I Verbi al Presente IndicativoAttività #1: Match each statement a.-m.

a. Servo la pizza. e. Gioco a carte con la mia ragazza i. Lavo i piattib. Guardo la TV con f. Ballo in discoteca. j. Torno a casa tardi.

la mia ragazza.c. Lavoro tutte le sere g. Faccio sport. k. Vado al cinema.

Fino alle due di notte.d. La mattina faccio h. Leggo molti libri. l. Ascolto la musica.

colazione con cappucciono e biscotti. m. Parlo al telefonino.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

8. 9. 10. 11. 12. 13.

Attività #2: Indicate how often you do the following activities by checking the appropriate box: mai (never), ogni tanto (sometimes), spesso (often), or sempre (always).

Mai Ogni tanto

Spesso Sempre

1. Gioco a carte.2. Suono uno strumento.3. Faccio sport.4. Mangio la pizza.5. Faccio shopping.6. Pulisco la mia camera (room). 7. Vado a letto (bed) alle due di mattina.8. Prendo un cappuccino.9. Prendo l’autobus.10.Vado a scuola in bicicletta.11.Dormo più di (more than) otto ore.12.Leggo una rivista (Vogue, GQ).

Mai Ogni tanto

Spesso Sempre

13.Arrivo puntuale alla lezione d’italiano.14.Ceno dopo (after) le sei de sera.15.Scarico informazioni da Internet.

Are you a typical student? Calculate your results and indicate to which category you belong.mai =0 ogni tanto=1 spesso=2 sempre=3_____29-45 Sei il classico studente / la classica studentessa canadese._____14-28 Sei studente / studentessa, ma hai altri impegni (obligations)._____29-45 Sei unico(a) (unique)!

The present tense (il presente indicativo) in Italian is equivalent to two constructions in English.Dorme a lungo. He/She sleeps late. He/She is sleeping late.Lava i piatti. He/She washes the dishes. He/She is washing the dishes.You have already seen that you drop the –are, –ere, –ire ending of the infinitive and add _____ to the stem in the io form. lavorare lavor_____ prendereprend_____ dormiredorm_____

Lavorare Prendere Dormireio Lavor_____ Prend_____ Dorm_____tu Lavor_____ Prend_____ Dorm_____

lui, lei, Lei Lavor_____ Prend_____ Dorm_____noi Lavor_____ Prend_____ Dorm_____voi Lavor_____ Prend_____ Dorm_____

loro Lavor_____ Prend_____ Dorm_____

Attività #1: Conjugate the following verbs into il presente indicativo.

1. Riccardo _______________ (prendere) l’autobus ogni mattina. 2. Salvatore e Mattia _______________ (lavorare) in una pizzeria in centro tutti i giorni.3. Cinzia ed io _______________ (mangiare) spesso alla mensa.4. (Tu) _______________ (dormire) a lungo ogni mattina.5. (Io) _______________ (ballare) molto bene.6. Michele e tu _______________ (guardare) la TV insieme ogni sera.7. Chi _______________ (giocare) a carte stasera?8. (Tu) _______________ (studiare) sempre in biblioteca.9. Lorenzo ed io _______________ (servire) la cena ai clienti.10.Le ragazze _______________ (uscire) insieme il weekend.

Attività #2: Complete each sentence with an ending from column A and a item from column B.

A B-iamo / -e / -a / -i / -ate / -ete / -ite / -ono / -

anoil pianoforte. / il film / un buon libro. /tutta la notte. / al ristorante / un caffè al bar. /molte e-mail. / tutte le lezioni. / molti biscotti.

1. Le amiche di Pietro legg_____ ______________________________.2. I miei amici ed io suon_____ ______________________________.3. Sandro e Anna prend_____ ______________________________.4. La tua amica e tu _____ ______________________________.5. Il professore guard_____ ______________________________.6. Il mio cane mangi_____ ______________________________.7. Le ragazze lavor_____ ______________________________.8. Gli studenti frequent_____ ______________________________.9. Il bambino dorm _____ ______________________________.

I Verbi Irregolari al Presente IndicativoWrite the verbs in the oval into 2 groups: the io forms and the tu forms.

ioiotututu

Why are the tu forms different? ___________________________________________Complete the following by inserting the correct verb in the tu form. There are 3 extra verbs.

1. _______________ uno sport? 5. _______________ bene la grammatica italiana?2. _______________ spesso la pizza? 6. _______________ la grammatica agli amici?3. _______________ i film canadesi o americani?4. A che _______________ i compiti la sera.

1. –are verb. Some common verbs have spelling changes in the tu and noi forms. Verbs that end in –iare, such as mangiare and studiare, retain only one _____.

Mangiare Studiare

capisci mangi gioco capisco giochi pulisci (you clean) paghi (you pay) preferisci finisci (you finish) pratichi (you practice) pago spieghi (you explain) spiego

iotu

lui, lei, Leinoivoi

loro

Verbs that end in –care and –gare, such as giocare and pagare, add an _____ in the tu and noi forms to maintain the hard sound of the consonant.

Common verbs that end in –care and –gare:cercare =_______________ dimenticare=_______________ praticare=_______________ pregare=_______________spiegare=_______________

Giocare Pagareiotu

lui, lei, Leinoivoi

loro

2. –ere verbs. The verb prendere is used in many common expressions.Prendo l’autobus.=__________________ Prende lezioni di tennis. =__________________

Prendere is also found in idiomatic expressions.Prendiamo un caffè.=____________________ Prendono il sole. =____________________

3. –ire verbs. There are two groups of –ire verbs. Some –ire verbs are conjugated like dormire, but most add an _______ to all but the noi and voi forms.

Capire Finire Preferire Pulire Spedireio capiscotu capisci

lui, lei, Lei capisce

noi capiamovoi capite

loro capiscono

Attività #1: Rocco, Giancarlo and Piero are studying at La Bocconi, Italy’s premier school of business and economics in Milano. Complete the statements using the noi forms of the appropriate verbs. Attenzione! One verb will not be used.

Capire Cercare Dimenticare Dormire FrequentareGiocare Mangiare Preferire Spedire

1. _______________ le lezioni tutto il giorno, dalla mattina alla sera.2. Quando non _______________ bene la statistica, chiediamo aiuto a un’amica molto

brava.3. _______________ sempre alla mensa con gli altri studenti perché _______________

nuovi contatti.4. Non _______________ mai di fare i compiti.5. _______________ i nostri PowePoint al prof. prima della scadenza (deadline).6. _______________ preparare le presentazioni prima di uscire con gli amici.7. _______________ a calcio solo la domenica.

Attività #2: Complete the passage about a typical day for Stefania and Maria with the appropriate forms of the following verbs. Attenzione! Some verbs may be used more than once.

andare arrivare avere fare lavorare prendere uscireOgni giorno io e Stefania _______________ colazione a casa alle 7.15. Stefania _______________ di casa alle 7.45 perché _______________ in un negozio (store). Io _______________ di casa alle 9.00 perché _______________ una lezione all’università alle 9.30. _______________ presto a lezione, ma i miei compagni (classmates) _______________ sempre in ritardo (late). Alle 11.00 io e i miei amici _______________ al bar durante la pausa (break) e _______________ un caffè, poi _______________ lezione fino (until) all’una.Stefania alle 10.30 fa una breve pausa, _______________ al bar dove _______________ un cappuccino. Alle 13.30 Stefania finisce di lavorare al negozio e noi due _______________ a casa a mangiare. La sera (noi) _______________ con gli amici o guardiamo la TV a casa.