aurora aricò eleonora baldaro anna borrello francesco bruschetta giuseppe criscenti gaia cucinotta francesco de lorenzo asia di pietro francesca freni giuseppe gemelli josh manongsong mario morabito marta oteri luigi pagano antonino santagati andrea savoca mariano serranò giorgia sorrenti emma sturniolo alessandra tommasini francesco traclò.ester barbaro christian brancato alessia brunello giulia calarese cathlyn carmona antonino d’arrigo clara giordano irene giordano giuseppe giunta denise irrera luca la rosa emilia munaò emanuele protovenero dario siligato salvatore sturiale giorgia triolo

anna ferrara giuseppina sterrantino malì scalisi lilli jeni rosanna calandra antonietta mondello signorino amelia stancanelli luciano marabello

bambini e bambine cittadini di messina

Il percorso del progetto e cosa hanno fatto i bambini e le bambine

1) CAPIRE LO SPAZIO URBANO CHE CI CIRCONDA

2) RICONOSCERE LA CITTA’ CHE ABITIAMO E QUELLA SCONOSCIUTA CHE E’ ACCANTO A NOI

3) CAPIRE LE FORME INTERE DELLE ARCHITETTURE E I FRAMMENTI

4) INDIVIDUARE DEI TEMI DI RAGIONAMENTO

5) COSTRUIRE DELLE MAPPE OGGETTIVE E SOGGETTIVE DELLA CITTA’

6) INDIVIDUARE DEGLI OBIETTIVI

7) AVANZARE I PROPRI DESIDERI ATTRAVERSO DELLE PROPOSTE

la preparazione ai luoghi conoscere per capire

incontri in aula usando le foto e le mappe

usando le raffigurazioni storiche

usando le foto prima dell’esperienza diretta

l’esperienza della città

la restituzione dell’esperienza e l’approfondimento

LE MAPPE DEI BAMBINI

LE MAPPE SOGGETTIVE

LE PROPOSTE DEI BAMBINI

Alessandra e Marta

emilia e giorgia t.

Giuseppe e Antonino

Cathlyn, Irene

Alessia,Denise

Giorgia s., anna , eleonora

luigi e francesco

emma aurora

Asia

francesca

andrea francesco d. mario

francesco t.

clara ester giulia

emanuele

salvatore

francesca

Josh, giuseppe