CORSO PRIMO SOCCORSO PEDIATRICO

Corso 2013

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CORSO PRIMO SOCCORSO PEDIATRICO

Gestione dell’emergenza sanitariaCATENA DELLA SOPRAVVIVENZA

La catena è formata da quattro anelli che sono nell'ordine:

-Accesso precoce al sistema di emergenza (118 Numero nazionale per le emergenze sanitarie).

-Inizio precoce delle procedure di BLS.

-Defibrillazione precoce, cioè l’arrivo precoce sul posto di un’équipe in grado di praticare la defibrillazione.

-Inizio precoce del trattamento intensivo (da personale medico e infermieristico adeguatamente formati).

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CORSO PRIMO SOCCORSO PEDIATRICO

Tre domande fondamentali

( E’ cosciente?)Valutazione della coscienza e della pervietà delle vie aeree

( Respira?)Valutazione dell’attività

respiratoria

(Il cuore batte?)Valutazione del circolo

A

B

C

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CORSO PRIMO SOCCORSO PEDIATRICO

Valutazione della coscienza Parlare al piccolo, battere le mani

toccarlo delicatamente picchiettandolo sul volto, tronco e arti

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Valutazione della coscienza Parlare al piccolo, battere le mani

toccarlo delicatamente picchiettandolo sul volto, tronco e arti

Lattante

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Valutazione della coscienza Parlare al piccolo, battere le mani

toccarlo delicatamente picchiettandolo sul volto, tronco e arti

Lattante Bambino

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Valutazione della coscienza

COSCIENTE Controllo secondario

INCOSCIENTE Valutazione dell’attività respiratoria

Parlare al piccolo, battere le mani toccarlo delicatamente picchiettandolo sul volto, tronco e arti

Lattante Bambino

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CORSO PRIMO SOCCORSO PEDIATRICO

Assicurare la pervietà delle vie aeree

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CORSO PRIMO SOCCORSO PEDIATRICO

Assicurare la pervietà delle vie aeree

Lattante

bimbo supinocapo in posizione neutra

sollevamento della mandibola

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Assicurare la pervietà delle vie aeree

bimbo supinoestensione del capo

sollevamento della mandibola

Lattante Bambino

bimbo supinocapo in posizione neutra

sollevamento della mandibola

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CORSO PRIMO SOCCORSO PEDIATRICO

Estensione del capo per prevenire l’occlusione delle vie aeree da parte della lingua

(nella persona incosciente)

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Valutazione del respirowww.mammaelavoro.it

CORSO PRIMO SOCCORSO PEDIATRICO

G.A.S. (per 10 sec.): - Guardo - Ascolto - Sento

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G.A.S. (per 10 sec.): - Guardo - Ascolto - Sento

RESPIRANORMALMENTE

Controllo secondarioPosizione Laterale di Sicurezza

NON RESPIRANORMALMENTE Rianimazione Cardio Polmonare (R.C.P.)

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G.A.S. (per 10 sec.): - Guardo - Ascolto - Sento

RESPIRANORMALMENTE

Controllo secondarioPosizione Laterale di Sicurezza

NON RESPIRANORMALMENTE Rianimazione Cardio Polmonare (R.C.P.)

NO, SE TRAUMA GRAVE !!!

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CORSO PRIMO SOCCORSO PEDIATRICO

Posizione Laterale di Sicurezza

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Lattante

Posizione Laterale di Sicurezza

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Lattante Bambino

(come nell’adulto)

Posizione Laterale di Sicurezza

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Tecnica della respirazione artificiale

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Tecnica della respirazione artificiale

Lattante

Respirazione bocca/bocca-naso

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Tecnica della respirazione artificiale

Lattante

Respirazione bocca/bocca-naso

Bambino

Respirazione bocca/bocca

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Tecnica del massaggio cardiaco esterno

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Tecnica del massaggio cardiaco esterno

Lattante

Tecnica a due dita

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Tecnica del massaggio cardiaco esterno

Lattante Bambino

Tecnica a due dita Tecnica a una mano

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CORSO PRIMO SOCCORSO PEDIATRICO

SEQUENZA PBLS- TOCCA, CHIAMA e BATTI LE MANI

- CHIAMA AIUTO (GENERICO)

- POSIZIONALO SUPINO E APRI LE VIE AEREE

- VALUTA IL RESPIRO (G.A.S. per 10 sec):

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SEQUENZA PBLS- TOCCA, CHIAMA e BATTI LE MANI

- CHIAMA AIUTO (GENERICO)

- POSIZIONALO SUPINO E APRI LE VIE AEREE

- VALUTA IL RESPIRO (G.A.S. per 10 sec):

RESPIRA NORMALMENTE

NON RESPIRA NORMALMENTE:

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SEQUENZA PBLS- TOCCA, CHIAMA e BATTI LE MANI

- CHIAMA AIUTO (GENERICO)

- POSIZIONALO SUPINO E APRI LE VIE AEREE

- VALUTA IL RESPIRO (G.A.S. per 10 sec):

RESPIRA NORMALMENTE

NON RESPIRA NORMALMENTE:

- CHIAMA IL 118

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SEQUENZA PBLS- TOCCA, CHIAMA e BATTI LE MANI

- CHIAMA AIUTO (GENERICO)

- POSIZIONALO SUPINO E APRI LE VIE AEREE

- VALUTA IL RESPIRO (G.A.S. per 10 sec):

RESPIRA NORMALMENTE

NON RESPIRA NORMALMENTE:

- CHIAMA IL 118

- CONTROLLA I SEGNI DI CIRCOLO

Se assenti:30 COMPRESSIONI2 VENTILAZIONI

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SEQUENZA PBLS- TOCCA, CHIAMA e BATTI LE MANI

- CHIAMA AIUTO (GENERICO)

- POSIZIONALO SUPINO E APRI LE VIE AEREE

- VALUTA IL RESPIRO (G.A.S. per 10 sec):

RESPIRA NORMALMENTE

NON RESPIRA NORMALMENTE:

- CHIAMA IL 118

- CONTROLLA I SEGNI DI CIRCOLO

Se assenti:30 COMPRESSIONI2 VENTILAZIONIPROSEGUI CON RITMO 30 / 2

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SEQUENZA PBLS- TOCCA, CHIAMA e BATTI LE MANI

- CHIAMA AIUTO (GENERICO)

- POSIZIONALO SUPINO E APRI LE VIE AEREE

- VALUTA IL RESPIRO (G.A.S. per 10 sec):

RESPIRA NORMALMENTE

NON RESPIRA NORMALMENTE:

- CHIAMA IL 118

- CONTROLLA I SEGNI DI CIRCOLO

Se assenti:30 COMPRESSIONI2 VENTILAZIONIPROSEGUI CON RITMO 30 / 2

- 5 VENTILAZIONI

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SEQUENZA PBLS- TOCCA, CHIAMA e BATTI LE MANI

- CHIAMA AIUTO (GENERICO)

- POSIZIONALO SUPINO E APRI LE VIE AEREE

- VALUTA IL RESPIRO (G.A.S. per 10 sec):

RESPIRA NORMALMENTE

NON RESPIRA NORMALMENTE:

- CHIAMA IL 118

- CONTROLLA I SEGNI DI CIRCOLO

Se assenti:30 COMPRESSIONI2 VENTILAZIONIPROSEGUI CON RITMO 30 / 2

- 5 VENTILAZIONI

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POSIZIONE LATERALE SICUREZZA

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Soffocamentowww.mammaelavoro.it

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SoffocamentoOstruzione parziale

Se il bambino può respirare, tossire, parlare significa che le vie respiratorie sono solo parzialmente ostruite

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COSA FARE

✓Rassicurare il bambino✓Invitarlo a tossire✓Verificare se la situazione si risolve in poco tempo

SoffocamentoOstruzione parziale

Se il bambino può respirare, tossire, parlare significa che le vie respiratorie sono solo parzialmente ostruite

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Soffocamentowww.mammaelavoro.it

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SoffocamentoOstruzione parziale

Se il bambino può respirare, tossire, parlare significa che le vie respiratorie sono solo parzialmente ostruite

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COSA NON FARE

✓Dare da mangiare/bere

✓Metterlo a tasta in giu’

✓Cercare di rimuovere l’oggetto con le dita

✓Dare pacche sulla schiena

✓Se la situazione non si risolve allertare il 118

SoffocamentoOstruzione parziale

Se il bambino può respirare, tossire, parlare significa che le vie respiratorie sono solo parzialmente ostruite

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Manovre disostruzionewww.mammaelavoro.it

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Manovre disostruzioneLattante cosciente

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Manovre disostruzioneLattante cosciente

1. esegue fino a 5 pacche dorsali

2. esegue fino a 5 compressioni toraciche

3. alterna 5 pacche dorsali a 5 compressioni toraciche fino - all’espulsione del corpo estraneo - all’arrivo del Soccorso Qualificato - a che il piccolo non perde coscienza

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Manovre disostruzioneBambino cosciente

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Manovre disostruzioneBambino cosciente

1. chiama aiuto e fa allertare il 118

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Manovre disostruzioneBambino cosciente

2. esegue fino a 5 pacche dorsali

3. esegue fino a 5 compressioni addominali

4. alterna 5 pacche dorsali a 5 compressioni addominali fino! - all’espulsione del corpo estraneo! - all’arrivo del Soccorso Qualificato! - a che il bambino non perde coscienza

1. chiama aiuto e fa allertare il 118

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Manovre disostruzione

IL BAMBINO/LATTANTE diventa NON COSCIENTE

Ostruzione completa

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Manovre disostruzione

IL BAMBINO/LATTANTE diventa NON COSCIENTE

Ostruzione completa

1. fa allertare il 118

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Manovre disostruzione

IL BAMBINO/LATTANTE diventa NON COSCIENTE

Ostruzione completa

2. posiziona delicatamente il piccolo su un piano rigido

1. fa allertare il 118

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Manovre disostruzione

IL BAMBINO/LATTANTE diventa NON COSCIENTE

Ostruzione completa

2. posiziona delicatamente il piccolo su un piano rigido

3. rimuove il corpo estraneo, se affiorante

1. fa allertare il 118

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Manovre disostruzione

IL BAMBINO/LATTANTE diventa NON COSCIENTE

Ostruzione completa

2. posiziona delicatamente il piccolo su un piano rigido

3. rimuove il corpo estraneo, se affiorante

4. apre le vie aeree

1. fa allertare il 118

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Manovre disostruzione

IL BAMBINO/LATTANTE diventa NON COSCIENTE

Ostruzione completa

2. posiziona delicatamente il piccolo su un piano rigido

3. rimuove il corpo estraneo, se affiorante

4. apre le vie aeree

5. esegue 5 ventilazioni

1. fa allertare il 118

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Manovre disostruzione

IL BAMBINO/LATTANTE diventa NON COSCIENTE

Ostruzione completa

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(segue dalla pecedente)

Manovre disostruzione

IL BAMBINO/LATTANTE diventa NON COSCIENTE

Ostruzione completa

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6. inizia la R.C.P.:! -! 30 compressioni toraciche! -! 2 insufflazioni! -! prosegue con ritmo 30/2 senza ulteriori valutazioni,! ! fino all’arrivo del Soccorso Qualificato

(segue dalla pecedente)

Manovre disostruzione

IL BAMBINO/LATTANTE diventa NON COSCIENTE

Ostruzione completa

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6. inizia la R.C.P.:! -! 30 compressioni toraciche! -! 2 insufflazioni! -! prosegue con ritmo 30/2 senza ulteriori valutazioni,! ! fino all’arrivo del Soccorso Qualificato

Se il soccorritore è solo esegue la R.C.P. per un minutoprima di chiamare il 118

(segue dalla pecedente)

Manovre disostruzione

IL BAMBINO/LATTANTE diventa NON COSCIENTE

Ostruzione completa

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