Costruisci il tuo percorso
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Transcript of Costruisci il tuo percorso
• Nelle diapositive che seguono troverai una traccia esemplificativa per costruire il tuo percorso.
• Per farti un’idea dell’argomento, prima leggi sul volume la sintesi e il percorso.
• Consulta le fonti che questo CD ti mette a disposizione e – eventualmente – cercane delle altre.
• Riempi le diapositive che abbiamo lasciato incomplete, utilizzando i brani delle fonti testuali e le immagini che trovi nel CD. Aggiungi punti di promemoria a sostegno della tua esposizione orale.
• I riquadri verdi che trovi in basso a destra nella diapositiva riportano consigli per completare le diapositive e arricchire la tua esposizione. Dopo averli utilizzati, selezionali e cancellali.
• Se vuoi personalizzare la tua esposizione puoi aggiungere e togliere diapositive, o modificare la loro posizione originaria.
• Ricorda: per modificare la presentazione devi prima salvarla sul disco fisso.
Costruisci il tuo percorsoCostruisci il tuo percorso
15LA RIVOLUZIONE FEMMINILELA RIVOLUZIONE FEMMINILE
La rivoluzione femminileLa rivoluzione femminile
Le donne tra uguaglianza e differenza
1. Donne e lavoro
2. Donne e famiglia
3. Donne e politica
1. Donne e lavoro1. Donne e lavoroLe donne nel mondo del lavoro
• L’ingresso delle donne nel mondo del lavoro
• Settori professionali maschili e femminili
• Alle aziende servono qualità femminili
• L’istruzione delle donne: un sostanziale pareggio
tra i sessi Per continuare …Individuare i dati opportuni per commentare oralmente la diapositiva.
1. Donne e lavoro1. Donne e lavoroUna parità di diritti
• Il divieto di discriminazioni nell’assunzione, nella
retribuzione e nella carriera
“La donna lavoratrice ha gli stessi diritti e, a parità di lavoro,
le stesse retribuzioni che spettano al lavoratore. Le condizioni
di lavoro devono consentire l'adempimento della sua
essenziale funzione familiare e assicurare alla madre e al
bambino una speciale adeguata protezione. [...]”
(Art. 37 Costituzione italiana) Per continuare …Individuare gli altri articoli della Costituzione che riguardano la parità di diritti tra uomo e donna.
2. Donne e famiglia2. Donne e famigliaLa questione sociale
• …
Per continuare …Inserire a fianco dell’immagine una didascalia o una citazione adeguata a spiegare la “conquista” del lavoro da parte delle donne.
1. Donne e lavoro1. Donne e lavoroIl soffitto di cristallo
• Crescita del numero delle donne lavoratrici …
• … scarsità delle donne dirigenti
• Le cause: l’ostacolo della maternità
• Le cause: …
• Le cause: …Per continuare …• Sintetizzare nel testo della diapositiva e nell’esposizione orale le analisi della fonte S4.
2. Donne e famiglia2. Donne e famigliaIl nuovo ruolo della donna nella famiglia
• Ci si sposa di meno e più tardi
• …
• La diminuzione e il differimento della fecondità
• La cura dei figli: un compito di entrambi i genitori
• La maggiore disponibilità di servizi sociali
• …
• … Per continuare …Completare la diapositiva utilizzando anche le indicazioni della scaletta.
2. Donne e famiglia2. Donne e famigliaLa rivoluzione degli elettrodomestici
“Cucine, pulizie e ordine della biancheria sono state trasformate dall'utilizzo sempre più diffuso di cucine o di riscaldamento a calore istantaneo (prodotto dall'elettricità o, più spesso, dal gas cittadini) così come dei frigoriferi, delle macchine da caffè, degli aspiratori, delle macchine da cucire, lavatrici e ferri da stiro elettrici […] dall'utilizzazione sempre più frequente di prodotti e di materie moderne – conserve, prodotti semipreparati e surgelati, detersivi e prodotti di manutenzione, articoli di carta a uso domestico e sanitario, fibre tessili nuove, ecc. – e grazie al parziale trasferimento di compiti ai servizi di mercato o collettivi, quali la confezione di vestiti, la preparazione dei pasti e il servizio.”(Nadine Lefauncher, Famiglia: un nuovo regime della riproduzione, in Georges Duby - Michelle Pierrot, Storia della donna, il Novecento, Laterza, 1992, p. 470) Per continuare …
Commentare nell’esposizione orale le conseguenze della rivoluzione degli elettrodomestici nella vita professionale, familiare e sociale delle donne.
3. Donne e politica3. Donne e politicaParità formale, inferiorità sostanziale
• La conquista del diritto al voto
• Un diritto acquisito quasi ovunque
• Ancora poche elette
• …
• Perché le donne non votano le donne?Per continuare …Spiegare nell’esposizione orale perché a una parità di diritti non corrisponde una equilibrata rappresentanza politica tra i sessi.
3. Donne e politica3. Donne e politicaLa questione sociale
• La battaglia per il voto
• Chi erano le
suffragette
Per continuare …Presentare con l’aiuto del manuale di Storia le tappe della conquista del diritto di voto.
Medie regionaliEntrambi i Parlamenti
Camera Bassa o unica
Camera Alta o Senato
Paesi nordici 38,9% 38,9% ---
Americhe 15,1% 15,4% 13,9%Europa – paesi membri
dell’OSCEinclusi i paesi nordici
14,1% 15,4% 10,0%
Asia 14,0% 14,4% 10,8%Europa – paesi membri
dell’OSCEesclusi i paesi nordici
12,3% 13,1% 10,0%
Pacifico 13,7% 12,2% 22,1%
Africa subsahariana 10,2% 10,0% 12,2%
Stati Arabi 3,4% 3,6% 2,5%
3. Donne e politica 3. Donne e politica La presenza femminile nei parlamenti
Per continuare …Commentare nell’esposizione orale i dati sulla presenza delle donne nei parlamenti, utilizzando le fonti F5 ed F6.
Entrambi i Parlamenti Camera Bassa o
unicaCamera Alta o Senato
Totale parlamentari 41.820 35.190 6.630
Parlamentari di cui si conosce il genere 38.696 32.444 6.252
Uomini 33.783 28.189 5.594
Donne 4.913 4.255 658
Percentuale di donne 12,7% 13,1% 10,5%