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Presentazione del Corso di Studio: Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza
Facoltà di Economia
Presentazione del Corso di Studio Università: Denominazione Università della Calabria Tipologia Statale
Facoltà Economia Denominazione del Corso di Studio Giurisprudenza Titolo rilasciato Classe LMG/01
Ufficio Statistico Durata nominale
5 anni Anno Accademico 2010/2011
Lingua/e ufficiali di insegnamento e di accertamento della preparazione Italiano Livello del titolo di studio Laurea Magistrale a ciclo unico Sede delle Attività didattiche Rende
Previsioni sull’utenza sostenibile 250
Modalità di frequenza e forme prevalenti di didattica Frequenza obbligatoria – Lezioni frontali – Laboratori
Requisiti e Obiettivi della Formazione Monitoraggio
Percorso formativo Sistema di gestione Risorse Per eventuali altre informazioni sul Corso di Studio e per le attività di segreteria si rimanda ai seguenti siti web e indirizzi e‐mail: http://www.economia.unical.it/test/diritto/
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Facoltà di Economia
Area A – Requisiti ed obiettivi della Formazione A1 ‐ Obiettivi formativi qualificanti della classe I laureati del corso della classe di laurea devono: aver conseguito elementi di approfondimento della cultura giuridica di base nazionale ed europea, anche con tecniche e metodologie casistiche, in rapporto a tematiche utili alla comprensione e alla valutazione di principi o istituti del diritto positivo aver conseguito approfondimenti di conoscenze storiche che consentano di valutare gli istituti del diritto positivo anche nella prospettiva dell’evoluzione storica degli stessi possedere capacità di produrre testi giuridici (normativi e/o negoziali e/o processuali) chiari, pertinenti ed efficaci in rapporto ai contesti di impiego, ben argomentati, anche con l’uso di strumenti informatici possedere in modo approfondito le capacità interpretative, di analisi casistica, di qualificazione giuridica (rapportando fatti a fattispecie), di comprensione, di rappresentazione, di valutazione e di consapevolezza per affrontare problemi interpretativi ed applicativi del diritto possedere in modo approfondito gli strumenti di base per l’aggiornamento delle proprie competenze.
I laureati dei corsi della classe, oltre ad indirizzarsi alle professioni legali ed alla magistratura, potranno svolgere attività ed essere impiegati, in riferimento a funzioni caratterizzate da elevata responsabilità, nei vari campi di attività sociale, socio‐economica e politica ovvero nelle istituzioni, nelle pubbliche amministrazioni, nelle imprese private, nei sindacati, nel settore del diritto dell’informatica, nel settore del diritto comparato, internazionale e comunitario (giurista europeo), oltre che nelle organizzazione internazionali in cui le capacità di analisi, di valutazione e di decisione del giurista si rivelano feconde anche al di fuori delle conoscenze contenutistiche settoriali.
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A2 ‐ Obiettivi formativi specifici Il corso di laurea, oltre a garantire gli obiettivi propri della classe di laurea in Giurisprudenza, si pone lo scopo di offrire allo studente un buon livello di conoscenze negli studi economici, aziendalistici e statistico‐demografico, che si ritengono ormai indispensabili per operare con professionalità e competenze nel mondo giuridico contemporaneo. A3 ‐ Consultazione con le organizzazioni rappresentative del mondo della produzione, dei servizi e delle professioni
Organizzazioni consultate o direttamente o tramite documenti di
settore Modalità e tempi di consultazioni Documentazione
A4 ‐ sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati Il corso di laurea consente di avere una preparazione giuridica completa ed integrata dagli strumenti conoscitivi e metodologici propri delle scienze economiche, capace di formare un giurista che operi, con competenze e senso critico, sia allʹinterno delle imprese o delle istituzioni pubbliche, sia quando si indirizzi verso le professioni legali di avvocato, magistrato e notaio.
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Facoltà di Economia
A5 – Figure professionali e competenze di riferimento previste per i laureati
Figure professionali che il CdS intende formare oppure
filiere previste per la prosecuzione degli studi
Principali funzioni esercitate dalla figura professionale oppure
conoscenze necessarie per la prosecuzione degli studi Magistrato Il ruolo del magistrato viene soprattutto identificato con quello di
giudice, cioè di colui che è preposto alla funzione del giudicare, senza tener conto che sono due le principali funzioni della magistratura quella giudicante e quella requirente. Per quanto riguarda la prima funzione i magistrati sono chiamati ad emettere sentenze cioè a decidere delle controversie o comunque a pronunciarsi su affari assegnati alla loro competenza. La funzione requirente viene invece espletata da magistrati impegnati nella parte investigativa e che si identificano con gli uffici del pubblico ministero. Con questa dicitura si intende quel complesso di uffici pubblici cui spetta il compito di far valere l’interesse della collettività proponendo azioni giudiziarie o intervenendo in giudizi promossi dalle parti private. I magistrati preposti alla funzione requirente esprimono richieste e pareri in vista delle decisioni che devono essere adottate da altri organi. In sintesi, l’attività principale del magistrato è quella di interpretare le leggi e di applicarle nelle controversie sottoposte al suo esame.
Notaio Il notaio è un pubblico ufficiale delegato dallʹautorità dello Stato ad attribuire agli atti di cui è autore il carattere di autenticità
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Figure professionali che il CdS intende formare oppure
filiere previste per la prosecuzione degli studi
Principali funzioni esercitate dalla figura professionale oppure
conoscenze necessarie per la prosecuzione degli studi assicurandone al contempo la conservazione, lʹefficacia probatoria e la forza esecutiva. Al fine di garantire alla propria attività la necessaria indipendenza, il notaio la esercita nellʹambito di una libera professione che comprende tutte le attività giuridiche non contenziose. Il suo intervento, tanto per la consulenza che fornisce in modo imparziale ma attivo alle parti, come per la redazione del documento autentico che ne è il risultato, conferisce allʹutente del diritto la sicurezza giuridica che questi ricerca. Sicurezza che è tanto meglio garantita in quanto il notaio è un giurista di alta qualificazione universitaria che accede alla sua professione a seguito di diverse prove, esami e tirocini, e che la svolge secondo rigorose norme disciplinari, sotto il permanente controllo dellʹautorità pubblica e grazie ad una dislocazione geografica che permette di ricorrere ai sui servizi nellʹintero territorio nazionale. Infine, lʹintervento del notaio che previene possibili liti, costituisce un elemento indispensabile per una buona amministrazione della giustizia.
Avvocato L’avvocato è un libero professionista, che opera in piena liber‐tà, autonomia e indipendenza, per la tutela dei diritti e degli in‐teressi della persona, assicurando l’attuazione dell’ordinamento. Nell’esercizio delle sue funzioni l’avvocato è soggetto soltanto alla legge e sono funzioni esclusive dell’avvocato la consulenza legale professionale, la rappresentanza e lʹassistenza nei procedimenti sia giurisdizionali che arbitrali.
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Figure professionali che il CdS intende formare oppure
filiere previste per la prosecuzione degli studi
Principali funzioni esercitate dalla figura professionale oppure
conoscenze necessarie per la prosecuzione degli studi Alle dipendenze di imprese private (giurista d’impresa) Il giurista d’impresa è colui che si occupa di consulenza legale
all’interno di un’azienda; è l’esperto in diritto industriale, in grado di affrontare i problemi aziendali non solo dal punto di vista giuridico o economico, ma valutandone tutti i diversi risvolti ed implicazioni; deve saper offrire consulenze sul diritto di concorrenza, sulle cessioni di rami aziendali o suggerimenti sul management. Quella del giurista d’impresa è una figura professionale sempre più diffusa ed importante per la vita di qualsiasi azienda, anche se di dimensioni ridotte, in quanto evita sia l’insorgere di liti civili sia la non corretta applicazione di norme che prevedono sanzioni, a volte anche gravi. Questo professionista deve saper mettere a confronto la realtà esterna con i problemi aziendali, diversi per ogni struttura, deve saper valutare attentamente e da un punto di vista legale le conseguenze legate al raggiungimento degli obiettivi aziendali.
Impiegato nella pubblica amministrazione La funzione è quella di gestire la cosa pubblica nell’interesse dei cittadini e non del potere politico, secondo i criteri d’efficienza, efficacia, economicità, nonchè imparzialità, integrità, trasparenza, legalità ed uguaglianza di trattamento.
Docente scuola secondaria superiore La funzione è quella di realizzare il processo di insegnamento e di apprendimento volto a promuovere lo sviluppo umano, culturale, civile e professionale degli alunni, sulla base delle finalità e degli
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Figure professionali che il CdS intende formare oppure
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Principali funzioni esercitate dalla figura professionale oppure
conoscenze necessarie per la prosecuzione degli studi obiettivi previsti.
Area B – Percorso formativo
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B1 ‐ Requisiti di ammissione Per i Corsi di Laurea triennale e di Laurea a ciclo unico: Conoscenze richieste/consigliate per l’accesso nessuna Modalità di verifica del possesso delle conoscenze richieste/consigliate per l’accesso Test d’ingresso – Corsi di potenziamento Criteri per l’assegnazione di specifici obblighi formativi aggiuntivi, attività formative integrative, modalità di verifica del loro soddisfacimento B2 ‐ Risultati di apprendimento attesi Risultati di apprendimento attesi (espressi tramite i descrittori di Dublino) La Facoltà di Economia dell’Università della Calabria, in linea con il processo di trasformazione degli studi universitari avviato a Bologna nel 1999 e proseguito con gli incontri dei Ministri dell’istruzione (nel 2001 Praga, nel 2003 Berlino, nel 2005 Bergen e Londra del 2007), definisce i risultati di apprendimento attesi nel Corso di laurea magistrale in Giurisprudenza LMG/1 alla luce dei Descrittori di Dublino, pertanto si prevede che gli studenti del corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza LMG/1 raggiungano i seguenti risultati Conoscenza e capacità di comprensione Il laureato magistrale in Giurisprudenza ha dato prova nel corso degli studi delle conoscenze e capacità di comprensione dell’ordinamento giuridico nazionale in tutti i suoi settori, delle sue relazioni con gli altri ordinamenti, principalmente l’ordinamento comunitario e quello internazionale, nonché degli sviluppi interpretativi ed applicativi delle norme, anche in una visione storica, teorica e critica, e sia in grado di elaborare ed eseguire valide ricerche su temi altamente originali. Conoscenza e capacità di comprensione applicate
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Il laureato magistrale in Giurisprudenza ha capacità di applicare le proprie conoscenze, capacità di comprensione e abilità in una prospettiva di risoluzione riguardante problemi giuridici nuovi e non comuni che si verificano nell’ambito degli insegnamenti relativi ai settori scientifico‐disciplinari previsti dal percorso formativo. Autonomia di giudizio Il laureato magistrale in Giurisprudenza ha la capacità di arricchire tutte le conoscenze apprese e gestire le informazioni acquisite nel corso degli studi al fine di formulare giudizi che abbiano cognizione di una profonda responsabilità sociale ed etica collegata alle professioni legali. Abilità comunicative Il laureato magistrale in Giurisprudenza sarà in grado di comunicare, anche in forma scritta, in modo chiaro e senza manifestare dubbi con il proprio interlocutore sia esso uno specialista che un non specialista delle discipline giuridiche e saprà dare una struttura logica, argomentandolo in modo chiaro, di atto giuridico. Capacità di apprendimento Il laureato magistrale in Giurisprudenza ha dimostrato nel percorso formativo una capacità di apprendimento tale ed una conoscenza con il sistema delle fonti, con la dottrina sviluppata nei diversi ambiti disciplinari, che gli consentirà di continuare senza nessun problema a studiare e ad aggiornarsi in modo autonomo. B3_a ‐ Descrizione del percorso formativo: schema del Corso
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ATTIVITA’ FORMATIVE DI BASE Ambito disciplinare Settore CFU Privatistico IUS/01 Diritto privato 25 Storico‐giuridico IUS/18 Diritto romano e diritti dellʹantichità
IUS/19 Storia del diritto medievale e moderno 28
Costituzionalistico IUS/08 Diritto costituzionale IUS/11 Diritto canonico e diritto ecclesiastico
18
Filosofico‐giuridico IUS/20 Filosofia del diritto 15 Totale crediti riservati alle attività di base 86 ATTIVITA’ FORMATIVE CARATTERIZZANTI Ambito disciplinare Settore CFU Amministrativistico IUS/10 Diritto amministrativo 18 Commercialistico IUS/04 Diritto commerciale 15 Comparatistico IUS/02 Diritto privato comparato 9 Comunitaristico IUS/14 Diritto dellʹunione europea 9 Economico e pubblicistico IUS/12 Diritto tributario (minimo cfu = 5)
SECS‐P/01 Economia politica SECS‐P/07 Economia aziendale
15
Internazionalistico IUS/13 Diritto internazionale 9 Laburistico IUS/07 Diritto del lavoro 12 Penalistico IUS/17 Diritto penale 15 Processualcivilistico IUS/15 Diritto processuale civile 14
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Processualpenalistico IUS/16 Diritto processuale penale 14 Totale crediti riservati alle attività caratterizzanti 130 Attività formative in ambiti disciplinari affini o integrativi a quelli di base e caratterizzanti, anche con riguardo alle culture di contesto e alla formazione interdisciplinare
CFU
CFU 84
SECS‐P/01 Economia politica 60 SECS‐P/02 Politica economica SECS‐P/03 Scienza delle finanze SECS‐P/06 Economia applicata SECS‐P/07 Economia aziendale SECS‐P/11 Economia degli intermediari finanziari SECS‐P/12 Storia economica SECS‐S/01 Statistica SECS‐S/04 Demografia SECS‐S/06 Metodi matematici dellʹeconomia e delle scienze attuariali e finanziarie A scelta dello studente 5 Per la prova finale 9 Per la lingua straniera 5 Altre (art.10, comma 5, lettera d)(ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e relazionali, tirocini e altro) 5 CFU totali per il conseguimento del titolo 300
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B3_b – Descrizione del percorso formativo: elenco degli insegnamenti
Docenti, Insegnamenti e Programmi
Anno Semestre Codice
Insegnamento Denominazione CFU
Docente Responsabile nell’A.A. 2010/2011
1° Secondo 50900042 Diritto Costituzionale ‐ aula 1 10 Stancati Paolo 1° Secondo 50900042 Diritto Costituzionale ‐ aula 2 10 Piazza Marcello 1° Primo 50902411 Diritto Privato 10 Caterini Enrico 1° Primo 50901429 Diritto Romano 9 Di Mauro Antonietta 1° Primo 50900688 Economia Aziendale 10 Rija Maurizio 1° Secondo 50900570 Economia Politica 10 Aquino Antonio 1° Secondo 50901626 Istituzioni di Filosofia del Diritto 9 Calabrò Pietro 1° Secondo 50903139 Storia del Diritto Medievale e Moderno 9 Zendri Christian 2° Secondo 50903263 Diritto Commerciale e della concorrenza 15 Bruno Sabrina 2° Secondo 50900165 Diritto dellʹUnione Europea 9 Rizzo Alfredo 2° Primo 50901073 Diritto Tributario 5 Muleo Salvatore 2° Secondo 50900055 Introduzione allʹinformatica e laboratorio
informatico di base 5 Garro Alfredo
2° Secondo 50903266 Istituzioni di Economia degli intermediari finanziari
10 Adamo Rosa
2° 50900660 Lingua Francese 5 Mutua dal C.d.L. EA 2° Primo 50900380 Lingua Inglese 5 Caruso Assunta 2° Secondo 50903264 Economia politica corso avanzato 10 Succurro Marianna 2° Secondo 50901097 Politica economica 10 Alfieri Bernardina 2° Secondo 50900086 Storia economica 10 Sansa Renato
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Anno Periodo Codice
Insegnamento Denominazione CFU
Docente Responsabile nell’A.A. 2010/2011
3° Terzo e Quarto 50901088 Diritto amministrativo 10 Luciani Fabrizio 3° Primo 50901099 Diritto del lavoro 1 5 Ponte Flavio Vincenzo 3° Secondo 50903144 Diritto penale 1 5 Amisano Maristella 3° Terzo 50903002 Diritto penale 2 5 Caterini Mario 3° Primo 50903143 Diritto penale romano 5 Di Mauro Antonietta 3° Primo e Secondo 50901640 Diritto processuale civile 10 Nardo Giulio Nicola 3° Quarto 50903145 Diritto della concorrenza 5 da definire 3° Primo 50902986 Demografia Giuridica 5 Iaquinta Pietro 3°/4 Secondo 50903156 Bilancio degli enti pubblici 1 5 Comite Ubaldo 3°/4° Terzo 50902966 Imprese ed amministrazioni pubbliche 1 5 Mutua dal C.d.L. EA 3°/4° Quarto 50902967 Imprese ed amministrazioni pubbliche 2 5 Aquino Simona 3°/4° Quarto 50903159 Istituzioni di Economia del Mercato dei Capitali 1 5 Notte Antonella 3°/4° Quarto 50903160 Istituzioni di Economia del Mercato dei Capitali 2 5 Federico Domenica 3°/4° Terzo 50901657 Metodologie e Determinazioni Quantitative
d’Azienda 1 5 Rubino Franco Ernesto
3°/4° Primo 50901375 Ragioneria generale ed applicata 1 5 Mutua dal C.d.L. EA 3°/4° Secondo 50901660 Ragioneria generale ed applicata 2 5 Mutua dal C.d.L. EA 4°/5° Secondo 50901636 Biogiuridica 5/6 Helzel Paola Barbara 4° Terzo e Quarto 50902755 Diritto Civile 10 Criscuolo Fabrizio 4° Secondo 50902940 Diritto del lavoro 2 5 Ponte Flavio Vincenzo 4° Terzo e Quarto 50901113 Diritto internazionale 9 Rizzo Alfredo 4° Terzo 50903172 Diritto processuale civile progredito 4 Nardo Giulio Nicola 4° Secondo 50903149 Diritto processuale penale 1 5 Amisano Maristella 4° Quarto 50903018 Diritto processuale penale 2 5 Amisano Maristella
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4° Quarto 50903148 Giustizia amministrativa 5 Rolli Renato 4° Primo 50901664 Teoria dei diritti umani 6 Helzel Paola Barbara 4° Primo 50901665 Teoria generale del diritto e dello Stato 6 Calabrò Pietro 5° Quarto 50903170 Diritto Amministrativo (progredito) 3 Luciani Fabrizio 5° Primo 50903188 Diritto civile patrimoniale 5 Lasso Anna 5° Quarto 50903202 Diritto dei contratti pubblici 5 Rolli Renato 5° Quarto 50903171 Diritto del Lavoro progredito 2 Ponte Flavio Vincenzo 5° Terzo 50903150 Diritto del mercato e dei contratti 5 Caterini Enrico 5° Terzo Diritto delle amministrazioni locali pubbliche 5 Rolli Renato 5° Terzo 50901637 Diritto dell’arbitrato 5 Nardo Giulio Nicola 5° Terzo 50903200 Diritto delle Assicurazioni private 5 Aiello Giuseppe Davide 5° Quarto 50903199 Diritto delle Assicurazioni sociali 5 Aiello Giuseppe Davide 5° Terzo 50902090 Diritto di famiglia 5 Chiappetta Giovanna 5° Primo e Secondo 50902873 Diritto ecclesiastico 8 D’Arienzo Maria 5° Quarto 50900738 Diritto fallimentare 5 Nardo Giulio Nicola 5° Secondo 50903065 Diritto Penale del Lavoro 5 Amisano Maristella 5° 50903103 Diritto Penale dellʹAmbiente 5 Mutua dal C.d.L.
S.G.C.T. 5° Quarto 50902964 Diritto Penale dellʹEconomia 5 Amisano Maristella 5° Quarto 50903175 Diritto Penale Parte Speciale 5 Romano Sabato 5° Terzo e Quarto 50902668 Diritto Privato Comparato 9 Criscuolo Fabrizio 5° Quarto 50903173 Diritto Processuale Penale (progredito) 4 Amisano Maristella 5° Secondo 50903121 Diritto tributario internazionale 5 Muleo Salvatore 5° Primo 50903117 Diritto Tributario Sanzionatorio 5 Fava Claudia 5° Primo 50902892 Giustizia Tributaria 5 Muleo Salvatore 5° Primo 50903187 Tutela dei diritti 5 Lasso Anna
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B4 ‐ Caratteristiche della prova finale Il corso di studio della laurea Magistrale in Giurisprudenza si conclude, dopo il superamento di tutti gli esami prescritti, con un esame di laurea, consistente nella presentazione e discussione di una tesi, elaborata in modo originale dallo studente sotto la guida di un relatore e su di un tema attinente ad una delle discipline previste dal piano di studi seguito. Alle attività connesse alla preparazione della prova finale sono attribuiti 9 crediti. La prova finale deve essere sostenuta di fronte ad una commissione di almeno 7 docenti del corso di studi. Alla prova finale è attribuito un voto in trentesimi. La valutazione finale dello studente è espressa in centodecimi ed è ottenuta come specificato di seguito: Computo della media aritmetica dei voti ottenuti negli esami che prevedevano una votazione, pesando il punteggio rispetto ai crediti; Assegnazione di 1/30 di punto per ogni credito con lode ottenuta in corso di carriera; Arrotondamento e, quindi, trasformazione del punteggio di ingresso in 110cimi; La commissione, a suo insindacabile giudizio, potrà attribuire un massimo di 10 punti per la valutazione dell’elaborato di tesi e della carriera del candidato; Qualora il candidato raggiunga il punteggio di 109/110, tenuto conto degli elementi altamente positivi della tesi e dell’esposizione, la commissione all’unanimità può elevare il voto di 109/100 al punteggio pieno di 110/110, superando il vincolo dei 10 punti assegnati; l’attribuzione della lode è subordinata all’unanimità del giudizio della commissione.
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B5 – Calendario delle attività formative e date delle prove di verifica dell’apprendimento • calendario: http://www.economia.unical.it/aa1011/avvisi/Calendario%20accademico%20270.pdf • orario delle lezioni: http://www.economia.unical.it/portale/mypage.php?mypag=../aa0102/orario/orario_2001.htm • calendario delle prove di verifica dell'apprendimento: http://www.economia.unical.it/aa1011/avvisi/Calendario%20accademico%20270.pdf • composizione delle commissioni d'esame: http://www.economia.unical.it/giurisprudenza • calendario delle prove finali: http://www.economia.unical.it/aa1011/avvisi/Sedute_Laurea_e_Prove_finali_2010-11.pdf • composizione della commissione per la valutazione della prova: http://www.economia.unical.it/portale/myindex.php?mypag=http://www.economia.unical.it/ElencoLaureandi.asp
Area C – Risorse C1.a ‐ Personale docente strutturato
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Docente 1. Adamo Rosa 2. Algieri Bernardina 3. Amisano Maristella 4. Aquino Antonio 5. Calabrò Gian Pietro 6. Caterini Enrico 7. Caterini Mario 8. Chiappetta Giovanna 9. Criscuolo Fabrizio 10. dʹArienzo Maria 11. Di Mauro Antonietta 12. Fava Claudia 13. Garro Alfredo 14. Helzel Paola Barbara 15. Iaquinta Pietro 16. Lasso Anna 17. Luciani Fabrizio 18. Muleo Salvatore 19. Nappi Severino 20. Nardo Giulio Nicola 21. Piazza Marcello 22. Ricotta Fernanda 23. Rija Maurizio 24. Rolli Renato
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25. Sansa Renato 26. Stancati Paolo 27. Succurro Marianna 28. Zendri Christian
C1.b ‐ Personale docente a contratto
Docente 1. Aiello Giuseppe Davide 2. Aquino Simona 3. Caruso Assunta 4. Comite Ubaldo 5. Federico Domenica 6. Notte Antonella 7. Ponte Flavio Vincenzo 8. Rizzo Alfredo 9. Romano Sabato
C2 – Infrastrutture
C2_a - Aule
– Facoltà di Economia - Aule e posti disponibili – a.a. 2010-11
N° Progressivo Nome Aula N° Posti a sedere Titolo dell'uso
1 CONS 2 380 Proprietà
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2 CONS 1 380 Proprietà
3 CONS 5 270 Proprietà
4 CONS 4 260 Proprietà
5 SSP1 151 Proprietà
6 SSP2 150 Proprietà
7 EP1 149 Proprietà
8 SG2 (Già OA2) 120 Proprietà
9 SG3 (Già OA3) 120 Proprietà
10 EP2 108 Proprietà
11 SSP5 100 Proprietà
12 ZENITH 1 100 Proprietà
13 ZENITH 2 100 Proprietà
14 SG1 (Già OA1) 75 Proprietà
15 SG4 (Già OA4) 75 Proprietà
16 EP3 54 Proprietà
17 EP5 54 Proprietà
18 EP6 54 Proprietà
19 SSP4 54 Proprietà
20 EP4 36 Proprietà
21 SSP3 36 Proprietà
- Aule utilizzate da corsi di studio di più facoltà Aule condivise tra più facoltà (a livello di Ateneo)
N° Nome Aula N° Posti Titolo dell'uso Facoltà 1 Facoltà 2
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1 CONS 3 380 Proprietà ECONOMIA INGEGNERIA C2_b - Laboratori e aule informatiche
Facoltà di Economia – Laboratori informatici (per studenti)
http://www.economia.unical.it/ldi/index.htm
N° progressivo
Nome Laboratorio SEDE
Riferimenti organizzativi (**)
N° postazioni
(in rete)
Ore di apertura
settimanale
1 Aula Informatica 1 Cubo 3/C Facoltà di
Economia 71 66
2 Aula Informatica 2 Cubo 3/C Facoltà di
Economia 67 66
3 Aula Informatica 3 Cubo 3/D Facoltà di
Economia 61 66
4 Laboratorio Statistico Informatico
Cubo O/C
Facoltà di Economia 16 36
mailto:[email protected] C2_c - Sale studio C2_d - Biblioteche
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C3 - Servizi di contesto
Denominazione del Servizio Descrizione del Servizio
C4 - Iniziative speciali
Area D – Monitoraggio D1 – Dati di ingresso, di percorso e di uscita
(*) Il calcolo di tale indicatore è da considerarsi in riferimento all’anno solare t dell’A.A. t/t+1 indicato.
D1 – Dati di ingresso, di percorso e di uscita 2005/2006 2006/2007 2007/2008 Incidenza degli abbandoni NC 11% 7% Tempi medi di conseguimento del titolo(*) NC ND ND Numero medio di iscritti al corso di studio tra primo e secondo anno NC 295 294 Numero di immatricolati al corso di laurea NC 412 331 Numero medio annuo di crediti acquisiti per studente NC 37 35 Tasso di abbandono tra primo e secondo anno NC 7% 7% Percentuale annua di laureati nei tempi previsti dal cds(*) NC 0% 0% Studenti che si iscrivono al secondo anno di un cds con n°CFU>=50 NC 0 69 Proporzione di iscritti che hanno svolto stage formativi esterni all’Università NC 0,0 0,0 Proporzione di iscritti che hanno partecipato a programmi di mobilità internazionale NC 0 0
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D2 – Efficacia del processo formativo percepita dagli studenti
D2 – Efficacia del processo formativo percepita dagli studenti 2005/2006 2006/2007 2007/2008 Soddisfazione degli studenti frequentanti 0,0% 74,1% 76,6% Soddisfazione dei laureandi (*) NC ND ND
(*) Il calcolo di tale indicatore è da considerarsi in riferimento all’anno solare t dell’A.A. t/t+1 indicato. D3 – Efficacia esterna
D3 – Efficacia esterna 2005/2006 2006/2007 2007/2008 Percentuale dei laureati che trovano posto di lavoro come tali a 12 mesi dalla laurea NC ND ND Percentuale dei laureati che a 12 mesi dalla laurea, non cercano lavoro perché proseguono gli studi in altro corso universitario, oppure svolgono un tirocinio/praticantato obbligatorio per accedere a una data professione
NC ND ND
La percentuale di impiego dopo il conseguimento del titolo, attraverso il rapporto tra occupati e laureati a 1(*) ND ND ND La percentuale di impiego dopo il conseguimento del titolo, attraverso il rapporto tra occupati e laureati a 3(*) NC ND ND La percentuale di impiego dopo il conseguimento del titolo, attraverso il rapporto tra occupati e laureati a 5(*) NC ND ND (*) Il calcolo di tale indicatore è da considerarsi in riferimento all’anno solare t dell’A.A. t/t+1 indicato. D4 – Efficienza
D4 – Efficienza 2006/2007 2007/2008 2008/2009 L’impegno medio annuo effettivo per docente – calcolo medio ore ND ND 63,00 L’impegno medio annuo effettivo per docente – calcolo medio cfu ND ND 8,94
Presentazione del Corso di Studio: Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza
Facoltà di Economia
Area E – Sistema di gestione E.1_a Presidente Prof. Pietro Calabrò E.1_b Consiglio MEMBRI EFFETTIVI ADAMO ROSA Docente di Ruolo 1^ fascia AQUINO ANTONIO Docente di Ruolo 1^ fascia CALABRÒ PIETRO Docente di Ruolo 1^ fascia CATERINI ENRICO Docente di Ruolo 1^ fascia CRISCUOLO FABRIZIO Docente di Ruolo 1^ fascia MULEO SALVATORE Docente di Ruolo 1^ fascia NAPPI SEVERINO Docente di Ruolo 1^ fascia
Presentazione del Corso di Studio: Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza
Facoltà di Economia
AMISANO MARISTELLA Docente di Ruolo 2^ fascia BRUNO SABRINA Docente di Ruolo 2^ fascia LUCIANI FABRIZIO Docente di Ruolo 2^ fascia NARDO GIULIO Docente di Ruolo 2^ fascia PIAZZA MARCELLO Docente di Ruolo 2^ fascia ALGIERI BERNARDINA Ricercatore CATERINI MARIO Ricercatore FAVA CLAUDIA Ricercatore HELZEL PAOLA BARBARA Ricercatore IAQUINTA PIETRO Ricercatore LASSO ANNA Ricercatore RIJA MAURIZIO Ricercatore RICOTTA FERNANDA Ricercatore ROLLI RENATO Ricercatore SANSA RENATO Ricercatore SUCCURRO MARIANNA Ricercatore LORENZIEMMA Personale Tecnico‐Amministrativo AMMIRATO CARLO Rappresentante Personale Tecnico‐Amministrativo SOLE ALESSANDRO Rappresentante Personale Tecnico‐Amministrativo CAMBREA FRANCESCO Rappresentante Studenti PALMA ANASTASIA Rappresentante Studenti LO FEUDO GIANLUCA Rappresentante Studenti DOCENTI INVITATI AIELLO GIUSEPPE DAVIDE AQUINO SIMONA CARUSO ASSUNTA
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Facoltà di Economia
CHIAPPETTA GIOVANNA COMITE UBALDO D’ARIENZO MARIA DI MAURO ANTONIETTA GARRO ALFREDO PONTE FLAVIO VINCENZO FEDERICO DOMENICA RIZZO ALFREDO ROMANO SABATO STANCATI PAOLO ZENDRI CHISTIAN E.1_c Nominativi dei tre docenti di riferimento del Corso
prof. Pietro Calabrò prof.ssa Rosa Adamo prof. Enrico Caterini
E.1_d Manager Didattico dott. Francesco Greco
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Facoltà di Economia
E.1_e Tutor
Docenti Soggetti previsti dall’art.1, comma 1, lettera b), del D.L. 9 maggio 2003 n.105 Altri soggetti
ADAMO ROSA ALGIERI BERNARDINA AMISANO MARISTELLA AQUINO ANTONIO BRUNO SABRINA CALABRÒ PIETRO CATERINI ENRICO CATERINI MARIO CRISCUOLO FABRIZIO FAVA CLAUDIA GARRO ALFREDO HELZEL PAOLA BARBARA LASSO ANNA LUCIANI FABRIZIO MULEO SALVATORE NAPPI SEVERINO NARDO GIULIO PIAZZA MARCELLO RICOTTA FERNANDA RIJA MAURIZIO ROLLI RENATO
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SANSA RENATOSUCCURRO MARIANNA E.1_f Nominativi dei rappresentanti degli studenti Cambrea Francesco Palma Anastasia Lo Feudo Gianluca
E2 ‐ Politica per l’assicurazione della qualità Il Corso di laurea intende rafforzare la qualità puntando sui seguenti “punti di forza”
1. coinvolgimento del personale docente e non docente 2. elevata propensione al miglioramento continuo 3. offerta formativa innovativa.
E3 – Riesame e miglioramento Dall’anno accademico 2009‐2010 con l’accorpamento dei CFU gli esami di profitto sono stati ridotti a 32 + la prova finale.