Ciao bimbi belli, come state? Spero benissimo. Immagino non · 2020-03-14 · Per onorare il nostro...

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Ciao bimbi belli, come state? Spero benissimo. Immagino non sia semplicissimo stare sempre a casa, voi però siete bimbi dalle mille risorse e sono sicura che con i vostri genitori state trascorrendo ore felici e divertenti. In questa settimana c’ è una festa importantissima. Bravi!!! E’ la festa del papà. Anch’ io, miei cari bimbi, ho un papà a cui voglio molto bene ma che purtroppo è un po’ malato. Per onorare il nostro papà dobbiamo imparare una poesia. Quest’anno ho deciso di assegnarne una ai maschietti della classe e una alle femminucce. Quella sottostante è la poesia per i maschietti. Ricopiatela sul quaderno e illustratela con un bellissimo disegno.

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Ciao bimbi belli, come state? Spero benissimo. Immagino non

sia semplicissimo stare sempre a casa, voi però siete bimbi dalle

mille risorse e sono sicura che con i vostri genitori state

trascorrendo ore felici e divertenti.

In questa settimana c’ è una festa importantissima. Bravi!!! E’

la festa del papà. Anch’ io, miei cari bimbi, ho un papà a cui

voglio molto bene ma che purtroppo è un po’ malato.

Per onorare il nostro papà dobbiamo imparare una poesia.

Quest’anno ho deciso di assegnarne una ai maschietti della

classe e una alle femminucce.

Quella sottostante è la poesia per i maschietti. Ricopiatela sul quaderno e illustratela con un bellissimo disegno.

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Questa è la poesia per le femminucce. Ricopiatela sul quaderno

e illustratela con un bellissimo disegno.

Con colori diversi individuate le rime e fate l’ANALISI DEL

TESTO POETICO:

Titolo:

Autore:

Argomento:

Strofe:

Versi:

Rime:(po’/no) (c’è/me)

Messaggio:

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Un papà fortunato

Leggi con attenzione il testo che segue

La domenica la dedico tutta al mio papà.

Lo sveglio molto presto, con esercizi di acrobazie sul lettone. Lo abbraccio

forte forte e gli dico in un orecchio: - Forza papà, alzati, dobbiamo fare tante

cose insieme!

Il papà è davvero “impaziente” di scendere dal letto.

Con gli occhi ancora chiusi, si lascia trascinare in cucina dove lo aspetta una

squisita e ricca colazione che gli ho preparato: pop-corn al formaggio, patatine

al peperoncino e superfrullato al salmone affumicato.

- Finisci tutto! - lo incoraggio

- Ti serve energia per la nostra domenica insieme!

Rispondi alle domande in modo completo

1. Da chi è scritto il testo?

2. Cosa dedica il bambino al suo papà?

3. Quando il bambino sveglia il suo papà? Con che cosa?

4. Che cosa gli dice nell’orecchio?

5. Dove si lascia trascinare il papà?

6. Ad aspettarlo in cucina che cosa c’è?

7. Per affrontare la domenica insieme, cosa serve al papà?

8. Come trascorri tu le domeniche con il tuo papà?

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In questa settimana affronteremo il testo descrittivo. Vi consiglio

di visionare il seguente video:

https://www.youtube.com/watch?v=2fFyp-CvBb4&fbclid=IwAR331hF2qsc9Iax0A7klIDeKFG0V4MG56oKb12m-VB959JbSVGCQRCQus_Q

Verbalizzate sul quaderno quanto segue (potete anche stampare

e incollare)

IL TESTO DESCRITTIVO

DESCRIVERE significa spiegare bene con le parole com’è

qualcuno o qualcosa.

Per descrivere una persona si procede a piccoli passi.

Si parte dalla PRESENTAZIONE (Chi è).

Si continua con l’ ASPETTO FISICO (Com’è).

Seguirà l’ ABBIGIAMENTO (Come si veste?).

Si continuerà con le PREFERENZE (Cosa gli/le piace).

Si passerà poi al CARATTERE (com’è’). Infine si aggiungeranno le OPINIONI PERSONALI (Cosa pensi

di lui o di lei).

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SCHEMA GUIDA PER DESCRIVERE UNA PERSONA

PRESENTAZIONE (Chi è? Quanti anni ha? Che

lavoro fa?)

ASPETTO FISICO STATURA (alta, bassa, media,

regolare..)

CORPORATURA (magra,

minuta, cicciottella, slanciata,

snella robusta…)

VISO (liscio, rugoso, ovale,

rotondo, triangolare,

paffuto…)

CAPELLI (folti, radi, corti,

lunghi, a spazzola, lisci,

crespi, mossi, arruffati, brizzolati, neri, biondi…)

OCCHI (grandi, piccoli, verdi,

azzurri, marroni, felici, tristi…

NASO (lungo, storto, dritto,

regolare, corto, all’insù,

aquilino, a patata, a punta…)

BOCCA (sottile, larga,

carnosa, sorridente,

imbronciata…)

ABBIGLIAMENTO Curato, trasandato, casual,

sportivo, originale, strano…

PREFERENZE Leggere, scrivere, giocare a

calcio, cucinare, guardare la

tv..

CARATTERE Allegro, simpatico, antipatico,

buono, socievole, espansivo,

serio, giocherellone,

dispettoso, sognatore, romantico, permaloso,

irascibile…

OPINIONI PERSONALI Rapporto con la persona

descritta…(Adoro il mio papà,

la mia mamma perché…)

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LEGGI LA DESCRIZIONE SEGUENTE, SCRITTA SEGUENDO LO

SCHEMA, POI DESCRIVI TU IL TUO PAPA’

IL MIO PAPA’

Il mio papà si chiama Angelo, ha 45 anni ed esercita la

professione di medico.

E' molto alto, è abbastanza robusto. Ha un viso rotondo e porta

gli occhiali perché è un po' miope. Papà ha in testa una bella

chioma riccia e nera. Ha gli occhi color marrone, il naso

regolare e la bocca larga e carnosa.

Papà, quando va a lavorare, veste in modo molto curato.

Indossa una giacca rossa, dei pantaloni scuri, una camicia

bianca con sopra un gilet. In casa veste casual.

Adora leggere libri di avventura.

Il mio papà non è severo, ma esigente; posso anche dire che è

molto simpatico e generoso.

Adoro stare con mio padre perché con lui mi sento al sicuro.

ADESSO TOCCA A TE

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Bimbi cari, non possiamo trascurare la grammatica. Dobbiamo

aggiungere ai NOMI, ARTICOLI, AGGETTIVI (che ormai

conoscete benissimo) la conoscenza dei VERBI.

LEGGI ATTENTAMENTE

Filastrocca del papà

Filastrocca del papà

ovunque lui mi guarderà;

sia vicino, sia lontano,

lui mi tenderà la mano.

Ogni broncio del mio viso

lo trasformerà in sorriso;

riempirà col suo coraggio

tutti i passi del mio viaggio.

Saprà togliermi le nuvole,

mi racconterà le favole,

metterà sulla mia bocca

la più bella filastrocca.

Caccerà tutti i miei mali,

mi disegnerà due ali

con me tutto potrà fare,

insegnarmi anche a volare.

Le parole scritte in grassetto si chiamano VERBI e indicano le

AZIONI che fa il papà. I verbi rispondono alla domanda CHE

COSA FA? CHE COSA FANNO?

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Se vuoi puoi visionare il video (fermati al minuto 3:00) di cui ti

scrivo sotto il link e poi svolgere le seguenti schede.

https://www.youtube.com/watch?v=8-FyohoQ6o0

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Buon lavoro e ricordate…TUTTO ANDRA’ BENE