L’arte di…Laboratorio di linguaggi comunicativi

Classi: IVA - IVB - IVC - IVD

Docenti coinvolti: R. Aruta - S. Cennamo - C. Errichiello

Il progetto di arte e immagine ha come finalità generale la costruzione da parte degli allievi di quelle competenze necessarie per “orientarsi” nel nostro patrimonio artistico, caratterizzato dalla massiccia presenza di immagini di vario tipo. Pertanto, la proposta didattica vuole avvicinare gli alunni al mondo dell’arte non sostituendosi alla libera attività artistica o all’insegnamento della storia dell’arte, ma cercando, attraverso la visione di opere figurative, attività manuali e laboratori, di dare le regole di una grammatica del vedere e del produrre immagini senza le quali non è possibile una reale comprensione dell’opera artistica.

Premessa

Snodandosi nella duplice direzione della fruizione e della produzione, il progetto vuole promuovere, da un lato, la capacità di tradurre le proprie esperienze in un messaggio visivo attraverso l’uso di segni e colori,e, dall’altro, fornire gli strumenti per interpretare e decodificare la complessità del nostro patrimonio artistico.Ciò si rende necessario soprattutto se si considera il contesto socio-culturale nel quale i nostri ragazzi vivono che è ben lontano dal consentire loro di essere educati al bello.

• Educare a vedere, pensare, sentire, creare, cercando di stimolare tutte le capacità di un individuo sviluppando conoscenze integrate.

• Comprendere la funzione comunicativa dell’opera d’arte attraverso la lettura e l’ascolto di testi, la visione di filmati inerenti la vita e le opere di Van Gogh, Munch, Picasso e Kandinsky.

• Avvicinare i bambini all’arte fornendo i codici necessari per interpretarne i linguaggi.

• La proposta didattica

Obiettivi

Avvicinare gli alunni al mondo dell’arte, fornendogli le regole di una grammatica del vedere e del produrre immagini.

Finalità

L’intento comunicativo delle immagini

L’intento comunicativo

delle immagini

L’intento comunicativo delle immagini

Immagini per…Che cosa vedi?Cosa ti comunica? AmiciziaSolitudineFelicitàdolore

Che tipo di immagine è?DisegnoFotoDipinto

Qual è la sua funzione?Dà informazioni sulla vita di questi bambiniSuscita simpatia verso questi bambini

Immagini per…informare

Che tipo di immagine è questa?Cosa vedi?In che ambiente si trova?

Che tipo di immagine è questa?Che funzione ha?

Immagini per…emozionare

Che tipo di immagine è questa?DisegnoFotoDipintoChe cosa ti colpisce in particolare?

Quali colori prevalgono? Caldi o freddi? Che cosa suscita in te il dipinto?

Il coloreQuesto dipinto di Wassily Kandinsky si intitola Giallo,rosso, blu

Sono questi i colori primari, quelli con i quali si possono formare gli altri colori

Osserva il dipinto e scopri quali altri colori ci sono e con quali mescole si ottengono

I colori secondari sono il verde arancione e viola e si ottengono mescolando i colori primari

Wassily Kandinsky

Wassily Kandinsky

Wassily Kandinsky

Wassily Kandinsky

E. Munch

E. Munch

VAN

GOGH

VAN GOGH

VAN

GOGH

Picasso - Il cubismo

Picasso

- Il cu

bismo

Picasso - Il cubismo