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Via Trieste, 70 - 20013 MAGENTA (MI) - Tel.: +39 02 97290563/4/5 Fax: 02 97220275 1/19 Sito: www.liceobramante.gov.itE-mail: [email protected]. E. C.: [email protected]

Liceo Scientifico Statale Donato Bramante

Liceo Scientifico - Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate Liceo Scienze Umane opzione Economico Sociale

C.M. MIPS25000Q - C.IPA UFG4SC - C.F.86006630155

CONTRATTAZIONE INTEGRATIVA D’ ISTITUTO 2016/17

RELAZIONE ILLUSTRATIVA DEL DIRIGENTE SCOLASTICO

PREMESSO CHE:

In data 23-01-2017, il Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico Statale “D. Bramante” di Magenta e la R.S.U. hanno sottoscritto il Contratto Integrativo d’Istituto di cui all’art. 6 comma 2 del CCNL 29/11/2007;

La Contrattazione Integrativa si è svolta sulle materie e nei limiti stabiliti dalla normativa vigente e dai Contratti Collettivi Nazionali e con le procedure negoziali che questi ultimi prevedono;

La Contrattazione Integrativa d’Istituto non ha rappresentato un semplice adempimento burocratico

amministrativo, ma uno “strumento”, fondato sulla valutazione della realtà dell’Istituto e degli obiettivi strategici individuati nel PTOF 2016/19 da realizzare nell’a. s. 2016/17.

VISTA la Circolare n. 25 prot. 64981 del 19/07/2012 della Ragioneria Generale dello Stato, avente per oggetto “Schemi di relazione illustrativa e relazione tecnico finanziaria ai contratti integrativi” di cui all’art. 40, comma 3-sexies, del Decreto Legislativo 165/2001;

VISTI i verbali del Collegio Docenti del 01 settembre 2016 e del 28 settembre 2016 in cui vengono individuate le attività, le funzioni, le responsabilità per le quali incaricare il personale docente in ordine all’organizzazione della scuola per la realizzazione del PTOF nell’a. s. 2016/17; VISTO il PTOF 2016/19;

VISTA la proposta di organizzazione dei servizi generali ed amministrativi del D.S.G.A. nella quale vengono individuate le attività, i compiti specifici, le responsabilità per le quali incaricare il personale ATA per la realizzazione del PTOF; VISTA la contrattazione integrativa d’istituto, sottoscritta il 23 gennaio 2017 fra la RSU e il Dirigente Scolastico, in applicazione del CCNL 29.11.2007 e del D.L.gs 150/2009 integrato dal D.Lgs 141/2011; VISTE le tabelle di calcolo delle risorse disponibili per il fondo dell’istituzione scolastica 2016/2017 e per le altre tipologie di finanziamento oggetto di contrattazione allegate al contratto integrativo; VISTA la comunicazione in merito alla Relazione Tecnico-Finanziaria predisposta dal Direttore dei servizi generali e amministrativi;





IL DIRIGENTE SCOLASTICO RELAZIONA

Relazione illustrativa: Legittimità giuridica (art. 40bis, comma 5, D.Lgs 165/2001 come modificato dal D.Lgs 150/2009, circ. MEF n. 25 del 19/07/2012)

Premessa

Obiettivo Corretta quantificazione e finalizzazione dell’uso delle risorse, rispetto della compatibilità economico-finanziaria nei limiti di legge e di contratto, facilitazione delle verifiche da parte degli organi di controllo e trasparenza nei confronti del cittadino.

Modalità di Redazione

La presente relazione illustrativa è stata redatta tenendo conto del modello proposto dal MEF – Dipartimento della Ragioneria Generale dello Stato – con circolare n. 25 del 19/07/2012. Gli schemi sono articolati in moduli, a loro volta divisi in sezioni, dettagliate in voci e sotto voci rilevanti per lo specifico contratto integrativo oggetto di esame. Le parti ritenute non pertinenti sono presenti nella relazione illustrativa e nella relazione tecnico-finanziaria, completate dalla formula “parte non pertinente allo specifico accordo illustrato.

Finalità Utilizzo delle risorse dell’anno 2017 per il personale con rapporto di lavoro a tempo indeterminato e a tempo determinato appartenente alle seguenti aree professionali: a) area della funzione docente; b) area dei servizi generali, tecnici e amministrativi.

Struttura

Composta da 2 moduli: -“Illustrazione degli aspetti procedurali e sintesi del contenuto del contratto”; -“Illustrazione dell’articolato del contratto e attestazione della compatibilità con i vincoli derivanti da norme di legge e di contratto nazionale; modalità di utilizzo delle risorse accessorie; risultati attesi in relazione agli utilizzi del fondo ed all’erogazione delle risorse premiali; altre informazioni utili”.

MODULO I

Illustrazione degli aspetti procedurali, sintesi del contenuto del Contratto ed autodichiarazione relative agli adempimenti della legge.

Data di sottoscrizione Pre-intesa: effettuata in data 15-09-2016

Contratto: sottoscritto in data 23-01-2017

Periodo temporale di vigenza Anno 2016/2017 - dal 15 settembre al 31 agosto 2017 Si stabilisce che gli effetti del contratto sono prorogati fino alla stipula di un nuovo contratto e si abrogano le norme precedenti.

Composizione della delegazione trattante

Parte Pubblica (dirigente scolastico):

Angela Venneri





RSU DI ISTITUTO Componenti:

Paolo Moneta (CISL)

Sergio Garavaglia (SNALS –SNADIR)

Rappresentati provinciali:

Luigi Gritti (Delegato UILSCUOLA)

Organizzazioni sindacali ammesse alla contrattazione (rappresentanti territoriali delle organizzazioni sindacali di categoria firmatarie del presente CCNL, come previsto dall'Accordo quadro 7-8-1998 sulla costituzione della RSU (elenco sigle): FLC/CGIL-CISLSCUOLA-UILSCUOLA-SNALS-CONFSAL-FED.NAZ.GILDA/UNAMS. Firmatarie della pre - intesa: 15-09-2016 CISL - SNALS_SNADIR - UILSCUOLA

Firmatarie del contratto: 23-01-2017 CISL – SNALS/SNADIR – UILSCUOLA

Soggetti destinatari Personale DOCENTE E ATA del Liceo Scientifico Statale “ D. Bramante” di Magenta (Mi)

Materie trattate dal contratto integrativo (descrizione sintetica)

1.piano delle risorse complessive per il salario accessorio, ivi comprese quelle di fonte non contrattuale; 2. relazioni sindacali; 3. compenso ai docenti titolari di funzioni strumentali al P.T.O.F.; 4. criteri per la fruizione dei permessi per l’aggiornamento; 5.compenso docenti individuati dal D.S. quali suoi collaboratori; 6. individuazione del personale utilizzato nelle attività e progetti derivanti da specifiche disposizioni legislative, nonché da convenzioni, intese o accordi di programma stipulati dalla singola istituzione scolastica o dall'Amministrazione scolastica periferica con altri enti e istituzioni; 7. compenso personale coinvolto nei progetti; 8. criteri e modalità di applicazione dei diritti sindacali, nonché determinazione dei contingenti di personale previsti dall'accordo sull'attuazione della legge n. 146/1990, così come modificata e integrata dalla legge n.83/2000; 9. attuazione della normativa in materia di sicurezza nei luoghi di lavoro; 10. criteri per la ripartizione delle risorse del fondo d'istituto e per l'attribuzione dei compensi accessori, ai sensi dell’art. 45, comma 1, del d.lgs. n. 165/2001, al personale docente, educativo ed ATA, compresi i compensi relativi ai progetti nazionali e comunitari.

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le Intervento

dell’Organo di controllo interno.

Allegazione della Certificazione





dell’Organo di controllo interno alla Relazione illustrativa.

Il Contratto stipulato il 23-01-2017 è stato inviato in 30-01-2017 per la debita certificazione di compatibilità finanziaria ai Revisori dei Conti territorialmente competente. Si è in attesa di Certificazione.

Attestazione del rispetto degli obblighi di legge che in caso di inadempimento comportano la sanzione del divieto di erogazione della retribuzione accessoria

(È stato adottato il Piano della performance previsto dall’art. 10 del d.lgs. 150/2009) “Parte non pertinente allo specifico accordo illustrato” - Adempimento non dovuto per effetto art. 5 DPC 26-01-2011 (È stato adottato il Programma triennale per la trasparenza e l’integrità previsto dall’art. 11, comma 2 del d.lgs. 150/2009?)

Il Piano Triennale per la trasparenza e l’integrità è stato adottato dal Consiglio d’Istituto in data 28.05.2016 (del n. 112) e pubblicato in Amministrazione Trasparente

(È stato assolto l’obbligo di pubblicazione di cui ai commi 6 e 8 dell’art. 11 del d.lgs. 150/2009 , così come modificato dal Dlgs. 33/2013 e dal Dlgs . 97/2016?

Il Contratto è stato pubblicato nell’apposita sezione di Amministrazione Trasparente in data 30-01-2017

“Parte non pertinente allo specifico accordo illustrato” -

Adempimento non dovuto per effetto art. 5 DPC 26-01-2011

(La Relazione della Performance è stata validata dall’OIV ai sensi dell’articolo 14, comma 6. del d.lgs. n. 150/2009?) “Parte non pertinente allo specifico accordo illustrato” - Adempimento non dovuto per effetto art. 5 DPC 26-01-2011

Eventuali osservazioni:

La presente Relazione illustrativa e la relazione tecnico-finanziaria al contratto integrativo, è conforme:

a) ai vincoli derivanti dal contratto nazionale, anche con riferimento alle materie contrattabili, espressamente delegate dal contratto nazionale alla contrattazione integrativa;

b) ai vincoli derivanti da norme di legge e dello stesso d.lgs. n.165 del 2001, che per espressa disposizione legislativa sono definite "imperative" e, quindi, inderogabili a livello di contrattazione integrativa;

c) dalle disposizioni sul trattamento accessorio;

d) dalla compatibilità economico-finanziaria;

e) dai vincoli di bilancio risultanti dagli strumenti della programmazione annuale.

MODULO II

Illustrazione dell’articolato del contratto (Attestazione della compatibilità con i vincoli derivanti da norme di legge e di contratto nazionale –modalità di utilizzo delle risorse accessorie - risultati attesi - altre informazioni utili)





Compatibilità

Il Liceo “Bramante” conta, alla data odierna, una popolazione scolastica di 826 studenti, suddivisi in 36 classi. Dalla rilevazione dei bisogni delle famiglie e del territorio, emergono alcune specifiche richieste quali: - promuovere negli studenti l’acquisizione di competenze, il rigore concettuale e logico, l’analisi dei problemi con adeguate metodologie di indagine, metodologie life-long learning e competenze di educazione e cittadinanza, tali da consentire: un facile accesso a tutte le facoltà universitarie; la capacità di saper competere nel panorama globale; la formazione di una coscienza critica autonoma; una preparazione culturale generale solida e armoniosa nei rapporti tra le diverse aree disciplinari e la formazione di una coscienza civica;

- promuovere la dimensione dell’interculturalità, sia in dimensione diacronica -attraverso lo studio delle civiltà del passato- sia in dimensione sincronica -attraverso lo studio delle lingue e culture straniere;

- favorire lo “star bene a scuola”, tenendo conto dei bisogni formativi di tutti, così da realizzare una vera comunità educativa rispetto alla quale tutti, nessuno escluso, si sentono parte attiva;

- valorizzare le specificità personali ed i “talenti” di ciascuno;

- realizzare l’accoglienza e l’integrazione di tutti;

- promuovere la conquista di competenze che, nell’ottica del quadro europeo di riferimento, sono da intendere

come conoscenze funzionali allo sviluppo e come educazione alla cittadinanza.

In quest’ottica il D.S., con l’Atto d’indirizzo, ha indicato al collegio dei docenti le priorità educative e le finalità cui improntare il PTOF 2016/19 con particolare riferimento a priorità, traguardi e obiettivi indicati nel Rapporto di Autovalutazione (R.A.V.) e nel conseguente Piano di Miglioramento (P.D.M.), al conseguimento delle quali vengono destinate le risorse a disposizione del personale (docente e ATA) che vengono, quindi, ripartite in sede di contrattazione integrativa.

Tutte le attività e gli incarichi definiti nell’ipotesi di Contrattazione tengono conto dei summenzionati obiettivi e sono conformi a quanto previsto dall’art. 40 del D.Lgs.165/2001.

Sez. A - Illustrazione dei contenuti del contratto integrativo con riferimento alle relative norme legislative e contrattuali

Il sistema delle relazioni sindacali, nel rispetto delle distinzioni dei ruoli e delle rispettive responsabilità dell’amministrazione scolastica e dei sindacati, persegue l’obiettivo di contemperare l’interesse dei dipendenti al miglioramento delle condizioni di lavoro e alla crescita professionale con l’esigenza di incrementare l’efficacia e l’efficienza dei servizi prestati alla collettività. Esso è improntato alla correttezza e trasparenza dei comportamenti. La contrattazione collettiva integrativa è finalizzata ad incrementare la qualità del servizio scolastico, sostenendo i processi innovatori in atto anche mediante la valorizzazione delle professionalità coinvolte. La contrattazione integrativa si svolge alle condizioni previste dagli artt. 40 e 40 bis del decreto legislativo n. 165/2001. La verifica sulla compatibilità dei costi della contrattazione collettiva integrativa si attua ai sensi dell’art. 48 del D.lgs. n.165/2001. Le attività retribuite, compatibilmente con le risorse finanziarie disponibili, sono quelle relative alle diverse esigenze didattiche, organizzative, di ricerca e di valutazione e alle aree di personale interno alla scuola, eventualmente prevedendo compensi anche in misura forfetaria, definite in sede di contrattazione, in correlazione con il PTOF 2016/2019.





La ripartizione delle risorse del fondo, tiene conto anche con riferimento alle consistenze organiche delle aree, docenti ed ata presenti nell'unità scolastica. Per i docenti la finalizzazione delle risorse va prioritariamente orientata agli impegni didattici, ore aggiuntive di insegnamento e di recupero. La progettazione è ricondotta ad unitarietà nell’ambito del PTOF, evitando burocratizzazioni e frammentazioni dei progetti. Articolato: Disposizioni generali: vengono definiti il ‘Campo di applicazione e durata del contratto ’ (art. 1), l’’Interpretazione autentica’ ( art.2) e le ‘norme di rinvio ’ (art.3). Titolo I: Relazioni Sindacali: Capo 1 Disposizioni generali in particolare vengono definiti ‘Obiettivi e strumenti’ (art. 4), l’’Oggetto della contrattazione’ (art.5) e vengono regolamentate le relazioni sindacali all’interno della scuola e l’esercizio dei diritti sindacali, a norma del capo II del vigente CCNL di comparto: le modalità delle ”Informative preventiva e successiva” (art. 6 e 7), i permessi sindacali (art. 9 e 10) e le modalità di comunicazione ( art. 8, 11 , 12 ); Capo 2 Procedure in caso di assemblee e scioperi: riguardano le modalità dello svolgimento delle Assemblee sindacali (art 14) e delle modalità di determinazione del contingente in caso di sciopero (art. 15) . Titolo II - Organizzazione del lavoro e Articolazione del lavoro dei docenti – Capo1 – Norma generale : viene definito il potere di organizzazione del DS ai sensi del D.lgs. 165/01. Capo 2- Utilizzazione dei docenti in rapporto al PTOF: vengono definiti l’Orario delle lezioni e il lavoro di lavoro dei docenti ( art 17 e 18), Rapporti con le famiglie (art 19), Orario delle riunioni – Piano Annuale (art 20); Modalità di assegnazione dei docenti alle classi e alle attività previste dal PTOF (art. 20) e criteri per l’attribuzione delle attività aggiuntive (art. 22) – Capo III- Permessi e Ferie: vengono definiti i criteri e le modalità per la fruizione dei permessi e delle ferie (artt. 23, 24, 25, 26 e 27). Titolo III- Organizzazione del lavoro e articolazione dell'orario del personale ATA - Capo I - Criteri e modalita' di articolazione dell'orario di lavoro: vengono definiti: Criteri generali relativi all’organizzazione del lavoro e dell’orario di servizio del personale ATA (art 28); Criteri relativi all’organizzazione del lavoro e del servizio del personale assistente amministrativo (art. 29); Criteri relativi all’organizzazione del lavoro e del servizio del personale collaboratore scolastico (art. 30); Chiusura prefestivi Ferie (art. 31) e festività soppresse (art. 32). Titolo IV – Prestazioni aggiuntive del personale ATA e docente: vengono disciplinate le Collaborazioni plurime (art. 33) e Personale con contratto part-time (art. 34). Titolo V – Fondo dell’istituzione scolastica: viene definito il fondo (art 36) e le finalità (art. 35), le Attività gravanti sul fondo dell'istituzione (art. 37), le Attività del personale ATA (art. 38), le Attività del personale docente (art. 39), la Definizione e misure dei compensi (art. 40), le modalità di Verifica e Clausola di salvaguardia (art. 41). Titolo VI - Il rappresentante dei lavoratori per la sicurezza: vengono definite le - Attribuzioni del rappresentante dei lavoratori per la sicurezza (art. 42).





Allegato 1

C) Quadro di sintesi delle modalità di utilizzo delle risorse

Sulla base dei criteri di cui all’articolo 3 le risorse vengono utilizzate nel seguente modo:

LEGITTIMITA’ GIURIDICA

DESCRIZIONE IMPORTO Lordo stato

euro

LEGENDA PER RELAZIONE DSGA

Art.88 comma 2/a

impegno professionale “in aula” connesso alle innovazioni e alla ricerca didattica.

952,11 1

111Art.88 comma 2/a

flessibilità organizzativa e didattica 1.161,13 2

2Art.88 comma 2/b

attività aggiuntive di insegnamento 6.455,86 3

Art.88 comma 2/c

ore aggiuntive prestate per l’attuazione dei corsi di recupero per gli alunni con debito formativo.

11.943,00 4

Art.88 comma 2/d

le attività aggiuntive funzionali all’insegnamento 13.701,28 5

Art.88 comma 2/e ART. 47 C. 1/B

incarichi specifici prestazioni aggiuntive del personale ATA

2.576,01 12.926,48

6 7

Art.88 comma 2/f

collaborazione al dirigente scolastico

4.644,50 8

Art.88 comma 2/g

indennità di turno notturno, festivo, notturno-festivo 0

Art.88 comma 2/h

indennità di bilinguismo e di trilinguismo 0

Art.88 comma 2/i

Sostituzione DSGA 0

Art.88 comma 2/j

indennità di direzione spettante al DSGA 3.848,30 9

Art.88 comma 2/k

compensi per il personale docente, educativo ed ATA per ogni altra attività deliberata dal consiglio di circolo o d’istituto nell’ambito del PTOF (€ 4.655,00)

1.950,69 10

Art.88 comma 2/l

particolari impegni connessi alla valutazione degli alunni 0

Art. 89 comma 1/b

DSGA- attività e prestazioni aggiuntive connesse a progetti finanziati con risorse dell’UE, da enti pubblici e da soggetti privati

0

Art.87 comma 1

avviamento alla pratica sportiva 0

Art. 33 Risorse funzioni strumentali al PTOF 4.360,97 11 TOTALE FIS 2016 2017 64.520,33





Sez C - Effetti abrogativi impliciti. In attesa dell’espressa devoluzione di materie alla competenza del contratto integrativo da parte del CCNL, si è contrattato sui seguenti argomenti: - modalità e criteri di applicazione dei diritti sindacali; - attuazione normativa sulla sicurezza nei luoghi di lavoro; - criteri per la ripartizione delle risorse del fondo d’istituto; Sono state escluse, poiché rientranti nella riserva di legge, le seguenti materie inerenti la micro-organizzazione, che sono state disciplinate soltanto per gli aspetti di natura economica: - modalità di utilizzazione del personale docente in relazione al piano triennale dell’offerta formativa e piano annuale delle attività e modalità di utilizzazione del personale ATA; - criteri di assegnazione del personale alle sedi e plessi; flessibilità dell’orario di lavoro; - criteri e modalità relativi a organizzazione del lavoro e articolazione dell’orario nonché criteri per l’individuazione del personale da utilizzare nelle attività retribuite con il fondo di istituto.

Sez D - Illustrazione e specifica attestazione della coerenza con le previsioni in materia di meritocrazia e premialità ai fini della corresponsione degli incentivi per la performance individuale ed organizzativa In attesa della definizione degli strumenti e delle modalità idonei a misurare, valutare e premiare la performance individuale e quella organizzativa, l’accordo prevede l’esclusione della distribuzione di incentivi “a pioggia” o in maniera indifferenziata.

Sez E - Illustrazione e specifica attestazione della coerenza con il principio di selettività delle progressioni economiche finanziate con il fondo per la contrattazione integrativa progressioni orizzontali – ai sensi dell’articolo 23 del decreto legislativo n. 150/2009 (previsione di valutazioni di merito ed esclusione di elementi automatici come l’anzianità di servizio)

A livello di istituzione scolastica non si fa luogo ad attribuzione di progressioni economiche.

Sez F - Illustrazione dei risultati attesi dalla sottoscrizione del contratto integrativo, in correlazione con gli strumenti di programmazione gestionale (piano della performance), adottati dall’amministrazione in coerenza con le previsioni del titolo II del decreto legislativo n. 150/2009.

Il piano della Performance di cui al titolo II del D.Lgs.150/2009 non è applicabile alle istituzioni scolastiche, ai sensi dell’art. 5 DPCM 26.01.2011. Gli obiettivi e i risultati attesi della contrattazione integrativa vengono desunti dal PTOF 2016/19. In quest’ottica la contrattazione riconosce alcune priorità alle quali sono destinate le risorse a disposizione: - supporto all’organizzazione (attività legate alla organizzazione e funzionali alla didattica) per il 40,35 % del FIS docenti - integrazione dell’offerta formativa (attività legate alla progettazione) per il 9 % del FIS docenti - attività di supporto alla didattica: ( attività di insegnamento) per 50,65 % del FIS docenti.





Data la presenza dell’organico dell’autonomia molte attività che nei precedenti anni rientravano nelle prestazioni accessorie da retribuire, sono rientrate nell’attività ordinaria dei docenti assegnatari; le attività relative all’Alternanza Scuola Lavoro vengono retribuite con apposti finanziamenti ministeriali previsti dalla L. n. 107/15. Per il personale ATA: - intensificazione del lavoro per incarichi specifici 16,61% - prestazioni di lavoro straordinario - collaborazione per il miglioramento degli aspetti organizzativi 83,39% L’accordo tende alla valorizzazione e allo sviluppo delle competenze professionali individuali, ottimizzando l’impiego delle risorse, nella prospettiva di un progressivo incremento della efficacia della azione educativa. I risultati attesi attengono sostanzialmente agli apprendimenti e ai comportamenti degli allievi, i cui esiti vengono registrati dalle indagini dell’Invalsi e dalla valutazione sistematica operata dai docenti. In relazione alle materie del contratto, si indicano i risultati attesi: Diritti sindacali:

- prevenzione del contenzioso interno;

- calendarizzazione degli incontri per la contrattazione e l’informazione preventiva e successiva entro i tempi previsti;

- aumento del livello di soddisfazione del personale in relazione all’esercizio dei diritti sindacali.

Sicurezza nei luoghi di lavoro:

- prevenzione degli infortuni sul lavoro;

- prevenzione delle patologie professionali;

- aumento del livello di soddisfazione del personale in relazione agli ambienti di lavoro.

Fondo di istituto e salario accessorio:

- Incrementi dei rendimenti degli allievi nelle periodiche rilevazioni interne ed esterne;

- ampliamento dell’offerta formativa;

- arricchimento del curricolo;

- aumento del livello di soddisfazione del personale in relazione agli aspetti didattici e organizzativi;

- aumento del livello di soddisfazione dei fruitori degli interventi educativi.





Sez G - Altre informazioni eventualmente ritenute utili per la migliore comprensione degli istituti regolati dal contratto

Nulla da aggiungere.

MODULO 3

Autodichiarazioni relative agli adempimenti di legge

A conclusione della presente relazione illustrativa

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

DICHIARA

- che le attività e gli incarichi relativi all’anno scolastico 2016/2017 finalizzati all’attuazione del PTOF 2016/2019 per l’anno scolastico 2016/17 del Liceo Scientifico “D. Bramante” di Magenta, saranno assegnati nel pieno rispetto dei criteri stabiliti, ai sensi dell’art.6 del CCNL vigente, della contrattazione d’Istituto;

- che attraverso la contrattazione integrativa il Liceo Scientifico “D. Bramante” promuove ed attua iniziative atte a:

1. favorire il miglioramento delle prestazioni individuali coinvolgendo il personale e rafforzando la motivazione e il senso di appartenenza, nell’intento di garantire all’utenza performance sempre più adeguate ai bisogni e servizi efficienti;

2. migliorare l’immagine della scuola presso utenti e portatori di interesse; 3. promuovere la qualità dei processi formativi e l’innovazione dei processi di apprendimento. 4. che non si è mai provveduto alla distribuzione indifferenziata dei compensi relativi al Fondo

dell’Istituzione scolastica, dato che le remunerazioni sono sempre state e continueranno ad essere corrisposte in rapporto alle prestazioni effettive;

- e che, pertanto, le attività incentivabili saranno liquidate solo a fronte di adeguata rendicontazione, previa analisi, verifica e controllo degli obiettivi raggiunti.

In relazione agli adempimenti previsti dall’art. 11 del D.Lgs. 150/2009 integrato dal D.Lgs. 141/2011 e quanto previsto dal D.Lgs 33/2013

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

DISPONE

l’immediata pubblicazione e diffusione dell’Ipotesi di Contrattazione sottoscritta dalle parti in data 23 gennaio 2017, in attesa che i Revisori dei Conti esprimano il prescritto parere di compatibilità finanziaria, ex art.6 comma 6 del CCNL 29/11/2007.





Allega alla medesima contrattazione la relazione tecnico-finanziaria predisposta dal Direttore SGA e la presente relazione illustrativa, finalizzata a garantire la trasparenza in merito alla gestione dell’intero processo amministrativo/gestionale per la realizzazione del PTOF 2016/2019, per l’anno scolastico 2016/2017.

COMPETENZA

Dirigente scolastico: Prof.ssa Angela Venneri

timbro





Relazione tecnico-finanziaria

di legittimità contabile

Premessa Compatibile con gli stanziamenti previsti e non comporta oneri aggiuntivi per il bilancio dell’istituzione scolastica.

Composta Da quattro moduli:“Costituzione del Fondo per la contrattazione integrativa”;

“Definizione delle poste di destinazione del Fondo per la contrattazione integrativa”;

“Schema generale riassuntivo del Fondo per la contrattazione integrativa”;

“Compatibilità economico-finanziaria e modalità di copertura degli oneri del Fondo con riferimento agli strumenti annuali e pluriennali di bilancio”.

Modulo I

La costituzione del fondo per la contrattazione integrativa

in applicazione delle disposizioni del MIUR- Comparto scuola, è quantificato nei seguenti importi:

ENTRATE Descrizione Importo





GGREGATO 01 AVANZO DI AMMINISTRAZIONE PRESUNTA

31.12.2016

AGGREGATO 02 - FINANZIAMENTI DALLO STATO

Voce 01

Dotazione ordinaria

Voce 02 Dotazione perequativa

Voce 03 Altri finanziamenti non vincolati

Voce 04 Altri finanziamenti vincolati.

€ 7.569,03

AGGREGATO 03 FINANZIAMENTI DA ENTI TERRITORIALI O DA ALTRE ISTITUZIONI PUBBLICHE

Voce 01

Non vincolati.

Voce 02 Vincolati

AGGREGATO 04 CONTRIBUTI DA PRIVATI

Voce 01 Non vincolati

Voce 02 Vincolati

AGGREGATO 05 GESTIONI ECONOMICHE

.

AGGREGATO 06 ALTRE ENTRATE

AGGREGATO 07 MUTUI

Totale € 7.569,03

USCITE

AGGREGATO A ATTIVITÀ

Voce A01 - Funzionamento amministrativo generale

Voce A02 - Funzionamento didattico generale.

Voce A03 -

Spese di personale. Lordo dipendente € 5.703,87

Lordo Stato

€ 7.569,03

Voce A04 - Spese di investimento.

AGGREGATO P - Voce P01 PROGETTI AGGREGATO P - Voce P02 PROGETTI





AGGREGATO G

GESTIONI ECONOMICHE

AGGREGATO R

FONDO DI RISERVA

AGGREGATO Z

DISPONIBILITÀ FINANZIARIA DA PROGRAMMARE

Totale € 7.569,03

Sezione I – Risorse fisse aventi carattere di certezza e di stabilità Risorse storiche consolidate La parte “stabile” del fondo per le risorse decentrate per l’anno 2016 è stata quantificata ai sensi delle disposizioni contrattuali vigenti, in € 37.689,75: Fonte normativa

Param. Finanz.

Lordo Stato

(+ 32,70%)

Param. Finanz.

Lordo dipendente

Punti

erog.

N.

Add.

Lordo stato

(+ 32,70%)

Lordo dipen.

Cap. 2149 € 3.058,69

Per ciascun punto di erogazione del servizio

€ 2.304,97

Per ciascun punto di erogazione del servizio

1

Cap. 2149 € 445,88

per ciascun addetto in

organico di diritto del

personale docente,

educativo e ata

€ 336,00



personale docente,

educativo e ata

70

Cap. 2149 € 857,00

€ 645,81

52





per ciascun addetto in organico di diritto del personale docente degli

istituti secondari secondo grado



personale docente degli

istituti secondari secondo

grado totale € 50.014,32

€ 37.689,75

Sezione II – Risorse variabili Le risorse variabili sono così determinate “Parte non pertinente allo specifico accordo illustrato” Eventuali risorse.

Descrizione Importo lordo stato somme introitate dall’istituto scolastico per compensare le prestazioni aggiuntive del personale, ivi comprese quelle derivanti da risorse dell’Unione Europea, da enti pubblici o soggetti privati

0

somme non spese nel precedente esercizio finanziario

( lordo dipendente

€ € 7.569,03

finanziamento previsto dalla L. 440/97 0

Ore eccedenti per le attività di avviamento alla pratica sportiva.

0

Funzioni strumentali € 4.360,97

Incarichi specifici al personale ata € 2.576,01

Aree a rischio 0

Personale comandato ex I.R.R.E., M.I.U.R.. 0





Totale € 14.506,01

Sezione III – Eventuali decurtazione del fondo Sono state effettuate le seguenti decurtazioni:

“Parte non pertinente allo specifico accordo illustrato”

Descrizione Importo

Totale riduzioni

Sezione IV – Sintesi della costituzione del fondo sottoposto a certificazione

Descrizione Importo (lordo stato)

Risorse stabili

€ 50.014,32

Risorse variabili € 6.936,98

Residui anni precedenti € 7.569,03

Totale € 64.520,33

Sezione V – Risorse temporaneamente allocate all’esterno del fondo Sono state allocate all’esterno del fondo risorse per € 782,43 (€ 589,63 lordo dip.) quale fondo di riserva “Parte non pertinente allo specifico accordo illustrato”

Modulo II





Definizione delle poste di destinazione del Fondo per la contrattazione integrativa

Sezione I - Destinazioni non disponibili alla contrattazione integrativa o comunque non regolate specificamente dal Contratto Integrativo sottoposto a certificazione

“Parte non pertinente allo specifico accordo illustrato” Non vengono regolate dal presente contratto somme per totali € 2.205,18 lordo dipendente relative a:

Descrizione Importo Ore eccedenti 2016/17 € 2.967,86

Altro

Totale € 2.967,86

Le somme suddette sono già regolate dal CCDI triennale ___________, oppure sono effetto di disposizioni del CCNL o di progressioni economiche orizzontali pregresse. Sezione II - Destinazioni specificamente regolate dal Contratto Integrativo Vengono regolate dal contratto somme per complessivi € 46.515,94 lordo dip. così suddivise:

Descrizione Importo lordo dipendente personale docente € 45,169,54

personale ata € 19.350,79

Fondo di riserva 0

Sezione III - (eventuali) Destinazioni ancora da regolare Sezione IV - Sintesi della definizione delle poste di destinazione del Fondo per la contrattazione integrativa sottoposto a certificazione

Descrizione Importo lordo dipendente Somme non regolate dal contratto € 2.967,86

Somme regolate dal contratto € 64.520,33

Destinazioni ancora da regolare 0

Totale € 67.488,18





Sezione V - Destinazioni temporaneamente allocate all’esterno del Fondo “Parte non pertinente allo specifico accordo illustrato” Sezione VI - Attestazione motivata, dal punto di vista tecnico-finanziario, del rispetto di vincoli di carattere generale

a. Attestazione motivata del rispetto di copertura delle destinazioni di utilizzo del Fondo aventi natura certa e continuativa con risorse del Fondo fisse aventi carattere di certezza e stabilità;

Le risorse stabili ammontano ad € € 50.014,31, le destinazioni di utilizzo aventi natura certa e continuativa (comparto, progressioni orizzontali, retribuzione di posizione e di risultato, indennità personale educativo nidi d’infanzia e indennità per il personale educativo e docente scolastico) ammontano ad Pertanto le destinazioni di utilizzo aventi natura certa e continuativa sono tutte finanziate con risorse stabili.

b. attestazione motivata del rispetto del principio di attribuzione selettiva di incentivi economici;

Gli incentivi economici sono erogati in base al CCNL e la parte di produttività è erogata in applicazione delle norme regolamentari dell’Ente in coerenza con il d.lgs. 150/2009 e con la supervisione del Nucleo di Valutazione / OIV.

c. attestazione motivata del rispetto del principio di selettività delle progressioni di carriera finanziate con il Fondo per la contrattazione integrativa (progressioni orizzontali)

Per l’anno in corso non è prevista l’effettuazione di progressioni orizzontali in ragione del blocco disposto dall’art. 9, commi 1 e 21, del d.l. 78/2010.

Modulo III

Schema generale riassuntivo del Fondo per la contrattazione integrativa e confronto con il corrispondente Fondo certificato dell’anno precedente

Descrizione Anno 2016 Anno 2017 Differenza Risorse stabili

37.194,63 37.689,76 495,13

Risorse variabili 4.365,04 5.227,57 862,53

Residui anni precedenti 5.545,90 5.703,87 157,97

Totale 47.105,57 48.621,20 1.515,63

Modulo IV





Compatibilità economico-finanziaria e modalità di copertura degli oneri del Fondo con riferimento agli strumenti annuali e pluriennali di bilancio

Sezione I - Esposizione finalizzata alla verifica che gli strumenti della contabilità economico-finanziaria dell’Amministrazione presidiano correttamente i limiti di spesa del Fondo nella fase programmatoria della gestione Tutte le somme relative al fondo delle risorse decentrate sono imputate in un unico capitolo di spesa precisamente il cap. 2149 , quindi la verifica tra sistema contabile e dati del fondo di produttività è costante. Sezione II - Esposizione finalizzata alla verifica a consuntivo che il limite di spesa del Fondo dell’anno precedente risulta rispettato Il limite di spesa del Fondo dell’anno 2016/17 risulta RISPETTATO Sezione III - Verifica delle disponibilità finanziarie dell’Amministrazione ai fini della copertura delle diverse voci di destinazione del Fondo Il totale del fondo è impegnato con C.U.

COMPETENZA Dsga: Maria Grazia Cerioli

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