Curriculum VitaeInformazioni personali

Nome / Cognome Basilio Marchesani – ChinesiologoIndirizzo Via P. De Virgiliis, 111/B, Chieti Scalo

Contatti 377.4924385 dott.basiliomarchesani@live.com

Cittadinanza Italiana

Data di nascita 16/05/1984

Lavoro presso “Sambuceto Back School (La scuola della Schiena) – Programma Toso ” di Sambuceto – Via Ricasoli, 3 Datore di lavoro: me stesso Periodo: 01/03/2014 ad oggi…

Ruolo: Libero Professionista (Chinesiologo / Docente di Back School ) Delegato Regionale di Abruzzo e Molise della Back School - Programma Toso (nomina settembre 2013) Componente del Comitato Scientifico della Back School – Programma Toso

Le competenze acquisite ad apprese sono:

Facilità di approccio al pubblico Spiegazione della mia attività e della mia mission Risoluzione dei casi complessi riguardanti: Schiena, Collo, grandi e piccole articolazioni Specializzazione in integrazione naturale Miglioramento nella gestione della contabilità Aumento competenze e comprensione delle diverse patologie Apprendimento ed utilizzo di nuove tecniche per la risoluzione delle diverse patologie affrontate

Lavoro presso “Chieti Back School (La scuola della Schiena) – Programma Toso ” di Chieti Scalo – Via Vasto, 63 Datore di lavoro: me stesso Periodo: 21/01/2013 – 28/02/2014

Ruolo: Libero Professionista (Chinesiologo / Docente di Back School ) Delegato Regionale di Abruzzo e Molise della Back School - Programma Toso (nomina settembre 2013) Componente del Comitato Scientifico della Back School – Programma Toso

Le competenze acquisite ad apprese sono:

Utilizzo di tutte le competenze acquisite nei diversi corsi di formazione Acquisizione di una metodica di lavoro sempre aggiornata, efficace e vincente Miglioramento interpersonale con i pazienti Trattamento delle diverse patologie del rachide e articolari Miglioramento della comunicazione e dell’empatia con i pazienti Padronanza negli attrezzi da utilizzare per i diversi trattamenti (Cilindroni, Bastoni, Spalliera, Piccoli pesi, ecc…) Aumento della sicurezza in me, derivato dal miglioramento e dalla risoluzione della quasi totalità dei casi affrontati Amore e passione per la mia professione e nei confronti dei pazienti Capacità di gestione della contabilità

Tirocinio presso “Milanino Back School ” di Cusano Milanino -Rieducazione / Riabilitazione Insegnante: Prof. Benedetto Toso, professore presso l’Università “Sacro Cuore” di Milano. Periodo: 01/02/2012 – 27/04/2012

Ruolo: Docente di Back School / Chinesiologo / Istruttore di ginnastica posturale

Le competenze acquisite ed apprese sono l’utilizzo di: protocolli specifici e metodologie (Pilates, McKenzie, Ginnastica posturale, Feldenkrais, Metodo Alexander, ecc...); piccoli e grandi attrezzi (palloni propriocettivi, bastoni, disc’o’sit, set lombar traction, spalliera, cilindroni, soft

gym, ecc…); specifiche macchine (Altalena cervicale, Mobilizzatore dorsale o Mo.Do., ecc…); colonna vertebrale in modo corretto durante la vita quotidiana e durante gli sforzi; corretto linguaggio tecnico; migliore comunicazione con il paziente.

Le capacità principali acquisite in questa esperienza sono state: migliore gestione del lavoro e dei clienti: ho messo in pratica la teoria appresa durante gli anni di studio e durante il corso teorico

di Back School ed ho capito come applicare le diverse metodologie apprese fino ad oggi; ho imparato meglio a gestire il tempo infunzione al programma di lavoro del paziente o del gruppo.

migliore comunicazione, miglior ascolto del cliente: ho scoperto la mia capacità di ricevere la fiducia dei clienti/pazienti e diriuscire a comunicare con loro sia per quanto riguarda l’ambito lavorativo sia per la normale vita quotidiana, stando però attento allavoro che stanno svolgendo e capendo se ci sono problemi durante la seduta di lavoro.

empatia: spesso i clienti hanno non solo il dolore fisico che li assale, ma anche il bisogno di parlare dei loro problemi (latopsicologico) ed ho imparato ad ascoltare senza giudicare, immedesimandomi nel soggetto, e cercando di tirarlo di su di morale.

Laurea Specialistica in “Scienze e Tecniche delle attività motorie preventive ed adattative” (27/07/2011) presso l’Università di Chieti “G. d’Annunzio” - con votazione 108 / 110

Le principali capacità e competenze acquisite in questa esperienza teorico-pratica sono state: S.P.A.D. (Sistema Posturale Antigravitario Dinamico): La S.P.A.D. è un costoso macchinario che permette, attraverso la

degravitazione della parte superiore sulla pelvi, uno scarico della colonna vertebrale. Questo serve per far si che il paziente riacquistiuno schema motorio del cammino più vicino alla normalità con riduzione/assenza di dolore; questo è un macchinario adibito allariabilitazione.

TIRO CON ARCO PER NON-VEDENTI: tirocinio formativo teorico-pratico, a scelta, in cui si sono visti i comportamenti, le abitudini el’adattamento del metodo educativo del tiro con l’arco a persone con disabilità legate alla vista.

RIEDUCAZIONE MOTORIA IN ACQUA: tirocinio formativo teorico-pratico in cui si sono esaminati le diverse patologie legate allacolonna vertebrale e alle diverse articolazioni. Si è collaborato con diverse figure professionali, come fisioterapisti e ostepata, e sisono utilizzati attrezzi specifici per la rieducazione/riabilitazione, come: cilindri, smile-hand, ecc... per l’utilizzo in piscina.

ATTIVITA’ MOTORIA PER LA DONNA IN MENOPAUSA: tirocinio formativo teorico-pratico, a scelta, in cui si è esaminato laproblematica della menopausa e si sono visti i principali esercizi e le principali attività da far svolgere alla donna in menopausa peravere un calo ponderale, per evitare/ridurre il rischio di osteoporosi, per evitare patologie cardio-circolatorie e per migliorare il propriostato di fitness.

TIROCINIO DI LAUREA (SPERIMENTALE): nel tirocinio di laurea ho esaminato un piccolo campione di ragazzi e ragazze, circa50,di età compresa tra i 10 e i 14 anni, praticanti atletica leggera. Ho valutato dati antropometrici (altezza, peso, pliche corporee…) eho somministrato dei test psicologici, comprendenti: soddisfazione corporea, self-efficacy e immagine corporea. I risultati ottenutisono stati elaborati tramite software statistici e i valori ottenuti sono stati confrontati tra i ragazzi e le ragazze presi in esame pervedere i benefici psico-fisici che lo sport, in questo caso l’atletica leggera, ha sul campione e soprattutto è stato esaminato ladifferenza per sesso dei valori ottenuti. Titolo tesi: “Composizione corporea e percezione di sé tra ragazzi e ragazze praticanti atletica leggera”

Relatore al 1° Congresso Nazione della Back School del 15/09/2013presso “Centro Congressi del Cosmo Hotel Palace ” di Cinisello Balsamo (Milano) Titolo della relazione: “Integrazione della Back School con il Taping Elastico: azione decompressiva e stabilizzante a livello del rachide lombare, dorsale e cervicale” Le competenze acquisite ad apprese sono:

Presentazione in pubblico dello studio preso in esame Capacità di impegno per un lungo periodo per affrontare uno studio sperimentale Vincita della timidezza Sicurezza personale Spirito di sacrificio

Altre esperienze lavorative

Tirocinio presso “Kinesis ” di Milano - Rieducazione / Riabilitazione Insegnante: Prof. Claudio Trachelio, professore presso l’Università “Sacro Cuore” di Milano. Periodo: 01/02/2012 – 26/04/2012

Ruolo: Assistente istruttore / Chinesiologo

Le competenze acquisite ed apprese sono l’utilizzo di: macchine isometriche, isocinetiche e isotoniche (Dynator, Dinamometri isocinetici Humac-Cybex, Pedane

computerizzate stabilometriche e propriocettive,Macchine computerizzate a resistenza elastica,ecc…) protocolli specifici per la rieducazione delle diverse articolazioni (i protocolli sono stati assemblati dal prof. Trachelio e

comunque migliorati/modificati in base al caso, perché si utilizzano solo punto di partenza e poi si passa allapersonalizzazione dei protocolli stessi in base alla patologia e all’articolazione interessata).

piccoli attrezzi (leve, pulegge, set lombar traction, cuscini, disc’o’sit, sacchetti di sabbia e palle per lapropriocezione, ecc…)

per la rieducazione funzionale di: Spalla, Gomito, Polso, Anca, Ginocchio e Caviglia.

Le capacità principali acquisite in questa esperienza sono state: maggiore presa di coscienza dell’utilizzo dei protocolli in base alla patologia migliore gestione del lavoro e dei clienti: ho capito bene come gestire l’archiviazione dei pazienti anche senza computer, in modo

da aver in qualsiasi momento il lavoro di ciascun soggetto sotto controllo; poi ho imparato anche a programmare la giornatalavorativa.

migliore comunicazione, miglior ascolto ed empatia con il paziente/cliente: ho messo in pratica le capacità acquisite durante intirocinio con prof. Benedetto Toso.

Tirocinio presso “Centro San Donato ” di Guardiagrele -Rieducazione / Riabilitazione Periodo: 26/09/2011 – 07/10/2011

Ruolo: Istruttore-tirocinante

Le competenze acquisite ed apprese: maggiore esperienza sull’utilizzo delle macchine isotoniche miglior colloquio con i clienti (prime esperienze reali) utilizzo di piccoli attrezzi per l’allenamento in palestra (macchina per gli addominali, palloni propriocettivi, elastici,

cilindri, tavolette propriocettive, step, ecc…) protocolli standard di ginnastica posturale (Pilates, Yoga, Stretching, ecc…) monitoraggio dell’allenamento in telemetria(la telemetria è un sistema di monitoraggio cardiaco tramite un sistema di

invio-ricezione wireless, che permette di controllare istante per istante, grazie all’ausilio del computer, la frequenzacardiaca di un soggetto; ciò permette di fare lavori specifici per la preparazione atletica, per il dimagrimento, per ilpotenziamento cardiaco, per il recupero cardiaco dopo interventi, ecc…)

Le capacità principali acquisite in questa esperienza sono state: capire i miei limiti e decidere cosa volevo fare del mio futuro (da questa esperienza ho capito che volevo aiutare i soggetti che

soffrono a causa di una patologia del rachide, piuttosto che dedicare la mia vita al fitness). capire l’importanza della collaborazione con le diverse figure del mio campo capire l’importanza della buona collaborazione con il team capire l’importanza della pulizia dell’ambiente di lavoro capire l’importanza del rispetto della struttura avere più fiducia in me stesso e trasmettere tutto il mio amore per il mio lavoro a chi mi è di fronte.

Preparazione atletica per il concorso interno per la selezione dei Vigili del Fuoco (volontari) di Pescara e Provincia Presso: Palestra del Comando dei vigili del Fuoco di Pescara Periodo: 02/02/2010 – 27/03/2010* (Articolo di giornale, de “Il centro”, allegato)

Ruolo: Istruttore ginnico-sportivo

Le competenze acquisite ed apprese sono state: utilizzo del linguaggio tecnico specifico applicazione delle conoscenze teoriche nella pratica dell’allenamento approfondimento e miglioramento delle competenze acquisite nelle scorse esperienze

Le capacità principali acquisite in questa esperienza sono state: maggiore sicurezza di me stesso capacità di comunicazione con gli allievi: ho imparato a comunicare con gli allievi gestendo le loro preoccupazioni sulla propria

condizione fisica e sul fatto di non essere all’altezza di affrontare le diverse prove fisiche. superamento della timidezza di insegnare ai gruppi di allievi

Preparazione atletica per il concorso nazionale per la selezione dei Vigili del Fuoco Presso: Palestra del Comando dei vigili del Fuoco di Chieti Periodo: 01/09/2009 – 26/02/2010

Ruolo: Istruttore ginnico-sportivo

Le competenze acquisite ed apprese sono state: utilizzo del linguaggio tecnico specifico applicazione delle conoscenze teoriche nella pratica dell’allenamento utilizzo di grandi attrezzi (asse di equilibrio, muro di legno da valicare, fune, ecc…) utilizzo di piccoli attrezzi (piccoli pesi, bastoni, appoggi di Bowman, ecc…) approfondimento e miglioramento delle competenze acquisite nelle scorse esperienze

Le capacità principali acquisite in questa esperienza sono state: maggiore sicurezza di me stesso capacità di comunicazione con gli allievi: ho imparato a comunicare con gli allievi gestendo le loro preoccupazioni sulla propria

condizione fisica e sul fatto di non essere all’altezza di affrontare le diverse prove fisiche. superamento della timidezza di insegnare ai gruppi di allievi, soprattutto con quelli di età molto superiore alla mia e che avevano

delle idee personali sulle modalità di allenamento.

Preparazione atletica per il saggio ginnico (08/05/2010) per il Giuramento VFP1 1°Blocco 2009 Presso: Caserma “G. Berardi” - Chieti Periodo: 03/03/2010 – 07/05/2010

Ruolo: Istruttore ginnico-sportivo

Le competenze acquisite ed apprese sono state: utilizzo del linguaggio tecnico specifico (sportivo e militare) applicazione delle conoscenze teoriche nella pratica dell’allenamento utilizzo di grandi attrezzi (muro di legno da valicare, plinto, cavallo, ecc…) approfondimento e miglioramento delle competenze acquisite nelle scorse esperienze

Le capacità principali acquisite in questa esperienza sono state: maggiore sicurezza di me stesso capacità di comunicazione con gli allievi: ho imparato a comunicare con gli allievi adattandomi al loro gergo tecnico. superamento della timidezza

Preparazione atletica per il i Vigili del Fuoco (effettivi) di Chieti Presso: Palestra del Comando dei Vigili del Fuoco di Chieti Periodo: 12/01/2009 – 26/05/2009

Ruolo: Istruttore ginnico-sportivo

Le competenze acquisite ed apprese sono state: utilizzo del linguaggio tecnico specifico applicazione delle conoscenze teoriche nella pratica dell’allenamento utilizzo di grandi attrezzi (asse di equilibrio, muro di legno da valicare, fune, ecc…) piccoli attrezzi (bastoni, pesetti, ecc…)

Le capacità principali acquisite in questa esperienza sono state: maggiore sicurezza di me stesso capacità di comunicazione con gli allievi superamento della timidezza rendersi conto della reale difficoltà di gestione del gruppo imparare a conquistare la fiducia degli allievi

Questa per me è stata una delle prime esperienze veramente formanti.

Assistente docente nella facoltà di Scienze Motorie con il prof. Romeo Lizza dell’Università “G. d’Annunzio” di Chieti Periodo: 05/03/2009; 02/03/2009 – 31/03/2003; 01/03/2010 – 31/03/2010

Ruolo: Assistente docente

Le competenze acquisite ed apprese sono state: imparare a programmare una lezione universitaria capacità di parlare in pubblico

Le capacità principali acquisite in questa esperienza sono state: maggiore sicurezza di me stesso capacità di comunicazione con la classe superamento della timidezza

Altra formazione

Diploma di Perito Industriale [Indirizzo: Informatica ABACUS] (18/07/2003) presso l’Istituto Tecnico Industriale Statale “L. di Maggio” di San Giovanni Rotondo - con votazione 95 / 100

Ciò che ho appreso durante questo corso di studi: Crescita personale:l’importanza dello studio per migliorare me stesso e soprattutto indispensabile per la maturazione. Conoscenza ed utilizzo dell’informatica: ho appreso l’utilizzo del computer e la programmazione con diversi linguaggi

(Visual Basic, Turbo Pascal, Basic…). Sviluppo della logica e del ragionamento: la continua risoluzione di problemi per lo sviluppo dei programmi informatici

ha migliorato il mio modo di ragionare e di affrontare la vita. Presa di coscienza del mio futuro:alla fine dei 5 anni di studi, ho capito che non mi sarebbe piaciuto stare tutta la vita al

computer sviluppando solo logica e ragionamento, ma diventando “freddo” emozionalmente e soprattutto senza esser acontatto con le altre persone; perciò ho scelto di studiare Scienze Motorie in modo da continuare la mia passione per losport e per aiutare gli altri.

Laurea Triennale in “Scienze Motorie” (16/12/2008) presso l’Università di Chieti “G. d’Annunzio”

Ciò che ho appreso durante questo corso di studi: Teoria generale dell’allenamento: grazie alle conoscenze di anatomia, neuro-anatomia e fisiologia associate alle altre

materie specifiche sull’allenamento, ho imparato a: programmare, effettuare, gestire e personalizzare le diverse sedute diallenamento individuali e di gruppo.

Conoscenza dei diversi settori delle Scienze Motorie: ci è stato mostrato il vasto mondo dello sport e dellarieducazione, in grandi linee, in modo da indirizzarci ad una specifica specialistica.

Pratica di diverse discipline: ho praticato diverse discipline kick boxing, atletica, sport di gruppo, ecc… Capacità di ambientamento e di collaborazione: nel mondo universitario ho imparato a collaborare con i miei colleghi

sia dal punto di vista sportivo che dal punto di vista dell’aiuto durante lo studio.

Basi del Massaggio presso “Centro Adhara” di Chieti Scalo Insegnante: Ins. Fausta Olivieri Date diplomi: 24/10/2013

Ciò che ho appreso durante questo corso: Manualità Riequilibrio psico-fisico del ricevente Miglioramento personale: ho acquisito nuove competenze e maggiore perspicacia nella comprensione del paziente

Taping Elastico presso “ATS™ Advanced Training System ” di Roma Insegnante: dott. Giacomo Margiacchi Date diplomi: 06/07/2013

Ciò che ho appreso durante questo corso: Ripasso delle diverse patologie da poter trattare Applicazione taping elastico ai vari distretti corporei a seconda della patologia indicata Sicurezza: ho migliorato la sicurezza in me stesso per il miglioramento della qualità trattamento

Taping Elastico presso “ATS™ Advanced Training System ” di Roma Insegnante: dott. Roberto Benis Date diplomi: 13-14/07/2013

Ciò che ho appreso durante questo corso: Ripasso di molteplici patologie muscolo-scheletriche Applicazione esercizi personalizzati in base alle diverse patologie Pratica: ho provato personalmente i diversi esercizi, i diversi strumenti e i diversi test da effettuare direttamente sul

paziente Professionalità: ho acquisito un metodo migliore e più efficace di lavoro

Back School (I° e II° livello - Programma TOSO) presso“Milanino Back School ” di Cusano Milanino Insegnante: Prof. Benedetto Toso, professore presso l’Università “Sacro Cuore” di Milano. Date diplomi: 12/02/2012 (I° livello) – 04/03/2012 (II° livello)

Ciò che ho appreso durante questo corso: Ripasso di tutte le patologie vertebrali Applicazione esercizi personalizzati in base alla patologia vertebrale Pratica:ho provato personalmente i diversi esercizi, i diversi strumenti e i diversi test da effettuare direttamente sul

paziente. Professionalità: ho capito come si lavora e come si trattano i diversi pazienti sia dal punto di vista fisico, affettivo e

psicologico.

Trattamento cinisiterapico della scoliosi con le bande elastiche presso“Milanino Back School ” di Cusano Milanino Insegnante:Prof. Rovatti Emanuele (Rovatti Plan ®) Data diploma: 18/03/2012

Ciò che ho appreso durante questo corso: Ripasso delle scoliosi Applicazione esercizi personalizzati in base alla patologia vertebrale Pratica:ho provato personalmente i diversi esercizi e la combinazione degli esercizi con le bande elastiche. Potenziamento dei diversi distretti corporei con le bande elastiche (Core Stability) anche nei casi non-patologici. Il nuovo tipo di approccio per il trattamento della scoliosi.

Scuola di Specializzazione “NO CONTACT” – Master in “Lettura ed interpretazione di radiografie, risonanze magnetiche,TAC, MOC, ecografie e miografie” – C.S.E.N.

Ciò che ho appreso durante questo corso: Ripasso delle patologie vertebrali. Lettura ed interpetazione dei vari documenti di indagine. Approfondimento della materia e miglioramento del servizio da fornire al pubblico.

Istruttore di ginnastica posturale Presso “Nonsolo fitness” di Milano Data diploma: 03/10/2011

Ciò che ho appreso durante questo corso: Ripasso delle patologie vertebrali Applicazione esercizi personalizzati in base alla patologia vertebrale Pratica:ho provato personalmente i diversi esercizi e la combinazione degli esercizi di ginnastica posturale. Rilassamento / Training autogeno: ho capito l’importanza del rilassamento mentale, combinato alla ginnastica

posturale, per velocizzare il miglioramento/la guarigione del soggetto.

Istruttore di ginnastica antalgica Presso “C.S.E.N.” di Pescara Data diploma: 19/12/2009

Ciò che ho appreso durante questo corso: Ripasso delle principali patologie vertebrali, articolari e neurologiche Utilizzo delle manipolazioni di base per la risoluzione di alcune problematiche di spalla, ginocchio, ecc… Pratica: ho provato personalmente le diverse manipolazione con i partecipanti del corso Test: ho imparato dei test da fare sui paziente, sul letto da prono e da supino, per vedere se ci sono patologie

neurologiche e/o deficit articolari.

Istruttore di Pilates Gym Presso “C.S.E.N.” di Pescara Data diploma: 16/15/2009

Ciò che ho appreso durante questo corso: Ripasso di argomenti di Anatomia, Fisiologia e delle diverse patologie vertebrali e articolari Terminologia tecnica del Pilates Pratica: ho provato personalmente i differenti esercizi Adattamento degli esercizi: ho imparato a personalizzare le differenti sedute di pilates sia per il gruppo e sia per le

lezioni individuali (in base al fitness generale, a patologie specifiche, ecc.).

Educatore alimentare (per lo Sport, per il Fitness) Presso “C.S.E.N.” di Pescara Date diplomi: 28/06/2009 (per lo Sport) - 30/11/2008 (per il Fitness)

Ciò che ho appreso durante questo corso: Apprendimento della corretta alimentazione per lo sportivo Apprendimento della corretta alimentazione per il praticante amatoriale

Le capacità principali acquisite in questa esperienza sono state: Scrivere un consiglio alimentare ai clienti Migliorare la mia qualità di vita grazie alla corretta alimentazione

Istruttore di Body Building e Fitness (I° e II° livello) Presso “C.S.E.N.” di Pescara Data diploma: 26/04/2009 (II° Livello) – 12/11/2008 (I° Livello)

Ciò che ho appreso durante questo corso: Apprendimento di differenti metodiche di allenamento Applicare una sequenza di esercizi in base al biotipo del soggetto (androide, ginoide, ecc…)

Le capacità principali acquisite in questa esperienza sono state: Fare una scheda personalizzata di allenamento in base all’obiettivo da raggiungere

Passioni, Hobby, Interessi

ARTI MARZIALI

Kung-Fu (Stile: Wu Tao Yin) Presso: Martial Arts Federation del M° Aldo Fini – San Giovanni Rotondo (cintura nera) Periodo: 03 / 09 / 1990 - 07 / 07 / 2000

Ju-Jitsu Presso: Olimpia Center con il M° Teodoro Pompilio – San Giovanni Rotondo (cintura arancione) Periodo: 04 / 09 / 2000 - 29 / 07 / 2003

Sanda Presso: WUSHU KUNG FU AC. FERRO & SETA del M° D'Andrea Fabiano – Polisportiva di Chieti Scalo Periodo: 02 / 10 / 2003 - 28 / 05 / 2004

Kung-Fu Presso: Scuola di Kung-Fu del M° Shao Yin Peter – Polisportiva di Chieti Scalo Periodo: 02 / 10 / 2006 - 15 / 12 / 2006

Ciò che ho appreso durante queste esperienze: Miglioramento e potenziamento della memoria Ho visto differenti metodiche di allenamento di maestri differenti Maturazione Calma Rispetto del prossimo

BODY BUILDING

Presso: Martial Arts Federation con il M° Tony Ricciardi – San Giovanni Rotondo Periodo: 01 / 09 / 1999 - 29 / 07 / 2000

Presso: Body Fitness del prof. Giampiero d’Addetta – San Giovanni Rotondo Periodo: 01 / 09 / 2000 - 27 / 07 / 2001

Presso: Olimpia Center dell'Istruttore Nunzio Canistro – San Giovanni Rotondo Periodo: 03 / 09 / 2001 - 30 / 07 / 2003

Presso: Polisportiva con il M° Lino Febbo – Chieti Scalo Periodo: 03 / 11 / 2003 - 28 / 06 / 2004

Presso: Palestra Cyborg – Chieti Scalo Periodo: 12 / 01 / 2009 - 18 / 06 / 2009

Presso: Polisportiva con il M° Lino Febbo – Chieti Scalo Periodo: 09 / 11 / 2009 - 16 / 12 / 2011

Presso: A.S.D. Olimpia Club – Cusano Milanino Periodo: 13 / 02 / 2012 - 28 / 04 / 2012

Ciò che ho appreso durante questi anni di allenamento: Maturazione Concentrazione Sicurezza

Le capacità principali acquisite in queste esperienze sono state: Capacità di affrontare le diverse situazioni Capire meglio il mio corpo Rispettare il mio corpo

EDUCATORE A.C.R.

Presso: parrocchia “San Giuseppe Artigiano” - San Giovanni Rotondo Periodo: 14 / 06 / 1999 - 11 / 07 / 1999 // 12 / 06 / 2000 - 09 / 07 / 2000 // 11 / 06 / 2001 - 08 / 07 / 2001

Presso: parrocchia “Trasfigurazione del Signore” - San Giovanni Rotondo Periodo: 13 / 09 / 2003 - 12 / 06 / 2004 // 11 / 09 / 2004 - 11 / 06 / 2005

Ciò che ho appreso durante queste esperienze: Ho visto i differenti metodi educativi nelle differenti parrocchie Maturazione Gestire un gruppo di ragazzi

Le capacità principali acquisite in questa esperienza sono state: Capacità di affrontare le diverse situazioni Capacità di lavoro in Team Usare le capacità apprese durante gli altri hobby Superare la timidezza

LEZIONI DI CHITARRA CLASSICA

Presso: Prof. Michele Steduto - San Giovanni Rotondo Periodo: 01 / 09 / 1997 - 29 / 06 / 1998 // 01 / 09 / 1998 - 28 / 06 / 1999

Ciò che ho appreso durante queste esperienze: Maturazione Basi della musica Saper suonare la chitarra discretamente

Le capacità principali acquisite in questa esperienza sono state: Miglioramento della memoria uditiva Miglioramento nello studio Suonare la chitarra durante le attività di A.C.R. Suonare la chitarra durante le celebrazioni della messa domenicali e nelle funzioni più importanti (matrimoni,

venticinquestimi di matrimonio, ecc…) Superare la timidezza

PITTURA

Presso: Ins. Leonardo Tricarico - San Giovanni Rotondo Periodo: 10 / 09 / 2004 - 30 / 07 / 2006

Presso: Ins. Elena Pacaccio – Chieti Scalo Periodo: 2005 - 2008

Ciò che ho appreso durante queste esperienze: Maturazione Basi della pittura Saper dipingere discretamente Saper organizzare mostre

Le capacità principali acquisite in questa esperienza sono state: Miglioramento della memoria visiva Miglioramento nello studio Miglioramento della fantasia

Altro

Capacità e competenze informatiche: Diploma di perito informatico Patente Europea del Computer

Riparazione PC

Capacità linguistiche: Madrelingua: ITALIANO

Lingua straniera: INGLESE **

Comprensione Ascolto: A2 Comprensione Lettura: B1

Parlato (Interazione orale): A2 Parlato (Produzione orale): A2

Scritto: A2

Le capacità linguistiche sono state identificate mediante un test scritto e orale nella scuola di lingue “British School” di Chieti Scalo.

Patente: A, B

Allegati