Corso di Laurea Magistrale in - Unical · Bologna nel 1999 e proseguito con gli incontri dei...

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Presentazione del Corso di Studio: Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza Facoltà di Economia Presentazione del Corso di Studio Università: Denominazione Università della Calabria Tipologia Statale Facoltà Economia Denominazione del Corso di Studio Giurisprudenza Titolo rilasciato Classe LMG/01 Ufficio Statistico Durata nominale 5 anni Anno Accademico 2010/2011 Lingua/e ufficiali di insegnamento e di accertamento della preparazione Italiano Livello del titolo di studio Laurea Magistrale a ciclo unico Sede delle Attività didattiche Rende Previsioni sull’utenza sostenibile 250 Modalità di frequenza e forme prevalenti di didattica Frequenza obbligatoria – Lezioni frontali – Laboratori Requisiti e Obiettivi della Formazione Monitoraggio Percorso formativo Sistema di gestione Risorse Per eventuali altre informazioni sul Corso di Studio e per le attività di segreteria si rimanda ai seguenti siti web e indirizzi email: http://www.economia.unical.it/test/diritto/

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Presentazione del Corso di Studio: Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza 

Facoltà di Economia

 

Presentazione del Corso di Studio  Università:  Denominazione  Università della Calabria    Tipologia  Statale 

Facoltà  Economia Denominazione del Corso di Studio Giurisprudenza Titolo rilasciato   Classe LMG/01 

Ufficio Statistico   Durata nominale 

5 anni  Anno Accademico  2010/2011 

Lingua/e ufficiali di insegnamento e di accertamento della preparazione  Italiano Livello del titolo di studio  Laurea Magistrale a ciclo unico Sede delle Attività didattiche  Rende 

Previsioni sull’utenza sostenibile  250 

Modalità di frequenza e forme prevalenti di didattica Frequenza obbligatoria – Lezioni frontali  – Laboratori 

Requisiti e Obiettivi della Formazione  Monitoraggio 

Percorso formativo  Sistema di gestione Risorse     Per  eventuali altre informazioni sul Corso di Studio e per le attività di segreteria si rimanda ai seguenti siti web e indirizzi e‐mail: http://www.economia.unical.it/test/diritto/     

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   Area A – Requisiti ed obiettivi della Formazione   A1 ‐ Obiettivi formativi qualificanti della classe  I laureati del corso della classe di laurea devono:  aver  conseguito  elementi  di  approfondimento  della  cultura  giuridica  di  base  nazionale  ed  europea,  anche  con  tecniche  e metodologie casistiche, in rapporto a tematiche utili alla comprensione e alla valutazione di principi o istituti del diritto positivo   aver conseguito approfondimenti di conoscenze storiche che consentano di valutare gli istituti del diritto positivo anche nella prospettiva dell’evoluzione storica degli stessi   possedere capacità di produrre testi giuridici (normativi e/o negoziali e/o processuali) chiari, pertinenti ed efficaci in rapporto ai contesti di impiego, ben argomentati, anche con l’uso di strumenti informatici   possedere in modo approfondito le capacità interpretative, di analisi casistica, di qualificazione giuridica (rapportando fatti a fattispecie),  di  comprensione,  di  rappresentazione,  di  valutazione  e  di  consapevolezza  per  affrontare  problemi  interpretativi  ed applicativi del diritto   possedere in modo approfondito gli strumenti di base per l’aggiornamento delle proprie competenze.  

I  laureati dei corsi della classe, oltre ad  indirizzarsi alle professioni  legali ed alla magistratura, potranno svolgere attività ed essere impiegati,  in  riferimento  a  funzioni  caratterizzate  da  elevata  responsabilità,  nei  vari  campi  di  attività  sociale,  socio‐economica  e politica  ovvero  nelle  istituzioni,  nelle  pubbliche  amministrazioni,  nelle  imprese  private,  nei  sindacati,  nel  settore  del  diritto dell’informatica,  nel  settore  del  diritto  comparato,  internazionale  e  comunitario  (giurista  europeo),  oltre  che  nelle  organizzazione internazionali  in  cui  le  capacità  di  analisi,  di  valutazione  e  di  decisione  del  giurista  si  rivelano  feconde  anche  al  di  fuori  delle conoscenze contenutistiche settoriali.     

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  A2 ‐ Obiettivi formativi specifici   Il corso di laurea, oltre a garantire gli obiettivi propri della classe di laurea in Giurisprudenza, si pone lo scopo di offrire allo studente un buon livello di conoscenze negli studi economici, aziendalistici e statistico‐demografico, che si ritengono ormai indispensabili per operare con professionalità e competenze nel mondo giuridico contemporaneo.   A3 ‐ Consultazione con le organizzazioni rappresentative del mondo della produzione, dei servizi e delle professioni  

Organizzazioni consultate o direttamente o tramite documenti di 

settore Modalità e tempi di consultazioni  Documentazione 

      A4 ‐ sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati  Il corso di laurea consente di avere una preparazione giuridica completa ed integrata dagli strumenti conoscitivi e metodologici propri delle scienze economiche, capace di formare un giurista che operi, con competenze e senso critico, sia allʹinterno delle imprese o delle istituzioni pubbliche, sia quando si indirizzi verso le professioni legali di avvocato, magistrato e notaio.          

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     A5 – Figure professionali e competenze di riferimento previste per i laureati  

Figure professionali che il CdS intende formare oppure 

filiere previste per la prosecuzione degli studi 

Principali funzioni esercitate dalla figura professionale oppure 

conoscenze necessarie per la prosecuzione degli studi Magistrato  Il ruolo del magistrato viene soprattutto identificato con quello di 

giudice,  cioè di  colui  che è preposto alla  funzione del giudicare, senza  tener  conto  che  sono  due  le  principali  funzioni  della magistratura  quella  giudicante  e  quella  requirente.  Per  quanto riguarda la prima funzione i magistrati sono chiamati ad emettere sentenze  cioè  a  decidere  delle  controversie  o  comunque  a pronunciarsi su affari assegnati alla loro competenza. La funzione requirente  viene  invece  espletata  da magistrati  impegnati  nella parte investigativa e che si identificano con gli uffici del pubblico ministero. Con questa dicitura si intende quel complesso di uffici pubblici  cui  spetta  il  compito  di  far  valere  l’interesse  della collettività  proponendo  azioni  giudiziarie  o  intervenendo  in giudizi  promossi  dalle  parti  private.  I  magistrati  preposti  alla funzione  requirente  esprimono  richieste  e  pareri  in  vista  delle decisioni  che  devono  essere  adottate  da  altri  organi.  In  sintesi, l’attività principale del magistrato è quella di interpretare le leggi e di applicarle nelle controversie sottoposte al suo esame.  

Notaio  Il notaio è un pubblico ufficiale delegato dallʹautorità dello Stato ad  attribuire  agli  atti  di  cui  è  autore  il  carattere  di  autenticità 

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Figure professionali che il CdS intende formare oppure 

filiere previste per la prosecuzione degli studi 

Principali funzioni esercitate dalla figura professionale oppure 

conoscenze necessarie per la prosecuzione degli studi assicurandone al contempo la conservazione, lʹefficacia probatoria e  la  forza  esecutiva. Al  fine  di  garantire  alla  propria  attività  la necessaria  indipendenza,  il  notaio  la  esercita  nellʹambito  di  una libera professione  che  comprende  tutte  le attività giuridiche non contenziose. Il suo intervento, tanto per la consulenza che fornisce in modo imparziale ma attivo alle parti, come per la redazione del documento autentico che ne è il risultato, conferisce allʹutente del diritto  la  sicurezza  giuridica  che  questi  ricerca.  Sicurezza  che  è tanto meglio  garantita  in  quanto  il  notaio  è  un  giurista  di  alta qualificazione  universitaria  che  accede  alla  sua  professione  a seguito  di diverse prove, esami e tirocini, e che la svolge secondo rigorose  norme  disciplinari,  sotto  il  permanente  controllo dellʹautorità pubblica e grazie ad una dislocazione geografica che permette di ricorrere ai sui servizi nellʹintero territorio nazionale. Infine,  lʹintervento  del  notaio  che  previene  possibili   liti, costituisce  un  elemento  indispensabile  per  una  buona amministrazione della giustizia. 

Avvocato  L’avvocato è un  libero professionista, che opera  in piena  liber‐tà, autonomia  e  indipendenza,  per  la  tutela  dei  diritti  e  degli  in‐teressi  della  persona,  assicurando  l’attuazione  dell’ordinamento.  Nell’esercizio delle sue funzioni l’avvocato è soggetto soltanto alla legge e sono funzioni esclusive dell’avvocato la consulenza legale professionale, la rappresentanza e lʹassistenza nei procedimenti sia giurisdizionali che arbitrali.  

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Figure professionali che il CdS intende formare oppure 

filiere previste per la prosecuzione degli studi 

Principali funzioni esercitate dalla figura professionale oppure 

conoscenze necessarie per la prosecuzione degli studi Alle dipendenze di imprese private (giurista d’impresa)  Il  giurista  d’impresa  è  colui  che  si  occupa  di  consulenza  legale 

all’interno di un’azienda; è l’esperto in diritto industriale, in grado di  affrontare  i  problemi  aziendali  non  solo  dal  punto  di  vista giuridico o economico, ma valutandone  tutti  i  diversi  risvolti  ed  implicazioni;  deve  saper offrire consulenze sul diritto di concorrenza, sulle cessioni di rami aziendali  o  suggerimenti  sul  management.  Quella  del  giurista d’impresa è una figura professionale  sempre  più  diffusa  ed  importante  per  la  vita  di qualsiasi azienda, anche se di dimensioni ridotte,  in quanto evita sia  l’insorgere  di  liti  civili  sia  la  non  corretta  applicazione  di norme  che  prevedono  sanzioni,  a  volte  anche  gravi.  Questo professionista deve saper mettere a confronto  la  realtà  esterna  con  i  problemi  aziendali,  diversi  per ogni struttura, deve saper valutare attentamente e da un punto di vista  legale  le  conseguenze  legate  al  raggiungimento  degli obiettivi aziendali. 

Impiegato nella  pubblica amministrazione  La  funzione è quella di gestire  la cosa pubblica nell’interesse dei cittadini  e  non  del  potere  politico,  secondo  i  criteri  d’efficienza, efficacia, economicità, nonchè imparzialità,  integrità,  trasparenza, legalità ed uguaglianza di trattamento. 

Docente scuola secondaria superiore  La funzione è quella di realizzare il processo di insegnamento e di apprendimento volto a promuovere lo sviluppo umano, culturale, civile e professionale degli alunni, sulla base delle finalità e degli 

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Figure professionali che il CdS intende formare oppure 

filiere previste per la prosecuzione degli studi 

Principali funzioni esercitate dalla figura professionale oppure 

conoscenze necessarie per la prosecuzione degli studi obiettivi previsti.  

                      Area B – Percorso formativo 

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   B1 ‐ Requisiti di ammissione   Per i  Corsi di Laurea triennale e di Laurea a ciclo unico: Conoscenze richieste/consigliate per l’accesso nessuna Modalità di verifica del possesso delle conoscenze richieste/consigliate per l’accesso Test d’ingresso – Corsi di potenziamento Criteri per  l’assegnazione di specifici obblighi formativi aggiuntivi, attività formative  integrative, modalità di verifica del  loro soddisfacimento    B2 ‐ Risultati di apprendimento attesi  Risultati di apprendimento attesi (espressi tramite i descrittori di Dublino) La   Facoltà di Economia dell’Università della Calabria,  in  linea  con  il processo di  trasformazione degli  studi universitari avviato a Bologna nel 1999 e proseguito con gli incontri dei Ministri dell’istruzione (nel 2001 Praga, nel 2003 Berlino, nel 2005 Bergen e Londra del 2007), definisce i risultati di apprendimento attesi nel Corso di laurea magistrale in Giurisprudenza LMG/1 alla luce dei Descrittori di Dublino, pertanto  si prevede  che gli  studenti del  corso di Laurea Magistrale  in Giurisprudenza LMG/1  raggiungano  i  seguenti risultati Conoscenza e capacità di comprensione Il  laureato  magistrale  in  Giurisprudenza  ha  dato  prova    nel  corso  degli  studi  delle  conoscenze  e  capacità  di  comprensione dell’ordinamento giuridico nazionale in tutti i suoi settori, delle sue relazioni con gli altri ordinamenti, principalmente l’ordinamento comunitario e quello  internazionale, nonché degli  sviluppi    interpretativi ed applicativi delle norme, anche  in una visione    storica, teorica e critica, e sia in grado di elaborare ed eseguire valide  ricerche su temi altamente originali. Conoscenza e capacità di comprensione applicate 

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  Il  laureato magistrale  in Giurisprudenza ha  capacità di  applicare  le proprie  conoscenze,  capacità di  comprensione  e  abilità  in una prospettiva di risoluzione riguardante problemi giuridici nuovi e non comuni che si verificano nell’ambito degli insegnamenti relativi ai settori scientifico‐disciplinari previsti dal percorso formativo.  Autonomia di giudizio Il laureato magistrale in Giurisprudenza ha la capacità di arricchire  tutte le conoscenze  apprese  e  gestire le informazioni acquisite nel corso degli studi al fine di formulare giudizi che  abbiano cognizione di una profonda  responsabilità sociale ed etica collegata alle professioni legali. Abilità comunicative Il laureato magistrale in Giurisprudenza sarà in grado di comunicare, anche in forma scritta, in modo chiaro e senza manifestare dubbi con il proprio interlocutore sia esso uno specialista che un non specialista delle discipline giuridiche e saprà dare una struttura logica, argomentandolo in modo chiaro, di atto giuridico. Capacità di apprendimento Il laureato magistrale in Giurisprudenza  ha dimostrato nel percorso formativo una capacità di apprendimento tale ed una conoscenza  con  il  sistema delle  fonti,  con  la dottrina  sviluppata nei diversi  ambiti disciplinari,  che gli  consentirà di  continuare    senza nessun problema a studiare e ad aggiornarsi in modo autonomo.           B3_a ‐ Descrizione del percorso formativo: schema del Corso  

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   ATTIVITA’ FORMATIVE DI BASE  Ambito disciplinare  Settore  CFU Privatistico  IUS/01 Diritto privato  25 Storico‐giuridico  IUS/18 Diritto romano e diritti dellʹantichità 

IUS/19 Storia del diritto medievale e moderno 28 

Costituzionalistico  IUS/08 Diritto costituzionale IUS/11 Diritto canonico e diritto ecclesiastico 

18 

Filosofico‐giuridico  IUS/20 Filosofia del diritto  15 Totale crediti riservati alle attività di base    86  ATTIVITA’ FORMATIVE CARATTERIZZANTI  Ambito disciplinare  Settore  CFU Amministrativistico  IUS/10 Diritto amministrativo  18 Commercialistico  IUS/04 Diritto commerciale  15 Comparatistico  IUS/02 Diritto privato comparato  9 Comunitaristico  IUS/14 Diritto dellʹunione europea  9 Economico e pubblicistico  IUS/12 Diritto tributario (minimo cfu = 5) 

SECS‐P/01 Economia politica SECS‐P/07 Economia aziendale 

15 

Internazionalistico  IUS/13 Diritto internazionale  9 Laburistico  IUS/07 Diritto del lavoro  12 Penalistico  IUS/17 Diritto penale  15 Processualcivilistico  IUS/15 Diritto processuale civile  14 

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  Processualpenalistico  IUS/16 Diritto processuale penale  14 Totale crediti riservati alle attività caratterizzanti    130  Attività formative in ambiti disciplinari affini o integrativi a quelli di base e caratterizzanti, anche con riguardo alle culture di contesto e alla formazione interdisciplinare  

 CFU 

 CFU  84 

SECS‐P/01 Economia politica  60   SECS‐P/02 Politica economica         SECS‐P/03 Scienza delle finanze         SECS‐P/06 Economia applicata         SECS‐P/07 Economia aziendale         SECS‐P/11 Economia degli intermediari finanziari         SECS‐P/12 Storia economica         SECS‐S/01 Statistica        SECS‐S/04 Demografia         SECS‐S/06 Metodi matematici dellʹeconomia e delle scienze attuariali e finanziarie     A scelta dello studente    5   Per la prova finale  9   Per la lingua straniera  5   Altre (art.10, comma 5, lettera d)(ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e relazionali, tirocini e altro)  5   CFU totali per il conseguimento del titolo    300     

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   B3_b – Descrizione del percorso formativo: elenco degli insegnamenti 

Docenti, Insegnamenti e Programmi

Anno  Semestre Codice 

Insegnamento Denominazione  CFU 

Docente Responsabile nell’A.A. 2010/2011 

1°  Secondo  50900042  Diritto Costituzionale ‐ aula 1  10  Stancati Paolo 1°  Secondo  50900042  Diritto Costituzionale ‐ aula 2  10  Piazza Marcello 1°  Primo  50902411  Diritto Privato   10  Caterini Enrico 1°  Primo  50901429  Diritto Romano  9  Di Mauro Antonietta 1°  Primo  50900688  Economia Aziendale   10  Rija Maurizio 1°  Secondo  50900570  Economia Politica   10  Aquino Antonio 1°  Secondo  50901626  Istituzioni di Filosofia del Diritto  9  Calabrò Pietro 1°  Secondo  50903139  Storia del Diritto Medievale e Moderno   9  Zendri Christian 2°  Secondo  50903263  Diritto Commerciale e della concorrenza  15  Bruno Sabrina 2°  Secondo  50900165  Diritto dellʹUnione Europea  9  Rizzo Alfredo 2°  Primo  50901073  Diritto Tributario  5  Muleo Salvatore 2°  Secondo  50900055  Introduzione  allʹinformatica  e  laboratorio 

informatico di base 5  Garro Alfredo 

2°  Secondo  50903266  Istituzioni  di  Economia  degli  intermediari finanziari  

10  Adamo Rosa 

2°    50900660  Lingua Francese   5  Mutua dal C.d.L. EA 2°  Primo  50900380  Lingua Inglese   5  Caruso Assunta 2°  Secondo  50903264  Economia politica corso avanzato  10  Succurro Marianna 2°  Secondo  50901097  Politica economica  10  Alfieri Bernardina 2°  Secondo  50900086  Storia economica  10  Sansa Renato 

Presentazione del Corso di Studio: Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza 

Facoltà di Economia

 

Anno  Periodo Codice 

Insegnamento Denominazione  CFU 

Docente Responsabile nell’A.A. 2010/2011 

3°  Terzo e Quarto  50901088  Diritto amministrativo   10  Luciani Fabrizio 3°  Primo  50901099  Diritto del lavoro 1  5  Ponte Flavio Vincenzo 3°  Secondo  50903144  Diritto penale 1  5  Amisano Maristella 3°  Terzo  50903002  Diritto penale 2  5  Caterini Mario 3°  Primo  50903143  Diritto penale romano  5  Di Mauro Antonietta 3°  Primo e Secondo  50901640  Diritto processuale civile   10  Nardo Giulio Nicola 3°  Quarto  50903145  Diritto della concorrenza  5  da definire 3°  Primo  50902986  Demografia Giuridica  5  Iaquinta Pietro 3°/4  Secondo  50903156  Bilancio degli enti pubblici 1  5  Comite Ubaldo 3°/4°  Terzo  50902966  Imprese ed amministrazioni pubbliche 1  5  Mutua dal C.d.L. EA 3°/4°  Quarto  50902967  Imprese ed amministrazioni pubbliche 2  5  Aquino Simona 3°/4°  Quarto  50903159  Istituzioni di Economia del Mercato dei Capitali 1  5  Notte Antonella 3°/4°  Quarto  50903160  Istituzioni di Economia del Mercato dei Capitali 2  5  Federico Domenica 3°/4°  Terzo  50901657  Metodologie e Determinazioni Quantitative 

d’Azienda 1 5  Rubino Franco Ernesto 

3°/4°  Primo  50901375  Ragioneria generale ed applicata 1  5  Mutua dal C.d.L. EA 3°/4°  Secondo  50901660  Ragioneria generale ed applicata 2  5  Mutua dal C.d.L. EA 4°/5°  Secondo  50901636  Biogiuridica  5/6  Helzel Paola Barbara 4°  Terzo e Quarto  50902755  Diritto Civile   10  Criscuolo Fabrizio 4°  Secondo  50902940  Diritto del lavoro 2  5  Ponte Flavio Vincenzo 4°  Terzo e Quarto  50901113  Diritto internazionale  9  Rizzo Alfredo 4°  Terzo  50903172  Diritto processuale civile progredito  4  Nardo Giulio Nicola 4°  Secondo  50903149  Diritto processuale penale 1  5  Amisano Maristella 4°  Quarto  50903018  Diritto processuale penale 2  5  Amisano Maristella

Presentazione del Corso di Studio: Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza 

Facoltà di Economia

 

4°  Quarto  50903148  Giustizia amministrativa  5  Rolli Renato 4°  Primo  50901664  Teoria dei diritti umani  6  Helzel Paola Barbara 4°  Primo  50901665  Teoria generale del diritto e dello Stato  6  Calabrò Pietro 5°  Quarto  50903170  Diritto Amministrativo (progredito)  3  Luciani Fabrizio 5°  Primo  50903188  Diritto civile patrimoniale  5  Lasso Anna 5°  Quarto  50903202  Diritto dei contratti pubblici  5  Rolli Renato 5°  Quarto  50903171  Diritto del Lavoro progredito  2  Ponte Flavio Vincenzo 5°  Terzo  50903150  Diritto del mercato e dei contratti  5  Caterini Enrico 5°  Terzo    Diritto delle amministrazioni locali pubbliche  5  Rolli Renato 5°  Terzo  50901637  Diritto dell’arbitrato  5  Nardo Giulio Nicola 5°  Terzo  50903200  Diritto delle Assicurazioni private   5  Aiello Giuseppe Davide 5°  Quarto  50903199  Diritto delle Assicurazioni sociali   5  Aiello Giuseppe Davide 5°  Terzo  50902090  Diritto di famiglia  5  Chiappetta Giovanna 5°  Primo e Secondo  50902873  Diritto ecclesiastico  8  D’Arienzo Maria 5°  Quarto  50900738  Diritto fallimentare  5  Nardo Giulio Nicola 5°  Secondo  50903065  Diritto Penale del Lavoro  5  Amisano Maristella 5°    50903103  Diritto Penale dellʹAmbiente  5  Mutua dal C.d.L. 

S.G.C.T. 5°  Quarto  50902964  Diritto Penale dellʹEconomia   5  Amisano Maristella 5°  Quarto  50903175  Diritto Penale Parte Speciale  5  Romano Sabato 5°  Terzo e Quarto  50902668  Diritto Privato Comparato  9  Criscuolo Fabrizio 5°  Quarto  50903173  Diritto Processuale Penale (progredito)  4  Amisano Maristella 5°  Secondo  50903121  Diritto tributario internazionale  5  Muleo Salvatore 5°  Primo  50903117  Diritto Tributario Sanzionatorio  5  Fava Claudia 5°  Primo  50902892  Giustizia Tributaria   5  Muleo Salvatore 5°  Primo  50903187  Tutela dei diritti  5  Lasso Anna 

Presentazione del Corso di Studio: Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza 

Facoltà di Economia

     B4 ‐ Caratteristiche della prova finale  Il corso di studio della laurea Magistrale in Giurisprudenza si conclude, dopo il superamento di tutti gli esami prescritti, con un esame  di  laurea, consistente nella presentazione e discussione di una  tesi, elaborata  in modo originale dallo studente sotto  la guida di un relatore e su di un tema attinente ad una delle discipline previste dal piano di studi seguito. Alle attività connesse alla preparazione della prova finale sono attribuiti  9 crediti. La prova finale deve essere sostenuta di fronte ad una commissione di almeno 7 docenti del corso di studi. Alla prova finale è attribuito un voto in trentesimi.  La valutazione finale dello studente è espressa in centodecimi ed è ottenuta come specificato di seguito: Computo della media aritmetica dei voti ottenuti negli esami che prevedevano una votazione, pesando il punteggio rispetto ai crediti; Assegnazione di 1/30 di punto per ogni credito con lode ottenuta in corso di carriera; Arrotondamento e, quindi, trasformazione del punteggio di ingresso in 110cimi; La commissione, a suo insindacabile giudizio, potrà attribuire un massimo di 10 punti per la valutazione dell’elaborato di tesi e della carriera del candidato; Qualora il candidato raggiunga il punteggio di 109/110, tenuto conto degli elementi altamente positivi della tesi e dell’esposizione, la commissione all’unanimità può elevare il voto di 109/100 al punteggio pieno di 110/110, superando il vincolo dei 10 punti assegnati;  l’attribuzione della lode è subordinata all’unanimità del giudizio della commissione.        

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     B5 – Calendario delle attività formative e date delle prove di verifica dell’apprendimento  • calendario: http://www.economia.unical.it/aa1011/avvisi/Calendario%20accademico%20270.pdf • orario delle lezioni: http://www.economia.unical.it/portale/mypage.php?mypag=../aa0102/orario/orario_2001.htm • calendario delle prove di verifica dell'apprendimento: http://www.economia.unical.it/aa1011/avvisi/Calendario%20accademico%20270.pdf • composizione delle commissioni d'esame: http://www.economia.unical.it/giurisprudenza • calendario delle prove finali: http://www.economia.unical.it/aa1011/avvisi/Sedute_Laurea_e_Prove_finali_2010-11.pdf • composizione della commissione per la valutazione della prova: http://www.economia.unical.it/portale/myindex.php?mypag=http://www.economia.unical.it/ElencoLaureandi.asp

        Area C – Risorse  C1.a ‐ Personale docente  strutturato  

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Docente 1. Adamo Rosa 2. Algieri Bernardina 3. Amisano Maristella 4. Aquino Antonio 5. Calabrò Gian Pietro 6. Caterini Enrico 7. Caterini Mario 8. Chiappetta Giovanna 9. Criscuolo Fabrizio 10. dʹArienzo Maria 11. Di Mauro Antonietta 12. Fava Claudia 13. Garro Alfredo 14. Helzel Paola Barbara 15. Iaquinta Pietro 16. Lasso Anna 17. Luciani Fabrizio 18. Muleo Salvatore 19. Nappi Severino 20. Nardo Giulio Nicola 21. Piazza Marcello 22. Ricotta Fernanda 23. Rija Maurizio 24. Rolli Renato 

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25. Sansa Renato 26. Stancati Paolo 27. Succurro Marianna 28. Zendri Christian 

 C1.b ‐ Personale docente  a contratto   

Docente 1. Aiello Giuseppe Davide 2. Aquino Simona 3. Caruso Assunta 4. Comite Ubaldo 5. Federico Domenica 6. Notte Antonella 7. Ponte Flavio Vincenzo 8. Rizzo Alfredo 9. Romano Sabato 

 C2 – Infrastrutture

C2_a - Aule

– Facoltà di Economia - Aule e posti disponibili – a.a. 2010-11

N° Progressivo Nome Aula N° Posti a sedere Titolo dell'uso

1 CONS 2 380 Proprietà

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Facoltà di Economia

 

2 CONS 1 380 Proprietà

3 CONS 5 270 Proprietà

4 CONS 4 260 Proprietà

5 SSP1 151 Proprietà

6 SSP2 150 Proprietà

7 EP1 149 Proprietà

8 SG2 (Già OA2) 120 Proprietà

9 SG3 (Già OA3) 120 Proprietà

10 EP2 108 Proprietà

11 SSP5 100 Proprietà

12 ZENITH 1 100 Proprietà

13 ZENITH 2 100 Proprietà

14 SG1 (Già OA1) 75 Proprietà

15 SG4 (Già OA4) 75 Proprietà

16 EP3 54 Proprietà

17 EP5 54 Proprietà

18 EP6 54 Proprietà

19 SSP4 54 Proprietà

20 EP4 36 Proprietà

21 SSP3 36 Proprietà

- Aule utilizzate da corsi di studio di più facoltà Aule condivise tra più facoltà (a livello di Ateneo)

N° Nome Aula N° Posti Titolo dell'uso Facoltà 1 Facoltà 2

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1 CONS 3 380 Proprietà ECONOMIA INGEGNERIA C2_b - Laboratori e aule informatiche

Facoltà di Economia – Laboratori informatici (per studenti)

http://www.economia.unical.it/ldi/index.htm

N° progressivo

Nome Laboratorio SEDE

Riferimenti organizzativi (**)

N° postazioni

(in rete)

Ore di apertura

settimanale

1 Aula Informatica 1 Cubo 3/C Facoltà di

Economia 71 66

2 Aula Informatica 2 Cubo 3/C Facoltà di

Economia 67 66

3 Aula Informatica 3 Cubo 3/D Facoltà di

Economia 61 66

4 Laboratorio Statistico Informatico

Cubo O/C

Facoltà di Economia 16 36

mailto:[email protected] C2_c - Sale studio C2_d - Biblioteche

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  C3 - Servizi di contesto

Denominazione del Servizio Descrizione del Servizio

C4 - Iniziative speciali

 Area D – Monitoraggio  D1 – Dati di ingresso, di percorso e di uscita 

 (*) Il calcolo di tale indicatore è da considerarsi in riferimento all’anno solare t dell’A.A. t/t+1 indicato. 

D1 – Dati di ingresso, di percorso e di uscita 2005/2006 2006/2007 2007/2008 Incidenza degli abbandoni NC 11% 7% Tempi medi di conseguimento del titolo(*) NC ND ND Numero medio di iscritti al corso di studio tra primo e secondo anno NC 295 294 Numero di immatricolati al corso di laurea NC 412 331 Numero medio annuo di crediti acquisiti per studente NC 37 35 Tasso di abbandono tra primo e secondo anno NC 7% 7% Percentuale annua di laureati nei tempi previsti dal cds(*) NC 0% 0% Studenti che si iscrivono al secondo anno di un cds con n°CFU>=50 NC 0 69 Proporzione di iscritti che hanno svolto stage formativi esterni all’Università NC 0,0 0,0 Proporzione di iscritti che hanno partecipato a programmi di mobilità internazionale NC 0 0

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   D2 – Efficacia del processo formativo percepita dagli studenti 

D2 – Efficacia del processo formativo percepita dagli studenti 2005/2006 2006/2007 2007/2008 Soddisfazione degli studenti frequentanti 0,0% 74,1% 76,6% Soddisfazione dei laureandi (*) NC ND ND

    (*) Il calcolo di tale indicatore è da considerarsi in riferimento all’anno solare t dell’A.A. t/t+1 indicato.    D3 – Efficacia esterna 

D3 – Efficacia esterna 2005/2006 2006/2007 2007/2008 Percentuale dei laureati che trovano posto di lavoro come tali a 12 mesi dalla laurea NC ND ND Percentuale dei laureati che a 12 mesi dalla laurea, non cercano lavoro perché proseguono gli studi in altro corso universitario, oppure svolgono un tirocinio/praticantato obbligatorio per accedere a una data professione

NC ND ND

La percentuale di impiego dopo il conseguimento del titolo, attraverso il rapporto tra occupati e laureati a 1(*) ND ND ND La percentuale di impiego dopo il conseguimento del titolo, attraverso il rapporto tra occupati e laureati a 3(*) NC ND ND La percentuale di impiego dopo il conseguimento del titolo, attraverso il rapporto tra occupati e laureati a 5(*) NC ND ND (*) Il calcolo di tale indicatore è da considerarsi in riferimento all’anno solare t dell’A.A. t/t+1 indicato.  D4 – Efficienza 

D4 – Efficienza 2006/2007 2007/2008 2008/2009 L’impegno medio annuo effettivo per docente – calcolo medio ore ND ND 63,00 L’impegno medio annuo effettivo per docente – calcolo medio cfu ND ND 8,94  

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            Area E – Sistema di gestione  E.1_a Presidente  Prof. Pietro Calabrò   E.1_b Consiglio  MEMBRI EFFETTIVI   ADAMO ROSA  Docente di Ruolo 1^ fascia AQUINO ANTONIO  Docente di Ruolo 1^ fascia CALABRÒ PIETRO   Docente di Ruolo 1^ fascia CATERINI ENRICO  Docente di Ruolo 1^ fascia CRISCUOLO FABRIZIO   Docente di Ruolo 1^ fascia MULEO SALVATORE  Docente di Ruolo 1^ fascia NAPPI SEVERINO  Docente di Ruolo 1^ fascia 

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  AMISANO MARISTELLA  Docente di Ruolo 2^ fascia BRUNO SABRINA  Docente di Ruolo 2^ fascia LUCIANI FABRIZIO  Docente di Ruolo 2^ fascia NARDO GIULIO  Docente di Ruolo 2^ fascia PIAZZA MARCELLO  Docente di Ruolo 2^ fascia ALGIERI BERNARDINA   Ricercatore CATERINI MARIO  Ricercatore FAVA CLAUDIA  Ricercatore HELZEL PAOLA BARBARA  Ricercatore IAQUINTA PIETRO  Ricercatore LASSO ANNA  Ricercatore RIJA MAURIZIO  Ricercatore RICOTTA FERNANDA  Ricercatore ROLLI RENATO  Ricercatore SANSA RENATO  Ricercatore SUCCURRO MARIANNA  Ricercatore LORENZIEMMA  Personale Tecnico‐Amministrativo AMMIRATO CARLO  Rappresentante Personale Tecnico‐Amministrativo SOLE ALESSANDRO  Rappresentante Personale Tecnico‐Amministrativo CAMBREA FRANCESCO  Rappresentante Studenti PALMA ANASTASIA  Rappresentante Studenti LO FEUDO GIANLUCA  Rappresentante Studenti DOCENTI INVITATI  AIELLO GIUSEPPE DAVIDE AQUINO SIMONA CARUSO ASSUNTA 

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  CHIAPPETTA GIOVANNA COMITE UBALDO D’ARIENZO MARIA DI MAURO ANTONIETTA GARRO ALFREDO PONTE FLAVIO VINCENZO FEDERICO DOMENICA RIZZO ALFREDO ROMANO SABATO STANCATI PAOLO ZENDRI CHISTIAN     E.1_c Nominativi dei tre docenti di riferimento del Corso   

prof. Pietro Calabrò  prof.ssa Rosa Adamo prof. Enrico Caterini  

 E.1_d Manager Didattico  dott. Francesco Greco    

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   E.1_e Tutor  

Docenti Soggetti previsti dall’art.1, comma 1, lettera b), del D.L. 9 maggio 2003 n.105  Altri soggetti 

ADAMO ROSA    ALGIERI BERNARDINA      AMISANO MARISTELLA     AQUINO ANTONIO     BRUNO SABRINA     CALABRÒ PIETRO      CATERINI ENRICO     CATERINI MARIO     CRISCUOLO FABRIZIO      FAVA CLAUDIA     GARRO ALFREDO     HELZEL PAOLA BARBARA     LASSO ANNA     LUCIANI FABRIZIO     MULEO SALVATORE     NAPPI SEVERINO     NARDO GIULIO     PIAZZA MARCELLO     RICOTTA FERNANDA     RIJA MAURIZIO     ROLLI RENATO     

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     SANSA RENATOSUCCURRO MARIANNA       E.1_f Nominativi dei rappresentanti degli studenti  Cambrea Francesco  Palma Anastasia  Lo Feudo Gianluca 

  E2 ‐ Politica per l’assicurazione della qualità  Il Corso di laurea  intende rafforzare la qualità puntando sui seguenti “punti di forza”  

1. coinvolgimento del personale docente e non docente  2. elevata propensione al miglioramento continuo 3. offerta formativa innovativa. 

    E3 – Riesame e miglioramento   Dall’anno accademico 2009‐2010  con l’accorpamento dei CFU gli esami di profitto sono stati ridotti a 32  + la prova finale.