Corso di DISEGNO DELL’ARCHITETTURA 2 - INFORMATICA GRAFICA /

1 MODULO: DISEGNO DELL’ARCHITETTURA 2

Facoltà di Ingegneria - Politecnico di Bari - Corso di Laurea in Ingegneria Edile D. M. 270/04

anno accademico 2011/2012

settore scientifico disciplinare ICAR17

Numero CFU: 6

Docente: prof. arch. ANNA CHRISTIANA MAIORANO arch.acmaiorano@gmail.com http://dau049.poliba.it/index

ricevimento agli studenti presso le Officine Scianatico, via Amendola 132 - Bari

13 ottobre 2011 - aula AD - Politecnico di Bari

“Il disegno di architettura è il luogo nel quale il pensiero formale si

rende manifesto, è quindi il luogo esclusivo della sua esistenza. Non

esiste quindi pensiero formale prima della sua rappresentazione nel

disegno. Disegno che è allora, nell’ordine, PENSIERO, COMUNICAZIONE e

MEMORIA”

F. Purini, Una lezione sul disegno. Roma 1996

Disegnare significa effettuare una lettura della realtà che ci circonda:

quando disegniamo, con qualunque mezzo e per qualsiasi scopo,

dobbiamo osservare attentamente, cercare di memorizzare e collegare

ciò che abbiamo visto al movimento della nostra mano che traccia

segni sul foglio. Ricorda che, prima che sul foglio, il disegno si deve

formare nella tua mente: solo così potrai affermare di riuscire a

vedere con il disegno.

Inoltre con il disegno possiamo comunicare agli altri quello che la

nostra mente ha elaborato: il disegno è cioè un linguaggio e come

ogni linguaggio anche il disegno è basato su convenzioni e regole, su

segni e simboli stabiliti da norme ed abitudini, tipiche di ogni epoca

e cultura.

CONTENUTI E FINALITA’ DEL CORSO

CONOSCENZE E (PRE)REQUISITI

ISCRIZIONE AL CORSO

BIBLIOGRAFIA E LETTURE CONSIGLIATE

MATERIALI PER IL DISEGNO IN AULA

MODALITA’ D’ESAME

LEZIONE DARCH2_01: “Il Disegno e il linguaggio grafico: cenni”

Introduzione all’esercitazione (DARCH2_EXO1) del 17/10/2011

CONTENUTI E FINALITA’ DEL CORSO

CONTENUTI E FINALITA’ DEL CORSO

Scorrendo i testi dedicati ai maestri dell’architettura, da Palladio ad Aldo Rossi, da Leonardo

a Le Corbusier, il nostro interesse è attratto dalle immagini delle opere ma, spesso, ancora

di più dai disegni, cioè dalla rappresentazione grafica delle loro idee.

All’interno delle piante, dei prospetti sono indissolubilmente racchiusi i concetti compostivi,

strutturali, tecnologici e formali che li hanno resi paradigmatici nel mondo dell’architettura.

Il disegno in qualsiasi forma eseguito, dallo schizzo al più asettico rendering computerizzato,

è una delle conoscenze strettamente indispensabile all'architetto per attuare la precisa

stesura delle proprie idee.

Che l’architettura si apprenda e si comunichi disegnando le architetture è pratica ovvia, ma

non lo è allo stesso tempo la coscienza del disegno come espressione della mente e

dell’anima.

CONTENUTI E FINALITA’ DEL CORSO

Scopo del corso è di dotare lo studente di tutti quegli strumenti che gli consentano di

LEGGERE, RAPPRESENTARE, MANIPOLARE lo spazio in assoluta autonomia.

Dopo aver infatti acquisito durante il primo anno i fondamenti della Geometria Descrittiva,

che consentono di elaborare i vari modelli grafici sui quali si prefigura e verifica l’oggetto

da realizzare, lo studente è chiamato a cimentarsi con problemi di livello superiore sia nel

campo del Disegno tradizionale e informatico che in quello della Rappresentazione e

Modellazione dell’Architettura. Verranno altresì introdotti i fondamenti teorici ed operativi dei

procedimenti di Rilievo dell’Architettura.

CONOSCENZE E (PRE)REQUISITI

Fondamentale per un corretto approccio all’esame è la conoscenza anche

minima di un software per il disegno CAD e per la modellazione solida.

AUTOCAD/ARCHICAD (2D-3D)

Disponibilità ad utilizzare nuovi software da autodidatta

Attitudine alla elaborazione grafica delle immagini

PHOTOSHOP (Adobe CS3-4-5)

Attitudine alla Fotografia/Video con tecnologia digitale

CONOSCENZE E (PRE)REQUISITI

ISCRIZIONE AL CORSO

ISCRIZIONE AL CORSO

L’ i scr iz ione al corso avviene esc lus ivamente inviando una mai l a l

seguente indir izzo :

arch .acma iorano@gmai l . com

Corso di DISEGNO DELL’ARCHITETTURA 2 - prof. arch. a.c. MAIORANO 13 ottobre 2011 - aula AD - Politecnico di Bari

ISCRIZIONE AL CORSO

BIBLIOGRAFIA E LETTURE CONSIGLIATE

Docci M., Disegno e analisi grafica. Laterza, Bari - Roma, 2006

Docci M., Manuale del rilevamento architettonico e urbano. Laterza, Bari - Roma, 2002

Docci M., Maestri D., Scienza del disegno. UTET, 2000 Docci M., Manuale del disegno architettonico. Laterza, Roma - Bari

1995

Purini F., Una lezione sul disegno. Gangemi, Roma 1996

Purini F., Comporre l’architettura . Laterza, Roma - Bari 2008

Anceschi G., L’oggetto della raffigurazione, Milano 1992

Zevi B., Saper vedere l’architettura . Einaudi, Torino 2004 Docci M., Maestri D., Manuale del rilevamento architettonico e urbano. Laterza, Roma - Bari 2002

Basilico G., Architetture , città, visioni. Bruno Mondadori, 2007

MATERIALI PER IL DISEGNO IN AULA

1. Squadre a 30 e a 45 gradi, trasparenti misura media

2. Carta da Disegno: blocchi formato A3 (29,7 x 42 cm)

3. Carta da lucido e trasparente detta “da schizzo”

4. Matite di grafite e legno (tradizionali), durezze: HB; B; 2B; F; H; 2H

MODALITA’ D’ESAME

Per poter sostenere l’esame è necessario che lo studente abbia già sostenuto

l’esame di Disegno dell’Architettura 1 + Lab. Nel corso del semestre è prevista

la redazione da parte di ciascuno studente di alcuni elaborati. Si raccomanda

pertanto il massimo impegno nella consegna puntuale degli elaborati, destinati

ad illustrare con continuità il percorso formativo dello studente, poiché da essi

dipende una parte della valutazione finale. Ciò premesso, l’esame è volto da un

lato a verificare la capacità del candidato di immaginare, descrivere e

manipolare le forme dello spazio servendosi delle proprie conoscenze

geometriche nonché degli strumenti grafici e informatici; dall’altro a valutare la

consapevolezza raggiunta nel rappresentare compiutamente problemi e

argomenti trattati durante il corso.

LEZIONE DARCH2_01: “Il Disegno e il linguaggio grafico”

SITI WEB DA CONSULTARE

Disegno come codice di comunicazione. Il disegno è un linguaggio ed è, in

quanto tale, dotato di regole, norme e convenzioni. Se devo comunicare devo

farlo in modo chiaro e senza equivoci. Apprendere il codice del disegno

dell’architettura è uno degli obiettivi di base del corso. Nella rappresentazione

dell’architettura si usano viste convenzionali (piante, prospetti, sezioni, ecc.),

scale di rappresentazione e formati unificati, simboli e icone. In questa parte

del corso lavoreremo sulla tecnica di base, sull’apprendimento delle convenzioni,

sulla necessità di apprendere il linguaggio base del disegno in modo chiaro e

univoco. Il ridisegno di architetture note è un passo fondamentale per

apprendere le tecniche di base.

Il corso sarà strutturato secondo tre modalità di guardare al disegno di architettura, a cui

corrispondono 3 momenti distinti di lavoro.

1

Disegno come strumento di lettura. Il disegno è uno strumento che ci permette

di "vedere la realtà", misurare lo spazio, decifrare il complesso testo dello

spazio urbano e del paesaggio. Soltanto quando dobbiamo rappresentare la

realtà attraverso il disegno smettiamo di "guardare" e cominciamo ad

"osservare". In questo passaggio operiamo un processo, consapevole o inconscio,

di selezione dei dati del reale. Processo consapevole quando, ad esempio,

lavoriamo per effettuare un rilievo geometrico – metrico di uno spazio: ci

interessano le misure e le distanze tra gli elementi che definiscono questo

spazio e trascuriamo ogni altro aspetto, materico, di luce e ombre, ecc. . Meno

consapevole o inconscio, quando effettuiamo degli schizzi o dei rilievi "a vista"

di un luogo per poter progettare. Il nostro occhio e la nostra mente operano in

questo caso una selezione dei dati del reale che è consapevole solo in parte e

che, per il resto, dipende da una propensione ad alcuni aspetti della realtà che

è di natura inconscia. In questa parte del corso lavoreremo su questa differenza,

con esercizi di rilevo strumentale, di rilevo "a vista", di lettura di spazi

architettonici (anche con l’ausilio di modelli), urbani e di paesaggio.

2

Disegno come strumento di progetto. Il disegno è una forma di pensiero che per

l’architetto è indissolubilmente legata al progetto. Disegno e progetto non sono

due momenti separati nel tempo e nello spazio, ma coincidenti. La storia

dell’architettura ci ha consegnato numerosi esempi di disegni che appartengono

a tutto diritto a capitoli importanti delle diverse idee di spazio architettonico,

pur in assenza di costruzione in senso stretto. La rivoluzione informatica ha reso

ancora più problematica la questione. In questa, che è la parte maggiormente

problematica del corso, cercheremo di servirci del disegno e del modello di

studio come strumenti per esplorare il terreno delle idee e per chiarire e

indagare il rapporto non sempre lineare tra disegno e costruzione.

3

Il DISEGNO è una forma di comunicazione non verbale che si

esprime mediante un segno grafico in virtù del significato del

segno stesso o delle convenzioni che ad esso vengono

attribuite.

TIPOLOGIA DEI DISEGNI

1. DISEGNO A MANO LIBERA

2. DISEGNO TECNICO DI PROGETTO

3. DISEGNO TECNICO AL CAD

4. LA CARTOGRAFIA

Concludendo, esistono diversi tipi di disegno.

Il nostro disegno, quello strumentale, inteso come linguaggio tecnico, deve

rispondere a precisi requisiti di chiarezza e di leggibilità: deve cioè diventare

un mezzo di espressione e di comunicazione attraverso cui trasmettere

informazioni tecniche sull’oggetto da rappresentare e la sua padronanza è

pari alla conoscenza di una lingua straniera. Nel nostro caso la

comunicazione non avviene a parole, ma attraverso segni concreti e

comprensibili, tracciati con strumenti idonei e mezzi appropriati.

SITI WEB DA CONSULTARE

http://www.europaconcorsi.com/

http://www.archiportale.com/

http://www.campobaeza.com/

http://www.fuksas.it/

http://www.zaha-hadid.com/

http://alvarosizavieira.com/

Introduzione all’esercitazione (DARCH2_EXO1) del 17/10/2011

Introduzione all’esercitazione (DARCH2_EXO1) del 17/10/2011

L’esercitazione DARCH2_EXO1, in forma di questionario, riguarderà gli

argomenti di disegno e rappresentazione dell’architettura - metodi e strumenti

per rappresentare graficamente lo spazio, gli enti geometrici fondamentali,

concetto di proiezione e sezione, ecc.

Per rispondere alle domande ed esplicitare i concetti relativi all’esercitazione, lo

studente potrà avvalersi di schemi grafici oltre che del testo.

Materiale necessario per svolgere l’esercitazione.

- Fogli A3 (29,7 x 42 cm)

- matita HB-B

- eventuali appunti