza pongono oggi alle democrazie.

English

On the one hand, the course aims to provide students with the basic theoretical and methodological tools ofpolitical science, in order to enable them to critically analyze political phenomena, and properly understand theessential aspects of the functioning and the transformation of contemporary political systems; on the other hand,the course aims to make students familiar with the serious problems facing democracies in an era characterized by

- 438 -

new forms of armed conflicts and new security threats.


Italiano

Al termine del corso lo studente si sarà familiarizzato con gli strumenti concettuali, teorici e metodologici di basedella scienza politica, e avrà acquisito la capacità di comprendere corettamente e analizzare criticamente ifenomeni politici e, in particolare, gli aspetti essenziali del funzionamento e della trasformazione dei sistemi politicicontemporanei, come pure i gravi problemi che le nuove forme di conflittualità armata e le nuove minacce allasicurezza pongono oggi alle democrazie.

English

By the end of the course it is expected that students have become familiar with the basic conceptual, theoreticaland methodological tools of political science, and have acquired the ability to properly understand and criticallyanalyze political phenomena, with particular reference to the essential aspects of the functioning and thetransformation of contemporary political systems, as well as to the serious problems facing democracies in an eracharacterized by new forms of armed conflicts and new security threats.


Italiano


English



Italiano

L'esame finale consisterà in una prova scritta (con domande aperte e a scelta multipla) sull'intero programma delcorso. Essa servirà a valutare la conoscenza degli argomenti trattati nel corso. Nella valutazione delle risposte alledomande aperte il docente terrà conto sia dell'appropriatezza e completezza dei contenuti sia della coerenza echiarezza espositiva.

E' prevista, altresì, per tutti gli studenti che lo richiedano e che abbiano conseguito nell'esame scritto una votazionenon inferiore a 18/30, la possibilità di integrare l'esame scritto con una prova orale sull'intero programma del corso.Per mezzo della prova orale sarà possibile ottenere fino a un massimo di tre punti in più e di un punto in menorispetto al voto dell'esame scritto.

English

The final examination will consist of a written test (with open questions and multiple choice questions) on the wholecourse program. It is designed to assess the knowledge of the main topics covered during the course. In theevaluation of answers to open question the teacher will take into account both the appropriateness andcompleteness of the content and the consistency and clarity of explanation.

For all students who will request it, and will have reported in the written test (or tests) a score (or an average score)of not less than 18/30, there will be the possibility of a supplementary oral exam on the whole course program. Themark of oral examination (up to + 3/30, or - 1/30) will be integrated into the final mark.

- 439 -


Italiano


English

There will be reports from experts (academic and otherwise) on issues related to the course content.

PROGRAMMA

Italiano

Il programma del corso si articola in due parti.

Nella prima parte, dopo una ricognizione dei principali approcci all'analisi della politica, si affronteranno i temiclassici della disciplina: partecipazione politica, gruppi d'interesse, partiti e sistemi di partito, elezioni e sistemielettorali, parlamenti e rappresentanza politica, governi e forme di governo, analisi delle politiche pubbliche, regimipolitici (democratici e non).

Nella seconda parte, invece, si approfondiranno i problemi più gravi che le nuove forme di conflittualità armata e lenuove minacce alla sicurezza pongono oggi alle democrazie.

English

The course program is divided into two parts.

The first part, after reviewing the main approaches to the study of politics, will discuss the typical issues ofdiscipline: political participation, interest groups, political parties and party systems, elections and electoralsystems, parliaments and political representation, government and forms of government, public policy analysis, andpolitical regimes (democratic or not).

The second part will examine the most serious problems facing democracies in an era characterized by new formsof armed conflicts and new security threats.


Italiano

Per gli studenti frequentanti:

Gli appunti delle lezioni e i materiali didattici che saranno resi disponibili dal docente nella pagina web del corso.G. Pasquino, Nuovo corso di scienza politica, il Mulino, Bologna 2009, 4a ed. (esclusi il cap. 2 e il cap. 12).

Per gli studenti non frequentanti:

I materiali didattici che saranno resi disponibili dal docente nella pagina web del corso.G. Pasquino, Nuovo corso di scienza politica, il Mulino, Bologna 2009, 4a ed. (esclusi il cap. 2 e il cap. 12).V. Coralluzzo, L. Ozzano (a cura di), Religioni tra pace e guerra. Il sacro nelle relazioni internazionali del XXI secolo,

UTET, Torino 2012 (capp. 1, 2, 3 e 5).

English

For students regularly attending the course:

Lesson notes and the materials made available by the teacher in the course website.G. Pasquino, Nuovo corso di scienza politica, il Mulino, Bologna 2009, 4th ed. (excluding chapters 2 and 12).

- 440 -

For students not regularly attending the course:

The materials made available by the teacher in the course website.G. Pasquino, Nuovo corso di scienza politica, il mulino, Bologna 2009, 4th ed. (excluding chapters 2 and 12).V. Coralluzzo, L. Ozzano (eds.), Religioni tra pace e guerra. Il sacro nelle relazioni internazionali del XXI secolo,

UTET, Torino 2012 (chapters 1, 2, 3 and 5).

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=jwc7

- 441 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=jwc7

Scienza politica III (Logistica)

Political Science - LogisticsPolitical Science - Logistics



Docente: Alessandro Sciarpa (Titolare del corso)



Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano




Conoscenza della dottrina logistica dell'Esercito Italiano, con particolare riferimento alla logistica di aderenza.Conoscenza degli aspetti principali del concetto logistico delle forze terrestri della NATO. Capacità di progettare (inun campo d'azione limitato) un sistema logistico a livello compagnia/reggimento.


Italian

Esame finale scritto (per tutti gli studenti, civili e militari), più n. 1 accertamento scritto intermedio che non ha valoredi esonero (solo per gli Ufficiali frequentatori della Scuola di Applicazione, in ottemperanza ai regolamenti internidell'Istituto)

English

Basic concepts of logistic doctrine. Principles of logistic doctrine. The geographical allocation. Logistic personnel. Logistic activities. NATO Land Forces logistic doctrine. Combat service Support units. The supplies planningmethod. The medical support planning method. The logistic approach of the planning method.


Esercitazioni: pianificazione delle scorte e dei rifornimenti, pianificazione del sostegno sanitario, aspetti logistici delprocesso decisionale di pianificazione

- 442 -

PROGRAMMA

Italian

Gli elementi di base della logistica - i principi della logistica - la ripartizione territoriale - gli organi logistici - le attivitàlogistiche - la logistica delle forze terrestri della NATO - le unità della logistica di aderenza - la pianificazione dellescorte e dei rifornimenti - la pianificazione del sostegno sanitario - aspetti logistici del processo decisionale dipianificazione.

English

Basic concepts of logistic doctrine. Principles of logistic doctrine. The geographical allocation. Logistic personnel. Logistic activities. NATO Land Forces logistic doctrine. Combat service Support units. The supplies planningmethod. The medical support planning method. The logistic approach of the planning method.


Pubblicazione n. 6623 EI-4A "La dottrina logistica dell'Esercito Italiano"

Materiale didattico redatto dal docente.

Mutuato da: Scienza politica III (Logistica) (INT1136)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=o4ae

- 443 -


http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=o4ae

Scienza Politica III - Logistica

Political Science I I I - LogisticsPolitical Science I I I - Logistics



Docente: Alessandro Sciarpa (Titolare del corso)



Anno: 2° anno 3° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:Mutuato da: Scienza politica III (Logistica) (MAT0026)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xl6h

- 444 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=o4ae

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xl6h

Scienza politica IV (Mezzi, materiali e sistemi d'arma)

Political Science - Materials and systems of weaponPolitical Science - Materials and systems of weapon






Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano


Tipologia esame:Mutuato da: Scienza politica IV (Mezzi, materiali e sistemi d'arma) (INT1137)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=4wu8

- 445 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=vu4l

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=4wu8

Scienza politica IV (Mezzi, materiali e sistemi d'arma)

Political Science - Vehicles/Tanks, Materials/Equipments and Weapons SystemsPolitical Science - Vehicles/Tanks, Materials/Equipments and Weapons Systems








Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Nessuno

English

None

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Conoscenza delle caratteristiche tecniche e di impiego dei materiali delle Trasmissioni, CBRN, Genio e Sistemid'Arma negli attuali scenari di riferimento.

English

Knowledge of weapon systems and technical features and use of materials of Signal Corp, CBRN, Engineers Corpwith reference to current scenario.


Italian

Sufficiente conoscenza delle caratteristiche tecniche e di impiego dei materiali delle Trasmissioni, CBRN, Genio eSistemi d'Arma negli attuali scenari di riferimento, quale importante requisito per la professione militare(freq.militari) o un eventuale impiego in strutture/organizzazioni impegnate nei Teatri operativi (freq.civili).

English

Adequate knowledge of weapon systems and technical features and use of materials of Signal Corp, CBRN,Engineers Corp with reference to current scenarios, as a important qualification for IT Army Officers (military) orcivilian (as a possible job in organizations deployed in military scenarios).

- 446 -


In aula. Ausilio didattico: software powerpoit e/o pdf.


Scritto al termine del corso. Solo per gli Ufficiali frequentatori della Scuola di Applicazione, in ottemperanza airegolamenti interni del Comando per la Formazione e Scuola di Applicazione, sarà previsto un accertamento scrittointermedio che non ha valore di esonero. Assessment/examinations: n. 1 written examination (all students). N. 1intermediate verification only for military students.


Italian

Esercitazioni e laboratori: Verifiche in aula relative alla conoscenza acquisita sulle caratteristiche tecniche ed'impiego dei principali mezzi, materiali e sistemi d'arma in dotazione ai reparti dell'Esercito Italiano

English

Tutorials and workshops: Checks in the classroom related to the acquired knowledge on the technicalcharacteristics and use of mainstream media, materials and weapons systems supplied to the wards of the ItalianArmy

PROGRAMMA

Italian

Caratteristiche tecniche e d'impiego dei principali mezzi, materiali e sistemi d'arma in dotazione ai repartidell'Esercito Italiano

English

Technical characteristics and use of mainstream media, materials and weapons systems supplied to the wards ofthe Italian Army

Italian

Caratteristiche tecniche e lineamenti d'impiego dei principali mezzi, materiali e sistemi d'arma in dotazione ai repartidell'Esercito Italiano.

English

Features and use of main vehicles, materials and weapon systems of the Italian Army.


Italian

Raccolta delle lezioni.

English

- 447 -

Army Collection of lessons.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=vu4l

- 448 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=vu4l

Scienza politica V (Tattica e Servizio Informativo Operativo)

Political Science - (Tactics and Intel l igence)Political Science - (Tactics and Intel l igence)



Docente: Piero Todaro (Titolare del corso)



Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Conoscenza della lingua inglese, auspicabile livello intermedio

English

Intermediate level of English

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Conoscenza della dottrina, con particolare riferimento allo sviluppo dei Temi della campagna, le Attività tattiche e iCompiti tattici. Inoltre, capacità di utilizzare i principali strumenti per la pianificazione speditiva a livello compagnia.

English

Knowledge of the doctrine, with particular refernce to the development of the Themes of the Campaign, Tacticalsand Tasks activities. In adddition, ability to use the main tools for planning to company level (combat estimate)


Italian

- 449 -

Conoscenza della Dottrina di impiego delle Minori Unità d'Arma Base

English

Knowledge of doctrine and conduct of exercises at company level


Esame scritto (uno) per tutti gli studenti, civili e militari, più un accertamento scritto intermedio che non ha valore diesonero solo per gli Ufficiali frequentatori della Scuola di Applicazione, in ottemperanza ai regolamenti internidell'Istituto, facoltativo per gli studenti civili.

PROGRAMMA

Italian]

- Cenni dottrinali e l'approccio manovriero

- Il moderno Ambiente operativo

- I Temi della campagna, le Attività tattiche e i Compiti tattici

- La funzione operativa Comando e Controllo e il Comando decentralizzato

- La pianificazione speditiva

- Il processo decisionale del Cte di cpls

- I documenti operativi dello STANAG 2014

- Caratteristiche generali delle Forze

-Il Posto Comando di rgt. e di cpls in operazioni

- Il cpls. min. generalità

- Il cpls nelle attività tattiche offensive, difensive, stabilizzanti ed abilitanti. Accordi e intese

- Joint Fire Supporti Element (JFSE), Close Air Support e Close Combat Attack (FAC/JTAC), Local leaderengagement (LLE), COIN. Servizio Informativo Operativo: Funzione operativa intelligence, Funzioneoperativa intelligence a livello tattico, Strumenti operativi di supporto, Funzione operativa sicurezzae protezione. Esercitazioni pratiche.

[[English

Course introduction

- Doctrine overview and manoeuvrist approach

- The modern operational environment

- Themes campaign, Tactical activities and Tasks- Function framework Command and Control, Mission Command

- Combat Estimate-Decision making process of company task force Commander

- Operational documents: Stanag 2014

- 450 -

- General Forces' carachteristics

- Regimental command post and company command post in operation. Company overview, Company task force inthe offensive, defensive, stabilization and enabling activities. Artillery agreements, Close Air Support and CloseCombat Support (FAC/JTAC), Local leader engagement (LLE); Intelligence: Intelligence function,overview, Intelligence function at tactical level, Intelligence tools, Secutity and protection functions (overview).


Italian

- Compendio delle pubblicazioni dottrinali e piani di lezione a cura della Cattedra. Appunti insegnante

English

Books recommended by the chair and notes of teachear

NOTA

Consigliata la frequenza del corso

Mutuato da: Scienza politica V (Tattica-Servizio Informativo Operativo) (INT1138)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=bsq5

- 451 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=cbn6

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=bsq5

Scienza politica V (Tattica-Servizio Informativo Operativo)

Political Science V - (Tactics and Intel l igence)Political Science V - (Tactics and Intel l igence)



Docente: Piero Todaro (Titolare del corso)





Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

conoscenza lingua inglese livello intermedio

English

intermediate level of English

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Conoscenza della dottrina, con particolare riferimento allo sviluppo dei Temi della campagna, le Attività tattiche e iCompiti tattici. Inoltre, capacità di utilizzare i principali strumenti per la pianificazione speditiva a livello compagnia.

English

Knowledge of the doctrine, with particular refernce to the development of the Themes of the Campaign, Tacticalsand Tasks activities. In adddition, ability to use the main tools for planning to company level (combat estimate)


Italian

Conoscenza della Dottrina di impiego delle Minori Unità d'Arma Base

English

Knowledge of doctrine and conduct of exercises at company level


Esame scritto (uno) per tutti gli studenti, civili e militari, più un accertamento scritto intermedio che non ha valore di

- 452 -

esonero solo per gli Ufficiali frequentatori della Scuola di Applicazione, in ottemperanza ai regolamenti internidell'Istituto, facoltativo per gli studenti civili.

PROGRAMMA

Italian]

- Cenni dottrinali e l'approccio manovriero

- Il moderno Ambiente operativo

- I Temi della campagna, le Attività tattiche e i Compiti tattici

- La funzione operativa Comando e Controllo e il Comando decentralizzato

- La pianificazione speditiva

- Il processo decisionale del Cte di cpls

- I documenti operativi dello STANAG 2014

- Caratteristiche generali delle Forze

-Il Posto Comando di rgt. e di cpls in operazioni

- Il cpls. min. generalità

- Il cpls nelle attività tattiche offensive, difensive, stabilizzanti ed abilitanti. Accordi e intese

- Joint Fire Supporti Element (JFSE), Close Air Support e Close Combat Attack (FAC/JTAC), Local leaderengagement (LLE), COIN. Servizio Informativo Operativo: Funzione operativa intelligence, Funzioneoperativa intelligence a livello tattico, Strumenti operativi di supporto, Funzione operativa sicurezzae protezione. Esercitazioni pratiche.

[[English

- Course introduction

- Doctrine overview and manoeuvrist approach

- The modern operational environment

- Themes campaign, Tactical activities and Tasks- Function framework Command and Control, Mission Command

- Combat Estimate-Decision making process of company task force Commander

- Operational documents: Stanag 2014

- General Forces' carachteristics

- Regimental command post and company command post in operation. Company overview, Company task force inthe offensive, defensive, stabilization and enabling activities. Artillery agreements, Close Air Support and CloseCombat Support (FAC/JTAC), Local leader engagement (LLE); Intelligence: Intelligence function,overview, Intelligence function at tactical level, Intelligence tools, Secutity and protection functions (overview).Guided exercises


- 453 -

Italian

Compendio delle pubblicazioni dottrinali e piani di lezione a cura della Cattedra ed appunti dell'insegnante

English

Books recommended by chair and notes of the teacher

NOTA

Consigliata la frequenza del corso

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=cbn6

- 454 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=cbn6

Scienze merceologiche

Scienze merceologicheScienze merceologiche



Docente: Erica Varese (Titolare del corso)

Contatti docente: 011 - 670 57 91, [email protected]


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: SECS-P/13 - scienze merceologiche


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Nessuno

English

None

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito competenze specifiche nell'ambito delle tematiche propostedurante il corso.

English

The student will be able to demonstrate that he has acquired skills in the topics raised during the course.


Italian

L'insegnamento vuole fornire consapevolezza su alcune tematiche delle "scienze merceologiche".

English

The course aims to improve awareness of some "commodity science" issues.


- 455 -

Lezioni frontali: 35 ore


Orale


10 ore

Se possibile, durante queste ore, saranno organizzati seminari e visite aziendali sulle tematiche affrontate

durante l'insegnamento.

PROGRAMMA

Italian

1. Scienze merceologiche: origini della disciplina ed individuazione dell'ambito di studio;

2. Approfondimenti su alcune tematiche merceologiche:

a. Risorse naturali;

b. "Qualità" e sistema agro-alimentare: segni cogenti e volontari;

c. Gli scambi commerciali nel contesto internazionale: diritti e regimi doganali nell'Unione

europea e trasporti;

d. Fornitura di informazioni sugli alimenti ai consumatori;

e. Etichettatura prodotti non alimentari.

English

1. Commodity science: origins of the branch of learning and identification of the field of study.

2. Focuses on:

a. Natural resources;

b. Quality and agro-alimentary system. Quality certifications;

c. International trade and customs;

d. Regulation (EU) No 1169/2011 on the provision of food information to consumers;

e. Labelling (non-food).


1. M. Giaccio, A. Morgante, V. Riganti, Merceologia, Monduzzi Editore, Bologna, 1993 (Capitolo 3).

2. E. Varese, F. Caruso, Commercio internazionale e dogane. Le dogane negli scambi internazionali,

Giappichelli, Torino, 2011. ISBN 978-88-3481807-7. (Capitolo 1).

3. E. Varese (a cura di), V.E.DO. Vini Etichettature Dogane, Giappichelli, Torino, gennaio 2016. ISBN

- 456 -

978-88-921-0246-0. (Parti I, II e III).

Durante il corso saranno segnalate letture per approfondimenti.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3xyv

- 457 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3xyv

Scienze merceologiche

Commodity StudiesCommodity Studies



Docente: Erica Varese (Titolare del corso)

Contatti docente: 011 - 670 57 91, [email protected]


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: SECS-P/13 - scienze merceologiche


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito competenze specifiche nell'ambito delle tematiche propostedurante il corso.

English

The student will be able to demonstrate that he has acquired skills in the topics raised during the course.


Italian

L'insegnamento vuole fornire consapevolezza su alcune tematiche delle "scienze merceologiche".

English

The course aims to improve awareness of some "commodity science" issues.


Lezioni frontali: 35 ore


Orale


10 ore

- 458 -

Se possibile, durante queste ore, saranno organizzati seminari e visite aziendali sulle tematiche affrontate

durante l'insegnamento.

PROGRAMMA

Italian

1. Scienze merceologiche: origini della disciplina ed individuazione dell'ambito di studio;

2. Approfondimenti su alcune tematiche merceologiche:

a. Risorse naturali;

b. "Qualità" e sistema agro-alimentare: segni cogenti e volontari;

c. Gli scambi commerciali nel contesto internazionale: diritti e regimi doganali nell'Unione

europea e trasporti;

d. Fornitura di informazioni sugli alimenti ai consumatori;

e. Etichettatura prodotti non alimentari.

English

1. Commodity science: origins of the branch of learning and identification of the field of study.

2. Focuses on:

a. Natural resources;

b. Quality and agro-alimentary system. Quality certifications;

c. International trade and customs;

d. Regulation (EU) No 1169/2011 on the provision of food information to consumers;

e. Labelling (non-food).


1. M. Giaccio, A. Morgante, V. Riganti, Merceologia, Monduzzi Editore, Bologna, 1993 (Capitolo 3).

2. E. Varese, F. Caruso, Commercio internazionale e dogane. Le dogane negli scambi internazionali,

Giappichelli, Torino, 2011. ISBN 978-88-3481807-7. (Capitolo 1).

3. E. Varese (a cura di), V.E.DO. Vini Etichettature Dogane, Giappichelli, Torino, gennaio 2016. ISBN

978-88-921-0246-0. (Parti I, II e III).

Durante il corso saranno segnalate letture per approfondimenti.

Mutuato da: Scienze merceologiche (INT0994)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ngr2

- 459 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3xyv

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ngr2

Seminario - Configurazione e organizzazione delle Forze Armate Italiane

Structure and Organization of Ital ian Armed Forces (Seminar)Structure and Organization of Ital ian Armed Forces (Seminar)



Docente: Mauro Sindoni (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 1



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

PROGRAMMA

Materiale didattico:

https://suiss.i-learn.unito.it/course/view.php?id=220


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=o4ge

- 460 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=o4ge

Seminario - Configurazione e Organizzazione delle Forze Armate Italiane

Structure and Organization of Ital ian Armed Forces (Seminar)Structure and Organization of Ital ian Armed Forces (Seminar)








Crediti/Valenza: 1



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

La partecipazione al seminario è propedeutica allo svolgimento di tirocini curriculari presso gli Enti della Difesa (SME- Stato Maggiore dell'Esercito e Comando per la Formazione e Scuola di Applicazione dell'Esercito). Solo gli studentiche parteciperanno al seminario e supereranno la relativa prova finale potranno quindi attivare Tirocini Curricularipresso tali enti .

Si ricorda che l'attivazione dei tirocini è riservata agli studenti della SUISS.

PROGRAMMA




Mutuato da: INT1127

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xdpf

- 461 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xdpf

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=xdpf

SEMINARIO - CONFIGURAZIONE E ORGANIZZAZIONE DELLE FORZE ARMATE ITALIANE





Anno:


Crediti/Valenza: 1


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

PROGRAMMA




Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=wz3t

- 462 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=wz3t

Seminario di Storia militare








Crediti/Valenza: 2



Lingua: Italiano


Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=d43y

- 463 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=d43y







Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 2


Erogazione:

Lingua: Inglese

Frequenza:

Tipologia esame:Mutuato da: Seminario di Storia militare (CPS0198)Struttura Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=n13c

- 464 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=d43y

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=n13c


Seminar in Mil itary HistorySeminar in Mil itary History





Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c504PO] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Politico Organizzativo)[f055-c504LOG] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Logistico)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 2

SSD attvità didattica: M-STO/04 - storia contemporanea


Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hsbm

- 465 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hsbm

Sicurezza informatica

It SecurityIt Security



Docente:

Contatti docente:


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

PREREQUISITINozioni di base su elaboratori e reti di computer, sistemi operativi, applicativi di utilizzo comune come wordprocessor, posta elettronica, browser, servizi web

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Il corso ha l'obiettivo di rendere lo studente consapevole dei concetti alla base della Sicurezza Informatica, intesacome i processi e le metodologie volte a ridurre e mitigare i rischi cui sono soggetti reti, computer e applicazioni

English

The course aims at describing the concepts behind Information Security, intended as processes and methods tomitigate and limit risks which networks, computer and applications are subject to


Italiano

Conoscenza delle basi metodologiche e pratiche per l'applicazione degli strumenti di gestione e di sicurezza dellereti e dei calcolatori e dispositivi mobili in contesti scientifici, aziendali e professionali

English

Knowledge of fundamental methodological and practical skills needed to employ management instruments fornetwork, computer and mobile security in scientific, companies and professional environments

PROGRAMMA

Italiano

Il corso si propone di illustrare i concetti alla base della Sicurezza Informatica, intesa come i processi e lemetodologie volte a ridurre e mitigare i rischi cui sono soggetti reti, computer e applicazioni. Sicurezza della rete,

- 466 -

sicurezza a livello di trasporto, sicurezza nelle reti wireless, sicurezza a livello IP, firewalls, attacchi e softwaremalizioso.

English

The course aims at describing the concepts behind Information Security, intended as processes and methods tomitigate and limit risks which networks, computer and applications are subject to. Network security, transport levelsecurity, wireless networks security, IP security, firewalls, intrusions and malicious software.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9ox0

- 467 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9ox0

Sicurezza Informatica A

IT Security AIT Security A



Docente: Dott. Rossano Schifanella (Titolare del corso)Paolo Dal Checco (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c502LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso Logistico)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Nozioni di base su elaboratori e reti di computer, sistemi operativi, applicativi di utilizzo comune come wordprocessor, posta elettronica, browser, servizi web.

English

Basic knowledge of computer and networks, operating systems, common use applications such as wordprocessors, electronic mail, browsers, web services.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di illustrare i concetti alla base della Sicurezza Informatica, intesa come i processi e lemetodologie volte a ridurre e mitigare i rischi cui sono soggetti reti, computer e applicazioni.

English

The course aims at describing the concepts behind Information Security, intended as processes and methods tomitigate and limit risks which networks, computer and applications are subject to.


Italian

Conoscenza delle basi metodologiche e pratiche per l'applicazione degli strumenti di gestione e di sicurezza dellereti e dei calcolatori e dispositivi mobili in contesti scientifici, aziendali e professionali.

- 468 -

Englisn

Knowledge of fundamental methodological and practical skills needed to employ management instrumentsfornetwork, computer and mobile securiy in scientific, company and professional environments.


Italian

Lezioni Frontali.

English

Lectures.


Italian

Esame scritto.

English

Written test.


Italian


English

Experts will be involved on topics relevant to the course programme.

PROGRAMMA

Italian

01. Introduzione alla sicurezza informatica02. Protocolli di Rete03. Vulnerabilità applicative, locali, di rete e componente umana04. Computer Forensics05. Cenni di Mobile, Malware e Network forensics06. Contromisure, firewall, antivirus, antispyware, IDS, IPS, SIEM07. Incident Response08. Progettazione sicura09. La crittografia e le sue applicazioni come il Bitcoin e le Criptomonete10. Firma elettronica e autenticazione11. Business Continuity e Disaster Recovery12. Cyber War e Cyber Crime13. Legislazione14. Casi pratici e di studio15. Machine Learning e analisi intelligente dei dati16. Applicazioni del machine learning alla fraud detection

English

- 469 -

01. Introduction to Information Security02. Network Protocols03. Application, local, network and human vulnerabilities04. Computer Forensics05. Fundamentals of Mobile, Malware and Network forensics06. Countermeasures, firewall, antivirus, antispyware, IDS, IPS, SIEM07. Incident Response08. Secure design09. Cryptography and its applications such as Bitcoin and Cryptocurrencies10. Digital Signature and Authentication11. Business Continuity and Disaster Recovery12. Cyber War and Cyber Crime13. Legislation14. Case Study15. Machine Learning and Intelligent Data Analysis16. Applications of Machine Learning to Fraud Detection


Italian

Slide, dispense e indicazioni bibliografiche indicate durante le lezioni, tra le quali:

William Stallings, Cryptography and Network Security (5th edition), Prentice HallAndrew S. Tanenbaum, Computer Networks (4th edition), Prentice HallBruce Schneier, Applied Cryptography (2nd edition), John Wiley and Son

English

Slides, lecture notes and bibliographic hints recommended during lessons, among which:


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6s3p

- 470 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6s3p

Sicurezza Informatica B

IT Security AIT Security A



Docente: Dott. Rossano Schifanella (Titolare del corso)Paolo Dal Checco (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Nozioni di base su elaboratori e reti di computer, sistemi operativi, applicativi di utilizzo comune come wordprocessor, posta elettronica, browser, servizi web.

English

Basic knowlege of computer and networks, operating systems, common use applications such as word processors,electronic mail, browsers, web services.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di illustrare i concetti alla base della Sicurezza Informatica, intesa come i processi e lemetodologie volte a ridurre e mitigare i rischi cui sono soggetti reti, computer e applicazioni.

English

The course aims at describing the concepts behind Information Security, intended as processes and methods tomitigate and limit risks which networks, computer and applications are subject to.


Italian

Conoscenza delle basi metodologiche e pratiche per l'applicazione degli strumenti di gestione e di sicurezza dellereti e dei calcolatori e dispositivi mobili in contesti scientifici, aziendali e professionali.

- 471 -

Englisn

Knowledge of fundamental methodological and practical skills needed to employ management instrumentsfornetwork, computer and mobile securiy in scientific, company and professional environments.


Italian

Lezioni Frontali.

English

Lectures.


Italian

Esame scritto.

English

Written test.


Italian


English

Experts will be involved on topics relevant to the course programme.

PROGRAMMA

Italian

01. Introduzione alla sicurezza informatica02. Protocolli di Rete03. Vulnerabilità applicative, locali, di rete e componente umana04. Computer Forensics05. Cenni di Mobile, Malware e Network forensics06. Contromisure, firewall, antivirus, antispyware, IDS, IPS, SIEM07. Incident Response08. Progettazione sicura09. La crittografia e le sue applicazioni come il Bitcoin e le Criptomonete10. Firma elettronica e autenticazione11. Business Continuity e Disaster Recovery12. Cyber War e Cyber Crime13. Legislazione14. Casi pratici e di studio15. Machine Learning and Intelligent Data Analysis16. Applications of Machine Learning to Fraud Detection

English

- 472 -

01. Introduction to Information Security02. Network Protocols03. Application, local, network and human vulnerabilities04. Computer Forensics05. Fundamentals of Mobile, Malware and Network forensics06. Countermeasures, firewall, antivirus, antispyware, IDS, IPS, SIEM07. Incident Response08. Secure design09. Cryptography and its applications such as Bitcoin and Cryptocurrencies10. Digital Signature and Authentication11. Business Continuity and Disaster Recovery12. Cyber War and Cyber Crime13. Legislation14. Case Study15. Machine Learning and Intelligent Data Analysis16. Applications of Machine Learning to Fraud Detection


Italian

Slide, dispense e indicazioni bibliografiche indicate durante le lezioni, tra le quali:


English

Slides, lecture notes and bibliographic hints recommended during lessons, among which:


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=fwjl

- 473 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=fwjl

Sistemi di elaborazione delle informazioni

Data Processing Systems IData Processing Systems I



Docente: Dott. Roberto Micalizio (Titolare del corso)

Contatti docente: +39 011 670 6735, [email protected]


Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 8

SSD attvità didattica: ING-INF/05 - sistemi di elaborazione delle informazioni


Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

PREREQUISITINozioni di base di programmazione in C. English: Basic knowledge of the C language.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di fornire le conoscenze essenziali sul funzionamento e la progettazione dei sistemi operativi conparticolare attenzione ai problemi riguardanti la gestione dei processi e la sincronizzazione.

English

The course aims at providing basic knowledge on operating systems, especially as concerns the management ofprocesses and their synchronization.


Italian

Conoscenza delle diverse strutture e metodologie alla base del funzionamento dei sistemi operativi. Conoscenzaanche pratica (linguaggio C) nell'utilizzo di system call per interagire con un sistema operativo Unix-like.

English

Knowledge of the different structures and methodologies at the basis of the functioning of the operating systems.Practical knowledge (C language) in the usage of some system calls for interaction with a Unix-like operating system.

PROGRAMMA

Italian

Architetture dei sistemi operativi; implementazione e gestione dei processi sequenziali; gestione della memoriacentrale (memoria virtuale), gestione delle periferiche e file system.

- 474 -

English

Operating system architectures; implementation and management of sequential processes, management of themain memory (virtual memory), management of peripheral units and file system.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=f2nr

- 475 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=f2nr

Sistemi di elaborazione delle informazioni II

Data Processing Systems I IData Processing Systems I I



Docente: Gian Luca Pozzato (Titolare del corso)

Contatti docente: 011 670 68 48, [email protected]


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: ING-INF/05 - sistemi di elaborazione delle informazioni


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Conoscenza dei concetti di base dei sistemi operativi e delle reti di elaboratori, con particolare riferimento aiprotocollo della suite TCP/IP. E' di aiuto una buona dimestichezza con gli algoritmi e la programmazione.

English

Basic concepts of operating systems and computer networks, especially concerning the TCP/IP protocols. Beingfamiliar with programming and algorithms will also help.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze degli aspetti teorici e pratici relativi alla sicurezza neglielaboratori, nei sistemi e nelle reti di calcolatori.

English

This course is about security in computers, systems and computer networks.


Italian

Al termine del corso, ci si attende che lo studente abbia confidenza con i principali strumenti atti a garantire lasicurezza di un sistema informatico. In dettaglio, ci si attende che lo studente abbia una conoscenza dettagliata delletecniche di crittografia, sia a chiave pubblica che a chiave segreta, della firma digitale, dei sistemi di autenticazione,delle tecniche per il controllo degli accessi alle risorse e dell'uso di firewall.

- 476 -

English

At the end of this course, students must be familiar with the principal instruments used to ensure security in acomputer system. More in detail, students have to be confident with cryptography (both private and public keys),digital signature, authentication mechanisms, access control techniques and firewall.


Italian

Il corso verrà erogato nella forma di lezioni frontali ed esercitazioni guidate, finalizzate alla verifica ed alconsolidamento delle tecniche discusse durante le lezioni.

English

The couse consists of lectures and exercises, whose aim is to check whether the student is familiar with the notionspresented during the lessons.


Italian

Il raggiungimento degli obiettivi è verfiicato mediante una prova scitta, atta a verificare le conoscenze acquisitedurante il corso. La durata della prova scritta è di quattro periodi (circa 3 ore) e prevede esercizi, domande apertee domande a risposta multipla relative agli argomenti trattati nel corso. I risultati della prova scritta vengonocomunicati a seguito della correzione da parte del docente.

English

3 hours test about the arguments presented. Results will be published by the teacher.

PROGRAMMA

Italian

Il corso è focalizzato sui concetti e gli atrumenti riguardanti la sicurezza nei sistemi di elaborazione dei dati, conparticolare riferimento alle reti di calcolatori. Contestualmente alla presentazione delle problematiche legate allasicurezza e delle modalità di attacco ai sistemi informatici (virus, malware, intrusione), vengono presentati iprincipali meccanismi in gradi di garantire la segretezza delle comunicazioni e l'implementazione di meccanismi diautenticazione. Vengono illustrati i concetti principali legati alla crittografia (cifrari simmetrici e asimmetrici, funzionidi hash, firma elettronica) e alla sicurezza della rete private (controllo di accesso, protezione da virus, sistemifirewall).

English

This course is about concepts and mechanisms for the security in computer systems, focusing on computernetworks. Problems related to security and types of attack (virus, malware, intrusion) will be presented, as well asthe main techniques able to ensure security in communications and the implementation ofauthentication mechanisms. Principal concepts related to cryptography, such as electronic signature and hashfunctions, and to security in private networks (access control, virus protection, firewall) will be also described.


Italian

William Stallings. "Crittografia e Sicurezza delle Reti". Mc Graw Hill Italia.

- 477 -

English

William Stallings. "Crittografia e Sicurezza delle Reti". Mc Graw Hill Italia.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ypzq

- 478 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ypzq

Small Unit Tactics

Small Unit TacticsSmall Unit Tactics



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=vduo

- 479 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=vduo

Sociologia dei Processi Culturali e Comunicativi

Sociology of Cultural and Communication processesSociology of Cultural and Communication processes



Docente: Prof. Marinella Belluati (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 3

SSD attvità didattica: SPS/08 - sociologia dei processi culturali e comunicativi


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Gli studenti devono in parte già possedere conoscenze generali di sociologia generale.

English

Preliminary notions in sociology.

PROPEDEUTICO ANessuna propedeuticità rispetto ad altri insegnamenti del corso di laurea.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si pone

Il corso si pone come obiettivo quello di portare gli studenti a conoscenza dei concetti base della sociologia deifenomeni comunicativi e di alcuni contenuti specifici della comunicazione strategica in ambito militare.

English

The aims of the lessons are to learn the basic concepts of sociology of communication and elementary remarks ofmilitary communication strategies.


Italian

L'obiettivo principale del corso è quello di far apprendere allo studente le conoscenze base nel campo della teoriadella comunicazione .

- 480 -

English

The learning goals of this course are to provide basic skills in the media and communication theories and theirapplication on social research field.


Italian

Lezioni frontali

English

Frontal lessons


Italian

La verifica delle competenze verrà fatta a) durante l'interazione in aula dove gli studenti potranno reagire aicontenuti delle lezioni; b) la valutazione finale avverrà attraverso un test scritto con domande chiuse e semi chiuse Ilcontenuto del test mira a verificare la conoscenza mnemonica della materia che la capacità di ragionamento sullacomplessità dei problemi. La verifica attraverso il test scritto può integrarsi con un colloquio orale solo per chiottiene almeno il punteggio di 24 al test.

English

The skills will be checked a) during the lessons discussing the topics propose; b) with a written text (Multiple choice,True / False, Open questions) to verify mnemonic capability of the students and deductive reasoning ones. Thestudents have to obtain at least 24 test-score to have the oral examination.

PROGRAMMA

Italian

Il corso affrontaa) il tema della comunicazione in generale b) la storia dei media ed i concetti generali della comunicazionec) le teorie e le ricerche nel campo dei media d) un approfondimento sulla comunicazione dell'esercito

English

The main topicsa) Mass Communication basic notions.b) History of mass communicationc) theories and research in Communication fieldd) basic concepts about military strategies of communication.


Italian

Lo studente dovrà preparare l'esame finale su 1) dispense fornite dalla docente 2) appunti presi a lezione 3) altreindicazioni di studio date a lezione

English

- 481 -

The students will prepare the final exam 1) studing the booklets 2) notes 3) other suggestions give during thelessons

NOTA

Italian

Il programma d'esame resta valido per l'anno in corso.

Eventuali variazioni debbono essere giustificate ed approvate dai docenti.

Il corso per gli studenti ufficiali prevede una verifica intermedia che ha funzioni di verifica interne alla Scuola diApplicazioni.

English

This program is confirmed for this Academic year only.

The lecture must approve every change.

Soldiers students must have a middle term exam, as SUISS requests

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=no4x

- 482 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=no4x

Sociologia dei processi culturali e comunicativi

Sociology of Cultural and Communication processesSociology of Cultural and Communication processes



Docente:

Contatti docente:


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:Mutuato da: Sociologia dei Processi Culturali e Comunicativi (INT1113)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=re7p

- 483 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=nz69

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=re7p

Sociologia dei Processi Culturali e Comunicativi

Sociology of Culture and CommunicationSociology of Culture and Communication



Docente: Roberto Francesco Scalon (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Sociologia Generale

English

General Sociology

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso intende introdurre lo studente alla comprensione in chiave sociologica dei principali processi costitutivi delmondo moderno e alla problematizzazione della nozione stessa di modernità.

English

The course aims at introducing students to the sociological comprehension of modern societies, investigating thenotion of modernity and its constitutive phases, dimensions, processes and crisis.


Italian

Lo studente prenderà confidenza con il dibattito sociologico classico e contemporaneo inerente la natura e ildestino del mondo moderno, con particolate riferimento ai suoi caratteri di multidimensionalità e di complessità.

English

- 484 -

The student will have a general knowledge of the classical and contemporary sociological debate concerning boththe meaning of the modern crisis and how to investigate its causes in a rational and objective way.


Italian

Lezioni frontali in lingua italiana.

English

Frontal classes in Italian.


Italian

L'esame sarà sostenuto nella forma di una prova scritta della durata di circa 60 minuti. Tutti i testi di esame,comprese le dispense, vanno studiati nella loro interezza. La valutazione dell'esame scritto avverrà in base aiseguenti criteri: 1. esattezza della risposta; 2. esaustività della risposta; 3. chiarezza espositiva; 4. competenzaterminologica.

English

The exam will consist in a written examination lasting approximately 60 minutes.

Written exam is possible for a maximum of 3 times during the same academic year.

Will be used four criteria for the evaluation: 1) the correctness of the response; 2) the completeness of theresponse; 3) the clarity of the response; 4) the use of an appropriate sociological language.

PROGRAMMA

Italian

Riflettendo sulla modernità come macrofenomeno storico-sociale, l'insegnamento si articolerà attraverso latrattazione delle nozioni che costituiscono la cassetta degli attrezzi sociologica per la comprensione del mondomoderno nel suo dinamismo: capitalismo, civilizzazione, differenziazione, diritti umani, epoca assiale,fondamentalismo, globalizzazione, individualizzazione, modernizzazione, pluralizzazione, razionalizzazione,relativismo, sfera pubblica, secolarizzazione, totalitarismo, violenza.

English

The course will debate the principal cultural processes and dimensions of modernity, focusing on the followingnotions and topics: axial age, capitalism, civilization, human rights, differentiation, fundamentalism, globalization,individualization, modernization, pluralization, public sphere, rationalization, relativism, secularization,totalitarianism, violence.


- 485 -

Italian

Studenti frequentanti – Attending students

1. Appunti delle lezioni integrati dalle dispense fornite dal docente durante il corso.

2. Eisenstadt, S., (2006), Sulla modernità, Rubbettino.

3. Joas, H., (2014), La sacralità della persona. Una nuova genealogia dei diritti umani, Franco Angeli (eslcuso il Cap. 4)

Studenti non frequentanti – Non-attending students

1. Sciolla, L., (2012), Sociologia dei processi culturali, il Mulino (eslcusi i capp. 3,4,6)

2. Eisenstadt, S., (2006), Sulla modernità, Rubbettino.

3. Joas, H., (2014), La sacralità della persona. Una nuova genealogia dei diritti umani, Franco Angeli.

English

Bibliography in English

All the students (attending or non-attending), who prefer to sustain the examination in English, must use the followingeditions.

1. Knobl, H., Joas, H., (2009), Social Theory: Twenty Introductory Lectures, Cambridge University Press. [chapters:IX, X, XI, XII, XIII, XIV, XV, XVI, XVII, XVIII, XIX ; ca. 300 pp.]

2. Eisenstadt, S., (ed. by), (2002), Multiple Modernities, Transaction Publishers.

3. Joas, H., (2013), The Sacredness of Person. A new Genealogy of Human Rights, George Town University Press.(No Chapter 4)

NOTA

Italian

- Si consiglia vivamente la frequenza del corso

- I testi indicati vanno studiati interamente (salvo specifiche indicazioni).

- Si invita a fare buon uso dell'orario di ricevimento studenti per verificare con il docente la comprensione deicontenuti del corso e migliorare così la preparazione dell'esame.

- Chi lo desidera può sostenere l'esame in lingua Inglese; in tal caso è necessario segnalare questa intenzione almomento dell'iscrizione on-line.

English

- Attendance is strongly recommended.

- Books mentioned have to be studied entirely [except for Knobl, H., Joas, H., (2009)].

- 486 -

- Sustaining the exam in English is possible; in order to resort to this opportunity, students have to communicate theirintention into the on-line registration form.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=nz69

- 487 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=nz69

Sociologia dell'organizzazione

Sociology of OrganisationsSociology of Organisations



Docente: Eraldo Olivetta (Titolare del corso)Marina Nuciari (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso PoliticoOrganizzativo)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 3

SSD attvità didattica: SPS/09 - sociologia dei processi economici e del lavoro


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Aver sostenuto un esame di Sociologia Generale per almeno 3 CFU

English

General Sociology 3 credits

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di fornire gli strumenti utili per la comprensione dei maggiori processi organizzativi nelleistituzioni militari ed in particolare:

In termini di conoscenza (SAPERE):

- i processi di cambiamento nelle Forze Armate e nella professione militare

- le relazioni di genere nelle organizzazioni militari

- i processi di realizzazione della leadership

- gli stili di leadership

- il variare della leadership al variare delle culture

- 488 -

In termini di applicazione (SAPER FARE)

- saper riconoscere ed interpretare gli effetti dei cambiamenti intervenuti negli ultimi anni nelle Forze Armatesull'organizzazione militare

- saper applicare i più adeguati stili di leadership

English

The objects are:

- to understand the changes in the Military Organization;

- to understand how leadership changes in different cultures.

In details:

- to know how the change of the threat modifies the Military Organization;

- to know the most important changes in the Military organization related to the economy, the technology, the socialand cultural environment, the geopolitical environment;- to know the differences between power and authority;- to know the different styles of leadership;- to know the different way to analyse cultural differences;- to know the best styles of leadership in the different cultures;

But also:- to understand some organizational problems about the professional Military personnel management

- to be able to correlate a particular kind of leadership to a specific cultural dimension


Italian

1. Conoscenza e capacità di comprensione.

Conoscere i più significativi cambiamenti avvenuti nell'organizzazione militare. Conoscere la differenza fra potere eautorità, i differenti stili di leadership e gli strumenti per comprendere come la leadership cambi al variare delleculture.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione.

Capacità di applicare gli strumenti sociali di studio delle organizzazioni all'organizzazione militare. Capacità diapplicare i differenti stili di leadership a situazioni ed a contesti culturali diversi.

3. Autonomia di giudizio.

Il corso intende sviluppare un approccio critico all'analisi dell'organizzazione militare e della leadership, stimolandoil confronto fra differenti approcci analitici e conseguenti prospettive esplicative.

4. Abilità comunicative.

Nello specifico saranno raggiunte capacità di descrivere correttamente fenomeni e processi sociali inerentil'Organizzazione Militare e la leadership.

5. Capacità di apprendimento.

- 489 -

Capacità di approfondire autonome conoscenze sociologiche nel campo dell'organizzazione e degli stili dicomando.

English

1. Knowledge and understanding. To know the most important changes that has taken place in the MilitaryOrganization. To know the difference between power and authority, the different leadership styles and how theychange in the different cultures.

2. Capacity to apply knowledge and understanding. Ability to apply the social tools of organizations study to MilitaryOrganization. Ability to change the leadership syle in the different situations and cultures.

3. Ability in making judgments. The course aims to develop a critic approach to the analysis of the Militaryorganization and the leadership stimulating the comparison among different analytical perspectives.

4. Communication abilities. Abilities to give correct descriptions of social phenomenon and processes concerningthe Military Organizations and the leadership.

5. Learning abilities. Ability to develop usefull sociological knowledge about the organizations and the leadership.


Italian

Lezione frontale interattiva; Studio di casi; problem solving.

English

Interactive lessons - problem solving - Case studies


Italian

La verifica dell'apprendimento avverrà in due fasi:

1. dopo la prima metà del corso, con una prova scritta volta ad accertare il raggiungimento degli obiettivi formativi edei risultati attesi. Tale

verifica avverrà in forma scritta con: una prima domanda aperta per la quale lo studente deve scrivere unarelazione sull'argomento specificato

e che verrà valutata con un'apposita griglia di correzione; una serie di domande a risposta guidata.

2. al termine del corso, con un esame orale con le medesime finalità della prima verifica e strutturato nel seguentemodo: una domanda aperta

finalizzata a valutare, oltre che la conoscenza e la comprensione, anche le modalità di organizzazione del discorso ela proprietà di linguaggio;

- 490 -

una serie di domande più particolari, finalizzate a valutare anche la capacità di ragionamento e di problem solving(eventualmente attraverso la richiesta di analizzare casi concreti).

English

Part 1: relation and test (in order to know comprension and knowledge).

Part 2: (Oral) a first demand with the possibility for the student to talk about a subject in order to showcomprehension and knowledge,

problem solving.

PROGRAMMA

Italian

L'oggetto specifico è costituito dallo studio dell'Organizzazione Militare e della Leadership.

Allo scopo di conseguire i risultati di apprendimento previsti, il corso è strutturato in due parti:

a. la prima mira a fornire le conoscenze essenziali per analizzare l'organizzazione militare e, in particolare, verte suiseguenti temi:

- l'organizzazione militare come conseguenza dei processi di cambiamento avvenuti nelle Forze Armate negli ultimidecenni.

- il cambiamento della professione militare.

- le relazioni di genere nelle organizzazioni militari.

b. la seconda prevede lo studio dei principi fondamentali del processo di leadership, degli stili e del contestoorganizzativo e della cultura. In particolare:

- Potere o autorità.

- La leadership e i differenti approcci: personologico, interattivo e funzionalista.

- La leadership trasformazionale

- Leadership e cultura.

English

The specific object is the study of the Military Organization and the Leadership.

In order to achieve the expected learning outcomes the course is structured in two parts:

A. The first part aims to give basic knowledge to analyze the Military Organization and, in particular, focuses on thefollowing themes:

- changing in Army and consequences in military organization.

- changing in Military profession;

- 491 -

- gender relations in the military organization

B. The second part gives the basic knowledge to understand the concept of leadership and to analyze the differentmanagement styles includes the study of the following topics:

- From authority to power. The leadership.

- Leadership and different approches: personological, interactive and functionalist.

- Transformational leadership.

- Leadership end cultural differences


E. Olivetta, L'istituzione inevitabile, Bonanno Editore, Roma, 2013;

E. Olivetta, Le culture della leadership, Bonanno Editore, Roma, 2012.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ey8y

- 492 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ey8y

Sociologia generale

General SociologyGeneral Sociology






Anno: 1° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: SPS/07 - sociologia generale


Lingua: Italiano


Tipologia esame:

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Conoscenza dei concetti base e delle principali teorie esplicative dei processi sociali generali.

English

Knowledge of the most important theories in order to explain the main social processes.


Italiano

Al termine del corso sono attesi i seguenti risultati:1. CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE: acquisizione dei modelli e degli strumenti della sociologia per lostudio della società e delle organizzazioni.2. CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE APPLICATE: capacità di applicare tali strumenti allo studio di casi esituazioni concrete.3. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: acquisizione di indipendenza ed autonomia nell'approccio allo studio dei casi e dellesituazioni di cui sopra.4. ABILITA' COMUNICATIVE: capacità di argomentare, in modo articolato e con proprietà di linguaggio sugli argomentitrattati nel corso.

English

At the end of the course, the student:1. has improved his/her ability to know and to understand the society2. has improved his/her ability of indipendent mind

- 493 -

3. has improved his/her ability to communicate4. has improved his/her ability to learn

PROGRAMMA

Italiano

La formazione della società; la società moderna; l'agire sociale (individui, gruppi, organizzazioni, istituzioni); valori enorme; socializzazione e identità; linguaggio e comunicazione; integrazione e devianza; la diseguaglianza sociale; lamobilità sociale.

English

The formation of the society; the modern society; the social action (individual, groups, organizations, institutions);values and norms; socialization and identity; language and communication; integration and deviance; socialinequality and stratification; social mobility.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=lhkb

- 494 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=lhkb

Sociologia Generale

General SociologyGeneral Sociology






Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Conoscenza dei concetti base e delle principali teorie esplicative dei processi sociali generali. Approfondimentisulle conseguenze sociali dei conflitti asimmetrici.

English

Knowledge of the most important theories in order to explain the main social process. To go deep into theconsequences of the asymmetric conflicts.


Al termine del corso sono attesi i seguenti risultati:

1. CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE: acquisizione dei modelli e degli strumenti della sociologia per lostudio della società e delle organizzazioni.

2. CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE APPLICATE: capacità di applicare tali strumenti allo studio di casi esituazioni concrete.

3. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: acquisizione di indipendenza ed autonomia

nell'approccio allo studio dei casi e delle situazioni di cui sopra.

4. ABILITA' COMUNICATIVE

CAPACITA' DI APPRENDERE: capacità di argomentare, in modo articolato

e con proprietà di linguaggio sugli argomenti trattati nel corso.

- 495 -

At the end of the course, the student:

1. has improved his/her ability to know and to understand the society

2. has improved his/her ability of indipendent mind

3. has improved his/her ability to communicate

4. has improved his/her ability to learn


Lezione frontale interattiva; lavoro di gruppo; problem solving.



1. dopo la prima metà del corso, con una prova scritta volta ad accertare il raggiungimento degli obiettivi formativi edei risultati attesi. Tale

verifica avverrà in forma scritta con: una prima domanda aperta per la quale lo studente deve scrivere unarelazione sull'argomento specificato

e che verrà valutata con un'apposita griglia di correzione; una serie di domande a risposta guidata.

2. al termine del corso, con un esame orale con le medesime finalità della prima verifica e strutturato nel seguentemodo: una domanda aperta

finalizzata a valutare, oltre che la conoscenza e la comprensione, anche le modalità di organizzazione del discorso ela proprietà di linguaggio;

una serie di domande più particolari, finalizzate a valutare anche la capacità di ragionamento e di problem solving(eventualmente attraverso

la richiesta di analizzare casi concreti).

Part 1: relation and test (in order to know comprension and knowledge).

Part 2: (Oral) a first demand with the possibility for the student to talk about a subject in order to showcomprehension and knowledge,

problem solving.

PROGRAMMA

Italian

La formazione della società; la società moderna; l'agire sociale (individui, gruppi, organizzazioni, istituzioni); valori enorme; socializzazione e identità; linguaggio e comunicazione; la devianza; la diseguaglianza sociale; la mobilitàsociale. Le forme nuove della conflittualità internazionale.

English

The formation of the society; the modern society; the social action (individual, groups, organizations, institutions);

- 496 -

values and norms; socialization and identity; language and communication; deviance; the social inequality; the socialmobility. The new forms of international conflictuality.


Bagnasco, Barbagli, Cavalli, SOCIOLOGIA , vol 1. Cultura e società. I concetti di base, Il Mulino, ed. 2001, esclusi icapp. IX e X

Bagnasco, Barbagli, Cavalli, SOCIOLOGIA, vol. 2. Differenziazione e riproduzione sociale, solo capp. 1 e 2

V. Coralluzzo e M. Nuciari, Conflitti asimmetrici. Un approccio multidisciplinare, Aracne Editrice, Roma, 2006

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=b4zt

- 497 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=b4zt

Sociologia Generale B

General Sociology "B"General Sociology "B"



Docente: Eraldo Olivetta (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano



PREREQUISITILaurea Triennale

PROPEDEUTICO ASociologia Militare Sociologia dell'Organizzazione

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di fornire alcuni elementi di base della sociologiagenerale, scelti tra quelli di particolare rilevanza per lo studio delleorganizzazioni militari, sia con riguardo alle attività convenzionali(ambiente WAR) sia per le nuove missioni diverse dalla guerra (ambienteC.R.O.)

English

The course aims at giving basic knowledge of main sociological conceptsand theories, particularly relevant for military organisation, in WAR aswell as in CRO contexts and to understand armed forces and societyrelationships.


CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONECapacità di comprendere i maggiori problemi sociali nelle organizzazioni militari e le relazioni tra forze armate esocietà civile

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONECapacità di applicare concetti e generalizzazioni a situazioni reali in ambito militare e nelle relazioni civile-militare

- 498 -

AUTONOMIA DI GIUDIZIOSaper valutare situazioni problematiche e applicare eventuali soluzioni derivanti da attività militari in contesti war easymmetric conflicts.

ABILITÀ COMUNICATIVEComunicare intenzioni, decisioni e valutazioni formulate mediante competenze sociologiche in contesti operativi adelevata gerarchizzazione.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTOApprofondimenti di problematiche specifiche in ambito sociologico utili per l'attività professionale.


Lezioni frontali


Italian

Una prova scritta durante il corso (dopo circa un terzodei periodi). Esame orale finale con votazione complessiva.


1. Una prova scritta a metà corso volta ad accertare il livello di apprendimento mediante una domanda aperta a cuirispondere con una breve relazione sull'argomento richiesto; una serie di domande a risposta guidata.

2. una prova finale di solito orale, sulle restanti parti del corso non accertate con la prima prova, con una domandaad ampio contenuto e due-tre domande su temi più specifici.

English

Written midterm exam and oral final exam.

PROGRAMMA

Italian

Modulo I: E' previsto l'apprendimento delle conoscenze di base dellasociologia generale, tra cui:•I concetti di cultura e subcultura•Struttura sociale, sistema sociale, status-ruolo•Gruppo sociale, tipi e dinamiche di gruppo•Processi integrativi e di socializzazione; processi disintegrativi didevianza e marginalità•La diseguaglianza sociale e la mobilità•Il modello burocratico e le organizzazioni complesse con riferimenti ad un caso di cambiamento e riorganizzazionein unità militari: la professionalizzazione nel Corpo degli Alpini.

English

subculture, cultural pattern and acculturation;

- 499 -

social strcture and role; social groups, types and group dynamics;integration, socialization, marginality and deviance; social inequalities;bureaucracy and organisations with reference to a case study of organisational change inAlpine Troops.


Testi di riferimento - G. Sertorio, Appunti di sociologia, Giappichelli, Torino, 1987, i capp. IV, V(Sez. 1^), VI, VII, VIII e IX (parti). - G. Sertorio e M. Nuciari, Nuovi soldatiper nuove missioni. Studio di un caso, Giappichelli, Torino, 2003. -Materiali didattici e di aggiornamento predisposti e forniti dal docente su CampusNet tra i Materiali Didattici

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=75q8

- 500 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=75q8

Sociologia Militare

Military SociologyMil itary Sociology



Docente: Marina Nuciari (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c501LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso Logistico)[f055-c501COM] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (PercorsoComunicazioni)[f055-c501SI] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso SistemiInfrastrutturali)[f055-c501EA] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso EconomicoAmministrativo)[f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c502LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso Logistico)[f055-c502EA] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

almeno 6 cfu di Sociologia Generale e Sociologia dell'Organizzazione

English

6 credits in General Sociology and Sociology of Organization

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Capacità di applicazione di teorie e concetti sociologici ai processi e ai fenomeni tipici dell'istituzione mililtarecontemporanea

English

- 501 -

Ability to apply sociological theories and concepts to social phenomena within contemporary military organizations


Capacità di applicare teorie e concetti sociologici ai processi e ai fenomeni che connotano le attività delleorganizzazioni militari attuali.

Ability to apply sociological theories and concepts to processes and social phenomena occurring within militaryorganizations in current times.


Lezioni frontali.

Lectures.


Italian

esame scritto con domande a risposta multipla su circa metà programma con validità di esonero. Esame finale oralecon domande aperte su restante parte di programma

English

Mid-term Written exam with multiple choice questions. Final Oral exam with open questions.

PROGRAMMA

Italian

Il problema dell'efficienza nelle organizzazioni militari in contesti WAR e CRO;

Le tre rivoluzioni delle istituzioni militari: professionismo, MOOTWs e diversità nel personale e nelle situazioni dideployment.

La questione delle famiglie militari

English

Effectiveness in military organization in WAR and CRO contexts.

The three miiltary revolutions: All-Vounteer Force, MOOTWs and personnel and deployment diversity

The military family and its problems


Italian

M. Nuciari, Efficienza e Forze Armate, Angeli 1990, Introduzione pp 15-76; M. Nuciari & G.Sertorio, Nuovi ruoli pernuove Forze Armate, Giappichelli, 2003, i capp. VI e VIII;

Selected papers on Military families in Italy and worldwide at disposal on CampusNet.

Mutuato da: INT0998 Cds 055502

- 502 -

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=8ue5

- 503 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=8ue5

Sociologia militare e leadership

Military Sociology and LeadershipMil itary Sociology and Leadership



Docente: Marina Nuciari (Titolare del corso)Eraldo Olivetta (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 9



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di fornire alcuni elementi di base della sociologia applicata allo studio delle organizzazionimilitari, sia con riguardo alle attività convenzionali (ambiente WAR) sia per le nuove missioni diverse dalla guerra(ambiente C.R.O.) Lo scopo è fornire un adeguato insieme di competenze per interpretare i processi sociali internialle organizzazioni militari ed esterni nel rapporto tra forze armate e società civile. I processi di realizzazione dellaleadership; gli stili di leadership; il variare della leadership al variare delle culture.

English

The course aims at giving basic knowledge of main sociological concepts and theories particularly relevant formilitary organisation, in WAR as well as in CRO contexts and to understand armed forces and society relationships. To know how the change of the threat modifies the Military Organization; to know the most important changes in theMilitary organization related to the economy, the technology, the social and cultural environment, the geopoliticalenvironment; to know the differences between power and authority; to know the different styles of leadership; toknow the different way to analyse cultural differences; diversity of leadership styles in different cultures.


Italian

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONECapacità di comprendere i maggiori problemi sociali nelle organizzazioni militari e le relazioni tra forze armate esocietà civile

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONECapacità di applicare concetti e generalizzazioni a situazioni reali in ambito militare e nelle relazioni civile-militare

AUTONOMIA DI GIUDIZIOSaper valutare situazioni problematiche e applicare eventuali soluzioni derivanti da attività militari in contesti war,

- 504 -

contesti peace support e asymmetric conflicts

ABILITÀ COMUNICATIVEComunicare intenzioni, decisioni e valutazioni formulate mediante competenze sociologiche in contesti operativi adelevata gerarchizzazione.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTOApprofondimenti di problematiche specifiche in ambito sociologico utili per l'attività professionale.

English

Ability to cope with main social problems within military organisations and to understand armed forces & societyrelationships.

Ability to evaluate and apply appropriate solutions to problematic situations in military organisations and armedforces and society relationships.

Autonomy in analytical evaluation processes.

Ability to communicate and explain analysis results.

Autonomous ability to deepen and improve further knowledge useful for professional work.


italiano

Lezioni frontali

english

Lessons


work-in-progress


work-in-progress

PROGRAMMA

Italian

Il corso si propone di fornire gli strumenti utili per la comprensione dei maggiori processi organizzativi nelleistituzioni militari ed in particolare, In termini di conoscenza (SAPERE):

I concetti di cultura e subcultura•Struttura sociale, sistema sociale, status-ruolo•Gruppo sociale, tipi e dinamiche di gruppo•Processi integrativi e di socializzazione; processi disintegrativi di devianza e marginalità•La diseguaglianza sociale e la mobilità•Il modello burocratico e le organizzazioni complesse.

- 505 -

Coesione ed efficienza nelle organizzazioni militari in contesti WAR e CRO. Le tre rivoluzioni delle istituzioni militari:professionismo, MOOTWs e diversità nel personale e nelle situazioni di deployment. La questione delle famigliemilitari. i processi di cambiamento nelle Forze Armate e nella professione militare; le relazioni di genere nelleorganizzazioni militari; - i processi di realizzazione della leadership; - gli stili di leadership; - il variare della leadershipal variare delle culture.

English

Concepts of culture and subculture, cultural pattern and acculturation; social strcture and role; social groups, typesand group dynamics; integration, socialization, marginality and deviance; social inequalities; bureaucracy andcomplex organisations.

Cohesion and Effectiveness in military organization in WAR and CRO contexts. The three military revolutions: All-Vounteer Force, MOOTWs and personnel and deployment diversity The military family and its problems. Leadershipand cultural diversity.


La maggior parte dei materiali di studio sono disponibili e scaricabili in formato elettronico su CampusNet e sul sitoMoodle di Scienze Strategiche.

A questi va aggiunto il testo:

Eraldo Olivetta, Le culture della leadership. Come la cultura influenza gli stili di direzione, Bonanno Editore, 2012

Moduli didattici:

Sociologia militare e leadership - Mod. ISociologia militare e leadership - Mod. II

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3b2r

Sociologia militare e leadership - Mod. I



Codice attività didattica: INF0132A

Docenti: Marina Nuciari (Titolare del corso)Eraldo Olivetta (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano


- 506 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3b2r


OBIETTIVI FORMATIVI

work-in-progress


work-in-progress


italiano

LEZIONI FRONTALI

[[english]

LESSONS


work-in-progress


nessuna

PROGRAMMA

work-in-progress


Materiali di studio forniti dalla docente in formato elettronico

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6y9r

- 507 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6y9r

Sociologia militare e leadership - Mod. II



Codice attività didattica: INF0132B

Docenti: Marina Nuciari (Titolare del corso)Eraldo Olivetta (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=c28l

- 508 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=c28l

Sociologia militare e leadership - Mod. I



Codice attività didattica: INF0132A




Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

work-in-progress


work-in-progress


italiano

LEZIONI FRONTALI

[[english]

LESSONS


work-in-progress


nessuna

PROGRAMMA

work-in-progress


Materiali di studio forniti dalla docente in formato elettronico

- 509 -

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6y9r

- 510 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6y9r

Sociologia militare e leadership - Mod. II



Codice attività didattica: INF0132B




Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=c28l

- 511 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=c28l

Sociologia militare e leadership A







Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

work-in-progress


work-in-progress


LEZIONI FRONTALI


WORK-IN-PROGRESS

PROGRAMMA

vedi Sociologia Militare e della Leadership 9 cfu


MATERIALI DI STUDIO FORNITI DALLA DOCENTE IN FORMATO ELETTRONICO

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=2j09

- 512 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=2j09

Sociologia militare e leadership B






Corso di studio: [f055-c503PO] Laurea Magistrale in Scienze (Percorso Politico Organizzativo)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

italiaprovvisorio

[[english

Write text here...


provvisorio


provvisorio


provvisorio

PROGRAMMA

VEDI SOCIOLOGIA MILITARE E LEADERSHIP CFU 9


MATERIALI DI STUDIO FORNITI DALLA DOCENTE IN FORMATO ELETTRONICO

NOTA

italiano

Scrivi testo qui...

- 513 -

english

Write text here...

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=1s5p

- 514 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=1s5p

Stabilization & reconstruction orientation course - SROC

Stabil ization & reconstruction orientation course - SROCStabil ization & reconstruction orientation course - SROC



Docente: Paolo Mazzuferi (Titolare del corso)Dott. Gianluca Mascherano (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Inglese



OBIETTIVI FORMATIVI

1° Modulo: The current geo-strategic scenario

Obiettivo didattico: fornire ai frequentatori gli elementi di conoscenza necessari a comprendere il più ampiocontesto geostrategico in cui le operazioni S&R si inseriscono e le pertinenti dinamiche.

2° Modulo: The multifaceted S&R environment

Obiettivo didattico:

- approfondire la conoscenza degli attori e fattori determinanti gli assetti geo-politici, sociali, etnici, religiosi,culturali e il loro ruolo nelle operazioni post-conflict;- approfondire la conoscenza del carattere multifunzionale delle operazioni di S&R, del processo di stabilizzazione edelle sue principali Fasi;- comprendere il sistema di cooperazione e coordinazione all'interno dell'organizzazione nazionale ed internazionali.

3° Modulo: Major case study analysis

Obiettivo didattico: esaminare gli strumenti necessari per la gestione di una situazione particolare riferita ad uncontesto operativo complesso di Stabilization & Reconstruction.


migliorare le abilità del personale militare e civile, nazionale ed estro, di pianificare e condurre efficacementeoperazioni di stabilizzazione e ricostruzione.


- 515 -

Le lezioni del seminario verranno svolte da docenti civili e militari e si svolgeranno in lingua inglese.


Al termine del seminario sarà prevista una prova finale. In caso di esito positivo della prova, agli studenti verràrilasciato un certificato di frequenza e superamento del Seminario.


PROGRAMMA


NOTA

Il seminario verrà frequentato da funzionari civili e ufficiali superiori (Maggiori e Tenenti Colonnelli), sia nazionali chestranieri, e sarà aperto, a titolo gratuito, alla frequenza di 8 studenti civili iscritti ad una Laurea Specialistica/ LaureaMagistrale della SUISS.

Il frequentatore che si assenta, per servizio, inderogabili e impreviste esigenze personali o per malattia, per unperiodo di tempo complessivo (anche non continuativo) superiore a 8 ore di lezione, cessa dalla frequenza delcorso, perdendo di conseguenza il diritto al conseguimento dell'attestato di partecipazione.

Le modalità di registrazione verranno pubblicate nella sezione Avvisi in Primo Piano.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=s5yw

- 516 -


Stabilization & Recostruction Orientation Course - SROC

Stabil ization & Recostruction Orientation Course - SROCStabil ization & Recostruction Orientation Course - SROC



Docente: Dott. Gianluca Mascherano (Titolare del corso)Paolo Mazzuferi (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Inglese



OBIETTIVI FORMATIVI

1° Modulo: The current geo-strategic scenario

Obiettivo didattico: fornire ai frequentatori gli elementi di conoscenza necessari a comprendere il più ampiocontesto geostrategico in cui le operazioni S&R si inseriscono e le pertinenti dinamiche.

2° Modulo: The multifaceted S&R environment

Obiettivo didattico:

- approfondire la conoscenza degli attori e fattori determinanti gli assetti geo-politici, sociali, etnici, religiosi,culturali e il loro ruolo nelle operazioni post-conflict;

- approfondire la conoscenza del carattere multifunzionale delle operazioni di S&R, del processo di stabilizzazione edelle sue principali Fasi;

- comprendere il sistema di cooperazione e coordinazione all'interno dell'organizzazione nazionale ed internazionali.

3° Modulo: Major case study analysis

Obiettivo didattico: esaminare gli strumenti necessari per la gestione di una situazione particolare riferita adun contesto operativo complesso di Stabilization & Reconstruction.


Migliorare le abilità del personale militare e civile, nazionale ed estro, di pianificare e condurre efficacementeoperazioni di stabilizzazione e ricostruzione.


- 517 -

Le lezioni del seminario verranno svolte da docenti civili e militari e si svolgeranno in lingua inglese.


Al termine del seminario sarà prevista una prova finale. In caso di esito positivo della prova, agli studenti verràrilasciato un certificato di frequenza e superamento del Seminario.


PROGRAMMA


NOTA

Il seminario verrà frequentato da funzionari civili e ufficiali superiori (Maggiori e Tenenti Colonnelli), sia nazionali chestranieri, e sarà aperto, a titolo gratuito, alla frequenza di 8 studenti civili iscritti ad una Laurea Specialistica/ LaureaMagistrale della SUISS.

Il frequentatore che si assenta, per servizio, inderogabili e impreviste esigenze personali o per malattia, per unperiodo di tempo complessivo (anche non continuativo) superiore a 8 ore di lezione, cessa dalla frequenza delcorso, perdendo di conseguenza il diritto al conseguimento dell'attestato di partecipazione.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=d5l9

- 518 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=d5l9

Statistica

StatisticsStatistics



Docente: Dott. Fulvio RICCERI (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: SECS-S/01 - statistica


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Matematica TR037

English

Mathematics TR037

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Scopo del corso è motivare lo studente a utilizzare semplici strumenti statistici per estrarre informazione dai dati afini scientifici e applicativi.

English

The course aims to shape the attitudes of learners regarding the field of Statistics to motivate in students an interestin statistical thinking and provides a motivation to use statistical instruments to obtain information from data.


Italian

Attraverso l'apprendimento degli argomenti di cui si compone il corso lo studente acquisisce le capacità per: -analizzare i risultati di indagini statistiche utilizzando tecniche di statistica descrittiva; - costruire e interpretare inumeri indici; - calcolare e descrivere la correlazione tra due variabili; - leggere e interpretare i risultati di un'analisidelle componenti principali e di un'analisi fattoriale;- leggere e interpretare un rapporto ISTAT.

English

Through the learning of the subjects of the course the students acquire the ability to: -analyze the results of statisticalsurveys using techniques of descriptive statistics; -construct and interpret index numbers; - compute and describe

- 519 -

the correlation among two variables; - read and interpret the results from a PCA analysis or a factorial analysis; -read and interpret an ISTAT survey.


Italian

Lezioni frontali ed esercitazioni

English

Frontal lectures and practice exercises


Italian

L'esame prevederà una parte scritta con risoluzione di esercizi e una parte orale con domande di teoria. Alla finedel corso è previsto un esonero scritto sulla parte di teoria che, se superato, sostituirà l'appello orale

English

The exam will be structured in a written part (with exercises) and in an oral part (regarding theory). At the end of thecourse, an in itinere test about theory will be held.

PROGRAMMA

Italian

Introduzione; Presentazione tabellare e grafica dei dati;Indici di posizione e medie; Indici di Variabilità assoluta erelativa; indici di forma, simmetria e curtosi; Indici di concentrazione; Rapporti statistici e i numeri indici; correlazione; Analisi delle componenti principali; Analisi fattoriale; Interpretazione dei dati prodotti dall'ISTAT; Usodi EXCEL per l'analisi di dati statistici.

English

Fundamental elemens; Graphs and dispays; Measures of central tendency; Measures of dispersion and distributionshape; Contentration; Index numbers; Correlation; Principal Component Analysis; Factorial analysis; Iterpretation ofISTAT data; statistical analyses using EXCEL


Italian

Testo principale

"Posa, De Iaco, Palma. Statistica descrittiva, elementi ed esercizi. Giappichelli."

Alcuni argomenti saranno presi anche dal testo

"Gambini. Argomenti di Statistica Descrittiva - terza edizione, Giappichelli" (Cap I.4; II.2; III.2; III.3)

English

Main book:

"Posa, De Iaco, Palma. Statistica descrittiva, elementi ed esercizi. Giappichelli."

- 520 -

Some topics will use this book:

"Gambini. Argomenti di Statistica Descrittiva - terza edizione, Giappichelli" (Chap I.4; II.2; III.2; III.3)

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=beyq

- 521 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=beyq

Statistica matematica

Mathematical StatisticsMathematical Statistics



Docente: Prof. Gianluca Garello (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 7



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

IT

Rappresentazione cartesiana di punti e rette. Conoscenza delle funzioni elementari e del loro grafico. Capacità ditrarre informazioni basilari dalla lettura del grafico di una funzione: dominio, punti di massimo e minimo, crescita edecrescita, iniettività, invertibilità.

EN

Cartesian representation of points and straight lines. Knowledge of elemental functions and their graph. Ability toderive basic information from reading a function's graph: domain, maximum and minimum points, growth anddecrement, inactivity, invertibility.

OBIETTIVI FORMATIVI

IT

Il corso si propone di fornire agli studenti i metodi fondamentali per la lettura dei dati statistici ottenuti da proceduresperimentali, nonchè gli strumenti fondamentali di statistica inferenziale per trarre informazioni generali sullapopolazione a partire dai dati campionari.

EN

The course aims to provide the students with the basic methods for reading statistical data obtained fromexperimental procedures, as well as the basic inferential statistic tools for obtaining general informations about thepopulation from sampling data.


IT

Al termine dell'insegnamento gli studenti devono dimostrare di conoscere e saper applicare in casi semplici, anche

- 522 -

con l'utilizzo di strumenti di calcolo informatizzati (in particolare il software R), i metodi di base per l'analisi statisticadescrittiva e inferenziale .

In particolare gli studenti dovranno:

- saper descrivere e rappresentare graficamente (con l'uso di R) piccole collezioni di dati strutturati e sapernededurre le prime considerazioni qualitative

- acquisire la capacità di interpretare semplici tabelle di analisi statistica che intervengono nella letteraturascientifica,

- saper distinguere tra popolazione e campione, stima e stimatore,

- saper completare le deduzioni descrittive tratte dai campioni con elementi quantitativi,

- saper quantificare l''incertezza nella deduzione statistica.

EN

At the end of the course, students must demonstrate knowledge and knowing how to apply in basic cases, evenusing computing tools (especially software R), the basic methods for descriptive and inferential statistical analysis.

In particular students should:

- know how to describe and represent graphically (using R) small structured data collections and be able to inferthe first qualitative considerations

- acquire the ability to interpret simple statistical analysis tables that occur in scientific literature,

- be able to distinguish between population and sample, estimate and estimator,

- be able to complete the descriptive deductions drawn from the samples with quantitative elements,

- know how to quantify the uncertainty in the statistical deduction


IT

Frontale in aula, con esercitazioni

EN

Traditional


IT

L'esame è solo scritto e verrà svolto in modalità informatizzata presso un'aula informatica del Dipartimento di

- 523 -

Matematica.

La durata dell'esame sarà indicativamente di 45 minuti.

Simulazioni della prova d'esame sarannno fornite agli studenti tramite la pagina moodle del corso.

EN

The examination wil be provided in digital form.

The duration of the test is about 45 minuts

The registration is mandatory

PROGRAMMA

IT

Statistica descrittiva: Introduzione all'ambiente R. Variabili univariate. Variabili quantitative e qualitative. Indiciriassuntivi di posizione e di variabilità, rappresentazioni grafiche (istogramma, boxplot). Variabili bivariate.Rappresentazione grafica, scatterplot, istogrammi e boxplot. Confronti qualitativi. Indipendenza e misure diassociazione. Dati categoriali bivariati e tabelle.

Elementi essenziali di probabilità: Introduzione al modello probabilistico per i dati. Definizione di probabilità ecalcolo elementare. Variabili aleatorie. Media e varianza di variabile aleatoria. Campionamento, statistica edistribuzione campionaria. Esempi di famiglie di distribuzioni.

Inferenza statistica: Il controllo della variabilità. Stima intervallare, per proporzioni, per la media, per la varianza, perdifferenze (di proporzioni, di medie), per la mediana non parametrici. Test di ipotesi. Per proporzioni, per la media,per la mediana. Test per due campioni (indipendenti e accoppiati).

Test di bontà del fit, test el chi quadro per l'indipendenza,

Analisi della varianza ad una via per variabili quantitative.

Introduzione alla stima di modelli statistici. La regressione lineare (semplice e multivariata). Stima dei parametri eloro interpretazione.

Probabilità: definizione di probabilità, principiodella somma e del prodotto di probabilità. Teorema di Bayes. Distribuzioni teoriche: binomiale, di Poisson enormale.

Campionamento e inferenza statistica: distribuzionecampionaria della media. Inferenza sullamedia per mezzo dell'intervallo di confidenza e del test di ipotesi.Distribuzione t di Student. Confronto fra due o più medie. Inferenza sulleproporzioni. Tabelle di contingenza e test Chi-quadrato.

Correlazione e regressione: covarianza e coefficientedi correlazione. Inferenza sul coefficiente di correlazione.Cenno ai coefficienti della retta di regressione e alla valutazione delmodello lineare.

- 524 -

EN

Descriptive statistics: Introduction to the R environment. Univariate variables. Quantitative and qualitative variables.Summarizing position and variability indices, graphic representations (histogram, boxplot). Bivariate variables.Graphic representation, scatterplot, histograms and boxplot. Independence and Association Measures. Bivariatecategorical data and tables.

Basic probability tools: Introduction to the probabilistic model for data. Definition of probability and elementarycalculation. Random variables. Mean and variance of random variable. Sampling, statistics and sampling distribution.Examples of distribution families.

Statistical Inference: Variability Control. Estimate intervals, for proportions, mean, variance, differences (ofproportions, mean) for the non-parametric median. Hypothesis test. For proportions, mean, median. Test for twosamples (independent and paired).

Fit fitness test, chisquare test for independence,

One-way ANOVA for quantitative variables.

Introduction to the Estimation of Statistical Models. Linear regression (simple and multivariate). Estimation ofparameters and their interpretation.Probability: the definition of probability, the probability of a union of events, the multiplication rule for conditionalprobabilities. Bayes theorem. Discrete distributions: the binomial and Poisson distribution. The normal distribution.Sampling and statistical inference: sampling distribution of the mean, inference on the mean by hypothesis testingand confidence intervals. The t distribution. Inferences for two or more means. Inference on proportions:contingency table and Chi-square test.Correlation and Regression: the correlation coefficient, inference on the correlation coefficient, linear regression.Sketch of parameters of the least-squares line and regression diagnostics.


IT

- J. Verzani, Using R for Introductory Statistics, CRC Press.

- Slides del corso

EN


- Slides

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=0f50

- 525 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=0f50

Statistica matematica - Approfondimenti

Mathematical StatisticsMathematical Statistics



Docente: Prof. Gianluca Garello (Titolare del corso)



Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 1



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

IT

Matematica Statistica

EN

Mathematical Statistics

OBIETTIVI FORMATIVI

IT

Il corso si propone di fornire agli studenti la capacità di applicare a semplici problemi concreti gli strumenti e imetodi fondamentali di statistica inferenziale.

EN

The course aims to provide students with the ability to apply the basic tools and methods of inferential statistics tosimple concrete problems.


IT

Al termine dell'insegnamento gli studenti devono dimostrare di saper applicare in casi concreti i metodi e glistrumenti fondamentali della Statistica Inferenziale.

EN

- 526 -

At the end of the course, students must be able to apply the fundamental methods and tools of Inferential Statisticsin specific cases.


IT

In aula, con lavori di gruppo e approfondimenti personali

EN

Traditional


IT

Scritto, con l'utilizzo di strumenti informatici

EN

Written examination, employing digital tools

PROGRAMMA

IT

Applicazioni degli argomenti svolti nel corso Statistica Matematica a set di dati reali.

EN

Applications of the topics in the Mathematical Statistics Course to simple actual data sets.


IT


- Slides del corso

EN


- Slides

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=tx85

- 527 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=tx85

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Storia del pensiero politico contemporaneo

History of Political DoctrinesHistory of Political Doctrines



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ajav

- 529 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ajav

Storia del pensiero politico contemporaneo A

History of Political DoctrinesHistory of Political Doctrines



Docente: Prof. Francesco Tuccari (Titolare del corso)



Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 4



Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Gli studenti dovranno apprendere le linee fondamentali della storia del pensiero politico contemporaneo (XVIII-XXsecolo)

English

Student will be expected to have a basic knowledge of the history of contemporary political thought (18th-20thCentury)


Italian

Buona conoscenza della storia del pensiero politico contemporaneo

English

Good knowledge of the history of contemporary political thought

- 530 -


Italian

Lezioni frontali

English

Frontal teaching


Italian

L'esame si svolgerà in forma scritta, con un eventuale recupero orale. Agli studenti saranno sottoposte 6 domandea risposta aperta alle quali si dovrà rispondere in modo estremamente sintetico (4 righe) su un foglio prestampatofornito dal docente.

English

Written examination: 6 open questions that require a short answer (4 lines)

PROGRAMMA

Italian

Il corso verterà sui grandi classici del pensiero politico contemporaneo da Montesquieu a Weber

English

History of political thought from Montesquieu to Weber


Italian

1. Raffaella Gherardi (a cura di), La politica e gli Stati. Problemi e figure del pensiero occidentale, Carocci, l'ultimaedizione disponibile. Di questo testo gli studenti dovranno portare all'esame i capitoli su Montesquieu, Rousseau,Burke, Kant, Fichte, Hegel, Constant, Tocqueville, Mill, Marx, Mosca, Weber. In più gli appunti delle lezioni su IlFederalista

2. Max Weber, Il lavoro intellettuale come professione, Einaudi o Mondadori, l'ultima edizione disponibile.

English

1. Raffaella Gherardi (ed.), La politica e gli Stati. Problemi e figure del pensiero occidentale, Carocci: chapters onMontesquieu, Rousseau, Burke, Kant, Fichte, Hegel, Constant, Tocqueville, Mill, Marx, Mosca, Weber, Schmitt. In piùgli appunti delle lezioni su Il Federalista

2. Max Weber, Il lavoro intellettuale come professione, Einaudi o Mondadori.

NOTA

- 531 -

Italian

Per ulteriori informazioni: www.francescotuccari.it

English

For further informations: www.francescotuccari.it

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=r7zl

- 532 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=r7zl

Storia del pensiero politico contemporaneo B

History of Modern Political Thought BHistory of Modern Political Thought B



Docente: Prof. Francesco Tuccari (Titolare del corso)Sara Lagi (Titolare del corso)



Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Gli studenti dovranno apprendere le linee fondamentali della storia del pensiero politico contemporaneo (XVIII-XXsecolo)

English

Student will be expected to have a basic knowledge of the history of contemporary political thought (18th-20thCentury)


Italian

Buona conoscenza della storia del pensiero politico contemporaneo

English

Good knowledge of the history of contemporary political thought


Italian

Lezioni frontali

English

- 533 -

Frontal teaching


Italian

L'esame si svolgerà in forma scritta, con un eventuale recupero orale. Agli studenti saranno sottoposte 6 domandea risposta aperta alle quali si dovrà rispondere in modo estremamente sintetico (4 righe) su un foglio prestampatofornito dal docente.

English

Written examination: 6 open questions that require a short answer (4 lines)

PROGRAMMA

Italian

Il corso verterà sui grandi classici del pensiero politico contemporaneo da Montesquieu a Arendt

English

History of political thought from Montesquieu to Weber and Arendt


Italian

1. Raffaella Gherardi (a cura di), La politica e gli Stati. Problemi e figure del pensiero occidentale, Carocci, l'ultimaedizione disponibile. Di questo testo gli studenti dovranno portare all'esame i capitoli su Montesquieu, Rousseau,Burke, Kant, Fichte, Hegel, Constant, Tocqueville, Mill, Marx, Mosca, Weber e Arendt. In più gli appunti delle lezionisu Il Federalista

2. Max Weber, Il lavoro intellettuale come professione, Einaudi o Mondadori, l'ultima edizione disponibile.

English

1. Raffaella Gherardi (ed.), La politica e gli Stati. Problemi e figure del pensiero occidentale, Carocci: chapters onMontesquieu, Rousseau, Burke, Kant, Fichte, Hegel, Constant, Tocqueville, Mill, Marx, Mosca, Weber and Arendt

2. Max Weber, Il lavoro intellettuale come professione, Einaudi o Mondadori.

NOTA

Italian

Le lezioni su Arendt saranno tenute dalla prof.ssa Lagi

Per ulteriori informazioni: www.francescotuccari.it

English

For further informations: www.francescotuccari.it

- 534 -


- 535 -


Storia delle Istituzioni Militari

History of Mil itary InstitutionsHistory of Mil itary Institutions






Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Storia Contemporanea TR009

English

TR009 Contemporary History

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso intende introdurre gli studenti agli strumenti ed alle problematiche della disciplina, fornendo, attraversol'approfondimento di casi storici in un quadro generale di analisi, gli elementi per inquadrare criticamente ledinamiche della guerra contemporanea. Sviluppi istituzionali, tecnologici e sociali che vengono riportati alcomplesso delle trasformazioni della società ed ai processi attivi anche in tempo di pace. Attenzione viene riservataalle fondamenta istituzionali della ricerca storica (fonti e risorse documentarie) ed al linguaggio disciplinare.

English

The course means to introduce the students to the instruments and key concepts of the discipline supplying,through the deepening of historical cases in a general picture of analysis, the elements in order to critically framedynamics of war in contemporary times. Institutional, technological and social developments will be put inconnection with general transformation processes active in peace times. A basic goal will be to give the students theopportunity to acquire basic knowledge about the sources and the critical categories of the discipline.


Italian

Lo studente dovrà possedere una buona conoscenza degli argomenti trattati durante il corso ed essere in grado diutilizzare consapevolmente gli strumenti acquisiti, sia in termini di concetti di riferimento e di categorie

- 536 -

interpretative, sia in termini di consapevolezza dei quadri istituzionali, giuridici e delle fonti fondamentali per glistudi.

English

The student should have a good knowledge of the topics covered during the course and should be able toconsciously use the tools acquired, both in terms of the concepts and interpretive categories, both in terms ofawareness of the institutional, legal and fundamental sources for critical studies.


Lezioni frontali; sono possibili alcune lezioni in forma di seminario.


Italian

La prova di esame si basa su una verifica orale della acquisizione dei contenuti informativi ed istituzionali del corso edella capacità del candidato di inquadrare con autonomia e proprietà di strumenti critici le dinamiche storicheaffrontate.

English

The final exam is oral. It will test the acquisition of the contents of the course and the applicant's ability to frame withautonomy the historical dynamics addressed.

PROGRAMMA

Italian

Il vaso di Pandora: la Grande Guerra e le guerre totali del ventesimo secolo

La Grande Guerra ha rappresentato, nel corso dell'ultimo trentennio, un autentico laboratorio storiografico in cui laricerca di storia sociale si è intrecciata alle tradizionali tematiche militari nell'analisi di un passaggio decisivo dellatransizione alla modernità: il volto, nuovo, della guerra ne rappresenta uno dei caratteri fondanti. Istituzioni politichee militari, dinamiche sociali, percorsi della cultura e dell'immaginario trovano in questo snodo un ineludibile punto dipartenza per le trasformazioni peculiari del secolo. La storiografia ne ha tratto elementi chiave per il suo sviluppodisciplinare sia rendendo più "profondo" l'approccio al rapporto tra istituzioni militari e società, sia costruendomodelli di transizione complessi e tesi ad integrare i tradizionali approcci politici ad altre dinamiche, proprie dellacultura, dell'economia, dei sistemi scientifico-tecnologici, dell'immaginario. Il corso intende dare rilievo a questadimensione storiografica degli studi sulla Grande Guerra come fenomeno bellico e sociale. Una prima sezione delcorso sarà indirizzata a ricostruire il quadro generale della guerra e delle sue componenti di lungo periodo, tenendoconto di un quadro conoscitivo costruito sulla base della più recente e ricca sintesi sull' argomento per il contestoitaliano (il volume di Isnenghi e Rochat). Una seconda parte del programma prevede l'approfondimento di alcunispecifici temi in prospettiva internazionale, traendo spunto da saggi recenti e ponendo in evidenza i grandi referentistoriografici del nuovo approccio degli studi sulla guerra. Si guarderà anche all'eredità militare dell'esperienzabellica come elemento di giunzione alla successiva esperienza "totale" della seconda guerra mondiale. Ilprogramma di esame prevede allora una seconda sezione con blocchi monografici, all'interno dei quali i candidatiindividueranno a scelta un filone di approfondimento. Sarà possibile concordare una attività seminariale fiscalizzata

English

Program Pandora's box: The Great War and the total wars of the twentieth century. The Great War has represented,in the last thirty years, an important laboratory for historiography: social history has met military topics in order toanalyse a decisive stage of the transition to Modernity. War represents a basic aspect of it. Military and politicalinstitutions, social and cultural transitions find their roots in that war. Historiography has so developed new, deeper

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and wider approaches to military subjects, in connection with cultural and political changes. The program willprovide a general frame of the development of historiography, in Italy and in the international background. A firstsection deals with a general analysis of the Great War, based on the newest Italian approach (the work by M.Isnenghi and G. Rochat) In the second part, some specifical topics will be analysed in international perspective,giving evidence, for instance, to the problem of growing violence in the twentieth century. A particular evidence willbe given to the military legacy of the Great War and it's relationship with Second World War as a "total" war. Thus,the program contains a second section of topics in wich one to be chosen by students in order to develop personalinterests.


Ad una parte generale comune a tutti, seguirà un percorso più personalizzato, che permetterà ad ogni studente diapprofondire una parte specifica del programma.

Quadro generale - H.J. Hobsbawm, Il secolo breve, Milano, Rizzoli, 2000 (in particolare pp. 1-70)

Mario Isnenghi, Giorgio Rochat, La Grande Guerra 1914-1918, varie edizioni (La Nuova Italia, Sansoni, il Mulino).

2. Un percorso tematico a scelta dello studente tra quelli presentati durante il corso, tra cui i seguenti (altri sarannoproposti a lezione), con la selezione concordata di un volume:

- La nuova storiografia

D. Leoni, C. Zadra (a cura di), La Grande Guerra: esperienza, memoria, immagini, Bologna, il Mulino, 1986 (atti delconvegno di Rovereto, 1985), (cinque saggi a scelta, da concordare col docente)

- Bruna Bianchi, La Grande Guerra nella storiografia italiana dell'ultimo decennio, in "Ricerche storiche", 1991, n. 3,e le altre rassegne internazionali nel medesimo numero di "Ricerche storiche" (pp. 547-746) M. Di Giovanni, Unprofilo di storia della storiografia, in M. Isnenghi, D. Ceschin, Gli Italiani in guerra. Conflitti, identità, memorie dalRisorgimento ai nostri giorni, Vol. III. -1 La Grande Guerra: dall'Intervento alla «vittoria mutilata », pp. 806-817

La grande guerra: mobilitazione dello stato, mobilitazione della società

Stéphane Audoin-Rouzeau e Annette Becker, La violenza, la crociata e il lutto. La Grande Guerra e la storia delNovecento, Torino, Einaudi, 2002

- Giovanna Procacci, Dalla rassegnazione alla rivolta. Mentalità e comportamenti popolari nella grande guerra,Roma, Bulzoni, 1999

- B. Bianchi (a cura di), La violenza contro la popolazione civile nella Grande guerra. Deportati, profughi, internati,Unicopli, Milano 2006

Fenomenologia bellica e identità personale

E.J. Leed, Terra di nessuno. Esperienza bellica e identità personale nella prima guerra mondiale, Bologna, Il mulino,1985

Grande guerra e modernità

Antonio Gibelli, L'officina della guerra. La Grande Guerra e le trasformazioni del mondo mentale, Torino, BollatiBoringhieri, 1991.

Emilio Gentile, L'apocalisse della modernità. La Grande Guerra per l'uomo nuovo, Milano, Mondadori, 2008

La guerra totale e i suoi vettori

G. Fiocco, Dai fratelli Wright a Hiroshima. Breve storia delle questione aerea (1903 - 1945), Roma, Carocci, 2002

- 538 -

- L'aeronautica italiana. Una storia del Novecento; a cura di Paolo Ferrari, Milano, Angeli, 2004 (limitatamente allepp. 13-67; 143-166; 203-459)

- Aviation militaire : survol d'un siècle, Paris, SHAA, 2001 (parti da concordare), oppure P. Paret (ed.), Guerra estrategia nell'età contemporanea,Torino, Marietti, 1992, (parti da concordare: si segnalano sin da ora: B. Bond, M.Alexander, Liddell Hart e De Gaulle: le dottrine della responsabilità limitata e della difesa mobile (pp. 231-255) eDavid MacIsaac, Voci dal profondo blu: i teorici del potere aereo (pp. 257-280) e M. Di Giovanni, Guerra chimica eguerra futura. Propaganda di regime e immaginario collettivo nell'Italia tra le due guerre, in Nicola Labanca, MarcoDi Giovanni Fantasmi di guerra totale. Studi di storia della guerra chimica, Firenze, Quaderni Forum, 1999, pp. 33-82U. Bialer, The Shadow of the Bomber: Tha Fear of Air Attack and British Politics 1932-1939, London, Royal HistoricalSociety, 1980

Grande guerra e memoria nazionale

G.L. Mosse, Le guerre mondiali : dalla tragedia al mito dei caduti, Roma-Bari, Laterza, 1990

- Jay Winter, Il lutto e la memoria. La Grande Guerra nella storia culturale europea, Bologna, Il Mulino, 1998

La realtà della guerra di trincea

L. Fabi, Gente di trincea, Milano, Mursia, 1994

- J. Keegan, Il volto della battaglia , Milano, Mondadori, 1978, (per la parte che riguarda la battaglia della Somme ele successive), e M. Howard, Uomini di fronte al fuoco: la dottrina dell'offensiva nel 1914, (in P. Paret (ed.) Guerra estrategia nell'età contemporanea, ed. italiana a cura di N. Labanca, Torino, Marietti,1992), oppure G. Rochat, Gliarditi della Grande Guerra, Gorizia, Goriziana, 2001

- Gli studenti stranieri possono sostenere l'esame anche con le versioni inglesi di alcuni testi fra i quali

1) Jay Winter, Sites of memory, sites of mourning. The Great War in European cultural history

2) G. L. Mosse, Fallen soldiers. reshaping the memory of the world wars

3) John Horne (editor), State, Society and Mobilization in Europe During the First World War, Cambridge UniversityPress, 1997

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=afc6

- 539 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=afc6

Storia delle Relazioni Internazionali

History of International RelationsHistory of International Relations



Docente: Umberto Morelli (Titolare del corso)



Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Nessuno

English

None

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

A. Fornire le conoscenze che mettono in grado lo studente di apprendere:

il lessico della storia internazionale,la storia internazionale dell'età moderna e contemporanea, le motivazioni che hanno ispirato le scelte dipolitica estera degli Stati, i fattori politici, economici, militari che hanno determinato l'ascesa e il declino dellegrandi potenze, l'emergere di nuovi attori sulla scena mondiale negli ultimi decenni.

B. Sviluppare quelle capacità che aiutino lo studente a:

capire le dinamiche delle relazioni fra Stati,

- 540 -

essere in grado di operare i collegamenti tra i fatti storici presenti e passati,cogliere nel passato l'origine e le cause dei problemi attuali,reperire le fonti storiche di varia natura, anche digitali, sapere interpretarle e utilizzarle per capire la storiainternazionale.

English

A. To enable students to reach a good knowledge of:

lexicon of history of international relations,modern and contemporary international history, foreign policy of great powers, political, economic, militaryreasons of the rise and fall of great powers, new players in present international scenario.

B. To develop abilities that enable students:

to understand the dynamics of State relations,to be able to connect present and past historical events,to comprehend the historical roots of present issues,to access bibliographic and documentary sources, to interpret and employ them in understandinginternational history.


Italian

Al termine dell'insegnamento, lo studente dovrà dimostrare di:

avere acquisito una buona conoscenza degli argomenti trattati durante le lezioni e compreso le lineeessenziali di sviluppo della storia internazionale moderna e contemporanea,saper utilizzare un approccio interdisciplinare nella comprensione della storia internazionale,possedere gli strumenti utili per comprendere le dinamiche della storia internazionale ed essere in grado divalutarle criticamente dimostrando di possedere autonomia di giudizio.

English

By the end of the course, students will be able to demonstrate:

a good comprehension of the topics covered during the course,to employ an interdisciplinary approach in understanding international history,to be able to critically assess the dynamics of international politics and show independent judgment.


Italian

La frequenza non è obbligatoria, anche se raccomandata.

L'insegnamento si svolge attraverso lezioni frontali.

Lo studente è comunque sollecitato a intervenire criticamente ponendo domande e sviluppando osservazionipersonali.

Sono utilizzati come strumenti didattici una presentazione in PPT, elaborata dal docente e disponibile on line.

- 541 -

Agli studenti sono fornite indicazioni per reperire le varie fonti storiche (documenti, filmati, fotografie ecc.)conservate negli archivi e disponibili on line.

English

The attendance, although not compulsory, is strongly recommended.

Teaching is based on lectures. Students are stimulated to take the floor, ask questions and think over critically onthe topics.

Teaching makes use of PPT presentation. Students are suggested to look up documentary sources.


Italian

La verifica tende ad accertare le conoscenze acquisite, la capacità di comprensione degli argomenti trattati, lacapacità di esposizione chiara e coerente e di operare collegamenti tra i fatti storici, il rigore argomentativo, ilsenso critico. L'esame consiste in due accertamenti scritti, uno a metà corso, l'altro a fine corso; ciascunaccertamento prevede una domada relativa agli argomenti trattati in precedenza. Gli studenti che non superano idue accertamenti, dovranno sostenere l'esame orale.

English

The assessment takes into account the knowledge and comprehension acquired by students during the classes aswell as their ability in critical analysis, to express themselves coherently and eloquently. The exam is based on twowritten essays. Students who do not pass the written tests, must pass an oral exam.

PROGRAMMA

Italian

DAL SISTEMA EUROPEO AL SISTEMA MONDIALE DEGLI STATI

L'insegnamento ripercorre le linee generali della politica estera delle grandi potenze nell'età moderna econtemporanea alla luce della dinamica tra equilibrio ed egemonia, sottolineando i fattori politici, economici,militari, religiosi, culturali che hanno influito sulla loro ascesa e sul loro declino. In particolare, saranno analizzati itentativi egemonici condotti dalle grandi potenze per conseguire il predominio sul continente, il loro fallimento e laricerca di un precario equilibrio per ricostituire una relativa stabilità nel sistema internazionale.

Glossario, periodizzazione, fonti della storia delle relazioni internazionali

Secoli XVI-XVIII

Linee generali della politica internazionale nell'età moderna

La nascita del sistema europeo degli Stati e l'antagonismo franco-asburgico La guerra dei Trent'anni e le pacidi Vestfalia. Il modello Vestfalia delle relazioni internazionaliI tentativi egemonici francesi: Luigi XIV, Il trattato di Utrecht e il nuovo ordine europeoL'espansione coloniale e l'antagonismo franco-britannicoI tentativi egemonici francesi: Napoleone. Il congresso di Vienna e la Santa Alleanza

Secolo XIX

L'egemonia britannica e la Pax BritannicaLa questione d'Oriente

- 542 -

Le unificazioni italiana e tedesca nelle relazioni internazionali. Il sistema bismarckiano e la RealpolitikL'ascesa degli Stati Uniti e del GiapponeIl colonialismo nell'OttocentoLa nascita dell'organizzazione internazionale

Secolo XX

I tentativi egemonici tedeschi: la prima guerra mondiale. I trattati di pace e la Società delle NazioniI tentativi egemonici tedeschi: la seconda guerra mondiale. Il crollo del sistema europeo degli StatiLe organizzazioni internazionali (ONU, FMI, FAO ecc.) e le integrazioni regionali (Comunità europee, ASEAN,OAU ecc.)Il sistema internazionale bipolare e la guerra fredda. La decolonizzazione; il movimento dei paesi non allineatiCoesistenza pacifica e crisi dei missili di Cuba. La distensione. L'emergere della Cina come potenza globaleLa nuova guerra fredda, il crollo dell'URSS e la fine dell'equilibrio bipolare. Tra anarchia e nuovo ordineinternazionale

English

FROM THE EUROPEAN STATE SYSTEM TO THE WORLD STATE SYSTEM

Teaching outlines the essential trends of foreign policy of great powers in modern and contemporary age showingthe dynamics between balance of power and hegemony. Political, economic, military elements which broughtabout the rise and fall of great powers are stressed.

Glossary, periodization, documentary sources.

15th-18th centuries

Essential trends in international politics in the modern age

The birth of the European state system and the French-Hapsburg rivalry. The Thirty Years' War and the peace ofWestphalia. The Westphalian model of international relations

The French hegemony: Louis XIV, the treaty of Utrecht and the new European order

The colonial expansion and the French-British rivalry

The French hegemony: Napoleon. The congress of Vienna and the Holy Alliance

19th century

The British hegemony and the Pax Britannica

The Eastern question

Unification of Italy and Germany. The Bismarck system and Realpolitik

The rise of the USA and Japan

The colonial expansion in the 19th century

- 543 -

The birth of international organization

20th century

The German hegemony: the First World War. The peace treaties and the League of Nations

The German hegemony: the Second World War. The fall of the European state system

International organizations (UN, IMF, FAO etc.) and regional integration (EC, ASEAN, OAU etc.)

The international bipolar system and the Cold War. The decolonization; the Non-Aligned Movement

Peaceful coexistence and the Cuban Missile Crisis. The détente. The rise of China as a global power

The New Cold War, the collapse of the Soviet Union and the end of the bipolar world. Between anarchy and newinternational order


Italian

- G. Formigoni, Storia della politica internazionale nell'età contemporanea, Bologna, il Mulino 2006

- appunti delle lezioni, in particolare la presentazione in PowerPoint.

English

- G. Formigoni, Storia della politica internazionale nell'età contemporanea, Bologna, il Mulino 2006

- notes taken during the lessons and PPT presentation.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=e4sb

- 544 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=e4sb

Storia delle Relazioni Internazionali B

History of International Relations BHistory of International Relations B






Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

English

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian


il lessico della storia internazionale,la storia internazionale dell'età moderna e contemporanea, le motivazioni che hanno ispirato le scelte dipolitica estera degli Stati, i fattori politici, economici, militari che hanno determinato l'ascesa e il declino dellegrandi potenze, l'emergere di nuovi attori sulla scena mondiale negli ultimi decenni.


capire le dinamiche delle relazioni fra Stati,essere in grado di operare i collegamenti tra i fatti storici presenti e passati,cogliere nel passato l'origine e le cause dei problemi attuali,reperire le fonti storiche di varia natura, anche digitali, sapere interpretarle e utilizzarle per capire la storiainternazionale.

English


lexicon of history of international relations,modern and contemporary international history, foreign policy of great powers, political, economic, military

- 545 -

reasons of the rise and fall of great powers, new players in present international scenario.


to understand the dynamics of State relations,to be able to connect present and past historical events,to comprehend the historical roots of present issues,to access bibliographic and documentary sources, to interpret and employ them in understandinginternational history.


Italian


avere acquisito una buona conoscenza degli argomenti trattati durante le lezioni e compreso le lineeessenziali di sviluppo della storia internazionale moderna e contemporanea,saper utilizzare un approccio interdisciplinare nella comprensione della storia internazionale,possedere gli strumenti utili per comprendere le dinamiche della storia internazionale ed essere in grado divalutarle criticamente dimostrando di possedere autonomia di giudizio.

English


a good comprehension of the topics covered during the course,to employ an interdisciplinary approach in understanding international history,to be able to critically assess the dynamics of international politics and show independent judgment.


Italian


L'insegnamento si svolge attraverso lezioni frontali.

Lo studente è comunque sollecitato a intervenire criticamente ponendo domande e sviluppando osservazionipersonali.

Sono utilizzati come strumenti didattici una presentazione in PPT, elaborata dal docente e disponibile on line.

Agli studenti sono fornite indicazioni per reperire le varie fonti storiche (documenti, filmati, fotografie ecc.)conservate negli archivi e disponibili on line.

English


Teaching is based on lectures. Students are stimulated to take the floor, ask questions and think over critically onthe topics.

Teaching makes use of PPT presentation. Students are suggested to look up documentary sources.


- 546 -

Italian

La verifica tende ad accertare le conoscenze acquisite, la capacità di comprensione degli argomenti trattati, lacapacità di esposizione chiara e coerente e di operare collegamenti tra i fatti storici, il rigore argomentativo, ilsenso critico. L'esame consiste in due accertamenti scritti, uno a metà corso, l'altro a fine corso. Gli studenti chenon superano i due accertamenti, dovranno sostenere l'esame orale.

English


PROGRAMMA

Italian

DAL SISTEMA EUROPEO AL SISTEMA MONDIALE DEGLI STATI

L'insegnamento ripercorre le linee generali della politica estera delle grandi potenze nell'età moderna econtemporanea alla luce della dinamica tra equilibrio ed egemonia, sottolineando i fattori politici, economici,militari, religiosi, culturali che hanno influito sulla loro ascesa e sul loro declino. In particolare, saranno analizzati itentativi egemonici condotti dalle grandi potenze per conseguire il predominio sul continente, il loro fallimento e laricerca di un precario equilibrio per ricostituire una relativa stabilità nel sistema internazionale.

Glossario, periodizzazione, fonti della storia delle relazioni internazionali

Secoli XVI-XVIII

Linee generali della politica internazionale nell'età moderna

La nascita del sistema europeo degli Stati e l'antagonismo franco-asburgico La guerra dei Trent'anni e le pacidi Vestfalia. Il modello Vestfalia delle relazioni internazionaliI tentativi egemonici francesi: Luigi XIV, Il trattato di Utrecht e il nuovo ordine europeoL'espansione coloniale e l'antagonismo franco-britannicoI tentativi egemonici francesi: Napoleone. Il congresso di Vienna e la Santa Alleanza

Secolo XIX

L'egemonia britannica e la Pax BritannicaLa questione d'OrienteLe unificazioni italiana e tedesca nelle relazioni internazionali. Il sistema bismarckiano e la RealpolitikL'ascesa degli Stati Uniti e del GiapponeIl colonialismo nell'OttocentoLa nascita dell'organizzazione internazionale

Secolo XX

I tentativi egemonici tedeschi: la prima guerra mondiale. I trattati di pace e la Società delle NazioniI tentativi egemonici tedeschi: la seconda guerra mondiale. Il crollo del sistema europeo degli StatiLe organizzazioni internazionali (ONU, FMI, FAO ecc.) e le integrazioni regionali (Comunità europee, ASEAN,OAU ecc.)Il sistema internazionale bipolare e la guerra fredda. La decolonizzazione; il movimento dei paesi non allineatiCoesistenza pacifica e crisi dei missili di Cuba. La distensione. L'emergere della Cina come potenza globaleLa nuova guerra fredda, il crollo dell'URSS e la fine dell'equilibrio bipolare. Tra anarchia e nuovo ordine

- 547 -

internazionale

English

FROM THE EUROPEAN STATE SYSTEM TO THE WORLD STATE SYSTEM

Teaching outlines the essential trends of foreign policy of great powers in modern and contemporary age showingthe dynamics between balance of power and hegemony. Political, economic, military elements which broughtabout the rise and fall of great powers are stressed.

Glossary, periodization, documentary sources.

15th-18th centuries

Essential trends in international politics in the modern age

The birth of the European state system and the French-Hapsburg rivalry. The Thirty Years' War and the peace ofWestphalia. The Westphalian model

The French hegemony: Louis XIV, the treaty of Utrecht and the new European order

The colonial expansion and the French-British rivalry

The French hegemony: Napoleon. The congress of Vienna and the Holy Alliance

19th century

The British hegemony and the Pax Britannica

The Eastern question

Unification of Italy and Germany. The Bismarck system and Realpolitik

The rise of the USA and Japan

The colonial expansion in the 19th century

The birth of international organization

20th century

The German hegemony: the First World War. The peace treaties and the League of Nations

The German hegemony: the Second World War. The fall of the European state system

International organizations (UN, IMF, FAO etc.) and regional integration (EC, ASEAN, OAU etc.)

The international bipolar system and the Cold War. The decolonization; the Non-Aligned Movement

- 548 -

Peaceful coexistence and the Cuban Missile Crisis. The détente. The rise of China as a global power

The New Cold War, the collapse of the Soviet Union and the end of the bipolar world. Between anarchy and newinternational order


Italian

Luigi Bonanate, Storia internazionale. Le relazioni tra gli stati dal 1521 al 2009, Bruno Mondadori 2010

Guido Formigoni, Storia della politica internazionale nell'età contemporanea, Bologna, il Mulino 2006

oppure un testo a scelta fra:

A. Best, J.M. Hanhimäki, J.A. Maiolo, K.E. Schulze, Storia delle relazioni internazionali. Il mondo nel XX secolo eoltre, UTET 2014J.B. Duroselle, Storia diplomatica dal 1919 ai giorni nostri, LED 1998P. Kennedy, Ascesa e declino delle grandi potenze, Garzanti 1989W.R. Keylor, The twentieth-century world and beyond: an international history since 1900, Oxford UniversityPress 2012F.-C. Mougel, Histoire des relations internationales de la fin du XVIIIe siècle à l'aube du IIIe millénnaire, Ellipses2013

Inoltre

gli appunti delle lezioni e il materiale didattico fornito, in particolare la presentazione in PPT.

Lettura consigliata:

E. Serra, Manuale di storia delle relazioni internazionali e diplomazia, SPAI 2000

I documenti relativi alla storia internazionale sono consultabili sul sito web

http://avalon.law.yale.edu/

e nel volume

O. Barié, M. De Leonardis, A.G. De' Robertis, G. Rossi, Storia delle relazioni internazionali. Testi e documenti(1815-2003), Monduzzi Editore 2004.

English

Luigi Bonanate, Storia intertnazionale. Le relazioni tra gli stati dal 1521 al 2009, Bruno Mondadori 2010

Guido Formigoni, Storia della politica internazionale nell'età contemporanea, Bologna, il Mulino 2006

or any one of the following:

A. Best, J.M. Hanhimäki, J.A. Maiolo, K.E. Schulze, Storia delle relazioni internazionali. Il mondo nel XX secolo eoltre, UTET 2014

- 549 -

J.B. Duroselle, Storia diplomatica dal 1919 ai giorni nostri, LED 1998G. Formigoni, Storia della politica internazionale nell'età contemporanea, Bologna, il Mulino 2006P. Kennedy, Ascesa e declino delle grandi potenze, Garzanti 1989W.R. Keylor, The twentieth-century world and beyond: an international history since 1900, Oxford UniversityPress 2012F.-C. Mougel, Histoire des relations internationales de la fin du XVIIIe siècle à l'aube du IIIe millénnaire, Ellipses2013

and

notes taken during the lessons and PPT presentation.

NOTA

Modulo I (condiviso con la Laurea Triennale Interateneo): 3 CFU (21 ore)


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ghd2

- 550 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ghd2

Storia dello Stato e della Società Contemporanea A

History of State and Contemporary SocietyHistory of State and Contemporary Society



Docente: Prof. Gian Luigi Gatti (Titolare del corso)



Anno: 1° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 8



Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno.

PROPEDEUTICO ANulla.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Obiettivo dell'insegnamento è fornire una solida conoscenza del quadro storico contemporaneo (dall'età degliimperi a oggi) a partire dalle strutture fondamentali dello Stato e delle relazioni internazionali colte nel loroprofondo radicamento nel tempo. Coerentemente con gli obiettivi formativi del corso di studi si metteranno afuoco gli assetti politico-istituzionali e le dinamiche sociali e culturali, guardando con particolare attenzione allanatura e alla trasformazione dei conflitti armati e ai rapporti guerra-società

English

The course aims at providing a fundamental historical knowledge of the main processes and problems inContemporary history (from the age of the Empires), also giving a deep perspective about the formation of ModernState and the transformation of international relations in modern times. Coherently with the aims of the Degree, thefocus will point on the transformation of political institutions and on the dynamics of societies. The transformation ofWar end War and Society relations will be focused as well.


Italiano

Lo studente dovrà dimostrare un solido orientamento di fronte ai principali snodi e processi della storia dellasocietà contemporanea anche in rapporto ai processi di lungo periodo di costruzione dello Stato (conoscenza ecapacità di comprensione); sviluppare la capacità di costruire nessi fra fenomeni e proporre analisi in termini diprocessi e in termini comparativi (conoscenza e capacità di comprensione applicata); sviluppare un approccio

- 551 -

critico consapevole utilizzando un appropriato linguaggio disciplinare (autonomia di giudizio e abilità comunicative).

English

The student will be able to demonstrate a valid and clear awareness of the most important processes and problemsin Contemporary History; knowledge of the main processes in the building and transformation of modern State(knowledge and understanding); develop the capability to create valid connections between different events andproblems and to analyse and compare them in an historical perspective (applying knowledge and understanding) :distinguish and critically evaluate historical problems using a proper disciplinary language (making judgements andcommunication skills).


Lezioni frontali


Dopo un accertamento del programma di storia dell'ultimo anno delle superiori (in forma scritta in un appellostraordinario a giugno o in forma orale in successivi appelli), la prova di esame si baserà su una verifica oraledell'acquisizione dei contenuti e della capacità di inquadrare le dinamiche storiche affrontate con autonomia eproprietà di strumenti critici.

PROGRAMMA

Italiano

Lo Stato moderno: nascita ed evoluzione di istituzioni e apparati.

Dall'Antico regime allo Stato ottocentesco.

L'Europa delle nazioni baricentro del mondo: gli imperi e la prima globalizzazione.

Il mito del Progresso e il predominio dell'Occidente: Stato, Economia, Tecnologia, Guerra.

Nazionalismi e "politica di massa".

La Grande guerra e il potere dello Stato macchina.

La morte di massa: il problema del Lutto.

Dal Concerto europeo alla Comunità internazionale: l'idea di sicurezza collettiva.

La sovranità totalitaria e il "secolo delle ideologie":

Fascismo e Nazismo

Guerra civile europea e guerra dei trent'anni

La crisi dell'economia e della politica liberale

La seconda guerra mondiale e la morte di massa: il problema del Male

Guerra fredda

L'Europa e l'età del Welfare State

Sviluppo - Sottosviluppo: le promesse dell'età dell'oro

Dall'età atlantica all'età del Pacifico? Le contraddizioni del "secolo americano"

- 552 -

Guerra calda: la decolonizzazione e l'età della guerriglia

Il Medio Oriente, l'Occidente e la "resurrezione dell'impero".

Una nuova rivoluzione industriale

Il crollo del comunismo

La comunità internazionale e il ritorno dei nazionalismi

Dopo le ideologie : guerre civili / guerre etniche

Ripensare il genocidio: l'età dei diritti, la morte di massa e il problema della Responsabilità

Include una sezione dedicata all'organizzazione attuale delle Forze armate italiane.

English

The Modern State and its institutions

From the "Ancien Règime" to the 19Th Century State

Europe and its nations: the empires and the first globalization

The myth of Progress and Western dominance: War and Technology

Nationalism and mass politics

The Great War and the power of total State

The Great War and mass death: the problem of mourning

The International Community and the principles of Collective Security

Ideology and the Totalitarian State: Fascism and Nazism

The new Thirty Years War

Crisis in the Thirties: the failure of liberal Economics and Institutions

The Second World War and mass Death: the problem of Evil

The age of Welfare State

Development and the "Third World" in the "Golden Age"

The American Century : from the Atlantic to the Pacific sphere

Decolonization, ideological Guerrillas and the Western Military Forces

The Middle East and the West

A new industrial and technological revolution

The fall of Comunism

Nationalism and the International Community after the cold war

Civil Wars / Ethnic wars in post ideological times

Revisiting genocide: the age of human rights, mass murders and the problem of Responsabily.

- 553 -

Special section: organization and structure of Italian Armed Forces.


- Per l'accertamento sul programma di storia dell'ultimo anno delle scuole medie superiori:

Un manuale di base, quello utilizzato l'ultimo anno delle scuole superiori oppure: G. Sabbatucci, V. Vidotto, Il mondocontemporaneo. Dal 1848 ad oggi, Laterza, Roma-Bari, 2008 o successive edizioni (aggiornate rispetto alleprecedenti), a partire dal capitolo n. 9, Stato e società nell'Italia unita, ovvero da p. 138 dell'edizione 2011.

E' possibile concordare con il docente l'utilizzo di un altro manuale.

- Per l'esame da 8 crediti:

1 . Wolfganf Reinhard, Storia dello Stato moderno, Il Mulino, Bologna, 2010, pp. 136.

2. Un volume o un gruppo di volumi a scelta tra i seguenti:

a) Emilio Gentile, Due colpi di pistola, dieci milioni di morti, la fine di un mondo. Storia illustrata della Grande Guerra,Laterza, Roma-Bari, 2014, pp. 226. INSIEME A: Enrico De Angelis, Guerra e Mass Media, Carocci, 2007, pp. 128.INSIEME A: i materiali del corso che verranno pubblicati sulla piattaforma Moodle del corsoall'indirizzo: https://suiss.i-learn.unito.it/

b) Alberto De Bernardi, Una dittatura moderna. Il fascismo come problema storico, Bruno Mondadori, varie edizioni(2006), pp. 316. INSIEME A: Emilio Gentile, Fascismo, storia e interpretazione, Laterza, varie edizioni (2015) soltanto icapitoli 3 e 9 : Il fascismo: una definizione orientativa e Il fascismo come religione politica, pp. 54-73 e 206-234.

c) Giorgio Rochat, Le guerre italiane 1935-1943, dalla guerra d'Etiopia alla disfatta, Einaudi, soltanto capitoli da VII aX, e da XIII a XXI (pp. 127-205 e 239-436), INSIEME A: Mauro Forno, 1945. L'Italia tra fascismo e democrazia, Carocci,Roma, 2008, pp. 11-121.

d) Jeremy Black, Le guerre nel mondo contemporaneo, il Mulino, 2006, pp. 233, INSIEME A: Nicola Labanca (a curadi), Guerre vecchie, guerre nuove, Bruno Mondadori, 2009, soltanto i capitoli 1, 2, 5-9 (pp. 1-81, 145-212)

e) Daniel R. Headrick, Il predominio dell'Occidente. Tecnologia, ambiente, imperialismo, il Mulino, 2010, pp. 1-384.

f) Perry Willson, Italiane, biografia del Novecento, Laterza, INSIEME al capitolo introduttivo di: Bravo-Bruzzone, Inguerra senza armi, Laterza, che si può trovare anche qui: http://docplayer.it/24568888-Donne-guerra-memoria-di-anna-bravo-e-anna -maria-bruzzone.html

g) Jay Winter, Dreams of Peace and Freedom. Utopian Moments in the 20th Century, Yale University Press, 2006,pp. 1-232 WITH Robert I. Rotberg, Theodore K. Rabb (a cura di), The Origin and Prevenction of the Major Wars,Cambridge University Press, only Introduction, Structural Theories and 3 other essays chosen by the student.

NOTA

Per l'esame da 6 crediti (Storia contemporanea degli anni precedenti), non è necessario il testo 1. - W. Reinhard,Storia dello Stato moderno, cit.

Moduli didattici:

Storia dello Stato e della Società Contemporanea A - Mod. IStoria dello Stato e della Società Contemporanea A - Mod. II

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=l69x

- 554 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=l69x

Storia dello Stato e della Società Contemporanea A - Mod. I







Anno: 1° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA

Per il programma far riferimento al corso integrato.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9b2s

- 555 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9b2s

Storia dello Stato e della Società Contemporanea A - Mod. II







Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=b06u

- 556 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=b06u

Storia dello Stato e della Società Contemporanea A - Mod. I







Anno: 1° anno

Tipologia: Di base

Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9b2s

- 557 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9b2s

Storia dello Stato e della Società Contemporanea A - Mod. II







Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=b06u

- 558 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=b06u

Storia dello Stato e della Società Contemporanea B






Corso di studio: [f055-c702] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza[f055-c702LOG] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso Logistico)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

italiano

Obiettivo dell'insegnamento è fornire una solida conoscenza del quadro storico contemporaneo (dall'età degliimperi a oggi) a partire dalle strutture fondamentali dello Stato e delle relazioni internazionali colte nel loroprofondo radicamento nel tempo. Coerentemente con gli obiettivi formativi del corso di studi si metteranno afuoco gli assetti politico-istituzionali e le dinamiche della società, guardando con particolare attenzione alla natura ealla trasformazione dei conflitti armati e ai rapporti guerra-società.

English



Italiano

Lo studente dovrà dimostrare un solido orientamento di fronte ai principali snodi e processi della storia generaledella società contemporanea anche in rapporto ai processi di lungo periodo di costruzione dello Stato (conoscenzae capacità di comprensione); sviluppare la capacità di costruire nessi fra fenomeni e proporre analisi in termini diprocessi e in termini comparativi (conoscenza e capacità di comprensione applicata); sviluppare un approcciocritico consapevole utilizzando un appropriato linguaggio disciplinare.

English

The student will be able to demonstrate a valid and clear awareness of the most important processes and problemsin Contemporary History; knowledge of the main processes in the building and transformation of modern State(knowledge and understanding) ;

- 559 -

develop the capability to create valid connections between different events and problems and to analyse andcompare them in an historical perspective (applying knowledge and understanding) : distinguish and criticallyevaluate historical problems using a proper disciplinary language (making judgements and communication skills).


Lezioni frontali


Dopo un accertamento del programma di storia dell'ultimo anno delle superiori (in forma scritta in un appellostraordinario a giugno o in forma orale in successivi appelli), la prova d'esame si baserà su una verifica oraledell'acquisizione dei contenuti e della capacità di inquadrare le dinamiche storiche affrontate con autonomia eproprietà di strumenti critici.

PROGRAMMA

Italiano



L'Europa delle nazioni baricentro del mondo: gli imperi e la prima globalizzazione

La Grande guerra e il potere dello Stato macchina


Fascismo e Nazismo



La seconda guerra mondiale

Guerra fredda








Ripensare il genocidio: l'età dei diritti, la morte di massa e il problema della Responsabilità.

English



- 560 -






The Second World War

The Cold War






The fall of Comunism


Revisiting genocide: the age of human rights, mass murders and the problem of Responsability.











- 561 -





NOTA

Per l'esame da 6 crediti (Storia contemporanea degli anni precedenti), non è necessario il testo 1. - W.Reinhard, Storia dello Stato moderno, cit.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3t4d

- 562 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3t4d

Storia dello Stato e della Società Contemporanea C






Corso di studio: [f055-c702] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza[f055-c702EA] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 8



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Obiettivo dell'insegnamento è fornire una solida conoscenza del quadro storico contemporaneo (dall'età degliimperi a oggi) a partire dalle strutture fondamentali dello Stato e delle relazioni internazionali colte nel loroprofondo radicamento nel tempo. Coerentemente con gli obiettivi formativi del corso di studi si metteranno afuoco gli assetti politico-istituzionali e le dinamiche della società, guardando con particolare attenzione alla natura ealla trasformazione dei conflitti armati e ai rapporti guerra-società.

English



Italiano

Lo studente dovrà dimostrare un solido orientamento di fronte ai principali snodi e processi della storia generaledella società contemporanea anche in rapporto ai processi di lungo periodo di costruzione dello Stato (conoscenzae capacità di comprensione); sviluppare la capacità di costruire nessi fra fenomeni e proporre analisi in termini diprocessi e in termini comparativi (conoscenza e capacità di comprensione applicata); sviluppare un approcciocritico consapevole utilizzando un appropriato linguaggio disciplinare.

English

The student will be able to demonstrate a valid and clear awareness of the most important processes and problemsin Contemporary History; knowledge of the main processes in the building and transformation of modern State

- 563 -

(knowledge and understanding) ;

develop the capability to create valid connections between different events and problems and to analyse andcompare them in an historical perspective (applying knowledge and understanding) : distinguish and criticallyevaluate historical problems using a proper disciplinary language (making judgements and communication skills).


Lezioni frontali


Dopo un accertamento del programma di storia dell'ultimo anno delle superiori (in forma scritta in un appellostraordinario a giugno o in forma orale in successivi appelli), la prova d'esame si baserà su una verifica oraledell'acquisizione dei contenuti e della capacità di inquadrare le dinamiche storiche affrontate con autonomia eproprietà di strumenti critici.

PROGRAMMA

Italiano



L'Europa delle nazioni baricentro del mondo: gli imperi e la prima globalizzazione

Il mito del Progresso e il predominio dell'Occidente: Stato, Economia, Tecnologia, Guerra

Nazionalismi e "politica di massa"

La Grande guerra e il potere dello Stato macchina

La morte di massa: il problema del Lutto

Dal Concerto europeo alla Comunità internazionale: l'idea di sicurezza collettiva


Fascismo e Nazismo



La seconda guerra mondiale e la morte di massa: il problema del Male

Guerra fredda


Sviluppo - Sottosviluppo: le promesse dell'età dell'oro





- 564 -


La comunità internazionale e il ritorno dei nazionalismi


Ripensare il genocidio: l'età dei diritti, la morte di massa e il problema della Responsabilità.

English




The myth of Progress and Western dominance: War and Technology

Nationalism and mass politics


The Great War and mass death: the problem of mourning

The International Community and the principles of Collective Security




The Second World War and mass Death: the problem of Evil

The Cold War


Development and the "Third World" in the "Golden Age"





- 565 -

The fall of Communism

Nationalism and the International Community after the cold war


Revisiting genocide: the age of human rights, mass murders and the problem of Responsibility















- 566 -

NOTA

Per l'esame da 6 crediti (Storia contemporanea degli anni precedenti), non è necessario il testo 1. - W.Reinhard, Storia dello Stato moderno, cit.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6pc5

- 567 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6pc5

Storia politica dell'integrazione europea

Political History of European IntegrationPolitical History of European Integration






Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI


le ragioni dell'unificazione europea,i metodi che hanno presieduto al processo di integrazione,le linee generali della storia dell'unificazione europea dalla fine della seconda guerra mondiale a oggi.


comprendere il significato storico dell'unificazione europea, cioè il conseguimento della pace, ilrafforzamento della democrazia, lo sviluppo economico nel continente,capire i meccanismi sovrannazionali e intergovernativi che hanno caratterizzato la storia dell'integrazione,orientarsi nella complessità delle relazioni tra gli Stati membri e tra l'Unione Europea e il resto del mondo.


basic reasons for the uniting of Europe,different approaches to the unification of Europe,the history of European unification from the end of World War II.


to understand the historical significance of European integration (peace, democracy, economicdevelopment),to understand the supranational and intergovernmental mechanisms which govern the process of unification,to comprehend the complexity of Member States relationships and of the role of the European Union ininternational relations.

- 568 -


possedere una buona conoscenza degli argomenti trattati durante il corso,essere in grado di utilizzare consapevolmente gli strumenti acquisiti,saper valutare criticamente lo sviluppo e le contraddizioni che hanno caratterizzato la storiadell'integrazione europea.


a good knowledge of the topics covered during the classes,to employ appropriate instruments to understand the process of European integration,

to critically assess the development and the contradictions of European integration




Lezioni frontali.


Teaching is based on lectures.




PROGRAMMA

Le premesse dell'integrazione europea: idea d'Europa e crisi degli Stati nazionali

I metodi dell'integrazione: federalismo, confederalismo, funzionalismo

Storia dell'integrazione europea

La fase pionieristica (1945-1949 )

le ragioni interne ed esterne dell'unificazione

- 569 -

il bipolarismo e la guerra fredda, la dottrina Truman, il piano Marshalli primi passi: la cooperazione economica (OECE), politica (Consiglio d'Europa), militare (patto di Bruxelles eNATO), scientifica.

La nascita delle comunità (1950-1957)

la dichiarazione Schuman e la CECAla CEDi trattati di Roma

Il mercato comune (1958-1968)

il successo della liberalizzazione commerciale e l'unione doganalel'Europa di de Gaulle, i piani Fouchet, la politica della sedia vuota, il compromesso di Lussemburgo, il primotentativo di adesione del Regno Unito

Crisi e rilancio della CEE (1969-1979)

il vertice dell'Aiai vertici di Parigil'unione economica e monetaria (SME e ECU)le elezioni dirette del Parlamento europeo

Dalla CEE all'UE (1980-1992)

nuovi allargamentiil progetto di trattato sull'UEl'Atto Unico Europeoil trattato di Maastricht

Dal trattato di Maastricht al trattato di Lisbona (1993-2009)

il quarto allargamentoil trattato di Amsterdamla carta dei diritti fondamentaliil trattato di Nizza, il quinto allargamentoil trattato di Lisbona

History of European integration

Basic reasons for the uniting of Europe: idea of Europe and crisis of Nation State

Different approaches: federalism, confederalism, functionalism

The pioneering phase (1945-1949)

the bipolar system and the Cold War, the Truman doctrine, the Marshall planthe first steps: economic (OEEC), political (Council of Europe), military (Brussels treaty and NATO), scientificcooperation

The birth of the community of Europe (1950-1957)

the Schuman declaration and the ECSCthe EDCthe treaties of Rome

- 570 -

The common market (1958-1968)

free trade and customs unionde Gaulle, the Fouchet plans, the empty chair policy, the Luxembourg compromise, the United Kingdom'sfirst application

Crisis and revival of the EEC (1969-1979)

the Hague summitParis summitsEuropean economic and monetary union (EMS and ECU)European Parliament elections by direct universal suffrage

From the European Community to the EU (1980-1992)

new enlargementsthe Single European Actthe treaty on the EU

From the treaty of Amsterdam to Lisbon (1993-2009)

the fourth enlargementthe treaty of Amsterdamthe charter of fundamental rightsthe treaty of Nicethe fifth enlargementsthe treaty of Lisbon


Umberto Morelli, Storia dell'integrazione europea, Milano, Guerini, 2011


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=278u

- 571 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=278u

Storia politica dell'integrazione europea A







Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 5



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI









- 572 -



possedere una buona conoscenza degli argomenti trattati durante il corso,essere in grado di utilizzare consapevolmente gli strumenti acquisiti,saper valutare criticamente lo sviluppo e le contraddizioni che hanno caratterizzato la storia dell'integrazioneeuropea.






Lezioni frontali.






PROGRAMMA





le ragioni interne ed esterne dell'unificazioneil bipolarismo e la guerra fredda, la dottrina Truman, il piano Marshalli primi passi: la cooperazione economica (OECE), politica (Consiglio d'Europa), militare (patto di Bruxelles eNATO), scientifica.

- 573 -



















free trade and customs union

- 574 -

de Gaulle, the Fouchet plans, the empty chair policy, the Luxembourg compromise, the United Kingdom'sfirst application










NOTA

Per il percorso politico-organizzativo della laurea magistrale in Scienze strategiche è previsto un modulo teorico-applicativo, 1 CFU, nel quale gli studenti dovranno leggere dei documenti forniti dal docente ed esporli ecommentarli in aula.

Students enrolled in the political-organizational area must attend a practical course, 1 credit; they must read andexpound documents on European integration.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=1s6k

- 575 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=1s6k

Storia politica dell'integrazione europea B







Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI









- 576 -



possedere una buona conoscenza degli argomenti trattati durante il corso,essere in grado di utilizzare consapevolmente gli strumenti acquisiti,saper valutare criticamente lo sviluppo e le contraddizioni che hanno caratterizzato la storia dell'integrazioneeuropea.






Lezioni frontali.






PROGRAMMA





le ragioni interne ed esterne dell'unificazioneil bipolarismo e la guerra fredda, la dottrina Truman, il piano Marshalli primi passi: la cooperazione economica (OECE), politica (Consiglio d'Europa), militare (patto di Bruxelles eNATO), scientifica.

- 577 -



















free trade and customs union

- 578 -

de Gaulle, the Fouchet plans, the empty chair policy, the Luxembourg compromise, the United Kingdom'sfirst application










Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=nay8

- 579 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=nay8

Strade, ferrovie e aeroporti

Roads, railways and airportsRoads, railways and airports



Docente: Gianfranco Capiluppi (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 7

SSD attvità didattica: ICAR/04 - strade, ferrovie e aeroporti


Lingua: Italiano



PREREQUISITINESSUNO

PROPEDEUTICO ANESSUNO

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso si propone di offrire agli allievi la conoscenza degli strumenti progettuali preliminari utili per l'analisi dei temiriguardanti la realizzazione delle infrastrutture stradali. In secondo luogo si indirizza lo studente a leggere l'applicazione a casi concreti delle conoscenze acquisite, prendendo atto che l'applicazione diretta comportaautonomia decisionale e attenta riflessione sulle proprie responsabilità.

Durante le esercitazioni le conoscenze teoriche acquisite saranno utilizzate nell'ambito di esercizi numerici e dirappresentazioni grafiche riferibili a casi reali e a situazioni che si presentano con ordinaria frequenza.


Competenze specifiche:

- comprensione dei principi fondamentali della progettazione stradale e ferroviaria;

- conoscenze di base sulle tecniche ambientali preliminari per la scelta di un tracciato stradale;

- attitudine ad individuare la soluzione tecnica più opportuna nelle diverse situazioni progettuali che si presentano.

Competenze trasversali:

- disponibilità e abilità alla collaborazione in piccoli gruppi e alla condivisione e presentazione del lavoro svolto.

-


- 580 -

Le lezioni e le esercitazioni vengono svolte in aula, con l'ausilio sia della lavagna sia di un computer con unvideoproiettore.

Tutto il materiale didattico, esposto durante le ore di lezione e di esercitazione è completamente disponibile informa interattiva.

Ciò consente agli studenti di avere immediatamente a disposizione il materiale didattico da utilizzare comeriferimento per gli approfondimenti, da effettuare dopo la lezione sui diversi testi consigliati.


La prova durante il corso e l'esame finale consistono in una prova scritta e in una eventuale prova orale di verifica.

Il compito scritto si articola in otto domande a risposta aperta su tutti gli argomenti esposti a lezione, in modo dapoter valutare se lo studente possiede una conoscenza sufficientemente completa del programma svolto. La provaorale consente di completare la verifica dei risultati di apprendimento previsti e la valutazione delle esercitazioni, lacui buona o eccellente qualità esecutiva contribuisce a migliorare il voto assegnato alla prova scritta.

La prova orale, in sede di esame finale, è consentita solo se il voto della prova scritta è pari ad almeno 16/30.


E' prevista una visita ad un laboratorio di prove su materiali stradali.

PROGRAMMA

Il progetto della strada. Normativa di riferimento.

OPERE D'ARTE STRADALI MAGGIORI. Ponti stradali e ferroviari: tipologie strutturali e materiali impiegati. Lanormativa di riferimento per i sovraccarichi e la sua evoluzione nel tempo. La ripartizione dei carichi accidentali. Lespalle da ponte e le pile. Le gallerie: classifica delle rocce. Sistemi di attacco e fasi costruttive. Ventilazione dellegallerie. Metodologia ADECO-RS.

OPERE D'ARTE STRADALI MINORI. Le opere idrauliche: raccolta ed allontanamento delle acque, cunette, pozzetti.Opere di difesa del corpo stradale, drenaggi, attraversamenti, tombini e ponticelli. Le opere di sostegno: azioniesterne dovute al terreno. Tipologia delle opere di sostegno tradizionali e non; soluzioni non tradizionali: interazionerinforzo-terreno, terre rinforzate. Cenno su diaframmi, micropali, pali-jetting. Fenomeni di instabilità dei versanti.

PAVIMENTAZIONI stradali. Tipologie e cenni sul dimensionamento: uso del catalogo italiano. Metodo AASHTOINTERIM GUIDE di progetto.

GLI INCROCI STRADALI. Livelli di funzionalità, tipologie di intersezioni a raso e sfalsate. Impiego delle rotatorie,geometria e nornativa.

AEROPORTI. Elementi costitutivi, norme di progetto, pavimentazioni. Cenno sugli eliporti.


G.Tesoriere-Strade Ferrovie Aeroporti vol. 2, ed. UTET

Scesi,Papini, Gattinoni- Geologia appliocata vol. 2, casa ed. Ambrosiana

Da Peppo, Datei- Le opere idrauliche nelle costruzioni stradali, ed. Bios

- 581 -

M.P.Petrangeli- Progettazione e costruzione di ponti

Lunardi- Progetto e costruzione di gallerie, ed. Hoepli

Agostinacchio- Strade, ferrovie ed aeroporti, ed. EPC libri

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=av70

- 582 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=av70

STRAT LAB I



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 1


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=y8ms

- 583 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=y8ms

STRAT LAB I



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 1


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=kdjf

- 584 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=kdjf

STRAT LAB II



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 2


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9xgs

- 585 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9xgs

STRAT LAB II A



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 2


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=amig

- 586 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=amig

STRAT LAB II B



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 2


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3xax

- 587 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3xax

STRAT LAB III



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 3


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=df2n

- 588 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=df2n

STRAT LAB III A



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 3


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=waws

- 589 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=waws

STRAT LAB IV



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 4


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=wac5

- 590 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=wac5

STRAT LAB IV



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 4


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=c34u

- 591 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=c34u

STRAT LAB V



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 5


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=h6nn

- 592 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=h6nn

STRAT LAB V



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza: 5


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA


Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=pzk9

- 593 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=pzk9

Studi strategici







Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 6



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian


English



Italian


English


PROGRAMMA

- 594 -

Italian





English





Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=grwc

- 595 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=grwc

Tecnica delle costruzioni

Structural MechanicsStructural Mechanics



Docente: Gian Paolo Cimellaro (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: ICAR/09 - tecnica delle costruzioni


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Tipologie di strutture di calcestruzzo armato e acciaio. Principi di base per il progetto strutturale.

English

Typologies of r.c. and steel structures and basic principle of design .


Scritto ed orale.

PROGRAMMA

Italian

Richiami delle basi della sicurezza. Stati limite; probabilita' di rottura; valori caratteristici; coefficienti di sicurezzaparziali; le azioni; combinazione delle azioni allo stato limite ultimo; combinazione delle azioni allo stato limite diesercizio.

Strutture di calcestruzzo armato: - Proprietà del calcestruzzo allo stato fresco e allo stato indurito; schematizzazioni di calcolo.- Gli acciai per cemento armato: tipologia; caratteristiche meccaniche; duttilita'; schematizzazioni di calcolo;aderenza.- Il requisito della durabilità strutturale.- Tipologie di solaio.- L'analisi strutturale: modelli e metodi di calcolo.- Stati limite di esercizio: calcolo delle tensioni normali per trazione, compressione e flessione semplice;fessurazione del calcestruzzo; inflessione.- Stati limite ultimi: flessione semplice e composta; taglio.

- 596 -

- Disposizioni costruttive: lunghezza di ancoraggio; sovrapposizione; esempi di disposizione delle armature.Strutture di acciaio: - I materiali. Prove di trazione, piegamento, resilienza, durezza, fatica. Imperfezioni strutturali. Saldabilità.- Unioni chiodate e bullonate. Verifiche allo stato limite ultimo. Effetti delle sollecitazioni. Verifiche agli statilimite di esercizio. Bulloni ad attrito.- Unioni saldate. Tipologie. Calcolo della resistenza delle saldature. Effetti delle sollecitazioni.- Collegamenti. Articolazioni. Giunti tesi. Giunti compressi. Giunti di base. Giunti inflessi. Giunti trave-colonna.Travi reticolari piane.- Problemi di instabilità. Aste compresse. Aste compresse composte. Aste presso-inflesse. Stabilita'dell'anima di elementi a parete piena.- Composizione strutturale di edifici multipiano e monopiano. Controventi.

English

Bases of safety format. Limite states; collapse probability; charatteristics values; partial safety coefficients; actions;combinations of actions at the ultimate limit state; combinations of actions at the serviceability limit state. Reinforced concrete structures: - Properties of concrete at the fresh and hardened states; stress-strain relationships. - Steels for r.c. structures: typology; mechanical characteristics; ductility; stress-strain relationships; bond. - Durability. - Typologies of r.c. slabs. - Structural analysis: models and calculations methods. - Serviceability limit states: calculation of stresses due to axial force and/or bending; cracking of concrete;deflections. - Ultimate limit states: Bending with or without axial force; shear. - Detailing: anchorage length; lap length; examples of detailing of reinforcements. Steel structures: - Materials. Tests for tensile strength, bending, resilience, fatigue. Geometric imperfections. Weldability. - Bolted joints. Verifications at the ultimate limit state. Load effects. Verifications at the serviceability limit state. - Welding joints. Typologies. Calculation of resistance of welding joints. Load effects. - Connection Types. Hinges. Tension and compression connections. Foundations. Bending connections. Beam-column connection. Truss girders. - Instability. Compressed members. Composed compressed members. - Structural composition of one and multi-story building. Bracing system.


Italian

- Durante il corso verrà messo a disposizione il materiale di studio e la normativa italiana pertinente.

English

- Documents and standards available during the course

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=s3vr

- 597 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=s3vr

Telecomunicazioni A

Telecommunications ATelecommunications A



Docente: Dott. Alessandro Savino (Titolare del corso)



Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: ING-INF/03 - telecomunicazioni


Lingua: Italiano



OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si propone di fornire gli elementi di base delle reti di telecomunicazioni. In particolare vengono trattatiargomenti riguardanti i sistemi di comunicazione classici e l'evoluzione dei sistemi digitali moderni. Particolareattenzione è data alle nozioni di base sulle reti di calcolatori e la rete Internet.

English

The objectives include all basic elements of the theory of communication networks. In particular, classicalcommunication systems are proposed in terms of evolution into the digital era. An introduction to the Internet andthe computer networks is the focus of the last part of the course.


Italian

Alla fine del corso gli studenti avranno avuto modo di approfondire tutte le tematiche inerenti le reti ditelecomunicazione, sviluppando senso critico e capacità decisionale di fronte alle problematiche di base delcampo. Inoltre, è previsto, tramite il lavoro personale, l'approfondimento di una specifica sotto-area

English

A the end of the lectures, students will be able to address any telecomunication content, developing the ability tocollect information and make decisions upon it.


Italian

Lezioni frontali con approfondimenti personali.

- 598 -

English

Lectures and homeworks.


Italian

Esame scritto con orale facoltativo.

English

Written examination. Discussion up to the student.

PROGRAMMA

Italian

1. Introduzione e storia delle telecomunicazioni 1.1. Introduzione (Le telecomunicazioni) 1.2. Storia delle Telecomunicazioni2. Sistemi di Telecomunicazione: 2.1. Introduzione e concetti fondamentali 2.2. Digitalizzazione dell'informazione 2.3. Mezzi trasmissivi3. I sistemi di telecomunicazione tradizionali: 3.1. Il telefono 3.2. La radio 3.3. La televisione4. L'era digitale: 4.1. Le reti di computer 4.2. Introduzione alla rete internet 4.3. La rete internet come canale di comunicazione: servizi ed utilizzi.

English

1. Introduction to History of Telecommunication Systems 1.1. Introduction 1.2. History of Telecommunication Systems2. Telecommunication Systems: 2.1. Fundamentals of Telecommunication Systems 2.2. From Analog to Digital Information 2.3. Physical Communications Channels3. Traditional Communications Systems: 3.1. The Telephone 3.2. The Radio 3.3. The Television4. Into the Digital Era: 4.1. Computer Networks 4.2. Introduction to Internet 4.3. The Internet Communication Media: Services and Applications.


Italian

- 599 -

• Ray Horak, "Sistemi di comunicazioni e reti. Una panoramica sui concetti e sulle architetture di rete", ApogeoEditore (ISBN 9788873036838)• Tanenbaum Andrew S., "Reti Di Calcolatori - Quarta Edizione", Pearson Education Italia (ISBN:9788871921822) • Renato Abeille, "Storia delle telecomunicazioni italiane e della Sip: 1964-1994", FrancoAngeli (ISBN:9788846415240)

English

• Ray Horak, "Communications Systems and Networks", Wiley• Tanenbaum Andrew S., "Computer Networks (4th Edition)" Pearson Education

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=vmb9

- 600 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=vmb9

Teoria dei giochi

Game TheoryGame Theory



Docente:

Contatti docente:


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

PROGRAMMA

La scheda completa del corso è disponibile al seguente link: scheda.

NOTA

Il corso verrà tenuto dal Visiting Professor Salamon Simon.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=b166

- 601 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=b166

Teoria e Tecnica dei Veicoli Terrestri

Theory and technique of the terrestrial vehiclesTheory and technique of the terrestrial vehicles



Docente: Maurizio Corcione (Titolare del corso)Vincenzo Gelato (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c501] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari[f055-c501LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche e Militari (Percorso Logistico)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: ICAR/05 - trasporti


Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

CONOSCENZA:a) dei principi fondamentali del funzionamento dei veicoli e delle caratteristiche tecniche dei veicoli in dotazioneall'Esercito Italiano; b) della gestione dei veicoli e dei materiali presso i reparti; c) delle procedure d'impiego delle unità Combat Service Support.

English

KNOWLEDGE:a) fundamental operation principles, of the vehicles; characteristic tecnology of the military vehicles; b) the management of motorvehicles, battle vehicles, container and vehicle's equipment; c) employment of the Combat Service Support Units.


Esame scritto


Esercitazioni e laboratori: esercitazioni relative alla gestione dei veicoli e dei carburanti.

PROGRAMMA

Italian

a) principi fondamentali del funzionamento dei veicoli;

- 602 -

b) caratteristiche tecnico - funzionali dei veicoli in dotazione all'Esercito Italiano; c) lel procedure per la gestione tecnico logistica; la custodia dei materiali (responsabilità, locali e procedure difunzionamento); la documentazione per la gestione di veicoli e carburanti; la gestione dei container e materialicostituenti le dotazioni dei veicoli; la protezione ambientale e la gestione dei rifiuti; d) impiego delle unità Combat Service Support.

English

a) fundamental operation principles, of the vehicles; enviriomental protection and garbage management; b) characteristic tecnology of the military vehicles; c) tecnical/logistic procedures for materials management; safekeeping of materials (personnel responsability andfunctioning procedures for depots and armories); management ofveicles, oil, container and vehicle's equipment; d) employment of the Combat Service Support Units.


Domenico Lucchesi "Corso di tecnica automobilistica" Vol I e II. ILE - NL - 221 - 0004 - 12 - 00B01 (ISPEL ANNO2005), ILE - NL - 222 - 0003 - 12 - 00B01(ISPEL ANNO 2005), ILE - NL - 1200 - 0050 - 12 - 00B01(ISPEL ANNO 2003)

Regolamento per l'Amministrazione e la Contabilità degli Organismi della Difesa (RAD ANNO 2006), ILE - NL - 2000 -0058 - 12 - 00B01(COMLOG ESERCITO ANNO 2010), MOT - G - 001(Direzione Generale della Motorizzazione e deiCombustibili anno 1974), Circ. 414/coord. (Uf. del Segratario Generale della Difesa Anno 1987), Sop n. 06 "ilcontrollo del traffico" (ComandoBrigata Logistica di Proiezione - Anno 2007), Circolare "il concetto RSOM nazionale(SME anno 2009), Pubblicazione n. 6687 "l'impiego delle unità Combat Service Support" (Ispeformazione anno2005)

Dispense, inerenti specifici argomenti, redatte dalla Cattedra.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hyqv

- 603 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=hyqv

Tirocinio



Docente:

Contatti docente:


Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 19


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=d3jr

- 604 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=d3jr

Tirocinio



Docente:

Contatti docente:


Anno: 3° anno


Crediti/Valenza: 13



Lingua: Italiano


Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=k2h2

- 605 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=k2h2

Tirocinio



Docente:

Contatti docente:


Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 9


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=zk5a

- 606 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=zk5a

Tirocinio



Docente:

Contatti docente:


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 10


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3j5l

- 607 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=3j5l

Tirocinio



Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c504PO] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Politico Organizzativo)[f055-c504SI] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Sistemi Infrastrutturali)[f055-c504COM] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Comunicazioni)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 18


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=zhni

- 608 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=zhni

Tirocinio



Docente:

Contatti docente:


Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 10


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=wxdb

- 609 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=wxdb

Tirocinio B



Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c302] Triennale Interdipartimentale in Scienze Strategiche

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=rk4j

- 610 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=rk4j

Tirocinio II anno



Docente:

Contatti docente:


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 21


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=t69r

- 611 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=t69r

Tirocinio S



Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c302] Triennale Interdipartimentale in Scienze Strategiche

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 10


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=bzlx

- 612 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=bzlx

Topografia e cartografia

Topography and CartographyTopography and Cartography



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=vx3o

- 613 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=vx3o

Topografia e Cartografia

Topography and CartographyTopography and Cartography



Docente: Prof. Gabriele Garnero (Titolare del corso)

Contatti docente: 0116705518;0110907443, [email protected]


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: ICAR/06 - topografia e cartografia


Lingua: Italiano



PREREQUISITINessuno

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Il corso si colloca tra le materie teoriche di base previste nel piano di formazione e offre gli strumenti analitici edescrittivi necessari per la comprensione dei contenuti metrici e semantici degli strumenti cartografici per larappresentazione del territorio.

Le conoscenze sono requisito necessario per affrontare i successivi corsi che prevedono l'utilizzo delle tecnicheGIS.

English

The course is placed in the basic theoretical knowledge. It offers analytical and descriptive instruments useful tounderstand metric and semantic contents of the cartographic products.

The contents are prerequisites in order to afford following courses which use GIS technology.


Italian

Conoscenze dei principali sistemi di riferimento e di coordinate utilizzati nella cartografia storica e contemporanea.

Conoscenze dei principali prodotti cartografici numerici quali la cartografia numerica, le ortofotocarte, i modellidigitali del terreno e della superficie.

Conoscenze delle principali tecniche di produzione della cartografia numerica.

Conoscenze dei principali prodotti cartografici disponibili (Cartografia Ufficiale Italiana e Carte Tecniche Regionali,

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Provinciali e Comunali)

Capacità di comprendere i principali prodotti cartografici utilizzati per la pianificazione territoriale.

Capacità di gestire cartografie basate su diversi sistemi di riferimento e di coordinate.

Capacità di giudicare le proprietà di contenuto delle cartografie

Capacità di comunicare temi territoriali su diverse basi cartografiche

Capacità di migliorare la conoscenze del territorio a partire dalle cartografie

English

Knowledge of the reference and coordinate systems used in modern and historic cartography.

Knowledge of the most used numerical cartographic products (e.e. digital cartography, orthophotomaps, digitalterrain models, etc.).

Knowledge of the digital cartography production technologies.

Knowledge of the main official cartographic products (national and regional ones).

Understanding of the cartographic products used for the land planning.

Management of cartographic products based on different reference and coordinate systems.

Validation of the contents of the cartographic products.

Communication of thematic land instances on different cartographic products.

Improvement of land knowledge by using cartographic products.


Italian

Italiano

English

Italian


Italian

Durante il corso, saranno effettuati brevi test in aula per valutare la comprensione dei vari argomenti.

L'esame è previsto in forma scritta, fatta eccezione per gli studenti con disabilità specifiche, e si concentrerà sugliargomenti del corso; sulle pagine web del docente agli studenti verrà fornito un facsimile del test di esame.

English

During the course, short tests will be carried out in the classroom to assess understanding of the various topics.

The exam is scheduled in writing, except for students with specific disabilities, and will focus on the topics of the

- 615 -

course; students will be provided on the web pages of the teacher, a facsimile of the examination.


Italian

Verranno svolte esercitazioni su temi specifici

English

Exercises will be carried out on specific issues

PROGRAMMA

Italian

Cenni di geodesia: forma della terra, concetto di superficie di riferimento

Cartografia: rappresentazione dell'ellissoide sul piano, classificazione delle carte, principali rappresentazionicartografiche

Cartografia ufficiale italiana

Cenni di relativi agli Stumenti di misura, alle operazioni di rilievo ed alla Teoria delle misure

Geodesia satellitare: concetto del posizionamento mediante satelliti artificiali; il sistema GPS; applicazioni

Applicazioni catastali: Catasto Numerico: circolare 2/88 e procedure di conservazione del Catasto; uso delprogramma PREGEO

Fotogrammetria: fotogrammetria aerea e terrestre; concetto di piano di volo e ripresa dei fotogrammi aerei;restituzione dei fotogrammi aerei; strumenti restitutori analogici, analitici e digitali; triangolazione aerea;raddrizzamento e ortoproiezione (fotografici e digitali)

Fotointerpretazione: parametri dei fotogrammi; interpretazione dei fotogrammi; riconoscimento delle strutturelitologiche, delle coperture vegetali, ecc.;

Rilievo con tecnologia laser scanner

Terilevamento: natura della luce, caratteristiche delle onde luminose, grandezze fotometriche; spettri di emissionee di assorbimento; la fotografia multispettrale e gli scanner multispettrali; sistemi di telerilevamento da satellite:sistemi LANDSAT, SPOT, ...; elaborazioni digitali delle immagini telerilevate; applicazioni del telerilevamento.

English

Brief notes on geodesy: earth shape, reference surface

Cartography: plane representation of the ellipsoid, maps classification, main cartographic representation

Italian official cartography

Brief notes on Measurement instruments, Surveymethods and Theory of observations

GNSS: positioning by artificial satellites; GPS system; applications

Cadastral applications: Numerical cadastre: "circolare 2/88" and cadastre procedures; PREGEO software

Photogrammetry: aerial and terrestrial photogrammetry; flight planning concepts and photograms taking; mapplotting; photogrammetric instruments and workstations (analogical, analytical and digital); aerial triangulation;

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rectification and orthoproiection (photographic and digital)

Photo interpretation: photogram's parameters; photogram interpretation; object recognition (lithological structures,vegetation cover.).;

Laser scanner surveys

Remote sensing: light structure, light wave properties, photometric quantities; emission and absorption spectra;multispectral photography and scanners; remote sensing systems by satellite: LANDSAT, SPOT, ...; imageprocessing; remote sensing applications.


Italian

Testo di riferimento:

• G. Amadio (2012): Introduzione alla Geomatica, Flaccovio Editore, Palermo

• Materiale didattico fornito dal docente

Testo di riferimento per studenti stranieri:

• M. Gomarasca (2009): Basics of Geomatics – Ed. Springer – ISBN 978-1-4020-9013-4

Testi per approfondimenti:

• M. Gomarasca (2004): Elementi di Geomatica - Ed. AIT – Milano

• R. Barzaghi, L. Pinto (2015): Topografia e cartografia, CittàStudi Edizioni

• R. Carlucci, A. Riggio (2015): topografia di base, EPC Editore

• B. Guandalini, G. Salerno (2013): Manuale ArcGIS 10, Flaccovio Editore, Palermo

• P. Richardson, R. K. Adler (1972): Map Projections – North Holland Publishing Company – Amsterdam

• Manuale CNG (2013): Elementi di Topografia e Catasto, UTET Scienze Tecniche

• Q. Yang, J. P. Snyder, W. R. Tobler (2000): Map Projection Transformation – Taylor & Francis – New York

• L. A. Brown (1979): The Story of Maps – Dover Publications – New York

• L. Biagi (2009): I Fondamentali del GPS, download gratuito dal sitohttp://geomatica.como.polimi.it/fondamentaligps/

• A. Iovine (2014): La riforma del catasto fabbricati, Ed. Maggioli, Bologna

• A. Cina (2014): Dal GPS al GNSS per la Geomatica Ed. CELID – Torino

• Cannarozzo, Cucchiarini, Meschieri,: Misure, Rilievo, Progetto, Zanichelli

• G. N. Peterson (2009): GIS Cartography, CRC Press (Taylor and Francis Group), disponibile in e-book

• R. H. Kwon, (2012): GIS Foundamentals, Second Edition, CRC Press (Taylor and Francis Group), disponibile ine-book

• J. Van Sickle (2013): GPS for land surveyors, Third Edition, CRC Press (Taylor and Francis Group), disponibile in

- 617 -

e-book

• W. K. Pratt, (2009):Introduction to Digital Image Processing, CRC Press (Taylor and Francis Group), disponibilein e-book

English

Reference text:

• G. Amadio (2012): Introduzione alla Geomatica, Flaccovio Editore, Palermo

• booklet offered by the teacher

Reference text for foreign students:

• M. Gomarasca (2009): Basics of Geomatics – Ed. Springer – ISBN 978-1-4020-9013-4

Texts for further knowledge:

• M. Gomarasca (2004): Elementi di Geomatica - Ed. AIT – Milano

• R. Barzaghi, L. Pinto (2015): Topografia e cartografia, CittàStudi Edizioni

• R. Carlucci, A. Riggio (2015): topografia di base, EPC Editore

• B. Guandalini, G. Salerno (2013): Manuale ArcGIS 10, Flaccovio Editore, Palermo

• P. Richardson, R. K. Adler (1972): Map Projections – North Holland Publishing Company – Amsterdam

• Manuale CNG (2013): Elementi di Topografia e Catasto, UTET Scienze Tecniche

• Q. Yang, J. P. Snyder, W. R. Tobler (2000): Map Projection Transformation – Taylor & Francis – New York

• L. A. Brown (1979): The Story of Maps – Dover Publications – New York

• L. Biagi (2009): I Fondamentali del GPS, download gratuito dal sitohttp://geomatica.como.polimi.it/fondamentaligps/

• A. Iovine (2014): La riforma del catasto fabbricati, Ed. Maggioli, Bologna

• A. Cina (2014): Dal GPS al GNSS per la Geomatica Ed. CELID – Torino

• Cannarozzo, Cucchiarini, Meschieri,: Misure, Rilievo, Progetto, Zanichelli

• G. N. Peterson (2009): GIS Cartography, CRC Press (Taylor and Francis Group), disponibile in e-book

• R. H. Kwon, (2012): GIS Foundamentals, Second Edition, CRC Press (Taylor and Francis Group), disponibile ine-book

• J. Van Sickle (2013): GPS for land surveyors, Third Edition, CRC Press (Taylor and Francis Group), disponibile ine-book

• W. K. Pratt, (2009):Introduction to Digital Image Processing, CRC Press (Taylor and Francis Group), disponibilein e-book

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=u1r4

- 618 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=u1r4

Train the Trainer Seminar

Train the Trainer SeminarTrain the Trainer Seminar



Docente:

Contatti docente:


Anno:


Crediti/Valenza:


Erogazione:

Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=g4hz

- 619 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=g4hz

Trasporti e Logistica

Transportation Law and LogisticsTransportation Law and Logistics



Docente: Dott. Francesco Ramella Pezza (Titolare del corso)


Corso di studio: [f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c502LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso Logistico)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 7

SSD attvità didattica: ICAR/05 - trasportiING-IND/17 - impianti industriali meccanici


Lingua: Italiano



PREREQUISITI

Italian

Conoscenza elementi di base di fisica e statistica

English

Basic knowledge of Physics and Statistics

OBIETTIVI FORMATIVI

Italian

Tramite la conoscenza del quadro giuridico e delle prestazioni dei sistemi di trasporto stradale e ferroviario,nonché delle tipologie di mercato in cui operano, lo studente sarà in grado di descrivere e analizzare alcuneproblematiche ricorrenti del settore (valutazione delle caratteristiche del mercato in cui si opera, valutazione diprogetti infrastrutturali e di interventi di regolamentazione, stima del livello di servizio delle infrastrutture lineari e arete, verifica delle prestazioni dei veicoli stradali e ferroviari, sostenibilità del sistema dei trasporti).

English

Through the knowledge of the legal and institutional framework and of the performances of road and rail transportsystem, the student will be able to describe and analyse some issues that are often to be tackled in this sector(evaluation of the market characteristics, economic evaluation of projects and policies, estimation of the level ofservice of linear and network infrastructures, check of the performances of road and rail vehicles, sustainability ofthe transport system).


- 620 -

Mediante la conoscenza del quadro giuridico e delle prestazioni dei sistemi di trasporto stradale e ferroviario,nonché delle tipologie di mercato in cui operano, lo studente sarà in grado di descrivere e analizzare alcuneproblematiche ricorrenti del settore (valutazione delle caratteristiche del mercato in cui si opera, valutazione diprogetti infrastrutturali e di interventi di regolamentazione, stima del livello di servizio delle infrastrutture lineari e arete, verifica delle prestazioni dei veicoli stradali e ferroviari, sostenibilità del sistema dei trasporti)


Italian


English



Italian

Esame scritto

English

Written examination

PROGRAMMA

Italian

FONDAMENTI STORICI E NORMATIVI DELL'ATTUALE ASSETTO DEI TRASPORTI (8 ore) Sviluppo storico di strade e vie navigabili. L'avvento della ferrovia in Europa e negli Stati Uniti nel XIX secolo.Problemi finanziari e interventi degli stati. I modi di trasporto emergenti nel mondo contemporaneo: l'automobile el'aereo. Basi giuridiche e normative: trasporto pubblico di persone, trasporto delle merci e autotrasporto, trasportoferroviario, trasporto marittimo e trasporto aereo.

ELEMENTI DI ECONOMIA DEI TRASPORTI (8 ore) Elementi di macro e microeconomia dei trasporti e di matematica finanziaria. Analisi della domanda e dell'offerta di trasporto. Le forme di mercato e le sue imperfezioni: monopolio, liberaconcorrenza, concorrenza imperfetta e oligopolio. Costi e ricavi totali, medi e marginali. Punto di pareggio e dimassimo profitto. Elasticità della domanda e dell'offerta rispetto al prezzo. Teoria marginalistica e determinazionedei prezzi pubblici ottimali. Politiche di pricing.

ELEMENTI DI REGOLAMENTAZIONE DEI TRASPORTI (4 ore) Teoria: cosa e perché regolare. Strumenti: Yardstick competition, price cap, concorrenza per il mercato. Elementispecifici per settore: trasporto stradale, trasporto ferroviario, trasporto aereo. Stato della regolazione in Italia.

VALUTAZIONE DEGLI INVESTIMENTI E DEI PROGETTI (4 ore)

Introduzione ai metodi di valutazione degli investimenti e dei progetti di trasporto: l'analisi costi-benefici e l'analisimulticriteri. Indicatori gestionali.

PRINCIPI DI MECCANICA DELLA LOCOMOZIONE PER I VEICOLI TERRESTRI (2 ore) Il moto del veicolo isolato. Forze attive e resistenze. L'equazione del moto. Resistenze ordinarie e accidentali.L'aderenza. Il caso stradale e ferroviario. Integrazione dell'equazione del moto. Diagrammi di trazione e fasi delmoto: accelerazione, regime, lancio e frenatura.

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IL DEFLUSSO DEI VEICOLI SU STRADA E FERROVIA (2 ore) Il deflusso veicolare su un tronco stradale, le variabili fondamentali, le curve di deflusso, il livello di servizio HCM.Teoria del blocco. Calcolo delle potenzialità delle linee ferroviarie. Sistemi di esercizio e regimi di circolazione(segnalamento ferroviario). Potenzialità delle linee e delle stazioni ferroviarie.

MOBILITA' SOSTENIBILE (8 ore) Evoluzione della domanda. Inquinamento atmosferico, acustico, emissioni di gas serra, incidentalità. Politiche diriequilibrio modale e innovazione tecnologica.

TRASPORTO MERCI, LOGISTICA E SISTEMI DI DISTRIBUZIONE (5 ore)Il trasporto merci a scala mondiale, europeo e nazionale. Approvvigionamento e la distribuzione delle merci.Tecniche di trasporto e movimentazione. Le principali filiere di trasporto.

ILLUSTRAZIONE DI CASI STUDIO (4 ore)Illustrazione di casi studio: nuova linea ferroviaria Torino – Lione. Pedaggio urbano nella città di Londra.

ESERCITAZIONE (4 ore)

Analisi economica ed ambientale comparativa di un servizio di trasporto collettivo locale su ferrovia e su bus.

Italian

Il corso ha lo scopo di fornire i fondamenti dell'ingegneria dei trasporti attraverso la trattazione delle principaliteorie che stanno alla base della tecnica, della economia e della regolamentazione dei sistemi di trasporto. Verràaltresi analizzato il tema della mobilità sostenibile.Durante il corso saranno inoltre affrontate le problematiche della logistica e dei sistemi di distribuzione.

English

The main objective of the course is to provide Transport Engineering foundations trough the illustration of the maintheories that underlines operation, economics and regulation of transport systems. Morevore, the course includesseveral lessons on sustainable mobility and on logistisc.


Italian

Per ogni argomento verranno fornite le dispense, l'indicazione bibliografica ed il testo di pubblicazioni in tema, edinoltre si evidenziano i seguenti testi di riferimento:- Cascetta E. (2005) Teoria e metodi dell'ingegneria dei sistemi di trasporto, UTET, Torino- De Luca M. (1989) Tecnica ed Economia dei Trasporti, CUEN, Napoli - Del Viscovo M. (1990) Economia dei Trasporti. UTET, Torino - Ponti M., S. Moroni, F. Ramella (2015) L'arbitrio del Principe, IBL Libri, Milano - Prud'Homme R. (1999) Is our present transport system sustainable?, Presses de l'école national des ponts etchaussées, Parigi - Ramella, F. (a cura di), W. Cox, M. Ponti and R. Prud'Homme (2011) Trasporti ed infrastrutture. Un'altra politica èpossibile, IBL Libri, Milano.

English

Course packs, bibliographical references and texts will be provided for each part of the course.

Reference bibliography:

- Cascetta E. (2005) Teoria e metodi dell'ingegneria dei sistemi di trasporto, UTET, Torino

- 622 -

- De Luca M. (1989) Tecnica ed Economia dei Trasporti, CUEN, Napoli - Del Viscovo M. (1990) Economia dei Trasporti. UTET, Torino - Ponti M., S. Moroni, F. Ramella (2015) L'arbitrio del Principe, IBL Libri, Milano - Prud'Homme R. (1999) Is our present transport system sustainable?, Presses de l'école national des ponts etchaussées, Parigi - Ramella, F. (a cura di), W. Cox, M. Ponti and R. Prud'Homme (2011) Trasporti ed infrastrutture. Un'altra politica èpossibile, IBL Libri, Milano.

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=rgp4

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=rgp4

Ulteriori conoscenze linguistiche



Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c302] Triennale Interdipartimentale in Scienze Strategiche[f055-c502] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche[f055-c502PO] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso PoliticoOrganizzativo)[f055-c502LOG] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso Logistico)[f055-c502EA] Laurea Specialistica in Scienze Strategiche (Percorso EconomicoAmministrativo)

Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano


Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6tpt

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6tpt

Ulteriori conoscenze linguistiche



Docente:

Contatti docente:


Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano


Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=36tr

- 625 -

http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=36tr

Ulteriori conoscenze linguistiche - First Certificate in English



Docente:

Contatti docente:


Anno: 2° anno


Crediti/Valenza: 3



Lingua: Italiano


Tipologia esame:

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9t1y

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http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9t1y

VP1 (INTRODUCTION OF DATE ANALYSIS IN NATURAL AND SOCIAL SCIENCES )

Introduction Of Date Analysis In Natural And Social SciencesIntroduction Of Date Analysis In Natural And Social Sciences



Docente:

Contatti docente:

Corso di studio: [f055-c504] Laurea Magistrale in Scienze Strategiche e Militari[f055-c504PO] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Politico Organizzativo)[f055-c504LOG] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Logistico)[f055-c504EA] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Economico Amministrativo)[f055-c504SI] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Sistemi Infrastrutturali)[f055-c504COM] Laurea Magistrale in Scienze e Militari (Percorso Comunicazioni)

Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 5 (20 ore)



Lingua: Inglese


Tipologia esame:

OBIETTIVI FORMATIVI

This course is designed for students with diverse backgrounds with the aim of introducing them to basic principles ofquantitative data analysis. Students will get a chance to examine and analyze real data from different applicationareas, such as, genomics, medicine, biotechnology and social sciences. The course will bring the students to speedto the latest data analysis techniques with hands-on experience of executing these methods on data using differentsoftwares (Microsoft excel, publicly available software R). The course assumes no background in software, Statisticsor programming. Course evaluation is heavily based on a project, where students will work in a group to critiqueand present a research paper using data science tools in the context of different application areas.


Interactive lessons with hands-on in-class analysis of data sets using excel and R


The course evaluation will be based on homework assignments (40%), one final project (40%), and classparticipation based on discussions during lectures (20%). Concepts introduced in lectures will be reinforced throughcomputer-based homework assignments given on a biweekly basis, where students will use software to performbasic data analysis. Towards the end of class, student from different backgrounds will come together to form agroup (2-3 students per group), and each group will be a assigned a research paper that analyses data from specificapplication areas. The project evaluation will be based on presenting the paper to the class, and answering questionpertinent to the project.

PROGRAMMA

Introduction to Data Gathering and Analysis Graphical/Numerical methods for describing dataBasic Statistics; Central Tendency; Dispersion

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Bivariate plots, covariance, correlationSimple Regression; Least Square; Intercept and SlopeMultiple RegressionSignificance and Hypothesis testingTime series and autocorrelationBasics of Learning; Supervised Learning and Unsupervised Learning


Lecture notes and references provided therein.

ORARIO LEZIONI

Lezioni: dal 17/04/2018 al 08/06/2018

Nota: DOCENTE DEL CORSO:Abhyuday Singh

ORARIO DELLE LEZIONI:martedì 17/04/2018 ore 17.30-19.30 presso Via Sant'Ottavio 54 Aula 1.13martedì 24/04/2018 ore 17.30-19.30 presso Via Sant'Ottavio 54 Aula 1.13venerdì 27/04/2018 ore 17.30-19.30 presso Via Sant'Ottavio 54 Aula 1.13venerdì 04/05/2018 ore 17.30-19.30 presso Via Sant'Ottavio 54 Aula 1.13martedì 08/05/2018 ore 17.30-19.30 presso Via Sant'Ottavio 54 Aula T.13venerdì 11/05/2018 ore 17.30-19.30 presso Via Sant'Ottavio 54 Aula T.13martedì 15/05/2018 ore 17.30-19.30 presso Via Sant'Ottavio 54 Aula 1.13martedì 22/05/2018 ore 17.30-19.30 presso Via Sant'Ottavio 54 Aula 1.13martedì 29/05/2018 ore 17.30-19.30 presso Via Sant'Ottavio 54 Aula 1.13martedì 05/05/2018 ore 17.30-19.30 presso Via Sant'Ottavio 54 Aula T.22venerdì 08/06/2018 ore 17.30-19.30 presso Via Sant'Ottavio 54 Aula 1.13

Pagina web del corso: http://www.suiss.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=269x

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VP1A - (INTRODUCTION OF DATE ANALYSIS IN NATURAL AND SOCIAL SCIENCES)

VP1A - Introduction of Date Analysis in Natural and Social SciencesVP1A - Introduction of Date Analysis in Natural and Social Sciences



Docente:

Contatti docente:


Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 5 (20 ore)



Lingua: Inglese


Tipologia esame:

NOTA

Il programma è consultabile nella pagina dell'insegnamento: INF0182 - VP1 (INTRODUCTION OF DATE ANALYSIS INNATURAL AND SOCIAL SCIENCES).

Per la registrazione dell'insegnamento gli studenti dovranno inserire entrambi i moduli:

MAN0380 - VP1A e MAN0381 - VP1B.

ORARIO LEZIONI

Lezioni: dal 17/04/2018 al 08/06/2018



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VP1B (INTRODUCTION OF DATE ANALYSIS IN NATURAL AND SOCIAL SCIENCES )

VP1B (Introduction of date analysis in natural and social sciences)VP1B (Introduction of date analysis in natural and social sciences)



Docente:

Contatti docente:


Anno: 1° anno


Crediti/Valenza: 2



Lingua: Italiano

Frequenza:

Tipologia esame:

NOTA

Il programma è consultabile nella pagina dell'insegnamento: INF0182 - VP1 (INTRODUCTION OF DATE ANALYSIS INNATURAL AND SOCIAL SCIENCES).

Per la registrazione dell'insegnamento gli studenti dovranno inserire entrambi i moduli:

MAN0380 - VP1A e MAN0381 - VP1B.

ORARIO LEZIONI

Lezioni: dal 17/04/2018 al 08/06/2018



Mutuato da: INF0182: VP1 (INTRODUCTION OF DATE ANALYSIS IN NATURAL AND SOCIAL SCIENCES)

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Stampato il 23/03/2018 09:38 - by CampusNet

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